无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级学滑板作文 六年级作文玩滑板篇一
滑板是刚买回来的，还不会玩。我刚把前脚放上去，滑板一下就滑出去了，摔了我一个狗啃泥。我一边拍着身上的土一边说道：“哎呀，滑板可真危险呀！”
我又试了一次。先把右脚定在滑板上，稳住平衡，猛得将左脚也放了上去。我感到要重心不稳，心跳到了嗓子眼，不顾一切地跳下滑板。“嘶溜”一声滑板滑出去了，就像正在捕食的猎豹一样飞速向前，我气喘吁吁地好不容易才把它抓住。
这次我好好的观察了一下滑板，总结前面的失败，有了好主意。滑板不但后面地方大，而且还有印记，也就是示意我要把后脚放在印记上。这说明后脚是顺势上来的。前脚应该踩住滑板的前半部分，要蹬几下再放到滑板上，然后迅速地把重心放到前脚。接着张开双臂，调整平衡。我观察出了滑板的玩法，而现在，就要再试一次了！
我将左脚狠狠的踩在滑板的前面，身体前倾，后脚卖力的蹬了几下，接着迅速的将右脚放到滑板上……“我上来了！”我欣喜若狂地喊道。我舒展双臂，保持平衡。我兴奋的一连绕着广场滑三圈才停下。
生活中我们要多思考，多尝试，这样做事才会获得成功。
六年级学滑板作文 六年级作文玩滑板篇二
大家猜一猜在我眼里最有趣的事情是什么？对了，就是学会了滑滑板啊！在我学滑板的时候我可是历尽艰辛的哦！大家来看一看吧！
我想学滑板是从一件事说起的，有一次，我在公园里玩沙子，然后有几个和我年龄差不多的小朋友，他们滑着滑板飞快的从我身边滑过，看着他们威风的样子，从此我下了一定要学会滑板的决心。我飞奔回家拿上旧滑板，叫上爸妈来到公园中。
我先让爸妈扶着我站上去适应一下，一开始站上去摇摇晃晃的，一不站稳就可能摔下去，所以我一动都不动，后来爸妈看我不敢动，就一直鼓励我说：“施筱颖，你是最棒的”……
后来我心中燃起了熊熊的烈火。我鼓起勇气，用后脚往后用力一蹬，滑板带着我一起滑了出去，因为重心不稳，所以摔了下去。但我是绝对不会放弃的。
我这次可以直接站上去了，当时怕摔倒，心都提到了嗓子眼。开滑了，这会我的速度可是慢了许多，我想：“做任何事都要慢慢来，心急吃不了热豆腐嘛！等我熟练了再加快速度”。
终于，经过前几次的尝试，我又得到一个结论，就是往前滑的时候重心要往下压，这样就能更好的保持平衡了。
果然经过无数次的尝试，迎来了最终的成功。
最后，我终于学会了滑滑板啦，真是功夫不负有心啊！这就是我觉得最有趣的事。
六年级学滑板作文 六年级作文玩滑板篇四
今年寒假，我去盐城表哥家玩，看见他们院里许多小朋友在玩滑板，他们的动作很帅，我非常羡慕他们，心里痒痒的，十分想学滑板，希望比他们滑得更帅。
表哥知道我心思后，就买了滑板作为礼物送给我。当我拿到这个礼物时，心里甭提有多高兴。
我兴致勃勃开始学滑板，可是一站上滑板就摔跤了，我又站上去，可又摔下来，就这样站了摔，摔了站，反反复复十几次都没有站上去。于是，我对学滑板渐渐失去了原有的兴趣。
爸爸妈妈看到后就鼓励我：不要害怕，要有信心，一定要相信自己，坚持练下去，慢慢就会滑了。还语重心长地告诉我：人的一生中也会有摔倒的时候，男子汉应该从哪里摔倒，就从哪里爬起来。还教导我：万亊开头难，勇敢过了这一关，就一定会越学越容易，相信你能滑得很好。
听到爸爸妈妈这么说，我又找回了信心和勇气。爸爸还手把手帮助我练习，敎我怎样站稳，手脚怎样配合摆动，滑板向前移动、向后移动的技巧。经过一个多小时的努力，我终于学会了一点。望着爸爸妈妈额头上冒出的汗氺，我心里特别感动和高兴，也很感谢爸妈。
学滑板不仅锻炼了自己身体平衡能力，而且锻炼了自己意志力，真是个強身健体的好运动。我相信，只要坚持练下去，很快就可以学会，说不定还会变成一个很酷的滑板高手呢！
六年级学滑板作文 六年级作文玩滑板篇五
看着许多人滑着滑板在大路上飞驰，我也忍不住跃跃欲试，于是，在爸爸的帮助下，我开始学习滑滑板。
开始，我握着爸爸的手，在空地上滑来滑去。滑了一会儿，我心想：不就是脚动几下嘛，我自己也可以滑呀。于是，我挣脱了爸爸的手。可令我没想到的是——我刚松开爸爸的手，就“扑通”一声摔了个四脚朝天。
爸爸看见了我的样，急忙来扶我。我的屁股疼痛难忍，痛得我龇牙咧嘴。突然，我的鼻子一酸，眼泪不争气地往下掉，几粒“金豆豆”从眼眶中溜了出来。爸爸帮我擦了擦眼泪，望着眼泪汪汪的我说：“没事，要坚强，只是摔了几下嘛，没事的，是吗？”我点了点头。
擦干眼泪吼，我又跟着爸爸学了起来。没多会儿，我就知道了前面的脚负责“掌舵”，是“方向盘”，后面的脚则是“动力”。
虽然说后来我又跌了几个“狗啃泥”，但我还是咬紧牙关学了下去。
后来，我就不再在平坦的地方滑了，而是在各种不平整的地方去滑，虽然有些危险，但我一点儿也不怕，反而乐此不彼。
六年级学滑板作文 六年级作文玩滑板篇六
前段时间，爸爸给我买一个滑板，让我学会以后锻炼身体。
我兴奋地从爸爸那里拿过滑板，扫了一眼说明书，便迫不及待地尝试着滑起来。可是这个滑板不太听话，我刚一站上去，它就突然往前一窜，把我摔了个四脚朝天。“好痛！”，我不由得叫出声来。
不行，我一定要“制服”这个让我摔了一跤的滑板。
这次，我先用一只手扶住滑板，再慢慢地放上一只脚，然后是第二只脚。嘿！这次我平稳地蹲在滑板上了。我一边扶着墙，一边往上小心翼翼地挺直身体。正当我快要把身体挺直时，意外发生了——
原来随着站起来，我的重心变高了，滑板往后一滑，幸亏我眼疾手快，一把撑住地面，才没有和地面来个亲密接触。
我又尝试了一次。这次，我吸取了上次失败的教训，认真阅读了滑板说明书，按着上面所教的方法去尝试，我这才发现之前我所做的都是错的。
按说明书的方式再次尝试，这次，我成功了。我经历了千辛万苦，终于“制服”这个不听话的滑板，我心里好不开心。我压抑不住兴奋的心情，越滑越快，越滑越熟，滑到得意处，禁不住放声高歌。
坚持就是胜利，成功就会快乐。我成功学会了滑板，自然非常高兴。这感觉真好！
六年级学滑板作文 六年级作文玩滑板篇七
今天，我和妈妈去文化广场散步。突然一阵嗖嗖响的风刮了过来，我一看，原来是一个男孩子在玩滑板，而且看上去很熟练的样子，我站在那里看了一会儿就走了。其实妈妈以前说过给我买，可是我又不愿意，就没有买。
走在路上，妈妈说给我买一辆，我很高兴，因为我的好朋友都买了，而且滑得很好，我看着心里也有点痒痒的，一听妈妈说要给我买滑板，我便很乐意地答应了。
买好了滑板，我就开始琢磨了，妈妈要扶我一把，我还是觉得自己学着滑好，我就学着那个男孩子的样子，把左脚踩在前踏板上，右脚一蹬，我站了上来，可是只维持了几秒钟就摔了跟头，我拍拍身上的灰，爬起来，又站了上去，又跌了下来，这样反复几次了后，我想：这样使蛮力是没有用的，应该掌握好要领。我就观察会滑的人是怎么滑的，观察了一阵以后，我觉得我会了，又开始滑，站倒是能站上去了，可是我滑不了多久就会摔下来，这是怎么一回事呢？
我看见一个小妹妹滑起来的时候，滑板会左摆右摆，而且她滑得很快，哈哈哈，真是天助我也，让我明白了一个这么关键的问题。我迅速跳上滑板，把左脚踩在前踏板上，右脚一蹬，再迅速踩上滑板，右脚在上面摇动，滑板就左摆右摆地跳起了“
欢乐舞”，我滑着滑板来到妈妈面前，妈妈有点不相信地看着我绕着广场滑了一个又一个圈，才向我伸出了赞许的大拇指。
今天收获真不少，我不仅学会了滑滑板，还学会了观察事物，抓住它最关键的要领，才不会糊涂地使用蛮力啊！
六年级学滑板作文 六年级作文玩滑板篇八
有一天，我看见许多小朋友在我家门口滑滑板，我羡慕极了。
于是，我央求妈妈给我买一个滑板。妈妈微笑着说：“可以，买来后你要认真地学，要不然就退货。”我不住地点头说：“我一定认认真真地学。”
妈妈就给我买了一个蓝色的滑板。我高兴地说：“谢谢您，妈妈，我一定会努力学滑板的。”
我要开始学滑板了，看看我怎么学滑板吧！我还没有上滑板，便皱了皱眉，好像到滑板上就会摔下来似的。果然，我一踏上去就摔了下来。幸亏我长得胖，不然，我的胳膊和腿早摔坏了。
妈妈看了好紧张，她会不会想：我儿子肯定学不会的！站上去就接二连三地摔了下来，我儿子实在太笨了，唉，这辈子我的儿子是学不会滑板的，早知道这样我就不给他买了。见妈妈愁眉苦脸的，我咬了咬嘴唇，下定决心：我一定要认真学，不会让妈妈失望的。
我就一遍一遍地试，琢磨滑滑板的技巧。慢慢地，滑板似乎被我驯服了，乖乖地在我脚下，叫它向左，它就向左；让它向右，它就向右。妈妈看了，睁大了眼睛，张大了嘴巴，过了好一会儿，才眉开眼笑地对我说：“宝贝，你现在怎么这么厉害啊，一转眼的功夫你就学会了！”
第二天学的结果是怎么样呢？我在滑板上更加稳固了，我只用了不到一个小时的时间就掌握了滑滑板的全部技巧。我学滑板越来越得心应手，以后就可以和别人比赛滑滑板。
经过这几天的磨炼，我终于明白，以后不管做什么，只要用心学习，没有什么学不成的。
六年级学滑板作文 六年级作文玩滑板篇九
去年秋天，我在大院玩耍时，看着许多小朋友踏着滑板飞快地滑过我的身旁，心中非常羡慕，自己也想学会，并拥有一台属于自己的滑板！
7月20日过生日的时候，爷爷送了我一台滑板，我的愿望实现了，别提有多开心啦！我决定用最快的速度学会玩滑板。
起初，我就向一个滑得很棒的宋武斌小朋友请教，他热情的告诉我玩滑板的要领和技巧：前后要平衡，后脚要摇动滑板，然后用身体控制它，才能前进，想往哪边转，就用脚和身体来控制方向。我把这些要领牢牢记在心中，可是我一滑滑板，滑板就像失控的机器一样，我往左它偏往右，害得我摔了个四脚朝天，搞了个大屁墩。
我有些泄气，但心里又在暗暗给自己鼓劲：世上无难事，只怕有心人！
于是，我再一次站上了滑板，几次都没成功，但我并没有放弃，仍然坚持练习。当我又一次的站上了滑板时，左脚站在滑板上，右脚用力一蹬，身体不停的摆动，尽量保持身体的平衡。啊！终于成功了！接着我就天天加紧练习，滑的又稳又快。
每当我稳稳地站在滑板上，看着别的小朋友羡慕的目光，心中乐滋滋地！
六年级学滑板作文 六年级作文玩滑板篇十
最近，我一直吵着要妈妈买早已经答应过我的滑板。起初，妈妈总是一拖再拖，最后，经不住我的软磨硬泡，终于付诸行动，给我买了一个。买完刚到家里，我就欢天喜地玩了起来。
起初，我怀着有什么难的心理，开始了我学滑板的征程。谁知，滑滑板远没有我想的那么简单。由于它只有两个轮子，所以平衡很难掌握。仅是掌握平衡，就花了我十分钟的时间。掌握好了平衡，我开 始学习如何让它动起来。
“怎么让它动起来呢?”我在心里自言自语“管它三七二十一呢，先上去再说。”于是，我小心翼翼的上了滑板，扶着墙，学着别人滑动的样子，一扭一扭的动了起来。谁知，滑板好像是一匹难以驯服 的野马。任凭我使出浑身解数，它就是纹丝不动，还给了我一个下马威，把我从滑板上丢了下来。摔得我是眼冒金星，就连东西南北都搞不清楚了。“哼，我就不信驯服不了你!”我在心里暗自发狠。
接下来，我试验了一次，两次，三次……直到第n次的时候，我才终于让它动了起来。虽然它走的不快，并且有些摇摇晃晃，但毕竟动了起来。
这次的成功，给了我莫大的信心，也给我平添了不少勇气。
我再一次站在了滑板上，扶着墙，两条腿用力摆了起来。这次，我非但没有从滑板上掉下来，反而滑行的非常流畅。那时，我真想大喊一声：“我成功了!”只是最后没有喊出来。
虽然我现在的技巧还不太熟练，但是，我相信，总有一天，我一定会让技巧发挥的淋漓尽致，让我在飞驰的滑板上露出成功的笑脸!
六年级学滑板作文 六年级作文玩滑板篇十一
去年儿童节，同学与我一起去玄武湖玩。
到了之后我发现他还带了一个滑板，看到滑板，我心里不禁痒痒的，见他在路上“飘来飘去”好是羡慕，我也好想学啊，他说今天负责把我教会呢！
刚开始，他给我做演示，只见他先把左脚站在滑板上，右脚支撑地面；再用右脚蹬地，向前紧走几步，滑板滑起来后，就迅速把右脚收到滑板上；等身体保持平衡后，右腿左右抖动，控制着滑板前进。
看了之后我以为多简单呢，一下子就模仿他的动作做了起来，没想到，还没来得及站稳，滑板就像戏弄我似的一下溜出老远，害得我摔了个四脚朝天，他安慰我说，每个人第一次都会摔，不摔是学不会的(每一次摔跤都要总结经验)。
我吸取教训，因为上一次左脚踩得位置太偏把板子踩翘了起来，所以摔跤了。这次呢，踩是踩准了可它怎么也不像前前进，他跟我说后脚要使劲抖，它才向前。
我又试了试，又遇到一个问题，平衡不易掌握，刚滑出了几米高兴地要死，又因平衡不稳摔了一跤。唉这滑板可真难学啊，本打算放弃的，可又在同学的鼓励下坚持了下来，我就像一个刚学走路的孩子一样，往前迈进一点都是那么困难。在一次又一次的摔倒中，我渐渐找到了滑滑板的诀窍。
不知不觉，我在自如地往前滑着。直到同学在一边鼓起掌来，我才知道我已经会滑了！我的心里跟开了朵花似的。这时，我才明白，世界上没有办不到的。只要我坚持下去，我一定会成功的。
这是我快乐的一天、收获的一天！
六年级学滑板作文 六年级作文玩滑板篇十二
一次偶然的机会，我看到了一个高手玩滑板，我就深深地被这项运动吸引了。看他们玩得出神入化，我看得眼花缭乱，我特别想试试，我把自己七成的精力都投入到了练滑板之中，寻求玩滑板的最高境界。
初识滑板
滑板刚买来，我就迫不及待的打开包装，放在地上，准备上去，谁知刚站上去，就摔了个嘴啃泥，玩滑板，一个字————^v^难^v^。
进入“师门”
小有成就
经过千锤百炼后，我不断的进取，终于学会了十分重要的动作“带板起跳”，为很多高难度的动作打下了基础，同时也付出了惨重的代价，在小腿肚上留下了永远的伤疤，但是两个字“值得”。
名传一方
现在小区里如果有“咯噔、咯噔”的声音，大家不用看都知道又是我在练习滑板，有一些小孩子在一边羡慕的看，现在看来，我还是小有名气呦！
六年级学滑板作文 六年级作文玩滑板篇十三
早就听说新出了一种叫滑板的玩意儿，可我一直都没玩过。
一天，我做完作业出来透透气，看见一位比我小几岁的男孩在玩我一直想玩的——滑板。呵！瞧他的身体随着滑板悠闲地晃来晃去，隐隐约约看见滑板的轱辘不停地闪烁着光芒，我羡慕极啦！
看到这么有趣的东西，我的脚不痒才怪呢。我跑到小男孩前面，吞吞吐吐地说：“你能……能借我玩一下吗？”“行。”没想到他竟然爽快地答应了。我激动地拿起滑板就跑到墙角，两只手扶着墙，双脚迫不及待地踩到板上，谁知，还没站稳，就摔了个四脚朝天，疼得屁股像散架了。左脚放在前，蹬了几下，右腿猛的一上板，顿时我感觉一下子失去了重心，身子不是前倾就是后仰，伴着我的惨叫又跌了一跤，唉真失败。
此刻，我没有了刚开始时的激动兴奋，相反，心里越来越恐慌，紧张得手心里也满是汗。小男孩见我如此狼狈，友情向我讲授玩的要诀：蹬上板后保持身体平衡，右脚不停地前后扭动。
我不甘心让这小小的滑板把我给征服了，记住小教练的指点，继而又蹬上板照着做，咦，滑板扭出了一点点弧度啦，但也只是如乌龟似的爬行。“加大幅度摆动着右脚。”小教练连忙进行场外指导。真的，滑板奇迹般地滑动着。我别提多兴奋。渐渐地，我越滑越滑溜了，竟有了一些成就感！我迎着晚风向前滑行着，风是那么凉爽，它在我耳畔“呼呼”地吹着，给我留下了丝丝清凉。
我学会滑滑板啰！真是“痛并快乐着”！
六年级学滑板作文 六年级作文玩滑板篇十四
小时候学滑板很好玩。用我妈的话说，我是自学的。现在我要告诉你一件事:
那时候我才五岁多一点。我和妈妈讨价还价，最后给我买了一个绿色的滑板。那两个透明的轮子在地面上滑动会发光。我很开心，因为我在61区看过潘打球。现在我可以玩自己的滑板了！
那天下午，我把家里的椅子排好，客厅成了我练习的地方。我用手扶着椅背，一遍又一遍地滑动。不知道过了多久，我妈午睡醒了，我还在那里练。我以为我会滑冰，就让我妈带我下楼去滑冰。我激动得恨不得像流水一样滑行。
到了楼下，我高兴地把滑板放在地上，然后站起来喊:妈，妈。我妈帮我踩滑板，我跟我妈说放手。我妈说放开我就摔跤，我坚持自己试试。结果我妈松开了手，我滑了一小会儿就从滑板上摔了下来，嘴里掉下来啃泥。
虽然摔倒了，但我还是很渴望练习滑板，我妈帮我在小区的水泥地上滑冰。
平时下午放学，我让我妈带我下楼跑几圈。渐渐熟悉了滑板的结构，以及如何更好的把握平衡。我可以慢慢放下，开始滑行，信心大增。过了一段时间，我变得很熟练，滑的很快，我边滑边唱，感觉像踩了一个滚烫的轮子，很开心。
我想对你说:你必须努力学习，勤奋学习。另外，我们不能浪费时间。毕竟时间一去不复返了。让我们快乐地享受我们的童年。
六年级学滑板作文 六年级作文玩滑板篇十五
小时候，我非常羡慕在广场中玩滑板的大哥哥，大姐姐们，我觉得他们很酷，在我的要求下，妈妈给我买了一个滑板。
我把滑板当宝贝般看待，每天都把滑板擦洗一遍，还把滑板放在房间中最安全角落，生怕哪天滑板不见了。
开始学滑板了，我小心翼翼地把左脚放在滑板的前面，然后，右脚放在滑板的后面，想象自己像哥哥姐姐一样，潇洒的溜出去。可是，“哗啦”的一声，由于重心不稳，在摔倒之前，我却从滑板上跳下来，滑板重重地摔在了地上。我心疼的扶起它，重新开始。我把又脚放在滑板上，还满稳的，接着，我开始扭动双脚，滑板又开始动了，刚滑了还没有一米，我莫名其妙地与大地来了一次亲密的接触，久久起不了身，膝盖也被打破了，鲜红的血液流淌出来，痛得我大声痛哭。
哭声引来了妈妈，妈妈拿来一个创口贴，还不停安慰我，我边哭边说：“我这辈子都不学滑板了。”妈妈听了，急坏了，“这怎么行，俗话说，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！不苦练，不经历失败，怎么练得会呢？”听了妈妈的话，觉得很有道理，我强忍住泪水，打算继续练。
从那天起，我每个周末都练习滑板，不管摔了多少次，脱了多少皮，流了多少血，我还是继续练习滑板，我一天比一天学得好，没过几个月，居然学会了。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”妈妈的话使我受益无穷。
六年级学滑板作文 六年级作文玩滑板篇十六
星期六的下午，我拿着滑板到附近的公园里去玩。
公园里人人很多，有放风筝的，有唱歌的，也有玩滑板的。我将滑板放到地上，双脚用力一蹬，就加入了滑板的队伍大家你追我赶，玩的十分开心。
在一个转弯处，我们看到一个小朋友正在他妈妈的帮助下，学习滑滑板，一不小心，摔了一跤。我们之中有一个小朋友就笑起来说道真笨，这么简单都不会我说：别笑话人家，我们刚开始学的时候不都是这样的吗?这也让我想起我第一次学滑板的情景
在我二年级的时候，有一次和爸爸也是在这个公园里来玩。看到有许多小朋友在玩滑板。见他们站在滑板上张开双臂，扭动双腿，左转右拐，滑行在人群中，心里羡慕极了，真想成为他们的一员。于是我向爸爸提出学滑板的请求。爸爸当时就在公园门口给我买了一个滑板。
我迫不及待的想站上去玩。左脚搭上去还没等右脚抬起来，只听碰的一声，滑板已经结结实实地落在了地面上，摔得那叫一个疼啊。我老老实实地扶着栏杆，先原地练平衡。又过了好大一会儿，在爸爸的牵扶和保护下，开始慢慢滑行。不知不觉天都快黑了，我也是满头大汗，浑身酸痛，摔了n多次跤，终于能自己跳上滑板歪歪扭扭的滑上几米远了。经过爸爸的几次催喊，我才依依不舍的回家了。
现在，我已经是滑板高手了，我学滑板的过程就像爱迪生说过的一句话：一份灵感加上九十九分汗水就一定能成功。
六年级学滑板作文 六年级作文玩滑板篇十七
在我的童年记忆里，有许许多多成功的经历，其中一次学滑板的经历至今让我历历在目。
那是一年前的事了，张硕买了一个滑板，我俩一起练习。
第一天，我们在坡上练习，张硕拉着我慢慢地向下走，我还不熟悉这个滑板，他走着走着，我脚下的滑板突然不听使唤左摇右晃，就这样摔了一跤。我不灰心，继续练习，这一次我会控制滑板了，但是我碰了一个石头，又摔了一跤。我又练习了几次，能在张硕的帮助下行驶了。
第二天，我不让张硕扶我，我自己练习，但是每次都是行驶不到五米就倒了。虽然摔的我是鼻青脸肿，但是我仍不放弃，继续努力练习。又摔了几跤，但是我吸取了其中的经验，能在一条直线上行驶了。
第三天，我练习拐弯。我知道在拐弯的一刹那会失去平衡。在这一瞬间必须控制住，但是实际练习的时候，是“心有余，而力不足”我试了好多次都不行。我只有在一刹那间感受到，过后就摔倒，于是我让张硕配合我找那种感觉，经过我和张硕配合练习的拐弯中找到了那种感觉，并知道了如何应对。
第四天，我练习连续拐弯，我和张硕找了几个石子，放在同一条线上，每个石子间都有一步的距离。我要做的是从它们间穿过。我练习了好多次才绕过一两个石子。
但我并不泄气，练习了几个小时终于全部绕过去了。
在此刻，我完完全全的学会了滑滑板。
每次当我滑着滑板在街上自由自在地滑来滑去。看着旁人羡慕的眼光，心里感到有一种异常的自豪，但是自豪之中又有一种感慨。
六年级学滑板作文 六年级作文玩滑板篇十八
提到学滑板，既刺激又曲折，我印象特别深。
这个本领可不是那么好学的，一开始，我看到别人玩滑板，觉得比较新奇，而且很刺激，心里便产生了极大的兴趣；回家嚷着爸爸妈妈给我买滑板。他们看我兴趣极高，当即带应了我的要求，第二天，滑板就买回来了。便有了这次学滑板的经历。
刚开始，我不知道任何技巧，只是被爸爸机械地拉上滑板，机械地拉着往前滑、拐弯，尽管爸爸不停地鼓励，我还是有些胆怯；一下午下来，最终还是没有学会。即使这样，还是体会到了其中的乐趣。
有一次，像往常一样，刚刚被爸爸拉上滑板，旁边一个高傲的滑板手却冷冷地嘲笑到：“看，她的技术简直是差中的差，还那么笨拙，也会学会滑板！哈哈哈哈！真可笑”伙伴们附和道：“就是就是！”随后她们一起大笑。当时我气急了，“小看我，我今天非学会不可，让你们知道我的厉害！”爸爸听到后却说：“没有那一个人天生会的，你们学滑板时大概也是这样吧！”“对啊对啊！”我应声到。她们听了说：“有道理。来，我教你吧！”“好啊！别提多高兴了！”就这样，在伙伴们指导下，我很快掌握了滑板的技巧。不一会儿就能流利、迅速得在任何道路上行驶了。
学会之后，又有了“滑板家族”等一连串有趣的趣事。
学滑板的过程，虽然又辛酸，但经过坚持不懈的努力，最终掌握了一个本领，并从中享受到了乐趣！
六年级学滑板作文 六年级作文玩滑板篇十九
今天，我突然发现家里多了一样东西-------滑板。妈妈兴致勃勃的告诉我，她看见小区最近有许多小朋友在玩这玩意儿，所以也给我买了一个！
下午，强烈的好奇心促使我让爸爸起床教我玩滑板。这不，看过一段怎样玩滑板的视频之后，我拿着崭新的滑板兴冲冲的下了楼，来到了小区的空地上。
按照刚才视频中教的，我先把左脚踩在滑板上，接着右脚轻轻的往后一蹬。啊，脚下的滑板往前滑行起来了！说时迟，那时快，我迅速地提起右脚，然后轻轻地放在滑板的正中间。‘‘呼-------’’微风在耳畔唱起了歌，我感觉自己就像在腾云驾雾一般。
可是不一会儿，滑行的速度就慢了下来。‘‘只要保持平衡，双脚前后扭动就行了！’’我想起了视频中的那段话，随后双脚扭动起来。谁知前面不远出竟是个斜坡，我重心没把握住，身子‘‘啪’’的一声重重的摔倒在地。这一下可摔得不轻，我哭丧着脸，打起了退堂鼓。
‘‘嘉恒，你很棒！妈妈可不敢呢！来，继续！’’妈妈在一边轻声说道。是呀，不是说失败是成功之母吗？我这是第一次尝试，接着练。
过了2个小时，我学会了滑滑板。
六年级学滑板作文 六年级作文玩滑板篇二十
母亲的爱，就像冬天里的一个火炉，温暖了我的心扉。
以前，我一直梦寐以求想拥有一块滑板。终于有一天，我的妈妈给我买了一块滑板，我非常开心，拿着滑板就往外跑。妈妈看见了，连忙也跟过去。
她拉着我，使我保持平衡，我也使劲扭动着我的脚，想让滑板往前一点再往前一点……但是，不知道滑板有没有问题，过长很长时间，滑板还是在原地不动。
母亲鼓励我说：“加油！用力用脚扭啊！”但不管我怎么扭，滑板就是不动。
一分钟，两分钟，五分钟，十分钟，二十分钟……半个小时过去了，但是滑板前进的速度，连只蜗牛都跑的比它快。
我的头上出现了豆大的汗珠，它们像断了线的珍珠似的。不停地从头上掉下来，而妈妈也满头大汗，但却不像我，满嘴抱怨，而是一声不吭，默默地拉着我的手。而我呢，嘴里不停地嘟囔着：“唉，学滑板原来这么难啊，早知道就不学了呢……”
我把乞求的目光投向了妈妈，妈妈看见了，对我说：
“做任何事，都要坚持到底，不要半途而废，像你这样事情做到一半就不做了，以后还怎么生活啊？”
我听了，只好继续练习。忽然我发现，离我最开始出发的地方已经很远了。原来因为我花的时间很长了，所以积少成多，也很远了。
母亲看着我，意味深长地说：“你看，不管你滑得有多慢，也是在滑，也是在前进，最终，还是会到达终点！”
我感谢我的母亲，她让我学会了无论做什么事，都要做到底，而不是做了一半，就不做了。
六年级学滑板作文 六年级作文玩滑板篇二十一
自从那天看到我弟弟买来一个滑板，天天下午在下面学，我就眼馋，也天天缠着妈妈也给我买滑板。妈妈最终经不住我的软磨硬泡，终于给我买了一个滑板。可我不会，只能对着滑板干瞪眼，便央求妈妈帮我学。
一个星期六的下午，我妈妈拿着滑板，我拿着装滑板袋子和螺丝刀冲下楼去。妈妈用螺丝刀把新滑板又固定了一遍，我便开始学习滑板了。
我让妈妈把滑板放在地上，让她站在那里别动。我先把左脚放在滑板前面并把滑板弄平，再把双手放在妈妈肩上，然后把右脚放上去，我扶着妈妈使劲地在原地晃，可滑板就像给我较真似的，一动也不动。然后我让妈妈往前走，我跟着妈妈的步伐晃，这次能晃动了。
我们就这么练了好大一会儿，我觉得好多了，就用一只手扶着妈妈，还时不时地丢开手。渐渐地我觉得自己能滑了，就让妈妈在一边看。
这回我自己上，我先上左脚，把滑板弄平，右脚使劲一蹬地，接着再放到滑板上去，然后使劲晃，滑板就往前走了。“我会滑了！”我高兴地喊叫起来，妈妈也高兴地给我鼓掌。
我会滑板了，可是还不能拐弯，后来我反复练习，终于能和别的小朋友一起玩滑板游戏了。
六年级学滑板作文 六年级作文玩滑板篇二十二
我学会了滑滑板小学六年级作文400字
看着许多人滑着滑板在大路上飞驰，我也忍不住跃跃欲试，于是，在爸爸的帮助下，我开始学习滑滑板。
开始，我握着爸爸的手，在空地上滑来滑去。滑了一会儿，我心想：不就是脚动几下嘛，我自己也可以滑呀。于是，我挣脱了爸爸的手。可令我没想到的.是——我刚松开爸爸的手，就“扑通”一声摔了个四脚朝天。
爸爸看见了我的囧样，急忙来扶我。我的屁股疼痛难忍，痛得我龇牙咧嘴。突然，我的鼻子一酸，眼泪不争气地往下掉，几粒“金豆豆”从眼眶中溜了出来。爸爸帮我擦了擦眼泪，望着眼泪汪汪的我说：“没事，要坚强，只是摔了几下嘛，没事的，是吗？”我点了点头。
擦干眼泪吼，我又跟着爸爸学了起来。没多会儿，我就知道了前面的脚负责“掌舵”，是“方向盘”，后面的脚则是“动力”。
虽然说后来我又跌了几个“狗啃泥”，但我还是咬紧牙关学了下去。
后来，我就不再在平坦的地方滑了，而是在各种不平整的地方去滑，虽然有些危险，但我一点儿也不怕，反而乐此不彼。
我学会了滑板作文350字
提起学滑板，甭提我有都高兴了，我是在今年暑假时学会的。我是在最短的时间内学会的，你说我高兴不高兴吗？
高兴归高兴，可学会却真不容易啊！那些学滑板的，看着他们滑的那么顺溜，速度是那么的快，我心里痒痒的。是怎么滑的。
我起初开始观察他们了，先看是怎样起步上滑板的，只见他们脚一瞪很轻松滑板在滚动，原来是先迈出左脚放在滑板上，然后迈出右脚，腿不停地抖动，身体挺直，抬头看着前方，这样才能顺溜地向前滑。我不厌其烦的左看看右看看，好伙伴以缓慢的动作不住的指点着，让我跟他学，开始我刚放上左脚就倒，胳膊也被摔破流血了，我觉得有点紧张，手忙脚乱，滑板不听使唤，我发愁了，左思右想，不要着急，认真按照基本动作仔细找出规律，我就一定能学会。
我重新鼓起勇气，坚持自己认真练习，功夫不负有心人，我终于站上去滑板开始慢慢向前，我掌握了一个敲门，腿要不停的抖动，才不会掉下来，速度才能快。
我又练习了两个小时，连近距离转弯也会了，我高兴得手舞足蹈。通过学滑板，我明白了一个道理：无论学什么，做什么事情，只要能吃苦，有恒心，认真摸索出规律，并按照规律练习就一定能成功。
小学作文：我学会了滑板
有一天，我看到有小朋友在玩滑板，心里羡慕极了，也特别想滑，我就对妈妈说：“妈妈，我也想要一个滑板，我学会了滑板作文。”妈妈说等我过生日就买一个作为生日礼物送给我。我很开心，心里天天想让生日早点到来。生日到了，我终于得到了滑板，我高兴极了！不过，没有时间玩，马上就期末考试了，只能等到考完放暑假，才有时间尽情地玩。终于考完试了，我迫不及待的让爸爸带我去练习滑板。我们在小区的马路边开始学。我刚踩上去，一下子就滑了下来，连续几次都失败了。看着别人滑的快，学起来可真难啊！爸爸说：“别着急，爸爸扶着你，保持平衡，体会一下在滑板上的感觉。”于是我在爸爸的扶持下滑来滑去。一开始我紧紧的的抓住爸爸的手不敢放送一点儿，慢慢的我感觉到熟练多了，在爸爸的鼓励下，我敢松开爸爸的手滑一段距离了，我开心极了！爸爸、妈妈不断的鼓励我加油，我也特别兴奋！我终于会滑滑板了！我不停的练啊，练啊。。。。。。练得我满头大汗直到筋疲力尽，才抱着滑板意尤味尽地回家了。通过学习滑板，我感觉到做任何事情都不容易，但只要努力就能成功！！
我学会了滑板作文
徐悲鸿因被外国学生嘲笑而奋发图强成为了画家。朗朗坚持不懈，甚至十只手指头都磨破了，成为了世界闻名的钢琴家。在寒假里我也想学一个新本领。
有一天，我和爸爸去花园散步，走到哪里看见很多小朋友在滑滑板，我看见了这嬉戏的场面，我就想学---滑滑板。刚买回来，滑板上面是一块窄窄的平板，板下面前后两个很灵活的小滑轮，小巧而精致。我迫不及待的走了上去，一只脚刚踏上去，我的另一只脚还没站上去，由于重心没掌握好，很快就摔倒了，试了很多次，不是因为脚没踩上板的中心，就是因为身体没掌握好平衡，每次都摔倒了。我心里想这个东西有设么好玩的。慢慢就不想滑了。妈妈好像看出了我的心思，就鼓励我“你才刚学，为什么就不学了呢。每件事情都是要有信心的、要坚持的。”听了这话，我决定重头学起。
第二天，我让爸爸扶着我滑，我用我的两只手，牵着爸爸的两只手，开始慢慢的滑起来，由于我和爸爸的速度不一致，又让我脱板了。后来，我在边滑边心里悟出道理，想要学会滑板1、滑板要保持速度。2、身体和脚要协调、平衡。然后我试着让爸爸一只手牵着我，我俩在慢慢向前摸索着……
到了第三天我决定一个人滑。在平平的场地上开始荡漾起来，还沉浸在慢慢学会的喜悦之中，突然，前面高低不平，我又脱板了。我还看到其他小朋友，不管高低，都是滑的很娴熟，他们的样子像鸟儿在空中自由的飞翔，我决定继续学下去。
我就不知不觉学会了滑板，但我还坚持熟练下去，就像蝴蝶一样翩翩起舞，我沉浸在学会一次小活动的喜悦之中。
六年级学滑板作文 六年级作文玩滑板篇二十三
假期里，我和爸爸一起学习滑滑板，还约定比赛一场。
刚开始，爸爸扶着妈妈，我扶着哥哥，两个人在滑板上艰难的寻找平衡。只听“嗖”的一声，踩着滑板的爸爸摔了一个大跟头，我们几个都捧腹大笑。
练着练着，我发现自己即将陷入危机——我的左脚向前滑，而右脚又偏偏向后溜，这分明是想让我劈个大叉呀。爸爸见了，嘲笑我说：“你看，我的方向掌控的多好。放弃吧，小子！”我不服气地回答道：“你也一定没有什么好下场！”果然，我的话音刚落，爸爸又重新“躺摔”一次，逗得在旁观看的邻居们合不拢嘴。
不一会儿，我也摔了一跤。“练滑板太难了。”我开始抱怨。爸爸扶起我，鼓励道：“别放弃啊，人生中总难免遇到困难，但是只要不断的尝试，我相信我们一定能学会的。”受到爸爸的鼓励，我好像又充满了斗志，抱起滑板继续练习。我们练了好久好久，直到口干舌燥了也没休息。于是，贴心的妈妈为我们端来了橙汁，给我们加油打气。
很快，就到了一决胜负的时候。我们父子俩站在同一起跑线上，听到哥哥的一声“开始”，就各自朝着终点呼啸而去。妈妈、哥哥和姐姐开着车一边观战，一边给我们加油打气。我们父子俩绕过了许多个障碍物——电线杆、大石子、漏洞……就在离终点不到十米的时候，爸爸因为没有看见一颗大石子，再次摔了一跤。
我赢啦！
这一天可真美好啊。要是下一次有机会，我一定还要再和爸爸比赛一场。
六年级学滑板作文 六年级作文玩滑板篇二十四
今天是放寒假的第一天，因爷爷要照顾住院的奶奶，爸爸和妈妈要上班，家里没人照顾我，爸爸只能把我送到外婆家了。
到了外婆家，我看见表哥正在熟练地玩滑板，像个小飞人一样在我身边穿梭！我好羡慕，心想，要是我也能像表哥那样滑得这么好，那该多棒啊！
于是，我迫不及待地放下手里的玩具，飞快地跑过去对表哥说：“教我学滑板吧。”表哥说：“好呀！但你千万要小心，别摔跤！”一开始，我不知道怎样将两只脚踩在滑板上，是左脚先上，还是右脚先上，搞得一头雾水，手忙脚乱。表哥看着我这副模样，笑着过来扶着我，并对我说：“先左脚踩在滑板上，再右脚踩上去，踩上后不停地抖动右脚，控制好平衡，不要着急，慢慢地往前滑。”经过表哥的示范和指点，我练了几次，也可以试着往前滑一小段路了。
在外婆家住的那几天，我每天都会扶着桌子学滑板。尽管滑的动作十分笨拙，没表哥那样熟练，但是，我相信熟能生巧，勤于练习，有一天我肯定也能滑得像表哥一样好，变成个小飞人。
过春节时，妈妈送了我一份新年礼物，是一块一头刻着飞龙另一头刻着火炬的超级漂亮的紫色滑板。在春节放假的一个星期里，爸爸妈妈每天都会带我去练习滑板，经过几天的反复练习，我终于可以不用人扶自己滑动了，甚至还可以转弯呢。
学习滑板的这段经历，让我懂得了，做任何事情只要坚持，不怕困难，就一定会成功的。
六年级学滑板作文 六年级作文玩滑板篇二十五
说起滑滑板大家一定都不陌生，但谁可以资深玩家的身份站出来?我可以!
一开始我和大家都一样。全是滑板小白，什么也不知道，后来自学了几个星期，提升为了青铜级可以中速滑行，但是很容易摔倒。
后来，在一次下坡时我差点摔跤，但是速度很快，才保证我没有摔，所以我在其中知道滑滑板就是要速度与激情。这时我已经可以让自己的摔倒速度减少1/3，这时我的水平已经到达了白银。
爸爸说了学东西就要学以致用，用到生活中，这才是最好的，我似懂非懂，但是我认为就像滑板一样做人做事。每一次让我买什么东西，我就会滑着滑板过去，绕过障碍物是已是滚瓜烂熟，我到了黄金的水平。
练了几个月，我几乎所有的基本功全会了。
又练了几个星期，我滑的速度跟单车一样，这速度已经很快了，我的水平几乎到达了铂金。
经过了大半年的练习，我可以算得上是一名资深玩家，我发现我有一个突出点，那就是漂移小区的地板比较光滑，飘起来一点也不逊色，漂移是有很多危险，有一次力度大了，来了个360°无死角旋转。我可以完全输掉钻石级的身份玩家了!
我也可以在你面前大展身手哦。
六年级学滑板作文 六年级作文玩滑板篇二十六
今天是寒假的第一天，因为爷爷要在医院照顾奶奶，爸爸妈妈要去上班，家里没有人照顾我，所以爸爸只能把我送到奶奶家。
当我到达奶奶家时，我看到我的表弟熟练地玩滑板，像一只小苍蝇一样在我身边穿梭！我非常羡慕，心想如果我能和我的表弟一样滑冰该有多好。
所以，我迫不及待地放下我的玩具，飞快地跑向我的表弟说:“教我怎么滑冰。”表哥说，“是的！但是你必须小心不要摔倒！”起初，我不知道如何把我的两只脚放在滑板上，是先放左脚还是先放右脚。我很困惑。我的表弟看着我，微笑着走过来抱着我，对我说:“先用你的左脚踩滑板，然后用你的右脚踩滑板。踩完滑板后，继续摇晃你的右脚，控制你的平衡，不要担心，慢慢向前滑。”在我表弟的示范和建议之后，我练习了几次，也尝试向前滑一点。
在我住在祖母家的时候，我每天都帮我的书桌学习滑板。虽然我很笨拙，没有我表弟那么熟练，但我相信熟能生巧，而且我很勤奋。总有一天，我一定能和我的表弟一样滑冰，成为一个会飞的人。
春节期间，妈妈给了我一份新年礼物，一个超级漂亮的紫色滑板，一端是龙，另一端是火炬。春节假期的那个星期，我父母每天带我去练习滑板。经过几天的反复练习，我终于能够在没有任何帮助的情况下滑行，甚至转弯。
学习滑板的经历告诉我，如果我坚持做任何事情，不害怕困难，我一定会成功。
六年级学滑板作文 六年级作文玩滑板篇二十七
周六下午，爸爸妈妈带我到公园学滑板。
滑板下面的两个轮子非常灵活，而且能不同角度地变换方向，一开始上去，我就重重地摔了一跤。啊，看来学滑板地难度还真不小。
我小心起来，两手扶着公园的铁门，两脚一前一后，慢慢地试着往滑板上踩。还好，经过两三次地努力，终于平稳地站了上去。由于手上有依靠，滑的时候也没有再吃苦头。
大约半小时后，感觉越来越好，我已经不再满足于靠着门滑，就让爸爸扶着我。由于有了前面一段时间的功底，在爸爸两只大手有力的支撑下，我竟然没费多大周折，就踏上滑板走起来。爸爸带着我绕着一块草坪滑了一圈又一圈。随着时间的推移，爸爸的速度越来越快，手上的力道却越来越轻，而我也明显感觉自己的方向把握越来越好，可是却一直搞不明白如何才能给滑板加劲，使它能一直往前走甚至上坡。
趁着中间休息的时候，爸爸又找来一个技术高超的小哥哥给我充当师傅。他虽然比我大不了几岁，但滑得很好，而且教得非常认真。他先给我做了两次示范，然后从迈步上板、两脚位置、如何用劲等一个一个给我纠正动作。慢慢地，我又有所长进。
天色渐渐黑下来，这时的我已经敢单独滑上一小段了，虽然还需要进一步练习，但爸爸说我进步很大。
听着爸爸的夸奖，再想想下午玩的痛快劲儿，我真得非常高兴。学滑板很有趣，也让我懂得了一些道理，我喜欢滑板，也一定会越学越好的！
六年级学滑板作文 六年级作文玩滑板篇二十八
我虽然只是三年级的小学生，还是人生的刚开始，但我早已开始想学习现在很流行的滑板了。
原因是因为我们小区里很多的中小学生在小区的滑坡上玩“激流勇进”。我非常羡慕他们，于是我让妈妈给我也买一个。可妈妈说：“学滑板必须要会吃苦，你从小是在蜜瓶子里泡大的，能吃苦吗？”我说，没关系，我能吃苦。于是妈妈就给我买了。
在滑板寄到的前一个晚上，我躺在被子里兴奋地想：等到了明天，我就让所有小伙伴们大吃一惊。
到了第二天，我拿到了滑板。这个滑板的底色是蓝色的，上面画满了头骨。和别人的喜羊羊啊什么的都不一样，这也正好符合我的风格。正当我得意忘形时，我突然想到：我还不会呀，于是我开始学了。
刚开始，我企图像别人一样快速地在路上像马一样跑来跑去。可是当我借助外力动起来，想像别人一样脚灵活地动来动去。现实却是我的脚像粘了五零二胶水一样固定不动，仿佛我的脚不是我的了。过了一会滑板逐渐不动了，还好我“跳车”及时，不然，就有可能四脚朝天摔到地上。
一次又一次的失败，使我从中吸取到了很多经验，我从这些经验中一点一滴地掌握了技术。就在我快心灰意冷地最后一次试验时，我竟然难以置信地滑了起来。我在小区的滑坡上尽情地滑着，感受这自由的感觉。
通过这件事，我终于明白了“失败乃成功之母”这句话的道理以及大人们常提到它的原因。
