无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
观察小鸟二年级写一段话 观察小鸟写话篇一
但是渐渐的，我一飞在树枝上，就成了猎人的目标，所有的朋友都早早离开，我是世界上最后一只鸟，我努力的活着！
我会永远记得那一天，人们无情地砍树，整片森林面目全非，我美丽的家园被毁。看着人们用一辆大轿车和一辆大轿车运走木头，我独自坐在草地上，无法看着我失去的家，眼泪像碎珠子一样。从此，刮风下雨的时候，我只能用一双无力的翅膀来抵挡风雨，帮助我前行。我只能坐在一个死树洞里。在这样的夜晚，我又一次想起了过去的幸福。
当我再次飞上天空时，我发现白云不再那么白，阳光也不再那么柔和。天空乌云密布，空气受到极大污染，小溪里满是垃圾，已经停止流动.
冬天快到了，我冷得瑟瑟发抖。不行，我要死了！但是，我还是渴望人类知路忘归，让树木重新长起来，山河突然恢复，不要再让它们受到伤害.
“我是一只小鸟，怎么飞，但是飞不高。我在寻找，一个温暖的拥抱，这个要求是不是太高了？”我带着怨恨在寒风中死去。那一刻，我并没有因为这个心碎。我就在想，谁会是下一个离开这个世界的人？
（六年级，400字）
太好了。朋友送我一只鸟，我给它取名coco。
可可的头发是红色的，脚和嘴是棕色的，更不用说它有多漂亮了。
中午，我给可可加了些食物。不过，可能是因为鸟怕人。他们总是离我很远。但是，我不在乎，因为我会好好照顾可可，让它和我成为好朋友。
黄丹：小学五年级
（五年级，100字）
我一直认为有一只小动物在身边很有趣。但是当我让小鸟在空中飞翔的时候，心里的快乐才是最真实的。一只鸟在我的阳台上。我逮捕了它，但它没有反抗。原来它的翅膀受伤了，我同情它，收留了它。治愈的时候我给它做了鸟笼，但是它不太开心。我不想让它受那么多苦，就让它去自己的空间生活。天上很开心，我也很开心。我心里的阴影，放了一会儿好像就没了。这个时候，我仿佛和它一起飞翔，一起欢笑。
看了这篇文章，感触很深。没错，动物和人都是很善良的，就是人类不懂得爱护动物，反而去毁灭动物。小时候抓到一只蜜蜂，它飞到了窗边。我把它放在一个透明的杯子里，它在里面飞来飞去，非常害怕。那双眼睛已经看了很多面。看到那样子真的很可怜，就想放手，但是又很想养他，最后还是下定决心放手。它在空中飞来飞去，看起来很开心。
还有一个作家，韩力，和这位作家一样，养了一只白鸽，它被关在笼子里好几个月了。他想活在自己的世界里，每次看到别的鸟和同伴在空中自由飞翔。它的眼里好像有几滴亮晶晶的泪珠。这一幕韩力已经看过了。他觉得太残忍了，就把它放回了自己的世界。白鸽像第一次在蓝天飞翔一样快乐。韩力为这件事给我们人类留下了一句话：“世界上的一切不仅仅属于人类。”
观察小鸟二年级写一段话 观察小鸟写话篇二
初夏，是一首抒情的歌；像一幅美丽的画。满园鲜花竞相开放、争奇斗艳，芬芳扑鼻。路旁的大树绿树成荫、枝繁叶茂、万木争荣。两只小鸟在鸟巢中一边梳理着篷松的羽毛，一边唱着悦耳的歌儿。
一天，小东和明明在树林里玩。小东正在专心致志的观察蚂蚁搬家呢。小东正在大树下乘凉，突然一坨鸟粪恰好落在他的头上。他抬头一看，树上有一个鸟巢，他又隐隐约约看见两只小鸟正向他做怪像呢。小东暴跳如雷，一气之下爬上大树捅掉鸟巢，小鸟失望、惊恐的飞走了。
这时，明明跑了过来大声喊道：“快下来。”小东下来后，明明又对小东说：“小鸟是我们的好朋友，我们应该保护小鸟。”
小东知道错了。小东很内疚地说：“我们应该怎样把小鸟引回来呢？”明明一言不发，连忙爬上大树，把自己心爱的小草帽放在树杈上，又放了一些毛茸茸的树叶做成了一个温暖、牢固的鸟巢。
远处的两只小鸟看到自己又有了一个崭新的家，就高兴地唱着歌又飞回来了。小东和明明高兴的又跳又笑。
小鸟小鸟，这是你们永远的家园，我们永远不会伤害你们了。
观察小鸟二年级写一段话 观察小鸟写话篇三
夏天来了，院子里的大杨树枝繁叶茂。鸟妈妈的孩子也破壳而出了。鸟妈妈为了维持小鸟的生命，决定自己出去觅食。
三只小鸟又饿又怕，盼望着妈妈早点回来。
一只饿了好几天的野猫发现了树上的小鸟，目不转睛地盯着它们，好像看到了一盘香喷喷的烤鸟肉垂涎欲滴。它悄悄地爬上树，无声无息地向鸟窝靠近。
当小鸟发现了这个庞然大物，吓得目瞪口呆、六神无主。
正在院子里玩耍的小刚听到小鸟恐惧的叫声，赶紧跑过来。他拿出自己随身带着的弹弓，从地上捡起一块石头向野猫射去。野猫吓得魂飞魄散，大叫一声立刻逃走了。
小鸟得救了，长长地舒了一口气，叽叽喳喳地向小刚表示感谢。
观察小鸟二年级写一段话 观察小鸟写话篇四
一天，我怀着愉快的心情在花园里散步。
忽然，我看见了一只可爱的小鸟正在我的面前叽叽喳喳地叫着。我温柔地说道：“你好，可爱的小鸟。”“你好，”小鸟也对我说，“什么事让你这么开心啊，从刚才到现在一直笑眯眯的。”
我兴高采烈地说：“你知道吗？我回想起我竞选大队长时的事了。”“为什么你一想起你竞选大队长时的事就会这么开心呢？”小鸟睁着它那双大眼睛，好奇地问道。“那一天是我最难忘的一天，”我激动地说，“那天，我在候场的时候，非常紧张，心里就像揣着一只活蹦乱跳的兔子，头上都出汗了，但我的心里仍然想着：千万不要紧张，不要紧张。一上台，我看见了同学们的笑脸，也感受到了他们对我的鼓励。这时，我的心里竟然一点儿也不紧张了，还演讲得又流利又响亮，最后还才艺展示了歌曲‘我们的田野’呢！”
“你真厉害！”
“这没什么，时间不早了，我该回去了，再见。”
“再见。”
观察小鸟二年级写一段话 观察小鸟写话篇五
我家的小猫叫花花，它今年一岁，长得可爱极了。
它身上的毛是棕黄相间的，就像小老虎一样。头顶长着小小的尖尖的耳朵，耳朵经常竖起来，就像一个小三角，听到一点动静，耳朵还会转，真像个小雷达。一个小巧玲珑的橘红色鼻子下面是一张同样小巧的嘴巴，嘴巴两边有两个肉球，肉球上长着几根又细又长的胡子。眼睛又大又圆，就像两个小绿灯，闪闪发光。
它特别贪吃，最爱吃鱼了。有一次，我们一家人在吃晚饭，它闻到了香味，不顾一切跳到椅子上，“喵，喵”地叫着，像在说：“小主人，给我一块鱼肉吧！”我只好给它一块，它跑到一个角落，用带肉刺的舌头津津有味地舔了起来，三下五去二就舔得只剩下干净的鱼骨头了。
还有一次，我拿一个小鱼丸子向它掷去，它被这个突如其来的东西吓了一跳，一窜三尺高，尾巴都吓得竖起来了。等它看清这个东西的“真身”时，又转过头，摆出捉老鼠的架势，扑向鱼丸子，可是没抓到，鱼丸滚跑了。它伸长鼻子闻着味儿，慢慢地靠近鱼丸，伸出小爪子小心翼翼地把鱼丸子踩住，然后一伸舌头，狼吞虎咽吃下去了。
它还是个“捕鼠高手”。一天晚上，院子里传出“吱，吱”的叫声，我被吓醒了，往窗口一看，果然有两只老鼠上蹿下跳，花花看见了，从窝里跳出来，猛扑过去，老鼠们吓得六神无主，仓皇逃窜，花花纵身一跃，抓住了一只，一口把老鼠咬住，叼回窝中享用了。
小猫花花是我最好的朋友，它为我的生活增加了乐趣，我真喜欢它呀！
观察小鸟二年级写一段话 观察小鸟写话篇六
二年级看图写话保护小鸟
【作文1】
一天，我们在教室里做着作业。突然，一个黑影闪过。李朝晖向上一看，叫道：“有一只小鸟!”顿时，48双眼睛都向上看，果然有一只鸟。
顿时，教室里沸腾了。xxx急忙把窗户关上，李朝辉站在桌子上抓鸟;曹沈枫那出弹弓打鸟。。。。。。小鸟见了同学们的举动，惊慌失措。好几次都撞在玻璃上。小鸟累了，飞在讲台上休息。这时，陈家豪见机会来了，轻手轻脚地走到小鸟后面。一抓，就把它抓住了。大家都围了过来，只见那只小鸟在陈家豪的手里使劲地拍打翅膀，拼命地挣扎着。应该怎么处理它呢?大家议论纷纷，一言一语的。有的说：“把它用绳子捆住，像风筝一样放!”有的说：“把它关在笼子了，当宠物养!”有的说：“把它放了吧!”最后，大家决定把小鸟放了。我们打开窗户，轻轻地把小鸟放开。小鸟拍打地翅膀，飞走了。
小鸟是我们的好朋友，我们应该保护小鸟。
【作文2】
虫子是小鸟的食物，一只燕子两天就可以吃大约360只虫子，十天就可以吃下1800只虫子。住在乡下的二伯说：“以前田里没有这么多害虫，现在林子没了，小鸟没了家，只数也就渐渐少了，虫子越来越多，没办法，只能用杀虫剂，杀虫剂对人体不好，也降低了食品的质量。
我准备也买一只小鸟放在我家阳台上，我家阳台上种了很多菜，小鸟可以吃这些菜里的虫子，但小鸟是自由的。
小鸟可以干这么多事，可是为什么小鸟的身影还会出现在宠物店里?因为有些人爱玩鸟。但是有一位古人说：“养鸟的好办法是种树，有了树小鸟就有了家，他们就会越来越多。让我们一起来保护小鸟吧。
【作文3】
小鸟唱的歌很优美，给我们带来了许多乐趣，但有许多人捕杀小鸟来吃，因此，我想建立一个小鸟爱护日。
动物与人类生活是息息相关的，小鸟也不例外。如“森林保护神”——啄木鸟。森林害虫的.种类多，数量大。一棵巨大的松树上住着几百只虫子，一棵松树的树皮里，仅1平方米的面积上就藏着几千个甲虫和它的幼虫。这些敌人体形小，住处高，用人力喷洒农药很昂贵，用飞机喷洒农药也很昂贵，啄木鸟便发挥了作用。又如猫头鹰晚上捉田鼠等等。有了鸟的帮助，森林保住了，沙尘暴，旱灾，水灾不再来，庄稼获丰收，人们生活得安宁。
小鸟保护日设在11月22日。有了这个节日，人们不再伤害小鸟了，小鸟自由自在的生活，给我们带来了许多好处。看，我设立的小鸟保护日不错吧!
观察小鸟二年级写一段话 观察小鸟写话篇七
小鸟，我懂你的心
一天，爸爸回到家，笑眯眯地对我说：“莲莲，你看，我给你抓来了什么？”他一边说，一边从一只纸盒里捧出一只小鸟，小鸟，我懂你的心。
啊！多么美丽的小鸟啊！全身长着嫩黄色的羽毛，中间夹杂着几个小白点，一双乌黑发亮的眼睛滴溜溜地转来转去。我把小鸟小心地捧在手心里，软软的，暖暖的，我不禁有些爱不释手，用手轻轻抚摸着小鸟柔软的羽毛。小鸟有些不安，挣扎了几下，像要从我手中挣脱出去似的。
我想：小鸟一定是想飞了吧！
我对爸爸说：“爸爸，我们还是放了小鸟吧！”
爸爸听了连连摇头：“不行不行！我费了好大的力气才捉住它的，哪能放呢！”
晚上，我睡在床上，不时听到小鸟“啾啾”的叫声，这一夜，我第一次没有睡好，小学二年级作文《小鸟，我懂你的心》。
早晨，爸爸上班去了。我听到小鸟叫得更凄惨了，连忙跑过去，打开装小鸟的盒子。小鸟瞪着乌黑的小眼睛，对着我“啾啾啾”叫个不停。
我想：小鸟一定是饿了吧！
我捉了几条小虫子喂小鸟，可它怎么也不吃，只是叫个不停。
小鸟一定是想家了吧！
“应该放了它！”妈妈走过来说。
“那爸爸回来怎么办呢！”我问
“有我呢！”妈妈挤了一下眼睛说。
“太好了！”我高兴地跳了起来。我把小鸟捧到外面，对小鸟说：“小鸟，飞吧，飞回蓝天吧，那里才是你的家！”小鸟扑愣了几下翅膀，飞向了天空。
看着小鸟渐渐地越飞越高，我的心一阵轻松：小鸟，飞吧，飞得越远越好，我一定要跟爸爸说，小鸟是我们人类的好朋友，以后不要再捉鸟了！
观察小鸟二年级写一段话 观察小鸟写话篇八
我喜欢我爷爷送的那个小鸟，这个小鸟是爷爷用木头做的，那是我过生日时候爷爷送给我的。
它的头圆圆的，头上有一个帅气的发型，有一张尖尖的嘴巴，有一双小小的眼睛，有两排翅膀，身体大大的，还有细细的双腿和双脚，有时，我能感受到它飞起来的姿势很美丽，感觉它像活了一样。
我很喜欢它，我去了哪儿都会带上它，连睡觉dou要带着，连去外地dou要带上它，生怕把它弄坏了。
有一次，我不小心把它弄丢了，我伤心地哭了起来，爷爷安慰我说：“”宝贝“不要哭了，爷爷再在给你重做一个。”我垂头丧气地说：“不要，我就要以前的那一个。”
有一天，我在家里打扫的时候终于找见了我丢失的那个小鸟，“我高兴地跳了起来。”
我爱我的这只“小鸟”！
观察小鸟二年级写一段话 观察小鸟写话篇九
外婆家有一只可爱的小花猫，我非常喜欢它。
小花猫全身有着黄白相间的花纹，圆圆的脑袋上长着一对尖尖的耳朵，圆圆的大眼睛一闪一闪的，小小的嘴巴边长着几根长长的胡须，锋利的牙齿是它抓老鼠的秘密武器。
小花猫性格很怪。
白天，它总是在火炉旁或热炕上睡大觉，我们怎么吵都不会破坏它的好梦。每当我们准备吃饭时，它马上就会睁开眼睛“喵喵”的叫个不停，好像在说：“我饿了，我要吃饭。”
晚上，我们都已经进入了梦乡，小花猫却精力充足，它在黑暗中寻找着老鼠的踪迹。如果听到一点动静，它就悄悄躲起来，乘老鼠不注意时，一口将它咬住，直到老鼠一命呜呼了，它才将老鼠松开，然后尽情享受自己的劳动成果。
这只小花猫又淘气又可爱，我们所有的人都喜欢它。
