人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学生穿校服共多少次篇一
下午，放学了，一阵阵秋风从被夕阳染红的窗户缝中涌进来，我跟往常一样伸手去拿校服外套。奇怪，手直接摸到了冰冷的桌面，空的？心里一惊，我连忙转过头，校服真的不在！书包里，抽屉里，柜子里……全被我翻了个底朝天，但是，连个影子都没找到。
啊！会不会是忘操场上了？肯定是！我想着，已经冲出教室，奔向篮球场。到了一看，咦！居然也没有。“怎么办？怎么办？”我嘀咕着，此时夕阳已经西下，天边留下了一片深红色的余光，任秋风吹过脸颊，我真的想哭。
绝望中，我突然想起大队部有一个失物招领处，别人捡到的衣服也会往那儿送。我恍惚着，差点摔过去，站稳后马上奔向大队部。啊，真的在这儿呀！我的外套。此刻，外面一片深蓝色的天空，隐隐约约地挂了一轮秋月。但是我的心里甜蜜蜜的，谢谢你，好心人！
过了许久，可能有一年，一个中午，又是一场篮球赛，我又累又渴，看着时间也不早了，便回了教室，结果又把校服丢在操场上不管了。下午发现情况后，根据以往经验，火速奔向失物招领处。太不幸了，这次一无所获，我一遍又一遍地翻着整个招领处，直到天色一片漆黑。
妈妈出现了，皱着眉头，一副不耐烦的样子，“我找遍了整个学校，你在这里做什么呢？”随手拿了件校服让我穿上。不，这不是我的，我的校服是新的，这件又脏又臭，尺寸也不对啊！看来，又要补买新的校服了……
学生穿校服共多少次篇二
校服，代表着一个学校；校服，是学校的标志；校服，记录了我们的校园生活；校服，证明了我们的存在。曾经我们新奇、讨厌的校服，如今已陪伴我们走过了许许多多喜怒哀乐的日子。
小学时，第一次接触到校服时感觉很新奇。平淡的颜色，简单的款式，肥肥哒哒的校服却记录了我们小学六年的天真与活泼。也许上面曾沾满了油渍和不小心滴上去的冰激凌奶油，而现在随着毕业，脱下的校服，却已成为了那记录我们生活的一件物品。从我们脱下校服的那一刻，也就意味着童年时代就此别过。
日复一日，随着时间的堆积，踏入了中学的时代。告别了童年时那件小小的校服，渐渐地却因为随着年龄的增长而开始厌恶校服。起初拿到校服时很讨厌，没有各种好看的图案和花纹，只是认为是学校规定让穿的罢了。在学校和老师的严格要求下只好无奈地穿着它上学。而现在我却不在认为那是一件讨厌而又丑陋的衣服。
初中三年，说长不长，说短不短，可能我们还没来及与初中说再见，就已经毕业。中学的校服记录了我们在中学时代的懵懵懂懂。我们曾高兴过、伤心过、失落过、或者曾经躲在角落里默默哭泣，也许这只有你自己知道，但是，你这身甩也甩不掉的校服却一直陪伴着你。眼看着初中三年已经过去大半，明天转眼可能就是离别之日。
校服，陪伴着我你们走过青春年代。身上的校服，为明天留下了更多美好的记忆，为明天做好充分的铺垫。
成长的日子，我们不再孤单，校服会与我们一路为伴。珍惜现在可以穿上校服的日子，因为再好的回忆都会成为过去。
学生穿校服共多少次篇三
在每个学校的老师和同学的眼里，一所好的学校莫过于两点：一是良好的学习环境，二是学生们的精神面貌，而校服便是两者最重要的体现。
大多数的学生或许只知道校服是学校的统一着装，而不知道它真正的起源。二战后的日本经济萧条，贫富差距悬殊，学校为了使穷人家的孩子不自卑，富人家的孩子不炫耀，于是规定所有学生统一着装，由此产生了校服，虽然近日在风口浪尖的日本显得如此的无理取闹，但是其历史上在学校的管理上还是有些许的可许之处的。
校服使人平等。全校的统一着装不仅使学校看起来整齐划一，更使同学们在着装上毫无差别，校服像是一层层屏障，将学生保护在校园里面，不管你在外面怎么样，在学校里你只是一个学生，校服间接给予落实了每位学生平等接受教育的权力，身着校服的我们，都是学校的一员，在学习上我们是平等的，互相请教，互相进步，在这个集体中的每个人也是平等的，我们也应该互相帮忙，团结友爱，建立和谐校园。
校服促进个人的学习。校园是个汇集知识的海洋，每一位学子身着校服，充满朝气，像快活的游鱼一般不断丰富自己的内涵，而校服便起到了一个助推作用，它使每一位学生多了一点沉静，少了一点浮躁，多了一点在学习上的孜孜不倦，少了一点在服装上的你追我赶，使学生能够心无旁骛，专心学习。
我们每个人应该穿着校服来校，它不是一条规定而是一个学生提升自己外在学习和内在修养的机会，当肚子里的墨水多了，头脑中的知识多了，讲文明有礼貌，那么身着校服的我们也同样很美，很帅，魅力四射！
学校给予了我们学习的机会而校服让我们平等，让我们专心学习。在阳光的闪耀下，每一件相同的校服都会被每一位优秀、青春的同学，演绎出不同的精彩！
学生穿校服共多少次篇四
我对我的校服非常满意，因为他将被设计成具有如此深刻的知识和意义！所以我非常喜欢我的校服。如果我是一名校服设计师，我会回到主要的大学！
我将为理科女生设计一套浅绿色的花裙。刚刚入学的朋友是一条绿色的裙子，上面有一枚漂亮的奖章。然后我会根据他的学习努力和成绩为她设计越来越多漂亮的裙子。有了这样的目标，我可以和凯德一起努力工作。对于男孩，我会为他设计一套深绿色的西装。等级越高，与绿色相关的其他颜色就越丰富。
我将为学中文、数学和英语的女生设计一套金色的带美丽花边的蓬裙。不同的是分数越高，我得到的奖牌就越多。有些奖牌可以去也可以不去，所有的奖牌都有它们的用途。例如，这个人可以免费吃一周的饭。我将为男孩设计一套金黄色的衣服。至于功能，它和女孩的一样。
我将为体育专业的女生设计一条橙色的泳衣样的裙子。如果你游泳，就脱掉外面的衣服。里面是一件游泳衣。如果你跑步时出汗，后面会有一条毛巾。如果你受伤了，包里会有一个收缩尺寸的医疗产品。男孩穿橙色泳衣一样的衣服，功能和女孩一样。
我将为艺术系和音乐系的女生设计一套蓝色长纱笼。质量非常高，而且通风良好。不要流汗！男孩的话是蓝色西装，质量也很高，也通风，也不会出汗！
这里所有的校服冬天是暖和的，夏天是凉爽的。质量非常非常非常高。这是我设计的校服。因此，那些对童鞋感兴趣的人记得抢购！
学生穿校服共多少次篇五
还有两周就要开学了，妈妈问我：“需不需要买新校服啊？”
我拿出家里的旧校服穿上，怎么感觉紧紧的。走到镜子前一看，天啊，袖子短了至少10厘米，裤子更是变成了七分裤，感觉自己在踩高跷。上学期还好好的校服，居然变小了这么多，看来又要买校服了。
为什么我们年年都要买校服呢？因为我们一年比一年长得高。像我这样一个11岁的小孩，为啥160码的校服都会嫌小呢？
爸爸妈妈说，他们11岁的时候可没有我现在这么高。而在我们班上，我的身高属于中等甚至偏下，班上比我个子高的同学实在是数不胜数。
据统计，我国青少年的整体身高比10年前增加了10％。现在大家的生活水平高了，日常饮食丰富且健康，无论是水果、蔬菜、肉类，花样繁多，营养充足。孩子吃得饱、吃得好，自然能长得更高。而且，现在的人们不再是吃饱穿暖这样简单要求，更注重体育锻炼和健身，讲究健康和养生。我很幸运能生活在这样的时代，这样的国家。将来有一天，等我的孩子像我现在这么大的时候，可能已经长成一个“巨人”了。
不知道学校有没有“旧校服回收计划”呢？可以让这些穿不了了的旧校服继续发挥作用。
学生穿校服共多少次篇六
今年，我们搬进了新教室，教室里非常明亮、美丽。为了更美学校决定买校服，我很开心。
今天午睡课下课，突然李老师在广播里说：“每个班派两个同学去一号楼大厅里领校服。”我们班的同学听到这个好消息高兴得跳了起来 。我们班是我和魏林芳去领校服。
我们把校服领来后，就发了下去，我连忙把校服拿出来看了看，有三种颜色，有白色、绿色、深蓝色。仔细一看感觉领子里面好像有一个东西，不知道是什么。然后就跑去问了何老师，老师说：“这是调节温度的，夏天你要是感到热的话，就可以调到低温的地方，这样就不会感觉热了。”
然后我又看了看另一边的领子，那里也有一个按钮，上面有1、2、3 的数字。我也不知道是干什么的，就去问同学，但是他们也不知道。于是，我又跑去问何老师，老师说：“这个按钮是清洁你的校服用的，要是指到1，表示你的校服非常干净；要是指到3，说明你的校服脏了，它还会自动帮你清洁干净。”
一次下雨天，我没带雨伞。于是，我淋着雨跑回家，回到家后，以为校服湿光了，一摸，结果一点都没湿，原来校服还有防水的功能呢！
新校服的功能真是太多啦！
学生穿校服共多少次篇七
我对我学校的校服极其满意，因为他会设计成这样完全有深度蕴含着的知识与意义！所以我很喜欢我的校服，如果我是校服设计师，我回去给大类的学院！
我会给学自然系的女同学设计一套浅绿色的花裙子，刚刚入学的朋友就是一个全绿裙子加一个漂亮的勋章，然后会根据他的学习的努力与他的级别来给她设计越来越漂亮裙子，这样有了一个目标就可以跟加得去努力啦；男生的话我会给他设计一套深绿色的衣服，等级越是高的一衣服就会出现其他丰富有关绿色得颜色。
我会给学语文、数学、英语的女同学设计一套金黄色的蓬蓬裙，有漂亮的花边，不同的是等级越高，拥有的勋章就越多，有些勋章可以去不可以去的地方，个个勋章都有它的用途的，比如这个可以免费吃一星期的饭等；我会给男生设计一套金黄色的衣服，至于功能嘛，和女生的一样。
我会给学体育类的女同学设计一套橙色的像泳装一样的裙子，游泳的话直接脱掉外面的就行了，里面就是游泳衣，跑步什么的出汗的话背后会有一个毛巾，受伤的话，袋子里会有缩小型的医务品；男生的是橙色的像泳装一样的衣服，功能是和女生的一样。
我会给学美术系的和音乐系的女同学设计一套蓝色的长纱裙，质量是非常高的，是通风的呢！不会流汗哟！男生的话就是蓝色的西装，质量也是非常高的，也是通风的，也不会流汗哟！
······
这里所有的校服都要是冬暖夏凉的哟，质量是非常非常非常非常非常非常非常高的，这就是我设计的校服啦，所以呢，有兴趣的童鞋们记得来抢购哟！
学生穿校服共多少次篇八
下课了，同学们都涌出教室，却见教学楼前停着一辆大车，接着，一群刚刚步入初中的学生们便挤到车前——原来，这是要发校服啊！
然而当工作人员把那些“灰不溜秋”的校服拿出来时，我们便爆发出一阵大笑：“天呐！这是什么！”“真的是校服吗？怎么这么丑！”“对呀，一次比一次难看……”大家七嘴八舌，议论纷纷。再看看楼下的那些同学，拿到校服后，脸上的表情也很“复杂”。
我在楼上，也跟着他们一起笑。又突然想起，这不就是曾经的我们吗？前一年，我们兴高采烈地跑下楼去，准备领那将要陪伴我们四年的校服，可一看到它的样子，却……唉，我们的校服，永远都是这么单调，永远都是“两道杠，一片白”的样式；再看人家国外，小方格、红领结，从外套到衬衣样样俱全又美观……真是没法比！我想。
可是没过几天，却让我改变了对校服原本的看法。秋季运动会就要召开了，老师规定每名同学都必须穿校服，我们万分嫌弃地穿上它，走进了操场。却发现各个班整整齐齐地穿着校服的场面，倒也有一番独特的美感，不花哨，全部整齐划一，一眼就能清晰辨认出哪个年级。而且，大家都穿着校服，竟然有了一种“家”的感觉————团结，互相帮助……这种感觉，真好！尤其是胜利的场面，大家的脸上都笑开了花……此时的我，也不再那样反感校服了……
国外的校服，即使美丽，即使新颖，即使亮眼，可我们的校服和他们比起来，不也有特点吗？十分整齐，代表着我们遵守规矩，十分“单一”，也代表我们脚踏实地……
看来，这就是校服独特的魅力，喜欢也好，讨厌也好，但它的美依然存在！
学生穿校服共多少次篇九
我有一个美好的愿望，就是给全世界的小朋友们发明一件外形美观，功能齐全的梦幻校服。
我发明的校服外形美观，款式多样，色彩艳丽、美丽，穿上可舒服了。校服的布料采用植物纤维、蚕丝和金属丝线合成的纳米布料。这种梦幻校服，可以防止划破，可以防止火烧，可以防止雨水浸泡，还可以防止酸碱的腐蚀。把这种布压缩的像纸一样的薄，穿在身上非常的轻便。
这种校服可以根据你的需要变幻出不同的颜色。如果你在不开心的时候就变成蓝色。如果你在和别人玩捉迷藏时，它就会变成你周围的颜色，让别人找不到你。
这种校服可以变化无边，变幻不同的样式。如果夏天到了，它就会变成一件t恤衫；如果到冬天了，它就会变成一件羽绒服为我们保暖；上体育课的时候它又变成一件运动服。
这种校服不仅外形美观，而且功能齐全。它最大的特点是防雨。假如，在上学的路上下雨的时候，又忘记带雨伞了，就会被雨淋成落汤鸡。但我的衣服会防雨，只要你按一下衣服上的一个绿色按钮，它就会把帽子变长变硬，为我遮风挡雨。
这只是我的一个愿望，但只要我们勤奋好学，将来一定会发明出这样的校服。
学生穿校服共多少次篇十
朝阳从窗边斜斜地，斜斜地射入阳台，照着那件泛黄的校服，布纹间，原本深蓝的颜色被时光摩挲成淡蓝，袖口锁边的线缝处不知何时跑出一段线头。线头的那头是我的中学生活，线的这头牵出了我的回忆。
七月流火，八月未央。小学的美好生活转瞬即逝，母亲带着我去买校服。“老板，给我来一套一米七的。”母亲压着我的肩膀，对着柜台的老板轻声说道，老板应了一声，随即从柜台后面抛出一套蓝黑相间的透明包裹。
母亲立即领我去试衣间，过了不久以后，我从试衣间中走了出来。老板摆出了一张全面镜，镜中的我，是一个穿着短袖上衣，裤子拖到地板的一米五五的小个子。我仔细地打量着这套衣服，与小学的校服似是别无二样，只是裤子变成了黑色，衣袖少了两条白杠而已。
一样的校服，一样的老土。
“我得要件合身的”，我心中想道。但显然母亲要买大一点的，因为它可以承受起我三年的成长。
母亲看了我一眼，便向老板递出两张崭新的一百元，“给我来两套。”接着老板露出了商业性的微笑。母亲将我的身子转过来，仔细地打量后，拍拍我的肩膀说：“儿子又长大了，我好高兴啊！”说着便将不情不愿的我带出了校服店。
暑假结束，我穿着这套土里土气的校服，来到了学校，我期待新的生活，新的美好。
到了班上以后，我才发现我不是一个“万众瞩目”的人。既不是个性张扬，为老师排忧解难的“班级红人”；也不是调皮捣蛋，一出现便给老师带来恐慌的“xxx”，更不是改良校服的“时尚潮儿”。
可是我的内心却不知什么时候生出一颗种子，盼望被关注。哪怕在校服上多写出一个我的姓氏，也能凸显出我的不同。可回头一看，我仍然是被蓝色校服淹没的一员。我也曾想象过我穿着改短的校服出现在班上的情形，但我却一直不敢这么干。
于是，我便开始盼望着四五月的回南天，那段日子地板越湿滑，镜子越模糊，我便越高兴——因为校服洗后不会干！我就有理由，穿着与众不同的衣服去上学。但是，母亲总是能找到办法——于是每年的这两个月，家里的烘干机常常彻夜工作，而我依旧穿着土土的蓝校服。烘干机干了两个多月的活，我仍然只是那课堂里，不受关注的一员。
直到有一天……
那天的阳光正好，一步步地在教学楼间慢慢轻移，太阳花在红色的跑道边沐浴着午日的温暖。
语文老师搬着一大摞作文本，从容地走了进来。“这次作文，我要表扬一位同学”，我低着头，这种事一向与我无关。接着老师念出了我的名字，我的心中掠过一丝惊讶。“我给大家念念他的作文，请同学们记下好句作为参考。”接着，便在一片翻书声中念起了我的文章。
老师读完文章后，班上响起了热烈的掌声。我甚至察觉有几道目光开始在我的身上汇聚。我想起，我为写作的事情时常熬夜，一周写五次小练笔，甚至抓住课间的每一分钟看散文书。
我低头看了看我身上的校服，这是一件极为普通的校服，因为经常用水洗，深蓝的颜色渐渐褪淡，白色的衣领是整件衣服唯一的装饰，虽然旧，但非常干净。
我开始意识到，真正令我与众不同的不是我的校服，而是不懈努力的自我。
今年，我已经初三了，我不知道我的下一件校服在哪，会是什么样。但是我明白：是努力，让我焕发出不一样的光。
学生穿校服共多少次篇十一
说到校服，上学时天天要穿。可现在的校服样子土土的，我们大家似乎都不愿意穿。可在未来，校服可是很受欢迎的。
要知道，上学迟到是要被批评的，在未来的世界里，迟到这种现象几乎没有出现过。只要按下一个按钮，校服就能将你在秒之内送到学校。这样就可以避免迟到了。这是不是和哈利·波特的“幻影移形”有点儿像呢？
冬天穿校服太冷，夏天穿校服太热，在未来的世界里可不这样。在那炎炎烈日之下，校服就会像空调一样开启制冷系统，让你感到无比的凉爽。在那凛冽的寒风中，它就会温暖得像一个电烤炉。这像不像一个自动空调呢？
在下雨天，上学是不大方便的，可是这种校服上的帽子就可以解决一切问题了。别看它小巧玲珑，这可是一顶能为你遮风挡雨的，更神奇的是，它永远都不会湿。就好比一把万能伞。
忘带作业本也是许多学生的烦恼，若是你穿上了这种校服，这一切都不是问题了！只要对着校服说一声，还在家里睡大觉的作业本就会立刻出现在你的面前。有人感叹了：“这简直比哈利·波特的‘飞来咒’还神奇啊！”
那么好的校服要是小了，穿不来了多可惜啊！别担心，这种校服可谓是面面俱到啊，它会根据你的身高、体型自动调节大小，你看，这是多么神奇啊！
穿上未来的校服，你就好像进入了美妙的魔法世界。和现在比起来，是不是很神奇呢？
学生穿校服共多少次篇十三
校服见证了我六年的时光，见证了我六年的成长，见证了我运动会得第一并穿上它上台领奖时的喜悦，见证了我们课堂上积极回答问题的模样……
我还记得当时初次到校服——它并没有像其他衣服一样花里胡哨，没有很多的图案和花边，就是一件普普通通的校服，穿上它就印证了学生的身份。
我们当时是很嫌弃的，把它扔到一个无人问津的角落，甚至连看都不愿意看一眼，但是经过老师的强烈“压迫”，我们还是穿上了它，谁知道这一穿竟是六年。
体育课上在跑步，因为很热，就用校服来遮阴，它那时就成了一片大树叶，为我们挡去阳光；下雨时没带伞，就可以拿校服来充当雨伞，校服那一刻又在为我们遮风挡雨。
经过六年的折磨，它再也不是当初的模样了……它的身上有不经意的划痕，故意抠出的小洞，有我的涂鸦，也有同学在校服上写上了稚嫩的名字，我们也不是当初幼稚的小娃娃了，这六年里我们成长了很多。校服见证了六年里的所有情绪。
六年过去了，在各自的校服上签上了自己的名字，校服也成了我们最美好的回忆。回到家里，我把校服整整齐齐地叠好放在衣柜里。妈妈看到了笑道：“你以后长大了，去哪都带着它。”
我瞅了一眼妈妈，只是笑了笑并没有说话，因为我知道这是不可能的。或许等我真的长大了，这件校服早就不知道去了哪里，它只是我脑海中最美好的初见罢了。
学生穿校服共多少次篇十四
“校服”在我心中是件最珍贵的衣服，它虽然没有华丽的外表，但是它却承载着妈妈的一片浓浓的深情！
每当星期一的时候，学校都会统一安排全体学生穿早已订制好的校服，升国旗，行队礼。我是个身材高挑的女孩，原本被老师选为我们班的升旗手，正是因为没有校服才被临时换下来的，我当时心里难受极了。这天是星期五的下午，老师如同往常安排学生星期一必须穿校服来上学。这时，我苦恼极了，怎么办呢？我是一个刚刚从外地转来的学生，我没有学校统一订制的这种校服啊？
回到家，我把这件苦恼的事情告诉了妈妈。妈妈看到了我着急的样子，安慰我说：“孩子，咱们想办法，妈妈帮你去别人家借。”说着就带着我走出了家门。
这时，天越来越黑，越来越冷，天空中还飘起了小雨。程庄村、徐庄村、三官庙村，我和妈妈跑了一家又一家，几乎跑遍了三个村子。妈妈的手不停地捧着头，看样子是急坏了。当时的我冻得直打哆嗦，我轻轻地说：“妈妈，算了吧。我们回家吧。”妈妈说：“没事的，我们继续找……”果然功夫不负有心人，终于有一家高年级的姐姐同意把以前穿过的校服借给我们了。这时妈妈用冰冷的双手抱着“校服”，高兴坏了。
从那漆黑的夜里，隐隐约约地我看到了妈妈的笑容，冰冷的雨水从妈妈的脸颊上慢慢滑落。此时，我不知道眼睛里是雨水还是泪水，看着妈妈，我却一句话也说不出来……
我很珍惜这件校服，更懂得它来之不易，更是深深地见证了一种责任和妈妈对我的良苦用心。
学生穿校服共多少次篇十五
当今社会，几乎各个学校，无论规模大小，无论偏僻与否，都有着自己学校的校服。校服，彰显着学校风采，也是一个学校独特的标志。
但，当今社会有些人对穿校服这种惯例提出质疑，认为穿校服剥夺了学生展示自己个性的机会，剥夺了他们的自由。我认为这种质疑是不可取的。并不否认，穿校服的惯例在一定程度上的的确确地使学生们丧失了自主决定在校穿戴的权利，但这并不足以成为废止校服的理由。校服在剥夺学生这项权利的同时，也给予了学生更大的好处。学生在成长的过程中，难免会产生虚荣心理，从而衍生出攀比心理、求异心理，而这极有可能导致追名牌、赶潮流的不良风气，进而影响学业，真危害远大于因规定穿校服而失去的所谓“穿衣自由权”。
其次，校服的便利性、规范性、统一性是便装不可比拟的。学生在校服之规定下，晨起不用挑选衣物，自是节约了时间；在课堂上，学生穿着一样的服装，不会因攀比心理而分散注意，有助于形成良好的学风，有利于学生的健康成长；校内活动时，统一穿着校服能体现出仪式感、隆重感，形成归属感；外出时，穿着校服是代表了一个学校的形象与素质，学生的行为无形中受到约束，自然会更加文明得体……
请想象在校园集会时，操场上五彩缤纷与清一色之整体，哪个更有利于提升集体荣誉感？在课堂上，教室里万紫千红与色彩统一，哪个更有利于形成书香气息？答案自是后者。显而易见，废除穿校服的惯例是弊大于利的。
但并不否认，校服应加以修改。可以将其变得更美观，彰显学校特色，展示本校风范。尽量做到使校服既能彰显一个学校的特色，又紧跟时代步代，既具有仪式感，又为广大学生所喜爱。
校服之制的优点是无可比拟的，废除校服之制自是弊大于利。
学生穿校服共多少次篇十六
“臭丫头，你可真是一点都不爱干净啊，你看看自己这件校服放在这儿放了多久了，都不拿出来洗……”
“够了够了，你烦不烦！”满腹的怒火与不满堆砌在我的心中，此刻再也压制不住，我不由得猛地坐起来，狠狠甩开枕头，大声叫喊：“你要洗就洗，不洗就算了别再这嚷嚷了，烦死……”我的不满还未发泄完，妈妈的声音又像窗外的机车运作，滋啦滋啦擦进耳朵：“你还说不得了，真是越大越不像话，这校服我还真不帮你洗了，你自己去洗……”
我一觉睡到了将近十点钟。悄悄起床一看，妈妈似乎不在客厅。我拿起一杯牛奶喝着，到洗衣台上一看，那件脏兮兮的校服就还那么摊在洗衣台上，左手袖子刷上了泡沫粉，可仍旧起了褶皱。
想到这儿，我转身拿着书包就冲出家门，可就在我下楼的瞬间，我与从楼下迎面上来的人差点撞上。再一看，这是妈妈！
她手里不知提着一个什么东西，身上似乎还有些雨水，看上去是被淋湿了。可我顾不得那么多，那一瞬间，看见她的脸，我的辛苦涌上的心全是不满与伤心。
以前，不管我多么与她顶嘴，妈妈总是会在说了训斥我的话之后帮我把校服洗掉，可现在，她是真的不愿意管我了吗？
“你现在才起床是吧？你看看多晚了，待会又要吃午饭了……”妈妈不在意这些，仍旧喋喋不休。
我的眼眶红红的，百无聊赖地走着。忽然，小区后门的刘阿姨叫住了我：“你这丫头，马上要下雨了，你又要往哪儿跑啊？”
我扯扯嘴角，算是勉强回答。她仔细看了看我“你这又是跟妈妈闹矛盾啦？”被戳穿心事，我格外不高兴，转身就想离开。
“你不知道啊，你妈妈刚才开为你的校服找合适的拉链，你原来的那一副拉链好像坏了，她本身脚有风湿，蹲下来痛得很，可硬是在这儿小箱子里蹲了二十多分钟，才找到一副合适的拉链……”
原来，在我那样无礼地对待妈妈之后，在我蒙头睡大觉的时候，妈妈她仍旧为我默默做好了一切事情。所谓父母之爱，就是以一颗包含爱意的心，承受我们所有的无礼与蛮横，遵循本能地为我们付出。
当我再次回到家中时，我看见那件脏的校服已经变得雪白，干净地被挂在阳台上，随着风轻轻地动着……
学生穿校服共多少次篇十七
人是奇怪的，有些对别人无所谓的事物，于己却珍贵无比且美好得不可思议。
那是一个闷热的午后，妈妈在忙活着整理杂物，柜子开合间有刺耳的“吱呀”声，衬得这周遭更是一片安静。我百无聊赖地倚在床头，眼神扫过那一摞摞旧书、一捆捆衣裳——它们真的都太旧了，或许是我曾经翻了穿了太多回吧。于是无端地想说些什么，可话儿涌到了喉头，又终究只是化作一声闷闷的长叹。
恰是此时，妈妈拎起了一件笨重的衣裳，同我抱怨着，“这身衣服左右也用不上了，扔了算了吧！”怎么会用不上了呢？我的目光划过那草绿色的衣袖，定格在背后的一串英文上——那是我最熟悉不过的小学校服。
妈妈还不曾察觉我的目光，自顾自地抱怨着兜边不知被什么蹭起来的浅灰印记，我的目光随着她的话语停驻。妈妈或许忘了，但我还记得，那是我们五年级去实践活动自个儿下厨得来的。那实践基地用的是笨重的大铁锅，手一抹便会蹭上一层黑灰，为了能好好的吃上饭，我蹲在水龙头旁足足洗了十来分钟。锅是干净了，可低头一看却傻了眼——身上的校服不知何时已蹭满了黑印子。回家后绕是妈妈洗洁精肥皂齐上阵，也终究是烙下了印子。
有些怔怔地瞧着妈妈对叠了校服，作势就要扔了去，我才堪堪赶在前头止住了她的动作。立刻招来妈妈不解的眼神，可我支支吾吾半天也扯不出理由，这又脏又旧的校服于我而言的意义呢？目光无意扫过那袖子上的一点棕红，我脱口而出，“这衣服不能丢！它……它救过我一命呢！”
自然是夸大其词了，可这也确是我的另一件回忆。那时正是六年级的体育测试，400米素来都是我的弱项，跑到最后50米的时候连气儿都喘不顺了，我索性闭上眼儿不顾一切地狂奔起来，或许是我太过心急，在临近终点时竟狠狠地摔了过去，手肘重重地擦过红色额橡胶跑道，吓得老师与一众同学皆涌过来搀我，不知是哪个眼尖的瞅见了我的手肘，惊慌失措地叫着，“叶栩妍的手肘流血啦！”
我这才察觉手肘火辣辣的疼，抬起一看，发觉尽是一片红，当真有些心惊。可翻开袖子一瞧，却是连皮也不曾擦破，只是有些红罢了——这时才明了，要不是这件被我嫌厚嫌重的衣裳，我怕不止是衣服蹭上了跑道颜色，而是真要血流如注了！
妈妈还不解我话中的意思呢，却被我扯去了衣裳，推出了房门外。独自在屋中瞧着那校服好一会儿，我将脸埋进校服中，那泥土和草的清香，午后暖阳的味道，源源不断地涌入我的心中。终于抿出一个笑来——或许这件校服一文不值，可于我而言，它承载了六年的小学时光，那便是千金不换的心头好。
学生穿校服共多少次篇十八
上午体育课，老师宣布自由活动后，我们男生全速冲向篮球场。正当我们如火如荼地玩的时候，下课铃响了，打断了比赛，马上开始了下一个冲刺，目标——教室。
下午放学，一阵秋风从夕阳染红的窗户里涌进来。我像往常一样伸手去拿校服外套。奇怪，手直接碰到冰冷的桌面，空空如也？心里一惊，我赶紧转过头，校服真的不见了！书包、抽屉、橱柜。都被我翻了个底朝天，但我连个影子都没找到。
啊！我能把它放在操场上吗？肯定是！我以为我已经冲出教室跑到篮球场了。去看，咦！甚至没有。“怎么办？我该怎么办？”我喃喃自语，这时，夕阳已经西下，地平线上留下了一个深红色的角落。秋风吹过脸颊，我真的想哭。
无奈之下，突然想到旅部有个失物招领处，别人捡到的衣服都会送到那里。我神智恍惚，差点摔倒。站稳后我立即向大队跑去。啊，真的在这里！我的外套。此刻，外面是深蓝色的天空，隐约挂着一轮秋月。但是我的心很甜，谢谢你，善良的人！
时间长了，可能一年，一个中午，又一场篮球赛。我又累又渴，时间也不早了，就回到教室，把校服放在操场上。下午发现情况后，根据以往经验，赶到失物招领处。可惜这次什么都没发现。我把整个发现区翻了一遍又一遍，直到天黑。
母亲出现了，皱着眉头，显得不耐烦。“我找遍了整个学校。你在这里干什么？”我拿起一件校服，让我穿上。不，这不是我的。我的校服是新的。这个又脏又臭，尺寸不对。看来我们又得买新校服了......
学生穿校服共多少次篇十九
推开沉重的衣柜，现出或大或小的校服，揭开往事的封条，记忆涌入了我的脑海。
记得第一次穿校服，是在校园的花廊里，那时架上开满的紫藤萝。我才上一年级，每天都会扒在窗口上张望，因为这时穿上校服一直都是我梦寐以求的。
直到有一天，我依旧扒在窗口边，发现紫色的帘布中隐约地现出一个个包裹，那包裹向我飞来。我小心翼翼地接住了它，轻轻裁开一角，往里一瞄，白黑相衬。哦！校服！我迫不及待地穿上了它，一下把我幼稚的孩童变成了活泼的少年。
从那时起,我又成为了别人羡慕的对象。但那件校服只陪伴了我两年，到了六年级校服变成了“西服”，虽然比以前更优雅，但对校服的爱却淡了。为什么呢？我也不知道，也许是因为花廊被拆了，再也找不到当初的我了吧……
长大了，还是长大了，如那些年对校服的精心呵护，我又接过了初中的校服。
在初中的校园虽然没有什么妖艳的花儿，但却有淡香的杏花。三月初，杏花绽放，校园中飘满了沁人心脾的芳香。拿上书本，穿着休闲的校服，随意在草地上找块地，便找得到春天。在花树下走过，校服就粘住了那动人的香气，洗也洗不掉。
不论是什么时候的校服，无论别人再说它丑陋，也无法抵挡住我对校服深深的依恋。有时，校服就会让我们找回自我，找到当年的自己，忆起那时的事儿……
那些年穿过的校服在哪儿呢？或许在衣柜的某一个角落里。这样也好，不必打开记忆的匣子。就让它，静静地记录着我们青涩的年华。
学生穿校服共多少次篇二十
近年有人提倡要废除这制度，让学生穿便服上学，但是这做法真的正确吗？他们又知道穿校服的意义吗？而我认为，不论是幼儿园、小学生还是中学生，都要穿着校服上学。
首先，穿校服能帮助学生节省时间，因为我们每天只需根据时间表来选择适当的校服，可以节省挑选和配衬衣服的时间。其实，有些不用穿制服的人，每天上班前都要花费时间为“穿什么衣服”这件事而烦恼，所以穿校服的确可以帮助我们节省时间、减少烦恼。
再者，穿校服亦可以帮助学生节省金钱，因为教育局规定，学生每年大约上课200天，占一年过半数时间，而我们只需购买三、四套校服来替换，一套校服亦可以穿数年，减省购买便服的金钱，所以校服无疑能帮助我们节省金钱。
另外，穿校服也能建立朴素校园，如果让学生穿便服上学，一些富有的学生或会花尽心思来打扮自己，而一些贫穷的学生就可能会穿着一些款式陈旧的衣服，如果那些富有的学生到处炫耀，或会令一些贫穷的学生感到难堪，造成互相攀比的不良风气。但校服是一式一样的，而且款式朴素，穿着校服便能建立朴素的校园风气。
有些人认为穿校服上学不能突显学生的个人风格，但我却认为学生的个人风格不应只显示在外表上，因为这是很肤浅的，学生的个人风格也可显示在艺术和音乐上，而不单单只是外表，因此，我认为穿校服这制度是必须保留的。
总括而言，穿校服的意义重大，学生必须穿着校服上学。
学生穿校服共多少次篇二十一
今天下午，老师来发校服了，我们高兴得不得了，大声叫起来：“老师发校服啦，老师发校服啦！”老师听了，皱起了眉头：“好啦，好啦，别再吵啦！再吵我就不发校服了！”这一下子，我们连忙闭上嘴，教室里立刻安静得不得了。
发了好长时间，我们终于受不了了，又开始不停地叫起来：“老师，快点儿，快点儿……”“好了，好了……”老师笑着对我们说。
终于发到我的校服了，我赶紧把校服接过来放在我的座位上，可是，校服袋我怎么撕也撕不开。这时，我的同桌郑思颖过来帮忙我，她一下子就撕开了，我高兴地跟她说：“郑思颖，谢谢你！”郑思颖笑着对我说：“不用谢！”
我赶紧把衣服穿了起来，我仔细地看了看：“嗯，好像袖子有点长了！”于是，我把袖子撸了起来，这下，不大不小刚刚好。
老师看大家都穿好了新校服，就大声说：“走，我们去操场上拍照咯！”老师的话刚说完，我们就像风一样地跑了出去。
拍第一张照的时候，我给坐在我前面的程佳惠做了一个“兔耳朵”，拍第二张照的时候，我又给程佳惠做了一个“羊角”，嘿嘿，这一些，她都是不知道的哦。
拍照的时候，阴阴的天上飘起了细细的雨丝。一拍好，老师就大手一挥：“下毛毛雨了，我们快回教室！”听了老师的话，我们又像风一样的跑回了教室。
回到教室，我就坐在座位上开始想诗了，很快，我就想到了：
【小诗】发校服
今天发校服，我们急又急。
终于发好了，赶紧试试看。
老师说拍照，我们到操场。
拍好了照片，开心回教室。
学生穿校服共多少次篇二十二
红白相间的校服在衣柜的深处，静静地流淌着那段真正曲折的童年时光。
幼儿园内，老师们把一件件园服发到小朋友的手里，临走时还不忘叮嘱隔天要穿园服。我兴高采烈的跟妈妈回家，迫不及待的打开那件衣服袋子，把衣服仔细打量了一下，有些失望。的确，普普通通的绿色衬衫和一套裙装，对于追求可爱洋装的女孩们来讲实在普通的可以呢……
那是我第一次接触这种类型的服装，激动过后是失望的感觉让我如今记忆犹新。但还是穿“园服”在园里闹腾了三年，是什么感觉呢？我不记得了，但那时，无忧无虑，是人生中最快乐的日子……
入秋了，树叶被风刮过留下簌簌的响声，乡间的街道空无一人，空气中都弥漫着忧伤，压得人喘不过气……
事发突然，校服还没来得及脱，我跪在爷爷的遗像前，泪水肆意落下，打湿了衣襟，烙下一朵朵泪花，烙在了校服上，也烙在了心里面，留下的印记，亘古不变……
爷爷是在那年秋天的早晨去世的，是周五，为了不影响我上课，在放学时，我才匆匆赶回老家，却只看到跪在地上的一群人，手触上脸，早已泪水肆虐，冷冰冰的，凉到了心里。
刚入四年级的我，听到姐姐们念的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝……”时，心中薄弱的防线，岌岌可危，望着校服，出神……
初中的我，身上依然是难看的校服，我不喜欢它，却没有厌恶。
衣柜里，从小到大穿过的校服被我存在柜底，慢慢变旧……
我从不觉的校服多么美丽，到只想感谢它陪我度过最美好的时光；感谢它，默默承受我的泪水；感谢它，穿过了那段年少时光的尘土飞扬；感谢它，给我完整的青春……
那些与校服一起走过的日子，将永存我心中。
学生穿校服共多少次篇二十三
时间一天天过着，好像什么也没有改变，但当你暮然回头时什么都变了……
在我们必须穿校服的年纪，我们都不喜欢穿校服，因为裤子宽的要死，洗久了又很容易起毛球，而且那衣服真的很土，所以很多爱漂亮的女生就会偷偷修改校服，上身会修的很合身，裤腿修的很窄，显得腿很瘦。
那校服冬不暖夏不凉，而且还因为长时间趴再课桌上，校服的袖口也特别容易脏，那时大家都流行带一种叫袖套的东西（有很多种花色哦）。那时后我们关注的只有排行榜，那时候我们穿着用样的衣服，没有名牌包包什么的。一切都那么公平！
岁月如梭，我又开始害怕起来，害怕不再穿校服；害怕羡慕别人穿校服；害怕有一天，看见路上穿校服的学生时，会感叹时光的流逝。长大后觉得世界不公平时，会想起那些曾经和我们穿着同样衣服的人，他们在哪里？会想起属于我们的那件校服又在哪里？
肯定连同回忆放在衣柜深处的某个角落，许久没有人动过了呢。
故事的开头我们陌路相逢。结局最后我们背道而驰，曾经说过的再见，真的还会再见吗，那班里的同学，外冷内热的班主任，学校食堂的阿姨，小卖部的大姐姐，和我们忠诚的粉丝（我们到哪就跟到哪）——学校门口的小摊贩，这一些都会变成回忆。但我们同事又是幸运的，有回忆总比读了大半辈子的书却没有回忆的人要好。
此去经年，应是良辰好景虚设。变纵有千种风情，更与何人说……
学生穿校服共多少次篇二十四
流动的青春，背叛了旋律；校园的音符，弹出了节奏。或许还很年轻，只是有点轻狂；或许还很稚嫩，只是有点浮躁。岁月流逝，模糊了起跑线，校服的记忆在生命的旅程中渐行渐远。
指尖在时光扉页上摩挲，拼命寻找校服的记忆。
本以为千篇一律的校服穿在每个人身上都没多大区别，但穿得久了，它也被创造出了几种奇特穿法。
“涂鸦式校服”在学校里最为流行，顾名思义就是往校服上涂鸦。一个个精致的图案被刻画在校服的某一个角落，或色彩鲜明，或意义非凡；也有些人喜欢穿“蓝精灵”套装，里面穿着夏天的外面套着冬天的，最后再加上要么夏天要么冬天的自由搭配的校裤，被称作所谓的“爱校之花”；还有些个性主义的人，喜欢外面套校服里面自主，天热时便可以理所当然地脱掉校服穿着自己喜欢的衣服上课了。真是不得不佩服这些穿法了。
关于校服，我至今仍还记得——
那天，阳光很好。学校里举办了运动会，也许是这种兴奋激动的气氛的关系，原本暖和的天气在我们眼中都好比酷夏般炎热。操场的看台上堆满了大大小小的用校服堆积而成的小山，和谐地绘成了一片蓝白色波点，煞是有趣。
正午时分。大家陆陆续续地回到教室休息，才意识到自己的校服并不穿在身上，便“啊——”地一路狂奔到操场。
傻眼了——
看台上不止只有一件校服，估摸了一下，十来件的样子，慵懒地趴在地上，好像并不在意自己的主人会不会找回它。无奈，我只好把一件件零散在各个角落的校服全都堆在一起，慢慢区分。要知道，从数十件款式，颜色，质量乃至布料统统相同的校服中，找出属于自己的那一件，不是件易事。
顶着漫过头顶的耀眼阳光，站在空无一人的看台上，低头寻找。
“嗯……我记得我的校服拉链环上没有掉这么多漆。”
“哈？这么大！不是不是！”
“这件校服的后面怎么还有涂鸦？绝对不是我的！”
额头上渗出了一层细密的汗珠，有些不耐烦了。无趣地拎起最后一件校服，甚至有些嫌弃地瞥了几眼后再仔细辨认。“啊！就是这件诶！”我惊喜地把校服捧在手心，“我终于找到了！”不知为什么，心中竟会有莫名的感动和小小的快乐。
本以为校服是我所有衣服中，最普通最自然，最平淡无奇的一件，殊不知它竟然给我留下了最清晰最独特的记忆。
也许在多年以后，我再也用不着穿校服，但我仍会记得，校服是我在学生时代最温暖而美好的事，而校服的记忆会永远锁在我的回忆中。
学生穿校服共多少次篇二十五
生活中有许多艳丽的服装，它们多姿多彩，各式各样。但在我心中，最美的那件服装却是朴实无华但夹杂着辛酸苦辣的校服。
步入初中，原本随意的服装便换成了整齐的校服，对刚拿到的那件青黑色的，永远一致的校服，欣喜带着成长的快乐在内心油然而生。
盼着盼着，运动会一千五百米的长跑离我更近了。看着骄阳与操场，我的心跳在不知不觉中加快了。预备的枪声响起，我飞似的跑了出去，一圈，两圈……双腿变得无力，不绝的加油声在耳畔回荡。那件青黑色的校服在骄阳的照射下变得更加耀眼，似在给我向前动力。
看着一个个超过我的身影，我咬牙坚持，无声地给自己打气，汗水慢慢打湿了校服，在不断蔓延着。
快了，看着眼前的终点，无知觉的腿又开始飞奔……终于，在震动天地的掌声中我成功了，坚持的毅力让我跑完了那段艰难漫长路。辛苦夹杂着喜悦，校服中也夹杂着汗水，在这一次成长的路上，它陪伴着我，在挥洒汗水的艰途中，它给予无声的努力。
校服对于有些人来说是烦恼苦闷的一件事，对于入校的新生，它又带着欣喜与快乐；对于将毕业的学长们，它夹杂着三年中的辛酸苦辣；而它对于我更有着深刻的意义，虽然没有三年之久的情感，但却时刻鞭策着我，每一次的成功，每一次的失落，每一次的成长，永远少不了它朴素的身影。
学生穿校服共多少次篇二十六
阳台上正晒着我那白蓝相间的校服。
我把它取下，用手试探它是否干了，手一扫，竟将一粒纽扣弄掉了。拾起扣子，取出针线将其缝好，我才开始细细端详这件普通的初中校服，脑海中浮现了一些清晰的回忆。
开学初，几乎人人都穿着那拖沓的有身体大半长的校服，大风一吹，人就似旗杆一般。校服迎风飘荡。
初二是一道隐隐约约的分水岭——好学生，坏学生和像我一般不知所措的中等生。好学生们自然是守规矩的，他们的成绩就足够让他们光彩夺目。坏学生成绩是不好，但他们叛逆得也足够让老师们注意。他们穿着校服外套却不拉拉链，让别人注意他们里面昂贵的衣服，脚上还穿着各式各样的名牌鞋，引人注目。
唯独大家最会忘却的就只有我们了，我们只有一身普通的校服和普通的成绩。我真的很希望能获得旁人的注意。看着别的女生改短收腰的紧身校服，我怎不心痒痒？终于还是没忍住，我背着父母偷偷拿去改了。
穿着改短校服来到学校，我感觉好像所有人都在注视着我，内心油然而生的是一股久违的满足。
第二天的体育课，紧绷的校服让我无法舒展身体。做准备运动时，身旁的女生不止一次地提醒我：“嘿，露肉了。”我有些脸红，多想一回家就丢了这身衣服。
果然改了身衣服，并不适合原本的我，也许我只能这么普通。
一个原本初一一起上学的好朋友，因深圳的压力太大而回了老家，我仍然和她保持联系。我们经常谈起回忆，她跟我说，“深圳的校服真的很好看，你穿上去也很可爱呐！”一句不经意的话，在我心中荡起涟漪。
一身校服只有在不再有机会穿时，才会真正感受到它的好看么？
已是初二下学期，我知道，能够穿着它的机会也不多了。或许并不是它让我变得更不普通，而是不普通的我让它变得不普通。它不仅带我走过了回忆，它也正一步步领着我走向那个我期待的未来。
学生穿校服共多少次篇二十七
开学了，许多家长都十分头痛和焦虑。“孩子会不会感冒了啊？”“我家宝贝会不会受伤啊？”“每天都有许多脏衣服要洗！”“每天不是穿着一条破了洞的校裤回家，就是穿着一件开了线缝的衣服，真不让人省心！”宝贝回家路上会不会遭遇车祸等等。
没关系，这种新研发的神奇校服能解决你的任何问题。只用购买一件校服就可以了。非但这样，它还有着许许多多的你绝对意想不到的神奇功能呢！这神奇校服看起来这么实用，可真是妈妈们的救星呢！它在黑暗中可以发光哦！这样司机就能注意到那些小学生们，就再也不用害怕孩子被车撞到，发生车祸了。
它还能调节温度。天气热了，它可以降低温度，就不会出汗弄湿衣服了；天气冷了，它也可以升高温度，就只用穿轻便的校服，再也不用穿着大棉袄行动不方便了。
既然能调节温度，当然少不了调节大小啦！它能根据主人的身高和体重的变化来改变大小，这样就不会被淘汰了。
不仅如此，它还十分易洗。只要将它平铺在桌子上，接着用喷雾瓶喷上一点儿盐水上去，然后轻轻地，慢慢地揉搓，再等待十几秒的时间，就大功告成，焕然一新了！而且，它还能自动修复呢！假如孩子的衣服或裤子破了，只用在糖水里浸泡一分钟，接着拿出来晾干，破洞就修复好了！
今天讲的，只是神奇校服众多功能中的一点点，可谓是九牛一毛！是不是很神奇，想要拥有它呢？
学生穿校服共多少次篇二十八
昨日，粤桂北部部分山区气温降至0度，漫天飘雪。据广州中心气象台监测：北方南下的寒潮昨天早晨杀到广州，造成气温持续下降，广州市昨日下午4时气温为℃，比前一日同时间下降了℃。昨日下午2时，全省的气温普遍比昨天同时间下降了10℃到14℃，全省普降小到中雨，粤北山区的韶关、连州、南雄、乐昌等地出现了雨夹雪、结冰和雪淞的天气。广东省海面出现了6到8级大风。从前天到到昨天下午5时，广东各市县气象台先后发布了146次寒冷预警信号。
奇怪的是,我们中心小学破天荒地发出防寒警告,允许学生和老师穿自己的大衣来学校。你可知道，我们学校从来都是很保守、对校服抓得很紧的呀!到底穿校服好不好呢?为此，我校一部分同学进行了一次有意义的讨论：“我觉得穿自己的衣服不太好。”
“好!”
“没错。”
“还是有点规定比较好。”
“校服一点也不好,特别是衬衫。”
“你认为穿自己的衣服好吗?”
“老说穿自己的衣服好，究竟有什么好却没有人说!!”
“我觉得穿自己的衣服也没什么特别好的。”
“校服特别小，穿起来不舒服。”
“穿自己的衣服很舒服。”
“校服都是整套的，而下身穿着校服，里面穿着校服，而外面却套了一件自己的衣服，感觉有点儿不伦不类!”
“我觉得有好有不好。”
“我也觉得校服不能保暖。”
“不过穿校服都有老师们的理由!”
“我认为好。”
“衬衫更不好，很麻烦!”
“你说好不好呀?”
“没有了学校的校风。”
总之，同学们的想法都有他们自己的理由。到底穿校服好不好呢?这还有待大家去发现，去了解，去观察，去解答。
学生穿校服共多少次篇二十九
这个礼拜一，老师布置了一个作业，明早要穿校服。
“啊！”我们大叫，嘴巴不约而同成了o型。接着，我们就七嘴八舌地议论开了。“啊，这么冷的天还穿啊。”“哎呀，我的校服找不到了！”……
我一回家，赶紧打开衣柜找校服。我找到校服，迫不及待地试穿起来。一个暑假未穿，现在还合身，便整理起来，明天早上记着穿。
等到第二天，穿校服的人更是稀稀拉拉只有几个人。老师问：“怎么我们班穿校服的只有这么几个人？”“老师，我的校服裤子找不到了！”“老师，我的校服太短了！”……理由各种各样。老师无可奈何地说：“算了吧，不过今天我布置作业让你们回家仔细找找看，下个星期一穿过来。”
结果那一天，我们班穿校服最少，在晨会上丢了面子。别的班看着我们，对我们指指点点。我心里想：快点结束，快点结束！我一看周围，其他同学站在那儿也很别扭。回到教室，老师说：“别的班同学回家都能找到校服，你们怎么找不到？”小汪插嘴道：“别人是别人，我们是我们，怎么会是一样？”老师已经很生气，一听，更是火上浇油，大声说；“你下课后马上去我办公室站十分钟。”
这一天，校服搞得老师很生气。
学生穿校服共多少次篇三十
回想学生时代的这些年，我最不想要的衣服应该就是校服了吧。
小学，校服是连衣裙。对于身形瘦小的我来说，这无疑是一场豪赌，赌这种大量订购的情况下能否有合适我的尺码。当然，我赌输了。人家的校服裙子都穿到膝盖，只有我的穿到了小腿。小学六年里，无论何时，我身上的校服永远大一号，就像是偷穿的姐姐的衣服。穿着校服的我永远有着一种来来往往的同学、家长都在对我指指点点的感觉，这种感觉令我想抬起的头像有千斤重。
我不想要不合身的校服。
初中，校服是短袖配半裙，短袖得扎进裙子里。那时的我懵懵懂懂，爱美的心理像破土而出的小草。看着这样式儿的校服心中只有一个想法——丑死了!款式丑，颜色也丑，校服就是我心中的最最最丑的衣服。在各种要求穿校服的场合里，我都是百般忸怩，心中万般抗拒。
我不想要丑校服。
高中，校服是polo衫配长裤。十几岁的我们有了品牌意识，学校发的百来块钱一套的校服，哪比得上爸妈给买的耐克、阿迪呢?同我们平时穿的带品牌logo的衣服比，印着校徽的校服真廉价。
我不想要廉价的校服。
大学，终于没有了校服。终于可以每天穿合身又艳丽的衣服了，终于可以每天穿带名牌logo的衣服了。可是每当经过学校，见到穿着整齐的校服的学生们的时候，我为何会驻足?每当见到从面前经过的穿着校服的学生，看到他们脸上阳光的笑容的时候，我为何会怔住?每当见到穿着校服的少女，高高的马尾一步一晃的时候，我为何会羡慕?
一道光亮，我揉揉眼睛坐了起来。教室、吊扇、课桌、讲台、黑板，低头看看自己，校服!我又穿上了校服!即使是脑子里清清楚楚这是梦，也阻挡不了我为之热泪盈眶，也掩盖不了这身校服带给我的那份心安。
我想有一件这样的校服，大一号也没关系，只要大家的都是一样的就好了。
我想有一件这样的校服，丑一点也没关系，只要印着学校的名字和校徽就好了。
我想有一件这样的校服，廉价一点也没关系，只要能证明我学生的身份就好了。
我想有一件这样的校服。
学生穿校服共多少次篇
“a同学可真讨厌，占了我的位置，害得我都站了一节课。不过没关系，我也没让他好受，我把他桌子推翻了，弄得他也没上好课。”我在回家的路上自言自语着，不过这几天学校里发生冲突打架的事件可不少，昨天俩同学又打架了，还有一人都流鼻血了呢！
今天校服到了，我迫不及待的换上它去了学校，我还是很疑惑，质感和以前的明明一样，有什么区别吗？
到了学校，我气愤地发现，我的位置又被a给占了，他还想把椅子搬走，我的脸逐渐因气愤而变红，手紧紧握着，他想干什么？上次的教训还不够吗？居然还占我位置！我愤怒极了，脑子“轰”地炸开了，一下子向a走过去，正准备揪住他的衣领狠狠地质问他。
可是突然，我动不了了，一下子停下了，身子完全动不了，我想拼命挣脱，伸手揪着他领子，可是我却只能向他走过去，站在他面前，就停住了，这是怎么一回事啊！我一丝也动不了，我就这样瞪着他。原来，是我校服的原因。它像一个大笼子，把我紧紧地锁住了，让我一动不动。
我就这样站了十二秒，但是莫名地，我的心逐渐平静了下来，尽管还是心里很不高兴，却不再想打他了。神奇的是，我也渐渐能动了，我尴尬地揪着我的衣角，瞪着他说：“哎这是我的椅子。”a愣了一下，默默地把我椅子放下走了。我的气也随着他走远的脚步淡了。
这件校服锁位的不光是我那只要揪住他的手，也是锁住了马上要发生的“惨案”。
以后我们学校也再没有发生打架事件，校服把名叫“冲动”的魔鬼给制服了，我也终于明白了校服的用处。
学生穿校服共多少次篇
今天，ｃｃｔｖ的摄影师专程从北京赶到我们如师附小五（８）班，拍摄一堂语文课。
可是，每个人必须穿新校服，可新校服只有样品，每个班只有三件，所以我们在整个学校搜集校服，到头来还差十几件，因此我们便开始了激烈的发校服比赛。
“杨子潇、倪嘉昕……”一个个名字从我耳边掠过，每有一个名字从宗老师嘴里蹦出来，我的心就颤动一次，不一会就走了许多同学，校服也就剩下几件了，我猫爪子挠心，看着一个个兴奋的背影，我越加迫切地望着宗老师，“潘天泽！”宗老师温和地看着我，示意我过去，我呼吸急促起来，脸庞有些发热，心中一阵窃喜，赶忙连蹦带跳地跑了过去，郑重地接过宗老师递来的校服，连“谢谢”都忘记了，子弹出膛般蹿出了教室，好像生怕宗老师改变主意。
一进办公室，我可傻了眼，同学们互相嚷嚷着，脸上洋溢着兴奋，仿佛一群小麻雀“叽叽喳喳”地乱叫唤，刚来的正激动地看着校服，想像自己穿上校服时那英俊的身姿，而有正在脱衣服，连鞋子也一起脱了，还有的正在帮助其他同学系上黑色的蝴蝶结，其中最引人注目的要数杨苏童了，只见，她仰着脑袋，眉毛宁成了麻花，眼睛紧闭着，脸涨得通红，咬牙切齿地拉着裙边上的拉链，因为太胖了而挤不进去，杨苏童费了吃奶的劲也提不上去，她边拉边抱怨：“这衣服也太小了，不好穿嘛……”到处乱糟糟一片，仿佛一个大型菜市场。其他办公桌上的老师，全都停止工作，谅讶的看着我们。
我捧着衣服，来到了一个角落，脱下上衣，很快就换上了校服，这个校服太紧了，狠狠地勒着我，仿佛一根麻绳正紧紧地捆着我，压着我都快喘不过气来，我活动了一下筋骨，转动着手臂，希望把衣服撑得大一点。
看着乱烘烘的办公室，看着老师谅讶的目光，我不禁羞愧地低下了头，难道我们就不能文明一点吗？
学生穿校服共多少次篇
她还是穿着我小学时的校服，对我来说，早就看不上眼了，可她却穿着不放手。
红红的裤子，却沾满了水泥和沙，显出了几片灰黄，白色的上衣早已没有以前洁净了，可是，妈妈，依旧穿着，因为对于妈妈的职业来说，穿那些好的衣服等于奢侈。
每次，妈妈在工作时期，都要把那身衣服穿得变硬了，才换下，洗过后，又换上，这样循环着，衣服越洗越薄，妈妈越看越老。终有一天，妈妈累倒了，晚上回来时，只看见爸爸他怕我担心，便告诉我妈妈病了，在医院，我和爸爸揣着热腾腾的饭菜赶来医院，一推门，那身校服太抢我的眼了，整间的屋子里只有它有些色彩，但又些暗淡，浅浅的、深深的、我走过去，妈妈抓住我的手，我从来没有感觉到妈妈的手那么硬，那么的老，都开了裂，我以前从没感觉到过。我们一家人在病床前吃了第一顿饭，这次，我亲手喂的妈妈。
第二天，妈妈非要回家，还说能继续干活，我不同意，非要她做个整体的检查，后来，在我和爸爸的命令下，妈妈同意了，我知道，好不舍得花钱，检查结果是，妈妈血压太低，是营养缺失导致的，不可以继续干活了，可我们知道妈妈的活就是很重，妈妈出院了，医生给开了很多的药，全都是补营养了，很贵，看得出，妈妈舍不得。
后来，可想而知，妈妈还是继续工作，我劝不动她，爸爸更是，爸爸说只能让她少做点爸爸和我也都知道，让妈妈在家里坐着，她会憋出其他的病的，只好很她。
她去工作了，还穿着那身校服。
学生穿校服共多少次篇
今年7月1日起，《上海市生活垃圾管理条例》正式实施，北京、广州、深圳等地也相继启动制定相关地方法规。垃圾分类，成了全民热议的话题。
本学期，我们暑期社会实践活动主题便是垃圾分类。日常生活垃圾分類等主题活动肯定有不少小队会做，如何做到创新而有意义，成了一大难题。
我们小队成员积极开动脑筋，各抒己见，队长张皓轩首先提出旧校服回收再利用的想法。由于我们长得快，校服淘汰得也快，每隔一两年甚至更短的时间，家长们就得给我们添置新校服；而且校服经常换洗，也容易破旧；还有的同学要转校或升学，校服就得更换……种种原因，同学们家里或多或少都有旧校服。而这些“退出历史舞台”的旧校服十分占地方，如何处置它们成了家长们头疼的问题。
同时，旧校服在回收再利用方面确实存在较大问题，如果它们得不到有效回收和合理利用，将会造成资源浪费和环境污染。
“旧校服零废弃”——让每一件旧校服都有新用途，这与垃圾分类这个全民关注的话题密切相关，于是，我们决定，本次社会实践活动主题为“旧校服的回收再利用”。
“退休”的校服如何处理呢？让我们一起来想办法，让每一件旧校服都有新用途吧！
学生穿校服共多少次篇
校服，如果不是有它背后的特殊意义的话，只是一件比较暗淡的普通衣服而已，但就是有了它背后的特殊意义才使它成为一件有价值的艺术品。
每件校服的左胸都会印有这个学校的校徽，这个校徽外人看了会明白你是××学校的学生，而自己看了则会油然产生一种责任感与自豪感。它仿佛在告诉你：你身上担负责你的未来与学校的荣誉，你是一位正在成长的国之栋梁。
但校服最大的作用还是在于能让一个人产生“诫、禁、学”三种反应。所谓“诫”即当你要做或正做一些有违你学生身份的事时，看到你的校服，就会发现自己内心有一种莫名的羞愧，与负罪感，这种心理会迫使你诫掉这些不当行为。
而所谓“禁”，是当你脱下校服时，你可以去逛街，可以染头发，可以k歌等等，但一但校服装在身上。便会犹如道士的符纸一般，将你体内的所有“邪恶”都封印起来，使你明白什么是可以为什么不可为，便你的自由散漫全部被锢在身体深处，所有的张扬和个性都会被抚去。只剩下平和。
最后的“学”，是校服穿在身上便会时刻提醒你，你的身份，你的责任，你的前途，会促使你学习。
因此，只要找回校服，你才能算是一个完整的学生，一个完整的自己。
学生穿校服共多少次篇
我的校服不见了！我的校服不见了！这话要从上周四说起。
早晨吃完饭要上学了，我手忙脚乱地穿着衣服。眼看只差校服上衣了，可是我这找了那找，校服像个“淘气的魔法师”用了隐身术，我就是找不到它。没办法马上到时间了，我只好穿上旧校服上学去了。
到了学校，我从这找了没有，从那找了没有，我快急哭了，呜呜……，亲爱的校服！
突然，我灵机一动，想到于老师不是让我们几个人去国画社团打扫卫生吗？我去打扫，顺便找校服不就行了。我去了一看，那东西果然在社团安然睡大觉呢！打扫完了，我兴高采烈地把校服抱回了教室。
下午，我明明记得我把校服放在书包里的，可我放学回家一看，校服又不翼而飞了。我的校服啊！您这位“大小姐”又上哪去了？我翻箱倒柜，那位“大小姐”连个影子也不肯现身，妈妈气得把我训了一顿。
今天，我不开心地来上学。突然，我看见教室后面的橱子上有一个校服，我拿来一看，啊！竟然就是我的。我的不开心顿时烟消云散，我赶紧小心翼翼地把它放进书包里，心里就像中了大奖一样特别开心，一天都美极了！
我丢失的校服宝贝终于回来了！我以后一定好好爱护东西，改掉丢三拉四的坏毛病！
学生穿校服共多少次篇
星期五，我拿着校服飞快地跑去上课，下课后一看，咦，手里的校服不见了，天哪！不得了了，我马上叫了几个同学一起回头找校服。
我的心情坏透了，要是在学校里找不到，回家可就惨了，我吓得都发抖了，开始回想刚才我干了什么。
在上课之前去教室的路上，我记得自己是把校服拿在手里的，可一下课校服就不见了，那么一定是我在去教室的路上不小心手一松，把校服掉地上了，于是我原路往回走，从操场开始到教学楼、鱼池……可是在哪都找不到，我的几个同学也都没找到。
放学了，我又让奶奶去找，也找不到，没办法，只好战战兢兢地回家了，晚上，老妈在班级群里问了也没人答复，哎，这下真找不到了。
可第二天，一个同学找到了我，给了我校服，原来门口的保安叔叔捡到了，就让正好在校门口的同学送来了。
我真粗心，校门口我都找过了，怎么就没发现呢？
学生穿校服共多少次篇
学校要求同学们统一穿校服，有些同学总感觉校服难看，所以不愿穿。对这个问题，我想谈谈自己的看法。
首先，作为一名学生，要遵守校规，所以我们必须按照学校要求统一穿校服。有些人总觉得自己怎么能穿这么难看的校服呢？这么肥，颜色又不好看，才不穿呢！大家想一想，穿衣服是为了什么呢？不就是为了舒服吗？校服这么肥多舒服。冬天可以穿在外面，不容易把袄弄脏。棉袄多难洗校服多好洗啊。夏天穿校服通风，还可以来回扇动制造小风儿让自己凉快，多好呢！
还有，穿校服可以让我们少一点攀比心理。让我们把更多的精力放到学习上，而不是劳心费神地想穿什么好看。作为学生，和学习比起来，穿的衣服好看不好看，没那么重要。
至于大家崇尚的自由和个性，远远不仅表现在穿衣穿鞋这些外在的东西上。自由和个性有更深层次的精神上的意义，就是用自己喜欢的方式做好该做的事，把自己喜欢做的正事做到完美，对自己和别人有意义的自由个性才值得追求。
穿校服可以减轻父母的经济负担，买太多衣服既费心思又费钱，那更没时间写作业、学习了。
校服能穿几年？如果不珍惜和同学们一起穿校服的感觉，我想长大以后，你会后悔。校服从小学到大学毕业最多能穿13年，与人的生命相比，13年多么短暂。珍惜眼前的机会，别因为追求表面化的自由、个性，给自己留下一份遗憾。
在学校做好一个学生该做的，尽到一个学生的责任，享受我们的学习权利，履行一名学生该履行的义务，遵守校规，做一个合格的学生，别再执迷不悟了！
学生穿校服共多少次篇
过不了多久，我们再也不能穿着这身蓝白相间的衣服，它承载着最美好的初中时光。——题记
正处于青春期正叛逆的我们，总爱追求时尚名流，然而，我觉得，最美的还是校服。
上小学的年纪，每每看到哥哥姐姐们穿着校服，整齐划一，心里好生羡慕之情。
告别了童年的蚱蜢，转眼间踏入了初中生活。发校服的那一天，同学们都很激动，可当校服真的发到了自己手中，无一不露出嫌弃的神情，宽大的校服像个麻袋一样。尽管有诸多的不愿意，但迫于学校的规定，也只好与这麻袋朝夕相处。
刚上初中，我们都还是生活不能自理的孩子，于是，常常看见同学们的校服上布满了一只只的“奶牛”。
到了初二，青春的荷尔蒙在我们身上越积越多，有些爱美的同学在校服上做起了手脚：改裤腿、用荧光笔在校服上写字个字、在袖子上画上寥寥几笔的简笔画……原本单一的校服一下子变得鲜亮起来。可是同学们的这些小伎俩很快就被老师发现了。没办法，只好百试除污：立白、超能、雕牌………
到了初三，有些同学更“疯狂”了，甚至不穿校服。若不是学校要求估计早就把校服扔了。去年，上一届初三毕业的时候，我就看到很多初三的学生拿校服找班里的每位学生签字，以作留念，于是，校服上密密麻麻的写满了字。这件校服又变得弥足珍贵了。
到了高中，还会有新的校服，但陪伴我们初中三年的“麻袋”式校服却承载着我们太多的记忆，在他身上，留存着我们最青春最丰饶的三年时光。
不管是百褶裙还是牛仔裤，都不及校服的朴素与青春，校服，使我们少了些攀比，多了些自律，只有校服能让我们知道自己的身份，自己的职务，展示出最真实最有活力的自己，最美的还是校服。
学生穿校服共多少次篇
太阳刚刚升起，大地明媚起来了。风静静地吹着，耳朵里灌进早操的音乐声。
音乐声停下来了。紧接着，传来体育老师令人生畏的声音：“立正—————”这一刻，偌大的操场上，静得一丝声音都没有了，都可以听到自己的，甚至周围人的心跳。整个操场的人都挺直了腰，像一个个遵从命令的士兵在等待着指挥官给他们发号施令似的。
没想到，今天的沉默可比往常稍微长了点。一向严肃、威武的体育老师，开起了玩笑：“今天怎么这么多同学没穿裤子啊？”这一下，全校师生可炸了锅，一个一个都笑得前仰后合。我倒有些好奇，到底发生了什么事？
“你们几个害虫给我出列！”笑声戛然而止，只见人群中闪过几道身影，慢吞吞地现身于操场边上的红色大舞台。
几位同学上身的衣服倒还正常，就是裤子颜色显得不够合群。几位同学一上台便受到了全校暴风骤雨般的目光聚焦，我知道这种令人感到羞愧的惩罚方式。可几位同学并没有低下他们骄傲的头颅，竟还摆出一副死不悔改的样子，我暗暗痛心。
放学后，吃过晚饭，我在公园里静静的悠闲的享受时光，一棵棵松树在傍晚的寒风中挺立着，挡着寒风。忽然看见了早餐摊老板，便上去与其闲聊，一见面，他就夸奖我们学校的校风，我不禁心生疑惑：这是为什么？老板又说：“今天那四位同学帮了我大忙，都是你们学校的。早上，一辆车子开过，溅起了路边的积水，要不是几位同学眼明手快挡在我的早餐摊前，我的早餐摊就完了。”听了老板的话，我不禁对几位同学肃然起敬。
学生穿校服共多少次篇
直到现在自己都想不明白，为什么那天早晨好好的洗出去的一条，校服裤子，往回收的时候却不见了踪迹！
虽然楼上的邻居再三解释说，她也亲眼所见，裤子确实掉到了楼底下，并且不止一个邻居这样和自己说，可是当自己兴致勃勃的跑下去，问楼下的邻居的时候，楼下的邻居说她也没有见！
一句他也没有见，堵住了你所有的问话。你还有什么可说的？
只能无奈的回家！
好巧不巧的是，那天正好楼下还有另外一家在搬家，搬到了自己都不知道去什么地方的地方，其实有时候也想在微信里问上一句，有没有带回去孩子的校服裤？
可是却想了想，始终问不出口！
孩子的学校要求从星期一到星期四穿校服，星期五可以自由穿着！好在平日里老师也不太注重裤子这件事，只要是校服外套就可以！所以只好拿之前买的一条黑色的裤子来代替！
可是自己的心里却在隐隐担心，如果碰上学校里出席一些集体活动，那么肯定是要统一着装的！
这个时候上哪儿再找一条校服裤子去？
当然，也有人提提议可以再去买一条，本来一条已经穿破了的校服裤子，再买一条的话，还得八九十块钱，无论怎么想？都觉得不划算！
只是一条穿了两年多的破裤子而已，实在让人想不明白的事，他怎么就能丢了呢？
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校服是一所学校的标志，不同的学校有自己独特的校服。
一个。紫色的小学记忆，校服五颜六色，不同颜色的校服看起来明亮，耀眼，充满童年，活泼，充满活力，充满活力。每当我们穿上校服，整个心情似乎都变了，我们感到自豪，我们昂首阔步地走来走去！~ ~更有意义的一段时间是小学加入少先队的时候。我记得那天，我和三四十个穿着校服的学生站在操场前。那时候，别提我有多骄傲了。突然觉得加入少先队是一件很简单很有趣的事情！我希望我能快点长大。
两个。绿色的味道
到了中学，校服和小学差别很大，没有那么鲜艳。大部分都是黑白相间，与淡绿色形成对比，表现出极大的严肃和庄重。
当然，初中进共青团的时候，和小学是有很大区别的。我们班只有十个学生加入了共青团。突然，看到这颗闪亮的红星，仿佛看到了井冈山的流星火，又仿佛看到了为鲜血而战的革命烈士！尤其是当学校里所有的学生都穿着整齐的校服站在操场上的时候，整个学校简直就是一片充满青春活力的绿色海洋。当时我深深体会到了绿色的滋味。
三。粉梦，但是在电视上看到大学生穿校服，感觉和中学的校服很不一样。快看！搭配黑色帽子，绿色领带，肩章，真的很绅士！这是个“酷”字吗？那套校服，我日日夜夜都在争取，离我不远。
学生穿校服共多少次篇
校服对于我们学生来说是最熟悉不过的了。校园里一身身亮丽的校服，就是一道道美丽的风景线。
而做为校服的主人，同学们对身上的校服的关心程度、评价如何？在新校服的设计上，同学们都希望怎样改进，使校服穿在身上更加有朝气？带着这几个问题，我采访了部分同学。
对校服的评价如何呢？吴轩同学抢先回答道：“穿上我们的校服，感觉做为一名逸仙小学同学，很自豪，也要更加严格要求自己。”
储晓说：“穿上校服全校同学站在一起很整齐、统一，更加体现出少年风采。”申玢玢同学思考一阵后说：“现在的校服有种壮壮的感觉，设计也周到，分两层，看起来也很精神。”
但也不是所有同学对现在的校服都满意，项宇锟就提出了一点建议：“如果裤子再保暖一些就更好了！”
“那大家希望新春秋季校服该怎样设计呢？”提到这个问题，大家的兴致就更高了。“女生校服颜色应该鲜艳一点。”
朱倩说。卢方彦紧跟着道：“男生要有一条腰带。”“男生有腰带，女生也要有裙带。”申玢玢不甘示弱，“女生裙子顔色可以淡一点，显得更有朝气。”
肖奕欣说：“秋天天气凉，能加一件外套就更好了。”同学们你说一句，我说一句，想法真不少！
通过这次采访，同学们对现在的校服评价还是正面的居多，说明同学们对现在的校服还是很喜欢的，不管是从设计上，顔色上，还是穿在身上的感觉，同学们都比较满意。
新校服如果能按照同学们的想法再改进一下，一定更受大家。
