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成长故事作文字 成长故事作文字左右篇一
当我还在上幼儿园时，看见大哥哥、大姐姐们背着书包上学校，我的心里好羡慕，总盼望自己能早日成为一名小学生。
时间一天天过去了，我终于盼来上学的日子。记得那天早上我起得特别早，妈妈在一旁问我：“宝宝，是不是想早点到学校报到呀？”我说：“是的。”妈妈接着又说：“看得出今天我们的臭儿子好激动是吗？”我连忙回答：“是呀，我好高兴，因为这是我天天盼望的事情呀。”我匆匆地吃了早饭，背起新书包，拉着妈妈的手高高兴兴地往楼下冲去。
到了学校门口，看见有许多大哥哥、大姐姐在列队欢迎我们，我的心里更加激动了，心里在想：他们可真好。我和妈妈站在新生编班公告栏前开始寻找自己的名字，不一会儿我在一（1）班名册上找到自己的名字，于是和妈妈兴冲冲地跨进校门往一（1）班教室走去。
这一天，我认识了沈老师、徐老师和金老师，认识了现在和我同窗共读的好同学，如：方涛、马丹、沈力安和陆嘉杭等。从这一天开始，我就是一名小学生了。
我很爱自己的学校，学校的环境给我是一种新鲜、有趣和快乐的感觉，我每天都带着这些感觉来到学校，坐在教室里跟沈老师学有趣的a、o、e；跟金老师学1、2、3。这些数字游戏；在这里我还可以和同学们一起学唱歌、学画画，一起活动、做游戏呢。
记得有一天，我和陆嘉杭、马丹等同学脖子上系着红领巾，一起站在鲜艳的五星红旗下宣读少先队员入队誓词。这一刻我好高兴、好激动，因为我成为一名光荣的少先队员了，又是我们班第一批少先队员。
自从成为少先队员后，我更爱学习了。在课堂上，比以前活跃多了，发言也更积极了，老师总说我是个活跃分子。我的写作总是受到老师的表扬，老师还把我的许多小作文贴在班里的展示台上，当听见同学的赞叹声，我感到很开心。一、二年级期间，我的学习成绩是一路领先，自己心里总是美滋滋的。
到了三年级，也许是我太贪玩了吧，学习成绩开始慢慢退步了，我的爸爸、妈妈还有老师是看在眼里、急在心头，可我并没有意识到问题的严重性，仍旧由着自己的性子尽情地玩，每天似乎都在享受疯玩的滋味。有时，课堂上静不下心，听不进老师在讲些什么，还常常做小动作，作业总是让老师皱眉。
到了四年级，我的班主任沈老师经常找我谈话，耐心地开导我。通过一次次谈话终于使自己明白了学习的重要性，自己也觉得成绩落在人家后面的滋味真不好受。于是我逐渐改掉上课做小动作的坏习惯，专心听老师讲课，课堂和课外作业做到及时、认真完成，还养成了预习和复习的习惯。因此四年级学习成绩有了明显提高，我的爸爸、妈妈还有我的老师都为我的改变而高兴。
进入五年级，虽然我还改不了贪玩的个性，但在玩耍的同时顾住了自己的学习，因此我以语文、数学和英语全优的成绩升入六年级。现在，我在班上还当上了劳动委员和小组长呢。
我是一个热情、好动的男孩。在学校，我常常帮助老师和同学做些事情，比如，帮老师抬饭、倒剩菜剩饭，主动检查班级卫生情况，帮同学搞卫生等。我觉得帮助他人是件快乐的事。在家里，我也学会做些家务事，帮妈妈擦地板、收碗筷、洗自己的衣裤等，妈妈总夸我长大懂事了，能干了。听了妈妈的话，我心里乐滋滋的。
在今后的学习和生活中，我要做一个快乐男生，让自己在快乐的环境中学习、长大！
成长故事作文字 成长故事作文字左右篇二
这世界充满了想像，乘着音符一起飞扬，经过所有快乐悲伤，谢谢你一直陪在我的身旁。
——题记
曾以为时光是一盘永远转个不停的老唱片，于是便恣意地使用；曾以为青春是一张刷不完的信用卡，于是便纵情地挥霍。匆匆地，还没来得及回首往事，我就踏进了高三的门槛。
一张张练习扑面而来，一场场测验接踵而至，我只能艰难地应对，我感到我就像一只小小的蜗牛，背负着父母的希望、老师的期望和自己的梦想。我感觉我就快被压碎了，但是，没有。在创新高三（2）班这个大家庭中，我感受到爱的暖流，十指相握的幸福。
我们高三的老师忠于职守，全心全意地把自己的热情奉献给工作，他们披星戴月，不厌其烦地为我们批改作业，一遍又一遍地为我们疏导知识。我想，这时候他们不仅仅是我们的老师，更是我们的`亲人，他们在举手投足之间都撒下了关爱的种子。
不仅我们高三的老师关爱我们，我们同学之间也是互相关爱的。至今我仍然记得我上课困倦的时候同桌狠狠掐我的时候，那是痛，但更是温暖；我也记得我们早晨天蒙蒙时一起奔跑走进教室的感觉，那是累，更是我们在一起的奋斗。时间在流逝，我想这些美好的回忆永远都不会流逝。因为这是我们之间永恒的关系，我们之间的一路成长。
蒲公英告别枝丫，是为了去另一片土地绽放刹那芳华。转眼间，我们也将要告别创新，去奔赴我们新的征程。回首这三年来，我们在这里学会了好多知识，也在这里学会了许多做人的道理。我想，学校对我们的关爱，就像是一种巨大的火焰，在指引着我们整个高三前进。
现在的我在创新的日子在一天一天地减少，我不知道这是该喜还是该忧。喜，我们可以插上美丽的翅膀，飞向想去的地方；忧，我们将会告别这里的一草一木，一砖一瓦。但是，不管怎么样，心灵里都会藏着这样的一个充满关爱的大家庭。
我清楚地知道，这里是我人生的转折点，我的青春将会在这里扬帆，我的梦想将要在这里起航。
成长故事作文字 成长故事作文字左右篇三
那堂课，是我终身难忘，它让我明白了要关爱他人，帮助他人，不要轻视别人。
有一次，班主任在黑板上写了一行字：体验盲人生活。同学们都到操场上，用布包住了眼睛，再从操场上回到教室。
同学念叨着：“这有什么意思，不就是蒙住眼睛么，简单的很。”说好就排队，下楼去了。大家迅速用布包住了眼睛。班主任命令散开，我们便开始摸索着去找回教室的路。
在黑暗中，我又紧张，又激动，心里开始忐忑起来。突然，我撞到了同学，听到同学叫唤，我才开始觉着在黑暗中是多么不容易。
到了上楼的时候，就更加不安了。我怕摔倒，就趴着走，走一步摸索一步。大概到了拐角处，我觉着差不多该打拐了，就来个90度的转弯，哪知道和墙来了个亲密接触。我才真正意识到做个盲人是有多么的不容易啊。到了楼上，我走在“一望无际”的过道里，四边都摸不到，我只能无依无靠的往前走。又是一下，我又撞到了墙上。忍着疼痛，摸索向前，摸到了一扇门，觉着有好多老师在说话，该不会走到办公室了吧。
又经历了千辛万苦，我终于走回了教室，坐上了位置，摘下布条。哇，好明亮的世界啊，做个眼睛完好的人，真好。
我深刻体会到盲人的不易。生活里，有很多的盲人，以后要多多帮助他们才是。
