人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
雨伞下的温暖四年级作文共多少字 伞下的感动作文篇一
依稀记得，那时也是一个秋天。一位老人把一把破旧的红伞从门缝里探了出来，在别人看来，这似乎是一件很平常的事。但是那天暴雨倾盆……所有地方都被淋透了，唯独那把破旧的红伞下的一切都仿佛在另一个宇宙里，没有被淋湿。
那老人慈祥面孔，在我的记忆里挥之不去，她脚边的那只黑猫，也许是她唯一的羁绊，她温和的声音时常在我耳边响起……
我不知道那位老人现在怎样了，我只知道，她年轻时一定是一个很温柔的人吧！
那是我在一个地方玩耍，是哪儿呢？我不记得了，那个地方没剩几个人，快下午的时候也几乎都没人了，只有我还蹲在草丛边看一只蝴蝶，不过突然间狂风大作，原本暗淡的云彩变得乌黑，我知道这是暴雨快要来了，我还来不及站起来，豆子般大小的雨点就砸上了我的肩头，我只能躲在一条小巷子里，这个巷子很老，虽然说有五六间房子，但这里是后门，没几个人会跑到这个巷子里。
我站在一户人家的屋檐下，看着周围的环境，暴雨越来越大，压垮了一朵红色的小花，我忐忑不安地站在屋檐下，心里思索着怎样雨才能停，可是这雨似乎停不下来，越下越大，小巷子周围的泥土变得松软，用手轻轻一戳，就会戳出一个小洞。
就在此时，一只黑猫从墙头翻了过来，正要走时，它似乎发现了门口有一个人，我和它对视一眼。它也看着我，它似乎并不害怕人，看见我之后，它又翻了回去，不多时，我身后的门突然间被打开，吓得我差点滑倒，等我转过身，看见了一位慈祥的老奶奶，她望了我一眼，又返回去，从房间里拿出一把破旧的红伞给了我。
“孩子，这雨，一时半会儿停不下来，你拿着奶奶的伞回家吧，别让家人担心！”这句话一直萦绕在我的心里。
雨伞下的温暖四年级作文共多少字 伞下的感动作文篇二
雨滴打在雨伞上，发出清脆的声音。我顶着雨伞，正走在大街上。
“爸——妈——”一阵哭爹喊娘的声音从街角传来。我循声望去，只见一个三四岁的小男孩，正靠在马路边的信号灯柱下嚎啕大哭呢。一件棕红色的羽绒服上全是雨水的印迹，地上一顶帽子，大概是被风雨吹落的，纤细的雨水从天而降，把他的头发全淋湿了。雨水顺着他的小脸一滴滴地落下，看上去可怜极了。
我心中暗骂这孩子父母的粗心，怎么能把孩子一个人留在大街上，还是个雨天，真不负责任！
我正准备赶过去，却看到一个女子来到了男孩的身边，一把伞遮在了男孩的头顶。女子二十出头，脸上带着温柔的笑意。她穿着一身淡蓝色的衣服，肩上挎着一个黑色的包，手上拖着一个行李箱。只见她蹲在小男孩的身边，似乎是在低声安慰着。然后她又从包里拿出了一沓餐巾纸，细细地帮男孩擦拭着。我也靠上前去，听到那女孩正用不太标准的普通话温柔地询问着，她在问男孩父母的手机号码。小男孩止住了哭声，扑闪着泪影婆娑的小眼睛，抽抽噎噎地从小嘴中蹦出了一个个数字。
电话终于拨通了，我们一边陪着男孩说话，一边焦急地等待着。我看到女子手中拿着一张火车票，她大概是要赶着上火车。但是她一直微笑着，时不时地摸摸男孩的小脑袋。偶尔她会看看手表，然后有点小孩子气地跺跺脚，我猜她也许赶不上火车了。
终于，一个女人匆匆地赶来了，头发凌乱，衣服被雨淋得湿湿的，她一下子蹿到孩子身边，一把抱起了孩子……
等她转身寻找那个好心的姑娘时，她却已经拉着行李悄悄地离开了，只留给了街道一个淡蓝色的身影。
现在，这种在百忙中抽空去帮助别人的人越来越少了，但今天遇见，让我感受到了人间的温暖。我在心中暗暗发誓，在以后的生活中我也要去帮助有困难的人，为和谐社会出一份力。
雨伞下的温暖四年级作文共多少字 伞下的感动作文篇三
有人说，爱是黑暗中的一盏明灯，为迷茫的人指明前进的方向；也有人说，爱是冬日里的一缕暖阳，在寒冷的日子也能倍感温暖；还有人说，爱是千里送鹅毛，礼轻情意重。而我却说爱是雨中的一把大伞，能挡住肆虐的风雨。
天阴沉沉的，风不住地吼叫，落叶卷起，又落下，一场毫无征兆的雨来了。雨滴打在屋檐上，啪啪作响。我身为红领巾监督岗，此刻正在楼层间检查各班卫生。这雨来得突然，使得两手空空的我措手不及，风助长着雨势，越下越大。我的内心焦急的很，因为没有带伞，临近放学的时间到了，怎么穿过大雨回家？我脱下外套，顶在头上，冲进雨里。忽然，我望见了一个撑着大伞的身影，站在雨中，乱蓬蓬的发丝，半干半湿的衣衫，红彤彤的脸庞，是妈妈！
我兴奋极了，犹如抓住了“救命稻草”疯一般的朝妈妈奔去。我躲进伞里，有些瑟瑟发抖，心中充满了激动，但更多的还是意外。“妈妈你怎么来了，今天不是单位有事，不能来接我吗？”“哎，早上你不是没带伞嘛！这不，临时向单位请了假，给你送伞来了！”我怔了一下。刚想回应，妈妈摸了摸我身上的衣服，“冷不冷？我把我的外套给你披吧！”妈妈一脸怜爱地望着我，接过我湿淋淋的外衣，把自己捂暖的外衣给我套上了，撑着大伞，搂着我的肩，走出了校门。
“哗—哗—”雨越下越大，伞外是一片密密的雨帘，我温暖极了，抬头望望妈妈。猛然发现伞是歪外的，朝我这半边倾斜。妈妈的半边身子露在雨中，已经湿透了，这怎么行？我有些担心。悄悄地移动着伞柄，伞遮住了那半边，我这半边又该雨遭淋了。妈妈自然心知肚明，亲切地对我说道：“我身上湿了没关系，可你如果感冒了怎么办？”说着便又把伞往我这边推，一时间，我竟有种说不出的感动。
雨大伞小，妈妈总是把伞往我这边推，我的手心冒着汗，妈妈的手却是冰冷的，真怕她生病了，一直让妈妈淋雨可不是个事儿，我的大脑飞速运转。稍一会儿，我俯下身子，装着系鞋带的样子，把鞋带解散又系紧，暗中观察着妈妈的一举一动：妈妈把伞摆正，站在原地看着我。本想着接下来妈妈都不会再淋雨了，可事实上并不是这样，“系好了吗？”妈妈关切的问着我，轻轻拉了我一把，“我们快走吧！”她把伞柄调了调，让伞朝我这边歪斜。妈妈的脸蛋被风吹的很红，胳膊也是乌紫的，那半边身子也总是湿漉漉的。
“咳咳”妈妈咳嗽了几声，又擤了擤鼻子，我一时间有些慌乱，随即又坚定地把伞往妈妈那边推。“|妈妈，你看看，逞强逞出病来了吧？听我的话没错的！”，望着妈妈咳嗽的模样，我很是心疼，可他仍把伞推过来，笑着说，“没事的。”我很感动，但也很不好受，妈妈的嘴唇有些发白，我的眼中满含泪水，不争气的要流下来。
“哗——哗”雨还是一样大，风还是一样的猛，可我的心却变得火热，伞下的爱却如此的真切，这个“温暖”的雨天注定我无法忘怀！
雨伞下的温暖四年级作文共多少字 伞下的感动作文篇四
在生活中，有困难，有挫折，也有温暖。那件事，早已过去，但在我的脑海中，却还是那么的清晰。
那是前几年夏天的事了。那天早上，天气十分的晴朗，我早早的去上学了。
到了下午，天渐渐灰了下来，暗了下来，很明显，马上就要下雨了。我的心情也渐渐灰暗了起来，因为，我和妈妈出门的时候都没带伞。当然，大部分的同学也都没有带伞，但是他们都有私家车，而我家却只有电动车。
果然，雨下了起来。直到傍晚，放学了，雨还是没有一点儿要停的意思，反而愈下愈大。
教室里的同学也越来越少，而我妈妈却迟迟没来接我。“一个，两个，三个……”似乎每走一个同学，我的心里便多添了一份焦急……
直到教室里空荡荡的只剩下了我一人，教室静得好像空气都凝固了……
那是，我也没心思写作业了，扔下笔，冲到了教室门口的走道里，等待这有没有人来接我，也不禁埋怨起了妈妈，不一会儿，一个熟悉的身影想我走来——那是妈妈！她身上有一件雨衣，那是妈妈为了防止路上忽然下雨带来麻烦，一直放在车里。
在校门口，妈妈忽然把雨衣脱了，二话没说就往我的身上套。妈妈却只带着一只头盔。路上，我觉得我心头的那团乌云散了，但还是觉得酸酸的，因为我不应该埋怨妈妈迟迟不来接我……
回到家，我的身上还没事，但妈妈的衣袖上，裤腿上，背上，都湿了。我突然觉得妈妈很高大，很伟大。回家后，妈妈不但没有半句埋怨，还对我嘘寒问暖的，我没有回应她，因为我知道，我不能多说，热泪早已哽住了我的咽喉。
是啊，世上最伟大的，不就是母爱吗？那个雨天，是一个温暖的雨天，这段美好的回忆将陪伴我到永远。
雨伞下的温暖四年级作文共多少字 伞下的感动作文篇五
如果你有一双善于发现美的眼睛，你就会发现生活中有许多的感动。春天里，小草的勃发是一种感动；失落时，朋友关怀的眼神是一种感动；生活中，父母无私的爱是一种感动。
在我的生活中也时常出现那令人感动的一幕幕。
昨天晚上，吃过晚饭后，奶奶陪我去超市买作文书。可才走出家门没多远，就刮起了大风。奶奶说：“怕是要下雨了。”没等奶奶说完，我就使出我的“飞毛腿神功”快速地向家跑去，只听到后面传来奶奶一连串关心的“唠叨”。几分钟以后我从家里拿了一把蓝色的小雨伞追上了奶奶。不一会儿，我们就选好了作文书。准备往家赶。可是，突然下起了倾盆大雨。天黑了，我和奶奶走在回家的路上，一股冷气逼来，我不禁打了个寒颤。奶奶关心的问：“蕾蕾，要紧吗？”“没事，奶奶，走吧！”这时雨越下越大，我感觉连行走都有些吃力。
“蕾蕾，靠紧奶奶些，暖和些！”
“恩”这时奶奶把我抱得更紧了，挨着奶奶，我好像真的就不那么冷了。
“还冷吗？”
“不冷了！”
“哎呀，头发都湿了，会感冒的！”说着，奶奶把伞往我这边斜了斜。
“奶奶，我身体好着呢，淋点小雨没事的，倒是你，年纪大了，经不起。”于是我又把伞斜向了奶奶。可是奶奶硬是不听一个劲儿地把伞推向我这边。我分明看到她的整个肩膀都淋湿了，可她却安慰我说：“我身体硬朗着，没关系的。”顿时，我的心里有一股暖流在涌动。在这把小小的雨伞下面，祖孙两人，你不让我我不让你的都想把伞留给对方，这是爱的表现，爱的感动。那次之后，奶奶生病了，是她把健康留给了我，在她柔弱的身子里有一颗爱我的心。
这件事虽然过去很久了，但是它让我明白感动无处不在，感动催人奋进，感恩力量无穷的道理！
雨伞下的温暖四年级作文共多少字 伞下的感动作文篇六
又下雨了，拿着那把雨伞，想起了这位老人，想起了那份温暖......
“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”教室里，琅琅上口的读书声传到了很远很远。忽然，窗外天色异常昏黑，片片乌云仿佛要压下来一样，黑压压的，还不时有震耳欲聋的雷声和刺眼的闪电，给人一种恐怖的感觉。
“铃铃铃，铃铃铃。”下课铃声终于响了，仿佛是拯救同学们的声音，呼唤着那些家长，来接同学们回家。而我无论怎么寻找，怎么等，都没看见我的爷爷奶奶......
淋雨前行的我，在低头的那一瞬间，忽然有一双手，向我伸来，只听见那温柔的声音，看见那慈眉善目的面容，一个卖伞的老人亲切地对我说:“小朋友，需要雨伞吗？”我身体发抖地打量着他，他长得很单薄，个子很高，但看起来很贫穷，衣服破破烂烂的，脚上一双很破的拖鞋，他的手指碰到我时，我感到冰冷。他的手指被冻得动不了了，但，似乎还坚持为家庭挣生活费。
我摸摸口袋，发现身上已经没钱了，但他仿佛知道了我的心思，拿起一把我认为最漂亮的雨伞，对我说:“小朋友，这把伞送给你啦，是我亲手做的，没用过，你如果不嫌弃可以拿去遮雨，不用钱，你要好好读书，做个好人，拥有美好的品质。”他依然用亲切地声音对我说，我的衣服被淋湿了许多，但，我感到了一直以来未拥有的温暖......
我慢慢地拿过那把伞，另一只手握住老人的手，微笑地点点头，说了声谢谢。老人也笑了许久，黄昏雨雾中，他的笑容似一朵花，绽放他的年华。
我打开雨伞，老人也要走了，继续为家庭赚生活费，即使每天收入就那么一点点，但他还是微笑面对，我向前走去，老人还在用温柔的眼神望着我。
第二天我在原地，想把自己的零花钱给老人，可等了多久老人都没来，他也许继续去做其他美好的事情了。
雨伞下的温暖四年级作文共多少字 伞下的感动作文篇七
周三傍晚，外面下起了雨。只听那狂风，呼呼长啸，向我扑来；又见那暴雨，洋洋洒洒，打在身上，冻得人瑟瑟发抖。
我背着书包，独自走出校门，看到其他孩子的父母接走自己的孩子，心里满是羡慕。这时，我的好朋友对我说：“我的爸爸来了，我先走了，明天见，拜拜。”看着他和他的爸爸撑着雨伞走出了我的视线，我才踏上了回家的路。
我心里想着，爸爸也能来学校接我就好了。天空依旧阴沉沉的，天色越来越暗了，乌云越积越厚，阳光仿佛被乌云强行遮住，无法翻身。“要是老爸能接我就好了，工作，工作，工作，一天到晚就知道工作，连接我的时间都没有。”想着想着，我的眼泪像断了线的珍珠落了下来，我一边哭一边喊：“哪有这样的父母，下雨都不来接自己的孩子！”
突然，一个熟悉，高大的身影拿着一把伞从对面朝我跑来，这这……这是我的爸爸呀！我高兴地跳了起来，爸爸对我说：“阳阳，不好意思，爸爸来迟了，你冻坏了吧！”我既惊讶又兴奋地叫道：“爸爸，你今天怎么来接我了？”“你是我的小宝贝，雨下那么大，我肯定要来接你呀，把你冻坏了可怎么办。”爸爸心疼地说。
伞下爸爸用宽大的臂膀搂着我，我抬头望了望爸爸那憔悴的面容，又看了看头顶的伞，不禁有些内疚。平时他们都忙着工作，很辛苦，我却不理解他们，还时时抱怨，如今竟是一把伞让我明白什么是爱。
狂风依旧凛冽，可是伞下的我却没那么冷了。
