每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生作文 小学生作文写作技巧篇一
坐了一路汽车，现在的我已经头发凌乱，胸口堵闷。
一下车，映入眼帘的便是一片翠绿，深呼吸一口新鲜的空气，啊！好清爽！
远望，湖面上有一层淡淡的薄雾，宛若一位披着曼妙纱衣的仙女正深情地凝视蓝悠悠的天空。
湖的四周被清脆而又茂盛的大树还绕，湖面一片翠绿，似一块幽绿的翡翠，又似一块绿莹莹的玉盘。水面将大树挺拔的身躯倒映，泛起一圈又一圈的涟漪。
我加入了大人们抓鱼的队伍，将鞋子脱掉，裤脚挽起来，准备捉鱼咯！
有些鱼沉默不语，似乎甘愿被我捉住，有些活蹦乱跳，对我发起攻击，瞧，这满脸的汗珠，都不能使我抓住一条鱼！
在临走之时，我体验了一把坐船的感觉。
我静静地躺在船上，闭上眼睛，聆听着湖水流淌的声音，伸出手，轻轻抚摸湖水向后流淌的感觉。
芦苇在旁边摇曳，烈日像一个害羞的大姑娘，这掩着半张脸，又像是有一个无情的人在使劲的将它往下拉，在归鸟的叫声中，鄱阳湖上的最后一抹光辉也收了起来。
于是，我也结束了今天的游玩，伴随着皎洁的月光，踏上了回家的路程。
小学生作文 小学生作文写作技巧篇二
我终于见到了大海，来到海边，一望无际的蓝色海面，水天相接的壮丽图景在我眼前展开了......
浪一层又一层地赶来，碰撞着卧在海面的礁石，溅起了层层水花;冲湿了我的脚丫，还顽皮地带走了我留在沙滩上的印记，作为它永久的珍藏。
海像一位穿着蓝轻纱的女子，用她的美丽与神秘洗净了人们那颗充满疑惑的心灵。人总说自己顶天立地，然而见到大海，那沧海一栗的小小躯壳算得了什么，那一点点骄傲，自大，自私，又算得了什么呢?
阵阵清风拂过，低落的心变得好似波浪，起伏摇晃，随着宁静的波浪缓缓的向前推，向前推。大海用她的平静与渊博带走了我所有的骄傲，自私，将它们全部沉入海底。随着海潮的退去，我变成了一个最纯净的人。
有人说：“大海就是人生，喜欢大海的人，也就更喜欢人生!”
我终于见到了大海，那是心灵的彼岸，让人生道路异常宽阔。
小学生作文 小学生作文写作技巧篇三
暑假，我参加了一个夏令营。这次夏令营令我印象最深的当然只有冰雪世界了。
我们先去溜冰场，映入眼帘的，全是白色的冰。我穿上溜冰鞋，直冲而上，我一来就摔了个狗啃泥，不过，我摔了几跤，就学会了。要想成功，就得坚持。
接下来进行的是冰上碰碰车，我和小宋一组，代表我们队去参加比赛。我和小宋
踏上了一个红色的碰碰车，比赛开始了，小宋飞快地开着车，轻易躲开了来之不善的车辆，可谁知，小宋开得太快，撞到墙，卡住了，此时的我心急如焚，只能做一些无谓的斗争。
就在这时，冷静的小宋居然轻松移出来了。看来，遇事一定要冷静，不要慌张。
不仅这些，夏令营晚上也十分有趣。晚上十点，教官们来查房，我们听见了门外的声音，匆匆忙忙将电视，灯一并关掉，跳上床，开始装睡了，由于我们演技高超，教官毫无察觉，离开了房间。教官走后，我们又继续开始happy 。
五天四夜过去了，我踏上了回家的车，我坐在车上，向这里告别，风吹着树左摇右晃，好像在和我说再见。
我悄悄的来，正如我悄悄的去，我挥挥衣袖，不带走一片云彩。
小学生作文 小学生作文写作技巧篇四
童年乐趣
在我童年生活的宝库里，有许多各种活动的回忆，就像一颗颗闪亮的珍珠串成一条耀眼的项链，构成了我丰富多彩的童年生活。
记得五岁的时候，无意中听到爸爸和姐姐聊天，说：“谁肚子里的墨水多，谁就学会了。”
有一天爸爸不在家，我偷偷溜进爸爸的书房，拿起一瓶墨水，拧开盖子闻了闻，臭臭的，心想：这墨水真不好，怎么喝？我用舌尖抿了一口。哇！苦涩。我灵机一动，从厨房拿了白糖，往墨水里放了一勺糖，搅拌了一下，又舔了一遍，还是那么涩，忍不住。为了成为一个有学问的人，我不得不捏着鼻子喝。我高兴地大喊：“终于学会了。”
这叫声吸引了我妈，我妈走过来看了看，惊讶地问：“你嘴里是什么？”我兴奋地说：“是墨水！”“你这孩子，你有什么墨水没喝的？”我气得我妈唠叨，拿毛巾擦嘴。“爸爸说谁肚子里的墨水多谁就有文化。”我妈笑着说：“傻孩子，你不能喝墨水。我父亲说墨，是指知识。”听了妈妈的话，我不好意思的笑了。
我的童年故事很有趣！
小学生作文 小学生作文写作技巧篇五
xxx是我最好的朋友之一
她的头发乌黑发亮，齐眉刘海自然可爱。淡淡的眉毛下面一双铜铃般的大眼睛炯炯有神，看起来充满了灵气和天真。尖尖的鼻子下面长着一张红红的樱桃小嘴，笑起来露出满口洁白而又整齐的牙齿，两个浅浅的酒窝不时闪现，非常惹人喜爱。
xxx的小名叫“x妹”，我经常这样称呼她。我们俩从上幼儿园时就认识了，而且是非常要好的朋友。
有一天，老师让我们玩一个游戏，名字叫“你说我猜”，游戏规则是，一个小朋友说一则谜语，另一个小朋友来猜谜底。
游戏开始了，我们俩规规矩矩地坐在板凳上。突然，羌妹不知从哪儿迸出了个鬼点子，神秘地对我说：“不如我说一个谜底我们都知道的谜语吧！一定要回答吆。”
我点点头同意了。
她兴高采烈地举起手，还时不时站起来，生怕老师不点她的名字。老师终于点到他了，她迫不及待地站起来，一本正经地说：“我的谜语是——白天大门开，晚上打门关。打一身体器官。”
我站起来大声地说：“谜底是眼睛！”
羌妹拍着手掌说“你答对了。”
不愧是好朋友！”老师满脸笑容地说。
这就是调皮的xxx 。
