在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
我的新初一作文字 我的新初一作文字篇一
每年的这一天，是很多学生惧怕的一天，就像一个“噩梦”。这一天，意味着新学年的开始，假期结束又将投入到紧张的学习中。如果老师很凶，那又要接受每天的日常项目——批评。这样一说，真不想开学了。
但想想开学的快乐吧：比我小一岁的朋友将上初中，我们随时都可能在校园中碰见，再也不会几个月见不了一次面了。只要碰见，随时可以畅谈自己的学习生活，岂不妙哉？重返校园，意味着在初一军训时有机会重见教官；重返校园，静待张老师归来，静待激动人心的重逢；重返校园，将拥有同学的陪伴，一起玩耍。
但是若说我真正期待的，还不是那些，是新的数学老师！当慢慢习惯了分别的滋味，就会开始期待新的相遇。此张老师和彼张老师不会因为时间的差别就影响我对她们的喜爱（巧的是新数学老师也姓张）。听过新数学老师教的学生对她的评价，那兴奋劲儿完全不亚于我跟妈妈谈起张老师！那一定会是一位非常非常好的老师，我的心中悄悄的下了结论，满心期待。
开学并不是一个可怕的字眼，我们完全可以满心欢喜的，就像我，也学会喜欢它，开始期待它。开学，真好！
9月1日，我们的“幸运日”，letsgo！
我的新初一作文字 我的新初一作文字篇二
文学如一片汪洋，我如一叶小舟自由徜徉，尽享大海的雄伟，波澜壮阔。文学如一片森林，我如一位慢游者，前往探索它的奥秘。
文学如一片沙漠，我如一只雄鹰自由翱翔，到达新的天地。
沏一杯清茶，静坐于窗前，沉醉于那心驰神往的世界，听那一首首激昂的爱国歌曲，我的身心融入了诗的海洋，那一刻，我读懂了
“恨别鸟惊心”的哀愁，“商女不知亡国恨”的悲愤，我也读懂了。
“人生自古谁无死”的志向。一切乐趣尽在其中。
我飘飞的身心融入那千年的唐采风雨，看花开花落，云卷云舒；静坐于烟波湖畔，看水天一色，听渔歌四起；在古道长亭边，听风筝轻叹，一切乐趣尽在其中。
我开始与鲁滨逊一起漂流，在孤岛上尽力凄风苦雨，我开始接触温柔：保尔不完满的爱情，罗密欧与朱丽叶的情韵。我开始读懂《指环王》的壮阔，《哈利波特》的神奇，一切乐趣尽在其中。
尽管我在文学的世界里云深不知处，但那份舒心，惬意和心灵的宁静给我另一种人生，与之为伴，即使再平淡的日子也快乐无比。
黎明与月牙的交替，我横渡海面，穿越森林，飞过沙漠，穿过几个世纪，翱翔那苍空中，纵横在千年间，与万物争光，与天地竞争，寄情山水，品味人生，享受快乐！
我的新初一作文字 我的新初一作文字篇三
走在阳光照耀的马路上，太阳不时的被云朵遮住。天空一会儿明亮一会儿阴暗。头脑里不停的播放着儿时的记忆。
小时候我经常和老家的好伙伴们一起玩儿捉迷藏，石头剪刀布，泥土大战。虽然每次我们玩泥土大战都会把身上弄得脏兮兮的，满头是灰，满手是泥，满身是汗，简直就是个名副其实的泥人，回到家后总是被父母臭骂一顿，但是可以和伙伴们一起无忧无虑的玩耍，不长大该多好啊！
走着走着眼前出现了几个小朋友，他们在兴致勃勃地玩着捉迷藏的游戏，虽然他们只是瞎玩玩，你追我赶的，但是玩得满头大汗，年真美好，不长大该多好啊！
小时候我经常和奶奶一起去赶集。有时一大早就起床，其实我也想继续睡，可是没办法，街上有许多好玩的玩具吸引着我，所以我只能灰溜溜的跟奶奶去赶集。集市里有许多有趣的东西，还有很多好吃的，每次我都会被他们吸引住。每次赶集我都很开心，虽然要从甜美的梦中挣扎出来，但是不长大该多好啊！
走着走着我又看了一个老奶奶牵着一个小朋友他们刚从菜市买完菜回来。小朋友一蹦一跳，可爱极了。我仔细一想，那不是“我”吗？啊！童年真美好，不长大该多好啊！
我依然漫步走在阳光照耀的马路上，太阳不时的被云朵遮住。天空一会儿明亮，一会儿阴暗。
我的新初一作文字 我的新初一作文字篇四
眼前是一片土地，地里还有一大片苇杆，它们已经敞开我的心扉。
离我们有些远的杨柳林，就真的如儿童所说过的森林一样吧？我迈开大步想进去看看，因为很少看见一大片土地。走进杨柳林，再往前又是一片花林。
走近一点看一看，地下的粉红的花瓣像开灯一样，稍微亮一点，我以为是真的开粉红的灯呢！那花瓣落下，真的好漂亮，虽然不知道是什么花，但它好神秘呢！不走进去看一看，还真的有一些后悔。
有些花瓣已经落下，曾经我真的从未注意这些。忽然想起，红楼梦里的贾宝玉和林黛玉葬花。
见过下雨，却从未见过漫天花雨。留下来看一看，在眼前看，比在心中还要美丽吧。一地粉红的花瓣，走近看，谁看到这种场面会走呢，多漂亮，一朵朵的花瓣纷纷落下来，小心翼翼的捧着。
嘀的一声，水珠落到粉红的花瓣中，下雨了。
打开雨伞，在花雨中漫步走着，粉红的花瓣已经落到雨伞上面，形成一幅无话可说的画面，让我们赞叹着它的美丽。
依依不舍的走了，漫天的花雨已经记在我的心中。
我的新初一作文字 我的新初一作文字篇五
今天是“三。八”妇女节，也是我们全校的开学典礼日。
在升学典礼上，和往年一样，我感受到了校长激情暖人的讲话和同学代表慷慨激昂的发言。而接下来班级举行的师生互动交流、家长学生互动交流，让我感受到了本次开学典礼的别致感人。
在师生互动环节，齐老师情深意切的讲话已经鼓舞了我们。随后，我们以击掌、握手或拥抱的方式和老师互动。
轮到我了，我选择了“拥抱”的方式：当我与齐老师拥抱的一刹那，我感受了从她怀里传来的温暖，而我如同她的小女儿一般，心里不禁一热，想起了许多老师帮助我的历历往事，想起了她讲课时的劳碌身影;因此心头更是翻起一股股热浪，只觉得内心有很多感激的话想对老师说，觉得有很多事没能为老师分忧，觉得想与老师一再相挤，感受这份师生情……
在家长与学生互动环节，我收到了爸爸妈妈请老师转给我的礼物——一本精美的诗画书历，还附带着一张恬静生动的粉色赠言卡。在赠言的字里行间，我深深体会到了爸爸妈妈以我为人生最大快乐的关爱，也猛然回想起他们最近几天的忙碌，原来是一直在悄悄地给我和妹妹准备开学典礼的惊喜。
“妈妈，感谢您让我沐浴在幸福的世界。感谢您带领我奔跑在成长的远途，感谢您陪伴我的每一天每一刻……”活动最后，在同学们齐声朗诵“送给妈妈节日祝福”的时候，我心里更加激动，更加充满信心!
这真是一个别致的开学典礼!
我的新初一作文字 我的新初一作文字篇六
你喜欢的人还在门外等你，可是现在的你却已经决定放弃。你手里还拿着那根心爱的铅笔，可是从此之后再也没有考试，这根铅笔也没有用武之处了。
也许你总是觉得那么漫长的时光当中总要有一些什么事情发生，给你留下深刻的记忆，这样才显得人生得淋漓尽致，才会有生命最广阔的含义。
可是上天却给了你最可怕的惩罚，他要你一生平平淡淡无波无澜。这好像是一汪死水，无论怎样都放不起丝毫的波澜。
当天空下起雨的时候，你最讨厌打伞。你喜欢一个人走在路上，感受着丝丝冷雨落在你肩头，落在你的脸颊上的感觉。
就好像是冬天万里长空的雪。就好像是多少年前再也回不去的那个深夜。
那时候你们开完会，他送了你一个笔记本，那小子很开心，这么厚的一个本子可以记多少文字，你想把你的心情全都记录在里面，就有他送给你的那根铅笔。
可是在回去的路上你欢欣雀跃着，就不小心看到了他们成双入对的身影。
于是你就愣在了原地。
你只是一直都活在自己的幻想里，就从来没有看清楚过现实世界是什么模样，你也从来没有想过去主动了解什么信息，只是一直都安慰自己。
那天漂了白白的雪花，你告诉自己梦该醒了。
于是时空穿梭就来到了过去。
我的新初一作文字 我的新初一作文字篇七
听，那噼里啪啦的响声。听，那噼里啪啦的撞击声。这就是我们所熟悉的春雨的交响乐。
雨，有很多种，其中春雨最为温柔。
春雨滋润着大地，在早晨的时候，雨冲刷了灰尘，也洗去了我们内心的烦恼。
春天的雨，是一位天使。它带着纯洁和美好，悄悄地，悄悄地，趁你有一不留意，把春天的希望播下了。
春天的雨，是一把钥匙，它带着香甜和清香，轻轻地，轻轻地，趁你有一不留意，把春天的大门打开了。
春雨过后，小草身上挂满了露珠，凉爽的风吹来了，飘来淡淡的花香，猛吸一口清新的空气，整个人一下整个就感到心旷神怡。放眼望去，小花小草们，随着风尽情的摇摆着。雨来了，春雨来了，噼里啪啦，噼里啪啦，雨奏出了一曲交响乐。交响乐完美谢幕后，望上天空，彩虹出现了，五彩缤纷，光彩夺目。这时候。一切大自然万物，顿时显得生机勃勃起来。是雨，是春雨，是春雨把春天的希望播下了。是春雨把春天的大门打开了。这才是美好啊。
春天的雨，带给大地的，是一曲彩色的歌。
春天的雨，带给小朋友的，是一首欢乐的歌。
我的新初一作文字 我的新初一作文字篇八
今天是国庆节，我们一家人去海边游玩。
一下车，我就看到了大海。远远望去，它就像一颗硕大无比的蓝宝石在闪闪发亮。而沙滩就像是给蓝宝石镶上了一条金边。
天空很蓝，很明净，就像一块蓝色的丝绸。海风拂过脸颊，暖暖的，咸咸的，非常舒服。
走近了看，大海就像一个乖巧的孩子，在大地妈妈的怀抱里睡着了。海鸥在海面上滑翔，翅尖掠过海面。留下了一道细长的水痕。远处的海是深蓝色的，近处看，有的青绿，有的湖蓝。最好看的就是白色的浪花了，他们雪白雪白的，就像一群水孩子在赛跑。大海发怒的时候，就像一头大狮子在吼叫，荡起一层层的浪花，有的足足有一米高。
沙滩金黄金黄的，让人看了就想拖了鞋，光脚踩上去。从细细软软的沙滩走过，上面留下一排排脚印。这时，如果你够幸运，还有可能收到来自大海的礼物——贝壳、海螺等，想想就很高兴。
夕阳西下，柔柔的金光使海水也被染成了金黄色，有些地方还被染成了红色，真神奇！看着落日，我心头所有的烦恼都烟消云散了。这美丽的海，真是让人流连忘返啊！
我的新初一作文字 我的新初一作文字篇九
我刚刚在维也纳的金色大厅里开完了一场钢琴演奏会，我精彩的演奏博得了一阵阵热烈的掌声。现在我坐着我的私人飞机往我的家——杭州赶。
过了十几个小时，我的私人飞机终于到达萧山国际机场，我一下飞机就看见已经在等我的管家，他开着一辆宾利，我急忙望那儿赶，以免被粉丝和记者围个里三圈，外三圈。到了车上，管家马上开往华庭云顶，我在那儿买了一套300平方米的别墅。
终于到了家，我上了楼，妻子、女儿、儿子、朋友和钢琴老师都在等我呢，一看见我来了，都激动地不得了，我说：“要不我和我的妻子给你们演奏几首乐曲吧”，“好啊”，他们异口同声说道。
我把手放在了钢琴上，我的妻子拿起了小提琴——她是一位著名的小提琴手。开始演奏了，一串串跳跃的音符从我的指尖涌现，一首首优美的乐曲从她的手中出现，朋友们如痴如醉地听着，我的儿子和女儿跳起了舞蹈。
我喜欢这样，我想给大家带来快乐，自由而又可以为大家演奏。
突然有人推了我一把，我醒了。我隐隐约约地听见妈妈对我说：“你怎么泡在温泉里也会睡着呀！”
我回味着这个梦，希望二十年后的自己就是这样。
我的新初一作文字 我的新初一作文字篇十
我们放了一个很晚的暑假，放暑假的时候，别人都在家半个月了，我还在没日没夜的背和复习，看着他们频繁的发朋友，我也想发个假。现实是我放下手机继续背题。
现在他们都开学了，我还在家，不敢出门。出门见亲戚会问为什么还没上学？是的，暑假还没开学。暑假晚了，该怪我。
但是，虽然我们开学晚了，但我还是希望假期长一点，偶尔会觉得在家很无聊，但我更喜欢呆在家里。我是一个恋家的人，如果可能的话，每天在家呆的时间会不够。
有时候真的很希望毕业，以为毕业了就可以在家了，可是觉得太好了，想都不敢想。如果你毕业了，就不会再有寒暑假了。最大的可能就是在家附近上班，每天下班回家。
我不喜欢我在学校的生活。一切都要自己决定。如果没有人给建议，我会遇到各种各样的麻烦。最困扰我的是同学关系。仔细想想，朋友不多。同学嫉妒多疑，我反感，但我不置身事外。家里不会有这些东西，只有最真挚的亲情。
也许是我太敏感，太多愁善感，总是怀念过去，总是想太多。唉，心里真是烦透了。
我的新初一作文字 我的新初一作文字篇十一
秋天，你真美！
来到美丽的树林里，看见树上的叶子变成了金黄色，树叶们好像在开演唱会！它们翩翩起舞，欢声笑语，看，一片片树叶落了下来，发出“唰，唰”的声音。树林里的菊花绽放开了，它们抬起头来，相互点头，流露出开心的笑脸。小蛇、青蛙、大熊……都在准备过冬呢！
你看，田野里的动植物都在向我们问好呢！银杏叶慢慢飘落，天上的大雁一会排成“一”字形，一会排成“人”字形，好像在给我们表演呢！哇！麦子成熟了！金黄色的麦子在田野里，看着特别显眼！橘子变成了橙红色，看着就觉得好吃极了！
果园的秋天是五颜六色的，红红的苹果、金黄的梨、橙红的橘子……好多好多漂亮的颜色！这些美味的水果都争先恐后地让自己成熟落地，这样人们就可以把它们带走了！秋天的果园不止是很美丽的，还是很美味的呀！
我很喜欢秋天，也很爱它。我觉得秋姑娘好像一位美丽的仙子，她飘呀飘呀，飘到了每个地方……秋天的凉爽可不是一般的凉爽，是让每个人都透心凉的凉爽，秋天的颜色也不是一般的颜色，是让大家都很喜爱的颜色！
秋天到了，大树的衣服已全换新！田野的麦子已全成熟！
秋天，真美丽！
我的新初一作文字 我的新初一作文字篇十二
或许有的同学喜欢菊花，或许有的同学喜欢玫瑰花，但是这些我都不喜欢，我喜欢竹子。
竹子全身绿油油的，像战士一样笔直和挺拔，它一节一节的，深受人们喜爱。
竹子一般在十月份生长速度较快，一天可以生长五到七厘米，适合种植于园林之中，竹子是笋的时候，每天不断地吸收水分，才能长成这样高大的竹子。竹子最高大约有四十五厘米，是非常惊人的。
竹子不但亭亭玉立，而且非常的挺拔，能在风雨中直立。那天夜晚，风雨交加，电闪雷鸣。我家后院的竹林可能会支撑不住这个夜晚，于是，我把土压紧、压平，不想因为风雨而毁了我的竹林。晚上，我因为怕竹子倒下，而不能安眠。然而，第二天早晨，当我忧心忡忡地去看竹子时，却令我大吃一惊，竹子仍然顽强地屹立在林中。比起我们，它可顽强多了。
而且，竹子也非常有营养价值，它的体内含有大量的蛋白质和蔗糖，有利于我们人类的身体，我们吃了会健健康康。竹子还可以做成竹席，就是我们夏天铺在床上的凉席，如果没有竹子，我们夏天就会非常的热。
其实，竹子的好处还有很多很多，只要我们善于观察和发现，一定能发现关于竹子更多的奥秘。
我的新初一作文字 我的新初一作文字篇十三
新学期马上就要开始了，我相信每个学生的内心都是紧张和激动的，因为毕竟一个月没见面了，见面可能会尴尬是人之常情。
新学期开始后一定很紧张，很忙。首先要继续和同学搞好关系，和他们聊天，聊聊寒假遇到的趣事。当然，我也遇到了很多有趣的事情。我记得有一次，一个人在放风筝的时候，突然和别人家的人鬼混了，那人也没在意，因为他坐在凳子上睡着了，手里拿着风筝卷轴，逗得大家哭笑不得。
去了之后检查作业是必然的，老师肯定会检查单词的整洁度，当我们判断单词做得好，写得工整的时候也是我们展示自己的时刻。
开学是我生活中的一大乐趣，因为我再也不用呆在家里了。我可以和同学一起上体育课，打乒乓球，上语文课，听故事。做很多有趣的事情。开学后，我还是希望自己还是班里的文体委员，让自己再一次呆在心爱的失业中。
我班上有很多朋友。其中一个和我关系最好。他的名字叫王国华。因为在一起久了，我们都叫他桂花。奇怪的是，他是个男孩。不知道谁给他起的外号。我们有过很多冲突，但通常很快就会好起来。他很懒。他经常不扫地。他家明明在学校门口。他本来六点半扫地，七点拖着沉重的书包。我们问他为什么？他居然说：“组长，我的表坏了吗？”我们整个早上都在嘲笑他。
相信新学期我会比这学期进步更明显！
我的新初一作文字 我的新初一作文字篇十四
这个星期，是开学的第一周。
带着些许的紧张和好奇，我踏入了中学，一个陌生的环境。
“中学的确是个小学大有差别。”——这是我升入初中几天来的感受。上课的时间多了，45分钟一节；课间休息的时间少了，只有8分钟（预备铃）；作业多了，不只多了一点点，而是很多，很多。
固定作业就有好多，如果不在课间休息时抓紧做，似乎就完成不了。有句名言叫“时间是挤出来的”，但在我看来，好象时间已经成了被榨干的海绵，怎么挤都挤不出来了。
对中学的不适应，让我不由得想起了小学时的生活。在阿谁时候，我还天真地认为：这作业已经多得不克不及再多了，估计初中也多不到哪儿去。但现在看来，我当时真是想得太简单了。回想小学，阿谁时候真是无比地自由和轻松。不外，正如教历史的谭老师所说，过去的事情都已成为历史。小学的生活固然美好，也值得我们存留在心中偶尔回忆一下。但品位一下就够了，不行以去眷恋。人都是要往前走，往前看的，而不是满足于现状，满足于现在所拥有的东西。
虽然现在我对初中还未完全适应，但绝不会就这么而沉沦。我要试着去适应中学的生活，而不是冀望于中学来适应我，这不行能。
新的开始。
我的新初一作文字 我的新初一作文字篇十五
光阴似箭，日月如梭，我已经不是小学生了，而是一个告别童年，带来未来的憧憬走进初一生活的初中生。
开学第一天，我心情澎湃，又是那么紧张。开学了，奔向另一个生疏的地方，很不习惯。陌生的同学，陌生的老师，陌生的桌椅板凳。那一张张从来未见过的面孔，使我倍感孤独。我随便找个位置坐下，环视着四周，同学们都有说有笑，他们的笑容让我感受到了一丝温暖。
老师是和蔼的，严厉的。我因为是走读生，我就会回家吃饭，到了家我就和妈妈说着学校的事情......到了学校我就迟到了。我心想完了，老师肯定对我的印象不好，结果就被叫到办公室谈......
开学第一天，我是那么倒霉，可能以后给老师留下了不好的印象，这是否意味着以后的日子更加的难过呀！
期盼已久的初中旅程开始了，而迈入初中生活的第一天是那么的不知所措。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我会好好学习，好好表现自己，面对新的征途，也许会有很多坎坷，但是我不会放弃，我会一直坚持到我成功，到达成功的彼岸！
我的新初一作文字 我的新初一作文字篇十六
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”大部分人都认为秋天是寂寞萧索的，而诗人刘禹锡独自爱秋，觉得它是四季中最美的。
不知从什么时候开始，秋天伴着风儿，徐徐归来。刚入秋，我就看见在北方的大雁排成“人”字形，飞往南方。大雁虽已南迁，但露水回来了，在清晨和傍晚，它润湿了大地。
我喜欢秋天，是因为它的一切打动了我。在秋天，阳光虽高，虽明亮，但却不再炙热如火，变得使人感到舒适，感到更清爽。
在秋天的每个夜晚，我抬头仰望星空，那一轮皎洁的明月和群星照耀着整个大地，真是好不耀眼！寒冷的秋风迎面吹来，让人瑟瑟发抖，柔美的月光照在门前的树叶上。一阵风吹过，好像是一个与树叶争夺母爱的小孩子一般。
秋天也是个硕果累累的季节，在果园中的许多果树开满了果实，就说说梨树吧。白嫩嫩的梨儿一个个挂满了枝头，让人禁不住想把它摘下来，好好品尝一番。
深秋，树叶枯黄了，落叶离开了母亲，独自游走他乡去了，去体验属于它今后五彩缤纷的人生了，它将用最后的美丽去认真谱写最华丽的乐章。
秋，是收获的季节，是金黄的季节，它象征着成熟，象征着丰收。俯视田野，硕果累累是秋天，是大自然给人类的礼物。我最喜欢的季节就是这么无私，这么伟大。我爱你，秋天！
我的新初一作文字 我的新初一作文字篇十七
春天来啦！春姑娘还没到，云彩婶婶和它的孩子就已经开始准备啦！孩子们被妈妈叫醒，带上他们的降落伞，背上小背包，就出发了。
有的小雨点落到了大树上，把树上的雪全部赶走，给树干新生的小嫩叶痛痛快快地洗了一场春雨澡，使它们给大树添加了一份色彩。
有的小雨点落到了河里，他们在已经被冻上厚厚冰块的河上滑冰，向水里的小鱼打招呼，慢慢的，河上的冰承受不住了，被小雨点们征服了，小溪恢复了自由，欢快地流着，唱着，滋润万物。
有的小雨点落到花苞上，花立刻像孔雀开屏一样地伸展开来。小雨点又滑到花蕊里，给小花喂“奶”，让它们以最好的面貌迎接春姑娘，还有那勤劳的小蜜蜂，
小雨点还来到了一个个小动物的家，敲了敲门，然后把信塞到它们的信箱里，告诉它们春天来了！还有怎样布置迎接典礼，欢迎春姑娘的到来，于是，小动物们就开始忙前忙后的了。
还有的小雨点落到了小姑娘的花边帽沿上，小姑娘看到了它，连忙回家换春装。老爷爷、老奶奶看到了他，脸上的皱纹舒展开来，眼睛和鼻子都挤到一快去了，大自然恢复了年轻活力，大地又充满生机……
小雨点完成了他们的任务，他们使大地变得生机勃勃！
我的新初一作文字 我的新初一作文字篇十八
人总是从小长到大的，从小时候的不懂无知，到老师把知识传授给你，你却走向了世界。
我们小时候总是没有烦恼的，我们只要顾着学习，其它什么事也不用管，你看每次我们要出去游玩的时候父母总是要比你先想到那一天出去时的计划和所需要的东西。
如果我们长大了，却要面临着很多烦恼，如钱的问题，房子的问题，而这时候大人们总会说；“我好想当小朋友啊”那个时候无忧无虑的该多好，可是现在我们已经回不去了，所以你要好好学习，长大了不能和我们一样干一些苦力活。
每当我听见父母这样对我说，我便有了一个想法；我现在是小孩，但我想当大人，而父母现在有时大人，为什么他们想当小孩呢？后来我才知道，我想当大人是因为我觉得大人是很自由的，你看他们如果想要一个东西就立马能买，如果是我们要买一个东西要经过父母的同意，不然不能买。
而爸爸妈妈想做小孩因为他们觉得小孩是无忧无虑的，虽然可以掌管钱，但是也有许多烦恼，这些让他们觉得很烦。
但是爸爸妈妈想做小孩还是因为他们想回到以前那天真可爱的样子。
所以我要珍惜做小孩的这一段时间，这一段时间是人一生中最快乐的时光，也是为长大铺垫基础的必经之路，我们不仅要珍惜，好要努力。
不长大该多好。
我的新初一作文字 我的新初一作文字篇十九
新的学期开始了，我由一年级升到了二年级 ，我很开心，最开心的是我能去新学校上学了。
开学的第一天，我早早的来到学校，学校门口已经是人山人海的，车水马龙，我们排着整齐的队伍进了学校。
一进校门，首先看到的是一个圆圆一个大水池子，池子中间建了一个喷泉，喷出的水洒落在池子里，清澈见底，偶尔还可以几条小鱼，在水里快活地游来游去。
学校有四栋楼，有南门，北门和中庭，还建了一条长长的走廊，也叫连廊，一、二、三、四楼就连接在一起，如果要去二号楼的话，可以走连廊还可以走另一栋门。南门有一些运动器现在还没建好呢，等建造好了，我们就能去那里玩了。
进入教室，一排排崭新的桌子和凳子整整齐齐，干干净净，后来才知道，那是老师为了迎接我们而提前打扫过的。坐在宽敞明亮的教室里，我不仅心想，老师辛苦了，新的学期我一定好好学习，来报答我您对我们辛勤的付出。
我喜欢我们的新学校，我要爱护这里的一草一木，做一个懂礼貌，讲文明的小学生。
我的新初一作文字 我的新初一作文字篇二十
我的好伴侣没有生命，有的只是21根弦和由此发出的古典声音。
我第一次见到这位伴侣是在12岁的一个暑假。当我跨进少年宫的一间教室，教室里放着6架古筝，都“害羞”的用红色的罩子盖着本身，我走向它，坐在了它面前的凳子上，用手指和它接触，就这样我们相识了。
古筝是我国独特的、重要的民族乐器之一。它的音色优美，音域宽广、演奏技巧丰富，具有相当的体现力，因此深受民众的喜爱。我即是其中之一。
由于与古筝相识得晚，我很“荣幸”地成了众小伴侣里最大的学习者，当老师问起为什么要学习古筝时，小伴侣们都异口同声：“因为古筝发出的声音很好听！”而我却想：因为古筝弹起来很好玩。
是的，最初的相识。只是源于好玩。
为了练习便利，老师建议家长买个古筝放在家里，于是妈妈就给我买了一个。它有21根弦，长约165厘米，一端大，一端小。我很兴奋，不绝地拨动它。就这样，我们成为了好伴侣。
从学习古筝以后，我每个星期都会用手和好伴侣“打招呼”，而它也会用美妙的音乐回应我。当我悲伤时，我向这位好伴侣倾诉我的苦恼。它会回以《高山流水》，让我明白总会有理解我的人。当我快乐时，我会与这位好伴侣分享我的喜悦。它则会回以《彝族舞曲》，喜庆的意味扑面而来。就这样，我和古筝之间慢慢的相识深了，渐渐酿成了一个执念——玩好！
可是随着学习压力的增加，这似乎只能是一个念头了。我再也没有多少时间和古筝打招呼了！因此，我的古筝课停止了。就这样，我“依依不舍”地与我的好伴侣“告别”了。
现在我的古筝等级已经达到了8级，还有两级就彻底学完了，原本想考级结束后再与伴侣“告别”的，没有想到会在半途断开……日子一天天的过去了，我好想念与好伴侣相处的时间啊，这时候才发现，原本以为没有生命的它，已经在不经意间融入我的生命，拥有了属于它本身的特另外生命与感情。
小别是为了久处，我的好伴侣，等我归来哦！
我的新初一作文字 我的新初一作文字篇二十一
光阴似箭，日月如梭。眼间，初一的生活快要成为往事了。
环顾四周，一张张陌生的面孔，盛气凌人。我那好心情，顿时飞灰烟灭了。老师门看上去严厉而凶狠；同学们看上去调皮捣蛋。哎！实在难以让人无忧无虑，快快乐乐地与老师同学门和睦相处。第二天，我又极不情愿地，又无极地地，走进了新的课堂。
听着老师的淳淳教导，不知不觉几个星期过去了。我们作为新新人类，容易接受新事物，走就混熟了。渐渐地，我发现，这个班，充满活力！
那些看上去严厉而凶狠的老师们，其实是和蔼可亲的；那写看上去调皮捣蛋的同学们，其实很可爱的！
运动会上，班里的哭哭笑笑都是由77个可爱的小人儿一起承担的；学习上，班里的坎坎坷坷也都是由77个坚强的小大人一起度过的……反正，初一一班已经打成一片，成为一个团结友爱的集体了！
这一切的一切让我惊叹道：^v^初一一班，真可爱！真能干！^v^
在这一年的时光里，我流泪过，大笑过……但和初一一班在一起，我一直都是快乐的！
我的新初一作文字 我的新初一作文字篇二十二
我趴在桌子上，构思着文章的内容，却不由地想到了我与它————作文，一同走过的那六年差不多的岁月……
低年级时，作文与我，不过是两个毫无关联的。写的作文也只不过是简单的一两段话，没有优美的语段，没有幽默的语句，更没有含义深刻的结尾和开头。稚气的话语遍布整篇文章，让人看了，觉得幼稚与单纯……那时候的作文与我，
遥远的距离，陌生的气息。
三四年级时，作文与我，彼此拉近了距离。内容不再是如此得简单，幼稚，文章的篇幅也随之增长。渐渐的，语句通
顺了，稚气与单纯也退去了，看了，也并不怎么感觉幼稚了，但总感觉缺少点什么……所以，那个时期的作文与我，拉起的
双手，狐疑的目光。
今天的作文与我，一对亲密的伙伴，内容当然没有了以前的那种幼稚与单纯，文章也迅速长高，却被老师说成文章太长，太罗嗦了。感觉文章的题材越来越少，脑袋里已很难搜索到那往日挥手即来的材料，甚至有时必须苦苦思索才可
以……因此，现在的作文与我，亲密的距离，冥冥中的疏远。
我想到这儿，却又思考起了这其中的原因……
我的新初一作文字 我的新初一作文字篇二十三
来日本之后，我在宇治市立南部小学校上学。南部小学校在我家附近，步行大约15分钟的路程。
学校教学楼是三层建筑物，外表刷成浅黄色，朴素大方。教学楼前面的院子里，摆放着许多花盆，还有一个里面养着小动物的小木屋，供同学们上理科课时观察。
进了教学楼大门，有一间大厅，里面整整齐齐地排列着学生们的鞋柜。学校的教室里是木地板，为保护地板，同学们每天到校后先必须换上自己的软底白球鞋，才能进入教室。
教室有两个门，前门进去是黑板，黑板的右边是“通讯栏”，里面张贴着各种班级通讯。后门进去是一排低柜，同学们的书包就放在那儿。书包柜的上方是“学习园地”，张贴着大家美术课上的作品，供大家课余互相观摩学习。
教室的最前面放着一个燃油取暖器。这种取暖器以煤油作燃料，使用非常方便。要是感到冷，按一下点火按钮，它就会自动启动，不一会儿，教室就变得暖哄哄的了。
教学楼的楼道及楼梯上都画着一条中线，把道路分成左右两部分。来往的老师和同学都各行其道，井然有序。楼梯台阶上画着一些几何图案，还写有相关的数学计算公式。同学们在走路的同时，耳濡目染，不知不觉中就掌握了数学知识。
我的新学校真有趣！
