无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级水画 二年级戏曲人物绘画篇一
我穿上泳衣，带上救生圈，高高兴兴去了游泳馆。
到了游泳馆，哇！好多小朋友在游泳呢。他们有点像青蛙一样游，有点沉下去，过一会儿又浮上来，还有点仰面双臂一前一后游，姿势多种多样。我看了兴致高昂，立马戴上救生圈下水。下水后，我奇迹般地浮了起来，妈妈也一样，不过稍稍沉下去了一点。妈妈笑着说：“我太胖了，脂肪多，所以沉下去了，你瘦些，所以就半浮半沉。”原来还有这个道理呀！
教练来了，他教了我最经典的姿势：蛙泳。我身子不听话，总是控制不住，教练说：“你学蛙泳是没问题的，你腿那么长，但你太轻了，要慢慢学。”
我一次又一次失败，幸好有救生圈圈看我，不然我现在都不知道喝了多少水了。最后我学教练的方法，双脚并拢，往里弯，手伸直，游的时候一蹬一弯，双臂向前划水，这样坚持了大约半个小时，终于也能游几下了。
“功夫不负有心人。”最终，我学会了游泳。同时明白了一个道理，只要坚持，就能成功！
二年级水画 二年级戏曲人物绘画篇二
一学期的学习终于结束了，又要放暑假了，在暑假里，我和我的好伙伴李罗约好了一起去学习游泳。
7月1日到了，我和李罗如约来到四十二中的游泳班报名，过了几分钟，老师带我们来到了水池边，老师说：“同学们，从今天起，我们就要相处15天了，希望在这15天中，同学们都能学会游泳。老师的话音刚落，她就带着我们做游泳前的准备活动。1分钟后，老师又带着我们到水池边。
正式的学习开始了。首先老师教我们如何下水。上岸，再教打水。下水的动作不难，可起水就难了，因为每个人挤在一起，没有空隙，如果两个人一起上岸，会打架的，所以我只好等别人上了岸，我才上岸。
学打水可有趣了，老师说：“脚要绷直，不能弯曲，而且要有力，整齐，没有力气，就罚我们打两百下水。真吓人，没打几下水，有些人就坚持不住了，他们多想休息一下啊！可是却被老师泼了一脸的水，真是狼狈不堪啊！
第二天，老师又要检查我们学习打水的情况，不合格的又像昨天一样教我们把动作学标准了，才过关。
唉，苦日子什么时候才是个头啊！
二年级水画 二年级戏曲人物绘画篇三
每当我想起学游泳的经历时，就仿佛回到了从前，不禁会想起学游泳时的酸甜苦辣。
第一天，我高高兴兴的到了游泳馆。本想一去哪儿就下水，可以尽情的玩耍。但是，事与愿违。
一入水，我感觉四肢好像不是我的，我在水里艰难的走着。心想：连走都这么困难，这么累，怎么游啊？想着，想着，脚下一滑摔倒在游泳池里，我手忙脚乱一连喝了几口水，呛得我鼻子酸痛。幸亏旁边有爷爷，不然后果不堪设想。
第二次，因为有上一次的教训，我对水有一种本能的害怕，所以迟迟不敢下水。爷爷在水里催着我下来，我心一慌，“扑通”一声，我滑了下去，身体自然往下沉，我赶紧拉住把手，费了好大劲才站了起来。
学了几天以后，我逐渐喜欢上了游泳。也能自由的浮在水上面啦！我高兴地用力拍水，哈哈！水花溅了爷爷一脸！
在爷爷的耐心教导下，我慢慢的掌握了一些游泳的小知识。现在，我已经初步学会了蛙泳，并且可以横渡游泳池啦！
怎么样？这就是我学游泳的经历。通过学游泳，使我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人！
二年级水画 二年级戏曲人物绘画篇四
“姐，”我不满地拍拍姐姐的肩，嘟起小嘴抱怨道，“天气热得跟蒸笼似的，干嘛出来呀？还让我脱鞋？”
姐姐神秘地勾起一抹笑，拿来一个蓝色水桶搬到井边，用水瓢满满当当地把水桶装满。她舀了一瓢水，微笑着说：“我们来玩水！”
电光火石间，姐姐迅速把水一股脑倒在我的脚上。猝不及防的冰凉的触感让我不由自主地大叫起来：“呜哇！”随即挥着拳头笑骂道：“找死！”
姐姐又把水泼向表妹。三个人开始玩耍起来。一会儿泼对方水，一会找个隐蔽处躲起来，一会儿又拿着水瓢在地上画属于自己的“领地”……三个人毫无顾忌地笑着，好不快活！
终于，我们渐渐平静下来。我光着脚，小心地探入水坑，在太阳下，温暖的水轻轻亲吻着我的脚趾，浅浅地没过脚背。我闭上眼睛，微风轻柔地吹拂着我的发丝，原本炙热的阳光似乎也变得明媚可人。我享受着。
姐姐又想出一个新玩法：用荷叶托水，比一分钟内谁运的水多。我捧着碧绿的荷叶，在灼热烫脚的水泥板上快速奔跳着，面目狰狞：“好疼！啊！受不了啦！”晶莹的水珠不时洒了出来。我们大笑着。
哈哈哈！我们互相笑骂着，给对方清洗了双脚，躺在床上，细细回味着这无比快乐的回忆。
二年级水画 二年级戏曲人物绘画篇五
第二天，她泪眼波娑地离开了这座城市，头也不回，她想，她不符合这里的生存法则；
我爱你，美丽的杨桃树。可是生命只给了我一张单程票．一切的事情只能在如果的前提中发生，总是成不了现实．重懵懵懂懂的高一新生到日渐成熟的高三老将，一个间简单单的称谓变化却意味着三年的青春已经逝去，永远也回不来了．1月的阳光驱散了少许寒意，照耀着每一个高三学生的面庞，着也是我在新建一中度过的第三个春秋，当然也许也会是最后一个，三年里一千多个日日夜夜．三年里，有过许多如满天星辉的记忆．三年里，经历了许许多多的人或事。看他那自以为是的样，我盯着他的鞋带出三秒的神，出了个坏念头?你们会说些什么呢。体验千百次，滋味千百种，而一生中，有一种体验，成功的滋味却是千百种滋味交织为一体的奇妙的滋味。
在我们俩的共同努力下，生意一片红火！或许是以前的理解还不够深入，只是误解罢了。我还需好好的学，争取在校园书法节中获得更好的成绩。
读书，在绚烂的春天；真不知道花费了我多少力气啊。你可真可怜呀。
更像是进入三点以后的城市，一切安静，却静得人心里空落落的；听着伙伴们的欢笑声，您知道吗，爸爸，我当时真想和您大吵大闹一场，但我没有。随后我们就动手包了起来，我对我自己包的水饺还是比较满意。就是指平面上圆的周长与直径之比啊！现在，就让我们去领略一番。
很快我们来到了四窗岩最刺激的一个漂流下坡。小5看自习，怎么/；每天晚上临上床睡觉时，我都会按照要领去做它。
”男的正要掏手机，没想到女的冒出一句：“不要多管闲事，这年头骗子多。随着一声枪响，他们出发了;如一片山膜中的绿洲，唤起了我挑战困难的信心。场主告诉我们可以随便摘来吃，那些枣子羞答答地躲在树叶下，难怪它们是绿色，还想给自己穿身迷彩服呢。
没有身体，什么事都干不成?”“不要挤了~再挤我就没了。你要想有这样的机会，就应该体谅别人，你体谅了别人，就为别人体谅你作了一个美好的付出。我才不管她说什么，依然xxx孤芳自赏xxx，跑去妈妈面前玩了；不过，我们还是怀着半信半疑的心情试了试。
它就是道德，但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。如果不够聪明， 没关系， 你至少可以把自己的灵魂锻炼得更高明！您一定要教教我，教教我。“你还没告诉我你的名字。作用：生气时的表现.;
煮熟之后，我吃着我的劳动成果，心里美滋滋的。记得有一次，是下午上课，同学们一个个都无精打采的。《唐诗三百首》让我体味如此伟大的人生之挫，妙哉;
原来这里是一座山，被山里的工匠们凿掉了许多石头就变成了现在这样子。暑假的一天下午，晴空万里，天气炎热，热得我不知该干什么才好。
当时，他一脚射门，直接把球打在白白的拿奶茶的小手上，他楞装做没事一样，一看;
二年级水画 二年级戏曲人物绘画篇六
周五下了大雨，中午的时候，算是雨过天晴。
不算平整的操场，一处是水洼，另一处也是水洼，水洼的深浅不一，同学们出去的时候，我们尽量绕道而行，避免淋湿了裤脚和鞋子。
低年级的弟弟妹妹们可乐坏了，吃过了午饭，尽管已经是雨过天晴，他们还是穿着喜欢漂亮的雨披，三五成群，在操场上游戏，水洼是他们最喜欢的游戏场所。一个水洼，5，6个孩子围着，在水洼旁跑来跑去，在楼上看起来有点像《射雕英雄传》里的水上漂裘千印，人家是武术大家啊，武功了得，我们校园的弟弟妹妹，只见水花四溅，跑来跑去，我在想，这样的弟弟妹妹怎么像小鸭子一样，看见了水洼喜就欢天喜地的跑过来，他们互相推搡着，很快，他们的裤子，衣服都溅起了水滴。
我和同学们能也在操场上也在奔跑，看到这些可爱的弟弟妹妹，我们围观着，眼前是他们奔跑的身影，耳边听到了啪啪的踩水声。
我们正兴致勃勃的看着他们游戏，忽然间，他们不再玩了，而是乖乖的站成了一排，鸟悄的往自己的教室走去，原来是他们的“老大”班主任老师喊他们进教室，他们此时没有了顽皮的天性，一个个乖乖的站排走过水洼，还有胆大的，还对着水洼恋恋不舍呢。
原来，忘情的玩耍也要适可而止！
二年级水画 二年级戏曲人物绘画篇七
去年暑假，我和哥哥到太湖花园游泳池去玩。
我一下公交车就往游泳池跑去。
池水清清的，但已经有很多人在里面了，站在池边看过去，水里黑压压的一片。
我们先在浅水池里玩。
我一会儿游到左，一会儿游到右，可好玩了。
随后我们去了深水池，一到深水池，我和哥哥就玩起了“抓坏蛋”的游戏。
我先当坏蛋，哥哥来抓我。
游戏开始了，我一边往前游一边喊：“啊——啊——。”哥哥说了声：“小子别跑，我来也。”便也游了起来，……眼看着哥哥快要抓住我时，我突然一拐，哥哥扑了个空，我开心极了，谁知他又向前一扑，我被抓住了；后来我们互换了角色，轮到我来抓哥哥，哥哥很灵巧地躲过了几回，但我没灰心，乘他不注意时，我猛地扑上去，终于抓住了哥哥。
游戏结果，我赢了六次，哥哥赢了七次。
接着我们又比试了蛙泳和蝶泳，虽然我都没有赢，可我想：我一定要好好练习，争取这个夏天赢哥哥。
二年级水画 二年级戏曲人物绘画篇八
我去夏令营的第一天下午2：00整，我很开心，因为我马上要开始人生第一次游泳了。
到了游泳池的旁边，一阵微风吹来，游泳池的水泛起了一圈圈蓝色的涟漪，我迫不及待地想去游泳池里“撒野”。
我一开始虽然不太敢下去，但见到我旁边的人被人一推推了下去，过了几秒，他的头从水里冒出来，好像没什么事一样。反而看上去很高兴，我跃跃欲试了。
为了不让别人抢到“第二名”，我便不管“三七二十一”，直接从楼梯上到了游泳池。
可是我才刚下水，就遭到了两把水枪加两只脚的“两面夹击”，我心想，君子报仇，十年不晚。快跑！于是，我“一路狂奔”，（其实，速度等于陆地上的走路），终于，那些人不再攻击我了，可我却有个意外发现，一只“战船”，我就把它一直拉到了楼梯前，然后就一坐上去，谁知“扑通”一声，没坐稳，我掉进了河里。此事让我消停了几分钟。然后我又下去，这次去舍友那儿借了一把水枪，这回我开始进行“复仇”，把一开始打我的三个人痛浇一顿，然后大摇大摆地走了。这段经历让我又可气又可笑。
快乐的时光总是那么短暂的，不知不觉，一个多小时的活动就结束了，真令人流连忘返！游泳池，“明年再见”！
二年级水画 二年级戏曲人物绘画篇九
等啊等，终于等到了学游泳的第四天。为什么我会这么高兴呢？哈哈，猜不着了吧，那就让我来告诉你们吧！因为今天，我可以离开岸边，拿着浮板自己去游。好了，不多说了，快上课了，我也该去集合了。
今天做好操后，老师并没有立刻让我们下水，而是先让我们打腿过后再下水。下了水，老师也没有立即给我们浮板，而是先是一个个拉我们去水中心试一下，过关了便拿到了浮板。
我好不容易把手从岸边拿开并站稳了就深吸一口气就立刻钻入水中，但不知是什么原因，我很害怕所以气没憋好，眼睛也进水，脚也乱瞪连上下也分不清，忽然头也变得很痛，就一下子站了起来，然后就立刻遭到老师的破口大骂。呜……好可怜呀！
不过马上，我又投入到新的战争中了——练习憋气和胆量。
好容易！在有一次魔鬼训练中我不再惧怕，顺利游完老师规定的路程，拿到浮板。
以下的时间我都在快乐地游着。我仿佛成了一条活泼可爱的小鱼在水草（人）中间穿梭，又好像是天使在天空快乐地飞啊飞。
享受了一会儿放学了，我不情愿地走上岸。
在路上，我迫不及待地告诉妈妈今天的收获，妈妈夸我学得好。我的心里甜甜的，高兴极了！
学游泳真好玩！
二年级水画 二年级戏曲人物绘画篇十一
星期二，爸爸带我去太阳宫游泳。
我换好泳装，正好冲浪就开始了，我兴高采烈地从浅水区向前走去，水浪冲了过来，我顺着浪往上荡，又顺着浪往下落，浪把我抛得又惊又笑。
我又去跳水。第一次跳，我心里很害怕，爸爸就先给我示范，我看爸爸轻松极了，象一条自由的鱼一样跃进水里，拍起一片水花。我在爸爸的鼓励下站到了跳台上，不高，我觉得我能行。我就学着爸爸的样子，脚并拢，起跳，我听到了“砰”的一声，我就到了水里。我紧紧地闭着嘴巴，屏住呼吸，不让水呛到嘴里。
接下来爸爸带我去玩滑道。我站在滑道的顶部往下一看，哇，一定有两层楼高！但我一点也不怕了。旁边指导的叔叔说：“抓着横杆，再放手向前滑。”我这样做，我稳稳地躺在滑道上，睁大了眼睛一看，黑乎乎的什么也看不见，耳朵旁边“呼呼”地响，还没回过神，就掉进了水里。我觉得很刺激。
我又玩了一些其它项目。玩得太尽兴了。都有点累了，才上岸。
太阳宫真好玩！我觉得我今天很勇敢。
二年级水画 二年级戏曲人物绘画篇十二
暑假的一天，我兴致勃勃地去游泳馆游泳。
我下了水，虽然我不会，但我一点也不紧张。也怪，我还在水上漂着玩了。突然，我有了一个想法：不如来学一下游泳。于是，我在水上漂了一下，竟让没有沉下去，我再试了试，也不错，我很开心。但是我游泳的姿势不标准，而且也只能游几米。看到别的小朋友游得那么优美，那么开心，我内心特别羡慕。我下定决心要练好这门技能。
于是，我在池子里模仿着别人的样子，手脚并用地游来游去，这样反复地练习也不知道累。过了一会儿，我终于可以游十几米远了，我的动作更熟练了，决心也更大了。
随着时间的推移，我的动作越来越熟练，游的距离也更远了，可以游个二十几米了。我开心得欢蹦乱跳，我便又游了一会儿。到晚上了，我还没玩够，因为，我可以游得很远很远了，所以我才不要回去呢！
就这样，我像一只快活的鱼儿在游泳池不领地游着，一直都晚上8点了，我还不想回去，可9点游泳馆要关门啊。于是，我尽兴地玩到九点才回去的。
学会游泳了，让我开心极了。通过练习学游泳，我知道做任何事情只要坚持，就一定会成功。
二年级水画 二年级戏曲人物绘画篇十三
今年暑假，我参加了浦东新区组织的游泳培训。经过十次的练习，我基本学会了游泳。回想起整个学习过程，有太多的事情给我留下了许多难忘的印象。
记得第一天中午吃完饭，爸爸就带我去金仕堡学游泳。虽然天气十分炎热，但我的内心却激动不已。
一到那里，伙伴们就已经排起了长长的队伍。终于轮到我了，我连忙拿着篮子和背包进了女更衣室。我先拿出泳衣，穿好，再把泳帽和泳镜带好，和同学们一起走到老师指定的位置集中，依次签名、打钩。不一会，我们的教练出现了。他年纪轻轻，中等个子，皮肤是米白色的，有一双闪亮的大眼睛。
开始学游泳了，教练先教我们做深呼吸，然后给我们做起了示范。只见老师先吸气，再把嘴闭住，把头放入水中，过了一分钟，就抬起头，把气体吐出。老师做完示范后，让第一位同学先上去做，然后依次练习······有的同学做得很好，但是有的同学却很怕水，只能在老师的鼓励下勉强完成。
我们就这样一点一点地学，认认真真地练习，从不敢下水到最后可以在水中像青蛙一样自由自在地游来游去。十次的刻苦训练，在不知不觉中就结束了。
这次游泳的学习，是我在这个暑假中做过的最快乐的事情！
二年级水画 二年级戏曲人物绘画篇十四
从南牌开始轮，恰恰我就坐在南排的倒数第三座。”我们来到了一个专门卖自行车的商店，一走进去，我就看见了墙上挂满的自行车，颜色有很多，有红加黑的，有蓝加红的，还有白加黑的呢?
因此，我们决不能愧对那些为中国革命浴血奋战的先烈们，更要珍惜今天这来之不易的幸福生活。可与之泛舟江南，系马河外。极喜欢这句歌词，有时静静看着身边的人，看着周围，每天都变换着？
”妈妈知道自己误会了我，马上跟我说了对不起我也原谅了妈妈。看到痛楚难受的样儿，我心里直翻个儿。”我几乎要跳起来了；东台鱼汤面真是名不虚传啊。
是因为阿七用的钱太多还是其他的原因。我听了以后，顿时解开了之前的所有谜团！
莫等闲、白了少年头，空悲切。你看，我们又吵起来了。
太阳公公照耀地把阳光送进我的房间里；又遇到了那个小男孩，小男孩说：xxx你可以到我们家去住吗。怨天尤人总会给自己增添许多不必要的麻烦，自怨自艾总会使人身在福中不知福。”只见我方的同学二话不说，一马当先，抢着说：“我觉的压岁钱要给自己管，因为如果交给父母，就可能被父母花光，压岁钱也就不翼而飞了;在每一个十字路口都有八个机器人，他们主要是回答外地来的人的问题。
前言一开始就说道：“悠悠岁月，渊源流长。我艰难地抬起头，啊；
二年级水画 二年级戏曲人物绘画篇十五
我特别喜欢游泳，但只会戴着游泳圈游，一没游泳圈就六神无主，要是浅水区还好，我能在里面玩，深水区就不行了。
后来，妈妈给我报了一个游泳班，据说是包教包会。可是，我在岸上就没有问题，一下水就变成了木头人——四肢僵硬，脑袋不听使唤。每次看到教练生气的脸，我就恨不得变成鱼儿畅游，得到夸奖后再变回来。
渐渐地，我身上的浮板原来越少，最后没有了。可是，我还只处在扑腾的阶段。老天啊，您赐我块豆腐把我撞会吧！我想学学不会啊！
我这样几天后，另一个教练看不下去了，游到我身边，握住我的手做了几个动作，我顿时觉得全身肌肉都被调动起来，再按那几个动作一游——我会了！我欣喜若狂，兴奋地心想：我总算会啦！爸爸妈妈也会非常开心的！耶！我又会一项运动喽！
可是第二天，我居然又忘了该怎么做，再次扑腾起来！怎么回事？教练生气的目光像一支箭，直接插进了我脆弱的心脏。我伤心极了，不住地埋怨自己：陈佳迅啊陈佳迅，你怎么这么笨呢？好不容易才学会，又忘了！这下怎么办？包教包会的游泳班都没把你教会！真笨！
不过埋怨归埋怨，课时结束了，我也不能再练了。看来，我是和游泳无缘喽！
二年级水画 二年级戏曲人物绘画篇十六
游泳是一项很有趣的运动。
这天，我既兴奋又不舍地去上今年夏天最后一节自由泳课。因为我要挑战游泳池的长边——25米长的距离啦！
我来到泳池旁，熟练地戴上泳帽泳镜，做好热身，一下子从岸上跳到了水里。随着扑通一声，泳池里溅起了清澈的水花。这是我最喜欢玩的水上游戏之一，看似有点危险，但事实上因为水的浮力，我们小朋友啥事都没有，会很安全。
老师说我可以游完25米了，注意动作规范就好。可我觉得，脚一下都不碰池底游完25米太难了。我尝试了好几次都没成功，累得气喘吁吁，休息了好一会儿。
老师一直在鼓励我，我决心要挑战自己！这一次我用尽吃奶的力气使劲蹬泳池的墙壁，飞快地游了起来，五米、十米、十五米……到了最后，我实在是游不动了，就放慢了速度，动作也不太标准了。但是我还是坚持了下去，很快就触摸到了另一边泳池的墙壁。我开心极了！我站起身来，看到老师和周围的家长们都对我竖起了大拇指。
我下次还要突破自己，学会踩水！
二年级水画 二年级戏曲人物绘画篇十七
去威海游的第二天开始了，我们上午十点半的时候，在导游的领导下，我们到了威海市的“海滨浴场”。
那是一个有沙滩、有海的地方。我们连忙换好泳衣，准备拥抱充满神秘的大海。
我们脱了鞋，走在像火炉的沙滩上，我们的脚都快烧糊了。终于到海边了，我“扑通”一声跳下水。“哇，真咸那！”我叫道。爸爸听到了我的叫声，笑着跑过来说：“海水都是咸的呀！”“哈哈！”我笑了。
我这才开始套上游泳圈游。我跟着爸爸，往里面走。我们越走越深。“咦，这是什么东西？”爸爸把这个透明物体用手捧起来一看，原来是一只水母，它正在闭目养神呢。我们把它放生了。
其实要游泳圈也没用，干脆把游泳圈去掉，开始“狗刨”。我把头伸在水面上，身子在水下，样子看起来好玩极了！可是这样子也不好，一个浪过来，我就喝一口水，真是难喝死了我都快吐了。
我们都累了，就躺在沙摊上休息。这时，爸爸和妈妈一起把我埋了起来，这感觉超爽的。
不知不觉下午了，我们“卷铺盖卷”走人了！
二年级水画 二年级戏曲人物绘画篇十八
因而，人不可被钱所困，亦不可为权所困，相信自己一条通天大道。
看，那个年级的第一名又来找夏夏了。终然不受赏，羞与时人同；我们走进了森林，突然，大树开始倒塌，“大家快跑。人与人之间的关爱 人与人之间的关爱 世界上有60多亿人口，芸芸众生，擦肩接踵。于是，我告诉自己，曾经失去了诚信，我也必然要找到了新的自我———具有诚信的我？
在场的人都震撼了，因为，一向以来，当某个人成名了，不管他的父母地位多么低贱，他们总会以它为辱，从而夸大其词地说自己地父母是多么高贵。似乎已经好久都没有认真地思考过一些问题了．那些我本以为永远也不会忘记，永远也难以放下却又莫名其妙的感觉，这多少让我恐慌，也许，它们真的已随时间流到远方了吧。我走过去看了看：这不是车前草吗!，是的，这不免让我想起了他，唐朝伟大的现实主义诗人，和李白齐名，世称。《狂人日记》这篇文章说明了希望人人都能成为“不吃人的人”，成为“真的人”。
高中生活便从这里开始！小y脸上布满汗珠，小z不停的补充水分，使声音更好听。“90后”的我们，99%都爱过，但这份爱，感觉就像是天空中的云，可望而不可即，不时地如云景一样掠过，或者烟销云散。
我徜徉在书的世界里，我看见了跳动的音符——文字；通过描写人类与巨人，怪兽，女巫，天人和谐的主题思想。”他把修理房顶和买白窗帘、油画颜料、吉他的事，全都忘光了。
它，犹如一股清泉，滋润着我？出桃花展瓣吐蕊，杏花闹上枝头，梨花争奇斗艳。时常更会想，是谁倚在庭前闲看花开花落，荣辱不惊，笑看云卷云舒，去留无意。
二年级水画 二年级戏曲人物绘画篇十九
此时的天空格外美丽，蓝的、深蓝的、粉的还有淡紫的，我就在这样美丽的天空下拿着泳圈和爸爸去游泳了。
到了游泳馆，我带好了泳圈直接蹦到水里去，哇！好冷好冷，好爽好爽。我试探了一下水的深度，发现能把我自己的头给露出来就把泳圈给扔到了爸爸的手上，畅快地在水里游了起来。
首先我游了几个来回，再拿出来所有的信心试着游了一圈，中间停顿了两次，之后游了一圈又一圈逐渐熟悉了起来，我能在水里畅快的玩了。
我开始了各种翻转，一会儿转圈，一会儿翻跟斗，像一条鱼儿一样在水里畅快的游着。
逐渐夜幕降临水里也变得漆黑起来。忽然所有的灯都被打开我被吓了一跳，立刻从水里冒出头来。回过神来了，我把身子的正面给浮在了水面上，很是惬意。
时间一分一秒的过去，也代表着今天的游泳结束了。我央求着爸爸想多玩一会，可是爸爸就是不同意说在水里玩久了对身体不好，我斗不过爸爸只好跟着他一起回了家。
在路上我还回味着游泳的滋味，那是多么的舒服惬意啊！
