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三年级写身边的新发现 三年级作文身边发现十篇(汇总)

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三年级写身边的新发现 三年级作文身边发现十篇(汇总)
时间:2023-05-29 17:57:24     小编:大雷

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

三年级写身边的新发现三年级身边发现篇一

第一:副班主任换了。

以前的副班主任是个“老头”,上课十分单调,所有同学都不喜欢上他的课。现在换成了多才多艺的英语陈老师,陈老师会画画,发音标准,有些考试录音都是她配音的。

第二:课桌和椅子换了。

以前椅子和桌子布满了我们的涂鸦,所以学校斥巨资把所有的课桌和椅子都换成崭新的。林老师叫我们“手下留情”,要好好保护这些桌子,椅子,以后低年级的学弟学妹还要用的。

第三:心育老师换了。

以前的老师对我们不怎么好,都让我们自己看书学习。现在换成了柳老师,她是我好朋友班级的班主任,所以我觉得她对我有好感,并且她上的心育课也很有趣。第一课柳老师让我们在自己的心育本上面设计好头像写上自己这一学期的一个小目标。

新学期的变化可真大呀!

三年级写身边的新发现三年级身边发现篇二

我在一天上学的路上,发现了一个新发现,这个发现使我有点难过。这个故事就是关于——我们家的窗户。

在这个阳光明媚的早晨,我按往常一样,我都是7点钟起床,吃完饭之后,骑上自行车,去上学。一开始,我一开自行车,就不见得妈妈传来的叮嘱声,而是一串串小区里的吵闹声。以前,妈妈每天都要到窗户旁说一些小心一点的话,使我听得又烦、又不开心。而这次这个厌烦的声音消失了,这个窗户也变得很安静。

我试着转过头看着家里的那个窗户,心里是多么的不自在,又是回头,又是想一些乱七八糟的想法。

我望着远离家门的那顶我以前讨厌的窗户,想:以前妈妈经常出来跟我讲许多叮咛我的话语,为什么现在她却走了?安静的声音太不好了!

人生有时的东西就像是一个不起眼的东西,这个窗户也就等于了这个不起眼的东西,但有时这个不起眼的东西轻而易举的不见了、消失了,你就不知道怎么回事,而且一点不厌烦,反而要去多望几眼,显得很不自在。

从那次我走了之后,我就非常爱惜那顶窗户,又是擦,又是洗,也没有对它不愉快了。在我心中,不自在你感受过了一会儿就不能感受第二回了,因为已经感受到了别人对你不自在的感觉。我的窗户,我再也不会觉得你不好了!而且我还会帮助你的!

三年级写身边的新发现三年级身边发现篇三

“当当!”一声清脆的拍桌子声清晰地传入我的耳中。

妈妈用严肃的口气对我说:“什么叫下次!下次万一你还这样,想想看!”

伴随妈妈的话语,我陷入了回忆。

寒假开始的六七天,我疯狂地玩,根本不曾想到作业。妈妈叫我多做些作业,抓紧时间。但我却不以为然:“怎么,不是还有很多天吗,怕什么!”旅游计划启动!妈妈经常提醒我多做些作业,好安心地玩,可我总是不做。

结果,出乎我意料的是,因为买不到车票,我们要推迟两天回杭州,离开学报到只剩六天时,我还在南京,我开始焦急不安,如热锅上的蚂蚁,坐立不安:“怎么办?时间肯定不够,死定了!”一股浓浓的忐忑和恐惧笼罩着我。妈妈幸灾乐祸说:“谁叫你之前不做完,这下惨了吧,就让老师批评好了!”连妈妈都这么说,我沮丧得都快绝望了。

虽然开学前我做完了所有作业,但是,那四天非常紧张,白天做,晚上也做,大部分时间都在书桌前。我心里那个后悔呀!

“先做重要的、必须做的事”,“在合适的时间做适当的事情”,这些合理安排时间的道理我都懂。但我仔细地回想整件事情,发现:如果早点多做些作业,不要把事情排到限制期的最后,就不会导致最后手忙脚乱;如果不是紧张地赶作业,质量也会大大提高。因为可能会有其他情况发生,影响原来的安排,所以,我要吸取这个教训,早点把事情做完,给自己留有余地。

三年级写身边的新发现三年级身边发现篇四

朋友之间形影不离,可你见过两本书只见的亲密无间难舍难分吗?让我们一起来实验一下看看究竟吧。

今天,我在微信上看了一个关于书本的小实验,产生了好奇,想来亲手验证一下。我找来了本本子,让翻页的一边朝外,装订的一边对在一起,把一本本子的第一页翻开压在桌子上,另一本本子的封皮平整地覆盖在第一页本子上。就这样,一页压一页,只听"哗,哗,哗"的翻本子声此起彼伏,优雅动听。我的食指一直在捻着本子页。不一会儿,两本本子便并到了一起。我捧着本子,"呀,好厚了。"我双手攥紧它们的外边儿,用上了全力,一扯——它们俩居然纹丝不动,好像粘在一起似的。我又猛地用一下力。只听见"嘶啦"一声,可怜的本子被我扯地裂开了嘴。从封皮的装钉处开始,扯开了两条足足十厘米的大口子啊!我忍不住哈哈大笑起来。心想:封皮破的这么惨不忍睹,可本子页仍然完好无损丝毫不动。它们真是亲密无间!

我又找来了两本页数相同的书,像刚才一样铺好,请来了"大力士"爸爸,让他用力扯。只见老爸把胳膊在胸前端开,攥紧拳头,用力扯着,渐渐地他脸上不以为然的表情消失了,眉头微微拧在一起,手背上的青筋凸起,手臂上的肌肉在微微颤动。终于,爸爸心服口服的笑了。他这个"大力士"也败在了两本书的面前。

我明白了其中的奥妙:两个物体之间,会产生摩擦力,书页假的越多,摩擦力就越大。当摩擦力远远大于拉力时,就扯不开这两本书了。

摩擦力可神奇了,在生活中我还发现在雨雪天,鞋底摩擦力要大,才能防滑。滑轮的摩擦力要小,才能转得快……看来,只有善于发现,用于探索创新,才能让我们的生活更加美好啊!

三年级写身边的新发现三年级身边发现篇五

我的小表妹可心明天要过生日了,我该送什么礼物呢?我要好好的想一想。

今天我想用鸡蛋做一个装饰品,我已经把皮剥去了,可是一不小心,鸡蛋掉在了一个装满水的盆子里,怎么办呢?要不我干脆来假装“炒菜”吧!

我先往水里加了点盐,再用筷子搅拌均匀。这时妈妈让我洗手吃饭,我只好“遵命”,吃完饭我又忘了“锅”里还有“菜”。

第二天早上我才想起我的“菜”,跑过去一看,发现鸡蛋竟然成了一个金灿灿,透明的小球球!亮晶晶的,可漂亮了!而且他还捏不碎,有了我就把这个小球球送给可心吧!

到了可心家,我把小球球送给了可心,可心很高兴,我们过了一个快快乐乐的生日宴会。还懂得了两个道理,一、不管你送什么礼物,寿星都很高兴,二、每个人都有一双眼睛,我们要用眼睛去观察。

三年级写身边的新发现三年级身边发现篇六

妈妈擅长做西点,那天我写完作业后便帮她做饼干。

我还好奇地看着她拿出了一样东西——矿泉水瓶子。"这个就行?"我心想。只见妈妈用力一挤瓶子,紧接着把瓶口对着鸡蛋一松手——蛋黄像一个听话的小娃娃,"呼"的一下就钻到瓶子里了!我拿起瓶子左看右看,一点特殊之处也没有!

生活中还有许多小知识,只要善于发现,勇于探索,最后一定能有所发现!

三年级写身边的新发现三年级身边发现篇七

这个星期六,妈妈带着我去了一家花草店,到了花店里,到处是花花绿绿,不时还传来阵阵花香,香味真迷人,真是太棒了!

这时,我的目光转向了在角落里的那株小巧玲珑的害羞草,在那些翠绿高大的植物中,它显得那门渺小,那门脆弱。让我对它产生了一种莫名的感情,临走时,我让妈妈买下了那株害羞草。

回到家,我迫不及待的想看一看它到底是怎么样害羞的。害羞草的叶片是碧绿的,由几十片细小的叶片组成, 像一个织布的梭子,中间有一个连接叶片的叶茎,把细小的叶片串起。它的每根枝条上都有小刺,手不小心碰到它,就会刺出血来。害羞草真像个害羞的小姑娘,我在它的叶片上轻轻一碰,他就沿着叶柄合拢了,叶片就变得很细很细,同时枝条也低低的垂下了头,好像不敢见人似的。真好玩!我有时间就去拨弄他。

可有一次,我有去拨弄它,却发现害羞草的叶子动的速度明显变慢了许多。我不停的拨弄,到后来害羞草居然纹丝不动了!难道它死了吗?可把我急坏了。我马上翻阅了书籍,终于找到了资料,明白了这个奥秘:原来,害羞草的叶柄下面有一个鼓囊囊的包叫叶枕,里面含有充足的水分,当你用手触摸叶片时,叶枕中的水马上流到别处去了,叶枕就蔫了,于是叶子就垂了下来。我经常触摸它,叶枕内的水分流光了,新的水分来不及补充时,就出现了叶片不动的状况。

没想到一株小草,竟藏着这么大的乐趣,看来以后还要多观察观察呀!

在只要我们多观察,多探索,就能有所发现。

三年级写身边的新发现三年级身边发现篇八

其实世界上有许多有趣的现象,只需你仔细察看,将会给你带来意想不到的发现。下面我就给大家谈谈我的巧妙阅历吧。

想必大家都喜欢吃糖炒大栗吧,特别是“军大栗”,又香又甜,只需你走到街上,老远就能闻到炒大栗的香味,使你口水直流,真想一饱口福。

但是,栗子的肉虽好吃可栗子壳却很难剥。假如用手剥,壳比拟硬;假如用嘴咬,肉容易碎;假如用小刀切,又不平安。想必大家也有这样的懊恼吧,我在平常的生活中却发现了一个小诀窍,大家一定迫不及待地想晓得怎样弄的了吧,下面,我就牛刀小试一下,教大家一招,如何巧妙、轻松地将大栗剥开。

首先用大拇指在栗子中心按一下,由于大栗壳的中心最嫩,悄悄按一下就破了,再用大拇指和食指在中心的两边一捏,这样栗子肉就轻而易举的捏出来了,而且这一招同样适用于剥荔枝壳。

看完上面的引见,想必大家曾经学会了吧,一定吃着大栗乐不可支了吧。

我的发现,其乐无量。

三年级写身边的新发现三年级身边发现篇九

那是在一个温暖的春天里,我和几个小伙伴在小溪边玩耍,无意中发现一群乌黑的小蝌蚪正在水里游来游去。出于好奇,我们便趴在溪岸上,细心地观察起来。

“嗯,青蛙能捕食害虫,而小蝌蚪吃什么呢?”

“是啊,小蝌蚪吃什么呢?”小伙伴们个个疑窦顿生。

我访问了邻居的老农,请教了爸爸、妈妈,还杳阅了大量的资料。最后,我终于弄明白了。原来,蝌蚪初期以藻类为食,后期以一种叫“孑不”的小动物为食。州抖吃孑不的本领很大,一只州蚁,一天能吞食100多个孑不。孑不是蚊子的幼虫,州抖吃了幼虫,就等于消灭了蚊子。真想不到青蛙从小就是捕捉害虫的能手呢!

揭开了小蝌蚪吃食这个谜,我尝到了发现问题,并动脑筋学科学的甜头。以后的生活中,我也常常仔细观察,去发现问题,并解决问题。

三年级写身边的新发现三年级身边发现篇十

一天傍晚,我在我家前面的草地上玩,因为那里的花草比较多,所以我喜欢在那里玩。

我在一棵大树下乘凉的时候,发现一只虫子趴在一片嫩叶上。我心想:这可能是个有趣的发现。于是,我马上拿来放大镜来观察。原来,趴在叶子上的是一只蚜虫,它正在津津有味的吸着叶汁。

就在这时,一只蚂蚁发现了这只蚜虫,蚂蚁用触角轻轻碰一下蚜虫的屁股,蚜虫便乖乖地从屁股里排出一些水珠似的东西,蚂蚁迅速地冲上去,大口大口地吃了起来。

这时,一只七星瓢虫飞来吃蚜虫,蚂蚁便向七星瓢虫进攻,七星瓢虫多处受伤,只好飞走了。

查阅了有关资料,我才知道蚜虫排出来的是蚜蜜,蚜蜜很甜,蚂蚁们很喜欢吃。蚂蚁向七星瓢虫进攻,是因为蚜虫是蚂蚁的奶牛,为了有蚜蜜吃,蚂蚁要保护蚜虫。

啊!这真是一件有趣的事。

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