在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
点面结合写大扫除篇一
妈妈爸爸出去办事，我就在家里等着，我想：平时他们就叫我“小懒虫”，今天我就让他们长长见识，我要把房间打扫干净，于是我便忙碌起来了。
我先把角角落落打扫干净，接着我把拖把浸湿，把地拖得一尘不染，豆大般的汗珠已满脸都是。刚想坐下休息，又看一堆脏衣服放在洗手间里。我又拿出一个盆，装满了水，把衣服放进去浸泡一下，等了一会儿，开始搓洗衣服。衣服从黑变白，水从清水变成了黑水。经过我反复地搓洗和换水，衣服洗得像新的一样。
洗完衣服，就要晾衣服了。我先把衣服夹上衣架，把衣架挂到竿子上。阳光晒了过来，太阳伯伯露出了微笑，好似在夸奖我是一个勤劳的孩子呢！
这时门铃响了，我兴奋地打开门，原来是妈妈爸爸回来了，看见这么整洁的景象，不由得夸奖我是一个能干的孩子。
清洁工们打扫公路，劳动换来了干净的公路；建筑师们用辛勤的汗水换来了高楼大厦；勤劳的园丁用劳动换来了五颜六色的花朵。我现在终于懂得了：劳动最光荣。
点面结合写大扫除篇二
临近过年，不少人和物都万象更新，希望可以开开心心的过大年。过新年么？一切自然要是新的，穿新衣、新对联、学习新的知识，当然不可能换个新家，但打扫一下，让家里面干净的像新买一样，还是可以做到的。
如何又快又干净的打扫卫生呢？其实很简单，来一次大扫除，什么事情都解决了。
今天我们家又来了一次大扫除。吃过早饭后，我们一家人便忙活了起来，首先是爸爸，先给家里的花花草草浇了浇水，还用一块干净的毛巾沾湿之后，小心翼翼的给花草的每一片绿叶擦擦，去除了一年累积下来的尘土，颜色正深了一分，也显得格外有生机。因为爸爸妈妈在闲下来时总爱弄弄花草，所以家中的绿色植物有不少，共有八小盆，两大盆，爸爸全部擦完可用了不少时间。
妈妈干的活最多，先是扫地，又是拖地，还擦去了厨房的陈年油污垢，这些活全部干完，也不过用了40多分钟，真是迅速啊，而且质量十分不凡，果然老妈还是老妈！干起活来都是高质量，短时间，特别是在打扫卫生时，让我和老板两个"凡夫俗子"望尘莫及。
我自然不会不干，沙发上的一切物品都要我拆下来扔进洗衣机内清洗，不过在拆沙发垫时发生了意外，我没想到在这样的气里还带有静电，刚拆下来，抱在身上就是一阵噼里啪啦，电的我是ll头晕转向"，分不清东南西北，身上的肉伤害更为疼痛。
新的一年，万象更新，在新年之前打扫房屋更是中国的传统，不知大家进行打扫房屋了吗？
点面结合写大扫除篇三
金灿灿的阳光透过窗户洒进屋里，小鸟在枝头唱着美妙的歌声，妈妈和小明在比赛大扫除呢！比赛可激烈啦！
妈妈说：“儿子，加油，妈妈不会让你噢！”
小明说：“妈妈，我可厉害啦！”
比赛正式开始了！小明负责擦桌子，妈妈负责扫地。
先看看小明，小明可把桌子擦得一尘不染，晶莹透亮呢！小明跪在板凳上，身子趴下去，更认真的擦起来。再看看妈妈，哇！妈妈可厉害了，妈妈系上围裙，拿起扫把，弯着腰，一点一点认真地扫着地，脸上挂着灿烂的笑容，小明可不是灿烂的笑容，而是认真的表情，因为小明可是第一次做大扫除呀！
小鸟也飞来了，叽叽喳喳地叫着，好像在为小明和妈妈加油！“加油，加油，加加油，打败敌人吹气球！”这种声音让小明和妈妈更有信心了。
大扫除比赛终于结束了！你猜猜，谁赢了？对了，是小明。小明用自己认真的表现赢得了比赛。
家里也变得干干净净，像新家一样了!
点面结合写大扫除篇四
今天下午第三节，全校举行了一次别开生面的大扫除。
上课铃一响，各班的同学像应征出战的士兵一样拥出教室，来到自己班负责的整洁区干起活来。校园内立即沸腾起来。同学们有的拿着大扫帚“刷刷”地扫着；有的拿着抹布站在高高的窗台上仔细地擦着玻璃筐；有的捏着纸巾揩瓷砖；还有的去换水，顽皮的水孩子时而跳到地上，时而跃进同学裤子里，可同学们顾不了这些，依然你追我赶。楼梯上，人来人往，川流不息。
大扫除正紧张地进行着……忽然，我想到教室外面的大理石地面还没拖干净，但大家都在干活，该叫谁去呢？怎么才能干净，不留脚印……一串串问号浮现在我的脑海里。这时，吴崇彬放下手中的活，自告奋勇地去，弯着腰颤着手捧来了满满一盆水，才解除了一大难题。
可是难题层出不穷。用湿布刚擦好的玻璃，风一吹，灰尘又卷土重来，贴在玻璃上，像淘气的孩子缠着妈妈撒娇，不肯离去。这可怎么办呀，大伙儿绞尽脑汁想着。后来，组长根据众人的意见想出了一个好办法：先用湿布擦，再用干布抹，这样就好多了。大家手忙脚乱地干起来，顽皮灰尘果然不见了。
你看，那边的马如意动作多么麻利，弯着腰挥动扫帚向左“刷刷”几下；一会儿转向右边“杀杀”，只见俘虏——细纸屑望风而逃。有些纸屑心存侥幸，躲在桌角边，马如意用左手吃力地抬起桌边，右手艰难握着扫帚清除它们。尽管她已满头大汗，可她顾不上擦一下，还是一丝不苟地扫着，多像教室的美容师啊！
同学们谁也不落后，起劲地干着，直到教室窗明几净，桌椅成行，一尘不染，紧张的大扫除才圆满地结束。这时同学们早已汗流浃背，但看到干干净净的教室，欣慰地笑了。
点面结合写大扫除篇五
学期结束了，教室里乱糟糟的：桌子歪歪斜斜的，椅子有的躺在地上，有的斜着在那儿，地板上的黑脚印到处都是……班主任张老师看不下去了，发布命令：“今天大扫除！”
老师话音刚落，同学们就热火朝天地打扫起来。
小华擦黑板。她拿着黑板擦从上到下地擦了一遍又一遍，可是粉笔印好像粘在黑板上似的，怎么都擦不干净。这是怎么回事呢？她耷拉着脑袋，一副很懊恼的样子。我走过去对小华说：“用黑板擦是擦不干净的，要拿抹布才行。”小华赶紧拿起一根长棍子，把抹布打湿绑在棍子上，从上往下擦。瞬间，黑板就变得乌黑发亮，好像涂上了一层黑油漆似的。
小红在拖地。她拿着拖把弯下腰弓着腿从前往后拖了一遍，那动作就像老农民扶着犁头在田里耕地。她刚把地板拖干净，几个擦桌子的同学走过来，地板马上又都是脏鞋印了。小红嘟着嘴，脸色涨得红红的，好像要生气了。她深呼吸一口气，耐着性子，又把地重新拖了一遍，把脏鞋印都擦掉了。
小明擦讲台桌。他把抹布打湿，将讲台桌前前后后擦了一遍，灰尘是没有了，可是留在讲台桌上的铅笔印就好像刻到桌子上一样，怎么擦都擦不掉。小明挠了挠脑袋，自言自语地说：“一物降一物，就用橡皮擦。”他拿起一块橡皮仔仔细细地把橡皮印都擦掉了。讲台桌一点脏痕迹都没有，就一面镜子，从旁边经过的人都忍不住对小明竖起大拇指说：“你真能干啊！”
大扫除结束了，教室里变得干净整洁，桌椅整齐，窗户明亮，连空气也变得清新了。
点面结合写大扫除篇六
今天，我要去学校大扫除。
我拿着水桶、筛子和毛巾到了学校，我看见庄老师站在二楼，跟庄老师打了个招呼就飞奔上楼。
到了二楼，我看见远处挂着四（2）班，赶紧跑进去，一看呀！怎么只有董耿达一个人呀，不管了，先干活再说。
我先去拿毛巾，在柜子上弄湿，接着拿筛子筛书包柜，但是很快筛子被妈妈“夺”走了，我用毛巾擦着他们筛过的柜子。接着我们把桌子用筛子，筛着筛着桌子就像盖上了一层白白的衣裳。
吃西瓜啦！当所有人在吃西瓜时只有我在布板报，所以别人给我留了两块西瓜。在我吃西瓜的时候，别人已经去搬书了，我马上跑到一楼帮别人一起搬书。
最后我们看着干净的教室，开心地回家了。
点面结合写大扫除篇七
今天，我们学校开始了一场大扫除。
老师开始分配任务了，我们第四组荣幸的被选去抹墙壁，老师刚布置完命令，我就带着我的抹布急不可待地朝教室外面冲去。哪想到，我刚跑到平时我们用水的地方，却发现“天有不测风云”我的数学老师正在用水，看样子不用个三十秒是洗不完了，我想：“我还是尽快去厕所吧！”我往厕所跑着跑着，突然发现了一位“救星”！他带着一样可以帮助我的东西，那就是要往楼下撒水的撒水壶，而且，壶里还有满满一壶水，我像难民喝水似的把抹布浸在水里，让它湿透，然后迅速拿起，往教室冲了过去。
我到了教室以后，发现教室刚刚经过了一场“洗劫”，在同学们拿扫帚的时候，因为大家太慌乱了，弄得教室里乌烟瘴气，看样子就像恐怖。分子往里头扔了一颗毒气弹，教室里不仅有灰尘，还有各种颜色的粉笔渣，有人甚至处于好奇，扬了几下垃圾桶，让教室里更混乱了，待这场“垃圾风暴”过去了之后，站在离垃圾桶最近的同学双眉紧锁，虽然没有献出自己的性命，但是已经光荣“献衣”了。
我想：“都搞了几年值日了，还没有把规矩弄懂啊！扔毒气弹也要扔向敌人么！”现在，我们第四组同学已经聚在了一起，要“大显神威”了，我拿起抹布，英勇的朝敌军冲去，同伴们也紧跟其后的冲了上来，“杀杀杀（擦擦擦）”的声音在走廊里回荡，仿佛我们是最厉害的杀敌冠军。
大约十几分钟后，走廊就被打扫干净了，而其他卫生区也搞好了，现在，时间就变成了“垃圾时间”，每个小组刚开始的热情都没有了，我们仿佛是打完仗的残兵败将，而不是十几分钟前的勇士了，我们甚至可以把一块面积是一平方分米的小地方抹上十几分钟，我们这可真叫“二分热情”，一会儿就过去了呀！
老师为了不让时间陷入僵局，就说：“都回来写作业吧。”老师命令一下，我们就全部回来了，真是一代“新刘翔”呀！这真是一场惊心动魄的大扫除！
点面结合写大扫除篇八
我家一年一度的大扫除又到了，不过今年有点特别，因为今年只需要打扫二楼。
“今年的量不是很多，你就全包了吧！”妈妈对我笑了笑，就走了。我心想：怎么觉得妈妈是笑里藏刀，口蜜腹剑呢？难道妈妈是故意考验我的？顿时，我明白了：“妈妈就是想休息一天嘛！哎，也对，妈妈都干了好多年家务了，也该休息休息了，那今天我就是妈妈了！”
第一步：擦玻璃。我端起板凳，站了上去，先喷点去污剂，再把抹布浸湿，拧干。一定要按顺序来擦，否则擦完以后，等玻璃上的水干了，就会很脏。我一律都竖着擦，擦完以后，我发现玻璃又干净，又亮堂。
第二步：扫地。我小跑到楼下，拿起扫把和簸箕，又小跑到了二楼。从里往外扫，这样不容易漏掉，一时间，灰尘飞了起来，我只好放轻了动作。后来，我又蹲下来扫沙发底下，扫在一起以后，再扫进簸箕里。
第三步：拖地。先把桶里放满水，再把拖把浸湿、挤干，也是从里往外拖，拖完以后，地板变得比光头强的光头还亮呢。
妈妈回来以后夸奖了我，还说我是她的得力助手呢！哈哈，我这个临时“妈妈”当得还称职吧？
点面结合写大扫除篇九
今天是大扫除的日子，班长说：“今天大扫除，你们都去干活儿吧。”这时，班级一下子沸腾起来了。
我和小谢早就约好了，要一起擦黑板。我俩把黑板一分为二，说干就干。我们先拿了一个黑板擦，“沙沙沙”，不一会儿，黑板上的白色字迹就被我擦得一干二净。
随后，我们又拿起抹布擦黑板，因为我的个子矮，只能擦到黑板的下半面儿，小谢个子高，很轻松地就擦到了上面，我心里很郁闷。怎么办呢？我灵机一动——把拖布拿来了。
我把抹布放在拖布的一头，双手紧紧地握着拖布的另一头，这方法果然很奏效。但是黑板的最上面还是有点儿擦不到，我很沮丧。心里埋怨自己，怎么个子这么小呢？
我轻轻地踮起脚尖，终于擦到了。总算擦完了三块黑板，我轻轻地跳下窗台，看见黑板被我擦得干干净净，像是被水洗过了一样，我心里美滋滋的。
这是我自己动脑筋想办法完成的一次劳动，心里别提有多高兴了。这也让我明白了，只有想不到的，没有做不到的。
点面结合写大扫除篇十
“呀！”只听班级角落里传来一声女同学的尖叫，其他同学和我立马停下手中的活，看向那个角落，只见那位女同学被吓得坐在地上，眼睛直勾勾地盯着身旁的垃圾箱，原来，她刚刚清理的垃圾箱后面爬满了“小强”。
一、二、三……有五只“小强”！我不禁后退了一步，喃喃道：“咦，真恶心，天呐！”还情不自禁地倒吸了一口凉气。班主任也闻声赶到，她一声令下：“班长呢？所有男生和我一起打扫！”班上的男生都马上就位，听令而行，每个人都装备齐全。拖把，扫把，84消毒液样样都有。
万事俱备，只欠班长的命令。“开始！”口令终于下达了，旁边围观的女生在为我们欢呼，加油。平时课上很活跃的几个男同学这次可发挥作用了，只见他们配合得很好，第一个人先用扫把将“小强“反复在地上摩擦，等到”小强“不怎么活跃时，拿着84的同学再往”小强“身上喷，最后再将死掉的”小强“集中在一起，用拖把拖到班级外面，最后将它们扫进垃圾袋里，将袋口封好后，扔进垃圾箱里。
虽然把“小强“清理完了，但我和我的兄弟凌艺轩发现那是一个卫生死角，平时值日生根本没注意到这里，而且这里经常放食物垃圾，我和凌艺轩相视一笑，他立刻就明白了我的意思，我们俩一个喷水，一个擦，就将这个卫生死角清理的干干净净。
打完仗了，收工！同学们脸上一个个挂着开心的表情，再看刚刚那个爬满“小强“的地方，已经一干二净，地上瓷砖白的发亮！
“团结就是力量！“我感慨万分。
“别搬什么大道理！“凌艺轩依旧一幅严肃的表情，但眼中却含着笑与激动。
大家对视一笑，空气中弥漫着甜蜜的味道，如春风般吹拂着我们的心，不错，“团结就是力量！”
花开寄语：文章讲述了班级大扫除的事情，作者在劳动的过程中体会到了团结的力量。通过大家一起打扫“小强”的具体事例描写，突出文章主题。文章结尾的总结直抒胸臆，体会到了团结的力量。
点面结合写大扫除篇十一
一个春光明媚的早晨，妈妈出去买菜，喜羊羊想给妈妈一个大大的惊喜，就决定大扫除，让妈妈少辛苦一些。
首先，开始掸灰尘。他找来鸡毛掸子，又把妈妈的围裙系上，拿起鸡毛掸子，开开心心的打扫了起来。一大团的蜘蛛网被喜羊羊也扫不少下来，可一个不小心有些落进了喜羊羊的眼睛里。“哎呦”喜羊羊吓得一声大叫，赶紧跑到厕所里，拧开水龙头洗眼睛，终于把眼睛清洗干净了。喜羊羊这才松了一口气道：“好险啊。”
一场虚惊之后，还要开始抹桌子了。瞧，他先把毛巾洗干净，再拧干，还把抹布小心翼翼的叠起来，接着把毛巾按在桌子上，悠哉悠哉的擦起了桌子。一边擦还一边还哼着歌，摆着帅气的姿势，身子还不时的摇摆，越擦越起劲，不一会儿桌子已经被他擦的锃亮锃亮，像一面明亮的镜子。他高兴的转起毛巾来，结果一不小心毛巾被扔了出去，喜羊羊又叹了口气，可真倒霉啊！再不能不认真干活了，接着又继续打扫卫生。
最后，喜羊羊开始认真扫地。你看，他弯着腰，弓着背，低着头，仔仔细细的扫着，连一只小蚂蚁也不放过。终于扫完了，喜羊羊已经累得满头大汗，都直不起腰来了，但一想到妈妈回来一定会表扬我，他又不觉得辛苦了，心里还喜滋滋的。
地扫完了，终于要开始拖地了！他提起拖把，拎起大大的水桶，把拖把打湿，再拧干。开始拖地了，他仔仔细细的拖地。心想：这样就没有脚印了。终于他干完了所有的一切，看着窗明几净的房间，心里别提多开心了。
虽然他很累，但是一想到能给妈妈一个大大的惊喜，心里比吃了蜜还要甜。
点面结合写大扫除篇十二
新年期间，因为家中有事，所以拖到了年后大扫除。我们分工合作，我打扫卧室和楼梯。
我先整理课桌。我把桌子上凌乱的书本叠好放一堆，然后把没用的东西扔掉，再把其它东西整理整齐，最终再把课桌旁的四个装了书的袋子竖直。课桌就打扫好了！
之后，我来到床边，把凌乱的衣服叠好。我口中念着："关上大门，双手交叉，抱抱身体…″我就这样一件又一件地叠着，一次又一次地念着，最终，我把衣服叠好了！
我从妈妈那拿来了扫把，把房间的地板里里外外、仔仔细细地扫了个遍。
我把扫帚里的垃圾倒了后，再来到楼梯上，用扫把把每一节楼梯扫干净，并且还要细心翼翼的，不然就会摔倒的！刚开始我并不觉得累，可之后因为一向弯着腰，就腰酸背痛了。可想到妈妈平时打扫也会那么累，于是，我继续坚持。最终扫到了最终一格，我直起腰，捶捶背，便拿着扫帚和扫把上了楼。我把扫帚和扫把给了妈妈，妈妈又给了我一条毛巾。我把毛巾用水浸湿，然后再拿出来拧干。我把毛巾展开，对折，然后放在楼梯上慢慢地擦。这样一格一格地仔仔细细地擦，又一次把我累得腰酸背疼，但我还是继续坚持。途中，因为毛巾擦得过于脏了，我又来到卫生间把毛巾洗了一遍，我再次把毛巾展开，对折，然后拿着毛巾来到了没擦的地方，我继续一格一格地擦，又把我累得腰酸背痛。我一向坚持着最终擦到了最终一格！我直起腰，捶捶背，舒了一口气，来到楼上。
妈妈拿过我手上的毛巾，一边说：“柔柔，毛巾我来洗吧，你去房间休息一下。”
我洗了手，进了房间，看到屋子整洁干净，我开心地笑了：原先妈妈整理家务事那么辛苦，我真不该把屋子弄那么乱，我最终明白妈妈每一天整理家务是什么感受了。
点面结合写大扫除篇十三
今天，学校举行了一场大扫除，教室里的同学和老师都在忙碌。
教室前方的讲台旁摆了两张橘红色的木桌子，桌面上粘了湿湿的、黑黑的几团污渍，很难看。可它们被洁白的抹布用顺时针、逆时针的方法，顺利完成了老师布置给的擦桌子作业。虽然桌子不再像从前那样脏兮兮，但是抹布的脸变得黑黑的，像是从战场的硝烟滚滚中逃出来的幸存者。
讲台前的墙壁上挂着一面青色的黑板，先擦下面后擦上面。上面尤其难擦，蘸上水的黑板擦向上一举，谁能一滴水不掉？准有一滴会顺着手臂向下流，一直流到身子上。可小明举起黑板擦立刻贴着黑板一划，一道直线出现了，旁边的同学们连声叫好。小明的手臂如同伴着琴声左右摆动，上擦擦，下擦擦，仿佛一面碧绿的屏障出现在眼前。
一片白灰的地板上，铺满了和地板融合在一起的灰尘和垃圾，它们就像顽皮的孩子，无处不在，会在狂风中奔跑。小花用扫把在地上扫来扫去，像是在熟练地表演着舞蹈，一团团的垃圾被送入簸箕里。“沙沙”的清脆响声和一尘不染的地板，那是扫把努力工作的成绩。
小刚抬出橘红色的木椅子，接过小红手中的一脸盆清水，冲洗了椅子上的污渍，把微笑永远永远留在上面……大家各忙各的，一丝不苟。
大扫除结束了，教室焕然一新，在灯光的照射下，每个桌面上都能映出了干干净净的教室。
