每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
记六一作文字篇一
在这几天，我一直跟爸妈说，这是我们在小学第一次过儿童节，冷餐会我们要准备丰盛一点吆。
终于等到这一天，我们早早的来到学校。大家都带来了丰富的食物，我带了葡萄。看着食物，我口水都要流下来了。
我看到主持人上场，知道快轮到我表演节目了。我自己唱完，觉得自己唱得很棒，演唱完了，我们看了“舌尖上的中国”。马老师问了大家一些问题，我也积极举手发言，虽然马老师没叫到我，但我也不气馁，继续做好下一轮提问的准备。
马老师提问完毕，楼校长来了，给我们送了六一节礼物——书，还有观赏蚂蚁怎样生活的一样物品。
现在轮到该吃东西的时候了，我们拿了勺子，排好队，准备去吃美食。我们还去了一(4)班，他们有巧克力喷泉。一(4)班共得到14个笑脸，不过我们也有11个笑脸！我串门时还未换掉表演服，有人说我是乌鸡国公主！？
我串门了一年级其他班回来，遇到沈家瑞。他说，二年级有哈尔滨啤酒，把他的头发淋成了落汤鸡，叫我不要去二年级，不然我的表演服会遭殃的。
我和徐茜雅一起串门，一(5)班的水果饭可好吃了，我们第一次去时，他们还没吃，第二次去吃时，他们快吃完了。我们还吃到了一(4)班的巧克力喷泉，我用牙签叉了棉花糖去接巧克力，我最喜欢这道菜了，我吃了两串。
我们吃完了冷餐，下楼去吃完了，玩了很久，然后又去大礼堂看获奖微视频。大礼堂的空调很冷，我都快冻成冰淇淋了。
后来，我们终于出去了，我感觉好暖和了，然后我们去拍集体照，志愿者爸爸妈妈帮我们拍了有纪念意义的照片，我摆了一个最棒的造型。
回到教室，我们看了《倒霉熊》电影，看完电影，我们只能快乐的回家了。
我觉得“六一”儿童节真是个最快乐的节日。
记六一作文字篇二
今天早晨起来，我一看天气晴朗，我就非常高兴，因为今天是儿童节，天气又这么好，老爸要带我去南湖划船。
公园正门，青松挺立，枝叶繁茂。有好多卖玩具，卖食品的，摆摊套圈的，真是热闹极了。不过我对这些丝毫不感兴趣。因为我去做一名优秀的船长。
我们终于来到码头，老爸出钱租了一辆铁皮船，我先坐在中间位置，然后告诉左右各坐两人，我大声地说：“大家注意坐稳，保持船的平衡。”俨然我已经是一名船长。
爸爸划了五十多米，把桨给了我。“船长同志，请您驾驶”。我握住船桨左摇一下，又摆一下可是船就是不走。我急得不得了，心里想，这是什么船长啊！于是我大声呼叫“驾驶员一号，船长请求支援！”大家都哈哈笑起来。
在爸爸的帮助下，我终于使小船平稳地前进了。
回家后，我在船长日记里写到：作为一名优秀的船长，必须从做一名合格的驾驶员开始。
记六一作文字篇三
一年一度的“六一”儿童节终于在我们的期盼中到来了！为了这一次“六一”，学校可下了不少功夫哩！这不，操场上一片欢腾，学校里正在举行游园活动呢！
宣布活动开始的广播一响，同学们便迫不及待地冲出教室，操场上顿时充满欢笑声，同学们有的猜谜语、有的投球、有的丢沙包，可开心了。
到底先玩哪一样呢？我四处张望，过了一会儿，我终于锁定目标——“步步为营”。我兴致勃勃地跑了过去，排了队。在队伍中，我踮起脚尖，伸长脖子，目不转睛地望着队伍前边玩这个游戏的同学，成功的同学兴高采烈地把奖品装进口袋，然后跑去另一个游戏的`队伍排队；失败的同学则垂头丧气地走了出来，可过了一会儿又不甘心地排起队来。只见他们一个个鼓起腮帮子，一鼓作气地把气吹出来，可到最后成功的却没有多少个。我这才知道这个游戏的规则是：有三个盛满水的盆子，乒乓球在第一个盆子里，需要一口气把乒乓球从第一个盆子吹到第三个盆子里。同学们一个个上场时都是自信满满的，可没有几个能成功。我胸有成竹地想：“不就吹个球而已吗？有那么难吗？”
队伍慢慢向前移动，终于快到我了，我的心砰砰直跳，既紧张又兴奋。终于到我了，我鼓起腮帮子，收腹，把肚子里所有的气都聚集到嘴巴里来；奋力一吹，哎呀，吹得太用力了，球被吹出界了。第二次游戏时，我总结了上一回失败的原因，这一次，我没有用力，只是轻轻一吹。哎，真可惜，只把球吹到了第二个盆子里；还剩最后一次机会了，我万分谨慎，不能太用力，也不能不用力，我在这样的经验下一吹，耶！成功了！我兴高采烈地领了奖券，去拿奖品。这真是看花容易绣花难啊！
后来我又玩了许多游戏：幸运球、叠大厦……不同的游戏有不同的乐趣，这真是太美妙了！
20xx年的“六一”儿童节真难忘！
