每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
睡神作文字篇一
一苦读诗书式
“唉，老师来了，记得叫醒我。”“哦！”说完，我的同桌便倒头睡了下去。她是组长，由于基础太高，她便把本子放到自己眼前，可是这样她还不放心，硬是拿本书顶了上去。以书作为盾牌，可作埋头苦学状，更可挡老师唾沫、粉笔等致命暗器，高实在是高。可是好景不长，老师叫她起来回答英语题，她一脸无知的表情看着老师，仿佛在想：“我是谁？我在哪儿？我在干啥？”
二立地成佛式
也不知道是今天天气过于晴朗，我的困意一直没停，就连tfbo’s的“叫你起床”的口号喊我都没醒。第一节课是英语（我和同桌可真有默契）。上课时，我头昏脑胀，困得要死，我叫同桌在老师要来时叫醒我。我便困了起来，我正襟危坐，双眼紧闭，手上的笔还没有放下来呢。不一会，我突然醒了，原来是我的头往下一沉一沉的晃醒了。过了一会儿，我又睡着了。突然，同桌拍醒我，告诉我要去做操了，我无精打彩的下楼做操，好不容易到下课，我趴在桌子上又睡着了，直到上课，啊！终于睡过瘾了。
三仰天长啸式
说起这个式，还要数我的前桌——江嘉乐。在上自习课时，他仰着头，我以为他要来惹我，结果他睡着了，我前桌的同桌故意说：“真是具有王者风范的人，嘴巴张着这么大，像老虎一样要吃人啦！嘴里还流着口水，是想吞拳头嘛……”听得我和同桌笑个不停。唉，果然，男生的睡觉姿势真是丑爆了！
我们班的人真是人才辈出，“逗”破全班上下。
睡神作文字篇二
我的爸爸是“睡神”。睡神？顾名思义就是很能睡的意思，不过，我的爸爸就是——睡神。我可没有夸下海口，因为我妈妈也这么认为的，为什么呢？让我悄悄地告诉你……
“吃完饭，我玩一会儿手机就去洗碗，马上去，不骗你们。”听吧！这是我爸爸惹怒妈妈的前奏。“是的，长官。我一定会办到的”……爸爸又开始看悬疑剧了，还每次都把声音开得很大，中间放一堵墙都能听到。
“呼噜呼噜”，听，爸爸又睡着了，这声音被扫地的妈妈听见，妈妈大步流星地冲向爸爸，用扫把指着他大吼：“你不是要洗碗吗？怎么又睡着了，赶紧起来洗碗去。”
“啊！”爸爸惊慌失措地爬起来，赶紧去洗碗了，这种事情我和妹妹早已见怪不怪了。
还有一次，我和妈妈、妹妹出去玩回来，妈妈找不到钥匙了，我和妹妹“咚咚咚”地敲门，敲了五分钟，十分钟……一点儿反应都没有。后来，我们的敲门声越来越大，震耳欲聋，还是一点反应也没有，过了好久，妈妈气喘吁吁地从姥姥家拿来备用钥匙。打开门，放下钥匙，妈妈愤怒地冲向爸爸房间，爸爸还在床上安逸地睡着，呼噜一直打个不停。妈妈一巴掌拍在爸爸腿上，把熟睡的爸爸惊醒了，爸爸迷糊地坐起来，朝我们说了一声：“你们回来啦！玩了这么久，饿不饿呀！”其实，我们只在小区里玩了十来分钟啊！
哎！我可爱的“睡神”老爸，你是多么能睡啊！
睡神作文字篇三
我的爸爸是传说中的超级大“睡神”，一到节假日，他就“呼噜呼噜”的睡个不停，所以我给他编了一首诗：“睡神睡神，天下最神！睡神睡神，瞬息万睡！”当然，他也没有我说的那么夸张，我只是用了一种“夸张”的手法来相容他才这么写的哦。
不过既然说到“睡神”，那么我现在就跟大家好好说说他是怎么个“神”法了。
有一次，爸爸为了忙一个很重要的工作到很晚才睡，结果他不分昼夜地睡了一万八千年！哈哈，怎么可能，他又不是盘古，其实是一觉睡到了第二天的下午三点，我不以为然的对“睡神”老爸说：“嘿，睡神，你终于睡醒了，你又破了一次吉尼斯世界纪录哦。”他还得意洋洋的回答道：“当然啊，谁让我是传说中的睡神呢？”啊！我想：嘿，又开始吹牛皮了，给你点阳光你就真的开始灿烂呐！哎！真懒得理你。
还有一次更离谱的是有一天，他哄弟弟睡午觉，后来弟弟还没睡着，他自己竟然开始“呼哈呼哈”睡了起来。然后弟弟在他身上爬上爬下，又在他的耳朵边“咿呀咿呀”的叫着，还在他的脸上东拉西扯，结果却是一点用都没有，“睡神”的呼噜声反而更大了。弟弟见到此状只好爬下床去，把妈妈给拖了过去，接着又把正在做作业的我也拎了过去，“呼哈爸爸，咿呀妈妈，阿咳咳呀，呜哇哇……”弟弟一阵乱七八糟的语言，我和妈妈似懂非懂地把目光投到爸爸的身上，弟弟又“捏捏”的叫着，哦，原来他的意思是想把“睡神”老爸叫醒，我们只好顺着弟弟的想法去做。
我先是大叫“起床啦，起床啦，快起床啦！”然后又拿了个铁锅在床边一阵敲锣打鼓，可是你们知道吗？“睡神”老爸只是轻轻的翻了个身，其他竟然一丁点作用都没起到，最后妈妈使出我们认为的绝招“掀被子”，只见妈妈使出全身力气，“嗖”的一声被子落地……“睡神”却定如泰山纹丝未动。唉，我们几个只好认栽，悻悻而去！
最令我们恼火的是“睡神”那“惊天地，泣鬼神”地呼噜声响起的时候，我们听着好像是“鸡皮疙瘩”掉在地上砸坏了地板，大家怎么睡也睡不着，真是叫天天不应，叫地地不灵啊！“睡神睡神，天下最神！睡神睡神，瞬息万睡！”我一边默默的想着这首诗，一边想着如何好好的跟“睡神”老爸学习他的“狂睡绝技”啊！
大家现在是不是很想来学习“睡神”老爸的“狂睡绝技”呀？那就快来我家找我的“睡神”老爸切磋切磋吧！
睡神作文字篇四
师在娓娓动听地讲课，大家听得津津有味。忽然，老师停住了讲课，把愠怒的眼神投向我的后桌。嘻嘻，我用脚趾头想想也知道，准是后桌的“韩睡神”趴下啦！此刻，老师的讲课声如同悦耳的催眠曲，窘态百出的“韩睡神”正睡得低枝倒挂，与周公称兄道弟呢。
老师走向我的后面，他的同桌赶紧拍了拍他的肩，他迷迷糊糊地抬起头，一脸无辜的看看同桌，发现是同桌在拍他，刚想发火，却看见老师走来，才硬打起精神来，那眼神，让我不由自主地想起阳光下睡懒觉的懒猫。这是“韩睡神”上课常有的镜头，他家人也是很着急，为他跑上海、杭州，配药打针的，但还是不见效。班主任也是很无奈，只得在他旁边“配备岗哨”，一发现周公上来“勾搭”他，就马上“火力阻击”。但有时百密一疏，同桌听课听得入神了，常常忘了去拍他，老师不得不停止讲课，来提醒他，弄得同桌怨声载道，过不了几周，就向老师要求换座位。
上学期，我曾经也是他的同桌，我还信誓旦旦地对老师保证：有我在，一定叫他睡不成！但是让我大跌眼镜的是，每次一上课，他所做的第一件事就是想怎么睡才舒服，第二件事就是倒头就睡，睡得那叫一个香，口水把作业本都浸透了，醒来之后还很愤怒地问我：“这是谁弄的，竟然把水洒到我作业本上！”每次一叫醒他，五分钟后就进入了梦乡。
可是每次你只要在他耳边说一声：“吃饭了！”他会立马睁开眼睛，把脑袋90度旋转，看看后面墙上的钟点时间到了没。有一次下课的时候，我见他容光焕发，以为他要改过自新，没想到他突然冒出一句：“下节课一定要好好睡！”有时，老师迫不得已，让他站个两三分钟，这货居然站着也能睡，站着站着，不知不觉又趴下了。可是，每次体育课的预备铃一响，他就会挽起袖子，笑逐颜开地说：“呦西，看我今天能进几个球。”
不知道是不是因为睡得多了，脑子也睡糊涂了。有一次听写英语单词，一个单词的中文意思是“步行”，他写成了“走路”，然后他还很无辜地问我这个单词是什么意思，我回答道：“步行。”只见他愤愤不平的说：“为什么‘不行’啊？”这件事被大家笑话了好久。
但笑话归笑话，我们实际上还是很替他着急，希望他能找到良医，帮助他驱除睡魔，还给他一个清醒的头脑、健康的体魄。
睡神作文字篇五
话说有天神、财神、灶神等，他们都是在天上的，对吗？但是，我家就有一尊神！哈哈，不相信吧？那就是我的爸爸――“睡神”！
爸爸有着高高的个子，一双眼睛炯炯有神，还有一张能说会道的嘴巴，他最爱睡懒觉了，这一睡，就会惹些麻烦事。就拿星期五来说吧，那天放学后，我蹦蹦跳跳地回到家门口。不知按了多少次门铃，屋里仍然没有动静，我放下书包，在那里等。等啊等，仍然没有动静，我下楼后，我找到了正在看报纸的爷爷。爷爷说：“你什么时候回来的？”“早就回来了，屋里没人，进不了门。”我答道。爷爷惊奇地说：“你爸爸不是在家吗？”接着爷爷回家给我开了门。一进门，可把我气坏了，爸爸正在呼呼大睡。这么大的门铃声都听不见，真是独一无二的睡神。
记得有一次，我们全家人准备回老家去。我和妈妈先到车站买了车票，叫爸爸随后来。可是，半个小时、一个小时……等了好久，班车已经走了两趟，仍然不见爸爸的人影。妈妈打了他的电话，也没人接，妈妈自言自语：“哼，有在睡觉了！”我们连忙回到家，还没开门，就听见了爸爸的呼噜声，一进门，果然看见爸爸包着两个行李，坐在沙发上呼呼大睡。妈妈臭骂了他一顿，这下好了，回老家的事就算泡汤了。
为了不让贪睡影响到爸爸的工作，妈妈特意给他买了一个铃声超响的闹钟放在他枕边。还得每天早晨我和妈妈都会被震耳欲聋的铃声惊醒，连邻居都上门来提意见了，但是我亲爱的
爸爸“睡神”爸爸却浑然不知，睡得正香呢！
唉哟，我的爸爸，你又在睡了，千万不要耽误事儿了。
睡神作文字篇六
我的同桌是个聪明可爱的男孩，板寸头，小眼睛，一笑起来就眯成一条缝。平时也总是一副笑眯眯的样子，让人觉得有点腼腆和亲切。他有着白雪公主般雪白的皮肤，让作为女孩子的我又是羡慕又是嫉妒；两只大大的招风耳，堪比大耳朵图图，非常灵敏。哈哈，如果会动，那就更像了。
他号称“睡神”，一上课就爱睡觉。什么语文课、音乐课、数学课，只要瞌睡虫来了，不管什么课都敢睡。一次语文课，同学们坐得端端正正，都在专心致志地听张老师讲课。目光炯炯的张老师，眼睛就像探照灯一样，我们都不敢有任何小动作。可趁老师转头写板书的空隙，他把双手端正地放在课桌上，头懒懒地往手臂里一弯，开始了呼呼大睡。一节课下来，老师上课的声音就像悦耳的催眠曲，他越睡越香，口水都要流出来了。鼻涕虫竟然也跑来捣乱，吹出了一个大泡泡。那情景，真和懒羊羊一模一样。周围的同学看到他这个样子，都习以为常了。老师们也曾十八般武艺齐上阵：站着听会儿课、找家长谈话、家长陪读……但都无济于事，几天过后又故态萌发。老师、父母对他的谆谆教诲就像一阵风飘过，不留一丝痕迹。真是恨铁不成钢啊！
虽然他睡得美美的，但警惕性极高，只要一有风吹草动，立马就醒了。特别是下课铃声一响，他就像变了一个人似的，立马生龙活虎起来，精神抖擞地和同学谈笑风生。这本事也真是绝了！
好睡出了名的他，竟然还从课堂睡到了老师的办公室。有一次，老师让他去办公室补作业。一开始他还认真地写，写着写着，不知不觉又懒洋洋地趴到了桌上。那些字在他的眼前飘来飘去，眼皮仿佛有千斤重，怎么也睁不开。不一会儿，他就沉入了甜甜的梦乡。无可奈何的老师又是生气又是心疼：哎，就让他睡会儿吧。不知在他的梦里，有没有没做完的作业和等着他交作业的老师呢？
我们都很好奇他怎么那么多瞌睡。经过老师多方了解才知道，原来写作业时太拖拉，导致睡觉太晚。早晨他又要和上初中的哥哥一起起床，睡眠自然就不足了。
看来，都是拖拉惹的祸呀！真希望他能早日意识到这个问题，不再做“睡神”！
睡神作文字篇七
我们班有一个远近闻名的“睡神”，他可不是徒有虚名，不论是语文课、数学课、英语课，还是历史课、生物课……只要有老师在的地方，他都能睡着。这不，他又睡着了……
语文课上，吴老师正声情并茂地为我们讲解着课文，只见他先是两眼无神地望着老师，漫不经心地翻着课本，渐渐地，老师的话就像一首轻柔的催眠曲，他的眼皮也一点一点的合上了。我们饶有兴致地观察着他，他的脑袋耷拉着，眼睛似乎被什么重物压得睁不开来，他用手托着脑袋，但似乎因为睡得太熟的缘故，他的头不住滑落下来也没有惊醒他。他的样子煞是滑稽，酷似“小鸡啄米”。正在他睡得正香时，吴老师突然吼到；“吴易霖！站起来！”’尖锐的声音传入他的耳朵，他马上从睡梦中惊醒，两只还没完全睁开的眼睛惊恐地望着吴老师，有话欲说又咽了下去。迟疑了好一会儿，他才缓缓站起了身，头不好意思地低了下去。
吴老师也不多说什么，又继续讲课。
过了一会儿，正当我们在聚精会神地听课时，他又奇迹般地睡着了。他可真神，站着也能睡。只见他头低垂着，双眼紧闭，面无表情地呢喃着什么。若不是两手撑着桌面，那摇摇晃晃的身子早就被一阵风给吹跑了。“吴易霖!”吴老师再一次叫醒了他。他抬起头偷偷瞄了一眼老师，见到老师正板着脸瞪着他，他的脸不紧涨得通红，眼睛就像猫捉老鼠似的，不敢直视吴老师一下。“好了，坐下吧，我们继续讲课。”吴易霖听到这话，舒了一口气，像得到解放似的，迅速坐下了。
下了课，他不知是没睡够，还是怎的，又睡了起来，他把头埋进双手中，侧向窗边，嘴角流出了口水也浑然不知。吴老师用手机拍下了这一精彩时刻，他很快便发觉了，害羞地笑了笑，又怕人察觉似的，很快恢复了原样，同学们见他不肯露脸，便一哄而散，各做各的事去了。
这就是我们班的“睡神”，唉，睡神就是睡神，瞧，他又睡着了啦！
睡神作文字篇八
在我们五（三）班这个大家庭中，朗读能人、写字巧匠、作文高手……可是数不胜数。其中，咱班的睡觉仙人却“少之甚少”，在班里仅仅只有一位，那就是人称“睡神”的童易强。
炎炎的夏日，在童易强看来，也许就是“睡觉之季”吧。
这不，夏天已经来临，我们都在教室里专心致志地思考问题，聚精会神地做作业，童易强可自在喽，趴在桌子上，舒舒服服地呼呼大睡。直到老师来了，让我们把他这头“大懒猪”叫醒，他才睁开朦胧的睡眼，懒洋洋地眨了眨眼睛，开始三心二意、昏昏沉沉地听课。
还有一次，记得是四年级上音乐课时，老师教我们唱《摇篮曲》，唱着唱着，童易强眼皮子越来越沉，居然趴在桌上“昏昏欲睡”了起来。童易强美美地睡了段时间，我瞅着他那肥头大耳样，忍不住偷偷地乐了起来。但是好景不长，老师发现了正做着香甜美梦的童易强，便用力扯着他的耳朵，拍他的脑袋。童易强哪经得起这一揪啊，两眼傻呆呆地盯着老师。老师见了，更是火冒三丈，大发雷霆。为了给童易强“提神儿”，老师特意“请”他站到后面去。
时间一分一秒地过去，童易强也越来越困，哎呀，酷哇，童易强竟然靠着墙，低头打起了瞌睡！像小鸡啄米似的，还不时有涓涓细流——口水。我想，如果带了相机，一定要将这百年难得一见的场景记载史册，真是叹为观止啊……
下节课是体育课，我想，在我们大家满头大汗地跑步时，欢天喜地地嬉戏时，童易强一定又趁着这大好时机，趴在桌子上，开始了他的睡觉生涯吧！
这，就是咱班上小有名气、名副其实的“睡神”——童易强！
睡神作文字篇九
七年学生生活，同桌只有几任，印象最深刻的就是同桌“睡神”。
我的这位“睡神”同桌平平淡淡，一张大众脸，成绩不突出，语不惊人，总之，各方面都是一般。他有一个全年级人人皆知的特点那就是睡，早上他绝对是全宿舍起床最晚的那一个，上午的课堂和下午的课堂他基本上都在睡，连上体育课似乎也在半睡半醒间，晚上睡觉他绝对是按时睡觉的模范生，不会让生活老师操心。
《皇帝的新装》里，那个昏庸的皇帝把所有的金钱花在新衣服上，他每一天每一点钟都要换一套衣服，人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里。”我的.“睡神”同桌呢？他把所有的时间都花在睡觉上，有老师有同学问：“你的同桌在干嘛呢？”我一定毫不犹豫地告诉他：“他在睡觉。”
一次上公开课，校长啊外校的老师啊都来了。老师作了特别交代，不许睡觉！前几分钟他还精神奕奕，甚至象征性地回答了一个问题。过了一会儿，他就像冬眠的狗熊一样趴着一动不动了。这怎么行？那么多老师看着呢。我偷偷地在他的大腿上狠狠地一掐，他一吃痛马上就醒了，眼睛定定地看着黑板。一会儿，他又睡着了。我又掐，他又醒。再睡，这一回，居然还打起了呼噜，吓得我赶紧又掐。
唉，一次公开课，我累得不行。
还没下课，表演还得继续呀。我同桌的呼噜声又起，老师用杀人的眼光瞪了他一眼，但他睡着了，瞪也没用。老师又提示我叫醒他，我气不打一处来，一巴掌拍在他背上，他痛得大喊一声：“谁老是妨碍我睡觉，有病啊，站出来！”老师的脸都绿了。
我的这位睡神同桌，是不是得了“嗜睡症”啊，一定是的。
睡神作文字篇十
“呼——”一听这呼噜声就知道我们班的睡神宋同学又开始“修炼”了。他可不是徒有虚名，不论是什么课，他都能睡着。
生物课上，卢老师正在给我们讲解着呼吸系统。只见宋同学先是两眼无神的看着老师，渐渐地瞌睡虫爬到了身上，上下眼皮好像被重物压到了，再怎么用力也睁不开眼。但他还是在用意志力和瞌睡虫作斗争。由于瞌睡虫的战斗力过于强大，他最终还是趴下了。
这时，卢老师也发现了，她示意我们不要出声，悄悄地来到宋同学身边，然后大声说道：“今天的课就上到这，下课！”听到“下课”两字，宋同学一下子就站了起来，喊道：“老师再见！”边说边准备离开座位。我们大家哈哈地笑了起来，而他是一脸茫然看着同桌，好像在说：“不是宣布下课了吗？你怎么还坐着一动不动呢？”
下课后，我们和宋同学打赌，说他一定会在下节地理课上睡觉，他却胸有成竹地回答道：“我一定不在下节课睡觉！”说着，他从口袋里拿出了一盒风油精给我们看，然后说：“有了它，我一定不会睡去的。”
“叮——”，上课了，宋同学赶紧抹了点风油精在太阳穴上。
地理老师进来了，给我们讲述着美国的地理位置。只见宋同学眼睛睁得大大的，时而看看书本，时而看着黑板。看来我们这赌要输，可好景不长，他就眯起了眼睛，不久就耷拉着脑袋趴在了摊开的地理书上，眼睛一睁一闭，一睁一闭。刚全闭上眼睛睡去，地理老师发现了，大喊一声：“站起来！”宋同学马上条件发射似地站起，满脸通红地看着老师……
“呼——”，又传来了呼噜声。大家循声望去，原来宋同学站着竟然也睡去了。
“睡神！”不知谁说了一句。
“睡神”的名号就这样传开了。
睡神作文字篇十一
我们班有一个远近闻名的“睡神”，他可不是徒有虚名，不论是语文课、数学课、英语课，还是历史课、生物课……只要有老师在的地方，他都能睡着。这不，他又睡着了……
语文课上，吴老师正声情并茂地为我们讲解着课文，只见他先是两眼无神地望着老师，漫不经心地翻着课本，渐渐地，老师的话就像一首轻柔的催眠曲，他的眼皮也一点一点的合上了。我们饶有兴致地观察着他，他的脑袋耷拉着，眼睛似乎被什么重物压得睁不开来，他用手托着脑袋，但似乎因为睡得太熟的缘故，他的头不住滑落下来也没有惊醒他。他的样子煞是滑稽，酷似“小鸡啄米”。正在他睡得正香时，吴老师突然吼到；“吴易霖！站起来！”尖锐的声音传入他的耳朵，他马上从睡梦中惊醒，两只还没完全睁开的眼睛惊恐地望着吴老师，有话欲说又咽了下去。迟疑了好一会儿，他才缓缓站起了身，头不好意思地低了下去。
吴老师也不多说什么，又继续讲课。
过了一会儿，正当我们在聚精会神地听课时，他又奇迹般地睡着了。他可真神，站着也能睡。只见他头低垂着，双眼紧闭，面无表情地呢喃着什么。若不是两手撑着桌面，那摇摇晃晃的身子早就被一阵风给吹跑了。“吴易霖!”吴老师再一次叫醒了他。他抬起头偷偷瞄了一眼老师，见到老师正板着脸瞪着他，他的脸不紧涨得通红，眼睛就像猫捉老鼠似的，不敢直视吴老师一下。“好了，坐下吧，我们继续讲课。”吴易霖听到这话，舒了一口气，像得到解放似的，迅速坐下了。
下了课，他不知是没睡够，还是怎的，又睡了起来，他把头埋进双手中，侧向窗边，嘴角流出了口水也浑然不知。吴老师用手机拍下了这一精彩时刻，他很快便发觉了，害羞地笑了笑，又怕人察觉似的，很快恢复了原样，同学们见他不肯露脸，便一哄而散，各做各的事去了。
这就是我们班的“睡神”，唉，睡神就是睡神，瞧，他又睡着了啦！
睡神作文字篇十二
几乎每个班里都有上课时打瞌睡的人，而我们班这位已经在睡界中修炼出两种神功，可以称作大师了。
他稀疏的眉毛下长着两颗乌溜溜的小眼睛，微塌的鼻子下面是一个大大的嘴巴，他最大的特长就是让我们所有人都佩服的上课睡觉功夫。
第一功夫——隐形术
他可不敢在老师的眼皮下明目张胆地睡觉，要不然他的耳朵就会被老师的“剪刀手”给揪得像兔子耳朵那么长。于是他便在课桌和暖气片的掩护下轻轻地打起了呼噜，这就是他的隐形术，站在讲台上如果不仔细看，你是根本看不到他的。当然，有时他也躲不过老师的提问，神奇的是他竟然能准确无误地回答出老师的问题。老师笑了，说：“看来你睡觉时还有听课的功能呢。”呵呵，真是：此人只应天上有，人间难得几回见。
第二功夫——伪装术
伪装术就是在睡觉时还要装作认真听课的样子，这是多么的难啊!可我们的睡神却做到了，只见他把课本竖起来，两条胳膊把脑袋一撑，身子微微靠在暖气片上便进入甜美的梦乡。老师在讲台一看，哦，今天这孩子听课好认真啊!
可是当我们齐刷刷地做笔记的时候，他就像一只立在鸡群里的白鹤，又像写在白纸上的黑字，一下子就被老师发现了。老师轻轻地走过去用“剪刀手”把他拉了起来。这时，他的胳膊上下舞动，两条眉毛像在跳着优美的双人舞，一边挣扎，一边还说：“我没有睡觉，我正在听课。”那样子真是让我们忍俊不禁。
这就是我们班的睡神，希望他以后能改掉这个毛病，成为学习上的大神。
睡神作文字篇十三
近来，我们班出现了一个“睡神”，他就坐到第一排，即便是在老师的眼皮底下，也敢呼呼大睡。
他平时，就是一幅邋遢的样子，不知是他是软骨头，还是怎么地，走路总是松松垮垮地，腰背也挺不直，虽然老师一直说他，可他就是不知悔改。
这天上语文课，他又迟到了，其实大家都知道，他哪一节课不迟到？他这个人可不是一次两次迟到了，每迟到一次，老师就要说他一次，不知说了多少遍，他还没有被听烦，老师倒被说烦了。
这节课，老师正在讲我们做过那张试卷的错误或重点题目。
可是，只见他抱臂端坐，仰着头，闭上眼睛，开始呼呼地大睡起来，只是鼾声太大，引起了全班的哄堂大笑，也成功引来了老师的目光。
只见，老师走过来，拿起“睡神”的试卷，生气地看着他，然后把“睡神”的空白试卷撕成了两半。
瞧，这就是上课睡觉的下场，快醒醒吧！“睡神”。
睡神作文字篇十四
我们班有许多有趣的人，有老是坐不稳凳子的小明，有上课老走神的小张，还有只知道贪吃的小刚。其中最让我感兴趣的，是我们班的“睡神”。
在一个“太阳当空照，小鸟叽叽叫”的上午，老师正在给我们绘声绘色地讲课，突然教室后面传来一阵轻轻的“呼噜”声。同学们好奇地朝声音的方向望去，老师也慢慢地走了过来，想看看是谁制造出这样的声音。
走近一看，原来是我们班的“睡神”在“上班”呢。老师轻轻地俯下身，迅速抓起他的耳朵，往上一提，微笑着对他说：“睡觉大王，您老人家睡醒了吗？”
只见“睡神”把头一扭，挣脱了老师的手，换了个姿势，眼睛也不睁，只是眉头微微一皱，摆了摆左手，嘴里嘟囔着：“再让我睡一会儿，这才刚六点多。”
老师一听，顿时大发雷霆，双手一叉腰，大声叫道：“赶紧起来！这不是你家！”
“睡神”一下子被惊醒了，脸上一脸茫然的样子，让大家觉得非常可笑，我们都“哈哈”大笑起来，有的捂着肚子，有的使劲拍着桌子，还有的笑得前俯后仰。这些笑声差点都能把屋顶掀翻了。
“睡神”看见同学们在大笑，仍然不知道发生了什么事，挠了挠头，瞪着眼睛看着我们，一句话也不说，一脸无辜的样子。同学们见状，笑得更厉害了。玻璃都快被震碎了。
老师看到他还没有意识到自己犯了什么错，气得头上冒起了火，眼睛也变红了，怒视着他说：“你好好回忆一下。”
我们的“睡神”这个时候好像终于清醒了，想起了自己刚才的不雅举动，不好意思地低下了头，两只手也不知道该放在哪里，脸也一下子红了起来。
这就是我们班的“睡神”，充满乐趣的“睡神”。
睡神作文字篇十五
我来到林老师家补习，见识了一个特别会睡的同学，我们都称他为睡神。
睡神，他长得一双小小的眼睛，矮的胖胖的，穿着一件宽松的七分裤，真像个矮冬瓜。
他那睡觉的功夫，我猜他如果说自己睡觉第二，没有人敢称第一。要是他去参加睡觉大赛，说不定可以得一个好名次。
他第一天来到林老师家的时候，没精打彩，昏昏欲睡，打着呵欠，一头就栽在桌子上。林老师讲了几分钟，他竟然把林老师的话当成催眠曲睡着了。林老师叫了他几声，他还没反应。李老师拿出手机一拍，拍下睡神睡觉的英姿。同学们一看，乐了。睡神在笑声中醒来。他睁开朦胧的睡眼，四处张望，满脸疑惑，好像在问："什么情况？"大家一看，笑得更欢了。林老师让他去洗把脸来提神。
睡神第二天来了，还是老样子，又睡着了。但他又仿佛觉得上课睡觉不对，就用左手的食指和拇指硬把左眼皮撑开，露出充满血丝的眼睛。但好景不长，睡神又把脑袋瓜挂在桌上了。
睡神，我劝你要早睡早起，这样才会精神十足。
睡神作文字篇十六
昨天，老师给我们换座位。而老师给我换的同桌是我们班里大名鼎鼎的睡神，我们全班人都非常的讨厌他。
今天中午，第三节课是班主任的课，正上课呢，就看见我同桌趴在那就不动了，好像时间静止了一样，那咪咪的眼紧紧的闭着，那大大的脸蛋趴在胳膊上，把笔放在嘴下面，流着口水，口水从嘴角流到了笔上，又流到了衣服上。
老师突然让我们开始读书，我读书的声音很高，因为我想要把他给惊醒，令我想不到的是，他竟然没有被惊醒，我有些迷茫了。突然老师走了过来，大声吆喝道：“陈芊宇，来我掺着你，别让俺孩儿跌了，来，咱们站到这。”那场景，要把我给笑死了，全班都在笑。
人家不但中午睡觉，下午照常还睡。
下午第一节，是数学课，他睡的更死更沉，而且还不让人叫他，我真是无语。
我们正在上课，老师走了过来，那时我同桌还没有睡觉。而老师一走，“咚”的一声，他的头突然倒下了，那眼神禁不住诱惑，渐渐地闭上了双眼。几分钟后，老师过来了，我拍了同桌一下，他醒了，睁着朦胧的双眼，说道：“我没有睡觉。”把老师气得拽着他的胳膊罚他站在教室后边。
我的同桌真不愧是个“睡神”，每天来学校，上课睡觉，可一下课就直奔门外玩耍打闹。他可真会挑时间啊！
睡神作文字篇十七
“呼——呼——”一听呼噜声就知道是“睡神”xxx睡着了。他历经了九九八十一难，苦练七七四十九天，才练成了这“无敌睡功”。
这功夫可不简单，无论何时何地，只要能找到地方靠着，“睡神”xxx就能在三分钟内睡着。
上课铃响了，老师还没来，教室里热闹非凡，只有xxx安安静静地坐着，他两眼茫然地盯着桌子上的数学作业本，似乎陷入了沉思。不久，他张大嘴巴，连续打了好几个哈欠，几乎把眼睛和鼻子都挤没了。
这不，“睡神”又开始犯困了，他扭过头没精打采地对我说：“我睡一小会儿，老师来了叫我。”没等我答应，他就趴在课桌上，开始“修炼”了。
“咚咚咚……”一阵急促的脚步声传来，老师来了！教室里马上安静了下来，刚刚还在聊天的同学们慌忙拿起课本开始“装模作样”。我一见老师来了，赶紧去叫张xxx，可无论我怎么推他，他都沉浸在梦乡里“无法自拔”。练“无敌睡功”会不会火入魔啊？
老师走上讲台用严厉的眼神扫视教室里的每一个角落。“师威”之下我不敢再动，只好在心中默念：“张兄，你可千万别怪我，要怪就怪你功力深厚，听不见我的呼唤。”不知是我的祈祷感动了上天，还是xxx在他的“无敌睡功”外加了障眼法，老师居然没有发现他在睡觉，“睡神”成功逃过了一劫。
昨天下午的自习课上，“睡神”又开始“修炼”了。他的呼噜声扰得我们不得安宁。蒋雨辰坏笑着悄悄趴到张瀚文耳边，大声说：“‘睡神’，放学了！快起床！”只见xxx还闭着眼睛就嗖一下站了起来，迷迷糊糊地鞠了一躬，说：“老师再见！”那样子滑稽到了极点，同学们都大笑起来“睡神”这才睁开眼睛，满脸疑惑地看着我们……
“呼——呼——”你听，“睡神”又在打呼噜了。
睡神作文字篇十八
我们班有一个“睡神”，名字叫杨涛，特能睡觉，特爱睡觉，上课的时候，动不动就睡着了，被老师批评的时候，眨几下眼睛就睡着了，一睡就是谁一节课，睡得时候，口水都流出来了，一醒起来，傻愣愣地东张西望，“咦?这是第几节课了?”脑子神志不清的。同学们见他那呆呆的样子就觉得很搞笑。
记得有一次，我一想起来就搞笑，那时候上数学课，他趴在桌子上睡觉，驼着腰，就甜甜入睡，好像正在梦中游荡......“咔嚓”!他被一道闪光惊醒了，原来被老师偷偷地用手机把他拍了下来，他还在那愣愣地东张西望，都不知道是怎么回事，那时我们全班都快笑疯了!”
第二天，老师把杨涛的照片给同学们看，同学们都异口同声地对杨涛说：“恭喜恭喜!!这回你可是出了名的“瞌睡虫”啊”!
不过他也有精神抖擞的时候——就是劳动的时候，每次劳动的时候，他都是第一个打冲锋的，拿起抹布，唱起了歌儿——“洗刷刷，洗刷刷......”把玻璃擦得干干净净。这回还挺有精神的嘛，唱起歌儿来了!真是有趣啊，想不到“瞌睡虫”也有这时候啊!
从这件事起，我知道每个人都有自己的长处和短处，我希望杨涛能取长补短!也希望他改掉爱睡觉的习惯!
怎么样?这就是我们班的“瞌睡虫”。
睡神作文字篇十九
说起我们班，那可是群英荟萃，各路大侠聚集在此。现在，就和我去领略下我们班“睡神”的风采吧！
只见“睡神”闪耀登场：他来了，他眼神呆滞，双手无力地垂放在两旁，身子前躬着，慢吞吞地向我们走来了。
犹记得我刚转来这个班级，老师给我安排好了座位，便开始上课。上了一会儿，我的同桌碰了碰我的手臂，指向了我的左侧。我转头一看，发现某名同学歪着头枕着手臂，微微张着口，睡着了。我好奇地问：“他怎么敢在老师上课时睡觉？”我同桌白了我一眼，小声道：“你还不知道吧，他可是我们班有名的‘睡神’，这不是他第一次上课睡觉了，厉害不？”我转头又看了看“睡神”，此时他的口水已经落下一大摊在桌子上，阳光一照，亮晶晶的。
我重新看向老师，发现老师已举起粉笔头瞄准了“睡神”。老师将粉笔扔了出去，正中脑袋。“睡神”睁开了他蒙眬的双眼，看了看四周，又趴下呼呼大睡了。
老师面带十分“慈祥”的笑容走了过来，我不禁为“睡神”担心起来。只见老师先将手在他的面前晃了晃，他没有反应，老师说：“黄同学，请你回答我的问题。”这时“睡神”惊醒，身子从桌子上弹起来，迷迷糊糊地站了起来，嘴角的口水还流着，全班不禁哈哈大笑。他这时揉了揉眼睛，看清楚是班主任时，吓了一大跳，往后退了两步。
老师说：“黄同学，口水流够了吗？”“睡神”连忙抬起右手，用手背擦了擦口水，茫然地看着老师，显得不知所措。老师再问：“睡够了吗？不够继续睡。我讲课像催眠曲吗？”“睡神”连忙摇头，老师追问：“那你为什么睡觉呢？”他挠了挠头发，显得局促不安，想了半天也没有想出原因，反而困得打了个哈欠，引得全班再次笑声一片。
老师宽恕他：“看在这是开学的第一个星期，状态还没回来，暂且先放过你，如果还有下一次的话，可就不是这么简单了。坐下吧。”回头一看，没想到“睡神”似没有骨头一般，又趴到了桌子上。老师无奈地摇了摇头，叹了口气，走回讲台继续给我们上课了。
看，这就是我们班的“睡神”，名副其实吧！
睡神作文字篇二十
夏天是一个令人犯困的季节，热烘烘的太阳，暖洋洋的微风，让人直打哈欠，站着也能睡着。
在理发店理头的时候，有些小男生觉得理发是一种按摩，很惬意。看着自己的模样，看着看着，眼睛就打起架，一下子就睡着了，身体摇摇晃晃，“扑通”一声，一头栽倒在地上。理发师很意外，手忙脚乱地把他抓住。小男生突然醒来，头脑一片混乱，似乎在想：我在哪里？我不是睡在床上的吗？怎么在地上呢？
孩子们很多是睡神，理发店、教室、餐厅都是他们的床。在教室里，幼儿园小孩子们安安静静地坐在板凳上，太阳公公洒下温暖地阳光，让孩子们昏昏欲睡。只见有人靠着板凳，仰着头，身子晃来晃去，好像马上就要摔倒了。突然他一倾斜，立马清醒过来，翻了一个白眼瞟向老师，心里仿佛在想：老师应该没发现我在睡觉吧？他身后的同学看了他的窘况，在暗暗地笑。
不仅小孩爱睡觉，而且大人也会有睡觉的笑话呢！一位叔叔在公交车上坐着，竟然打起盹，睡得十分沉，好像做着个美梦。公交车突然一急刹车，叔叔狠狠地摔了出去，在他周围的阿姨被吓了一跳，身子向右倾斜，脸上满是惊慌失措的神情。
我也有因为睡着闹过的笑话呢！有一次，妈妈大中午的送我去补习班。太阳暖洋洋地拥抱着我，和煦的暖风轻轻地抚摸着我，我昏昏欲睡，眼睛不停地打架。我抱着妈妈，整个人摇摇晃晃，差点摔倒，还好妈妈及时把我拉住。
夏天是睡神降临的季节，也是个令人犯困的季节呀！
睡神作文字篇二十一
以前我跟齐元琨不太熟，这次一起去旅游，一下就跟他成为了好朋友。齐元琨长得非常结实，虽然比我大一个月，可是个子没我高。他理个小平头，皮肤黑黑的，细长的眼睛，特别爱笑，脾气也特别好。为什么我要叫他“睡神”呢?听我细细道来。
镜头一:无论多么吵闹，他都能酣然入睡。我们旅行团第一天坐车去北京。上了汽车，大家兴奋地唧唧喳喳说个不停，讨论怎么在北京游玩，七嘴八舌，可热闹了。可是齐元琨一上车就呼呼睡着了。我们谁也没注意到他在睡觉，直到他自己被尿憋醒，急着找厕所，我们才知道他一直在睡大觉。
镜头二:无论条件多么艰苦，他照睡不误。有一天晚上我们在外面吃饭，大家才吃了几口，菜还没上齐呢，齐元琨就不想吃了。他无精打采地说:“我困了，我要睡觉。”他妈妈丁阿姨奇怪地问:“现在才七点多，你怎么就要睡觉呀?”我妈妈也劝他:“后面还有你喜欢吃的菜呢。”正说着，齐元琨已经把三个方凳摆成一排，自己躺在上面，三个凳子分别垫在他的头、身子和腿下面，头歪在一边，胳膊垂着，睡着了。他的身体还有好多地方悬空着呢。这么高难度的睡觉姿势，真是让人佩服!
镜头三:无论诱惑多么大，对他来说睡觉最重要。有一天晚上9点多，丁阿姨和裴阿姨约好了要逛夜市吃烧烤，齐元琨刚看完电视，躺在床上不起来，说:“我不想去逛夜市，我要睡觉。”丁阿姨不同意:“不行!必须得去，快点起来!”齐元琨就是不起来。丁阿姨生气了:“看你这个样子就是想看电视，快点起来跟我走!”我在旁边看着，真是不理解，吃烧烤多好呀!想着想着，我的口水都要流出来了。丁阿姨越来越生气，齐元琨急得眼泪都快出来了，可是他硬是不起来。妈妈劝丁阿姨:“齐元琨可能就是想睡觉，你就相信他，让他自己睡吧。”丁阿姨才无可奈何地走了。等他们回来的时候，齐元琨早就睡着了。
镜头四:无论身处何方，他都可以倒头就睡。有一天晚上妈妈们都去逛夜市了，我、齐元琨、张惟奕在我们房间的床上坐着看电视。电视声音很大，我们看得津津有味。突然我发现旁边的齐元琨眼皮慢慢合上了，接着身体摇摇晃晃，慢慢身体向前一栽，趴在床上睡着了，还发出香甜的鼾声。等妈妈们回来，我喊他，他没醒;我抬起他一条腿又重重放下，他还是没醒;我掰开他的眼皮，他仍旧没有醒。我使劲大喊:“齐元琨，你妈妈回来了，快回你屋子里睡吧!”他才慢慢睁开眼睛，翻滚下床，迷迷糊糊地把鞋子都穿反了。
你说，齐元琨是不是“睡神”呢?不过睡眠好体力就好，一路上他帮妈妈拎大包小包，他妈妈可轻松了。我妈妈不仅表扬齐元琨孝顺，还说这样能睡觉的人肯定心胸开阔、性格好，让我向他学习呢!
睡神作文字篇二十二
圆圆的脸，厚厚的嘴唇，两页宽大的顺风耳，虽然眼睛很大，但时常眯着，加上过百的体重。确认过眼神，他就是——睡神小安。
美好的作文课又开始了，小安扛着他那大书包，头发乱乱的，像没睡醒一样，揉揉眼睛，又开始新一次的征程。
开始写作文了，只见小安慢慢的拿出了一支笔，打了个哈欠，又伸了个懒腰，看了看左边，又看了看右边，东张西望，抓耳挠腮，好像在寻找灵感，可是过了好久也没写出几个字来。
不一会儿，小安的脑细胞已经彻底阵亡了，趴在桌子上，舌头往旁边伸着，口水已经快直流三千尺了。后面的小仁出于好心，拍了他一下，小安立刻醒来，90度旋转，来到了小仁的面前，慢悠悠地说：“干嘛？”同学们哄堂大笑，有的趴在地上笑的捂着肚子笑，得像吃了炫迈口香糖一样，一直停不下来的笑……
经过了一场喧闹后，小安重振旗鼓，写起了作文，可是没写两行，小安的眼皮又打起了架，昏昏欲睡，要去梦里找白娘子了。他的同桌黄小文实在看不下去，便举起了手“老师，陈小安睡着了。”老师一听，立刻像发起火来的狮子，咬牙切齿，两眼直瞪着：“陈小安”。小安猛的一惊，嘟起嘴，一脸迷茫的样子，好像在说：我又怎么了啊？……看到此景，我们笑得前仰后合，在一旁幸灾乐祸。
哎，还没等老师转过身，小安又睡着了，看他那几行字和他自创的口水话，再看看同桌的96分作文，真是天壤之别啊！
这就是我们班的睡神小安，是不是真的很神？大家可不要学他哦！
睡神作文字篇二十三
我的同桌是一个五官端正的纯爷们！他什么都好，可就是有一个坏毛病——超能睡，而且一睡着就打呼噜，令我非常烦恼。
一天中午，吃过午饭，休息片刻就要睡午觉了。这可是我盼了整个上午的呀！可老天就是不顺着我，我那睡神同桌还没等午觉铃响，就开始睡觉了。
打午觉铃没多久，我那睡神同桌早已睡得死死的了。我想，这下好了，我可以安心睡了。可不过一会儿，他又打起呼噜来了：“呼——呜；呼呜！”“救命啊！”我急忙拉拉他的衣袖：“小点声？”可他根本听不见，依然“呼呜——”我心想是没辙了，他可是睡神啊！谁叫得醒啊！“呼呜——呼呜——”
一个中午啊，我就听了一个中午的“呼呜”声，我好不容易熬到起床铃响，他还在“呼呜”着。眼看又要上课了，我摇醒他，他揉揉惺忪的睡眼望着我。我于是向他诉苦，他却说：“打呼噜是生理现象，我也没办法啊！”我瞪他一眼说：“你还真是个睡神啊！”他笑着说：“你还是叫我觉皇吧！”
唉，我的睡神同桌，你什么时候才能停止你那令人心烦的呼噜声啊！
“呼呜——呼呜——呼呜——”
