每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
我爱折纸折纸好好玩篇一
我觉得今天是我最难忘的一天，因为未来星的活动课来了，而这节活动课的主角竟是一张普普通通的“白纸”！
游戏开始前，老师说了一下比赛规则，同学们一个个坐姿端正，眼睛一直睁得大大的，好像都冒着光，听得异常的认真，好像生怕漏掉什么重要信息。
游戏终于开始了！有几个同学可好玩了，王毅他把纸往空中一丢，使劲地深呼吸，马上开始吹，他吹的很远，吹得满脸都通红。这一轮结束了，王毅是冠军，虽然他满头大汗，但是他还是露出了得意的笑容。
还有滕煜欣，开始老师还说她翘着兰花指拿着白纸，好像个淑女。可是，在游戏期间，她被淘气的纸给激怒了，把腿朝空中使劲踢了一下纸，真是淑^v^上变女汗子！姜仁杰在下面给力的加起了油，那声音无比的响亮啊！比赛结束的时候，他急得连声打嗝呢。
你们看，活动课有趣吧！希望老师以后多举办这样的活动，让我们在这么愉快的氛围中认真的学习。
——幼儿折纸作品评语
我爱折纸折纸好好玩篇二
那是多么纯真而又美好的年华啊！小小的我们坐在小小的方桌前，专心致志地折着，不管有多复杂，多繁乱，小小的我们依旧静静地呆在方桌前，安然而专心地完成我们的巨作，小小的我们折着纸，呆在遥远的童年。
被我们丢弃在身后的，到底有多少，仅仅是那纯真美好的折纸的童年吗？不是吧！到底有多少，我们自己也说不清楚，只是惊鸿一瞥，发现少了太多的东西，童年的好朋友没了，童年的儿歌忘了，童年的心境全丢了。
现在的我们是薄薄的一张纸，物质的洪流把我们折成了一架又一架飞机，一只又一只纸鹤。去向远方追求的不是我们的理想，而是物质。
你想起过你儿时的折纸年华么？那样坦然而又安静，你现在真正做到过么？现在的你呆在小小的方桌前，你想到什么？心中是被书的芬芳所填满，还是暗涌着物质的横流。你真的心静么？你能听到窗外月光挥洒银辉时的一声轻响么？你能听到一朵花开花落的声音么？你能在拥挤的街头轻轻地想起一个人么？不能。过于匆忙，以至于我们脚上穿的并不是运动鞋而是一双油光锃亮的皮鞋或一尘不染的细高跟鞋；手中握的并不是铅笔，而是一部手机，一部24小时工作的手机，永远踩着高跟鞋，匆匆地讲着手机路过。我们踩在物质的刀尖上，一切都促使我们快快快。也许脸上的浓妆未卸，又扑上了一层新的粉底。就这样，太多的假面招摇过市。就算妆容再精致，头发也是挽得一丝不乱，整个人看起来是镇定的，精致的，果断的，但他们的内心是不安的，是惶恐的，是浮躁的，是暗河涌流的。
没有什么回得去，回不去，奔向前方的那一刻，“后方”已经轰然倒塌。童年的折纸年华永远被我们遗落在身后。现在要做的只不过是减少一些，减少一点心中的戾气，相反地增加些和气，减少一点浮躁的张力，多注入一些心安的要素；减少一点物质的追求，增加一些精神的食粮。
想起在折纸时最喜欢唱的一首儿歌，那清脆脆的嗓音，如天簌般奏道：我有一只小毛驴我从来也不骑/有一天我心血来潮骑着去赶集/我手里拿着小皮鞭我心里真得意/不知怎么/哗啦啦摔了一身泥/不知怎么/哗啦啦摔了一身泥……不知怎么，看到了童年的你我。
——后记
我爱折纸折纸好好玩篇三
我最近迷上了折纸，因为我去图书馆时看见有些书是折纸书，真漂亮，我便买下了这一本折纸书。
我一回家便把自己送在家里折折叠叠，用双面胶贴，一下子一些“战利品”就ok了，没想到老妈一脚踢门进来，看到了我做的“小兵”，便飞快地没收了这些“小兵”说：“快点做作业，不然你的小命难保，不准再跟我玩那些乱七八糟的东西。”我不服气继续做，继续折，但折完后放在了柜子里面，我心想：呵呵，看你怎么收。
第二天，我放学回家，打开柜子，咦？我的折纸呢？那可是我千辛万苦才折出来的。我去问妈妈，哪知道是老妈把我的纸全扔垃圾筒，我晕！
我还是不死心，当起了“清洁工”把垃圾桶里的“小兵”全部救上来了，我欢呼雀跃，因为又可以跟小兵并肩作战了！突然，老妈神不知，鬼不觉地走了进来。把造“小兵”的机器，扔出了窗外，我心里燃烧着火。便说：“我去捡垃圾。”然后便下楼把造“小兵”的机器捡了上来，心里别提多高兴了！在一旁洋洋得意。
我为了折纸，付出了努力，把时间都费在了它身上，所以成绩越来越差，妈妈知道后，便把这些“小兵”都放到她的公司里，我想去，也去不成，而且她还说只要我好好学习，到时候会给我的。所以我决定了，要好好学习，天天向上。
我爱折纸折纸好好玩篇四
我喜欢的东西多得不计其数，但我最喜欢的还是我折的纸船——“杭西号”。
今天，老师给我们布置的家庭作业是折纸船。一听到这句话，我不由得吃了一惊。虽然大家一万个人里应该只有一个人不会折纸船吧！很不幸，我就是那万中挑一的那一个，因为我就不会折纸船！
爷爷刚讲完，我连“谢谢”都没来得及说就迫不及待地做了起来。我按照爷爷的话，先把一张正方形的纸的四角往内折，再翻到背面，然后重复两遍。切，这也太简单了吧！我心想。接着，我又把四个角轻松地翻了起来。现在该把包住小三角形的纸给拉起来了。可是，我却怎么也拉不开了。“真是看着别人容易，自己干起来难呀！”我自言自语道。终于，在我不懈地努力之下，把包住小三角形的纸成功地拉开了。现在，我的小船就像一张”桌子”一样了。接下来的就简单了，我把“桌子”对折以后，把两边船舷翻了起来。ok！就这样，我的小船完成了！
最后，该写名字了。可取个什么名字好呢？“梦想号”？太老土了！“无畏号”？不符合我的风格……最后，我决定用自己的名字——“杭西号”。因为我希望我的小船载着我当飞行员的梦想——越漂越远。
现在我知道了，其实干什么都不难，重要的是要愿意干、坚持干！
我爱折纸折纸好好玩篇五
星期四，老师告诉我们，这次的小记者活动将请一位老师来教我们折纸。听到这个消息，我高兴极了，因为我特别喜欢折纸，在家的时候就会按照折纸书上的方法，纸飞机、纸桃子、纸萝卜……这次有老师教我们，真是太棒了！
星期天，我兴高采烈地来到了学校，通过老师的介绍，我知道了这次教我们折纸的老师姓朱，是德开小学的一名美术老师。朱老师先通过课件向我们展示了她的纸艺作品，小黄人、阿狸、天鹅……看着这么多卡通人物出现在眼前，我们由衷地发出赞叹的`声音。
朱老师先教我们折最简单的纸玫瑰。先将一张纸搓成一个管状长条，做“花茎”。然后将一张彩纸裁成几个小四方形，每一个小四方形都卷起三个边，然后用白胶依次粘在刚刚做好的“花茎”上做“花瓣”。就这样，一朵美丽的玫瑰花出现在我的眼前。虽然不是很漂亮，但老师说第一次做成这样子已经很棒了。于是，我又接连做了好几朵不同颜色的花，样子也越来越好看。
看着我们都做得差不多了，朱老师又教我们做三角插花瓶，我们需要把小四方形的彩纸折成一个三角形。听起来容易，折起来太难了，老师教了好几遍我都没学会。老师告诉我们这需要耐心，因为一个卡通人物需要上百甚至上千个三角插才能成型。听到这里，我们都张大了嘴巴。
这次小记者活动太棒了，激发了我对折纸的兴趣。我一定会继续学习，希望有一天能像老师一样，折出各种各样的卡通造型。
我爱折纸折纸好好玩篇六
今天的习作课上，老师让我们折纸球。
上课开始，我走进教室看到讲台上面摆着一个纸球，心想不会吧！习作课改成了手工课了，还是我走错了教室？我十分好奇。过了一会儿，老师走进来告诉我们说这一节课上要我们自己动手折纸球。噢，原来是这样，我才放下心来。
老师看到我们都忘记了怎么折纸球了，于是，他就给我们讲解并作了示范。
老师先把纸裁成一个正方形，再把纸折成一个三角形，再把边上的四个角往上折，折成了一个小正方形。然后，老师再把它的中心地方弄一下，就像一顶无底的帐篷，再把两边的角往上折，把多余的纸往里边塞。最后，纸球折好以后再往里面吹气，那就算大功告成了。
老师做好以后，我们就按照老师折纸球的方法做了起来。过了一会儿，我就第一个折好了纸球。五年级的那个大姐姐跟着也折好了纸球。有的同学不会折，我就去教他们折。在我和五年级的那个大姐姐的帮助下另外的三个同学也都一一折好了纸球。老师表扬我说我折得最快，说五年级的那个大姐姐折得最好，因为她折的纸球上面的开口最小。我看见陆嘉豪折的纸球就像一个少了一个角的杨桃，就大声喊了起来。
纸球折好以后，老师问我们纸球可以怎么玩。我们抢着说，有的说可以用脚踢，有的说可以用手拍，有的说可以向上抛。
啊，折纸球真是有趣呀！
我爱折纸折纸好好玩篇七
走进我的房间，就像走进了一个折纸世界。在我的台灯下，倒挂着一只蝙蝠；在我的字母铅笔上，屹立着一只展开翅膀的雄鹰；在我的床头柜前，摆着一匹奔驰的骏马……折纸成了我生活中不可缺少的一部分，即使作业再多，我都会挤出一点时间来。要问我为什么对折纸这么钟爱，还得从五年级时候说起。
那次，学校办起了纸飞机大赛，我折了一架很酷的飞机参赛，可成绩却很不理想。满脑子充满航模知识的我开始对折纸产生兴趣，自己用纸折出许多各种各样的飞机，但不久我就感觉到了乏味。有一次，我的另一位同行——潘翔，让我欣赏了他折出的一只火龙，真是栩栩如生。于是，我就暗下决心，一定要超出潘翔，用纸折出更逼真的动物。
从那开始，一有空，我就折纸。每天，做完作业后，我都会拿出几张废纸折动物，只有需要永久保存，作为装饰的折纸，我才会用好的纸张。几天下来，我的折纸水*大有提高，便拿了几个成品给潘翔欣赏，可潘翔拿出了几个他新的折纸和我对比，才知道我们的距离是多么遥远。回到家里，写完作业，我又开始钻研折纸。偶然间，我折出了一只秃鹫，仔细一看，特别逼真。于是，我快速地把折纸的步骤记录下来，接着又做了几番修改，一只完美的秃鹫就这样诞生了。
随着这只秃鹫的诞生，我对自己有了信心。陆续，我又推出了更多逼真的折纸，老鹰、大象、梁龙、蝙蝠、虎鲸等我都能做出来，我还根据自己的想象，独创了一个独特的有翅膀的天马。当我再一次把这些作品放到潘翔的面前，他愣了许久，说出的第一句话是：“你是怎么折出这么逼真的动物？快告诉我！”我的折纸技术得到了其他同学的一致认可，这时的我享受到了成功的喜悦。
现在，折纸成了我生活中的一部分，它让我头脑和小手更加灵活，也让我收获到了无尽的快乐。
我爱折纸折纸好好玩篇八
有一件事让我永久不忘，也对我来说是一件十分好玩的兴趣那就是折纸。
有一天，我妈妈有时间休息在家拿出了一本书叫《折纸资料大王》，也拿出了好准备十几张a4纸，小刀等。妈妈坐在桌子上，就喊说：“小宇，过来呀！过来呀！我们一起玩折纸。”我听到了才连忙去看看，心里想：折纸是什么东西啊？这个好玩吗？这时，我什么不会做折纸连没做过了，妈妈在我的旁边说：“折纸有益于智力开发，明白吗？”那我就趁现在没事好好开发开发我的智力。现在妈妈教我学折纸。首先，我把一张正方形的'卡纸一折二折变成了一个小正方形，再把小正方形的一面掀起，对称地折了两个小三角形，然后把另一面也折成这样，就变成了一个双面的菱形。最后我把菱形里的小三角形朝上，朝左的一边折了千纸鹤的头部，右边折出了它的尾巴。这样，一只栩栩如生的千纸鹤在我的手上诞生了。我跟妈妈还学会了折带棚小纸船、战斗机、纸飞机、……每次出门我都会带一两个纸飞机来玩。我越折越干劲，万万没想到我竟然第一次学会就成功了。
这个折纸十分好玩，到今我都没停过玩折纸。我心里想：妈妈说的没错！这个折纸非常有趣又好玩，也可多动手多动脑，做事要认真能完成。
