在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
有趣的英语线上课作文篇一
今天的英语课在第三节，所以前两节课和周一晨会时间，大家都在期盼中度过。
做完操后，同学们争先回到教室，拿出食材，还没等高老师来就开始做自己的三明治（一些做得快的同学，比如王兴乐就在此时做完了）。
大家正做时，高老师进来了，但大家丝毫没有停下的想法。高老师只得要求大家停下手中的事，同学们虽然手停了下来，但心还是在做三明治上。不过高老师立刻抛出了“杀手锏”，她告诉大家只要讲完课后就可以做三明治，这让同学们顿时注意力集中。
一会，高老师的课讲完了，还余下10分钟的做三明治时间，于是大家立刻继续自己未完成的工作。
一时间，同学们放面包的方面包，涂蕃茄酱的涂番茄酱，场面十分壮观。大家做了一会后，场上的局势有发生转变了，许多已经做好了的同学已经开始吃了，他们一个个都像饿狼一样，狼吞虎咽，三明治被一口口的塞入他们的口中，场面十分“血腥”，不忍直视。虽然接下来是我们最喜欢的电脑课，但还是有很多人在课间吃三明治。
这真是一节有趣的英语课，我们既收获了知识，又享受了美食。
有趣的英语线上课作文篇二
“叮铃铃，叮铃铃”！上课铃声响了，同学们争先恐后地跑进教室。
大家都很期待英语老师的到来。突然，有人来了！大家目不转睛地盯着她看，心里满腹疑团：她——是谁呢？她好像有一双孙悟空的火眼金睛，看透了我们的心思，说：“hello！我是你们这学期的英语老师，我姓申，大家可以叫我申老师，也可以叫我miss申。”
我们在学习英语的过程中，不仅知道了怎么读怎么写，而且还玩得很开心，趣乐多多。
一趣：埋地雷
老师对我们说：“我们来玩一个有趣的游戏‘埋地雷’，想必大家都玩过吧！”我们不约而同地说：“玩过！”规则：老师在某个单词下做个记号，那便是地雷。把记号擦掉之后，只要有同学读到了埋好地雷的单词，便马上“引爆”。开始了，地雷分别是a、c、f。第一局有少数同学引爆了地雷——“三二一，嘣！”第二局和第三局时，地雷接二连三的引爆了。游戏结束后，有的同学得意洋洋地向大家炫耀，而有的同学垂头丧气，自己为什么这么不小心，还有的同学生气地直跺脚。这个游戏可真所谓“惊天地，泣鬼神”啊！
二趣：击鼓传花
第一个游戏结束后，接着，老师又带我们进行了下一个游戏：老师把花从一小组开始传，老师喊停时，拿到花的人便要读出老师点的单词，不会的话便要表演公鸡下蛋。游戏开始了，花慢慢地传啊传，传到了小夏那儿，她在千钧一发之际以迅雷不及掩耳之势把花传到了小天那儿，老师用教鞭点了一个单词，他不会，只好上台表演。同学们看了笑得前俯后仰，直拍课桌，小天也在讲台上害羞地笑了起来。教室里一片欢笑声。
下课了，同学们依依不舍地对老师说：“teacher,goodbay！”
这堂英语课真是有趣！
有趣的英语线上课作文篇三
今天，天气转凉，大家都披上了大衣，来到了美丽的.校园，小鸟似乎变少了，小草开始掉发了，大叔开始掉牙了，这意味着一年即将过去了，一眨眼十月已经过半，一年还有最后的三分之一，一天跟光速一般，在这光是的日子里发生了许多有趣的事情，在中学的每一节可我都听得非常认真听从老师指挥和安排，也在每一节课里紧紧抓住每一个知识点，虽然上课很死板，但有几堂课却让我记忆犹新，比如今天的英语课……
“叮铃铃”上课铃响了，我静静的坐在位子上等待老师上课，在我看来英语课有时有趣，有时却非常无聊，而今天这堂英语课让我改变了对它的看法，我相信这样有趣的课堂老师也一定发了不少心思来准备这堂课，在上课时老师突然给我们来了个对抗游戏，男生vs女生哪一方选手问题回答的多，那方就获胜。
比赛开始了，男生，女生都不甘示弱，勇于站起来回答问题，外面狂风大作，里面却是这番热闹的情景，一分钟过去了，二分钟过去了，三分钟过去了男生和女生之间出现了距离，眼看第一大题就要结束，我们男生非常着急，想挽回局面，正当我们要开始翻盘时，第一大题居然就这然结束了，不过还好，还有第二大题，谁赢谁输还不一定呢？第二大局开始了，经过一番调整的我们，又开始追逐了紧张又激烈的气氛依旧未停，男生们依然努力的追赶着分数，能追一分是一分，女生好像有点骄傲了，回答的人越来越少，我们分数渐渐多了起来，直到最后一题是我们只差女生两分了，当我们认为胜负已定时，老师突然说最后一题回答对加两分，这是我们脸上又有了笑容，因为班长把自己的手举得高高的，他是我们最后的一线希望了，你是男生唯一的靠山了，当老师在黑板上花了两个大星星后就意味着我们的努力没有白费，我们终于胜利了！！！！！！
今天的这节有趣的英语课给我们打来了许多欢乐和笑声
有趣的英语课作文300字5篇（扩展2）
——有趣的一节英语课作文
有趣的英语线上课作文篇四
今天的英语课不同往常，因为我们要迎接一位新朋友———圣诞老人。
第一节下课时，杨老师对我们说：“下节课将有一位圣诞老人参与到我们的课堂中来，与大家一起上课，并且给你们发礼物。但是我们要用英语跟他对话。”说着，便给我们每人发了一顶圣诞帽。
上课铃一响，正当同学们安静地等候时，“圣诞老人”大摇大摆地走进了教室。
我一看惊呆了，仿佛站在我眼前的就是真正的圣诞老人。他与书上描述的圣诞老人很相似。又浓又白的长胡子，头上戴着一顶高高的圣诞帽，挺着一个大肚子，穿着一件红色大衣，腰上系着一根黑色腰带，脚蹬一双黑色的短靴。
我们按杨老师的要求：先跟他用英语“hello，how are you！”打了招呼。圣诞老人说：“thank you！ ”我们接着又唱起了圣诞歌曲。
圣诞老人笑眯眯地望着我们，从前到后，边走边给大家发着糖。我幸运地分到了一颗水蜜桃味的棒棒糖，这是我最爱吃的口味。我们各自热情地和圣诞老人握了手。当糖全部分完时，我们又与圣诞老人来了一次大拥抱，教室里一片沸腾，同学们开心极了！有的拉住圣诞老人的胳膊；有的报着圣诞老人的腿；还有的爬在圣诞老人的背上……就连坐在旁边的杨老师也笑得前俯后仰。
今天的英语课太有趣了，让我们零距离地认识了“圣诞老人”。
有趣的英语线上课作文篇五
今天，我第一次走进振鑫华英语教室，一进教室我就发现了一件令人惊讶的事——英语老师竟然是一个外国人。
这位老师的脸有点黑，但眼睛非常亮，像挂在黑暗天空上的两颗星星，头发卷卷的，像一个“小鸡冠”，个子不高，有点胖，穿着一件灰色衣服，看上去很憨厚的样子。我想，这位老师教我们学英语，行吗？
开始上课了。外籍老师和我们打过招呼后，教我们的第一个单词是“跳舞”。外籍老师读到这个单词就立即活跃起来，做出一副跳舞的样子，一会摇头晃脑，一会东窜西跳，一会扭来扭去，跟我们一边握手，一边嘴里说着“dance”。我们也被他深深感染，同学们立刻上窜下跳，嘴里喊着“dance”。就这样，大家一下子记住了“跳舞”这个单词。接着外籍老师又教我们唱了一些反义词歌，他像小品演员似的，一边做各种搞笑夸张的动作，一边念着和动作一致的英语单词，让我们快乐的学习，轻松地记住单词。例如老师在教“帅气”和“丑陋”这两个英语单词的时候，他挺胸抬头，先用手摸一下他头上的“小鸡冠”，做出一个健美帅气的动作，神气地说：“smart”，我们一下子就明白了。接着，他龇牙咧嘴，做出丑陋的样子，说着“ugly”，我们看见他这样就哄堂大笑，并且跟他学，外国老师不但没有批评我们，还不断向我们竖起大拇指。他让我们尽情地自由活动，一边模仿，一边发挥，一边学单词，我惊奇地发现：原来英语还可以这样学习，太有趣了！
就这样，我们在欢笑和快乐中度过了美好的一节课；就这样，我认识了一位有趣的外籍老师。
有趣的英语课作文300字5篇（扩展7）
——英语课的保证书
英语课的保证书
有趣的英语线上课作文篇六
hello,everyone!
i was fortunate to 200 x years in september admitted to the university of ad specialty xx. from 200 x to 200 x, from east campus to dushu lake campus. in the soviet four years, brought me a lot of heritage and memory. four years passed away, when they graduate, should be for the life of four years in the ivory tower to learn to do an interview self-introduction.
in four years, i quite seriously in learning, performance is also better, every year the school received a scholarship in the class have been able to maintain in the top five. particularly in the specialized courses concerned, as far as possible to learn good use. actively participate in various advertising competitions, and won the national college advertising art competition third prize of jiangsu spanision. both peacetime operations, or papers, or exams, can seriously hope the best. if you would like to say that four years in learning what the greatest regret is that english, formerly in high school ive had a nice english, but into the university, i slack on the english language, and not spend too much time to learn , resulting in the test to graduate have not been 6.
in social practice, i think my experience was very abundant. 200 x in the second half, i have to do internship in an advertising agency planning work, although the beginning of what will not, very hard, very tired, but when i as a fan meeting planners and executors of the stage and flowers after child communication band, when i write advertising effectiveness measurement companies ina ceramic gain customer acceptance of the report, when i see their planned ceremony, opening ceremony of the successful implementation of the time, when i designed the logo when used by businesses when i work independently in the scene when the road show, i was happy. with my own efforts to complete a task. internship in advertising, i learned a lot of things can not go to school books, contact with clients across industries, while also working in the printing industry, media, service organizations and other rituals have a certain understanding for the future able to adapt quickly to lay the foundation for work.
prior to this, mcdonalds, i also worked part-time, bitter, tired, but that time has given me a lot of fun. learn a lot. i begun to taste the hardships of life and make money easily. mcdonalds as a world-class enterprises, it has a strict standard of staff training system and working mechanism. work at mcdonalds, on the one hand i learned such a big company product promotion, teamwork, customer service, quality assurance and so should learn the rules and regulations and successful experiences, on the other hand, deal with all kinds of customers, but also enhance the my ability to communicate with others, in addition, work has worked hard my hard-working spirit.
in addition, in terms of ideology, i also actively move closer to the party, on the one hand, to strengthen its own ideological and moral construction, to arm themselves ideologically; on the other hand, in the spirit of serving the people, adhere to help others, serve the community members of the strict demands on themselves. finally the beginning of the glorious junior joined the chinese communist party, and successfully turned positive after one year.
four years in college, i know a lot of friends, they gave me a lot of help, let me learn a lot, this is college, in addition to expertise outside of an additional valuable short, four years of school life, whether professional or social knowledge about, or people skills, have learned a lot i can say that four years of my life the most significant period of time, my ideal life and the pursuit of life during this period to determine their own career planning for a new life also have a new goal. i will continue to work closer to success!thank you!
有趣的英语线上课作文篇七
这一天让我等了好久，终于被我盼来了。
马上就要开始了，我又兴奋又紧张，上课了，我们所有人向在我们班中所有的老师都尊敬的问候了一声：“老师好！”
第一个环节是我最喜欢的，也是我最讨厌的，喜欢的是这首歌很俏皮很有趣，讨厌的是还需要去唱和做动作，歌曲马上就开始了，我们跟着歌曲一起唱起来，“haveyousthemuffinman”只要一唱这个，这就跟精神病里的人一样，发了疯，很快，这首歌就过去了，噢，又到了我最喜欢的一个环节：撕蛇精能量条。
我们一开就是读绕口令，只要在上面读的好的就可以撕条，我们派出的是我们的高手，我们可不是轻易放他出来的，夏萱一上去，就读的很流利，老师问大家：“one还是tow”我们组喊着要“tow”周围的老师被我们吵得都捂住了耳朵，生怕我们把他们喊聋了，老师最后招架不住，只好是“tow”我们别提有多高兴了。
有一个听力考试，我们是小组合作，我是负责写的，其他人是负责给我拼单词的，没想到出师不利，第一个就写错了，他们气的脚都快跺烂了，后来我改了一下，在写下一个单词的时候，我听夏萱背，我写，可没想到又给出错了，范玉瑶好像屁股上长了钉子，坐不住，她闭着眼睛，咬着嘴唇，说：“不对，”后来我也气的不行了，我就吼了一声“等一会再改，行不行！”周围的老师都笑了，我也笑了，很快这节课就下课了。
这节课真是让我收获了很多：学会唱英文歌、绕口令、还有每个单词的发音和听力，真是太有趣了！
有趣的英语线上课作文篇八
“叮铃铃，叮铃铃”上课了，我满心欢喜地坐回到座位上，心里十分兴奋，因为这节是我最喜欢的科目英语课。
随着我们朗朗的读书声，老师拿着课本，抬头挺胸地从前门走了进来，哇！老师今天很酷！墨绿色的上衣配灰色的裤子，再加上褐色的外套和黑色的皮靴子，简直像一位大名鼎鼎的侦探。
我们正读的带劲，老师却伸出手掌打了个停止的手势，等大家都安静下来后，老师开口了：“同学们，还记得上节课我给你们布置的作业用英语描述出一个人的外貌特征，写在一张纸上吗？”
“记得，”大家异口同声。
可下一句话，却让班里顿时鸦雀无声“有哪位同学想上来给大家猜一猜你写的是谁”？只见董涵峰充满自信地走上讲台，他念完了人物的外形特征，我们正要开始猜，他就说出了人物的名字陈雨田。全班一阵哄堂大笑，为什么呀？因为，董涵峰把陈雨田描述的又高又壮，可是我没笑，因为我想，在董涵峰的眼里，陈雨田就是高大的吧！
下面的一段时间里，老师都在叫其他同学，好像把我忘了。我再一次把手高高的举了起来，可我并不抱任何希望，但老师叫我了！
虽然在台下我心急如焚，可真正叫到我了，还有点手足无措。我暗暗给自己打气，加油！终于，我勇敢的走上讲台。流利的英语脱口而出。读着读着，我习惯性地把长方形纸折成正方形纸，露出了李昕忆的名字，还没等我念完，宋孟泽就开始起哄：“你都露出来了，肯定是李昕忆。”
“对，李昕忆！”
这时，我看到李昕忆的脸红得像熟透了的苹果，可我说得并不是她呀！我说不出什么，回应他的只能是无奈地摇头。终于，在他们的起哄中我说出了人物的名字陈雨田。
就这样，陈雨田就有了两个不同的外貌：一个又高又壮，一个又高又瘦，真是让人哭笑不得！
在大家的起哄中，我走下了讲台。也在同学们的欢笑声中结束了这节有趣的英语课。
有趣的英语线上课作文篇九
由于我们在学英语第四单元，主要讲了如何制作一些食物的过程，于是，我们的英语老师王老师，决定让我们上一节的动手课，制作奶昔、沙拉和三明治。听了这个消息，同学们都十分兴奋，分好组后，就开始分配每个人要带的材料。
我们组商量了一下，决定做沙拉和三明治。我主要带一些酱以及洋葱。
下午，我拿好了准备好的食材，到了学校，发现大家准备的食材也都是五花八门。
终于盼到了第四节英语课，大家各自迫不及待的拿出自己的食材，王老师简单讲了几句规则，接下来的时间就是我们自由发挥的时间了。
先拿两片面包，再抹上沙拉，放入生菜，用洋葱，西红柿，一个三明治就大功告成了，切一半，试过味道后确定不是“黑暗料理”才为王老师献上一份我的成果。刚开始制作还是有点手忙脚乱，不过后来就熟练多了。
没过一会儿班中就一香气四溢，同学们做的奶昔、三明治、沙拉，各式各样，各具特色。大家除了用书上的步骤，也加入了自己的创意。一些制作了奶昔的同学也让他人品尝了一下，我也品尝了一组的奶昔味道还是不错的，酸酸甜甜的。
40分钟很快就过去了，果然，快乐的时光总是十分短暂。这注定是一场难忘的英语课啊！
有趣的英语线上课作文篇十
我们的英语老师是一个极其幽默的人，她总能将英语课由一碗枯燥的白开水变成一碗情意浓浓的骨肉汤，下面就随我去看一下我们的英语课吧！
你还未到班级就会听见从班里传来的嘻嘻声，那绝对是老师又在逗我们了，你一进班就会接到热情的招待，我们再来看我们怎样上课的吧！
老师一进教室，完全没有别的老师那样严肃的表情，我们同学也没有那样拘束，一看到老师，我们总会对老师抱以一笑。
老师上课特别幽默，时不时讲个笑话，把我们逗到哈哈大笑。有一次，我们表现非常积极，老师提的问题一下就说出来了，老师说：“你们今天怎么了，都喝乐虎了吗？”我们一时还没反应过来，老师接着说：“电视上不常说吗？乐虎提神抗疲劳啊！”，我们一经老师提醒，立刻想了起来，哈哈大笑。
后来老师又说：“我们男女生比赛，输的可要受罚了，嘿嘿！”，我们一听觉得大感不妙，于是我们男女生都卖力地读了起来。读完，我们每人也捏了一把汗，老师先对女生奸笑了两声，我们男生都觉得我们赢了，正乐呵着呢！可老师却说：“胜利的是——女生”，随着女生的欢呼声，我们男生只好受罚，就对女生说：“你们读的真好呀！”，而且还做出女生的动作。
你们看，有这样的老师我们的课堂是不是非常有趣呀？
有趣的英语线上课作文篇十一
有一次，我有一节兴趣班——英语课。下午，我和妈妈就来到朝晖上英语课。
我们班上有一个叫杰恩的调皮小男孩，还有一个来自外国的艾伦男老师。我们来得比较早，杰恩还没有来。这时，喜欢和杰恩一起玩的艾伦外国老师就来到我们班，来找杰恩玩了，他问：“where is jay?”我们告诉他，杰恩还没有来，他有些生气，嫌杰恩来得太晚。这时，杰恩刚好走进门，艾伦就转过身，把杰恩按在地上。气得杰恩大叫：“alanis a moke! alanis a moke!”艾伦也生气了，把杰恩的鞋子脱下来，拿走了。引得我们哈哈大笑。
杰恩又害怕又害羞，就站起来，单脚跳着回了教室。他一进教室，就一屁股坐到椅子上，说：“累死我了，站都站不起来了！”我们又一次笑了。
玩了一会儿，一位外国女老师来了，她叫杰丝克，今天是她给我们上课。可是杰恩的左脚连鞋子都没了，怎么上课呀？于是，杰丝克就去找艾伦，让他把鞋子给杰恩，艾伦还是不高兴，说：“no！”因为马上要上课了，杰丝克只好*室了。
不一会儿，我们远远地见艾伦来了，杰恩可高兴了，以为艾伦肯定来还鞋子了，就单脚站了起来。可艾伦竟然没有带鞋子过来，而是把杰恩按在地上，抓他的肚子，弄得他苦笑不得。艾伦好不容易走了，杰恩的袜子又不见了。杰恩跳着把门给关了。关门时，艾伦正在偷偷地瞄准、射击。“吧嗒”一声，鞋子从天而降，跑到杰恩的头上来了，袜子就已经被塞在鞋子里物归原主了。原来，艾伦是爬在教室高高的气窗上扔下来的。我们笑翻了天，就连杰恩自己也抓抓头，不好意思地笑了。
告诉你一个小秘密，从那天起，杰恩再也没有吃到过，而且都是在艾伦还没看到自己的.时候悄悄地躲到教室里，把门也锁上的，开始害怕艾伦了。
有趣的英语线上课作文篇十二
上午第三节是我们的英语课，我们都期待着上英语课。
上课了，我们坐在教室里等巴老师来上课。老师先将英语书上所有单元主要讲的内容告诉我们，之后就开始上课。
首先，老师教了我们几个新词，就叫后面柜子上贴的1~5号上来读这几个单词。五个人都上来了，一号是何铭真，他读了两次才读会，第一次有点结巴，第二次就好多了，他是有点紧张，但有人比他更紧张，那就是文彬，他的单词是eatbreaskfast，这个词早在四年级都有所接触，不知他怎么还会读五六次才读出来，真是太紧张了。
下一个则是叶新，他到没什么可说，只是4号利颂民读单词的时候要将书挡在脸前，好像一个害羞的小姑娘，老师叫他把书放下来，他在读的时候有挡了上去，真害羞。
当他们看见这一幕的时候，他们都在笑。
我真是搞不懂，文彬就连这么一个简单的词都会卡住，不知道他到底是有多紧张啊！还有何铭真，如果不是因为那个何铭真的词有点难度，我都不相信他会读错。
虽然这样说别人，但我自己上去都不知道会不会这样害羞。我有时还真想像他们那样有胆量上去读，可我应该没那个胆量站上去。
如果我真的有那个胆量去，那该有多好啊，不知道那些胆小的人会不会这样想呢？
英语课上的事其实挺有趣的！你觉得呢？
有趣的英语线上课作文篇十三
今天我们又一次的来到了暑假的英语班开始了，既充实又好玩的英语课。
12点半我们乘车出发啊，空调车真凉快啊，车外的人在烈日炎炎下行走，怎么能受得了啊？下了车我才知道车里车外分别是两个世界，一个32度的中午把大地都晒出了热浪，仿佛把一个鸡蛋放在地上都能烤熟了。
好不容易“活着”走到了补习班，一进门，我才发现原来教室开空调了，在夏天空调，真的是我们的.救星啊，老师让我交作业，我在手提包里找来找去结果一个作业本的影子都没找到，还好我们的老师是一个既可爱又迷人还仁慈的老师，她让我们下次一并交给她，结果我们另一个老师在批另一个作业时发火了，因为我们有些同学连基本的题目都做错，连我们可爱又迷人的老师也挨骂了，结果提前十分钟上课。听老师讲课时，我哈气连天也不知道怎么回事，24度的空调竟会这么热。
开始听写了，我刚松懈的身子又开始警戒起来，三分钟后我的身子全身冰凉，手上全无知觉，因为我感觉我考砸了，又开始上外教课了，外教是个黑人男老师，讲课生动有趣，我非常喜欢上他的课。结果这次我还考的异常地好。
一天愉快的下午很快地过去了。
有趣的英语课作文300字5篇（扩展4）
——大学英语课自我介绍5篇
有趣的英语线上课作文篇十四
每个周六的上午，都是我最开心的时候，因为又可以上有趣的英语课啦！
今天的英语课上到一半的时候，cathy老师笑眯眯地对大家说：“谁可以上来表演一下第2单元的课文角色？”我们一听，都纷纷把手举得高高的。虽然我很荣幸地被cathy老师选上了，但是我又很担心自己背不出来，于是，我心里暗暗想着：“我是最棒的，我一定会扮演好的。”
我上了台，深深地吸了一口气，立马镇定下来了。我扮演monkey（猴子），我说：“lookatmyblueleg。”同学扮演dog（狗），说：“lookatmygreenmouth。”就这样，我们一个接一个地往下表演，往下说
表演结束了，cathy老师和同学们一起为我们鼓掌。果然，我做到了，我们用英语对话，把角色扮演得很好。我开心地看着cathy老师，这时候，她的脸上更是笑成了一朵花。
cathy老师的方法真不错，不仅让我们进一步理解了课文，又吸引了我们学英语的兴趣，同时还鼓励了我们大胆地用英语表达。
这就是我最喜欢的有趣的英语课，你们想不想也来参加呀？
有趣的英语线上课作文篇十五
我最喜欢的一节课要算是英文课了，因为我们的英文老师总会为我们准备一些小有趣的小游戏。
上课铃声响了，陈老师却带着各种各样的食品和饮料走进教室，我既惊喜又好奇，心里砰砰地跳，想：出什么事了，上英语课干什么要带这些东西来呢？
只见陈老师宣布了今天要玩的游戏规则，要求一个同学走到讲台上闻出咖啡、橘子汁、茶、牛奶……等等的味道，用英文说出它的名字，说对了，就可以任意选一样自己喜欢的饮料喝。就这样一个个同学都美美地喝到了饮料，可一直没有轮到我。
不一会儿第一个游戏结束，陈老师又开始和我们玩第二个游戏，老师请一位同学上台和老师对话，如果对话很流利的话，也可以获得一份奖品。又一个个同学得到奖品了。终于，轮到我了。我怀着激动的心情走上讲台，和老师对话了一番，最后，得到了cake，我开心地跑下了讲台。
这节课真有趣，它在同学们的笑声中很快结束了。
一节有趣英文课在同学们的欢声笑语中结束了，真期待下一次的英语课啊！
有趣的英语线上课作文篇十六
although most people can realize the importance of english in modern life, its very difficult for them to english. why? because they havent found a proper learning method. id like to introduce the method of learning english to you.
i think its best to combine two factors: in class learning and extracurricular learning. this course is very necessary for learners. there is one good practice environment and learning motivation.
first of all, you should fully participate in the classroom and get knowledge from the teachers. they can share their valuable experience in learning english with us. if you make mistakes, the teacher will also comment on or give feedback on your mistakes.
second, the classroom is a good learning environment, where we can communicate with friends in english and check your knowledge level, except in the classroom learning, you also compete with others, which gives you more motivation to learn, but also joined the classroom. the daily practice time is not enough to make you a good learner. you should spend more time practicing english at home.
it is also important to study outside. there are three reasons why you can learn english online at home: it doesnt cost too much, there are courses for everyone, there are more interesting courses first of all, we can learn english online at home, which can reduce our cost and do not need too much time to move; secondly, there are a variety of courses suitable for each learner level, there are courses for beginners, including courses for s and children, and more advanced courses. for those who study hard, advanced courses are also suitable for those who have already ed it people who have a good command of english and want to improve their reading, speaking, listening and writing skills have many interesting activities from english online course, which makes learners more interesting to learn, for example, playing interesting games, such as playing cards, puzzle games, crossword games, and you can watch english movies, listen to english news, read english newss or chat with native speakers.
many people think that learning english is a difficult process. in fact, on the contrary, if you take the time to practice it every day, you will become a good english learner.
中文翻译：
虽然大多数人都能意识到英语在现代生活中的重要性，但掌握英语对他们来说是相当困难的，为什么因为他们没有找到一个合适的学习方法我向你介绍学习英语的方法我认为最好是两个因素的结合：课内学习和课外学习这门课对于学习者来说是非常必要的，有一个很好的实践环境和学习的动力。首先，你应该充分参与课堂，从老师那里获取知识，他们可以和我们分享他们学习英语的宝贵经验，如果你犯了错误，老师也会对你的错误进行评论或反馈，第二，课堂是一个很好的学习环境，在这里我们可以用英语和朋友交流，检查你的知识水平，除了在课堂上学习，你还与其他人竞争，这使你有了更多的学习动机，但也加入了课堂每天的练习时间还不足以让你成为一个好的学习者你应该花更多的时间在家里练习英语在外面学习也很重要你可以在家里在线学习英语有三个原因：不花太多的费用，有适合每个人的课程，有更有趣的课程首先在家里在线学习英语，这样可以降低我们的费用，并且不需要太多时间移动；其次，有多种适合每个学习者水平的课程，有适合初学者的课程，包括和儿童的课程，以及更高级的课程对于那些努力学习的人来说，高级课程也适用于那些已经掌握了英语基础，并且希望提高他们的读、说、听、写技能的人，有许多有趣的活动从英语在线课程，它使学习者更有趣的学习，例如，玩有趣的游戏，如扑克牌，益智游戏，纵横填字游戏，还有，你可以看英语电影，听英语新闻，阅读英语报纸或与母语人士聊天。许多人认为学习英语是一种困难的过程事实上，恰恰相反，如果你每天花时间用上面的方法练习，你就会成为一个好的英语学习者。
有趣的英语线上课作文篇十七
今天晚上，我上了一节非常有趣的英语课。
事情是这样的：这节课原本是从7点30到9点。平时我们都在教室_一_上课，自然我们就在教室_一_等待上课了。可是等了n长时间，也没见老师。一直到一名叫王烨的同学恍然想起今天好像要在教室_六_上课时，大家才知道我们等错了地方。唉，一群有趣的_脑残儿童_！
上周教室_一_的电脑就坏了，因此改成教室六了。老师早就发在家长群里了。我们居然都傻乎乎的浪费了自己的时间，这是有趣一。
上课也很有趣，一个单词改拼以后是wozhuobu，结果被我们改成了“我就不。”甚至有人用方言来说“我就不。”引的大家哄堂大笑。老师也模仿着大家的语气_我--就--不--_，一次次成功激起大家的笑点。整个课堂生动有趣。同学们在轻松愉悦的氛围中很快学会了需要掌握的单词，这是有趣二。
老师每节课都有三个环节：一是主课；二阅读书；三游戏。我们每节课都想先做游戏。这些全是英语游戏，什么《超级玛丽》呀，什么《抓小偷》呀，游戏很多很多，一个u盘上都是。
今天我们玩的是_猜猜看_，规则是这样的：老师告诉我们一些信息，我们根据信息来抢答，答对了为自己队加1分，答错了给对方队加1分。有这样一个环节。老师说：_小平米、贴瓷砖、有水龙头_老师的话还没说完，对方队的_王火化，也就是王烨_张口就来了个_卫生间_，大家都屏住呼吸静等老师后面的话。接着老师又加一个词_碗筷_，没等老师公布答案，同学们便笑成一片。自然得分的是我们队啦！这是有趣三。
有趣的英语线上课作文篇十八
星期三，我们上了一节有趣的英语课。
那次，我们上完课，英语老师就让我们大家默写英语字母，这可是我最期待的，我一定要把握好这次机会。英语老师说，只有三个成功者哦！必需一次过关。并有一个小贴纸，做为奖励。
我说到就做到，快速的默写老师布置的十四个英文字母。但我默写好后犹豫了一会：是去还是不去呢？我最好还是检查一下。检查完，我发现甘若雨也写好了，我就赶紧跑上前去，可晚了，她已经在给老师看了。不过，甘若雨漏掉了一个字母，而我却没漏写，老师说我写的verygood，给我一个小贴纸，贴在本子上。贴纸的图片就是我们书里的“zoom”它身边还写了一个单词：“good”。
接着石陈杰上来了，也通关了，就剩下一个名次了，会是谁呢？好期待哦！这时包卓群上来了，没想到她这次失败了，又轮到李晟了，可同学们一点都不希望他赢，都说：“李晟失败，李晟失败！”你怎么结交了一群这样的朋友啊，真的很薄情寡义哎。唉！李晟啊！你怎么能败在他们的手里呢！
呵！洪月又上来了，哇！成功了耶！我高兴极了。这时，谢琪瑶说：“这张贴纸一点都不好看，我家的贴纸比这漂亮多了！”我生气的说：“漂亮就漂亮嘛，有什么了不起的，反正又没老师奖励的好。”
但我相信，只要你努力，没有什么做不到的，说不定，下一次老师的奖励就是给你的。
