无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
夏天植物和动物有哪些变化作文四年级 夏天植物有什么变化作文篇一
你指的是那倾盆的大雨吗？
你指的是那烈日炎炎的天气吗？
夏把它那五彩斑斓的颜色赠与给了我们，它带给了我们许多欢乐。
夏天是一个让我大饱口福的季节。过了梅雨季节，慈溪的杨梅就上价了，我这个“吃货”当然也要好好品尝品尝，从水果店里买来一大筐杨梅，杨梅生吃不仅酸，还会引起牙疼，把它们煮成汁是最好不过了。我把里面的核去了，用榨汁机榨好，放到冰箱里。每天放学回家，我总会一下子溜到冰箱面前，扒开冰箱门，端好我的“冰镇标梅汤”，往嘴灌，这杨梅汤冰爽可口，一下子炎热似乎都被它驱赶走了，有几次我还因为喝太饱而吃不下饭呢！
没有夏，就没有那油画般景色，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”漫步在池水旁，荷花绽开了它那久违的笑容，荷叶也张开了它那宽广的怀抱，让露珠在自己的怀抱里翻滚“日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。”蜻蜓也在水面上低飞着。
夏，只要一提它，感觉周围的空气都马上变清爽了，我多想永远投入夏的怀抱，在它的怀里沉睡……
夏天植物和动物有哪些变化作文四年级 夏天植物有什么变化作文篇二
春姑娘走了，夏姐姐马上就要到了，植物、动物也做起了迎接夏天的准备。
花儿把花瓣梳理得整整齐齐；小草也随着风，跳起舞来；大树公公弹起“莎莎莎”的琴声，好美啊！
动物们也在排练呢！瞧，小鸟和知了在放声歌唱；蝴蝶和蜻蜓在练习舞蹈，各各都忙碌着。
今天，夏姐姐来了，晚上有一场舞会，夏姐姐看到他们都非常欢迎她，就说：“谢谢你们，这是我过得最快乐的一次晚会。”篇六：夏天的颜色?
我常常想，夏天是什么颜色呢？
早晨，我在公园散步。我问小草，小草说：“夏天是绿色的，因为夏天到处一片新绿！”我又问小花，小花说：“夏天是五彩缤纷的，因为夏天到处都有我们花儿的身影。”又问知了，知了笑眯眯地说：“夏天当然是金色的，因为夏天骄阳似火到处撒满金色！”我走在弯弯曲曲的小径上，问天空：”天空，夏天什么颜色？”天空哈哈大笑地说：“夏天是蓝色的，因为夏天到处晴空万里。”我又问葡萄，葡萄说：“夏天是紫色的，因为夏天结满了葡萄！”
同学们依你们看，夏天到底是什么颜色呀？
夏天植物和动物有哪些变化作文四年级 夏天植物有什么变化作文篇三
温暖的春天刚刚过去，火热的夏天又来了。
今年的夏天天气格外的热，大地像一个火炉一般，热得使人喘不过气来。地面被晒的滚烫，行人走在路上，个个感觉都快被融化了。如果把鸡蛋放到地面上，都能被烤熟了。夏天的雨来得急，去得也快，仿佛夏哥哥把一盆水泼出去，就没了。落在地上的雨滴像瓜子般大。
人们穿着短袖，戴上帽子，仿佛是在抵抗太阳的威力。
夏天不仅太阳火辣辣的，就连动植物们似乎也对夏天十分热情。
一阵阵烦人的蝉鸣直往我耳朵里钻，使我久久不能入睡。我用力捂住耳朵，可烦人的噪音似乎已经在我耳朵里扎了根，怎么也赶不跑。
似乎也是青蛙的天堂，天暗了，夜晚到来了，接下来，就轮到青蛙们了。他们好像早已约定好了。一阵“呱呱”的声音在美丽的夜晚里回荡，田野里仿佛成了一座音乐城。
池塘里开满了好看的荷花，有的已经绽放开来了，像一把把撑开的小伞。有的含苞欲放，像害羞的小姑娘。蜻蜓在水面上飞来飞去，嬉戏打闹着，偶尔也会停在荷叶上休息会儿，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”啊！
我爱夏天！
