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小学生四年级作文我的爱好是什么(实用9篇)

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小学生四年级作文我的爱好是什么(实用9篇)
时间:2023-07-10 00:23:08     小编:大雷

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

小学生四年级作文我的爱好是什么篇一

刚开始,我看到有的小朋友在广场上穿着一双特殊的鞋子滑来滑去,于是我也想学,就报名了。

一开始,教练叫我在草地上练习高踏步,我漫不经心地想着:“我下地就会跑,还要练这个?”果然,我一不小心蹬到了边,就像老鼠遇到猫一样,摔跤了。妈妈怕我再摔,拉着我说:“走,别学了。”

我甩开了妈妈的手,说:“我再试试!”我在草地上平稳的走着,妈妈看着,为我骄傲。

有一次,教练叫我练习“田字滑格”就是把脚从合拢的状态,慢慢地往前滑,并把脚慢慢地从合拢变成张开,再做和前面的动作相反的动作就可以了。

原来,我觉得很简单,滑了以后才知道,很容易摔跤。有一次,我在滑“田字滑格”一不注意,摔了一个屁股墩,可疼了,这时候我才明白,无论干什么都不能轻视这件事,否则,你休想做好!

小学生四年级作文我的爱好是什么篇二

她是奇迹的创造者,她是无私的奉献者;她有一个庄严而又温柔的名字,她叫妈妈。

浩瀚世界,每个人都有妈妈,每个人都爱自己的妈妈。可是,妈妈有哪些方面值得我们去欣赏?好妈妈的定义是什么?

我认为,好妈妈应该要有一颗善良的心,而且还要有博大、宽广的胸怀。这是作为一个母亲最基础的,也是最重要的东西。

我非常幸运地拥有一个好妈妈,她既是我的师长,还是我最亲密的朋友。我的妈妈非常有事业心,她有一个原则:当天的工作不干完就不休息。最离谱的一次,我起床早了点儿,竟看见通宵未眠的妈妈在查阅资料!而且妈妈很有爱心,从来不伤害小动物,也不吃野生动物。最让我刮目相看的,是妈妈那超出常人的毅力,不管最终的结果如何,妈妈从来都不会放弃。

每次接到妈妈的电话或见到妈妈时,我们都会不约而同地产生一种心照不宣的快乐,这也许是这个宇宙中最独一无二的心灵感应吧!调皮是孩子的天性,教育调皮的孩子是妈妈的天性,可妈妈并没有因为严厉而失去了那份我对她的浓浓的爱。

我爱好妈妈,这种爱是亲情,也是感恩;这种爱看似很简单,但它也同时包含着深刻的意义。这是人间最温暖的爱。

小学生四年级作文我的爱好是什么篇三

我的爱好是绘画,我每次看他们画得是那么的栩栩如生。

记得,有一次我去看画展时,他们画的都那么好,然后,我也想学绘画,我去买了一本画册,先练习,第一次画的不好,然后,我又继续练习,有一次,我在画苹果的时候,我慢慢地画着却总是画不好,我开始泄气了,我的小伙伴在身边鼓励着我要坚持,然后,我还是坚持了下来。

我先从最基础的开始,我先把一只玩具狗拿出来,我慢慢地画,终于好了。

然后,我又练习了好几天,功夫不负有心人,我的、画水平渐渐提高了,然后,我去参加了绘画比赛。我的作品获得起了全校三等奖。

我的这件作品终于真真正正地面世了。你瞧,灰色的花边衬托着浅蓝色的海水,水中两条小鱼自由自在地游来游去,两枚小海螺与一只小海星点缀在旁边,给人一种赏心悦目的感觉,看到这件作品,我不禁感到十分自豪。

学绘画虽然很苦很累,但在其中我偿到了成功的喜悦,绘画一直会伴随我到永远。绘画成为我人生中可缺少的一部分。

小学生四年级作文我的爱好是什么篇四

大家好!我叫张万宇,今年九周岁,性格坚强,爱好游泳,爱玩游戏。

有一次,哥哥来我家玩,他拿来了游戏机,我们迫不及待地把游戏机插在了电视机上。但插在电视机上后怎么也打不开玩游戏的软件,这时,爸爸走了过来,把电视一调就可以玩了,爸爸真是太神了!我一玩就玩到了晚上12点才肯睡觉,你觉得我爱玩游戏吗?

还有一次,我去游泳馆游泳,一下水我就觉得水冰冰的。游着游着,我又觉得水不冰了。我一会儿蛙泳,一会儿和别人比赛,一会儿又浮在水面上,真是开心极了!你觉得我是游泳健将吗?哈哈哈!

今天我去作文课的时候,忽然,一阵大风吹来,吹得树枝乱摆,云都从另一边飘到了这边,害得车都没办法前行了。我想:这小小的台风有什么好怕的!我还想张开双臂让风来得更猛烈些呢!

我的性格很坚强。有一次我在学溜冰,刚开始学,我一溜就会摔倒。有一次还摔了个四脚朝天,但我一直坚持在学。最后我的努力得到了回报,我学会了游泳。

我就是这么一个爱好游泳、玩游戏并且性格坚强的人。小朋友们,你们也晒晒自己的故事吧!

小学生四年级作文我的爱好是什么篇五

从小到大,我们总会在不经意间被他人问及有没有什么爱好。

以前还真没有花心思去想过这一个问题,甚至也不知道爱好到底应该囊括一些什么内容。后来看到有的同学回答说,喜欢唱歌,喜欢跳舞,又或者喜欢玩游戏之类的。

我就在想,我喜欢看书,这个算不算爱好呢?

只是和别人的爱好相比,我的这个不太好衡量。就像唱歌,我们大概能听出他唱的好不好听,即使不专业,也能分辨出是不是难听。就像画画,总能看出画得像不像,跳舞的话,就是姿势是否标准。

而看书,似乎你有空没空就捧着一本书看,就认为自己是喜欢了?而在这个过程中,有没有真正地看进去,看完后有没有思考,有没把内容变成你自己的,可以学以致用,这个才是最终可以衡量的。

所以,我的这个爱好,更能看出是否是在假装努力感动自己。如果是真的爱好,真的阅读了成百上千的书,并有自己独立的思考,那就才是真的是在提升。否则,只是做做样子的话,这样的爱好就有点像“三脚猫功夫”啦。

我想让自己的爱好是名副其实的,所以要真正地去努力。

小学生四年级作文我的爱好是什么篇六

每个人都有自己的爱好,有的人爱跳舞、唱歌,有的人爱画画、踢足球,还有的人爱跑步、打乒乓球,而我的爱好是下围棋。围棋是自由的,就像鸟儿在空中自由飞翔,鱼儿在海里遨游。围棋的黑白世界充满了神奇。

我学习围棋已经有两年半了,现在是业余二段水平。我有过成功,也有过失败,体会到了成功的快乐,也品尝过失败的痛苦。记得有一次我去参加围棋升二段比赛,第一局,我遇到的对手是比我矮一点的小弟弟,我轻松取胜。

第二局和第三局我也顺利拿下。到了第四局,我遇到的对手依然是比我矮一点的小弟弟。但是这次小弟弟下出了业余三段水平的“黄莺扑蝶”!我不知道怎么办才好,输了第四局。第五局是一个关键,如果我能拿下就能顺利晋升二段,我拿的是黑棋,对手拿的是白棋,我先“三连星”,对方趁机打入,幸好我的空没有少。不好!对手把中间的这个大空围起来了!很快我败下阵来。当时我的内心是崩溃的,心想“这下没戏了,升段没有希望了,我辜负了老师对我的期望。”

经过漫长的等待,我的成绩单出来了。我以小分的优势顺利晋级,但是名次不是特别的出色。老师很开心的说:“恭喜你升二段!我十分激动,眼泪都要流出来了。”

围棋给我带来了快乐,也提高了我的观察能力、计算力;他还让我学会了思考,学会了探索,学会了坚强。

人生如棋,棋如人生。围棋让我变得细心谨慎,我要把我的兴趣坚持下去,让自己变得更有智慧。

小学生四年级作文我的爱好是什么篇七

说起我的爱好吗,那我的爱好就不计其数了。比如画画、管乐,羽毛球等,但我最擅长的是——游泳。

游泳是以前是我最讨厌的一个体育项目。有一次我和哥哥和同学一块游泳,可去了我也不会游泳,有什么用呢?我既羡慕又嫉妒。于是我决定去学游泳。

上的第一天,我来到了游泳馆,加练叫我憋气。比起数起来简单,做起来可真难。首先,我在水中坚持到8秒钟,可总是没有成功,我鼓起勇气,坚持了几口气,就成功了。然后我跑到泳池里面,带着游泳镜,在水中一下子跳了下去。在水中,我看见了水中那模糊的水线在我眼前映过。我简直被惊呆了,从那一刻,我才决定要好好游泳,并且爱上了游泳。我练完以后教练走过来,说:“明天再来学第二节课,再见.”我只说了一句:“哦。”很明显,我还在想着那美丽的“风景”,因此分神。

第二天,我练习在水中游泳,但带着游泳板。我先拿脚蹬水,再用双手划着水波纹。慢慢的,我会游了。

然后教练还让我拿着游泳板游。我想着:教练卖着什么官子?但我还是找着教练的要求做了,便想着为什么。游着游着,忽然,游泳板没了,我赶紧向上浮,双脚用力的划,手也不悠闲,赶紧向上游,像刚才我练习的方法游。终于,成功了。我简直不相信我的手。于是,我再游了几圈。终于,当我相信自己会游时,我望见了教练,原来,是教练拿走我的游泳板,只不过我分神了。

这次游泳不仅让我学会了游泳,还让我学会了做是要专心。这,就是我的爱好。

小学生四年级作文我的爱好是什么篇八

生活是一个五彩的光环,我的爱好是环中绽放的一鲜花,它散发着芳香。我喜欢跳舞,更喜欢上台展现自己。

每当学校举行活动时,我都会踊跃报名参加,所以每次台上都少不了我哟!

上二年级时,我非常羡慕那些做主持人的哥哥姐姐们。现在我已经是四年级小学生了,也可以当节目主持人了,于是我报名争当六一节目主持人。

有多少人想要上台主持节目,又有多少人等待着这一天。我一定要把握住这个千载难逢的好机会,绝不能让机会在我的指缝间溜走。

因为这是第一次,我的心情十分紧张。试音开始了,尽管之前多次练习,稿子背了一遍又一遍,但一上台,大脑一片空白断片了。怎么办,怎么办?我深深吸了一口气,赶快向评委老师鞠了一躬。“淡定,淡定,我是最棒的。”我暗暗鼓励自己。就在那一瞬间,我突然镇静了下来,想起了台词并流利地说完了。

一下台,我深呼一口气,觉得这是最轻松的时刻。结果我被选上了,既兴奋又激动,心里流淌着甜甜的泪水。

六一儿童节那天,我与另外三位主持人配合默契,我们精彩的表现赢得了同学们阵阵掌声。

丰富的校园生活告诉了我,只要你勇于表现自己,生活的五彩光环会永远环绕着你。

小学生四年级作文我的爱好是什么篇九

古时间有一个人,在家里熬一锅菜汤。熬得差不多了,他想试试咸淡能否符合,就用一把木勺舀了一勺汤出来尝。

此人喝了一口,感觉很淡,就亨通把装着剩汤的木勺放到一面,抓了一把盐撒到锅里。

这时候,锅里的汤已加上盐了,而木勺里的汤依然是原先的汤,他也不从新舀上一勺,又拿起原先的那勺汤来尝。尝过往后,他新奇地摸了摸脑壳,又皱了皱眉头,喃喃自语地说:“咦,显明加过盐了,这锅汤为何依然是那么淡呢?”

因而这个人又抓了一把盐放进锅里,依旧依然是去尝勺里的汤。勺里的汤当然依然是淡的,他就感到盐依然是不足,因而又往锅里冒死加盐。

就这样,木勺里的汤一直没有改换过,他也反复着尝一口汤、往锅里加一把盐的进程。一罐盐经他那么一折腾,已见了底了,可他还挠着头皮,百思不解地想:今日真是活见鬼了,为何盐都将近加完了,锅里的汤却依然是咸不起来呢?

涵义:

事物在持续进展,假如你一直用千篇一律的老步骤去解决新问题,总有一日会受阻。出色的治理者应当按照企业环境的变革,持续调理和革新治理式样,否则,锅里的汤已咸过甚了,而你却还蒙在鼓里浑然不觉。

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幸福是什么排比句 幸福是什么最好的回答(通用十一篇)
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六年级第一单元 六年级第课文是什么实用
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