人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
我最想做什么事作文篇一
每当我在美术书上、课本上的插图看到一些美丽的图画，都让我觉得赏心悦目，更让我大吃一惊，不相信这么美的画，竟是同龄人画出来的。从那时起，我小小的心里便蕴藏了一个大大的理想——长大后成为一名画家。
可是在实现理想的“道路”上，每个人都不可能一帆风顺的，而是要经历一波三折的。记得，开始学画画时，特别害羞，迟迟不敢动笔，就那样呆呆的坐着，看着别人拿着手里的一幅幅“画作”洋洋得意地向老师走去，我心里很不是滋味。于是就立马拿起铅笔开始画起来，再用勾线笔描一遍，而后涂上颜色。
老师看了看我的画，说道：“这位同学，你能勇敢的动笔，很不错！但你的画功还要多加强啊。”我说：“老师，我一定会多多练习的！”老师的这番话，不但没有打击我的自信心，反而让我更加坚定要当一名画家。
于是，我更加努力，上课时认真听老师讲，按照老师教的方法学画画。放学了在家里，也会自己画一画，涂一涂。课外又报了辅导班。
一分耕耘一分收获。在一次美术课上，老师让我们画猫，老师先在黑板上画了一遍。由于我这段时间很努力，我只看了一遍就会了，立马在纸上“唰，唰，唰”的画起来。我拿给老师看，老师表扬了我，还用赞扬的语气对我说：“同学，你真棒！这段时间你进步了不少！”我听后，心里美滋滋的。我知道，我的理想还很遥远，爸爸告诉我说，要向大的目标走去，就得从小的目标开始。因此在实现我理想的道路上，我会从点滴做起，马不停蹄，努力不已。
我最想做什么事作文篇二
其实这个愿望我很早以前就有了，可是我日夜梦寐以求的愿望，那就是：去一次，大名鼎鼎的伊甸园，迪士尼乐园。
记得在四年级的一堂语文课上，老师教了一篇课文，里面讲到迪士尼乐园，听完老师绘声绘色的描述，一个坚定而又渺小的愿望在我的心头萌生，我想去看那神气的唐老鸭，摇头摆尾，憨厚的身姿；我想去看那白雪公主怎样过上幸福的生活；我想去看那米老鼠怎样聪明伶俐；更想体验过山车的惊险刺激……
于是我周末回家就将这个大好消息用无比坚定不移的语气对爸爸妈妈大声说：“爸爸妈妈，等我长大以后一定要带我们全家去，迪士尼乐园……”
我以为他们一定会为我，这个远大目标，引以为豪，可是他们硬生生的一句话，挑战了我的底线：“迪士尼乐园是什么地方？在石碌县城有吗？期末如果考好的话，我们可以带你去呀！”
“不是啦，迪士尼乐园只有上海香港和国外才有啊，那可是天下闻名，大名鼎鼎，家喻户晓的迪士尼乐园啊，很多小朋友都梦寐以求的欢乐圣地！”
“噢！原来是这样，那就要好好学习……要孜孜不倦，专心致志，长大有个好工作才能有能力去玩呀。”
“嗯，我知道了。”
说完我赶紧，提起书包来到书桌前，快马加鞭的疯狂学习了，我心里默默想着，一定要好好学习，好好学习……
现在的我的成绩也算是名列前茅了，这也为我心里的愿望打好了基础。我迈着大大的步伐前进，大步流星的走在通往迪士尼乐园的道路上，每走一步，每过一天，我心中的愿望就越坚定。我相信我的实力，我相信我的努力，我相信我的坚定，功夫不负有心人，愿望总有一天会实现。
我最想做什么事作文篇三
我想去旅行，看世间的沧桑与繁华。历史的兴衰与演变。“雪消山水见精神，满眼东风送早春”，在这初春之时，我要用一天去看这世间至美之景。
走过汨罗江，一片绿意迎面袭来。烟雾缭绕在绿林之上一块一块的如同香甜美味的棉花糖让人看了就想咬一口，其景大有“烟销日出不见人，欸乃一声山水绿”之景致，碧水与蓝天，青山与白云，交相映衬，组成了一个又一个全新的元素。远处翠色蔓延而去，如同一块无边的绿毯，与天同长，与地同宽，笼盖四野。都与天上的棉花糖撞在一起了。空气清新纯净的，一丝杂质都看不到。人闻了就如同饮了琼浆玉露，让身心皆感舒适。此处没有建筑物，有的只是那一抹无边的绿。如今这一抹绿世间又有几人能见？数千年前屈原曾在此哀叹：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”。心中装的是因救国无望的悲哀；是感到人生凄苦的无助；是对君臣奢靡，君王昏庸的叹息。
登上黄山，周围山雾缭绕，怪石嶙峋。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”这句诗用于黄山也同样适用。浓浓的白雾中，山色时隐时现，如同置身仙境。白雾如仙气，人吸了便有飘飘欲仙之感。黄山，让人有一种畏惧之感，亦有一种敬爱之感。黄山，以奇著名，景色壮丽，为吾所爱。
身处沙漠，看着沙海翻滚。连天长的黄沙蔓延而去。如地狱亦如火海。
易水河边，碎石遍布。河中海水翻滚，如洪，如浪。亦如巨龙乘风破水而去，我与荆轲在此边走边唱：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”
随后，我来到了一片麦地，金黄色的麦子。在阳光下愈发明亮，毛绒绒的，好像毛毛虫的身躯缓缓蠕动。，无数毛毛虫披上了金衣，一起跳起了欢舞。
入暮时分，我望着满天繁星，回忆起一天的旅行。心中感慨万千，自然风光固美然。历史风云人物之遗风，依然存于脑中。大有“功名藏于府库德行施于后世之感”。
我最想做什么事作文篇四
每个人应该都有自己的理想，有的人想当医生，有的人想当画家，有的人想当歌唱家……，而我，我想当一名祖国花朵的培育者。
上幼儿园的时候，我看见老师在讲台上讲话，在黑板上写字，那时，我认为老师很酷。从那开始，我就开始想当老师了。上了一年级，我看见老师能“领导”整个班级，我觉得老师很威严。那个时候，我更有一种想当老师的欲望了。现在，我才真正认识到老师其实是非常辛苦的。他们付出的汗水要比任何人都要多得多。但是，即便是这样，也不能动摇我要当老师的决心。
有时候，我就在家里当“小老师”，爸爸妈妈就是我的“学生”。你们别以为我这只是玩玩的，我可是真有认真备过课的哦！
首先，我先在电脑上做好ppt，之后还要检查一遍才可以。接下来，我还要把我上课要说的话写在一张纸上，需要重点讲的，或是提问的句子，我都会用彩色笔批注一下。一切准备妥当后，我这才开始上课。我先播放出ppt，然后用白板笔在白板上写下今天上课的题目。接下来开始讲解了，我学着田老师的样子上语文课，学着林老师的样子上数学课，又学着misshu的样子上英语课。“同学们”，也很配合我，并且下课后会给我提出几点建议。
有一次上课时，我向爸爸提了一个小问题：“全法同学，你知道‘知音’的意思是什么？”“朋友的意思。”爸爸毫不犹豫地回答道。我想了想，又看了看书本，追问道：“怎样的朋友呢？难道刚认识的朋友也算‘知音’？”爸爸顿时回答不出来了。这时，妈妈发话了：“应该是心灵相通的朋友吧？”我调皮地点点头，说：“对了，全法同学要加油了！”
我相这信，只要这样努力下去，我一定可以实现这个理想的！
我最想做什么事作文篇五
你们知道我想做的事吗？我对你们说我最想做的事是：去绿博园游玩，虽然很普通，但我要去，不过我已经去过了，不是爸爸妈妈带我去，而是老师带我们去，当时，很开心，心情也高兴的没法说，校长说7点都出发，我们当时听了很惊讶，啊？怎么这么早，7点多的时候还没走，接下来，我给你讲讲过程吧：
今天老师带我去绿博园玩，每个班都有老师带领，不然，我们会跑丢的，英语老师带我们。
我们坐上了公交车，说到这，我都很生气，校长说是大巴，结果是公交车，是公交车就算了，还跑得很慢，天哪！今天可真够倒霉的！今天是什么天哪！终于到了那里，我们可真辛苦啊，到了以后，大家都很开心，我们想上厕所，老师带我们上了，我们都上完了，大家都在门口看见“彩虹”，我们进去了，照相的照相，我就是其中之一，大家都在哪里照相，害得我、邵榆璐、孙忆如照不成相了，我们照一个地方，他们就去那里照相一个……嗨，我真没法形容她们，某一个人非要老师照她，真过分！
大家都开心，就我不开心，我们三个照这个，大家都来照这个，我们照那个，大家都来照那个，哎呀！我都不耐烦了，我当时就想怪他们一顿，我们一怪他们，他们就会怪我们，我正在一棵树上照相，杨丽莹就推我一下，我真没见过这种人，她还是故意的，我没见过这么过分的人，真烦人啊！
我们照了许多的卡通人物，比如有：“灰太狼、黑猫警长、葫芦娃、蓝精灵、米老鼠、唐老鸭和喜羊羊……”
我们快把整个绿博园给有万一变了，我们休息了一会儿，突然下雨了，我们找了一个亭子，在哪里避雨，数学老师被雨淋了，大家都在笑，当然我也不列外！
我们赶紧坐上了公交车，呵呵，一想到数学老师被雨淋了，我就好想笑！
我们回到补习班，还在下着雨，有一些人已经走了，就剩下一些人了，我也是一个，我们坐着公交车回家了，真高兴！今天说高兴，也不高兴，说不高兴，也高兴，真奇怪？今天可真好玩！
我最想做什么事作文篇六
蓝脸的窦尔敦，盗御马，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦，白脸的曹操，黑脸的张飞，叫喳喳！
——说唱脸谱
记得在我蹒跚学步是，外婆就拉着我的手，带我到村口那个小戏台下看戏。那是村里有一户人家，他家祖辈就是靠唱戏谋生，还颇有些名气，后背也受了熏陶，都会唱戏。所以一有时间，他们就在小戏台那热闹起来。
我渐渐地长大。我上小学三年级时外婆的身体不像以前那么好了，妈妈就把我接到她身边。在我被接走后不久，小戏台就被拆了。
今年放寒假，爸爸带我去昆明玩。即使是冬天，昆明的早晨也并不寒冷，凉风习习，刚出门，一阵微风便带走你所有的睡意，太阳从地平线上升起，整座昆明城都笼罩在这淡金色的阳光里。
我和爸爸走进一家早餐店，老板娘很热情，招呼我们坐下。我环顾着这家小店的装潢。赫然，对面的墙壁上挂着的东西吸引了我——那是三幅脸谱面具。熟悉的感觉在我心底蔓延开来，耳畔传来一句“想当年，桃花马上威风凛凛，敌血飞溅石榴裙，有生之日责当尽，寸土怎能属他人！”我不由得嘴角上扬，仿佛看到台上的戏子们水袖飘扬，妆容淡雅，听到台下的乡亲们连声叫好。
想起我八岁生日那天，外婆请那家人为我唱出戏。那天我可高兴了，还在台下咿咿呀呀的跟着唱，逗得乡亲们哈哈大笑。
那是我最后一次在村口的小戏台下听戏。
从昆明回来以后，我似乎深有感触，特意回去看了看。我拉着外婆的手，从家门口，一直走到村口，曾经的戏台，如今变成了一座座亭子。乡亲们的欢笑声不时从亭子里传来。可见当初看戏的人还在，欢笑声也不绝于耳，可那悠扬的歌声，唱戏的佳人去哪了呢？
曾经的“咿咿呀呀”陪伴我走过了童年。现在我最想做的，就是再坐在村口的小戏台下，再看一看巾帼不让须眉的女中豪杰穆桂英，多疑多思的奸雄曹操，还有那卧龙先生诸葛亮，足矣！
我最想做什么事作文篇七
时光如天上的流星，恍然滑过，瞬间的动作，让人无法捕捉。日子在不知不觉中悄悄流失，这样的消逝，使我迷失了方向，茫然中，不知所措。但是新来的日子的影儿又开始在茫然中度过。
曾经，我的日子在茫茫的大海上销声匿迹，让我再也找不到它从前奔涌的模样；曾经，我的日子在漆黑的夜晚没有了踪影，在我的睡梦中留下了它最后的面容；曾经，我的日子在那钟表上日积月累，在我所做的一切中不辞而别。
它们去干什么了，我不知道，但我明白，它们始终在我记忆深处徘徊。我伤心，因为我没有留住它们，让它们白白地流走了，什么都没有留下；我高兴，因为我知道，我根本留不住时间的脚步，我只能无知地在时间的徘徊，旋转。
时间仍在流走，它丝毫没有因为我的挽留而放慢它的脚步……曾记得，我们到海边去玩耍，有时会去捡贝壳，有时会在海边游泳，有时会在海边捉鱼……
清晨，当我们从梦中醒来，闭着眼睛，可以静静地听海鸥的歌声唤醒沉睡的大海；睁开眼，啊！太阳从海面上冉冉升起了。中午，我们吃着鲜美的烤海鱼，晚上我们可以欣赏海面上漂浮的月亮……
在仅剩下的半天时间里，我不知道应该做些什么，但我不愿让这半天白白过去，做一些有意义的事。离开海边，依就恋恋不舍。海边这美丽的景色，至今无法忘怀。
但是在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我又能够做些什么呢？过去的日子如轻烟，被风吹散了，如薄雾，被初日蒸融了。我又留下了什么痕迹呢？
但是我又多想能够改变时间，不让它们白白流过。
我最想做什么事作文篇八
将来我可能成为一名老师？不不不不不，当老师太辛苦了，我可不要当老师。
你看，吕老师教给我们各种各样的学习方法，思维导图、深阅读、习作练笔、课堂笔记。……虽然个个对同学们的帮助都很大，但是这些方法中，哪一个不是老师费精力学习的？哪一个不是老师费时间总结的？哪一个不是老师费心思传授给同学们的呢？当老师太辛苦了！
当老师不仅要传授学习方法，还要关注全班同学的进步。别以为老师只会关注那些“尖子生”，其实，老师更关注的是大多数的普通同学。课上，那些成绩好的同学即便把手举酸了，老师也很少叫他们回答问题。反而是那些经常不举手的同学得到老师的特殊关注。老师会及时抓住他们鼓起勇气敢于表达的瞬间，鼓励他们多发言，培养他们的自信，让他们也积极参与到课堂之中，取得更大的收获。当老师太操心了。
不过，当老师虽然很辛苦，但是老师也有老师的快乐。
我想起有同学发表时，同学们都会为这位同学感到高兴，并报以掌声表示祝贺，老师更是开心，只见他眼睛里闪着兴奋的光，脸颊红红的，嘴角上流露出掩饰不住的笑容，手里举着被发表的小文：“祝贺这位同学发表了第二篇文章，这是一个很大的进步，很值得表扬，其他同学也不要灰心，向他们学习，努力写好，争取也发表文章。”在老师的帮助和鼓励下，真的有越来越多的同学发表了。想想如果我是老师，看到同学们这么大的进步，我也会非常快乐的。
将来，我真的不会成为一名老师吗？不，让我再想想。
此刻彼时，我会体会到当老师的快乐，那时一种发自内心的快乐，那时一种收获的快乐，那还是一种奉献的快乐！
是的，将来，我会成为一名老师！
我最想做什么事作文篇九
理想崇高而神圣，它，如黑夜中的一盏明灯，指引人们前进的路，给人带来希望。
我的理想是做一名语文老师。语文老师不仅让我们读懂了描写虫儿世界的巨著《昆虫记》，还让我们读懂了充满奇幻色彩的《哈利波特》；通过阅读我国的四大名著和《上下五千年》……我领略到了祖国历史的悠久，广大人民群众的勤劳勇敢，充满智慧和文化的博大精深。
当理想的翅膀展开后，就不能只在幻想的王国中漫游，而是要乘风破浪，不断地努力着，直到胜利的彼岸。我深知要做一名优秀的语文老师，必须储备渊博的食粮，提高自己的素养。当然，我要当一名好的语文老师，还要练好我的普通话。
想象着我长大的我，实现了自己的理想，成为了一名语文老师。我要带着我的学生走出课堂，要让他们去品味大千世界的神奇。春天，我要带着他们放风筝，领略高鼎的《村居》，让他们亲身感受春姑娘撒下的魔法，提高自己的观察能力；夏天，我要带他们去美丽的西湖逛一逛，看一看，欣赏西湖十景中所描摹的美景，感受叶圣陶爷爷《荷花》，还要听大自然的交响乐，体会夏姑娘的热情；秋天，我要和学生们走进森林，呼吸天然大氧吧中的新鲜空气，分享收获季节的累累硕果；冬天来了，我要带着他们学习《梅花》，鼓励他们像梅花一样傲雪斗艳。
我还要让他们把快乐、伤心、难忘的事情一件件记录下来，把记忆深处的故事以及神奇的想象描绘出来。总之，让他们不再害怕写作文，感觉写作文是抒发感情的好方法。
虽然通向成功的路总是充满荆棘的，但是既然决定了，就要勇敢前行。我正为实现自己的理想而努力，我要加油！
我最想做什么事作文篇十
夕阳欲颓，那一抹淡淡的红晕在晚霞的怀抱里渲染开来，宛如《仕女图》中晴紫的面容一般，虽倾国倾城，却给人以肝肠寸断的憔悴与凄美。斜晖中，拖着这一副不属于自己的皮囊我已无力呻吟。笼罩着我心田的那一重乌云在这无法宁静的时刻，电闪雷鸣，大雨滂沱。
曾经，我幻想围着松软的足球场，接受经久不息的掌声与欢呼，但父母的训斥又将那尚在萌芽中的梦无情地扼杀：“除了好好上学，将来好考上名牌。我们不允许你有其他想法！”然后摔门而去，这便是母亲那所谓“苦口婆心”的教导。从此，我也便不再是自己，面对着堆积如山的作业习题，我只是个为父母之命尽心尽力的机器，没有意愿，没自由，也不再有梦想……
曾经，我幻想在洁白的宣纸上挥洒青春，让激昂的思绪在历史的墙壁上镌刻下那举足轻重的一笔。但梦想与现实始终遥隔千里，我甚至开始惧怕，怕已经伤痕累累的心再次经历暴风骤雨。于是，在黄昏依旧的傍晚，我忍住伤口的灼痛，任由五脏俱裂，随风消融——强迫着做另一个自己！
曾经，我幻想在陶渊明的世外桃源，遁隐山林，安享平生，每天日出而作，日落而归。看村南村北，雁去雁回。但是，我做不到。责任的牵绊，义务也同样重于泰山。父母之恩尚未反哺，良师之情尚未回报。盼望着有朝一日，金榜题名，衣锦还乡。于是，又整日浑浑噩噩，做着令人发笑的违心之事。
漆黑的夜里，远方传来另一个自己的嘲笑声：连自己的理想都无法主宰，你实在太可怜了……
“是这样吗？”我一遍又一遍地询问着自己，仿佛那即将坠入地平线的夕阳。一个人的路上，我在绝望中苦苦寻觅那个遗失的自己，满眼迷茫。
有时，我常常想做回自己，那种如释重负的感觉，如在天堂！
我最想做什么事作文篇十一
期末考试的分数如晴天霹雳般发下来了，真是有人欢喜有人忧，而我，在今年，由喜转为了忧······
每次都在十五名以内的我，这次竟然出乎所有人意料的考了第25名，下降了十多名，这无疑对我来说是一个难以接受的现实！！！
这次怎么会这样？难道仅仅是失误吗？也许在别人看来这只是一个借口——一个为我自己开脱的借口！我不想为自己辩解什么，随便别人怎么说吧！只是，在我的心里觉得对不起妈妈和老师罢了······
还沉浸在没有考好的悲痛之中，猛然看到学校里的“坏学生”——但是我并不认为他们是坏学生。他们三个一群，两个一伙的走着，笑着。大家都知道，他们虽然参加了考试，但绝对不可能考好，可他们仍旧能开心的笑！他们能做他们想做的事，即使有时会因为兄弟意气干出一些令人头痛的事，可他们仍旧快乐~~~
此时，我就在想，我如果是坏学生该多好，那样，我就不会为考试心烦，为成绩心烦。坏学生们根本不会去理会学习，因为他们不认为学习是他们的任务。即使这样，我也好想做一个坏学生，面对老师家长那严厉的目光和审讯，我怕，我急······我知道这次没考好意味着什么——老师的审问，妈妈的哀声叹息······
做个坏学生，我的这一生都不可能实现，那只是我的一个梦，因为我是好学生，明天起来，我仍旧要面对妈妈，老师，仍旧要面对明天的太阳！！！
好想做个坏学生，但是不可能，我为了自己明天的辉煌，我只能加倍的努力，早日夺回我失去的冠军~~~
甩甩头发，“坏学生”们笑着走了······
甩甩头发，我走了，我会用自己的努力，换取明天的潇洒······
我最想做什么事作文篇十二
我常常问妈妈：“为什么不把我生成男孩呢？”妈妈总是笑着说：“傻丫头，女孩子有什么不好的？女孩乖巧、温柔、孝顺，哪像男孩，尽会调皮捣蛋。”
可是每次妈妈这样说，我的心理还是会萌生这样的念头：“如果我是男孩，那该多好啊！”
男孩可以玩得灰头土脸地回家，却不被父母训斥；男孩可以爬到大树上去捅鸟窝；男孩可以毫无顾忌地大喊大叫；男孩可以在篮球场上叱咤风云；男孩可以……
这一切，女孩却不能。女孩要保持人们所谓的“淑女形象”，弄脏衣服会被责怪，大喊大叫会被别人说疯癫，玩篮球更会被说没一点儿女孩子样……
总而言之，在人们心中，女孩子就是要说话细声细语，性格要温文尔雅，走路要……
但也许是我天生好动的缘故吧，什么“淑女”，什么“秀气”，我从来都不去理会，在我人生的字典里，根本就没有这几个词的存在。
小时候的我，是个“乐天派”，和一群男孩子在一起，怎么好玩就怎么玩，要多调皮就有多调皮。记得有一次我和一大群男孩子疯到晚上八九点才回家，被妈妈狠狠训了一通，我却不以为然。奶奶见状，摇头叹道：“唉！我看这孩子，八成是投错胎了！这样疯疯癫癫，以后会嫁不出去的。”
渐渐地，我长大了，读完了小学，又上了初中。初中的女孩子大多都爱美，几乎个个都是长发飘飘。我的性格似乎与之格格不入，我学会了沉默，学会掩饰自己的性格。虽然多少有点改变，但每到夜深人静时，我总会想：“如果我是个男孩，也许就不会背负这么厚的伪装，不会感到如此累了吧？”这样想着，我真希望转世投胎，做一个男孩。
下辈子，我一定要做个男孩！
