在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
写写快乐篇一
无论是做什么事，都会有与这件事相关的挫折。人生也是如此，坎坎坷坷。
它不会是一帆风顺。只有坎坷的人生才会有另一番别味的色彩。
人生必定经历些什么，才会更执着于什么。雨天过后是彩虹！ 在学习的道路上也是如此，困难总会一次一次地向你走来。
你呢，要想有一线生机，那就必须勇敢地去面对这一切。只有面对了、承受了，也许属于你自己的那道彩虹会出来！ 在学习的道路上，我也有遇到挫折的时候。
每当我对于学习上的某些事，很感兴趣，我就会一如既往的向这方面努力。甚至是把精力都投入到了这里面。
结局总是残忍的。我失败了，趁着的打击总是让我无法承受，我会望着天空向他问道：为什么会这样？我到底哪里做得还不够好？这次的挫折我又将如何承受呢？ 承受不了的理由是那么多，就算现实如此让人难以接受，毕竟也已经如此了，不接受又能怎样！ 一如既往的努力了这么久，最终的成果却是如此。
记得“末班”的一次，上见事情已让我难以接受，这一件事情有突如而来。 回到家里也即是这般模样，怕妈妈看了会伤心，爸爸又何况不跟妈妈一样！ 有人曾问过我这样一句话：你把学习当成什么？我的回答是：当工作！ “是啊！既然当成一种工作，职场当中的挫折也即是如此让人难以承受，或许会比这更痛苦。
既然，痛苦、挫折、失败都已经向你袭来了，何必把自己搞成这样呢？不如留住伤心，留在眼泪，把手拱起，欢迎它们！成果就算再怎么不好，也是用自己的心血创造出来的呀！” 是。我从挫折中又站了起来，我去面对笑容承受了这一切，去享受了这一切。
在承受与享受的过程中，我受益无穷！ 我在学习的道路上的挫折是这样的，当做职场的挫折也是这样的。所以，会面对，会承受，结果也许会更好！即使没有你所想象的那样好！ 虽然做什么事情都会有挫折，但是把挫折这个东西当成一次锻炼自己的机会，那岂不是很好吗？ 挫折，虽然现实生活当中很多，但是把它当成一次锻炼自己的机会，那你就会不感觉这是一种打击了！甚至你还可以超越它，打败它！希望你们可以在遇到挫折的时候，也会把它当成锻炼自己的机会吧！祝你们也从中获益。
写写快乐篇二
有的人认为拥有一个玩具是快乐的，有的人认为玩游戏是快乐的，还有的人认为花钱是快乐的，而我认为帮妈妈干一些力所能及的事才是最快乐的。
记得那是一个星期天的上午，天气晴朗，阳光灿烂。
爸爸妈妈都去上班了，我一个人在家里写完作业，看了一会儿电视，又玩了一会电脑，觉得很无聊，就在家里走过来走过去，突然发现家里很脏乱，于是我开始了大扫除。
先把地板扫的干干净净，然后把桌子擦的一尘不染，最后把书柜里的书摆放的整整齐齐，干完这些活，我已经累的满头大汗了，但看看整洁干净的家，心里美滋滋的。
妈妈下班回来后，看到家里焕然一新，脸上笑成一朵花。
她的眼中闪着泪花，走过来摸着我的头说：“孩子，你长大了，学会分担家务了，妈妈真高兴。”看到妈妈这样高兴，我的心里比吃了蜜还要甜，心想，劳动能给别人和自己带来快乐啊！
我以后一定要经常帮妈妈干家务活，这样妈妈开心，我也快乐。
写写快乐篇三
每天发生在我们身边的事，并不总是愉快的，有的就像满天的乌云，虽然太阳一来会消失得无影无踪，可是有一天它还会再次出现，使人心情不适。前不久，就曾经有一片乌云不停地在我身边环绕。
那是一个星期六的下午，我的朋友找我来写作业，我便和他一同在我的卧室晨写起了作业。
“快点，快点，改正带借我一下。”“你干什么呢？都三次了，你浪费呀！”我便侧过头去看了他的本子一眼，有一道答题纸上已经盖上了白被子，他不好意思地一笑，皱着眉头说“怎么想不出来呢？对了，这道题你做出来了吗？”嗯。我回答了一声。
在我刚要给他本子的一刹那，我又转念一想：不行，这是我好不容易才想出来的，这么告诉他我就亏大了。于是，我马上捂上了作业本，随即说了一句，我也不会，还没做呢。他看了我一眼，没说什么只是对我说了一句“我们接着一起想吧”便又埋下了头。
“想出来了，想出来了！”第二天上午，他兴高采烈地、气喘吁吁地跑到我家，我刚一开门，他就兴奋地说：“我想出来了，我真的想出来了。”我一边拉他进了我的卧室，连忙问：“什么东西你想出来了？”他连忙摇着我说：“昨天那道题呀 ！”我漫不经心地说了一句：“我早就想出^^^^^”顿时，我感到事情不妙，一不小心说走了嘴。
我低下了头，为自己当初的行为所羞愧，当我抬起头时，他却没有责备我的意思，而是笑着说：“原来你想出来了，那太好了。那你懂了吗？没懂的话我给你讲讲。”我马上点了点头，他便指着那图形讲了起来，我便在一旁听着他讲那道我已经懂了的题，经他一讲，我更加明白了。
现在，这朵充满悔恨的乌云已经渐渐散开，乌云后面的太阳，也像一块闪闪发光的金子，吸引着我，让我不断地向着他努力，向他奋斗。 行吗？
写写快乐篇四
光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，5年的光阴像云彩一般离我远去，我已六年级了。小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。如今，我们的同窗生活只有一年了，想起过去种种往事不禁感概万千。
在母校的时间只剩下短暂的一年了，在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在“园丁”——老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵苍天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互想帮助，互相鼓励，我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个角落里，我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目，记忆犹心。
在母校老师的教诲下，我得到了许多。我得到了许多朋友，也得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多美好的回忆，最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了，猛然回首，回顾往事，仿佛督促我的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的骊歌声中失去了，不知何时我们已成了校中的大哥大姐，成为弟弟妹妹的榜样。
如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看看鼓励我的同学，珍惜最后笔砚相亲的日子。
天下没有不散的筵席，光阴一去不复返，我会永远记住老师的教勉，做个堂堂正正的中国人，记住，明日三保以我为荣。啊！美丽的校园，你带给我多少欢乐，多少启迪，我一生难忘。
难忘的小学生活
时光飞逝，不知不觉，眨眼六年的小学生活即将过去了。烟墩山下的那所历史悠久的学校，正是我的母校。这里绿树成荫，这里书声朗朗，这里是我们成长的摇篮。在这里，我们留下了多少童年的足迹，多少快乐的笑声。小学的生活是多么难忘啊！
记得我在一年级的时候，那天是家长开放日，有许多家长进来了我们的教室听课。这节是黄老师的语文课，她叫我们朗读第17课《秋天》我们大声地朗读了起来。读着读着，我开始没劲儿了，便从抽屉拿了一块橡皮来玩，把书竖在桌面上，我以为这样老师就不会看见我在玩。我玩着玩着，看了看老师，发玩老师下瞪着看我呢。我连忘把橡皮放进抽屉，又跟着大家一起读起书来。下课了，黄老师带我到办公室谈话，批评我上课开小差。顿时，我感到的不仅仅是后悔，还有羞耻……
还有一次在二年级的一节英语公开课，陈老师叫我出来讲台用英语表演卖水果。我骄傲自喜地走到讲台上，不但没有把英语单词的发音发准确，而且还不知道老师正在生气呢。陈老师又叫了一位同学出来表演，老师立刻不生气了，而且还在笑呢。下课了，老师奖了一朵小红花给那位同学，可是我没有。这时我的脸红了，不由得惭愧地低下了头。
这六年的小学生活，历历在目的往事，我难以忘怀。在小学生活了六年的我，今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月，我就要离开陪伴了我六年的母校，小学的生活使我过得充实、快乐，更使我难忘。
望采纳
写写快乐篇五
今天中午我吃完饭我和爸爸来到广场，广场附近有好多好玩的，有海盗船，有飞轮，有蹦蹦床，打气球等等。
首先，我先来玩海盗船，坐海盗船的有好多人，我坐上海盗船，刚开始船摆的很低，慢慢的越摆越高，有的人都尖叫起来，我也觉得很刺激。然后我又去打气球，他们先帮我装好子*，我拿起*爸爸来教我怎么做。爸爸说：“眼睛看着准星，准星瞄准起球的的最上面，等没有风的时候再打。”我问：“为什么”爸爸说：“这种子*太轻风很容易把子*吹走。”我照着爸爸的方法打气球，打得特别准。之后我又玩了跳跳床，气垫床，玩得很开心。
今天真是快乐的一天。
今天，太阳懒洋洋的照着大地，森林里的大树长着像灯笼似得红苹果，小鸟在天空中唱着美妙的歌曲，自由自在的飞翔。池塘里的小鱼高兴地在水中游来游去说：“今天的天气真好！”。
暖洋洋的阳光照在屋子里，小*眨了眨眼睛，看了看日历想：今天是我的生日阿！正巧小兔也在家看着日历也说：“今天是小*的生日，我要送他刚刚丰收的萝卜，让他做萝卜汤喝！”。于是小兔来到了菜地，摘了三个水灵灵的大萝卜。小兔敲敲他的家门递给了他萝卜，小*笑得乐开了一朵花，高兴的说：“欢迎你来我家做客，我家有苹果还有水果蛋糕，你想吃多少都没问题！”小兔挥了挥手说：“行，我给你做萝卜汤喝，吃完饭咱们再去河边钓鱼！”
小兔和小*度过了愉快的一天。
一天，我爸爸带我们一家去黄河滩上玩，那里有骑马的、有沙像山一样。
我来到了黄河滩上，河水很黄，令我惊讶的是“沙山”，“沙山”估计有三米高，“沙山”的侧面有骑马场，骑一次马要十元，我妈妈和我爸爸每人骑了一次，骑过以后，有两匹马在打架，把周围的人吓了一大跳，然后我和姐姐在爬“沙山”我们两个人在比赛——谁先爬到山顶，我妈说了一声：“开始”我和我姐拼命向上爬，我们快到了山顶，结果没气了，我们俩手也放到了土堆上了，到最后我赢了。
黄河滩是不是很好玩，如果那里好玩的话，你们也可以来玩。
5月1号是*劳动节，就是所有劳动者共同的节日，爸爸也放假了，今天的天气非常好！爸爸答应带我一起出去玩，我高兴极了！
我们来到了公园里，公园里的人可真多呀！都是爸爸妈妈带着孩子来玩的，有的在荡秋千，有的在踢足球，还有的在追逐着跑着玩。我很快就加入了其中，和一个哥哥一起踢足球，我们玩的可开心了，衣服都让汗水湿透了！时间过得真快呀！不知不觉中就到了傍晚，爸爸在一旁一直催促着让我回家，说真的我还没玩够呢，但最后还是很不情愿的跟哥哥说了再见。
今天真是快乐的一天啊！
昨天爸爸妈妈都不在家，我自己在家很没意思，我玩了一会妈妈回来了，她告诉我我的妹妹悠悠要请我去她家玩，我很高兴，我立刻穿上衣服就和悠悠走了，我和悠悠又蹦又跳的来到她家，玩了一会，悠悠的妈妈告诉我们，蓉蓉姐姐买了两只小白兔约我们一起去河阳广场看小兔兔，不一会我的好几个朋友都来了，我们一起和兔子玩，我和姚惠欣还跑到很远的山上去摘了两大袋青草，然后跑回去把两只小兔喂得饱饱的，我们玩的正起劲时，一只大*朝我们这边走来，我和蓉蓉姐姐吓得赶快将两只小兔装进了笼子里，把笼子的门关好，飞快的朝悠悠家跑去，我们一到悠悠家就把小白兔放出来，用白菜喂养它，小兔吃的开心极了！我们也高兴的跳起来！有这么多朋友玩我今天真快乐呀！
写写快乐篇六
生活丰富多彩，人们往往是生活中亮丽的风景线。人与人之间的真情，家庭中的温馨，社会中的奉献，更是一道道多彩多姿的美景。
我在xx学校x年级x班读书。每天早晨，每当我走到学校门口，琅琅的读书声总会传进我的耳朵。伴着读书声走进教室，拿出一些经典诵读的书，加入读书的行列。老师在讲台前，指导着我们，并不时提醒我们注一下音，就这样一直读下去，直到第一节课的上课铃响起。。
下课了，孩子们涌出教室，跑向走廊，奔向操场。同学们追着、跑着、叫着，各种声音混成一片，组成了一首校园交响曲。
中午过去了，迎来了阳光明媚的下午。来到学校，同学们不约而同的掏出书本，尽情汲取书中的养分，每个同学都如痴如醉，仿佛置身书中奇妙的世界。
下午最后一节课是古诗词诵读，同学们在老师的带领下放声齐诵，那声音，忽高忽低，忽扬忽抑，忽急忽缓，美妙至极。那雄浑磅礴的声音，如万马齐鸣，如天仙奏乐。
放学了，同学们一个个向老师告别。结束了一天的学习生活，同学们欢笑着奔向远方。
这难道不是一种生活中的美吗？
