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《恩师难忘》作文 师恩难忘写作文篇一
黄老师的个子很高，有一头乌黑的秀发，水灵灵的眼睛充满了智慧，她虽然很年轻，但却是一位很有责任心的老师。
记得那是一次考试前，各个班的老师都抓得格外紧，我们班也不例外，那天上午，黄老师一连给我们上了三节课，又是语文又是数学的。第四节是音乐课，大家都长出了一口气，想通过音乐课，放松一下心情。
没想到的是，第四节课进来的并不是音乐老师，而是熟悉的黄老师。大家都有点失望，但还是跟随着老师又上了一节数学课。下学后同学们议论纷纷，一点儿也不理解老师为什么占我们的音乐课。
然而，就是这么一位“爱上课”的老师，在考试后的一周后突然请假了。这时再也没人占用我们的课了，大家心里一阵窃喜。但也不知道为什么，代班老师给我们上课，我们心里却是空落落的。
等老师再来的时候已经是三周以后了。我们发现老师戴上了口罩，就连上课的时候都没有摘。
刚开始上课时，声音和以前并没有两样，我们听的都很清楚，但是课越往后讲老师的声音就越小，还时不时的夹杂着咳嗽的声音。这时，我们突然明白过来了老师生病了。
下课后，我和几个同学来到老师的办公室，询问老师的身体情况。原来老师的牙床肿了，还拔了一颗牙。因为不能着凉，所以老师才戴着口罩给我们上课。
老师完全可以遵医嘱，在家休息一周，然后再来给我们上课。但老师想着我们是毕业班，怕我们落下课程，就坚持来到学校，上完了课再去输液。
我们都默不作声了，因为我们感受到了老师的责任心，看到了她像园丁一样的勤劳和无私的奉献。
我的心中惭愧不已，老师这么辛苦的给我们讲课，我们不但没有理解老师，心里还愤愤不平。当大家知道这件事的时候都开始自己检讨，同时也认识到了自己的错误，大家立下决心用实际行动来报答老师。慢慢地我们和老师成为了最亲的家人。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这就是老师，他们像园丁一样辛勤，像咖啡，刚喝下去时苦的，流到心里却是香甜的。老师，是您把我们带到了充满知识和梦想的世界。
师恩永难忘，老师谢谢您，您辛苦了！
《恩师难忘》作文 师恩难忘写作文篇二
还记得，那和蔼的笑容；还记得，那端庄温柔的模样；还记得，那谈笑风生的话语……回忆恩师，心中一阵感动。李老师，难忘您啊！
开学第一天，走进班门，迎面见到的就是您。我那颗砰砰直跳的心，在见到您后奇迹般的安定了下来，或许是您那和煦的笑容感染了我。明明是第一眼，却对您产生了信赖感。
您一如既往，那双眼，慈祥而有神，您从不会十分严厉的批评我们，但好似春雨点点入地，将那些深刻的道理一点一滴地传授给我们。全班同学都很爱戴您，我们在您的教育下，悄悄地变了，变得有礼，变得好学。您的课是我最喜欢的，您朗读课文时，总是声情并茂的，像是将全部的感情都投入了其中。从您的口中，再枯燥无味的文章，仿佛也变得有趣起来，生动起来。
您对我们，就像是母亲对待孩子一般，您不会因为成绩的好坏，而区别对待。下课时，您与我们亲切的聊天，没有丝毫的架子，听着我们或许有些童稚的话语，你不会厌烦，依然是那副笑眯眯的模样。临近考试，或许是因为压力太大，您的课堂上，我们也不复往日那般积极，但是您并没有责怪，而是细心的开导我们，是您告诉我们：“小升初无疑是重要的，但心态更重要……”那鼓励的话语，使我们又打起精神，再次扬帆启航。
而那一次至今令我记忆深刻。那次检测，我因写错一首古诗，减去了八分。成绩发下后，我仿佛五雷轰顶，才考了八十八分！心情自然是极度地低落，上课时，我低着头，一言不发，生怕看到老师失望的目光。下课了，您好像不经意般的走到我的身旁，并拍了拍我的肩膀，悄声说：“没关系，只是一次失误而已，加油！”我才恢复了信心。
难忘恩师，老师，感谢您陪伴我走过青春。
《恩师难忘》作文 师恩难忘写作文篇三
今天是9月9日，明天就是教师节了。见到学生们把一束束鲜花捧到老师的面前，看着老师们如花的笑脸，心头的感觉暖暖的。
白驹过隙，倏忽已经过了不惑之年。做教师也有近30年了。是位位朴实的老师们改变了我这个农村孩子的命运，也让我最终选择了教师这个神圣的职业。让我痛惜的是，我的几位恩师相继英年早逝，然而她们对我的影响却永远不曾苍老。
初中一年级，教我语文的安静芬老师特别漂亮，白皙的布防，浓眉大眼，一笑还有二个浅浅的酒窝，是典型的美女教师。记忆中安老师很少跟我们发脾气，上课也总是和风细雨。调皮的学生在她的课堂上也变得安静了许多。那是一个周末，我和几个同班同学放学做完值日后，就玩起了跳皮筋的游戏。天生好强的我可从来不服输。当最后跳到对手把皮筋举过头顶这最后一关时，个子不高的我仰头看看悬在头顶的皮筋，深深吸了一口气，然后，双手撑地，尽力地飞起腿来想够到皮筋，因为人几乎倒立着，露出了肚皮，可仍然没有成功。就在我起身抬头的当口，看见安老师在不远的宿舍边笑了，露出洁白的牙齿，一定是怕我难堪，转身回到了宿舍。时至今天，这个镜头就如刚刚在眼前发生的一样。她对学生的爱是发自心底的。漂亮的安老师曾经用一节课的时间读我写的几篇作文，让我受宠若惊，也深深地爱上了作文。
安老师是城里人，在农村教了几年书后，就回城了。后来我的同学偶然告诉我：安老师去了。我不相信，那里的她还不足50岁，怎么会呢？可是，大概安老师太好了，上帝就过早地召她回到天堂的学校继续当老师了。她天生就是当老师的料……
到了初三的时候，教我的语文老师是一位个子不高的男老师，脸上常常挂着温和的笑容，字写得特别漂亮，文笔也是远近闻名的，他就是后来在我们的县政府任秘书长的施自光老师。中学的我太幸运了，遇到了这么多优秀的老师，所以鸡窝里才飞出了凤凰。
施老师为了提高学生学习语文的趣。曾经用录音机录下我们自己读作文的声音。那时的我们好奇极了，为了能在全班读自己的作文，用录音机记录。我们努力写好作文，一遍一遍修改。记得我写的《我的理想》就荣幸地被录了音，激动得我读的时候，声音直发颤。
施老师对我最严肃的一次教诲让我终生难忘。那是老师让我到黑板前组词：罄、馨。我把“馨”与“磬”弄混了，老师订正的时候，严肃地对站在黑板前的我说：“形近字是汉字突出的特点，不能大概其。做什么事情都要一丝不苟。”我红着脸使劲点了点头，不但牢牢地记住了这二个字，还把这个道理刻在了心中。令人痛心的是，施老师也是不足60岁就过世了，我和同学参加追悼会，老师的脸上依然是温和的笑容……
后来，我真的喜欢上了语文，再后来，如愿以偿地做了一名小学语文老师。这是我用自己的行动，向我的恩师献上的一份最真诚的礼物！
