在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
班级中成长故事篇一
初三年级我又来到了一个新班级，认识了很多新的同学。新的班级新的同学，这又是一个崭新的开始，我相信在新的班级里我会比以前显得更加的优秀!
我此刻所在的班级是初三十班，也就是我初一时所在的那个教室。也算是青春从新走一回吧!看着此刻的教室跟三年前的并没有是么变化，但不经又让我回想起了那些年的经历。还记得我们的班主任嵇教师，她是一个有经验的教师。也是我在六中的第一个班主任，在她的教导下我的成绩有了很大的提高。
如今，我们班的班主任是刘教师，他的经验也十分的丰富。最让我敬佩的使我们的语文教师谷教师，他已经教了三十多年了，经验也很丰富。教我们班的教师都比较有经验，都是带初四的教师。同学每个班的都有，有的我都认识，在新的班级里我能够结交到新的朋友，可真是一举两得啊!
又到了一个新学期，我又有了新打算。上课时认真听讲做好课堂笔记。下课尽情的玩。写作业时一丝不苟，写完作业认真检查。
上学期，我把自我的事情做得很好，上课认真听讲，做好课堂笔记。经过我的一次次努力使我提高的很快。更多的是在教师和同学的帮忙下。在新的班级里，我会结交到更好的朋友。
新的学期，我又有了新的打算。每一天早起，读背本课的重点知识。上课时认真听讲做好课堂笔记，进取回答教师提出的问题，还要学会听教师讲，同学讲。下课开开心心的玩。回到家先复习在写作业。写完作业后仔细检查。再把明天所学的知识先预习。有时间，还能够多做一些习题。做好预习是十分重要的。如果不预习，上课就没有时间。
在新的班级里我必须会更上一层楼的!
班级中成长故事篇二
每个人都有自己成长的小故事，成长好像是打翻了的四味瓶，有酸、甜、苦、辣四种味道，这也代表在成长的道路中，也一定会碰到这四种不同味道的事情，下面听我娓娓道来吧。
有一次，英语考试，试卷很简单，我很快就做完了，并飞快地检查了一遍，发现没什么错误，就草草了事交卷了。
好的遗传或自身问题？所以医生说要拔牙。以前，我也见过别人拔牙，那时侯，我已经对拔牙产生了恐惧，可没想到，自己也要拔牙。而且在拔牙后还要带上牙套，我想那会多痛苦啊！
瞧！这就是我的成长故事，精彩吧，你们的呢？
2、让我不断的成长。 在我六岁那年，我是一个不听话，十分调皮的孩子。但我的学习成绩向来都很优秀，从来都是很稳定的。
有一次，数学测验的结果出来了，有许多同学都为自己的好成绩感到高兴。只有我在一旁闷闷不乐，因为我的粗心大意，只考了七十几分。这对我来说，是一个很大的打击，令我对数学少了一份信心。本来成绩不错的我，竟然考了这样的一个分数，我真的难以接受这个事实。
班级中成长故事篇三
“美声王子”—张潇瑞在唱歌，原来是班上的才艺展示时间。同学们被他美妙的歌声陶醉了，54颗天真的心灵伴着歌声在春、夏、秋、冬的时空中飞翔。还没有从这自由畅快中回过神来，“故事大王”——周正慧的精彩表演上场了。
《老鼠姑娘娶新娘》诙谐幽默，《眼泪河》道理深刻，引人深思。而表演者的“欲知后事如何，请听下回分解”的结束语，吊足了听众的胃口，无不期待下次才艺展示的时间。 “叮铃铃……”，上课铃响了，教室里顿时安静了下来。
这是一节精彩的语文课——《黄山奇石》。在盖老师绘声绘色地讲述中，我们走进了美丽的黄山，“猴子观海”、“仙人指路”等奇妙的景物仿佛浮现在我们眼前。看到我们心驰神往的样子，老师又给我们讲了黄山的“云海、温泉、奇松”，与课文中的“奇石”并称“黄山四绝”。
老师循循善诱，同学聚精会神，我们就这样共同徜徉在知识的海洋里。 课间十分钟，是我们自由发挥的时刻。同学们根据自己的爱好，三三两两地聚在一起。樊书琦总有讲不完的“脑筋急转弯”，她的每一道题目，都会让周围的同学陷入思考中。
刘柯言、盖洋硕则是折纸能手，他们的每一个作品，都会引来别人的赞叹和羡慕。还有的同学在讲小笑话、小幽默，惹来大家一阵阵的笑声…… 这就是我们“快乐哆来咪”班的分分秒秒，我们享受着快乐，也把自己的快乐分享给别人。
班级中成长故事篇四
“小书虫”
“窦——家——龙，快——出——去——玩！”每次下课，杨越都用那足以吓醒“木乃伊”的声音来叫窦家龙。可她他无动于衷，只顾自己一本正经地看书，每次都会用同一句话来应付杨越和其他男生：“你们先出去玩，我一会儿就出来。”可往往，都上课了，他还没出来。朝窗户里一看，他居然还在津津有味地看书。
“校园版小沈阳”
“hi，大家好！我叫小郭旭，英文名叫小郭旭。”又是郭旭在用那阴阳怪气的声音来介绍自己。他经常模仿小沈阳，说实话，还真像呢！最近，郭旭还出了一句口头禅，“这是为什么呢？”真是个“沈阳迷”。
“小肉蛋”
崔鸿洋有“小肉蛋”这个雅称可真是名副其实啊！有一次，李老师叫崔鸿洋到前面来，崔鸿洋慢慢哟哟搬着桌椅到前面来，李老师说：“你就是一个蜗牛”，然后李老师又给我们讲了一个关于蜗牛的故事，引得全班哄堂大笑。
