无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
你的同桌真幽默作文字篇一
特平时走路就慢吞吞的，跑步的时候就更可笑了。
双手在腰间慢慢地摆动，脚艰难地往前迈，身上的一大堆肥肉在胸和肚子之间抖来抖去，双眉紧锁，头还时不时甩两下，再加上他平时爱穿的黑白套装。
从远处看，就像一只胖乎乎的企鹅。
“老师，老师，老师！哎呀，老师，你过来嘛！”着就是大嘴青蛙小宇的声音。
一个安静的课堂就被他给搞得一团糟，他总是扯着嗓门大声叫嚷，大声和同学讲话。
老师招呼了他一遍又一遍，他总当耳边风，还是自己讲自己的。
和小宇同桌，他会让你笑得直拍桌子，也会让你恨得咬牙切齿。
记得有一次，我起身交作业，准备坐下时，他却把我的板凳踢到过道里去了。
没有了凳子，我一 *** 坐到了地上。
我起身拍拍身上的尘土，就气呼呼地找小宇算帐。
可他装做很委屈的样子，死活不承认，还说是我的板凳自己跑到过道里去的。
我一听火直往上窜，说：“你说它自己跑到过道里去的，那它有腿吗？”“有啊！”他眨巴着眼睛，天真的指着板凳说。
“这不是它的腿吗？”我听后，气得半天说不出话来，好不容易挤出一句：“我没时间跟你讨论这个无聊的 *** 问题，我问你，你的板凳跟我的一样吧？”“是啊！”“那它也应该会跑吧！是不？”我得意地问到。
小宇见势不妙，撒腿就跑，我在后面捂着嘴笑了。
这就是我有趣的同桌！
你的同桌真幽默作文字篇二
在这个世界上，有一群人，相貌与常人无异，只是反应颇慢，行动迟缓，时而目光呆滞，时而欲言又止，时而无事生笑，时而自相矛盾而不知。
于是，在中国的语言中，有一个词语，称这类人为—— “ *** ！”我悲愤地跳起来，我多想悲愤地从椅子上跳起来，大叫一声—— 可她毕竟是我的同桌啊，人若没有一点道德，至少要有点口德，像我这么高尚的人，哎，还是算了~~我可爱可恨的同桌啊~~我的生命终将结束，只是托你的福，在高三分班之前，在我步入18岁真正的青春之前，恐怕已自行了断了。
到时候，你要节哀顺便，化悲痛为力量，为我写篇悼词，默哀三分钟后，便可投稿xxx作文大赛，鉴于此文题材新颖，情真意切，评委们一定会颇为感动，发个什么什么奖给你，记得要把我的悲惨遭遇写进去哦~~~ “天灾人祸啊！”我猛敲桌子，再三考虑只能憋出这么个词语，为了表达我的仁至义尽。
“等等，我有点明白了……”同桌不知是为了安慰我，还是安慰自己，“你刚才说——哦，原来是这样啊，我晓得了……”看来这次真的开窍了。
我长嘘了一口气，定定地看着她扑在课桌上边想边写的认真模样，恩，睫毛还蛮长的嘛，其实我的同桌仔细看看还长得不错，虽然跟我还是有一定距离的，但总的来说，算是耐看的…… ——白露露——是我为同桌起的名字，鉴于她喜欢在我的教科书上画猪，（上海话中“^v^”的“猡”字与“露”同音）又“ *** ”得可爱的缘故，我昵称她“白露露”。
——花蓉蓉——是同桌因不服气而回应我的昵称，鉴于我的名字中有一个蓉字，她索性把“ *** ”中的“白”字改成了“花”字，意在与我抗衡。
其实，同桌也不算笨，只是我时常开玩笑地把“ *** ”这个名词作形容词用在她身上，真的不是那个意思；当然，我也不是“花痴”，只是偶尔比她多一点神经质。
打是情，骂是爱嘛，我们总是以“对战”的方式，培养友情，身边也不少观战者，最初的时候，有人问我们白露露与花蓉蓉的出处，同桌抢先：“现在是春天呐！百花盛开，向窗外望去，一片花——海，好多好多的花啊，可惜某人恋花成病，便是花痴了……”她一边兴高采烈地说，一边还配合手的动作，栩栩如生地描绘着，得意得不得了，我气得两眼放光，忙接口道：“这里是上海啊！满地都是白——色的银子，”我指指地上，屏住笑意，“一眼望去，一片白花花的银色，随处可捡，垂手可得，只可惜某人望钱成痴，就成了 *** ……”“观战”的人都先后笑得趴下了，最后两个是我们。
你的同桌真幽默作文字篇三
一.迟到时分记得一次天下了大雨，早上许多同学都迟到了，他也不例外。
他匆匆忙忙地走进教室，又悄悄来到我身边，一声“报告！”把我吓得半死。
只见他笔挺地站着，还敬着军礼。
我看着他，说：“进来。
”他这才坐了下来。
还没翻开课本，他又说话了：“今天早上，我们意外遭到洪水袭击，所以造成严重后果――迟到！”我一听，嘿，真逗！他竟把大雨和洪水相提并论了。
二.争执时分还有一次，我们为了一件小事，发生了争执。
我们俩互不相让，吵得面红耳赤。
正当我恼羞成怒要举手相击时，他眼珠一转，来了句：“君子动口不动手，你可不要做伪君子呀！”一听这话，我的气顿时消了，只好放下手臂。
可谁知他又说：“知错就改，善莫大焉！”弄得我更是哭笑不得，被逼无奈，只好和他“破镜重圆”。
三.得卷时分眨眼就到了语文测试的日子，那天下午，老师评完卷后。
我破例没有叫他一起走，天有些阴了，我拿着只有83分得考卷，硬着头皮垂头丧气地朝家走着。
可不知什么时候，他赶到了我身边，挤了挤眼，说：“嘿，朋友，考了多少分？“我没有理他，低着头只顾走路。
他没有再问，把一句安慰的话丢了过来：“咳，胜败乃兵家常事。
曲折一点嘛，好事！”我继续走我的路，摇了摇头，说：“不行啦。
”他笑着摇头：“no,no,no.真是的，一点自信心都没有。
听说过么？‘失败乃成功他娘’努力点，下次准没问题！“说着，还用手拍拍我的肩膀。
我一听，“扑哧”的一声笑了，增加了自信心，说： “好吧，下次，咱俩比试比试，我准比你强！“他爽快地笑了：“一言为定。
”我们把手握到了一起，我心里也轻松多了。
这就是我的同桌，你说他有趣不有趣？
你的同桌真幽默作文字篇四
很简单：题目：我的同桌 我是个xx小学五年级的一个普通的学生，但我却有一个不普通的校园生活。
其中，我那很搞笑的同桌占很大原因。
为什么这么说呢？那我就给你详细的介绍一下他把。
首先他叫xx，是个很有趣的名字吧？再配上他那独一无二的搞笑行为，让人一想起来就忍俊不禁。
他跟我们这些同学说话时的口气总装成大人那样，可是又带着孩子的幼稚，所以给人一种不伦不类的感觉，不过却很有意思。
记得有一次，我跟他一块值日，我们俩正准备擦黑板。
他冷不防的来了一句：“同桌，咱俩在一起吧？”我被他一句话给说蒙了，“在...一起？你什么意思？”我迷茫的问道，他紧紧的盯着我的眼睛说到：“意思就是，你做我女朋友吧？”虽然是问句，但是口气带着不容反驳的坚定。
“……啊？！你开什么玩……嗯……”我正要呵斥他，没想到他一把把我拉入怀中，吻上了我的唇。
我被他突如其来的袭击给吓了一跳，脑海一片空白，只感觉到他柔软的双*唇和霸道的舌*头吮吸着我，安静的教室甚至能听到自己的心跳声，仿佛过了一个世纪，我才渐渐有了意识，我从他的怀抱挣扎了出来，感觉脸颊上惊人的温度，慌乱的整理着被他弄乱的校服，却不敢抬头看他。
“要死啦！该不会被人看到吧？他简直太欺负人了！” “你不说话我就当是答应了？”他那稚嫩的童音却带着丝丝霸道的口气响起。
“哼！你个大流氓！我要告诉老师！”我气愤的抬起头对他吼道。
可是一对上他那坏坏的眼睛，我就不由自主的泄了气。
而他却双手插兜，一副无所谓的样子，仿佛吃定了我不敢告诉老师。
天，我怎么会遇上这样的冤家。
“那好，就这么说定了，从明天起，你就是我女朋友了。
”他又 *** 的说到。
“不行！”我鼓起勇气对他吼道“为什么？”他似乎有些诧异，“因为...因为我们都是男生！” q1343332106，哪里不懂可以加q问我...
的同桌同学马强，平时听老师讲课总是东张西望的，做作业也总是马马乎乎，每次考试成绩总是排在全班的后几名，虽然学习不好，但他有一个特长，就是擅长搞笑。
一天，学校期中考试，马强有一道题不会，他看前面的同学是个三好学生，他就想：“作弊一回不会让教师看见的。
”于是，他就像长颈鹿一样伸长脖子照前座的同学抄，正好被监考老师看见，老师说：“不许偷看！”考完试，老师给大家讲题，老师说：“现在我来提问”，马强一听心当时就提起来了，吓得他马上把脖子缩到衣服里……下课后，同学们被他的滑稽样给逗的哈哈大笑。
马强急红了脸，对大家说：“笑什么笑，我这叫大丈夫能屈能伸！” 第二天，在上语文课时，老师讲的是地球的故事，老师说：“马强说说地球是什么形状的？”而此时马强正在想昨天晚上看电视踢足球的事，甚至连书都拿倒了，他隐约听到老师提问的是球，就随口回答：“贝克汉姆进球了……”同学们被逗得前仰后合的，老师也被他搞的哭笑不得。
马强没有把聪明才智放在学习上，而是放在玩上和淘气上，这样学习成绩怎么会好呢？
你的同桌真幽默作文字篇五
妈妈说：自已在读书的时候换过好多个同桌同学，每一次老师换同桌的时候，妈妈都会很希望和自已要好的同学成为同桌，可是老师说这样好的关系坐在一起上课会影响纪律、成绩也可能会下滑，所以每次的同桌都是老师让同学排好队，老师按个子的高矮，还有各方面进行排桌，更好玩的是妈妈说自已一年级到小学毕业同桌都是男生......我上一年级了，第一天早上早早地起床，高兴地背着新书包带着对小学生涯的向往来到了我的班级2013(4)班，很多新同学都早早地到了，坐在座位上看书的，说话的都有。
大家都贴着陈老师给新同学的名字苹果贴，我找了个位置坐下来，是第二大排第二桌右边的位置。
嘻嘻，同桌是一位戴着黑色眼框，穿白色衣服的男生同学，妈妈马上用手机记录了我的第一位同桌同学......上课了，老师帮我们同学都调换了位置，我的同桌也不一样了，同学们的同桌也都不一样了。
和妈妈上学的时候一样，也是男生和女生坐。
我的同桌是一位黑黑的长发，单眼皮的女同学，眼神特像个洋娃娃，哈哈，可爱极了，巧的是她也姓“詹”，和我同姓哦，叫詹彬慧。
妈妈说班级里这个姓的就2个同学，是我的邻居，只不过幼儿园的时候不在同个学校，所以不认识。
现在我们熟悉了，妈妈们经常带我们出去一起玩，一起学习等等。
你的同桌真幽默作文字篇六
他，个子高高的，瘦瘦的，有着一双细长细长的眼睛，两只尖尖的耳朵，一张能说会道的大嘴巴。
他性格开朗、活跃，每当哈哈一笑就露出两个大大的门牙。
他可还是一个幽默的人哦！每学期都要换一次同桌，我们已经升入四年级了，现在我又换了新同桌。
成绩非常好的他，语、数、英三门课的考试成绩从没有下过90分，做作业总是那么仔细认真，还经常受到老师的表扬。
英语是他的强项。
在英语课上他总是大胆的举手，踊跃的发言，积极的参加各种英语大赛，还能获得好成绩。
他最棒的是英语发音准确，英语老师给家长发信息表扬他的发音有了一些“洋味儿”哦。
对了，我们班的同学还称他为英语学霸呢！我的同桌还有许多外号。
其中最搞笑的一个就是“刘颜博”。
那是在一次语文课上，我们的宋老师刚来，还不熟悉我们班同学的名字，老师让回答问题，他就把手高高的举起，嘴里还一边喊着：“老师，老师！”宋老师说：“刘颜博。
”结果，他把高高举着的手顺势捂住头，使劲的闭着眼睛，嘴里喊着：“哎....呀！”把腰都弯到了桌子底下。
逗得全班同学哄堂大笑。
第二次回答问题，宋老师又叫成了“刘颜博”结果，他双手抱头，嘴里喊着：“唉....呀妈呀！”腰弯的更低了！从此他又多了一个外号：“刘颜博！”有着幽默风趣的他常常把我逗得哈哈大笑。
在课堂上回答问题时，他总是把手举得高高的，如果老师不叫他，他恨不能把手举到老师的脸上。
有时我也故意喊他：“刘颜博！”没想到他头一伸，嘴一撅的说：“宗小姐有何吩咐！”我正来气呢！但是，周围的同学倒是被他逗得前仰后合的笑着。
他就是我的幽默同桌--赵颜博。
我也感到很幸运能遇到这么优秀的同桌。
以后我们在学习上会互相帮助，互相学习，取长补短，共同进步。
你的同桌真幽默作文字篇七
“叮铃铃”上课铃刚响，语文老师便夹着文件夹，以“迅雷不及掩耳之势”冲到教室中，虽然一大把年纪了。
“咳咳……”语文老师用手托托眼镜，扫视了同学们。
“语文老师就要发话了，一猜便是一连串的批评和表扬。
”我自言自语道。
只见语文老师翻开文件夹，拿着同学们的日记本，便刻苦“钻研”起来，那些应付公事的同学比肩接踵地走到讲台上。
语文老师两只眼镜片冒着寒光，使出了他那深藏不漏的语言绝招，一个个都老实了。
老宫最可气也最可怜，真是“哀其不幸，怒其不争”呀！那些挨了语文老师绝招后的同学只能乖乖的溜回自己的座位上。
“你们这些应付公事的同学的小组都不能评为优秀小组，……”语文老师怒发冲冠地说。
批评完了又是表扬，把肚子里的好话全部挖出来后，又笑嘻嘻地说：“你们这些同学都是这节课的小星星。
”全班哄堂大笑。
说完日记，语文老师便言归正传了，开始讲起新课。
先是讲新课。
先是领读，然后便在黑板上写了一个字——予，问我们什么意思。
“我”全班同学齐声喊道。
“哎呀！哎呀！比五班强多了！”老师说道。
“是比六班强！”几位同学强调着。
“啊，五班比六班聪明，不是，五班不如六班聪明，是是……六班不如五班笨，六班不像五班一样笨……”
你的同桌真幽默作文字篇八
他，鼻梁低低，眉毛细细，一双充满智慧的双眼上架着熊猫般圆圆的眼镜；他，小巧的嘴巴，但总能“口吐莲花”，让人心服口服；他，胖胖的身体，同学们总笑他是国家一级保护动物；他，幽默的语言，逗得大家不得不称他为“活宝”！
他，就是我的新同桌———孙任飞同学。
孙任飞是一个非常聪明，我通过笔算才能算出来的数学题，他眼睛咕噜一转，心里就有了答案。
一次数学课上，老师出了一道奥数题，他皱着眉头、看着题，一只手托着腮帮子 ，另一只手在演草本上胡乱地写着，不一会儿，答案就在他的笔下诞生了。
他大叫一声：
“老师，我算出来了！”老师还没回过神，见有人算出了答案，连忙叫他上去讲。
只见孙任飞迈着笨笨的步子沉稳的走上讲台，像一个资深博士一样，在黑板上一边写一边向大家讲解。
过后老师在一旁满意地说：“孙任飞同学说得真好，这种方法很简便，老师还没有想起来呢！”说完，讲台下便响起了一阵热烈的掌声，孙任飞也不好意思地笑了。 我的同桌——孙任飞，一个幽默、可爱又聪明的男孩！
