在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学三年级作文校园里的趣事篇一
上一周，我们组齐心协力获得优秀小组，这可是一件大喜事啊！因为自从进入二年级，我们组很少获得此项荣誉，因此，我们每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。真是太惊喜了！
第二部曲怒
我还沉浸在优秀小组的喜悦之中，这时老师检查语文作业，不料，我们组竟有人胆大包天，没有写作业，一下子被扣掉了很多分。呜呜，看来这周优秀小组又跟我们无缘了，我这个组长无奈，无助，欲哭无泪，真怒啊！
第三部曲乐
下午，我代表班级参加学校的跳绳比赛，哈哈，我居然一分钟跳了200个，真出乎我的意料，竟打破了学校的吉尼斯记录，我的名字也因此出现在学校的板报上。同学们羡慕不已，纷纷向我表示祝贺，我心里像吃了蜜一样，甜滋滋的，真乐啊！
有喜有怒更有乐的校园生活陪伴着我健康成长，让我回味无穷。怎么样，你喜欢我的校园生活吗？
小学三年级作文校园里的趣事篇二
我额头上带着写有“奋斗”两个大字的条，不停地挥动着笔尖;旁边，还有为“和尚”正在为我“念经”。
这是怎么了?
哎，还不都是贪玩惹的祸……
星期六，我写完作业，就草草了事了。也不检查检查，以为自己写好了。两手一甩，又蹦又跳地玩去了。完完全全把作业抛之脑后。
星期日，正在看《快乐大本营》的我还不知道灾难即将来临。老妈火冒三丈，拿着作业本，“噗他噗他”走上来，把作业本扔给我，破口大骂∶“不是说写完了吗?作文呢?”我听了听，两眼眨眨∶“what?”把作业本翻开一看，惨叫：“oh no!”我一心想把作业早点结束，把作文忘了。
老妈“请”了我一顿“竹笋炒肉丝”后，放我“开工”去了。到房间，埋头写作业，外面还放着《快乐大本营》，一声声“嘻嘻哈哈”。这不是和我做对嘛!没看见我伤心着呢嘛，还笑!“还说什么废话，快写!”老妈一个“河东狮吼”，把我镇住了。
哎，悲啊，自食其果啊!
小学三年级作文校园里的趣事篇三
不知不觉，我已经在学校待了五年了。这五年，我经历了很多事情。有开心的事，令人兴奋的事，令人兴奋的事，有趣的事.但是我有一件事还是让我记忆深刻。
记得去年是元旦，老师决定办一个“元旦晚会”让我们放松一下。老师先请了几个同学做主持人，其他同学自愿参加演出。这一天，我们全班同学兴奋了一天，期待着下午的元旦晚会，大家各奔东西。主持人在背诵台词，有节目的学生在排练节目，每个人都在天堂。
时间过得太快，已经是下午了。当晚会正式开始，几个主持人慢慢走上舞台时，教室里响起了雷鸣般的掌声。“亲爱的老师们，亲爱的学生们……”主持人笑着看了开场白后，学生们开始了自己的表演。有歌手、舞蹈演员、吉他手、电子琴手和相声演员.他们在这里展示自己的风采，在这里充分发挥自己，这里就是艺术的世界。
同学们都表演完了，老师竟然很享受“人”，和我们一起玩游戏。真正让我们吃惊的是老师的表现。老师平时对我们那么冷淡，没想到今天还和我们一起玩“抢凳子”。大家都很开心，老师甚至会和我们成为一体。我心想：老师能一直这样陪我们玩就好了。比赛结果很快就出来了，老师给前五名的同学颁奖。他们的脸上充满了幸福，每个人都很羡慕。
然而，快乐的时光总是那么短暂。转眼就要离校了。每个人都获得了自己的快乐，心情愉快地回家了。
时间总是被珍惜的。五年的学习之旅，最闪亮的是元旦晚会，让我刻骨铭心。
导师：任平、xxx、刘米涵
（五年级作文，）
快看！有了命令，游戏开始了。每个班的小队员扭着细细的腰，呼啦圈神奇地随着腰有节奏地转动。已经10多分钟了，但是都没有倒下。不容易。如果是我，我肯定会不转身就掉下去。你看，他们一个个越转越起劲，看的同学都兴奋的为他们喊：“加油！加油！”正在这时，一个特别爽朗的声音在我耳边响起：“加油，胖子！胖子，坚持住！”我往里看，原来是一个瘦瘦的小同学在为他班的队员加油。于是我在竞赛队看到了一个胖乎乎的小男孩。他咬紧牙关，脸涨得通红，撅着圆圆的大屁股，尽力不让呼啦圈掉下来。大家看到他这个样子都被逗笑了。但是，毕竟他的呼啦圈因为体力不支，重心不平衡，一分钟后就掉下来了。虽然他失败了，但他赢得了同学们的掌声。然后，选手们接连失利。此时场上只剩下几个球员。其中一个小女孩很苗条，呼啦圈转得又快又稳，姿势也很美。观看的学生不时发出阵阵赞叹。有的说：“你看，那姑娘能转那么久，还没倒。太神奇了！”还有人说：“她的姿势太美了，好像是专门练过的。”最后只剩下她一个人，观看的同学给了她最热烈的掌声，她成了这次比赛的冠军。她高兴得跳了起来。
哇！这次呼啦圈比赛真的很有趣，很精彩！
（六年级，500字）
美术课上，老师让我们画羊。陆希凡画的羊从羊的脸上看起来像猴子，身体和耳朵也很奇怪，比例不对。老师让我们画羊，因为今年是羊年，但他穿越时空，差点把我们带到猴年。
今天一(1)班公开课又发生了一件搞笑的事。一个外国学校的老师问他的一个同学：“你有书面作业吗？”他认为“书面”作业是用包书纸把书的封面包起来，这是开学时班主任要求的。他疑惑地问：“老师，你是说包书吗？”引起了很多笑声。
有趣的事情几乎每天都在学校发生，在我们中间传播，给我们带来无尽的快乐。
妞妞日记系列：3月16日星期一
（小学一年级，）
小学三年级作文校园里的趣事篇四
昨天晚上，下了一场中雨，持续到了今天早上。夏末秋初，气候潮湿，正是适合蜗牛活动的季节。
第三节课是体育课，我们在去操场的路上，经过花坛时看见了许多蜗牛爬到草地上了。趁老师没来，同学们纷纷去捡蜗牛，当然，我也不例外，我拿起一片叶子，把捡到的蜗牛放在叶子上。有的同学把捡的蜗牛放在了花坛边上，也有的同学把蜗牛拿进了操场里。
进了操场，我们把蜗牛放在草地上，老师来了，本以为老师会怒火朝天，谁知要刮什么风?因为体育老师一向很严肃，但是这次怎么没有发火呢?他不但没发火，反而带领着我们一起做开了游戏，游戏的内容正符合我们带的东西，老师说：“我们玩《蜗牛赛跑》这个游戏，好不好?”我们异口同声的回答：“太好了!”
老师把5个人分为一组比赛，这5个人拿着他们各自的蜗牛，走到起跑线，把蜗牛放到地上。当听到老师的哨声，比赛开始了，有的蜗牛反应灵敏，而有的蜗牛却反应迟钝。同学们在给蜗牛加油助威，那震耳欲聋的加油声，似乎给了蜗牛极大的鼓励，蜗牛好像听了这加油声后，为自己的主人爬得更快了，更有力气了。这轮比赛结束了，是趴在第二道的蜗牛胜利了，第二道的主人脸上露出了灿烂的笑容，这轮比赛真是太精彩了!
下一轮比赛，我的蜗牛“淘气鬼”将要出场亮相，和它这次比赛的可都是高手，将要和它同场竞技，我相信它一定会付出百倍努力，去争第一。我的心里直打鼓，但是，我的蜗牛好像信心十足。比赛开始了，“淘气鬼”的反应可真是超一流的，我大声地喊叫：“蜗牛‘淘气鬼’加油，你是最棒的，你一定能得第一，加油!”果然，不出所料， “淘气鬼”真的跑了个第一，我高兴地蹦了起来!从蜗牛“淘气鬼”的动作，神态等方面，也看出了它的高兴。同学们的高兴到了极点，真是太感谢老师的用心啊!
这节课过得可真快呀!同学们意犹未尽，特别高兴。老师在下课之前说：“我们要保护小动物，我让同学们玩这个游戏，为的是让大家懂得不要伤害小动物。它们可以给我们带来欢乐，带来幸福。它们是可爱的，是我们的伙伴，还是一个个鲜活的生命。我真心希望你们能把小蜗牛放回大自然，让它去感受大自然的温暖。”我们觉得老师说的太对了，听了老师的话，又把小蜗牛放回了花坛里。
这节课真是一节有趣的课呀!老师在比赛中让我们懂得了要爱护小动物，让同学们得到了快乐，真是一节快乐而能学到知识的课!真心的希望老师以后能多上几节这样的课，让我们获取更多的知识!
