无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
三年级圣诞作文字篇一
我就问妈妈：“妈妈，你知道今天是什么节吗？”
“今天是圣诞节呀！”妈妈回答道。
“妈妈，你猜圣诞老人会送我什么礼物呢？”我说道。
妈妈说：“晚上只要睡好觉，等一觉醒来，就知道了。”
到了晚上，我在床的后面放了一只袜子，就上床睡觉了。躺在床上，我猜想着圣诞老人会给我送上什么样的礼物。想着想着，我就进入了甜美的梦乡。
第二天一早醒来，我起床的第一件事情就是到床的后面看看那只袜子有什么变化，居然发现袜子里鼓鼓的，打开一看，是一个小面包。于是，我就问妈妈：“这个面包是不是你偷偷放的？”
“你说呢？可能是圣诞老人放的吧！”妈妈笑着说。我也笑了起来，津津有味地吃起了面包。
三年级圣诞作文字篇二
12月25日，是圣诞节。我和我的好朋友一起，去参加了学智教育组织的圣诞游园活动。
当我到那儿是，叶俊辰也到了，我们就先玩了起来。之后，又陆续有同学到了，和我们一起去玩游戏。
我们到了游戏场地，就自顾自去玩了。我先去玩了“平衡高手”，就是把乒乓球放到乒乓球板上，围着桌子转三圈。面对这个游戏，我轻轻松松就玩出了。
接着，我去玩了“排山倒海”，这游戏实际上就是打保龄球。我虽然没有玩过，但一击即中，瓶子全都倒了。之后，我玩了“百步穿杨”，有三根筷子，把筷子插到瓶子里去，我只插中了两根，但也不错。令人印象最深刻的要属“成语接龙”了，这考验的是我的语文水平。先从盒子里抽出一个字，然后用这个字组一个成语，玩成语接龙，然后用成语编故事，我十分轻松就玩出了。
最后，我们用玩游戏所获得的奖券去兑换处兑换了礼品，还抽了奖。
在这次活动，我不仅学习了知识，还锻炼了能力，交流了友情，真是收获多多啊！
三年级圣诞作文字篇三
你好!
记得我吗?前年你送了我礼物,去年也送了.今年圣诞节又快到了，你有些什么打算呢？爸说你住在芬兰的森林里，是这样的吗？那里冷不冷？你的胡子是不是更长更白了？
呵呵，告诉你吧，我已经七岁了，今年九月从一年级直接跳到了三年级，除了写字有些手疼外，我觉得学习还比较轻松，今年也考过全班第一名，也拿过全国作文大奖呢。不过爸妈说了，让我要谦虚、要继续努力，不能有一丝松懈，我想我会好好学习，听老师和爸爸妈咪的话的。
这两天我在看和珅秘传，就是清朝的那个小白脸，他是个又贪又色的人，我就不明白乾隆皇帝为何就会喜欢上他呢。不过还好，嘉庆皇帝还是把他给处死了。呵呵，听说他家房子上有许多“蝠”，爸去看了，还照了些相片回来。
说了那么多，我还是把我的愿望说了吧。我想要一本适合我看的书，三本英语练习薄，一包巧克力豆。你年岁大了，如果看了记不住的话，我建议你找点纸笔记一下，平时老师也是这样要求我们的。
我要睡了，你呢，祝你好梦！
哦，差点忘了，我家的烟囱堵了，你来的时候最好从窗缝里进来吧。
