范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
打羽毛球二年级作文字篇一
那一刻，我们歌不再有音乐，我们的画不再灿烂，我们的经历变成了句号，开始没有感觉疼，过后才知是心伤。秋天，我要带着他们到果园里帮农民伯伯摘果子，感受丰收的喜悦?皎洁明亮的月光有时也一样那么苍白，但依旧美丽。17岁，我学着坚强，但我清晰的明白我学不会不哭泣，那么眼泪留下的地方，我愿会滋长出一种叫做坚强的力量。
“生命意识类”话题作文写作示例1500字作文天空，慢慢凝聚悲伤，心情逐渐灌通沉重！人很多烦恼的产生就是因为都在跟符号在计较这许许多多。
而她那双戴着眼镜的丹凤眼，给人一种似曾相似的感觉。为国争光，扬我国威的信念是你顽强拼搏的动力！孩子们做到了，校长也很守信，真的把自己扮成了大猩猩，还把学校里放满了各种各样的游戏机，让孩子们尽情地玩。秋高气爽，每当这时，我就从家里拿来风筝，去田野里放风筝。”你们是不是跟我妈妈一样，也觉得我的脸皮很厚呢！
终于这车像一个婴儿一样匍匐前进，摆脱了困难。太阳公公照耀地把阳光送进我的房间里。他又把太阳涂得火辣辣的，小朋友们不得不光着身子跳到河里;静听风掠耳际淡无痕的感觉，清新，明快，不带一点杂念。
经典哲理句子。我要写一封信给远方的朋友；平淡无波澜的日子，教人安心，亦使人忧虑。
打羽毛球二年级作文字篇二
一个阳光明媚的星期六，我和爸爸兴高采烈地来到了羽毛球馆。
我们的车刚停稳，天上就下起了倾盆大雨，夹着“滴滴答答”的“音乐”，在周围都是雨点的街道上，我们飞一般赶向球馆。
我们来到球馆后，其他人看见我们狼狈的样子，都哈哈大笑，我觉得很不好意思。但在爸爸的鼓励下，我鼓起勇气，拿出球拍，站到了对场上。
我先发球，不管三七二十一，直接扣杀。于是，球像一颗“子弹”向爸爸飞了过去。可他不仅稳稳地接住了，还给我来了一个“旋转球”，你们猜我接住了吗？当然没有！我可接不住一个“球王”发的球。
这次我改变了战术：一会儿打远球，一会儿打近球，一会儿扣杀，害得爸爸为了接球，满球场跑。没过一会儿他就累得满头大汗，对我甘拜下风了。
打羽毛球不仅能强身健体，还能锻炼反应速度。我爱打羽毛球！你呢？
打羽毛球二年级作文字篇三
每一个人都有自己打羽毛球的经验。今天，我就来讲一讲我打羽毛球的经历。
记得我上xx年级的时候，有一天我和小伙伴们正在打羽毛球。小伙伴们一打就把我打得落花流水，连连后退。可是，我还是坚持打。
我打着打着，忽然发现我的羽毛球技术比小伙伴们好，连个高低球都打不好。就在我灰心丧气的时候，突然我想到了我的朋友，我要是再坚持一下，我就打得更好了。于是我便打了过去。
我又一次打了过去，终于打好了。我心里高兴极了！
我打完球后，又想打一个高低球。可是我一打，又发现打球的技术还是比较差的。于是，我打了一个高低球。可是我打着打着，又发现没有打到，于是我又打了一个高低球。
我又一次打了起来，可是还是没有打到，于是我又打了一个高低球。最后我发现了一个技术问题，那个高低球是我打的。我又打了回去。
这时，我发现我已经把球打过去了，于是，我又发球，可是还是没有打到。我又发球，可是还是没有打到，于是，我又发球，可还是没有打到。我就这样，打了很久，终于没有发球，我就把球打过去了。
后来，我又打了很久，可还是没有打中。于是，我把球发过去。可是，还是没有打到。于是，我就去问妈妈，妈妈说，你打球时，用手掌要掌握好球拍，不能让球拍碰到地面上。
于是，我就去问爸爸。他说，你打球时，用手掌要用力握拍打球。
我又问我的好朋友，他是怎么回事？他说，他打球时，用眼睛看着球，不能让球碰碰球，而应用手指着前方。
我听了妈妈的话，我就把球扔了过去，可是没有扔到前面去。
我就又去问老师，老师对我说：你打球时，不能让球拍碰到地面上。
于是，我又去问爸爸，爸爸对我说，他打球时，用手指着前方，不能让球碰到地面上，这样不能让球碰到地面上。
最后，我就把球打过来了，爸爸说，他打球时，不能用手指着前方打球。
听了这些话，我就把这两个高低球给打过去了。
我学会了打球以后，就把羽毛球打了过去，我发球时，用眼睛看着球，不能让球碰到地面上。
我打球的经验可真不少呀。
打羽毛球二年级作文字篇四
”族人听后纷纷劝阻。
”妈妈忙说：“不用了，要不你又拿出什么东西来了?只见开始时太阳遮住了一小点，慢慢地，太阳越来越细，起先像一叶扁舟，不一会儿又变成了镰刀，后来只剩下细细的一条眉毛。和爸爸．妈妈抢电脑。
港澳的回归，标志着屈辱的殖民历史的终结，证明了_这个史无前例伟大构想的成功?有人说这会影响孩子的智力。进入玉渡山入口的牌坊，我们的车队沿着狭窄的盘山公路缓缓上行，随着地势慢慢升高，我感受到了丝丝的清凉，透过车窗远远望去，群山笼罩在雾气之中，灰蒙蒙的什么都看不清。“氧气衣”有一个功能会让你赞不绝口，那就是随时可以调节温度？
我相信无论你选择谁，他一定是最优秀的。想听一听我们的故事吗。他一走，我立即跑会房间，立马联络指挥部，告诉了他们我的猜测，并让他们跟踪我的信号，如果我的信号消失就包围这里并派人支援！花儿们开得蓬蓬勃勃热热闹闹的，使这个空中世界充满了无限生机。客家文化博物村_、_民间故宫_。
我走过去一看，原来，爸爸把烟头丢进了果盘里!就这样过了一会儿，爸爸已经是汗流浃背了，我趴在他背上都感觉粘乎乎的。就许你姓夏，我就不是姓夏吗。一曲《红楼》低吟浅唱，林黛玉“满纸自怜题素怨”孤标傲世，终于“魂销香断”，将冷月花魂付与芳尘；
四川省雁江区 雁江二中2005级12班 曾帅。路边上，是春天的秧苗，秋天的稻谷，或者冬天的草垛。这是两个老人分别时的一幕，车上的那位安然地挥着手，镜头前的这位却正在擦拭眼角的泪水，这么大岁数的两个人，这一次的再见很有可能变成永别！
打羽毛球二年级作文字篇五
我有一个好朋友，他是谁呢。这对好朋友有着说不完的话，上学讲，放学讲，下课讲，上课还讲。
我的心揪得紧紧的，心想，上床睡一觉也许会好的;”“妈妈只会在你的梦里回来，因为那个地方很遥远。放假了，离开了亲爱的老师和同学们，我觉得怪难受的。白天，天上的云儿白似雪，在如蓝宝石般的天空中飘着?
“吕相爷已被处死，赵修不知去向。所以，你所写之事应为“似傻非傻”之事，才符合题目的要求。
既然注定后悔，那就永远不要泪流？始终还没告诉你，你真的拥有犹如炽热阳光的气息。
同时，我认为班干部不能只从自己的角度去考虑，还要经常变换到同学们的位置上想问题、看事情。服务台的叫醒电话响了好几次才去接；我站着，我坐着，我靠着车窗，每一分，每一秒，每一瞬，我都无时无刻地梦着。”我听着心里酸酸的。
虚心，是竹子的基本特征，_腹中空空_的竹子，总是不断地从外界汲取营养，充实自己，以供自己生长？”说完，爸爸急急忙忙朝度假村跑去。8月10日―8月16日呜呜呜。加之多数孩子都是独生子女，心理承受能力差，挫折意识不强;”我又赶紧跑回家问爸爸，没想到博学的爸爸也回答不上这个问题。
因为我在成长中收获不少。
打羽毛球二年级作文字篇六
寒假的一天，我和爸爸一起到楼下打羽毛球，十分开心。
去的时候是中午，但是还有很久才吃饭，于是，我和爸爸一起去打球。
我们找了一个可以挡风的地方，（因为上次就是因为风，我们才没打成。）现在，“万事俱备，只欠没风”。一切就绪，我先把球高抛，再用力一击，球像一支离弦的箭，以迅雷不及掩耳之势飞了过去，但爸爸也毫不逊色，先跳起来，然后轻松的把球“还”回来，当时我还想象着他接不住的情景，当回过神了，球已经与大地亲密接触了。
接下来，我不再走神，专心比赛，几个回合后，球精准的砸到了我的头，我顾不上疼，继续比拼。
过了好久，实在撑不住了，我才提出了休战。
虽然这场“比赛”没有结果，但我还是很高兴。
