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纸作文字篇一
暑假里,来到作文班,就闻到了一股快乐的味道,洋溢着文学的力量。走进班级同学都坐在自己的座位上拿起书,读了起来。
“今天,我们来玩抛纸团!”一阵熟悉的声音闯入了我的耳中,原来是教我们作文的梅子老师。听完,今天我大概想到了这堂课的流程。
我在书包里拿出了一张写满了算式的草稿纸,老师号令把纸张捏成一团,不一会儿你就可以看见纸团在班级里面满天飞了。
老师笑了笑后面的学生,然后拿出了一个箱子放在了班级的最前面,对大家说:“现在所有人把纸团往里面抛,前面的人来的时候无精打采,现在兴奋都表现在了脸上。后面的同学来的时候生龙活虎,现在却唉声叹气。没办法,大家只好一股脑的往前抛,地上的纸团越来越多,好像围着箱子在聚会似的。老师公布了投进去的纸团,全部都是前面的同学。有的同学说:“不公平!”可前面同学说了一句,竟让他们无言以对:“谁让你们来的时候坐后面的,这样老师也没办法啊!”
老师让我们重新打乱位置,大多数人都往前面坐,老师可不吃他们这招,把箱子换成了杯子,还往后面放,我之前没有抢到前面的位置,就做坐后面,这下捡到便宜了。
老师说:“这场游戏就像一场人生的测试,只要你离你的目标近,成功的几率就越大,但前提就是好好学习,才能有自己的选择机会。”
纸作文字篇二
“王力,你带着你手中的纸团,跟我出来一下,我有事找你谈。”夏老师凑到王力儿边轻声说。
王力一时二丈和尚摸不着头脑,心想:怎么了?不过,他还是带着那团纸轻手轻脚地出去了。
到了走廊,老师的神情变得严肃了,王力也不由自主紧张了起来:难道前两天我拖完地拖把没洗的事被老师知道了?那又为什么要带上这团纸呢?正当王力疑惑不解的时候,夏老师发话了:“王力,一个人活在世首先要做到的便是讲诚信,你怎么能做出这种事来呢?题目不会做不要紧,但你也不能作弊呀!”
王力这才明白过来,老师以为我那纸团是答案,于是,他辩解道:“老师,这……”
话还没有讲完,就被夏老师又说了:“都不用说了,我明白你的想法,你前几次考得不好,这次想得个高分,但……”
听到这,王力心想:我冤啊!不行,王力再也忍不下去了,他抢在老师前面说:“这里面不是答案!不信,您瞧!”
“什么,不是答案?”老师一下子楞住了,当他反应过来他忙拿过纸一看,只见上面些这四个醒目的大字:加油,王力!
“这……这是怎么回事?”夏老师不解地问。
“因为我前几次成绩不理想,因此我决定这次要考好,因此才写下了这张纸,当有题目不会做时,打开一看,也算是对自己的鼓励。”王力说。
原来是这样,夏老师恍然大悟:“对不起,王力,我误会你了。”
“没事。”说着,王力带着笑容轻手轻脚地回去考试了……
纸作文字篇三
唉,如果我能变成一个纸团,那该多好呀,就不会有那么多烦恼了。
“啊——”我只是随便一说,怎么就实现了呢?算了,算了,管不了那么多啦,当个纸团也不错。
好多人哇!我刚刚发出感叹,他们一个接一个从我身上跨过,时不时,我被踩上几脚。“哎呀,好疼啊,我好想回家啊!”原本洁白如雪的我,早已变成了非洲姑娘,满身都是脚印,我躺在地上呻吟着,“可是我没有脚,不能自己走,难道我要一直住在路边了吗?”
在我最无助的时候,一个小朋友来到了我的身旁,蹲了下来,静静地盯着我,好像在欣赏一件艺术品。我满心喜悦,等待幸运的降临。
许久,它居然起身走了,我跌入深谷般绝望。一阵风吹过,我滚落到一个小男孩脚边,他弯着腰将我拾起。原来,是刚才那个小男孩。我就知道他一定会送我回家的,太好了,我终于要回家了。小男孩儿用稚嫩的小手把我轻轻展开,折成了纸飞机。他把我高高举起,扔向天空,我居然像小鸟一样飞翔。我尽情享受这难得的机会,一分钟,两分钟,三分钟……不知不觉我飞翔了三个小时。
“宝贝儿,该回家吃饭了。”小男孩儿的妈妈呼唤着小男孩儿。小男孩儿这时还不忘把我捡起来,他又再一次把我轻轻展开。真好!文明社会就是好!
突然,我感觉到一阵撕心裂肺的痛。小男孩儿竟然把我死得粉碎。我被洒落在冰冷的地上。我绝望地摇摇头,文明城市怎么就……
不知过了多久,一位穿橙色衣服的阿姨满脸堆着笑容向我走来。“哼,又是人类,又是笑面虎。”我已经不再抱有回家的任何希望。只见她蹲下笨重的身子,一块一块,小心翼翼地将我放在她那龟裂的手上。我的心被刺痛了。我偷偷地瞄了一眼,那位老阿姨,是一位清洁工。那饱经风霜的脸上爬满皱纹。灰灰的眼睛深陷着,是那么平静,那么温柔。干裂的嘴唇诉说着生活的艰辛……
就这样我回家了,望着她佝偻的身子,我默默地为她祈祷:祝您一生平安,一生幸福。有您,文明城市非我们莫属!
纸作文字篇四
嗨,又画错了。红红生气地把纸揉成一团,扔到桌上。小纸团伤心了,它知道小主人今天这样粗暴的对待它,一定逃脱不了被小主人扔进垃圾桶的命运了。
小纸团虽然很伤心,但是它相信世界那么大,一定有它生活的地方。于是它滚到公园里,它想:公园空气新鲜,一定适合我生活。它转了一圈,撞上了一样东西。啊,垃圾车!边上一位环保工人正在捡纸团往垃圾桶里扔。小纸团可不想去那个鬼地方,赶紧夹着尾巴逃跑了。
嗨,没法了。小纸团毫无目的的闲逛,来到了一个足球场,那里正在进行着一场足球赛。小纸团想:我最喜欢踢足球了,这里一定适合我,我来帮帮他们吧!这时,一个球朝它滚来,小纸团对准球门用力一顶,球进了球门。哈哈,进了!小纸团正高兴呢,被一个男孩看见了。男孩捡起小纸团,说:“谁乱扔纸屑呀”,把它扔进了垃圾桶。小纸团伤心极了,它想:我再也不能看外面的世界了,只能呆在这又黑又脏的地方了。
可出乎意料的是小纸团被运到回收场,又被送进了造纸厂。经过工人叔叔们的加工,小纸团又变成了一张洁白的新纸,它还要谢谢那个男孩呢。
小纸团又回到了红红的桌上,还散发着淡淡的清香。红红在纸上画了一幅美丽的图画,有蓝天、白云,有草地、树林、小鸟……上面还写着“我爱我家”。
纸05-20
纸作文字篇五
六(1)班正在进行数学考试,同学们有的紧皱双眉,苦苦思索;有的胸有成竹,奋笔疾书。班主任夏老师监考。他在同学们中间,时而看看同学的答卷,时而扫视一下整个教室。当踱到王力同学身边时,夏老师发现他手中正捏着一个纸团,脸上不由升起不易察觉的疑云……
夏老师一边走一边想:王力同学手中的纸团到底是干什么用的?作弊?跟同学传纸?还是用来提醒自己不要作弊的?不对,王力同学是一个成绩优秀,听话,聪明,老实的人,还是数学考试结束后,把他叫到办公室来好好地问个清楚明白。
数学考试结束后,同学们纷纷离开座位,七嘴八舌地跟同学讨论起来了,只有王力同学独自一人到夏老师的办公室里去。一进办公室,只见夏老师严肃地坐在椅子上,但是他对王力同学说话却很温柔,他问:“王力,请你告诉夏老师,好吗?你在数学考试的时候,手中捏着一团纸是干什么用的?”王力轻声地说道:“那一团纸,我是用来提醒自己的,纸上写道:我不要作弊。”夏老师听后,摸着王力同学的头,说:“王力啊!你真是好样的,真是老师培养出来的优秀的好学生。”王力听后,开心地笑了。
王力同学回去了,在回去的路上,他想:没想到,夏老师平时是那么的严肃,原来,他还有温柔的一面。
几天后,数学考试的成绩出来了,王力同学得了第二名,夏老师郑重地表扬了王力同学。
果然是虚心使人进步啊!
纸作文字篇六
“嘶——”我打开教室的门,发现同学们正在撕一个本子。撕完以后投进教室里的垃圾桶。
我好奇地走过去,生气地说:“你们怎么在浪费纸啊?”他们不懈地回答:“有钱任性,反正有钱就什么都有,怕啥!”有一个同学地我说:“你也试试吧!”这时,我也克制不住自己,手心痒痒,拿起一团被揉过的纸团,轻松地投往教室的垃圾桶。
我们还分了组。我和另一个同学都为自己队的胜利努力着。只见一团团纸被扔进垃圾桶。
上课了,我们的本撕了有三四本那么多。垃圾桶里满满的全是纸。我望着这些纸,虽然很好玩,但是突然想到了看过的一个公益广告,心好像被刺了一下。那刚广告是这样的:有一个打印机,上边打印纸不停的工作打印,底下出的全是木屑,用纸不尽,木屑不停。这时出来一行字:你今天砍了几棵树?
我们浪费了多少纸啊,纸是树木造出来的,我们浪费纸也就是浪费树木。树木减少,我们的地球沙漠化就严重,人类赖以生存的家园就被破坏!
我的又痛了一下,很痛。我们真可耻!
纸桥的作文01-18
纸大班教案11-20
纸作文字篇七
音乐课上,发生了一件特别令人讨厌的事。我觉得你们如果知道这件事情的话,也会觉得讨厌的。
音乐课,我们纪律很不好,音乐老师唐老师一气之下,把之前的温柔全部抛到九霄云外去了。现在只剩下愤怒,唐表师罚我们静坐二十分钟。
我们看见唐老师这么愤怒,都不敢作声了。我们只好听从命令,乖乖地坐好。可是好景不长,苏涵后面突然飞来一个纸团,正好砸在苏涵的桌子上。苏涵还没反应过来,第二个纸团接踵而至,落在了苏涵的音乐书上。苏涵刚准备把两个纸团扔到地上。结果,第三个纸团又飞了过来,正中苏涵的脑袋,然后再落到苏涵的桌子上。每个人都是有底线的呀。苏涵回过头去找是谁把纸团扔到他这里来的。
他的目光最后落到了李瑞涵身上,因为李瑞涵正准备发射第四个纸团。但李瑞涵,不知道为什么停了下来。我以为会风平浪静一会儿,可我错了。李瑞涵停了下来,叶宇宸就开始了。
叶宇宸没有固定打的人,他是随机乱打。一个纸团不小心飞到了曾诗语那里。曾诗语也是一个惹不起的人。她开始了反击。就这样,他们就打了起来。突然一个纸团飞到我这里来了。我很生气,倒不是他把纸团扔到我这里来了。而是我们已经被老师罚静坐了,他们还搞乱课堂纪律。他们不吵,有可能音乐课还能上。
我对他们这种行为感到很讨厌,明知道老师已经很生气了,却不管不顾,惹得老师更生气。他们应该为自己这种行为感到惭愧。