在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
高中的我作文字 高中的我作文字篇一
我还是以前，熟悉的.同学，熟悉的教室，熟悉的草香。没有迷茫，没有忧愁，做自己想做的，偶而考试考个倒数让父母多关心我一下，偶尔和朋友溜进学校的音乐室，吹拉弹唱，偶而乱写一些别人不懂的诗句，模仿那明媚的忧伤。或许一切都显的太过美好，笑容总是挂在脸旁。如今的自己恐怕回想起来，不过黄粱美梦一场。
爱笑的人不一定一直都是快乐的，往往坚硬的外表底下是柔弱的心脏。也许岁月蹉跎，变得稳重，心情感伤。也许真的不好，惹是生非。梦里虚来，愁丝乱。纵是外表富丽堂皇的校园，也掩藏着多少惹人心酸的伤痛。如果还是能回到那个黄昏，榆树下，美妙的红花，相依偎在一起，共诉日后芳华。如今忪眼睁开，还是那伦夕阳，耳畔的却不是温柔细语，而是错落嘈杂，尔虞我诈。
女人温润如水，男人潇洒豁达。但不是如想象中如此美好，女孩还未成熟，有些却快变质。胡语非非，衣着裸露，心眼随之越变越小，伤人自尊，无理取闹。男孩未脱稚气，纵然有豪气，难免却有伤人时，面前对你挥上一拳便什么事也没了，但这种伤人体肤的事却也令人心有余悸。有时真的好想成为男子，纵然有千万责任缠身，但有誓死的兄弟，如水的妻子，潇洒快活。不是人人都是淑女，哪怕容貌极像，心中还有一丝羡慕。由此这样的人却遭起非议。
总是很想自己能变得好，与人的交流往往能达成感情的基础。问一道问题，不仅告诉你解法，也能增加自己的自信。我一直很敬佩在我面前对我说出我缺点的人，因为那是关心我。可是无理取闹，大声谩骂的，或是背后说人坏话的，那便是偏见，而且是无理的那种。人有自尊而成仁，将人家的自尊践踏的不剩，唯唯心伤愁断。
如今的我一定会坚信那段我最喜欢的话：寒山问拾得：“世间有人谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、贱我、骗我，如何处置乎？”拾得曰：“忍他、让他、避他、由他、耐他、敬他、不要理他，再过几年你且看他。”宽容或许能改变我很多吧。
高中的我作文字 高中的我作文字篇二
如果说失败是一个雪人,那么坚持就是一轮烈日,用火般的温暖融解冰冷的无情;如果说失败是漫漫黑夜中的路,那么坚持就是那照亮夜行道路的明灯;如果说失败是人世间的龌龊,那么坚持就是神圣的救命水,洗涤被玷污的麻木心灵。
那一次，奥语竞赛，原本很有夺冠希望的我，出乎大家的意料，只得了一个三等奖。我听到这个消息，无异于晴天霹雳——我是可以得一等奖的呀！我呆呆的站在教室里，同学招呼我也不出去玩。我一个趔趄跌坐在椅子上。我一遍一遍地自责，自己为什么只考了这么点分数，为什么不多复习一下，为什么不仔细一点??
放学后，我低着头走回家，妈妈一见我的神情，便知道了奥语竞赛分数考得不好。她语重心长地对我说：“丞丞，这次考得不好没关系，关键是你有没有努力过。只要你不放弃，坚持努力下去，下次就一定能考一等奖，甚至第一名！我相信你！！”我听了妈妈的话，沉闷的心豁然开朗。走回房间，我久久沉思：妈妈说的对，重要的不是结果，而是过程。你努力过了，就算你没有得奖，也不会后悔，因为我努力过了，我发挥出了我的实力。我笑了。一次小小的失败算什么？成功固然高兴，失败更不用悲伤。一次次的失败，也许会成为我迈向成功的坚实基石??
不久，家中出现了与以往截然不同的景象：我一回到家就开始读书，而不是跑出去玩；吃完饭乖乖呆在家中看，而不是看电视。我每天勤奋刻苦地学习，渐渐发现了学习的乐趣，畅游在神秘的书本中学到十点也不肯放下书。从每天大人催读书，变成了催睡觉。彻底从要我学转变到了我要学。
终于，在五年级的奥语竞赛中，我获得了一等奖，全年级第五名。我怀着激动的心情蹦回家向妈妈汇报了成绩。妈妈脸上露出了久违的笑容。可是过了一会儿，妈妈的脸又严肃起来，说：“不能因为一次考好了就骄傲，反而要更加努力，争取取得下次语奥竞赛第一名，要记住，学无止境。”
失败只代，表昨天，只能意味着过去，过去的一切只能化作零，我要重新开始，以新的姿态面对失败，迎接下次挑战。
所以，当失败来临，我们就应该坚信上帝已为我们打开了另一扇通向成功的门，怀着失败给予我们的箴言上路吧！成功已不远。
人生是两条折线，有时平行，有时相交。当我们于交点处痛失机遇时，也许我们还有机会，也许错过了就永远失去了。
为何我们面对身边不断变幻的景色时会错过？为何我们会因小事而耽误了人生中的重点？都因为我们想得太多。有时想抓住所有，却忘记只有两只手，只有一个行囊，我们不能承载太多。于是，也只能眼睁睁地看着期待已久的美好从身边擦过。
西方有句格言：人生易逝，幸运之神只光临人一次。那么，当我们失去了，错过了，我们是应该哭泣，还是应该微笑？
有人错过了，于是哀叹时运不济，命途多舛。像贾宜，虽然才学广博，但因无法释怀主子的年少死去，竟也抑郁而终。无怪乎苏轼要嘲笑他。
有人错过了，却不是一脸的颓衰，一身的怨气。智者面对一只鞋子掉下火车，果断地扔掉另一只，这是一种睿智；苏东坡被贬，却高唱“一蓑烟雨任平生”，这是一种气度；朴树以0.5分错过上北师大附中的机会，他勇敢地走人生地路，终能“一生如雪花一样绚烂”，这是错过后的另一机遇。
悲观地咀嚼错过的苦果，让自己被泪水淹没，这种人是无法走出阴影拥抱新生的。他必将错过更多。
积极地把握一次失败，将错过看作警戒，看成提醒，终能于错过的枯井终挖掘甘泉，滋润人生新的航程。当欧洲人为寻找更边便捷的“香料之路”时，哥伦布，达伽马，麦哲伦前赴后继地踏上行程。虽然他们错过了财富却抓住了真理的尾巴，他们发现：原来地球是圆的！
有人于错误的实验中错过本身目标，却发现了青霉素；有人于一个糟糕的药方中寻找到可口可乐；有人不小心弄脏了一件昂贵的礼服，却意外地发现了干洗剂。人生是多么微妙，错过星辰，还有太阳；错过太阳，还有云朵。这些从错过中有所收获的人一定会告诉你：别为错过叹息，从错过中收获，你会增加生命的深度，你会获得幸运之神的垂青。
现在，我们可以理直气壮地回答：当我们失去了，错过了，微笑是我们的唯一表情，思索在实践是我们的唯一行动，成功也将是我们的唯一结果。
错过了春天，请别放弃迎接夏天。我曾失败过
那一次，我终于尝到了失败的滋味??
我只记得我是哭着跑回家的，躺在床上，我紧咬着下唇，任由复杂的泪水肆无忌惮地侵入我的脸颊。这是什么泪水？是悔恨？是委屈？还是不肯接受现实？我自己也不知道。
哭够了，我仍抱腿坐在床上。脸上没有泪水，嘴里也没有哭喊。我一脸茫然，这是个梦，对吗？
最终我还是又一次哭了。朦胧中，我仿佛再次看到了老师、亲人们充满期待的目光，那抱着无限希望的眼神，那无限热切的话语，无一不让我更加痛心——“女儿，记住啦，把期末考试考好，才算是为亲人们争了口气啊！”“记住，一定要取得好成绩，为班里争光！”“考好了，让大伙儿都高高兴兴地过个年！??
天啊，我到底在做什么？！一个从未尝过失败滋味的优等生，此时手里正握着三张80多分的考卷？！
我又哭了。走到镜子前，看着眼前这个哭肿了眼睛的女孩，我再一次茫然了：这就是从前那个洋溢笑容、充满自信的女孩儿么？我怎么会变成今天这副狼狈相――我怎么可以变得这般狼狈？！
早晨，我睁开痛醒了的眼睛。一缕刺眼的阳光从窗户外朝我射了过来。“噢。”我轻轻地叫了一声。再度睁开眼，我发觉此时的阳光却不像刚才那般刺眼，却是那样的柔和。我在镜子前照了照，望着这样的秋日，我竟不自觉地笑出了声。
“呀！”我又叫了起来。这才是昔日那充满笑容与自信的女孩啊。望着此时的我，我甚至已无法想象昨天的我，是那样的狼狈，那样的悲观，那样的懦弱??
我笑了。一次小小的失败算什么？成功固然高兴，失败更不用悲伤。一次次的失败，也许会成为我迈向成功的坚实基石??
那次失败，让我懂得了很多、很多??
我会在下次失败时记住那一次失败。不，应该说，我会在以后漫长的人生路上，也记住它，让它指明我前进的道路！
高中的我作文字 高中的我作文字篇三
踏入高三的我
时光这轮载着我的记忆转了十六圈。我十六岁了，踏入了高二。过去的记忆已成了回忆，细细想来，一路上留下了很多难以忘却的足迹。
疯狂过。我有一段时间很追电视剧。早晨一起床，做的第一件事不是洗漱而是打开电视，一直看到太阳当头照，甚至不愿吃饭，爸爸因此骂了我很多次，但总是奈何不了我，中午会停两个小时，因为温度高，怕烧坏了电线。然而下午接着看，直到傍晚才停下来。晚上还会等爸爸睡着后，轻手轻脚地摸黑去客房，怕灯光照醒爸爸，总看到凌晨。如果暑假有六十天，那么三分之一的时间是用电视剧打发的，或许你不信，但我想说：谁的青春不疯狂？
迷惘过。我相信一个人如果在一个岗位太久的话会觉得腻，我看电视剧就是如此。那时我会关掉电视，搬一把椅子坐在后门口看在田里耕种的人。他们播下一粒粒种子，洒下一颗颗豆大的汗珠，为了来年的丰收而努力着，以此为目标而生活着。看着他们，眼前总会有迷雾一般的朦胧感，我的目标呢？是高考吗？我在时光隧道里催着时间快快跑，是为了不让自己在这“兵荒马乱”的青春里被砸得面目全非吗？在青春的十字路口上徘徊。
也有过努力。如果你看了我现在的英语成绩，或许你不会相信我是一个在两初一连“what’s your name？”都不懂意思的人。英语老师说这句话时我的无措感至今还清楚地记得。自那以后，我认真地听每一堂英语课，老师的每一句话都逼自己牢记在脑海中，做好笔记。上课预习，下课复习。在教室外看见的每一个能用英语说的物体，都会在心中背诵，就算听到了上课铃，也还是会默背完再迅速投入到老师的讲课中，在课后你会发现我一动不动地盯着课桌，那不是发呆，而是在复习。我默默地在学，虽然我在英语上取得了那么一点成绩，但好像越走越糊涂，都忘记了初衷。
疯狂、迷惘、努力这些词修饰了我的回忆，让它更美丽。怀念过去是为了更好地展望未来。
踏入高二，我虽没有特别明确的目标，但我会走一步，反省一步，突破一步，走向下一步，在教室这个大舞台上发现最棒的自己。像一颗种子，土壤做回忆，天空做未来，在忙碌中找到曾经努力的初衷，回答老师及家长的期许。
踏入高二的门槛，过去是过去，但现在却是未来。
