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政教主任职责风险篇一
1、全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，并按德育教学大纲制定德育工作计划，坚持不懈地加强对学生进行政治思想和道德品质的教育。
2、根据学校工作计划，制定政教处工作计划，并审定班主任工作计划。
3、主持本处室日常工作，定期组织召开处室会。并全面负责本处室工作人员的聘任、考核和奖惩。
4、负责学校行政值周的安排，升旗仪式的组织，主持班主任例会，安排学生的假期教育活动。
5、协助分管校长选聘班主任及做好学生的评优工作。
6、负责完成学校安排的各项工作，对分管校长负责。
7、负责大型文体活动、教育活动、学校卫生、安全工作的管理。
8、协同总务处抓好学生膳食管理委员会工作，并负责学生住宿安排的管理工作。
9、加强与派出所和体育系统二级的联系，形成社会教育网络，形成良好的社会教育环境。
10、负责接待典型的家长来访。
11、积极完成校长、书记交办的有关临时性工作。
12、每学年写一份质量较高的思想教育工作总结。
1、负责德育工作的制度化、常规化建设，检查有关工作的落实情况，协调家庭教育、社会教育力量。
2、负责学生心理素质教育的组织与管理，后进生的帮教和学生家长的接待。
3、负责学生的评优工作。
4、管理班会课。负责班主任津贴的发放。
5、负责政教处内务、资料的整理和德育方面论文的收集。
6、协助政教处主任做好各项工作，主任不在时，暂时行事主任权力。
政教处主任在校长、主管副校长的领导下，主持政教处的工作，具体负责学校安全工作、学生德育工作和学校教职工的.职业道德规范教育。
1.协助校长制定和组织实施学校德育工作计划，负责全校教师的师德培训、班主任的培训、考核和班级纪律卫生的考评；审批班主任工作计划并督促检查计划执行情况。
2.深入教育工作第一线，及时了解学生思想、日常行为状况，通过师生座谈、评教等收集学生对各位教师、班主任工作的反映。帮助教师和班主任改进教育教学工作。
3.认真贯彻上级关于德育工作的指示，研究我校学生实际，制定学校加强德育工作的计划，不断制定和完善各项规章制度和措施。
4.组织好班级值周、升旗仪式及校会，抓好教室、学生宿舍卫生纪律，以及学生日常行为规范的检查和督促。领导全校安全工作，组织安排学生文体活动、社会实践活动。
5.负责组织安排学生早操、课间操及课外活动工作。
6.负责学生和班级的评先表优、处理违纪学生，负责检查督促全体教职工落实职业道德规范，处理教职工的违纪事件，对违纪人员提出处理意见交校长审批。
7.认真发挥家长委员会的作用，积极与有关部门联系，健全完善社会教育网络，加强对学生进行思想品德教育。定期检查班主任家访情况，掌握各年级召开家长会情况，努力争取家长的配合与支持，将学生思想品德教育工作做深做细，效果显著。
8.完成主管副校长交待的临时任务，协助办公室、教务处、少先队、后勤处搞好教育教学工作。
政教主任职责风险篇二
一、协助校长制定学校“德育工作计划”。加强学生的思想政治教育和文明行为训练，建立良好的校风校纪。
二、抓好班级管理工作。定期召开班主任会议，学习先进教育理论和经验，指导班级积极开展创建文明班的活动，加强对学生的思想、学习、劳动、生活、卫生等方面的管理。建立后进生档案，加强后进生的管理。
三、指导少先队进行每周的升旗仪式，对学生进行爱国主义教育。
四、协助校长和班主任召开家长会，定期举办家庭教育讲座，使学校教育、社会教育、家庭教育结合起来，全方位地向学生进行教育。
六、好学生的日常行为教育管理，组织好先进集体和个人的评选工作，严格执行奖惩制度。
五、经常深入课堂、宿舍、食堂等学生活动场所，了解学生的思想、生活、学习情况，发现问题及时解决，重大问题要及时报告校长和有关处室。
六、协同教导处、共青团组织学生的社区教育、社会实践活动和课外活动。
七、抓好德育研究工作，组织实施德育科研计划，完成德育科研专题。八、政教副主任协助正主任工作，并做好自己分管的工作。
政教主任职责风险篇三
1.、在校长、党总支领导下，制订、实施学校德育工作计划，检查总结学校的德育工作。
2.、在校长、党总支领导下，加强德育队伍建设和德育科研，调查了解学生思想情况和特点，分层次、针对性地对学生进行教育。
3、协助校长室、年级组做好班主任人选的审核、选拔工作；认真贯彻班主任工作职责条例，定期布置，检查班主任工作，总结交流经验，有计划进行教育理论学习，指导班主任按教育规律做好学生教育工作，实施班主任考评奖励制度，做好优秀班主任推荐评选工作。
4.、指导、检查政教处工作人员，实施常规管理和行为规范训练，使之制度化、规范化；培养学生自治、自理、自立能力。
5、抓好新生入校教育，指导学生会，共青团开展工作。
6、树立安全第一的思想，推进“平安校园”创建工作。认真落实学校安全目标责任制；有计划地进行安全知识教育，积极开展多种形式的安全教育活动，强化师生安全意识；及时组织学校安全检查，对存在的安全隐患及时上报学校，并提出整改建议。
7、有计划地组织学生参加社会调查和社会实践活动。培养学生劳动习惯，树立劳动观点。
8、协同校医室，以年级为基本单位，进行个人卫生和预防传染病工作的宣传，检查各班卫生区打扫情况。
9、指导心理咨询室开展好心理健康教育，积极开展学生心理咨询活动。
10、积极办好家长学校，定期组织各年级召开家长座谈会，疏通社会、家庭、学校教育渠道，充分发挥三结合教育网络作用；认真组织班主任家访、家长来访，做好家校联系工作。
11、定期组织重大节日的教育活动，搞好延伸教育。
12、定期开展评选‘三好’生、优秀干部、先进班集体评优活动，实施奖惩制度。
13、指导有关人员对学校组织的各项活动利用宣传栏、广播等形式及时进行宣传。
14、对严重违纪学生进行思想教育，针对违纪情况提出处理意见，并及时与家长联系。
15、认真搞好本室档案的收集、整理、装订立卷，移交工作。
16、加强处室自身建设，强化服务意识。定期学习教育理论，及时探讨政教工作中的新问题、新方法，不断创新工作思路，提高自身工作能力。及时做好处室工作计划、总结，整理好各类文件、资料、档案。
服从学校安排，协助其他科室完成教育教学工作，完成学校临时性工作
政教主任职责风险篇四
1、根据上级要求和学校总体计划精神，制定对全校学生思想政治教育的计划与实施办法及其它规章制度，并作好政教工作总结。
2、全面贯彻党的教育方针，采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义、理想前途教育以及法制纪律教育、道德教育，培养学生的世界观、人生观和价值观。
3、协助党总支、校行政指导学校共青团、少先队、学生会等学生团体的工作和有关活动。
4、组织班主任工作的检查和经验交流，以及班主任工作考核。
5、采取多种形式搞好学校政治宣传工作，办好文化橱窗以及《青春之声》广播站和《青春之声》杂志。
6、主持每周的升旗仪式和各种节日纪念活动。
7、负责组织学生的德育考核及三好学生和优秀学生干部的评选工作。
8、组织有益学生身心健康发展的各种形式的社会实践和文体活动。
9、配合保卫科搞好寝室管理、封闭管理工作。
10、主任全面负责政教处工作，副主任协助主任负责政教处工作，副主任在主任因公、因病、因事离岗期间主持政教处工作。
政教主任职责风险篇五
一、协助校长对学生进行思想政治教育，加强学生文明行为的常规训练，树立良好的`校风和学风。
二、制订学校德育工作计划和各类配套制度，认真安排各阶段的德育工作任务。
三、加强对班主任工作的领导，深入班级实际，了解班团队工作情况，检查督促班主任认真履行工作职责和常规，定期召开班主任会议。
四、负责对班主任、班级三好生、班级学生干部的考核以及相应的各类先进的评比。
五、贯彻好《学校卫生工作条例》，加强卫生保健工作。建立卫生保健制度，重视保护学生视力和健康，定期对学生进行健康检查，建立学生健康卡。
六、定期召开学生座谈会，定期培训学生干部。
政教主任职责风险篇六
政教处副主任岗位职责1、在校领导主管校长、主任的领导下，领导宿舍管理办，负责学生宿舍全面的监管工作。
2、在主管校长、主任的领导下，负责全体住宿学生的思想品德，日常行为规范的教育和管理工作。
3、协助主管校长、主任组织管理全体宿舍管理人员的队伍建设、人员招聘、培训、考评以及日常管理工作，4、协助主管校长、主任制定学生宿舍各项管理制度、规范，负责各项制度、规范的监督、检查和具体落实工作。
5、负责住宿学生的各种违纪事件，安全防范的突发性事件的解决、处理和通报工作。
6、负责学生宿舍环境卫生，环境设施的维护和管理。积极主动协调相关处室，保证学生宿舍正常的生活秩序。
7、负责学生宿舍的分配，住宿学生的安置及房舍设施的协调准备工作。
8、负责学生宿舍环境的美化、规范化、文化建设及日常工作的监管、检查。
9、积极主动协助配合各年级对住宿学生、学生宿舍的监管检查和考评。
10、协助校领导完成学生宿舍管理的新政策，指示及临时性重要工作的落实。
11、校学生会筹建、换届及日常工作。
12、德育工作计划的制定与实施。
13、负责校艺术节、歌咏比赛及重大艺术活动的安排与实施。
14、班主任、年级量化考核安排、评比。
15、学生管理及突发事件的应急处理，受处分学生的管理与政治思想工作。
16、校学生军训工作的组织安排。
政教主任职责风险篇七
1、校长和分管校长负责，制定学校德育工作年度、学期计划、和周工作安排，并负责组织实施。指导、审查年级组、班主任工作计划。
2、认真贯彻《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，负责有针对性地组织开展全校德育活动。
3、负责组织召开年级组长、班主任工作例会，学习有关理论，交流工作经验，研究带有倾向性问题，布置检查班级德育工作，做好班风学风评比工作。
4、指导班主任做好日常班级管理工作，深入班级了解学生情况，促进学生日常行为规范的养成，指导和协助班主任处理突发事件。
5、了解、指导年级组长做好日常年级组管理工作。
6、负责指导各班班委会工作，培养学生干部，协助少先队开展活动，做好优秀学生干部、三好学生评选工作。
7、组织和实施文明班级的评选及对班级工作的考核评估。
8、指导、审查班主任做好学生的品德评语和品德等第的评定工作。
9、协调和处理有关年级组、班主任方面的事物工作，检查年级组长、班主任履行岗位职责情况，发现问题及时处理。
10、加强对班主任队伍的培训，拟定培训计划和方案，做好新老班主任的师徒挂钩工作。
11、整理学校德育工作档案并及时上交档案室。
12、负责抓好学生体育、卫生、艺术活动和课余活动。
13、负责“警校共建”、家长学校、家长委员会等工作，形成德育的网络化。
14、与财务室共同做好学生助学金和减免费的审核工作。
15、协助少先队大队部和红领巾监督岗做好值周管理工作。
16、负责学生的社会实践、劳动、夏令营及军校、警校等的共建工作。
17、负责学校各项宣传工作（黑板报、橱窗等）和学生征文活动、通讯报道的收集整理。
18、负责撰写学校德育工作年度、学期和周工作总结，完成学校和上级主管部门交办的其他工作。
