每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
初中故事篇一
智慧故事书作为一种文学形式，主要通过故事情节传达智慧和教育的内涵。在我读过的智慧故事书中，我受益匪浅。这些故事从不同的角度展现了人生中的智慧和道理，给我树立了正确的人生观和价值观。
第二段：启发人生智慧
通过读智慧故事书，我发现其中的故事往往以生活为背景，剧情生动有趣，很容易引起我的共鸣。书中的角色塑造生动而丰满，他们的智慧和勇敢时常激励着我。例如，《聪明和愚蠢》讲述了一个聪明人和一个愚笨人在争斗中的故事，最终聪明人因睿智的思考而胜过愚笨人。这个故事告诉我，相比聪明，思考得更深入更全面，能够带来更多收获和成功。
第三段：培养正确价值观
智慧故事书并不只是告诉我如何乘胜追击和克服困难，更多地提醒我坚持正确的价值观。比如，《鹦鹉与狮子》中的鹦鹉用劝勉和指导帮助狮子变得更加善良和和蔼可亲，让我明白了善良和友善的力量。还有《坚持不懈的乌龟》讲述了乌龟长时间的努力才换来最后的成功。这些故事都给了我正确的人生观，教导我不论遇到什么困难都要坚持下去。
第四段：拓宽视野
读智慧故事书，不仅能够培养我的智慧和价值观，还能够帮助我拓宽视野，提升我的阅读能力。例如，《贤者的故事》通过一系列智者的创造、领导、经营事例展示了大智慧。这样的故事对我进行了有益的开导和启示，让我在阅读过程中感受到智者的背后隐藏着的智慧。
第五段：得出结论
总的来说，智慧故事书不仅是娱乐的读物，更是一本激发智慧和启迪思维的书籍。通过这些故事，我在很多方面得到了成长和启示。对于每个初中生来说，阅读智慧故事书是一种必要的经历。通过这些睿智的故事，我们可以逐渐拥有智者的智慧和勇敢，塑造正确的价值观。同时，这些故事还能帮助我们开拓视野，提高阅读能力。我相信，在未来的成长过程中，这些智慧故事将一直在我心中发光，点亮我的人生之路。
初中故事篇二
一看到三角形和梯形，我就不由得想起了帆船。想起读三年级时做帆船布贴画的事。
记得那是个晴朗的日子，我闲着没事干，很是无聊，想找点事情做做，做什么好呢？哦，对了，想起了老师交代我们没事情可做时，得多学习做一些手工，于是我想到了做个布贴画。当然，老师曾经教过，就当是复习吧。
我找来许多碎布，剪成了各种形状，再细心地拼起各种图案。我把一块带花纹的黄布剪成等腰三角形，然后再用一块棕色的布剪成了小船，接着用胶水把它们细致地贴起来。再贴上蓝天和大海的图案，我左看右看好像缺少了点什么。哦，海上有海鸥，我便贴上几只海鸥。一幅美丽的布贴画完成了，我看着画，心里有说不出的高兴。于是，我给它起了一个名字《海上的帆船》。
后来，我的布贴画被评上了二等奖，我捧着奖状，心理高兴极了。真是工夫不负有心人啊！我把喜讯带给了妈妈，妈妈也很高兴，不住地夸我：不错，继续努力！
听着妈妈的夸奖，我的心比吃了蜜还甜！我知道，无论做什么事情，只须用心去做，就能把事情做得好。
初中故事篇三
智慧故事书是一种富有教育意义的读物，它以情节生动、故事真实的方式，引导读者思考和学习。我有幸在初中阶段读了一些智慧故事书，给我留下了深刻的印象。在这篇文章里，我想分享一下我对智慧故事书的体会和感悟。
首先，智慧故事书教给了我很多重要的价值观。在人生道路上，价值观是后来者行动的准则。通过智慧故事书，我了解到了许多关于友善、助人、诚实、宽容等价值观念。例如，其中一本故事书讲述了一个小女孩如何通过自己的努力和善良赢得了奶奶的称赞。她的故事告诉我，诚实和努力是取得成功的关键。这些智慧故事书不仅教给了我正确的价值观念，也激发了我对美好事物的向往和追求。
其次，智慧故事书帮助我培养了广阔的思维。这些故事书讲述了各种不同的故事情节，其中有些是很难想象的，但它们都很有趣且引人入胜。通过阅读这些故事书，我学会了跳出自己的思维框架，去接纳和理解其他人的观点和经历。这种广度和开放的思维帮助我解决问题时更加灵活，也能够更好地与他人交流和合作。
除此之外，智慧故事书提供了丰富的知识和智慧。其中有许多故事涉及到历史、科学、文化等领域的知识，并隐藏着众多智慧的启示。通过阅读这些故事书，我学到了很多以前从未接触过的知识，比如中国古代的神话传说和发明创造等。这些故事不仅让我对世界有了更深入的了解，也激发了我的好奇心，促使我积极主动地探索和学习更多的事物。
另外，智慧故事书也在一定程度上塑造了我的人格。这些故事通常都以积极向上的角色为主人公，他们通过智慧和善良克服了困难和挑战。我常常被这些角色的坚韧和乐观所感染，也希望能够像他们一样成为一个有勇气、有智慧的人。这些故事书教会了我如何处理困难和面对挫折，鼓励我不断努力和追求更好的自己。
总的来说，智慧故事书给我带来了很多宝贵的收获和启示。它们教导了我正确的价值观，开阔了思维，增长了知识，塑造了我的人格。我相信，这些智慧故事书将会一直伴随着我成长，并在我人生成长的过程中给我指引和帮助。我也希望更多的人能够接触到这些智慧故事书，从中得到滋养，提升自己的智慧和品格，共同创造美好的未来。
初中故事篇四
兔子高兴地说：“谢谢你！我送你一朵蝴蝶花，它能实现你的五个愿望，每当你实现愿望的时候，你要摘掉一片花瓣。”兔子说完就蹦蹦跳跳的走了。
小男孩听了就走回了家，半路上小男孩看见有只小狗迷了路。就用蝴蝶花的一片花瓣，把小狗送回了主人面前。
小男孩继续往回家的方向走，突然想到要给妈妈带点水喝，就来到了泉水旁边，接了半瓶水，就回家了。他见到了妈妈，对妈妈说：“妈妈，我有了蝴蝶花，可以帮您治好病。’’说完就摘掉了一片花瓣，妈妈的病就好了。妈妈又惊又喜。就摘掉了一片花瓣，得到了一些金币。小男孩正准备摘掉花瓣时，蝴蝶花飞走了。蝴蝶花带给他一生的爱心。让他得到了世界的爱。无私、纯洁的爱。
初中故事篇五
故事会是我最喜欢的活动之一。在初中期间，我多次参加了学校举办的故事会活动，并获得了一些宝贵的经验和体会。下面我将分享我参加故事会的心得体会，并希望能对初中生的故事会参与提供一些帮助。
首先，准备是成功的关键。一个好的演讲或讲故事需要充足的准备。在参加故事会之前，我花了很多时间收集故事、材料和背诵。我也会提前联系故事会的组织者，了解演讲时间和其他要求。一个清晰的计划可以帮助我安排好时间，确保我有足够的准备。
其次，自信是成功的秘诀。当我站在故事会的舞台上，面对众多的观众，我会感到一丝紧张。但是，我学会了控制自己的情绪，用自信的表情和姿态来面对观众。我深信自己准备得很充分，相信自己能够将故事讲得生动有趣。这种自信给了我巨大的力量和勇气，让我敢于面对任何挑战。
此外，与观众互动也是十分重要的。在故事会上，观众们都希望和你建立起联系，感受到你的亲近。因此，我总是尽可能多地与观众互动，例如，问观众问题、分享一些个人经历、传递一些信息等。这样做可以让观众更容易投入其中，也让演讲更有趣味性。
另外，听取他人的建议并不断改进自己也是非常重要的。每次参加故事会后，我都会请教一些有经验的老师和同学。他们会对我的表达方式、肢体语言以及讲故事的技巧给予宝贵的意见和建议。我会仔细听取他们的意见，并加以实践。通过不断反思和改进，我的演讲和讲故事能力也慢慢提高了。
最后，参加故事会不只是为了取得好成绩，更是能够锻炼自己的机会。在参加故事会的过程中，我不仅提高了自己的表达能力和自信心，还学会了如何与他人合作和沟通。通过与其他参赛者的交流，我结交了许多志同道合的朋友，一起成长、一起进步。这种人际关系的建立给了我很多的帮助和支持。
总之，参加故事会是一次非常有意义的经历。通过充分的准备、自信的演讲、与观众的互动、不断改进以及通过参加故事会锻炼自己，我收获颇丰。我希望通过分享我的心得体会，能够帮助到更多的初中生们，让他们在故事会中能够更好地展示自己的才能，收获更多的成长和快乐。
初中故事篇六
我们家曾经养过一只很可爱的狗狗，我敢说，这是我见过的最可爱的一只狗狗了。刚来我们家第一天，狗狗胖乎乎、肉嘟嘟、白白的，我立即给它起了一个好听的名字——饭团。这样又好记又好听，显得活泼可爱。从此以后，饭团就成了我忠实的伴侣。
虽然饭团并不是非常名贵品种的小狗，但他永远是我最真诚的好伙伴。小饭团长得可洋气了，耳朵大大的，忽闪忽闪，跑起来耳朵垂到了耳后，不仔细看，根本看不出是条狗，倒像极了一只小兔子。鼻头黑黑的，嘴巴略微偏小，白白净净，让人一看就喜欢。最好看的是它的眼睛，滴溜溜地转，简直萌翻天了。
饭团和我的故事很多很多，我先给大家挑几个典型的例子来讲讲吧！你看！
no1、撒娇王
“每日一疯”是小饭团每天必不可少的必修课，就是每天叼着拖鞋呀，西瓜皮呀（备注：原先是个西瓜球，被饭团咬破了，变成了西瓜皮），到处跑来跑去。也许是它太小了，妈妈说等它长大了，就沉稳多了。
有一天，放学回到家，明天就是周末了我很开心，但那一天，我也很乏味，作业又多又临近考试，压得我喘不过气来，我很烦地进了家门，习惯性地把门一开，小饭团像往常一样，一下子就跳了出来，开始了浩大的“狗来疯”工程。我也懒得管它，坐在沙发上随手看起书来。饭团便又开始“每日一疯”了，我下意识地看了看表，嗯，这个点就是它疯玩的时间。
我脱了鞋盘腿坐在沙发上，这时，饭团突然叼起我的拖鞋，跑来跑去，我开始并未察觉，一直到想上厕所才发现，鞋子在餐桌底下呢，大冬天的多冷呀，我得光着脚走过去了，对了，还有袜子呢，怎么也不见了，肯定也是被饭团叼跑了。嗨！真讨厌，我气得要假装去打它，饭团见我要发威了，急忙卧在地上，嘴里发出“呜呜——呕——”的声音，弄得我怎么也舍不得出手，我把手放下来，不管它，这时候，饭团又跑到我的脚底下，舔舔我的脚，仰面朝天，做出撒娇的样子，我胡乱抓了几下它的肚皮，穿好拖鞋，刚想起身，饭团又蹭过来，把脖子伸得老长，想让我轻轻抚摸。从饭团来我们家第一天起，我就用这种方式来靠近它，它也很喜欢，每次抚摸时，脸上都洋溢着快乐的神情。这次也是这样，非要我好好抚摸抚摸，才满意的离去。
怎么样？我们家的饭团撒娇本领够高的吧！
no2.虚惊一场
早上，我刚睁开眼睛，妈妈已经去遛狗了，每天都是这样，妈妈出去遛狗，我在家里能多睡五分钟。说是遛狗，实际上只是在楼道里走一圈，让它上个厕所而已。可是这一次，饭团突然跑下楼去了，妈妈相信饭团可以自己跑上来的，就去把垃圾收拾一下，结果，再打开门的时候，没有出现扒门的饭团，整个楼道里都没有人，饭团的身影消失得无影无踪了。我心急地立刻大哭起来，赶紧跑下楼去找，问了很多人，都没有人见到过这样一只狗，我急得脸上满是水，也不知道那是眼泪还是汗珠。我和妈妈决定分头去找，每个楼栋都不放过，我们大声地叫着饭团的名字，可是整个小区都没有看到饭团的影子，我哭得上气不接下气，都能听到自己的心跳，小心脏似乎要蹦出来了。
回到家，我一遍又一遍地翻看着我跟饭团的相册，眼泪又不知不觉地掉了下来。这时候，我突然听见有人敲门，是我家楼下的奶奶，我打开门，奶奶笑容可掬地问我：“你们家是不是丢狗了？”“是，是呀！”我哽咽地说。“那你去我们家看看，我家跑进来一条狗。”我一听，马上兴奋起来，“什么，饭团怎么会？”。
我急忙跑下楼，只见饭团乖乖地卧在在别人家茶几地下，“哎呀，饭团，你吓死我了！”我一把将饭团抱在怀里，饭团一脸无辜的样子，好像它也快哭了。接着，奶奶描述了她是如何发现饭团的。转述奶奶的话“我送完孩子上学，根本就没有发现这个小东西跑进了我们家，也不知道是怎么溜进来的，爷爷在屋里睡觉，我收拾厨房呢，谁也没有留意，过了一会儿，爷爷说听到客厅有哗哗的声响，我跑过去一看，啊？家里多了一只小狗，地上有泡尿，垃圾桶还被弄翻了，小狗藏到了茶几下面，我想到你们家有一只小狗，就跑上来问问看。”我听到这，破涕为笑，小饭团呀小饭团，你就不能认认自己的家吗？妈妈总说饭团还很小，刚满月，大了就会好了。
以上就是我跟饭团的快乐小故事，可是好景不长，妈妈突然有一天告诉我，不能再养它了，它应该送到更好的人家里去，因为我们家住五楼，小饭团天天自个在家，太孤单了，应该有个小伙伴一起玩，有个院子让它自由活动。饭团终于找到了一户爱狗狗的好人家，我在心中祝愿饭团永远快乐！
初中故事篇七
近年来，一系列关于英烈的故事开始走入中学课堂，作为青少年的我们，在读完这些故事后，感受良多。这些英烈故事让我们深切地感受到了英烈们的伟大和崇高，也激发起了我们的爱国情怀。在读英烈故事后，我深感自己的责任和使命，更加坚定了为实现中华民族伟大复兴而奋斗的决心。
首先，读英烈故事让我意识到了英烈们的伟大勇敢。他们中的大多数都是为国家和人民，为民族和家乡而英勇牺牲的。他们宁愿舍弃自己的生命，也要保护他们深爱的国家和人民。比如，我读过一篇关于烈士王二小的故事，他是在解放战争中毫不犹豫地冲上敌人的枪口，将自己化作了一颗永亮的明星。在读完这个故事后，我深感到了王二小的勇气和牺牲精神，他的英勇事迹让我敬佩不已。
其次，读英烈故事让我明白了为国家无私奉献的重要性。英烈们用自己的生命和鲜血，换来了我们今天的幸福生活。他们舍弃了个人的利益，将国家和人民的利益摆在至高无上的地位。他们的事迹让我深感自己所处的幸福时代来之不易，也让我认识到自己将来要为国家和人民做出积极贡献的重要性。阅读中，我尤其被一位名叫林彪的烈士深深折服。他是解放战争时期的一名志愿军战士，战斗时身中五弹，但为了不耽误其他战友的行进，他选择在大楼的窗台上轻轻地一蹦，又回到队伍，最终战争胜利后才被发现已经牺牲。这位烈士的无私奉献精神深深感动了我，使我明白了无私奉献的伟大和重要。
再次，读英烈故事激发了我心中的爱国情怀。烈士们舍弃的不仅仅是自己的生命，更是对国家的深深热爱。他们为国家而死，为国家而忍受巨大的痛苦和牺牲。这一切让我想起了一句名言：“国家就是家，爱国就是爱家。”读英烈故事之后，我对祖国的深深热爱在心中涌现，坚定了我要为祖国做出贡献的决心。我要牢记烈士们的奉献精神，努力学习科学知识，将来为国家的繁荣富强贡献自己的力量。
最后，读英烈故事让我明白了自己肩负着实现中华民族伟大复兴的责任和使命。英烈们为祖国献出了宝贵的生命，他们的付出不能被遗忘。我们作为新一代的青年，肩负着实现中国梦的任务，我们要学习英烈们的奋斗精神，不断努力，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。作为中学生，我们应该努力学习，努力成为德智体美全面发展的社会主义接班人，为建设社会主义现代化强国而努力奋斗。
总之，读英烈故事是一种特殊的体验，它让我们从中汲取到无穷的力量和勇气，激励我们更加热爱祖国，努力学习，为国家的繁荣贡献自己的力量。我们要铭记英烈们的英勇事迹，将他们的牺牲精神转化为我们前进的动力。只有这样，我们才能为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量，让英烈们的精神在我们身上焕发出更加灿烂的光芒。
初中故事篇八
自从蓝鼻子小女巫送给了小木偶人类所有的表情之后，小木偶高兴极了，到处东瞧瞧，西逛逛，早就已经把小红狐骗他的事忘得一干二净。
有一天早上，他在街上走着，突然看见前面许多人围在一起小声议论着什么。小木偶连忙走过去，拨一开人群，看见小红狐正抱着一条腿哭呢！小木偶赶紧问旁边的一个大叔。
“大叔，他怎么啦？”
“唉，这个孩子在走路的时候跌倒了，摔断了一条腿。”大叔同情地说。
小红狐于从手术室里出来了。只见他面如死灰，不时还发出痛苦的呻一吟。在一旁的人不由得泛起一阵同情。因为是骨折，所以小红狐住进了医院。
当小木偶喂给小红狐吃的时候，小木偶说：“为了找这支千年灵芝，我爬遍了这里的每一座上，才在一座山上的悬崖上找到了这一支千年发芝。你吃了，病肯定会很快就会的。”小红狐听了一滴滴眼泪滴在了千年灵芝汤里。小木偶还以为小红狐的腿又痛了呢，关切地问小红狐：“你的腿又痛了吗？要不要叫护士小姐来看一下呀。”小红狐抽泣着说：“我以前以那种态度对你，欺负你，而你现在却不计前仇，对我那么好，真对不起，我错了。”“噢，你是说那件事情啊，我早就已经忘得一干二净了，自从蓝鼻子小女巫给了我人类所有的表情之后，我的心情每天都很开心，你就不要再计较那件事情了嘛，让我们做一对好朋友吧，好吗？”“恩！”小红狐使劲地点了点头，开心地笑了。
从此以后，小木偶和小红狐成了一对形影不离的好朋友。
