在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
亲子日记家长篇示篇一
今天，我们参加了学校组织的越秀山亲子活动。是妈妈带我来的，我们的.任务是去五羊石像、镇海楼，还有北秀歌舞台盖章，学习看导游图。第一个地方是先去五羊石像，盖完章后，就拍照，拍完就下起了小雨，然后，我们就马上去镇海楼。
要去镇海楼要爬山，我们爬呀爬，雨就停了，在路上，我碰见同班的同学，然后，我去盖章，拍照，拍完照，就去北秀歌舞台。
最后一站是北秀歌舞台，我们盖完章就把任务卡交给黄老师。更开心的是每人都可领到六一节的小礼物：小电风扇，有紫色、绿色、粉色······虽然今天很热，但有了电风扇，同学们都感觉凉爽好多。
我和同学还去玩了激流冲浪，有许许多多的人在排队，我和同学等了好久，才能上到一条船。船慢慢开始爬上坡，然后慢慢向前冲了，一会儿就下斜坡，最后冲向湖面，激起的水花像瀑布一样扑在我脸上，好好玩，好刺激哦！
今天，我和同学们玩得可开心了！
亲子日记家长篇示篇二
今天一大早就被女儿定的小闹钟叫醒了，女儿听到闹钟响了就一下爬起来了，说妈妈快点起床我今天还要表演呢，*时闹钟响好大会才起呢，我说今天怎么起那么快啊！孩子说必须的快别晚了，臭美的小孩还让我给她化妆，吃完饭收拾完了就送女儿去学校了，孩子说妈妈等着吧！我一定好好表演的是不是有很多人看着呢？我说对啊！到了学校孩子高兴的下了车，我说宝贝加油，孩子笑着一蹦一跳的走了，看着孩子高兴和期待的表情，真的很感谢学校举办的这次节目，也给学生一个锻炼的机会。
中午下了班回到家看到孩子居然还自己写作业呢，孩子看到我回来了，高兴的跑过来说妈妈你可回来了，我表演的可好了，老师说了以后还有表演呢，下一次就会换漂亮的衣服了，下一次我会不会穿个漂亮的衣服表演呢！看到女儿这样的表情，真心的为她感到高兴。
明天国庆节，首先祝老师和家长们国庆节快乐！
亲子日记家长篇示篇三
4月7日，我校举行了一场别具一番风味的亲子运动会，我十分感谢我的妈妈能从百忙之中抽出时间与我一同参加亲子运动会。
当天，整个体育场的广播声，呐喊声，震耳欲聋；同学们，家长们，欢声笑语；蓝天上，白云飘，阳光灿烂。那，就是我们凤凰花园城小学的一场别开生面的亲子运动会。
入场仪式开始了，我们五年级的进场仪式是滚着滚铁环走，四年级是踢毽子……还有的家长方阵也还表演。
我班共参加了两个项目：“亲子滚铁环接力”、“布袋跳”，我和妈妈参加了“亲子滚铁环接力”。
首先是“亲子滚铁环接力”比赛，是由我们班15位学生和15位家长来接力。我们只听裁判员吹出了“嘟嘟嘟”几声，我们以迅雷不及掩耳的速度冲向家长那边，有的家长还没走环子就掉了。还有的家长直接拿着铁环跑来了；还有的家长是让铁环自己滚来的……引的周围的人哈哈大笑。
还有一项是“布袋跳’的接力，我和妈妈没参加，但是我们在旁边为他们加油。我喊着加油！加油！加油！……我们终于功夫不负有心人，得了第一名。
这次亲子运动会是我们学校为了庆祝学校10周年搞的，搞的有声有色的，这次亲子运动会不仅有趣还是有意义的一次运动会。
亲子日记家长篇示篇四
何不让宝宝也参与到家务中来，带他边玩边做，在游戏中培养宝宝的自理能力和秩序感呢？
可将玩具桶或收纳箱（盒）分类编号，如此将玩具收起来时，简单、不占空间。告诉宝宝她的玩具分别在哪，下次要玩从哪拿出来还要再放回去，培养他的秩序感。如拼图、积木等小型组装玩具，可用数字在背后编号或用贴纸贴。
按书的大小归类，爸妈在收拾的时候可以和宝宝互动，跟他说“这是大的，放这里；这是小的，放这里。”如此可让宝宝培养成就感及懂得爱惜书本。
【宝宝学习角落】
简单的书本收拾工作，可以让宝宝一起完成，但是不建议让他们来收报纸，因为报纸有油墨，容易让宝宝不小心手沾到而食入，应避免让他们接触。
找个大的饼干盒，让宝宝将遥控器通通放进去，如果盒子够大，可事先在盒底画遥控
器形状，让宝宝依图形去放，一方面收拾，一方面可以让宝宝学会认形状。
可教宝宝将拖鞋左右配对，插在一起，再放进鞋柜里。
拖鞋的大小、颜色不一，可让宝宝学习认识大小、形状，且拖鞋柔软、没有重量，没什么危险性，适合宝宝自己收完，爸妈可放心让宝宝自己收鞋，减轻工作分量。
厨房的清洁整理工作较繁琐且危险，建议让宝宝做一些简单又不危险的收拾工作。宝宝在做家务时，大人一定要在旁一边指导，一边照顾，平时应尽量减少让宝宝进出厨房的时间。
在工作台下面的储藏柜，可放简单的铁锅、铁碗、汤匙或抹布等简单又没有危险性的用品。然后和宝宝一起扮家家，和大人的用具一起玩，之后一起收。
在煤气灶旁加装一个放调味料的置物架，每次烹调完毕，可带着宝宝将一瓶瓶的`调味料放回去，还可同时教宝宝认识瓶子的形状。
告诉宝宝垃圾要放进垃圾袋或垃圾箱，可和宝宝一起玩“垃圾投篮”游戏，当然，要记得告诉宝宝把扔到地上的垃圾再捡起来放进去垃圾箱哦！
对角折手帕的方式，可教宝宝认识形状，培养逻辑感
教宝宝利用袜子分类的方式学习配对，折完后可带他一起投入篮中或抽屉中，宝宝会更有兴趣。
给宝宝一个空的饼干盒，用来收字卡片、扑克牌、贴纸等片状物，就能轻松整理及分类这些纸卡，相当方便且实用。
亲子日记家长篇示篇五
中午12点孩子给我打电话说：“妈妈，你吃饭吗?你们今天吃什么菜?我都看20多分钟书啦!我看的语文《七彩课堂》，我把学过的都看了一遍。”“真不错，你怎么想起来看《七彩课堂》啦?《三毛百趣记》你看完了?”“早看完了，你不是说该月考了吗?”......这是我与孩子的午间对话，一般没什么其它情况基本上每天中午都有一次通话，互相讲讲上午彼此发生的事情，有时谈话细到他在学校与老师或同学一起说的话，也有时谈话粗到短短几句，从孩子入学到现在几乎没间断过，我们的通话已成为一种习惯，希望用声音陪伴能给孩子带来喜悦与欢快，让孩子在快乐中学习与成长!
亲子日记家长篇示篇六
今天我们学校一年级准备做一个亲子运动会，我们睡完午觉，看到许多家长已经在外面等候了，我们立刻上了个厕所，接了杯水，就到达操场上集合了。
我们在火辣辣的太阳下坐着，爸爸妈妈在阴凉处坐着，凉凉的水杯在我的怀里抱着，太阳晒在我们的身上，可真热呀！
比赛开始了，第一项：抬花轿！参加抬花轿的同学做好准备坐在爸爸妈妈用双手搭成的花轿上，预备，开始，哨声响起来了，开跑！我们班的同学拼命的跑，我们也到前面为他们加油，一六班加油！一六班必胜！“啪叽！”我们一六班有的人摔倒了，不过，他们还是坚持到了终点，可真勇敢呀！
第二项，背娃娃，爸爸背着我跑，可真是颠……颠呀！
第三项，大脚托小脚，每个大人都用自己的大脚托着娃娃们的小脚，有的人干脆把孩子抱起来，跑到终点了呢！
可真是一个五彩缤纷的.亲子运动会呀！
亲子日记家长篇示篇七
今天我们学校在越秀山举办了庆祝“六一”亲子定向活动。
所有的家长、学生2点在越秀公园门口集合。我和妈妈早早的就赶到了。活动开始了，我们先去了北秀歌舞台，那里人山人海，大家都在参观学校的钢笔字作品，我们排队盖了章，我还在我们班的作品前照相做了纪念。
接着我们去五羊石像，五羊石像是五只姿态不同的羊的雕像，我们盖了章照了相，又出发去下一个景点。
最后我们来到镇海楼，何老师给我们盖了最后一个章，我们每位同学都领到了一份礼物，是一个很好看的笔袋。任务完成了，我们高高兴兴的回家了。
今天虽然天气很热，但是我们都特别的开心。希望下次还能有这样的活动。
亲子日记家长篇示篇八
今天下午，整个一年级举行了亲子运动会。
项目有：背娃娃、大脚托小脚和抬花桥，我选的是大脚托小脚。比赛时，我好高兴，又好紧张！
一开始老师发了水，我叫妈妈帮我打开，然后喝了口水。过一会儿，我附近的周泽宇、印雨菲和齐冠迪也要喝水，他们打开的样子啊，我捂着嘴巴偷偷笑。
当然最后他们还是打开了。接下来，有一件好玩的事：我发现有四个已经渴得不行的人，在还没开始时就已经喝完水了。第一名是齐冠迪，第二名时志康，第三名董哲宇，第四名王为知。
轮到我比赛时，我好紧张！我和爸爸慢慢地走，不犯规，就算别人走的多快，我也不犯规。走完了以后，我不知道得第几名，我只觉得好热好累！今天实在是太热了！回家看妈妈的qq，王老师说，全体犯规，所以没颁奖，我觉得，我们班应该犯规的比较少，所以应该得第一名。
比赛回来之后，我发现中间的人的水不见了（包括我），牟家禾说五班的人倒掉了，我好生气好生气！要不是我向前面的人借水喝，我就要渴死了。
后来，王老师让我去领“抬花轿”合作奖。让马诗泽领“背娃娃”第一名。
放学了，我好快乐。
亲子日记家长篇示篇九
甲方：_____________
乙方：_____________
甲、乙双方本着自愿、平等、公平、诚实、信用的原则，经友好协商，根据^v^有关法律、法规的规定签定本协议，由双方共同遵守。
第一条 家长不得骂脏话，在孩子学习期间不得在孩子旁边耍手机，尤其不要在与孩子说话时看手机，以真诚的目光倾听孩子的话，可以帮助孩子查资料，孩子可以随时指出家长的错误，并且听从父母的话。
第二条 多鼓励孩子，培养孩子积极向上的性格，激发孩子对学习的兴趣，不得以“问珠子”“胎神”之类的出口伤人的话语对待孩子，孩子也不得用出口伤人之话骂家长。
第三条 孩子在学习期间难免会觉得烦躁，家长可以帮孩子缓解压力。
第四条 家长切记不要在外批评孩子，当然，孩子的错误家长可以指出来，除了植物人，没有一个人不会犯错，家长请以平和的语气告诉孩子。
第六条 家长要常常抽出时间陪孩子，周末有时间安排孩子游玩，以此来缓解眼睛疲劳，避免度数增长。
备注1：
备注2：协议签署地为南京市。本协议一式两份，甲乙双方签字后初中开学之日起生效。双方各备案一份，复印件无效。乙方兹承认签署本协议，并已阅读及理解本协议所列条款所包含的规定，并同意受其约束。如果某个条文认为是不适用或无效的，可以在本协议的附加协议中予以更改和修正，该条文不适用或无效不应影响整个协议的效力。同时签署的本协议的附加协议中的更改和修正，与本协议有同等法律效力。
甲方：_________________
签定日期：_____________
乙方：_________________
签定日期：_____________
本协议自初中开学之日起生效。
甲方（按指纹）： 乙方（按指纹）：
亲子日记家长篇示篇十
今天看了一篇关于教育孩子的文章，写的挺好，作者说“很多时候父母的一举一动，一言一行都会潜移默化地印在孩子的脑海里，影响到孩子未来路上的关键选择和决定最终影响到他们的命运”!事实确实如此，有些道理我们给孩子讲很多遍，都不如在事情发生时做给他看一次，就如对老人的孝顺，父母对待爷爷奶奶的态度，就是将来孩子对父母的态度……作为父母，我们一定得先修己身，才能给孩子们做好榜样呐!希望我们的善良，努力，孝顺，乐观的优点都能身教给我们的孩子们!也希望自己能克服自己的缺点，只传给孩子们正能量!加油吧，孩她妈，加油吧孩他爸!
月29日(星期天)晴二三班张奕辰妈妈
今天早上上班前就告诉他上午默写乘法口诀表以后把写好的作业收拾好，省的等下小妹妹给你撕了，中午下班回到家，发现作业写了但是没有收拾，他说他没有听到，又被我批评了两句，吃过饭就送儿子去学校了，因为“伴你学”家里没有找到，到了学校找了一下也没有找到。
下午接他回来就去了门诊打针，因为没有找到“伴你学”回到家后只能让他做买来得卷子，虽然还是有错的，但是检查改正得时候还算是用心，错的题给他提示后他自己再改正，表现还算不错，我告诉他：“其实你不是不会，只是做的时候想着赶紧做完去玩导致的，所以以后你还得继续改正”，儿子点了点头。
年10月29日星期日晴
今天一拿起手机写日记，孩子第一句就说“妈妈你这两天忙的两天没写亲子日记啦，从早到晚忙的也没陪我，你可算忙完啦。”确实这两天有事忙的不可开交，晚上加班到深夜，加班时孩子不停的问妈妈你喝水不?你不困呀，还不睡....孩子越来越懂事了，每一句都是贴心话，心里暖暖的。周末与爸爸在家，很自觉的把作业写完，我告诉他老师还让默写乘法表，他说了句“好的，放心吧。”每次都很让人省心，但是有时脾气很倔，他不愿意做的事情强硬的强加于他，怎么说好听话，他都不会去做。平时我们也在引导，希望能这方面能有改变。
