小学学生毕业感言(精选13篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学学生毕业感言篇一

1.你别时的叮咛，在我心头波动着深远的音响，散发着幽兰般素淡的清香。

2.曾经抱怨，曾经感慨，如今只剩满腔留恋。

3.挥手告别，扬帆远航，忘不了朋友的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我的心上。

4.明年的开学季，坐在这个教室的人就再不也是我们了。

5.几个人用同样钥匙是打开同一扇门;几个人用同样的目光，跟空荡的寝室说再见。

6.就这样眨眼间毕业了。如果上天再给我一次机会，我要永远不毕业。

7.最后的一科，老师和同学们都哭成了一片。

8.谢谢你，在老师发现我玩的时候，你总会提醒我——致我亲爱的同桌

9.如果再回到从前，还是与你相恋，你是否会在乎能够保持永远，还是热恋以后，简短说声再见，给我一点空间。

11.分别已久，相见亦难，让这小小的纸片带去我真诚的心，捎去我永恒的爱。

12.毕业了，对于一些人，学生时代也永别了。

13.毕业后，有些人失望了，有些人失恋了，有些人失踪了。有些人发财，有些人发福，有些人发喜帖。这些事，还会陆续发生，默契的生活轨迹将划下休止，开始截然不同的人生。不奢他日再次聚首，但求不忘各自最初的容颜，毕竟，我们都曾闯入彼此的生命。

14.同桌，对不起，以前我天天欺负你，现在分开了，以后再也不能了。

15.那天，经过母校，听到熟悉的下课低声，仿佛看见了我们天心玩耍的场面。

16.想想曾经同桌的我们，高考过后就各奔前程了，心中真是不舍。同学，前途多珍重!

17.在成长的岁月中，曾经陪你笑陪你愁的朋友，是一辈子都不会忘记的，愿彼此都能珍惜这份友谊，做个永远的朋友。

18.离别，泪水成了留言，你说：这泪可以凝结成珍珠，变成永久的纪念。

19.风是透明的，雨是滴答的.，云是流动的，歌是自由的，爱是用心的，恋是疯狂的，天是永恒的，你是难忘的。

20.山海可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念，距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊，时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。

小学学生毕业感言篇二

“毕业啦!”多么简短的一句话，对于其他学生来说毕业是多么高兴的一件事情，他向往着自由，梦想的开始。但是对于我来说它又充满着无尽的回忆。因为长春莱佛士学院真的给了我太多太多，来这里，真的很值!

在*********学院，我度过了一个丰富多彩的大学生活。这三年是快乐充实的三年，是不断进步的三年。是*********学院让我由一个冲动，鲁莽，不知天高地厚的高中生变成了一个沉稳，冷静，善于思考的大学生。感谢您，我的母校!是您教会了我自信，拼搏，是您又让我站在了通往梦想的跑道上。

似乎还记得高考落榜后的那种失落感，还能想起为没有选择复读而后悔不已。但是三年的时间过去了，回过头来想一想，那已经成为历史。国际化的教学模式，全程的英语授课，来自多国的优秀外籍教师，使我学到了流利的英语口语，扎实的理论基础，很好的团队合作能力，丰富的实践经验，使我重新拾回了自信，我断言我不比任何人差!

在这里我最想说的还是感谢。感谢我的母校，是它给我提供了展现自我的平台;感谢我的老师，是他们不辞辛苦教我如何去拼搏，如何去创新;感谢和我一起奋斗过的同学们，是你们在我最无助最困惑的时候帮助了我，给了我很大的鼓励和支持。

最后，我想对母校说：“母校呕心雕美玉，严师沥血育英才。”

我想对xx届所有毕业生说：“相信自己，相信明天。”

我想对学弟学妹说：“来这里，真的很值。”

小学学生毕业感言篇三

三年，转瞬即逝，带着无限的感慨，我即将离开我亲爱的母校。

在这里，有我美丽的校园，有我感激的老师，有我可爱的同学，有我无数美好的回忆；在这里，我学到了很多，得到了很多，也悟到了很多；在这里，我很充实，我很快乐，也很感动。我很珍惜这里的日子，很爱这里的生活，很怀念这里的人和物。

总之，我爱这里，希望你也如此；我感谢这里，希望你也一样。

给学弟学妹的一句话：天道酬勤，思者常新。

高中三年，日复一日的学习生活单调中也充满欢乐。过程或许辛苦，但在逐梦的道路上我们都从不孤独。

在这里我不仅学会了知识，更学会如何学习。在这三年里我经历了从平行班到理科实验班的过程，我并没有感到太大的压力，而是更加认真、努力的向上。我遇到了最优秀的老师，最优秀的同学，非常感谢。

它带给我的不仅是具体的知识，还有珍贵的友谊，还有与人交往之道，相信一中给我们的能让我们在大学中更加挖掘出自己的潜力，展现自己的才华，迈向更高更远的舞台。

高中三年，我拥有了精彩的成长经历。不论是在23班紧张快乐的学习，还是在学生会充实、忙碌的工作，都让我在获得知识的同时，学会了认识自己、认识他人。

如果说学习上有何秘诀，那就是明确目标，以勤奋为基础合理计划学习。

如果说生活上有何经验，那就是学会感恩，去感激学校、老师、家人、同学，同时乐观向上地面对生活的起伏。

首先，在学习上，我不仅学到了知识，更完成了从被动学习向主动学习的转变。主动学习扩展了我的思路，激发了我对世界无尽的好奇心。

其次，我要感谢我的老师们。三年来，真是在所有老师的关爱下，我才能轻松地完成学业课程。老师的言传身教也让我学会了关爱他人，并勇于承担责任。

学校的培养模式也让我受益匪浅。一中一直重视学生的全面培养：有规律的体育锻炼，坚持收看新闻联播，丰富的社团活动……如此种种，让我在愉快的生活中提升了各方面的能力。

小学学生毕业感言篇四

1、和我一起在一个槽子里吃了四年草料的那头驴，拿着我的留言册，想了有半个小时，然后流着泪在那页纸上写满了一个大字其它的什么也没有写(包括他的个人资料)，但我一生也无法忘记。

2、有一種人，天生就有一種氣质，髙潔出尘，就算他三天不洗脸六天不洗澡十二天不换袜子，喝的是溪水、吃的是路边摊、睡的是阶下树干，他还是一樣比天天洗三次澡、日日换四次衣服、时时擦汗揩尘的人更加令人觉得神清氣爽。没想到你就是這様的人!

3、太阳从那被露水浸湿的晨梦中醒来，跨过汹涌的海洋和高山地面，使整个天空都丽彩交辉---光明。啊，又一个金色的黎明到来了!这黎明，属于我，属于你!

4、到气势磅礴的大海上去吧!踏着涛峰浪谷，跟大海对话，与大海同歌。那样，粗放豪爽的大海，就会赠予你海一一样的胸怀，赋予你海一般的气魄!

5、你临别的微笑虽然只是短短的一瞬，但是摄在我心的底片上，却留下了永恒。我时时将它托在思念的掌心里，那形象是那么真切，那么清晰!

6、我们匆匆告别，走向各自的远方，没有语言，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。

7、但愿人生的别离、怀念、重逢是首节奏明快的三部曲，不要缺了一部;但愿普天下善良而不幸的人们，能从容勇敢地完成它。

8、看，这翩然而至的，就是你的明天!明天---充满了阳光，充满了色彩，充满了创造的汗水、进军的鼓点、奋战的吼声、胜利的欢呼啊，你的明天，多么迷人，多么绚丽!

9、每个人的生命中都有春天，只是有的早来，有的迟至。不必为它早到而欣喜，也不必为它迟来而忧郁。春，有她自己的方向，有她自己的步伐，有她自己的节奏和声韵。

10、你有容量极大的水库，里面蓄满着从未使用过却可供使用的你的天赋和才能，但如果拖拉和胆怯使你永远不能打开那智慧的闸门，那水库就如同空的一样。

11、张开你的帆，去乘风破浪，把我的祝福，挂在桅杆上，码头上的汽笛声已结束了昨天的梦，岁月的思潮还会忆起往日的时光，待到满载而归时，再来寻重逢的岸。

12、高考成绩出来以后，我无疑是十分高兴的。但我明白，这只是回馈我的努力的一个小小礼物，还算不上是一种成功，毕竟以后的路还很长。

13、进高三之前，我列了两张表。第一张里，我把自己的薄弱知识点都列为“重点照顾对象”。第二张里，从高到低列了5所想去的大学，还有每门课想达到的分数。

14、再也回不去了，这无暇亦无邪的纯真韶光。即使你愿意，用一千万去换时光倒流的大学校园，重温飞扬奔放的四年青春，然而你换不来，只能伫立在霓虹闪烁，浮华喧嚣的城市街头，追忆菁菁校园里如水的月华。

15、踏出这一步，管你万般无奈，它还是，变成逝去的回忆，成为一个飘忽的梦境，在时间轻蔑的流动里，逐步尘封，但又时时于夜深人静之际悄然浮上心头。

16、我总是将毕业与成长和时光两个词相连。成长的过程伴随着内心的逐渐强大，而最好的时光总是不自知的。如果有那么一刻，回首的时候发现，跌跌撞撞的过往可以让你心怀感激，而所谓的结果又是长久以来的期望，那么，也许这就是最好的时光。

17、我也许差一点就选择了逃避，但我庆幸我没有。我始终记得做不出物理题的时候的那种懊丧和不甘，想放弃却还是卯着劲，花上很长时间想把它啃下来。似乎有点固执，但这固执并不是没有回报。

18、高一科目比较多，难免会有喜欢或者不喜欢的课。不喜欢某一门课的原因很多，有人因为不喜欢它的任课老师，有人因为自己学得厌倦，有以“不感兴趣”随便搪塞。可是，谁说兴趣不可以培养?只要时刻保持一颗好奇心，保持一份求知欲。

19、三年前，我走进余高。望着静静矗立在那里的

教学

20、可能很多人都经历过这样一个过程，从初中里稍稍努力就能得到一个满意的分数，到高中里拼死拼活还不一定能见到成效，这个中的滋味，只有自己能够体会。遇到困难与挫折，有的人质疑自己的能力，做了懦夫，选择了逃避和堕落，日复一日也就遗失了奋力追赶的勇气，等到幡然悔悟却已经没有了时间。事实上，在困难和挫折面前，真正的勇者只有一条路可以走，那就是坚持。

小学学生毕业感言篇五

1.你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。

2.我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。

3.几年的同窗，我与你结下了深厚的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。

4.是缘分将我们带到一起，是友情将我们紧紧地相连。

5.南风又轻轻地吹送，相聚的光阴匆匆。

7.若不得不分离，也要好好地说声“再见”，也要在心里存着一份感激，感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。

8.亲爱的朋友请握一握手，从此以后要各奔西东。

9.亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。

10.绽放最绚烂的笑容，给明天更美的梦。

小学学生毕业感言篇六

时光如长屏，逶迤而过，回首不断，回忆不尽。遥想初入校门情景，仍不免心叶浮动充满兴奋。而今面临现实的尴尬与理想的消瘦，我会迷茫会抱怨但不后悔。每个人都有自己独特的人生故事和人生体验，经历即收获。

我是充实的，因为我遇到了优秀的导师。我感激导师姚教授辛勤培育之恩，其博闻多识，授我以专业知识；学高身正，释我以学者楷模。且向曾经教育和帮助过我的学院所有老师们致以衷心的感谢和崇高的敬意！

我是幸运的，因为我收获了真挚的友谊。一同奋斗的点滴、一起游玩的经历，一起的一起，斑驳的时光记录下我们的欢声笑语。三载同窗予我关心与支持，三载之谊给我莫大信心与鼓励，这是我珍藏一生的财富！

我是幸福的。感谢我的父母，予我生命，育我成人，焉得湲草，言树之背，他们始终如一的关爱和支持是我在人生道路上不断前行的强大动力！

在即将踏出校门，离开这方爱的深沉的土地、离开这些敬爱亲爱的人们之时，我将自己的学习、生活体会，给亲爱的学弟学妹们作升华提炼自己之物，以此延续眷恋依依之情，慰藉自我不舍之意。

——始终给自己努力的理由——

不管是为成绩、荣誉还是出路，这些都能成为激励自己的理由，努力经历不可或缺。多看看招聘会，你就会感觉到实力的价值、前途的危机。多去图书馆，这是我在毕业退还图书证时最大的感触。接受新事物新信息，丰富自己的内涵。尽早通过四六级考试、尽早入党、尽早完备自己。还有，无论男女生，一定要拥有干净大方的正装，以备不时之需。一点经验，一份心意，希望你们汲得可取之处。

最后，祝福我们热爱的母校、敬爱的老师、亲爱的同学朋友，一路走好！

小学学生毕业感言篇七

毕业了，真的就这样，也就是这样，也只有这样!

毕业了，没有所谓的逃课，给散漫和自由拜别了。

毕业了，话题不再是八卦，换成了工作，前途甚至结婚。

毕业了，带不走的东西都卖了，那沉甸甸的回忆却挥散不去。

毕业了，不再为论文烦恼了，可却要面临更艰巨的挑战。

毕业了，在伤感的车站，坐上离别的车，飞驰而过。

毕业了，我们说好不哭泣，可散伙饭那天眼泪不听话了。

毕业了，不用做到教室听课了，却要开始为生活奔波了。

毕业了，还会怀念我们的第一次自我介绍，我们的军训。

毕业了，结束了。可到底是结束，还是另一个新的开始?

毕业了，不想说再见，只想说，亲爱的老师同学们，保重!

毕业了，将踏上新的征程，不管明天如何，我们都要好好的。

毕业了，曲终人未散，毕业情更深，笑着拥抱吧，朋友!

这个六月，我喜欢这个陪伴了我三年的校园，

走过季节，走过岁月，也走过我的大学时代，

感谢你，我的大学，我的老师，我挚爱的同学。

三年的生活结束了，合上门扉，

挥手之间，我实在无法用语言完整的表达了……

小学学生毕业感言篇八

那是在开题答辩阶段，经过了一轮意见和想法的碰撞，关于研究思路和内容最初的想法变得七零八落。当晚向导师汇报情况后，张老师耐心地向我解释，对于我心里的落差和疑惑，他一边安慰我，一边帮我将思路重新梳理，使我重树信心，而这也成为了后续论文工作的力量始源；第二幕是在办公室，我们面对面坐在桌前，窗外的天空由蓝变红再变暗。张老师为了开拓思路、激发想法，前期广泛搜集了相关资料，耐心地为我讲解和引导，长达数小时之久，如此专业负责的态度令我倍感敬佩，感谢恩师!

古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。作为导师，李教授不仅在论文撰写中为我解答专业知识，也在无声处教会了我治学的精神；在工作中，李教授凡事精益求精，又举重若轻，于无形间教会我对待工作的态度；生活中，李教授与师母的爱情也让我对婚姻与家庭有了新的理解，师从李教授的经历让我受益良多，并将终身受用无穷。经师易得，人师难求，在此，我由衷地向真诚包容和帮助我的李教授表达感谢。

在此，我要感谢这四年对我有过教导的老师们，特别是龚志宏老师。龚老师的指点和教导贯穿在我论文写作的全过程，从选题、大纲撰写、初稿、定稿，都离不开龚老师的悉心教导。在此期间，龚老师不仅指导了论文的撰写，更教会了我许多做人的道理。同时，我也要感谢答辩组的老师们，您们的宝贵意见是我前进路上最有力的鞭策。

我的论文是在灭火救援教研室刘皓讲师的精心指导下，经过多次修改和讨论完成的。刘皓老师在指导论文过程中严谨细致，对我提出的问题不厌其烦地耐心讲述，而他不仅是帮助我提高论文写作能力，对于我在日常生活工作中遇到的困难，他总是耐心对我进行心理疏导；感谢学校老师、队领导、同学们对我大学四年的帮助；感谢论文评审组的老师们耐心指导。

这篇论文是在我的导师王卓副教授的悉心指导下完成的，卓姐的严谨细致、一丝不苟的作风让我受益终生。四年的大学生活里，我和卓姐的缘分不浅，卓姐从我的监考老师成为我的任课老师，再到接受我的邀请成为我的论文导师。卓姐不仅带领我走进学术的殿堂，更和我共探生活的奥秘、人生的意义。卓姐既是我的恩师，更是我的知己。师恩如海，谢无尽焉。

小学学生毕业感言篇九

是的，对此，我们满怀信心。老师，我感觉到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能记起您的每一次微笑，每一次倾心谈话，你的每一节课仍鲜活地铭记在我们的脑海里。无须回忆，一切都是那么生动而令人深感欣慰。老师，我们真的不愿意谈离开，我们深深地眷恋着你和我们的一中。

然而，是雄鹰总要翱翔蓝天；是水手总要启锚远航。我们，是您放飞的希望，是一粒充满生机的种子，我们将去探求，去实现青春的梦想。

在此，我也对同学们提个建议：我们一定要注意考前的休整。不要把这几天当作什么特殊的日子，要像平时所做的那样平静地度过。我想在这里介绍上届师姐的一种自我调节方法：在心里设计考尝模拟考试过程以减轻忧虑心理。我们的心态应该是激动而不过分紧张，心是平静的，忙而不乱。不管复习得如何，都要自信地走向考常只有调整好心理，才能在考试中充分发挥，保持思维的灵活、缜密，把记忆中的有效信息及时调动出来，做到正常或超常发挥。答卷时，更要做到的是“自信、放松”，因为紧张是毫无用处的。

在我们的一生中会遇到无数像高考这样的有意义的重要的事件,人正是在一次次这样的考验中成熟的。古罗马哲学家小塞涅卡说：没有人会感觉到，青春正在消逝；但任何人都会感觉到，青春已经消逝。我觉得，生活赋予我们的无限高贵的礼品,也正是青春。世界上再没有比青春更美好的了。唯有努力学习，才是对青春的最好珍惜。

在二中学校一晃已经三年了。回想这三年，总有一种亲切让我们泪流满面，总有一种力量让我们信心百倍，总有一种召唤驱使我们不断探求“知识、爱心、良知”，这种力量来自于您，我的老师，我的母校。也许，现在还不是回顾高中生活，感谢师长的时候。那么，且让我们把心中拳拳之意存放。用最好的状态，最优异的成绩，向学校和恩师们献上最后一份答卷！

最后，让我们再一次以热烈的掌声，对培育我们成长的母校和全体老师们表示衷心的感谢。

谢谢！

小学学生毕业感言篇十

大家都有太多的离别与不舍，

也有太多的回忆与快乐。

伴随着xx的半个年份的流逝，

我们也将在此分手踏上属于各自未来发展的路。

四年前我们因为相似的兴趣、因为缘分而在这里聚集，

即使是从五湖四海汇集在这里我们也似乎并不觉得陌生。

同窗的四年我们之间建立了友谊建立了信任，

也建立了相似的生活习惯和共同的学习热情。

彼此间感情的升温或亲情的预热也是通过这四年的相识、相知、磨合而形成的~

四年总会充满太多的汗水与艰辛、快乐与悲伤，

但我们都一起携手走过挺过，

这份友谊更值得鉴证！

四年的时间说短不短说长也不长，

我们并没有无所事事的匆匆度过。

其实与你们一起的每一个瞬间每个点点滴滴都仍萦绕在心。

我会记得瑜妹第一次教我学化妆而且把我化得美美的；

我会记得小芳第一次给我惊喜送我的生日礼物；

我会记得甜姐第一次“非要”请我吃雪糕；

我会记得小潘第一次在毕业照时叫我与她一起拍多两张；

我会记得汤汤第一次看见我病重时那担心惊慌的神情；

我会记得梦儿第一次在端午节送我她亲手包的粽子；

我会记得陈小肥第一次亲自下厨为我们做蚝油捞面；

我会记得昀儿第一次唱《你太诚实》给我听；

我会记得lily吴第一次帮我画美美的指甲；

我会记得老嘉第一次在最伤心的时候会靠在我肩膀上哭；

我会记得卓儿第一次知道我考试没考好而帮我恶补知识......

我还是会记得很多很多过往的回忆，

即便那些也已只是回忆。

一起走过的日子也会出现各种的磕磕碰碰，

我们会时而选择沟通时而选择沉默来解决。

人无完人，

能够了解相互的优点也能够包容相互的缺点才可以维系的更长远。

我们如同经久不灭的小情侣们的感情一般，

不对！

或许比情侣的感情与亲情更坚定吧！

我们就是对方肚子里的那条蛔虫，

对方想什么做什么都知道，

开心的时候一起笑，

伤心的时候相互安慰。

毕业的季节大家都在忙碌各自的事情，

忙学习的忙学习，

忙考试的忙考试，

忙工作的忙工作，

有人会留守在这里也有人会去别的地方或者回到当初来的地方。

所谓天下无不散之筵席，

只要心中的那份友谊还在，

就不会在乎距离的远近。

往后的日子还很久远，

经常见面的次数也可能不多。

但能在过年过节的时候简单的发条短信祝福一下；

或能在围脖里看到关于对方的星座就转过来给对方看看；

或能偶尔更改一下qq签名让对方知道自己的近况；

或在结婚或小孩满月酒的时候打个电话问一句：你能来吗？

这就足够了。

与你们一起时的那些照片我都留着，

我也会一直留着。

想想自己多年以后再回顾过去翻开相册的时候，

还能想起我们当初一起干过疯狂或快乐的事，

然后傻笑一番，

口中默默嘟囔着：怎么是这个样子？好搞笑。

这种感觉好像也不错呢！

6月的风、6月的雨，

6月的阳光、6月的星星，

6月是个毕业的季节。

让我们收拾行囊收拾复杂的心情，

继续前行。

过去是幸福的，

现在是幸福的，

我们也都希望未来是幸福的。

是的，

于是我们要继续前行，

去幸福的下一站~

小学学生毕业感言篇十一

此时此刻，心中有憧憬，也有恐惧;有准备，也有担忧。现在我就提前打开三个“锦囊妙计”和大家分享：

第一，爱自己。我想每个人都知道爱自己，但如何去爱?许多人想方设法吃喝玩乐，延长生命，因为就是爱自己。其实爱自己是来自真正的自我承担和自我尊重。

第二，爱他人。据悉不论从事那种行业，只要能维持良好的人际关系，其事业的成功率可达85%以上;而获得个人幸福的几率则高达99%。由此可引证一句古话——爱人者，人恒爱之。

第三，爱学习。古人曰：“朝闻道，夕可死矣。”后人说：“活到老，学到老。”可见学习对于一个人而言，是终身的事情。尤其是在知识更新千变万化、世界变迁日新月异的今天，学习就越发重要。

借此机会，我送上一个英语单词smart与同学们共勉。s-specific.明确的，即知道自己想追求什么。m-measurable.可衡量的，即知道自己做到什么程度。a,-achievable.可达到的，即一份耕耘就有一份收获。r-relevant.t-timetable.时间表，即什么年龄达成什么计划，最终迈向成功。

同时，我也衷心的希望我的学弟、学妹们，在今后的奥鹏学习中心学习过程中、在网络大学这所知识的海洋畅游的生涯里，活得开心，活得精彩，给自己一个不悔的人生，来报答父母的养育之恩和老师的培育之情。

最后，让我们乘着理想的翅膀，学业有成，为建设我们美好的家园而努力!

小学学生毕业感言篇十二

如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！

有一胖子，毕业有人给这胖子留言说“我心中，你最重！”

不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成；愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。

聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子！愿你做一个时间的主人。写给可爱的学生。

不知道四年之后：喜悦的时候谁来报声平安，烦恼的时候谁来替我分担，逛街的时候谁来替我买单。那些日渐繁盛的香樟，色彩淡去的乐园，挤了五个人的小床，食堂三楼的学士缘排档……都是曾经微笑着看着我们成长的大学记忆！

美，是智慧，是静谧。祝你聪明！愿你上进！

躲在某一时间，想念一段时光的掌纹；躲在某一地点，想念一个站在来路也站在去路的，让我牵挂的人。

你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。

以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。

风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢！

唉！苦了六年，终於让我熬到此刻，属於我们『离开』的日子了！哇哈哈—没办法，毕业实在太令人高兴了嘛！忍不住让我想笑，但是，为了大家，我还是勉强的收起笑容，以免破坏这麽感伤的气氛；虽然，不管在什麽地方，什麽阶段，总是有结束的时候，即使还想继续，却没有机会，除非你留着，当个『伟大』的＂留级生″否则，几乎是不可能的，所以，就算回想得很难过，还是『别想留下来』的啦！另外，也要告诉大家，读书要认真唷！

不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都务必努力，这是一个不公平的不可逆转的命题。

那些花儿，毕业以后还会不会开放了

因为我知道你是个容易担心的小孩，所以我将线交你手中却也不敢飞得太远。

大学四年，依然没有学会什么叫叛逆。匆匆逝去的日子冲不走头顶的学生光环，毕业了，又留下了！

“光阴似箭，岁月如梭”。翻开日历，离升学考试也就十几天了，也就是即将离开母校了。舍不得啊！舍不得老师！舍不得同学！舍不得母校！舍不得……有无数个舍不得！

时间没有等我，是你忘了带我走，我左手过目不忘的的萤火，右手里是十年一个漫长的打坐。

时间过的可真快呀！一眨眼的功夫，大半个学期的时间就我们擦肩而过，只差两个月的时间，我们就要毕业了，就想做梦一样，令人不敢相信。

美丽的'校园，和蔼的老师，可亲的同学……在那里，留下了我许多完美的回忆；在那里，有欢声笑语，有琅琅书声；在那里，我们增长了知识，展示了自我。啊！母校育英，那里所有的一切，我都恋恋不舍！

老师，您的教导，您的恩情，我们从来没有忘记过。到今天，我们依旧清楚得记得，您一次次为我们累哑了嗓子，您一次次给我们善意的批评，您一次次在风雨中为我们撑起爱的保护伞，您一次次为我们排忧解难，一次次带给我们欢声笑语！不会忘记，您在每一道沟坎边服我们前行，不会忘记，您用并不伟岸的肩膀托起我们人生的风景！那是我们登高的基石啊，是老师您的教导，我们才得以有今天的成绩！老师的关怀，同学的友谊，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。

流水不因石而阻，友情不因远而疏，幸福不在别人眼中，而是在自己心里！现在未来，大家都要狠幸福啊！

我是如此平凡，却又如此幸运。真心谢谢大家！

日给你温暖，月给你温馨，星给你浪漫，风给你清爽，雨给你滋润，雪给你完美，霜给你晶莹，我给你祝福！

雪花乱飞的季节，我们也曾陷入迷茫的困惑，感到孤独和凄凉，但我们毕竟走了过来。

小学学生毕业感言篇十三

尊敬的老师、亲爱的同学们：

时光似流水，静静地流向远方，伴随着甘甜的汗水，激动的泪，都将成为我永恒的回忆。

没有退缩，没有逃避，回首来时路，我们风雨兼程。从三年前的满脸稚气一路走来，我们和“桐柏一高”这个孕育品德与智慧的名字一同成长，直至今日，或学有小成，或初识人生，亦或仍懵懵懂懂，至少我们已经在那里学会了关心他人，学会了肩负职责，学会了如何拥有一颗创新求实的心，学会了用怎样的目光和胸怀去迎接挑战，展现自我。

生命的波澜让相逢成为一种财富，三年的育才生活我们相识、相伴，军训、运动会、文艺汇演，欢喜也好，辛酸也罢，每一个清晰的场景都是一个明朗的永恒的日子，每一个凝聚的团体都有一个不灭的传承的信念。“08”这个让我们难以忘怀的数字，承载着我们多少的泪水，又浸透了多少的壮志。风风雨雨，跌跌撞撞。在一次次的跌倒中，我们慢慢成熟，开始慢慢懂得什么是友情，什么是承受，什么是坚强，什么是团结。还有短短的几天，我们将再次面临生命中的抉择。不需要什么承诺，时间和事实会证明我们的默默付出。离开这片温馨的`家园，攀登更高耸的山峰。这只是人生即将迈出的一小步，也必将是最为坚实的一步。

回首往事，心中充满无限感慨。以往的每一份努力、每一次欢笑、每一滴失落、每一点成就，每一种表情都历历在目。此时此刻，应对教育我们的母校和母校中熟悉的一草一木，我们百感交集；应对给予我们知识的尊敬的师长，我们充满感恩；应对朝夕相处、同舟共济的同学，我们依依不舍。在那里，请允许我代表高三学生向全体高三教师致以最崇高的敬意和最诚挚的感激：感激你们的谆谆教悔，感激您们的细悉心付出，感激你们倾注在我们身上的爱心和汗水。

多少个日日夜夜我们在这亲切的学校里吸收知识，学会做人。行走于三点一线的简单轨迹，抬头数着眨眼的星星，讲述着身边只属于我们的动人故事。直到有一天，突然意识到分离将成为一种必然，且就在眼前。我们要离开这片再熟悉可是的沃土，并将满怀敬意的称其为母校，此时我们才真切的感受到“一高”情结在我们心中的位置和重量。没有泪水，没有徘徊，对身边的朋友说一声珍重，对时刻关注我们的教师说一声珍重，对美丽的学校说一声珍重。我们将收好行囊，伴着初升的朝阳，满怀信心和梦想，踏上一段崭新的征程。

1天后，363天后，731天后，我们必将应对同样抉择。高一高二的学弟学妹们，你们是幸福的，在家庭、学校、社会共同营造的优秀环境中，有更多的时间去充实，有更多的机遇去把握，有更精彩的生活去感悟去创造。时间如同大江东去，不要指望它会西归。生命好比倒在手心里的水，无论我们怎样握紧双拳，他还是会一点点溢出指间。所以，学会珍惜吧，珍惜不断流逝的分分秒秒，珍惜可贵的纯真友谊，珍惜来之不易的学习环境，珍惜阳光下的青春年华。

十年寒窗，为山已九仞，岂能功亏一篑；三载勤学贮才方七斗，仍需鸡鸣在五更。握紧笔杆，磨成刺破岁月尘埃的锋利宝剑；卧薪尝胆，练就纵横高考沙场的钢筋铁骨。乘风破浪，直挂云帆，到达成功的彼岸。风犀利，却剪不断前行的坚韧。即使你背负着蜗牛那样重的贝壳艰难前行，请不要忘记，蝶的梦想也正在壳中酝酿。溢出自信和顽强，沉淀悲痛和沮丧，做一只浴火重生的凤凰，等待再次的展翅翱翔!

最终，衷心祝愿全体高三同学在高考中考出好成绩，进入梦想的大学；衷心祝愿高一、高二的学弟学妹们努力奋进，心想事成；衷心祝愿我们母校的明天更灿烂更辉煌!