人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
家访手记心得篇一
通过军训，我深刻体会到了军人们的坚韧意志和不屈精神。在高温酷暑中，我们每天被训练得汗流浃背，脚痛不堪，但是我们依然坚持下去。这种坚持不仅锻炼了我们的体魄，更是培养了我们坚强的意志力。在军训中，我们受到了严格的训练和无数次的严厉批评，但是我们从不灰心丧气，而是奋发向前。军训培养了我们不怕困难、不退缩的意志，让我们学会了敢于面对挑战和困境，无论遇到什么困难，我们都会勇敢地去面对、去战胜。
第二段：军训提升了我的团队合作意识
在军训中，我们不再是一个个独立的个体，而是一个整体，一个团队。每一天的训练都需要我们相互配合，相互支持。当我们一起走完一段长跑，一起完成一次拓展训练时，我们会感受到相互间的信任与合作。在军训中，我们还参与了分组演练，通过实际操作和协作，更加深入地了解到了团队的重要性。团队合作是军训中不可或缺的一部分，我相信这种团队意识不仅对军训有益，对我们进入社会、工作中也具有重要作用。
第三段：军训锤炼了我的自律能力
军训不仅需要我们在训练场上发挥出最佳水平，还需要我们在日常生活中保持自律。军训期间，我们严格遵守睡眠时间、饮食规定和行为规范，培养了我们良好的生活习惯。我们每天按时起床，按规定时间完成个人卫生，按时就餐，按时休息，这种自律意识在我们平时生活中同样有着重要意义。军训让我们认识到自律的重要性，懂得做到按时作息并保持良好的生活习惯对个人的发展至关重要。
第四段：军训增强了我的责任感
军训使我深感一个小小责任也是一份荣耀。在军训中，我们时刻被教官监督。无论是出操时的队形整齐，还是校服的整洁干净，每个人都牢记着自己的责任。我们明白，每一个人的精神面貌和言行举止代表着整个团队的形象。军训让我深刻体会到责任的重要性，只有肩负起责任，做到自己应该做的事情，我们才能更好地完成任务，积极向前。
第五段：军训让我体验到了成长与收获
通过这次军训，我成长了很多。我不再是一个没有主见的小孩，而是学会了独立思考和自主行动。在军训中，我们经历了很多挫折和苦难，但也收获了很多。我们懂得了坚持不懈、齐心协力的重要性，懂得了团结、友爱的力量。我们收获了朋友和团队带来的快乐，收获了团队成功的成就感。军训不仅让我在体能上得到了锻炼，在心理上也有了很大的成长。
总之，这次军训成为我一生中宝贵的财富。通过军训，我不仅锻炼了身体，更学会了坚韧、团结、自律和责任。在未来的生活中，我会牢记军训的经历和教训，将其运用到实际中去，不断追求进步。军训手记的心得体会将伴随我一生，成为我人生成长道路上的重要基石。
家访手记心得篇二
今天是十五周星期四，我和数学周老师决定：去班上男孩胡金沅家家访。孩子家住金银村2社，离学校大概有两公里多点的路程。放学前我叫孩子留下与我们同路，孩子茫然地看了看我，点点头没说话。
从学校出发时间是下午四点，我们还特意邀请学校王校长一同前往。一路沿着公路走，只是快到家时走了一程斜坡小路，因为天气晴朗，到孩子家只花了不到四十分钟时间。出发前我们给孩子母亲去了电话，母亲说她在街上帮馆子，下班就立即回家。快到孩子家时，母亲闻声出来，见了我们很是客气。本想招呼我们进屋坐，可狭小的两间瓦房实在腾不出地方，于是在孩子伯妈家端了凳子招呼我们在屋外的坝子上就坐。
我们说出了今天家访的目的：孩子这段时间上课老走神，总是一副茫然的样子。也几乎看不到孩子的笑容，小小年纪却心事重重。作为孩子老师的我们，想要了解，孩子到底在想些什么，8、9岁的孩子，原本是天真快乐的儿童，却为何挂着一脸的忧伤。
听了我们家访的缘由，孩子妈妈苦叹一声，哎……
听到这里，我们几位老师都沉默了，眼前这个穿戴干净整洁四十左右的母亲，在一年多时间里却经历了人生多么悲痛的生离死别呀！原本和睦幸福的四口之家，如今就只有小儿子依偎在她怀里。孩子静静地听着妈妈的诉说，眼里闪烁的泪花早已控制不住，凝结成泪水顺着孩子的小脸蛋滴落而下。母亲紧紧地搂了搂孩子，说：“元宝，别哭，没关系，有妈妈在，妈妈永远陪着你。”那一刻，我的眼泪也不由我控制，我不曾想到，今天的家访会是这样的场面。
也无需多说，我们也已经明白了孩子的忧伤是为何了。那么幼小的心灵，又怎能承受这样沉重的打击。失去了最疼爱他的姐姐，失去了最关爱他的父亲，同时失去了两份那血浓于水的亲情，多么让人揪心残酷的现实。面对这样的家庭，面对孩子和母亲，我们除了安慰，别无它言。
眼看天色已晚，我们起身告别，送行出来，孩子母亲说了一句：老师，你们放心，再苦再累我也要供儿子上学。我也叮嘱孩子母亲，希望她多给孩子鼓励，多讲开心的故事给孩子听，让孩子早一些走出生活的阴影。再现一张天真快乐的笑脸。
家访回来的路上，我们几个老师几度感慨，如果不是真正走进孩子的家庭，我们又怎么能够了解孩子的内心。孩子的成绩固然重要，但孩子健康的心灵也更需要我们老师的引导。
家访手记心得篇三
第一段：军训彰显纪律与团结的力量（200字）
军训是每个大学生入学的必备环节，无论是体验集体生活还是让学生在短时间内适应大学生活，都有着重要的意义。作为一名大二新生，我也经历了一段艰苦且充实的军训生活。通过军训，我深刻感受到纪律与团结的力量。在这个过程中，每个人都需要遵守军训规定，严守纪律。凡是纪律要求，大家都严格遵守，如一分钟内集结、有序列队等。在集体的鼓励和自我约束下，我战胜了困难，完成了军训任务。
第二段：军训锻炼意志力和坚韧性（250字）
军训是一项严肃而繁重的任务，要求我们在大强度的体能训练和极端天气条件下坚持不懈。无论是忍受酷暑还是在脚部疲劳的情况下继续行军，都考验着我的意志力和坚韧性。这段时间里，我不断克服身体上的困难，通过逐渐适应训练，增强了我的体能素质，增长了毅力。同时，军训中需要我们完成一系列考核和训练课目，如长跑、劈木板、枪操等。这些训练对我的技能要求较高，通过持之以恒的努力，我不仅增强了身体素质，也培养了坚韧的品质。
第三段：军训促进自我管理和团队协作（300字）
在军训期间，每个人都必须履行自己的责任，自觉遵守纪律。个人的行动和态度不仅会影响自己的表现，也会影响整个团队的形象。在组织和策划不同的活动时，我们必须认真准备和严格执行，以确保顺利完成任务。同时，在体能训练中，队员之间也要互相鼓励和协作。例如，队友之间进行拔河比赛，每个人都需要做到顾全大局，团结协作，以取得最好的成绩。这些活动培养了我们的自我管理和团队协作能力，对我个人的成长有着深远的影响。
第四段：军训激发爱国情怀和军人荣誉感（300字）
军训课目有关军事知识和军人礼仪等，这些让我深刻感受到了军人的担当和荣誉感。在学习军事知识的过程中，我了解到国家安全和军事力量保护国家的重要性。每次站在军人礼仪队列中，我感受到了军人的庄严和荣誉，更加珍惜和热爱自己的国家。军训期间，我们还接触到了军人的精神和职责，深深感受到军人的无私奉献和坚守。这些体验激发了我对国家的热爱，也培养了我作为一名大学生应有的责任感和使命感。
第五段：军训收获与感悟（150字）
总的来说，军训是艰苦的但有意义的。在这段时间里，我不仅锻炼了身体，提高了意志力和坚韧性，更培养了自我管理和团队协作的能力。同时，军训让我更加热爱国家，对军人的无私奉献和军人荣誉有了更深刻的理解。通过这次军训，我认识到了自己的不足，并且明白了只有付出才会有收获。我会以军训的经历为契机，努力提升自己的能力和素质，为实现个人价值、为国家繁荣做出自己的贡献。
家访手记心得篇四
家访是一种了解学生家庭情况的常见方式。通过家访，学校可以更加全面地了解学生的成长环境和家庭背景，有针对性地为学生提供帮助和支持。前不久，我参与了学校的家访活动，这让我受益良多，深刻体会到家访的重要性与意义。
在家访中，我首先深刻感受到了家庭对学生教育的重视与关心。在走进第一个家庭时，我见到了一个热情好客的父母，他们热情地招待我，并和我分享了他们对孩子教育的心得和期望。他们认为孩子应该注重学业，但也不忽视兴趣和素养的培养。这种家庭教育理念让我感动不已，也深感到家庭教育在塑造学生性格和培养学生综合素质上的重要作用。
其次，在家访中我也发现了一些学生在家庭环境中的问题。比如，在某次家访中，我遇到了一个学生的家庭情况并不理想，父母经常争吵，家庭气氛紧张。这让学生很焦虑，无法专心学习。在与学生进行交流后，我决定与学校及时联系，向辅导员和班主任反映情况，以便学校采取相应措施帮助学生解决问题。通过这次家访，我深感到了学校应该密切关注学生家庭情况，并做好相应的心理辅导和帮助工作。
另外，家访还让我更好地了解了学生的生活习惯和兴趣爱好。在某次家访中，我见到一个向往文学的学生，在她的房间里摆满了各种书籍和读书笔记。她详细地向我介绍了她喜欢的作家和经典作品。我被她的热情和对知识的渴望所感动，也更加深刻地认识到了学生的个性差异和多样性。这让我明白学校在教育过程中应该注重学生的个性化培养，并为学生提供多样化的活动和学习机会。
在家访中，我也发现了一些学生在学习中的问题。比如，在某次家访中，我了解到一个学生的学习动力不足，经常缺席课堂和作业没有按时完成。通过与学生和家长的深入交谈，我发现学生的学习资源有限，导致学习动力不高。因此，我向学校推荐了一些辅导班和学习资源，并鼓励学生明确学习目标和努力提高学习动力。这次家访让我明白，学校应该在家庭教育的基础上，帮助学生建立正确的学习态度和培养良好的学习习惯。
通过这次家访，我深刻体会到了家访的重要性和意义。家访不仅可以了解学生家庭情况，也能让学校与家长更好地沟通和合作，共同为学生的成长提供支持。因此，学校应该重视家访工作，加强与家长的联系与沟通，进一步优化教育资源，为学生提供更好的学习环境和成长空间。我也深信，通过家访这一平台，学校和家长可以共同努力，为学生的健康成长搭建起坚实的桥梁。
家访手记心得篇五
1、学生信息：自习课不遵守纪律，好讲话，自控能力差，学习成绩一般，但天资比较聪明，是可塑之才。
2、父亲常年在外打工 母亲残疾（聋哑人）
虽已进入深秋，可天气似乎没我们想象的那么肃杀。究其原因，大概是我们学校正热火朝天的开展着“课内比教学，课外访玩家”的活动吧，它让老师们忘了一天工作后的疲惫，有的只是走访的热情与兴奋。
今天是星期二，按照学校统一部署，全校教师按计划进行“访万家”活动。由我们班班主任重新拟定出一条家访路线，将走访对象锁定在窦波家，带好了照相机、家访手记等必备物品，一同迈向家访之路。
窦波因为多次不做作业，在学校我与他有过多次面对面的交流，每一次我总是首先对他的优点进行充分肯定与赞扬，然后对它存在的问题一一指出。每次听完我的教诲后，他总是点头认错，并当面承诺，以后改正。可是他的话最多只能管三天，事后又抛到九霄云外，依然如故。面对这种情况，我似乎束手无策，于是我想了很多办法试图去改变他。如：他做了一件好事，我就大力表扬；字写得好，要求全班学生向他学习；有学生作业不会做，只要他会做，就让他去讲给别人听。每一次他都很乐意、很兴奋，但怎么做也没能让他按时完成作业。我们试图借这个机会，通过学生、教师、家长面对面的沟通，激励窦波，调动他学习上的积极性。
窦波似乎知道我们要到他家走访，他早就在门口等着我们。当我们快走到窦波家门口时，只见他连忙用手语告诉正站在门口与邻居手势交流的母亲。当我们来到这里，他母亲热情的双手不停挥舞着，从她得那种肢体语言中我们读懂了那是请我们到她家里就座，表情中透露出一种高兴与喜悦之情。
刚刚招呼我们就座，他母亲就又慌着烧水，其间我发现窦波坐立不安，于是我们就告诉他：“窦波，这次到你家，我们不是来告状的`。”听到这话，他才放心坐了下来。窦波母亲坐下来之后，嘴里不停地“啊、啊、啊??”地叫，并不停地打手势，经过窦波的翻译，我们才知道她所说的大概内容：“是不是孩子在学校不好好学习？是不是在学校犯事了？”我让窦波告诉他母亲：“窦波是一个头脑灵活，十分聪明的学生，在学校里比较听话，没有犯什么事。” 接着我一五一十地将孩子在校的好表现说了一遍。可以想象他妈妈心里一定美滋滋，因为整个谈话过程她就没忘给我斟茶，脸上一直面带笑容，并且不停地用手势表达对我们的感谢之情。
谈完这些之后，我们不失时机地问窦波：“你父母对你的要求高不高？对你的付出多不多？他们这么做到底是为什么？”当我们问完之后，只见窦波眼角里闪动着泪花，他向我们介绍了爸爸在外是怎么辛苦，妈妈在家是怎么操劳。说到这里，窦波激动起来，站到我们跟前说“老师，我错了。以后我一定的改掉不做作业的坏习惯”。
窦波的母亲，隐隐约约听出了我们之间的交流之后，她不停地用手示意着，当然更多的是感谢，还表示出老师对孩子教育和教学很严格，花了很多时间辅导学生，在这么忙的情况下，还抽出时间家访，让她非常感动。接着她又面对着窦波不停地打着手势，从这些肢体语言中我们看出她是趁热打铁在对窦波进行教育，告诉孩子要认真学习，听老师的话。此时窦波从我们和她母亲的交流中似乎明白了什么，他站到我们面前诚恳地说：“老师，我不会让你们失望的，请你们相信，我一定改正错误。”我们摸了摸窦波的头，不住地点头说“我们相信，我们相信”。
一个半小时的家访，在不知不觉中就结束了，在我们要走之时，他母亲要留我们吃晚饭，窦波拉着我们的手不放，一定要留我们吃饭，我们推辞了。离开窦波家时，看着这对母子，心里不由得升起一种难言之情：每个家庭都有勤劳的父亲、朴实的母亲、懂事的孩子，我们的身上的担子是多么沉重啊！
对窦波同学的这次家访，我不由产生一种深深的感悟，这是以往所无法体验到的。家访能体现“以人为本”的核心思想，是教师走进学生家庭，对学生进行的一种访问，也是对教育教学工作的重要补充。它是教师关爱学生的一种表现,也是教师与家长交换意见的途径，达到共同对学生进行教育的一种方式。它作为维系教师、父母、学生的纽带，是沟通学校、家庭、社会的桥梁，通过家访，可以促使学生健康发展。正如一位教育家所言：“教育过程中充满期待，如果把一份爱心放在家访中，就会取得意想不到的效果。”
家访手记心得篇六
1、学生信息：自习课不遵守纪律，好讲话，自控能力差，学习成绩一般，但天资比较聪明，是可塑之才。
2、父亲常年在外打工母亲残疾（聋哑人）
虽已进入深秋，可天气似乎没我们想象的那么肃杀。究其原因，大概是我们学校正热火朝天的开展着“课内比教学，课外访玩家”的活动吧，它让老师们忘了一天工作后的疲惫，有的只是走访的热情与兴奋。
今天是星期二，按照学校统一部署，全校教师按计划进行“访万家”活动。由我们班班主任重新拟定出一条家访路线，将走访对象锁定在窦波家，带好了照相机、家访手记等必备物品，一同迈向家访之路。
窦波因为多次不做作业，在学校我与他有过多次面对面的交流，每一次我总是首先对他的优点进行充分肯定与赞扬，然后对它存在的问题一一指出。每次听完我的教诲后，他总是点头认错，并当面承诺，以后改正。可是他的话最多只能管三天，事后又抛到九霄云外，依然如故。面对这种情况，我似乎束手无策，于是我想了很多办法试图去改变他。如：他做了一件好事，我就大力表扬；字写得好，要求全班学生向他学习；有学生作业不会做，只要他会做，就让他去讲给别人听。每一次他都很乐意、很兴奋，但怎么做也没能让他按时完成作业。我们试图借这个机会，通过学生、教师、家长面对面的沟通，激励窦波，调动他学习上的积极性。
窦波似乎知道我们要到他家走访，他早就在门口等着我们。当我们快走到窦波家门口时，只见他连忙用手语告诉正站在门口与邻居手势交流的母亲。当我们来到这里，他母亲热情的双手不停挥舞着，从她得那种肢体语言中我们读懂了那是请我们到她家里就座，表情中透露出一种高兴与喜悦之情。
刚刚招呼我们就座，他母亲就又慌着烧水，其间我发现窦波坐立不安，于是我们就告诉他：“窦波，这次到你家，我们不是来告状的。”听到这话，他才放心坐了下来。窦波母亲坐下来之后，嘴里不停地“啊、啊、啊??”地叫，并不停地打手势，经过窦波的翻译，我们才知道她所说的大概内容：“是不是孩子在学校不好好学习？是不是在学校犯事了？”我让窦波告诉他母亲：“窦波是一个头脑灵活，十分聪明的学生，在学校里比较听话，没有犯什么事。”接着我一五一十地将孩子在校的好表现说了一遍。可以想象他妈妈心里一定美滋滋，因为整个谈话过程她就没忘给我斟茶，脸上一直面带笑容，并且不停地用手势表达对我们的感谢之情。
谈完这些之后，我们不失时机地问窦波：“你父母对你的要求高不高？对你的付出多不多？他们这么做到底是为什么？”当我们问完之后，只见窦波眼角里闪动着泪花，他向我们介绍了爸爸在外是怎么辛苦，妈妈在家是怎么操劳。说到这里，窦波激动起来，站到我们跟前说“老师，我错了。以后我一定的改掉不做作业的坏习惯”。
窦波的母亲，隐隐约约听出了我们之间的交流之后，她不停地用手示意着，当然更多的是感谢，还表示出老师对孩子教育和教学很严格，花了很多时间辅导学生，在这么忙的情况下，还抽出时间家访，让她非常感动。接着她又面对着窦波不停地打着手势，从这些肢体语言中我们看出她是趁热打铁在对窦波进行教育，告诉孩子要认真学习，听老师的话。此时窦波从我们和她母亲的交流中似乎明白了什么，他站到我们面前诚恳地说：“老师，我不会让你们失望的，请你们相信，我一定改正错误。”我们摸了摸窦波的头，不住地点头说“我们相信，我们相信”。
一个半小时的家访，在不知不觉中就结束了，在我们要走之时，他母亲要留我们吃晚饭，窦波拉着我们的手不放，一定要留我们吃饭，我们推辞了。离开窦波家时，看着这对母子，心里不由得升起一种难言之情：每个家庭都有勤劳的父亲、朴实的'母亲、懂事的孩子，我们的身上的担子是多么沉重啊！
对窦波同学的这次家访，我不由产生一种深深的感悟，这是以往所无法体验到的。家访能体现“以人为本”的核心思想，是教师走进学生家庭，对学生进行的一种访问，也是对教育教学工作的重要补充。它是教师关爱学生的一种表现,也是教师与家长交换意见的途径，达到共同对学生进行教育的一种方式。它作为维系教师、父母、学生的纽带，是沟通学校、家庭、社会的桥梁，通过家访，可以促使学生健康发展。正如一位教育家所言：“教育过程中充满期待，如果把一份爱心放在家访中，就会取得意想不到的效果。”
家访手记心得篇七
做记者已经很多年了，记得第一次走进新闻编辑部，那种紧张与兴奋的感觉至今难以忘怀。在这个行业里，我获得了许多知识、际遇到了许多奇特的人物、并接受了许多洗礼。撰写“记者手记心得体会”，就是希望能够与更多的人分享自己在这个行业深入的一些心得体会。
第二段：如何成为一名优秀的记者
在这个行业里，有一些标准是成为一名优秀的记者必须掌握的。首先，快速的反应能力和敏锐的嗅觉让你能够立即掌握最新的资讯，从而构建出独特的视野。其次，必须要有扎实的写作和表达能力、以及清晰的思考方式。无论你在哪里，写作能力都是一种必不可缺的核心技能。最后，为了能够采访到更深入的信息，建议提高一些个人魅力。这不仅能让你快速的得到对方的信任，同时还能让你获得更好的采访结果。
第三段：讲述自己遇到的挑战
在新闻行业中，采访过程中不可避免的会面临许多挑战，可能你会面临被拒绝采访的情况；也可能会遇到不同语言和文化障碍等问题。我曾遇到过许多与采访相关的挑战，但是我从没放弃过——我多次采取一些策略来克服这些困难。有时候会花费更多的时间去与对方建立信任和沟通，有时候也会回去对资料进行更加详尽的研究，或者是重新安排采访计划。
第四段：记者的责任
作为一名记者，记者的责任是非常重大的。时刻保持良好的人文关怀，尊重他人的意见，不断追求更深入的信息和真相，是一名优秀的记者必须兼抱的素质特质。每次新闻编辑要求我撰写一篇新闻，我会将所有的证据和资料都进行检查，并针对涉及到敏感问题的内容进行小心的评估。
第五段：未来展望
最后，我想谈一谈我对这个行业的未来的展望。随着时间的推移，新闻行业将变得越来越具有挑战性。虚假新闻和政治操纵可能会干扰广大读者听取真实新闻甚至产生极端化的举动。对于我们记者而言，要善于发掘事物的真相，并将其作为自己的首要工作。事实才是新闻的基础。同时，在数字化时代，对良心的采访，注意自己的言行举止，在发文章前仔细核实事实，这些都是我们记者们应该到位的素质。
结论
一名记者必须要不断努力学习和发展自己的能力，不断挑战，不断追求真相，不断学习新的技能，才能在这个不断变化和迅速发展的行业里，不断前进。我相信，在未来，新闻行业会变得更加具有挑战性，更加需要我们记者来面对，我们必须始终坚持我们的职业标准，提供真实的新闻，为读者和社会提供准确而客观的资讯。
家访手记心得篇八
随手记是一款非常实用的记账软件，它能够帮助我们随时随地地记录消费、收入等信息，并对我们的财务状况进行监控和分析。使用随手记已经成为了很多人的习惯，我也是其中之一。今天，我想分享一下我使用随手记的心得体会，希望对大家有所帮助。
第二段：方便快捷
使用随手记最大的好处就是它非常方便快捷。只需要在购物、餐饮等消费过程中，随手记录下来资金的支出情况，软件就会自动将这些记录整合起来，生成财务报表。而且，随手记也支持多种支付方式，如支付宝、微信支付等，不管我们使用哪种支付方式，都可以方便地记录与同步。
第三段：精细化分析
除了方便快捷，随手记还有一个重要的优点就是精细化分析。随手记的软件可以智能分析我们的消费、收入等情况，生成财务报表，让我们更好地了解自己的财务状况。同时，它还可以分析我们各种支出的比例、类别等情况，让我们对于自己的消费有更加清晰、全面的认识。例如，我之前曾经没有意识到自己购物支出的比例非常高，而随手记的分析结果让我对自己的消费习惯有了更加明确的认识。
第四段：提高理财能力
对于我们来说，理财并不是一件容易的事情。但是，使用随手记能够有效地提高我们的理财能力。我们不仅可以清晰地了解自己的消费情况，还能够在此基础上制定财务计划，并按时评估计划的完成情况，做出合理的财务决策。同时，我们还可以通过随手记中的账单提醒等功能来防范自己的消费以及投资风险，从而实现自己的理财目标。
第五段：总结
随手记是一款非常实用、方便、快捷的理财工具，它能够帮助我们更好地理解自己的消费情况，以及针对性地制定财务计划。通过随手记的分析，我们能够更加准确地掌握个人的财务状况，并且提出合理的财务建议。因此，如果你还没有使用随手记，我建议你可以尝试一下，相信它一定会对你的财务管理有所帮助。
