在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
教师个人简历篇一
性 别: 女
婚姻状况: 未婚
民 族: 汉族
户 籍: 湖北-武汉
年 龄: 25
现所在地: 广东-东莞
身 高: 168cm
希望地区: 广东-东莞
希望岗位: 文体/教育类-小学教育
文体/教育类-初级教育
文体/教育类-幼儿教育
文体/教育类-家教 寻求职位: 英语教师、 家教
待遇要求: 3000元/月 最快到岗: 随时到岗
教育经历20xx-07 ~ 20xx-07 南京大学 英语专业本科
工作经验至今2年1月工作经验,曾在2家公司工作
事业单位行业类别: 教育、培训
初中英语教师兼班主任
岗位类别: 文化艺术工作描述:
1.通过教学实践,学会了如何管理班集体,组织班级集体活动,带领后进生共同进步。
2.英语教学工作中,认真做好备,教,改,评,阅等一系列的教学活动,紧密结合学生的学习的进度,制定周密的学习习备考计划,参与学校期中和期末的监考,阅卷等。自己不断的探讨和研究新的教学方法和方式,让学生学有所长。离职原因: 想到沿海打拼。
计算机水平: 初级 计算机详细技能: 技能专长: 熟练掌握英文的听说读写译的能力。
属学习,实干型的职员,工作认真负责,善于创新,敢于迎接挑战,敢于承担责任。有较强的精力投入工作。富有工作激情,乐于敬业。强调团队合作精神。
看书,听歌
在校学习过程中,我在积极参加学校的实践技能培训,取得了优异的成绩,在课余时间,参加过营养师的培训,并取得了营养师资格证,对一些健康问题有自己独特的见解,希望有一个平台可以让我去展现自己。
即将跨入社会的我,只要给我一个机会,我就会给社会一个财富,不求最好,只求更好。我将用青春中最活跃的感情来投入这个事业,把每一位病人当作我的亲人,用心用微笑去服务。
教师个人简历篇二
20xx年4月20日获得入党积极分子结业证书
语言能力
外 语: 英语 一般
国语水平: 优良 粤语水平: 优良
细致个人自传
我是广东女子技术学院小学艺术教育系一名学生,即将面临毕业。大学三年,奠定了我专业基础,优良组织能力,团队协做精神,务实工做做风。
专业学问上
声乐、钢琴是我在专业方面专长。通过三年美术进修(包括儿童美术设想与创做)、舞蹈方面有了很大提高。在实习当中也接触了对小学民乐团以及合唱团排练,有了一定认识及了解。
工做上
大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间遭到了老师及同学信任及好评。
思想修养上
质量优良,思想进步,笃守诚、信、礼、智做人原则。在校期间,光荣成为入党积极分子,虽然还为能成为一名中国共产党员,但我依然在不断认真改进我不脚之处,不断勤奋加强我专业理论。
实习与社会实践上
我对本人严格要求,注重能力培养,尤其是实践积极及能力更是我强项。我还积极地参加各种社会实践,更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做事、如何与人共事。抓住每一个机会,锻炼本人。大学三年来,广东女子职业技术学院培养了我自卑、自傲、自立、自强一面,同时培养了我实事求是、开辟进取做风。
教师个人简历篇三
姓名:邓x
性别:女
民族:汉族
最高学历:本科
现居住地:x
工作年限:应届毕业生
联系电话:x
应聘类型:专/兼职皆可
应聘职位:教师,教学·教务管理人员,助教,班主任,培训师
期望月薪:面议
1.热爱文学,具有一定的文学功底和良好的文学感知能力,能够深入体会文章的思想感情,感染、引领学生走入瑰丽的文学世界,以此丰富学生情感,提高学生思想水平,在根本上提升学生的阅读与写作能力。
2.对多门学科(历史、文化等)均有所涉猎,能够以此充实语文课堂。
职业道德:富有爱心与责任感,希望通过自己的努力能够有益于学生的人生
教育目的:实现“立人”(学生情感思智人格的全面发展)与“应试”间的协调。
1“应试”的实现途径:
瓶颈:学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。
解决办法:立人。现行的语文考试,其具体形式为阅读写作,但其考察的核心却是无形人文素养,一个具有丰富心灵的学生,必然能够读懂另一颗心灵的语言—阅读,亦不会面对作文题目无话可说。
2“立人”的实现途径:
瓶颈:首先语文教材的编写是可以承担起该重任的:如人教版七年级的课文涉及人与自然(七年级上34单元七年级下6单元)亲情友情(七上5单元)国家(七下2单元)传统文化(七下3单元)人生追求(七上2单元)等等,但是,学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈,无法领会其中真意。
我的教学方法
1.诗化教学:教师的授课要成为一首诗,教师为文章所打动,作为一个抒情主体,用富有情感与思想光辉的语言,传达自己的生命感受。
2.回到生活:授课以生活,以篇章主题为中心,让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活,用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。如讲朱自清先生的《春》:本单元共5课,春夏秋冬各一篇,另有古诗四首,春秋各两首,授课时打乱顺序,将《春》(乡野之春)与《钱塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表着光阴荏苒,岁月易逝的悲愁之春)并为一课,并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读,这样学生的视野被极大拓宽,那个从未被细细体味的春天又会被忆起,这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。
x至x:x中学初一年级语文教师
x至至今学校名称:x师范大学x学院
专业名称:汉语言文学
取得学历:本科
在校获奖情况
x专业三等奖学金
x专业二等奖学金
联系电话:xxxxxxx
电子邮件:xxxxx
个人主页:xxx
教师个人简历篇四
政治面貌 党员
专业 舞蹈
学历 本科
期望工作地 广州
现居地址 广东 广州市
求职意向:
工作性质 全职 兼职 家教 擅长项目 舞蹈表演 声乐演唱 管理或销售
个人履历:
20xx年参加“纪念党90周年广东高校反腐倡廉文艺汇演”
20xx年《求职路上》在广东省第五届群众音乐舞蹈花卉比赛获银奖。
20xx年参加德国合唱节“民族组”获金奖“表演组”获银奖。
20xx年“大学生舞蹈大赛”担任编导老师获三等奖。
20xx年艺术系“五项技能”舞蹈组获第二名。
大二至大四在茂名市晨光幼儿园担任舞蹈老师。
在学校担任学生会学习部部长,开展系“第一届学习经验交流会”和“第一届辩论赛”多次评为系优秀干部。
自我描述:
本人性格活泼开朗,有亲和力,待人真诚,做事认真负责,学习能力强,有创新和团队精神。
教师个人简历篇五
对外探索工作世界,了解目标企业的愿景,企业文化,价值观,深入研究岗位的要求,上升的发展路径等,通过探索将二者相结合把自己放到最恰当的岗位上去。
第二,个人信息部分——解决的问题是你是谁,我可以怎样联系到你,在个人信息栏写上姓名,手机号码,电子邮箱这三项足矣。
手机号码在早九晚六处于开机状态,保证招聘经理找到你,这里我要提示一下,请勿留家里的电话,有时候父母或其他长辈不知道怎么发生了什么,当时不是你个人接到的电话有时会错过面试机会;使用专业的电子邮箱,避免使用qq等不职业化的邮箱;如果目标企业要求有照片,精神干练的带微笑的`职业的蓝底或红底的两寸照片特别重要。
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个人信息
姓名:
性别:
出生日期:
现居住地:
工作年限:
电子邮件:
/jianli
手机:
邮编:
地址:
户口所在:
自我评价
我来自××××大学××××系××××专业,学生党员,历任学习委员,班长等职务,获得“校优秀学干”,取得综合奖学金,国家英语四级,计算机二级证书.积极参加实践活动,多次组织班级的联欢晚会和旅游活动,性格开朗自信,做事认真负责,有不错的沟通能力和协调能力,广泛获得同学的认同。
求职意向
工作性质:
希望行业:
目标地点:
期望薪水:
目标职能:
教育经历
/9--/6
××××大学
××××专业
本科
所获奖项
社会经验
校内职务
语言能力
英语(良好):
教师个人简历篇六
爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重与依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。作为班主任,我主动做好学生的思想工作,经常找一些不同层次的学生谈心,努力进入每个学生的内心世界,了解他们真正需要的.是什么。其次,我与家长也积极共同探讨教育孩子的方法,或上门家访或主动打电话给家长,使家长的教育更具理性。
教师个人简历篇七
目前住地:广州
户籍地:潮州
婚姻状况:未婚
求职意向及工作经历
人才类型:应届毕业生
小学教师/幼儿教师:教师、客服代表/专员/助理:、信贷管理应聘职位:/信用调查/分析人员:
工作年限:0
求职类型:全职
实习及社会经验xx学年10月份在广州市天河区沙河小学见习两周
xx学年5月份在广州市天河区先烈东小学实习三周
xx学年上半学期当钢琴家教(对工作经历:象:4岁小男孩)
xx学年暑假期间曾在家乡的一所私人幼儿园(欢欢幼儿园)兼职
xx学年10月份在广州市天河区先烈东小学实习两周
教育背景
毕业院校:广东女子职业技术学院
最高学历:大专
xx年9月-xx年6月就读于广东女子职业技术学院小学艺术教育专业
培训经历:
xx年6月25日全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书
语言能力
工作能力及其他专长
教师个人简历篇八
姓名:xxx
性别:xxx
年龄:xxx
身高:xxx
民族:汉族
户口所在地:xxx
目前居住地:xxx
毕业院校:xx学院沁县师范分院
学历:大专
学科专业:物理
专业名称:初等教育:
计算机水平:非计算机专业应用二级
个人主页:
希望从事行业:教师
希望应聘职位:教师
希望工作类型:全职
希望工作地点:长治
xx年3月——xx年1月:小学任职六年级
:本人是长治学院沁县师范分院xx级应届专科生,自从踏入大学校门的第一天起,我从未停止过前进的步伐,作为一名初等教育专业的学生,我广收博采,刻苦钻研。
本人在工作实践中,积极上进,诚实肯干,将我的能量于热情投入到了蒸蒸日上的事业中,在强烈的责任心、事业心的指引下,我办事稳重,敢于接受挑战,并能主动的适应客观环境。我坚信:给我多大舞台,我就能表演的多精彩。
我愿用生命倾注事业,用汗水挥洒人生。坚信定会在平凡的三尺讲台上写出不平凡的人生。希望您能给我一次机会,今天您给我机会,明天我将是您的骄傲。
求职意见:中学数学教师,小学数学教师
教师个人简历篇九
姓名:
性别:女
民族:汉族
出生年月:
婚姻情况:未婚
身高:
体重:
户籍:
现所在地:
毕业学校:xx师范学院
学历:本科
专业名称:应用化学
毕业年份:20xx年
工作年限:二年以上
求职意向
职位性质:全职
欲从事岗位:中小学类-化学教师
工作地区:
待遇要求:
到职时间:三天内
教育经历
时间所在学校学历
20xx年9月-20xx年7月xx师范学院本科
工作经历
工作地点:xxx中学
时间范围:20xx年9月-20xx年7月
担任职位:中学类-中学化学教师
自我评价
本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的`精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。
教师个人简历篇十
姓 名:李xx
性 别:女
婚姻状况:未婚 民族:汉
户籍:福建 年龄:24
现所在地:西安 身高:170
联系电话:135**27758
电子邮箱:xxx@
求职意向
希望岗位:中学教师、高级秘书
工作年限: 职称:无职称
求职类型:全职 可到职日期:随时
月薪要求:面议
社会实践
xx年3月—xx年7月 xx有限公司,担任小学教师。主要工作是:辅导小学生语数外课外作业的完成,查缺补漏,对重点难点进行解析。及时发现学生薄弱科目,进行课外专门辅导。关注学生心理变化,主动及时地进行沟通,调整学生心态与情绪,关注学生的全面发展。
教育背景
毕业院校:苏州科技学院
最高学历:本科
毕业日期:20xx-07
专 业:汉语言文学
所获证书:国家英语四级证书、江苏省计算机一级证书、普通话二级乙等证书。
语言能力
英语水平:良好
国语水平:优秀
粤语水平:较差
工作能力及其他专长
具有较高的文学修养、鉴赏文学能力和较强的写作能力;具有良好的口语表达能力和书面语表达能力;掌握汉语言专业的基础知识以及新闻、历史、哲学、艺术、教育等学科的相关知识;熟练cad的基础操作。
自我评价
本人性格开朗善于与人交际,平时积极参加社会实践,注重理论联系实际,利用课余时间在一家辅导机构担任晚托班辅导老师一职。我认为我们要对自己的工作认真负责,在实践中我也积极做到认真细致。另外我具备良好的沟通能力和团队协作能力,能吃苦耐劳,相信您的选择会让您我更加成功。
教师个人简历篇十一
性别:女
民族:汉族
出生年月:19xx年9月10日
婚姻情况:未婚
身高:160cm
体重:44kg
户籍:xxx
现所在地:广东广州
职位性质:全职
欲从事岗位:数学教师
工作地区:广东广州
待遇要求:xxx元/月
到职时间:三天内
时间:20xx.9——20xx.6
学校:xx师范学院
专业:教育学
学历:本科
工作经历
时间范围:20xx年9月—20xx年1月
单位名称:南京市景明佳园小学
担任职位:小学数学教师
工作描述:刚走上工作岗位的生涯至今历历在目。走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出。一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你——教师,我将为此付出毕生!
本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学与高中任教,受到学生与领导的一致好评。本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的'精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。
教师个人简历篇十二
姓 名:xxx
性 别:女
出生年月:1986—10
民 族:汉族
最高学历:本科
现居住地:江苏省—徐州市
工作年限:三年以上
联系电话:
应聘类型:专/兼职皆可
应聘行业:教育/培训
期望月薪:面议
极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,英语专业水平较高,热爱教学工作,诚实守信,与人为善,关心学生。不在遇到挫折时,坚信:天生我材必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入能够为贵单位带来可观的效益。
最近工作经历:20xx—6至20xx—12 徐州xx辅导中心 英语教师
行业所属性质:教育机构
讲授人教版小学二年级英语,辅导学生完成暑假作业,认真检查。使后进生取得优异成绩,成绩有显著提高。得到领导和家长认可。热忱工作,责任心强。
1、口齿伶俐,思维清晰,语速达标,中文表达能力强,普通话标准;
3、谙熟英美文化,对学员英语的听、说、读、写能力的提升均有独到方法;
5、有团队合作精神和组织协调能力,有敬业精神,能够吃苦。
20xx—9至20xx—7 学校名称:徐州师范大学
专业名称:英语
取得学历:本科