每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
植树造林建议书篇一
居住在蓬莱镇的人们：
地球是人类的母亲，是人类的家园。她美丽而又脆弱，我们都爱自我的母亲，更爱温柔的地球母亲。
如果地球破碎了，人类要在哪里居住呢？即使有适宜的地方居住，你有那么多钱能够去吗？或许你会想：把地球克隆一下不就能够了吗？羊能够克隆，大象能够克隆，皮肤也能够克隆，那地球必须也能够克隆咯！不！有这种想法是个多大的错误！这个错误太离谱了！地球不能克隆，我们不能找出那么大的细胞来克隆地球！为了我们这个共同的家园，为了不让我们的子孙后代无地可居，为了让人类能继续安居乐业，得以繁衍，我想提出几个小小的建议，期望大家能思考理解我的小小的意见。
我提出的'建议如下：
（1）要节约粮食。不轻易浪费一粒米，一块肉，一口菜。
（2）要节约水资源。不轻易浪费一滴水，一口汤。
（3）要节约森林资源。不超多砍伐树木，尽量不使用一次性筷子。
（4）要保护好动物。不超多捕杀动物，否则会造成生态不平衡。
（5）要保护好植物，植树造林，变沙漠为绿洲。
（6）尽量不使用塑料袋。塑料袋是白色污染，会污染环境。
（7）不乱扔垃圾。乱扔垃圾者，政府应给予相应的惩罚，还要把垃圾清理干净。
以上就是我提的建议，望大家能理解我的建议。
人们，保护环境，从此刻做起，从一点一滴做起。我们必须要让青山绿水永驻人间，让和谐的自然环境永生！
行动起来吧！我们爱地球！
植树造林建议书篇二
同学们：
常言说得好"保护环境，人人有责"。保护环境的确是一个值得大家关注的问题。此刻人们的生活在不断提高，而保护环境的意识却越来越淡薄。我们经常能够看到有些人乱扔垃圾，随地吐痰，使原先美丽的小河，碧绿的草地变得为世人所厌恶。我们仿佛听到它们在哭泣着"我们原本是美丽的，此刻大家为什么那样厌恶我们呢"为此，有关部门也采取了必须的措施，在马路上放了一只只垃圾桶，可有些人家因为嫌远，觉得麻烦，仍就随手乱扔。而且垃圾也是有毒的，个性是塑料，人们闻久了就会得癌症;一节废电池能让五百平方米的土地寸草不生;在看看我们这天生活的环境中经常发生的`洪水，沙尘暴，它们给地球上居住的人们带来多少灾难啊，这都是那些不爱保护环境，随意砍伐树木的人们造成的结果……可见保护环境是多么的重要啊。为此，我建议：
1。从此刻做起，我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾，不随地吐痰。
2。爱护树木，花草，不要随便砍伐，践踏绿色树木和草地。
3。爱花鸟类，保护鸟类，保护动物。
4。节约用水，爱护资源。
同学们，让我们大家携起手来，从自我做起，共同为保护我们的家园出一点力吧!
xxx
20xx年xx月xx日
植树造林建议书篇三
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家上午好
草长莺飞，春回大地，在春风吹拂的阳春三月里，我们迎来了植树节。也许在我们小时候我们无法体会到植树的意义，但是现在，我们已经是一名小学生，植树的意义我们应当深刻体会。因为有了树，才有清爽、新鲜的空气，才能让我们自由的呼吸;有了树，才会有和谐美丽的大自然，才有爽朗清晰的蓝天白云;有了树，才会有生机勃勃的绿色地球，才能有祖国的美好明天。同学们，你是否看到过，在我们的身边依然存在乱砍滥伐、破化水源、浪费石油、破坏生态平衡的情况，因为这些行为的存在，导致洪水泛滥，酸雨，泥雨，赤潮，龙卷风，沙尘暴的频繁侵袭，看到这些，我们仿佛听到了地球的呼喊，她在呼喊绿色。
绿色，全世界都在畅谈这个词，绿色环境，绿色食品无时无刻都在敲击我们的耳膜，人人都喜欢绿色环境，但却并不是人人都自觉爱护并创造绿色环境。因此，同学们，我们需要从小就养成良好的习惯，我们要意识到自觉、热情的创造、爱护绿色环境，来源于他对生命意义认识的升华，源于他公心，源于他对社会，对人的关心。让我们试想一下，一个极端自私自利，对社会，对人莫不关心的人，他会爱护树木花草吗?答案是肯定的，他当然不会，因为他不懂得爱。爱，是需要付出行动的，我们也许并不能阻止人们砍伐树木，但我们可以劝导我们的父母与亲朋，我们可以约束自己不践踏小草，不刻画树木，我们也可以管束身边的同学不破坏环境，不随地丢弃垃圾??从我做起，从你做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。让我们时刻牢记，营造绿色环境是我们义不容辞的使命。
植树造林建议书篇四
尊敬的环保所所长：
您好!
想必你的工作很忙吧。我是就是中心小学六(1)班的一位学生。我要向您反映一件事，然而这件事关系到环境的变化。
随着人类物质文明的`不断发展，生态环境越来越严重了，因此，我们的生态环境还得大大地加以改善。为此，我向您提出以下几点建议：
一、节约用水资源，减小污染。不要让水龙头在孤独地流泪。
二、不要滥砍滥伐，要多种树木，因为树木可以吸收二氧化碳，排出氧气，使空气变得更加清新。
三、不烧树叶。每次打扫完卫生之后，应把树叶装起来，然后倒入垃圾桶，由清洁人员处理，以防污染空气。
四、不乱扔垃圾。清洁工人应每天都搞一次小清洁，一周后进行一次大清洁，保持社会环境的卫生。
五、禁止吸烟。吸烟不但危害身体健康，还有一定的程度上污染环境，所以我们尽量劝阻吸烟人民不要吸烟。
六、不随地吐痰。痰液中含有大量的细菌，散发以后容易传播疾病，因此，我们从小就要养成不随地吐痰的好习惯。
只有一个地球，如果它被破坏了，我们就别无去处，如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!
xx
20xx年xx月xx日
植树造林建议书篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们上午好!
今天我代表五(4)班做国旗下演讲，我演讲的主题是植树造林，绿化祖国。
同学们，你们知道每年的3月12日是什么节吗?对。是我国的植树节。同学们，你们想想没有绿化植物的世界，那将是多么可怕。环境不会这么美，空气无法呼吸，食物也没有。地球上会像月球上、火星上那么荒凉，那么寂寞。所以说，我们所有人都要珍惜绿色生命，爱护绿化，从自己做起，从身边做起，种一棵小树，养一株花草，让它们和我们一起成长，绿化祖国。同学们，我国是一个绿化面积很低的国家，不到世界平均水平的一半。但是，我国的木材的砍伐量却是世界第一，森林面积不断减少。因此，我们不仅要节约纸张，少用一次性筷子之外，更要多多植树。所以，每年这段时间全国上下一起动手植树造林。同学们，请用实际行动来为绿色的生命世界增光彩。在校园中，我们要保护草坪，爱护植被，不要去踩踏它们，因为现在正是它们萌芽的时候。如果没有草坪，我们的校园会灰尘满天飞，那会严重影响我们的健康，所以我们要热爱周围的一切花草树木，让他们像我们一样生机勃勃地成长，不断改善着地球环境。
保护环境，绿化校园，让绿色生命激活我们热爱的生活，做祖国美好的建设者。
我的演讲完毕，谢谢大家!
植树造林建议书篇六
一、导入。
1、播放录像，学生观看。展示森林被砍伐以及沙漠化景象，增强学生保护、绿化环境意识。
2、提问：
(1)刚才录象中播放了一些什么内容?学生回答，教师因势利导，演示沙漠图片。
(2)要改善环境，你有什么办法呢?(植树)
3、揭示课题：植树造林(板书)
4、提问：
同学们知道每年的植树节是哪一天吗?(3月12日)
今天我们也来进行一次有趣的“植树造林”活动，来表达自己保护环境的愿望。
二、剪、撕树形。
1、回顾旧知。
首先我们要撕、剪出一棵棵的树干能组合成林。(出示旧知课目)以前我们画过各种姿态的树，对树干和树叶有所了解，还用挂历纸撕过风景画，剪贴过村庄。现在我们要用学过的撕、剪方法来剪出各种形状的树干，撕出美丽的树叶。
2、出示一张挂历纸。提问：
谁来说一说，这张挂历纸哪些地方适合剪树干，哪些地方适合撕树叶?(指名回答)
教师小结，强调撕、剪树干、树叶时要选择适当的颜色。可两个同学合作，一个剪树干，一个撕树叶。 。
3、学生动手撕、剪，教师个别辅导。
三、组拼、粘贴成“树林”。
1、拼摆树木。
(1)出示“树干”、“树叶”示范拼摆成一棵树。
(2)提问：
还可以怎样拼摆?(学生变换组拼方式)
(3)课件展示相同的“树干”、“树叶”，不同的拼摆方式。
(4)学生上台用不同的树干、树叶进行拼摆。(两个同学上台拼摆)
(5)小结：不同的材料，也有不同的拼摆方式。
2、树林的组拼。
(1)一棵棵的树拼摆好了，我们就该把它“种”到荒山上，组拼成树林了(出示组拼图1)
提问：你对这幅树林组拼图有什么意见呢?(没有层次、疏密变化)
(2)(出示树林组拼图2)让学生明白组拼树林时要注意有远近层次和疏密变化。
(3)组拼树林需要大家集体合作。(出示学生组拼情景)提问：他们是怎样分工合作的?我们在组拼时应该怎样做?(学生回答)
(4)教师归纳小结，提出作业要求：同桌两人合作将树(请继续关注好 本站：)干、树叶拼摆成一棵树，然后涂上胶，一起到“荒山”上来“种树”。(出示集体作业纸)
(5)学生作业，教师辅导。
四、作业展评，教师对学生给予肯定。
植树造林建议书篇七
尊敬的校长先生：
您好!
我是来自我校六年级三班的学生吉庆琳，在这个美丽和谐、温馨的'校园中学习、生活、玩耍已有六年之久了。每一天清晨，伴随着徐徐升起的朝阳和不时从教室中传出的朗朗的、整齐的读书声，我踏入了校园学习;傍晚，踏着紫红艳丽的夕阳，我告别美丽的校园。在这每一天都有的校园生活，使我和这个充满欢声笑语的校园建立了浓厚的感情。
我们的校园如同一座五彩缤纷的皇家花园。那里有枝繁叶茂的古老大树，有蕴含着各种各样、五花八门、姿态各异的奇花异草的梅花型花坛，有颜色鲜艳的塑胶场地和碧如绿毯的足球场。可在这充满现代气息的校园里，正发生着一些不如人意的事。
昔日绿化带里葱茏的、修剪整齐的树木的枝条被低年级的小朋友一根一根残忍地折断，玫瑰、月季等美丽高贵的花朵也难逃厄运，校园门口每一天都会出现吃剩的包子呀等等，十分影响校园的完美环境，校园的草坪上随处可见废纸团，而且这些废纸团有的只写了几个字，有的甚至是一个字都没写的干净白纸!这一切一切的景象都是那些不节约用纸的同学们光荣的“杰作”。在干净的草坪上环视四周，总会看见一些被同学们丢弃的食品袋和白色垃圾，在苍翠欲滴的草坪上这些垃圾变得异常刺眼。
我想，为了能让校园中的每一份子和我们这座校园一样美丽，我向学校提出以下几条建议：
1、向广大师生播放几部关于环保的纪录片，这样能够让同学们回家写出感受，正所谓过目不忘、牢记于心。
2、对校园内加强环保管理。对乱丢垃圾或浪费资源的同学加以说服教育，屡教不改者加以惩罚;对爱护环境的同学和相应班级进行表扬，并进行适当奖励。
3、举办一些环保活动，让同学们更深入的了解环保的重要性和唤起对平时不良行为的愧疚。可谓事半功倍。
4、在广播里开展绿色环保栏目，一天一个环保故事，一天一个环保尝识。相信日积月累，同学们必会有所体会。
5、增加一些环保执勤者，让同学们也参加，这样会提高警惕。
期望校长先生能在百忙之中挤一些时间看看我的一纸薄薄的建议。祝学校的明天更完美，未来更辉煌!
六年级三班
植树造林建议书篇八
尊敬的校长先生：
您好!
我是来自我校六年级三班的学生吉庆琳，在这个美丽和谐、温馨的校园中学习、生活、玩耍已有六年之久了。每一天清晨，伴随着徐徐升起的朝阳和不时从教室中传出的朗朗的、整齐的读书声，我踏入了校园学习;傍晚，踏着紫红艳丽的夕阳，我告别美丽的校园。在这每一天都有的校园生活，使我和这个充满欢声笑语的校园建立了浓厚的感情。
我们的校园如同一座五彩缤纷的皇家花园。那里有枝繁叶茂的古老大树，有蕴含着各种各样、五花八门、姿态各异的奇花异草的梅花型花坛，有颜色鲜艳的塑胶场地和碧如绿毯的足球场。可在这充满现代气息的校园里，正发生着一些不如人意的事。
昔日绿化带里葱茏的、修剪整齐的树木的枝条被低年级的小朋友一根一根残忍地折断，玫瑰、月季等美丽高贵的花朵也难逃厄运，校园门口每一天都会出现吃剩的包子呀等等，十分影响校园的完美环境，校园的草坪上随处可见废纸团，而且这些废纸团有的只写了几个字，有的甚至是一个字都没写的干净白纸!这一切一切的景象都是那些不节约用纸的同学们光荣的“杰作”。在干净的草坪上环视四周，总会看见一些被同学们丢弃的食品袋和白色垃圾，在苍翠欲滴的草坪上这些垃圾变得异常刺眼。
我想，为了能让校园中的每一份子和我们这座校园一样美丽，我向学校提出以下几条建议：
1、向广大师生播放几部关于环保的纪录片，这样能够让同学们回家写出感受，正所谓过目不忘、牢记于心。
2、对校园内加强环保管理。对乱丢垃圾或浪费资源的同学加以说服教育，屡教不改者加以惩罚;对爱护环境的同学和相应班级进行表扬，并进行适当奖励。
3、举办一些环保活动，让同学们更深入的了解环保的重要性和唤起对平时不良行为的愧疚。可谓事半功倍。
4、在广播里开展绿色环保栏目，一天一个环保故事，一天一个环保尝识。相信日积月累，同学们必会有所体会。
5、增加一些环保执勤者，让同学们也参加，这样会提高警惕。
期望校长先生能在百忙之中挤一些时间看看我的一纸薄薄的建议。祝学校的.明天更完美，未来更辉煌!
六年级三班
植树造林建议书篇九
地球只有一个，如果地球毁灭人类就别无去处。所以我们应该珍惜地球上的各种资源。
比如矿产资源。矿产资源不你是上帝的恩赐，而是经过几百万年、甚至几亿万年的地质变化才形成的。如果不加节制地开采，必将加速地球上的矿产资源的枯竭，所以我们应该合理开采矿产资源。
还有水资源，虽然我们农村看不出会缺乏水资源。但是全球有好多人连水都喝不上，因为气候干旱。有的人说：“就几个人浪费水不算什么的。”如果是全世界的人都怎么说，不就浪费了几亿滴水了吗?如果地球上没有了水，那人类就和一切生物都将灭亡。所以我们要珍惜水资源我们可以把淘米和洗菜的水用来浇花或者浇树，还可以洗衣服的水拖地。
我们也非常缺乏森林资源。现在我们周围还有许多乱砍伐树木的行为破坏环境的人也很多。虽然上山砍柴没有错但是我们可以捡一些枯萎的树枝、树干回家生火。砍一棵树只需要几分钟，但是长成一棵大树需要几十年甚至几百年的时间当我们把树砍完了可以在种一棵小树苗下去，以保证森林资源的可持续性。
我们生活中还有许许多多的资源都需要节约，并不是说只有几种资源才需要节约，其他的也需要节约。比如说电、粮食等等。
人类朋友们。地球只有一个，请珍惜、爱护我们这个可爱、伟大而容易破碎地球吧!相信我们这个地球将会变得越来越美好。
植树造林建议书篇十
尊敬的`校领导：
我是本校的一名小学生，已在这所学校生活了六年了。在学校的点点滴滴我都不会忘。校园的景色优美，高大挺拔的松树，姹紫嫣红的小花，可是，当我们走进教学楼是，就会发现许多美中不足之处。
楼梯转角处的水龙头尽管没人用，但“哗哗”的流水声不绝于耳。让我来给大家算笔帐吧!如果一个水龙头一二十秒的速度流失1克水，那么一分钟就流失3克水，一个小时就流失180克水，一天就流失4。32千克的水，一年就有1576。8克水流失了。这些数字是相当惊人的。
我觉得之所以会出现这种浪费水资源的现象，是因为同学们节约用水的意识淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水资源就是珍惜人类的未来。”所以，节约用水，从点点滴滴做起。我建议：
1、在水池旁贴一些有关节约用水的标语。
2、开一个节约用水的班会。
3、开一个节约用水的主题活动。
这些小小的建议仅供学校校领导和老师参考
