作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么教案应该怎么制定才合适呢?那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
森林防火安全教育教案篇一
“森林就像一座生命的堡垒,需要每一个人的关注和爱护。”这是一位环保志愿者对我说的话。防火是森林保护工作的重中之重,也是每一个人应该注意的事情。最近我参加了一次个人森林防火安全培训,深刻认识到防火安全的重要性。在此我想将我的体验和感受与大家分享。
第二段:了解森林防火知识
培训中,我们详细了解了森林防火的知识。什么是火源?什么是火灾?我们该如何预防火灾?等等。同时,我们了解到火灾对自然生态和人类生产与生活的危害。火灾对于森林的生态环境的破坏是不可逆的,而火灾的烟雾也会对人类的健康造成威胁。我开始意识到,除了保护自己的安全,我们更要保护自然生态环境,不让生态受到火灾的侵害。
第三段:掌握个人防火技能
不仅要做到预防,还要随时掌握如何处理火灾。了解了基本的防火知识,我们还要掌握森林求助信号、如何野外生火等相关技能。那一天,我们在野外体验了一下如何生火。经过教练详细的操作说明,我学会了生火的方法和技巧。同时,我们还模拟了火情,学习如何使用灭火器等,将现场火源控制在最小范围内。这些知识和技能对于我防止火灾、保护自然、保障自己安全都起到了很大的帮助。
第四段:落实安全责任
安全工作是一项需要严格落实责任的工作。个人的安全是每个人的责任,而防火也是一项需要每个人来维护的工作。在培训中,我们形成了“预防第一,早报告,迅速处置”的意识。我们要随时注意周围的环境,发现任何火源都要及时报告,避免火情蔓延造成更大的损失。比如我们要注意森林开放野外活动、烟头乱扔等行为,要及时制止并且指出不当做法。
第五段:总结感受
森林防火安全是一项非常重要的工作。更是每个人应该关注的问题。在我参加培训之后,我对森林防火的认识和了解有了很大的提高。我深深地体会到,我们需要从自身做起,为森林安全加油,为自然生态指引正确的方向。只有每个人都积极参与并且责任到位,我们才能从根本上杜绝火灾的发生,保护生态,保障安全,呵护美好家园。
森林防火安全教育教案篇二
1 、知道森林防火的重要性,要爱护森林。
2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。
课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。
1、出示各类标志图案,这是什么?。
师述:消防标志是一种批示标志,它是由带有一定象征意义的图形符号并配以一定的颜色所组成的。
1、出示小黑板,分类标志。
1)火灾报警和手动控制标志,火警电话等。
2)紧急疏散途径和标志;紧急出口、疏散通道方向等。
3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。
4)具有火灾危险性的地方或物资的标志:禁止火灾,禁止用火灭火等。
5)其他类型:禁止带火种,当心触电等。
2、报警标志,说说你认识什么标志?这个标志的图片有什么含义?(发声警报器,火警电话,紧急出口,当心爆炸,当心有毒,安全通道,标止吸烟,烟火燃放鞭炮,易燃物)
3、简介消防栓。
1、发生了什么事?他们是怎么处理的?发生了火情应该怎样与消防队取得联系?
打火警119,讲清出事地点,详细地址,火势情况。
2、总结:我们介绍了哪些方面知识,还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎
样防火?打什么电话求救?
1、分组讨论:设计消防安全标志的意义。
2、小结归纳:消防安全标志的共同特点(线条简洁、图案清楚、,可以是一目了然的图案,也可以图形与方向标志连用,醒目地指示文字所示的意义)
3、发挥自己的想象,创造性的设计一个消防标志。
4、交流点评。
1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?
遇坏人打110,着火打119,急救中心120。
2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。
森林防火安全教育教案篇三
自从我们人类学会了使用“火”,人类便开始步入了文明。人类的生活离不开火,如果没有火,我们人类将生活在寒冷与黑暗之中。森林,是我们地球妈妈的“肺”,它为我们人类净化着空气,调节着气候,还保护着我们生活的家园,如果没有森林,我们人类将时时刻刻迎来泥石流、水灾、海啸等灾难,让我们的美好生活一去不复返。火和森林都是我们的好朋友,但这两位人类的好朋友我们千万不能让它们在一起,否则后果将不堪设想。
20xx年2月14日,邵武市水北镇龙斗村下厂组大窠山场,因农民在菜地烧杂草引发森林火灾,造成8人死亡的重大事故,受害森林面积27。5公顷,火灾延烧19小时,扑火直接费用2.6万元;20xx年2月28日,福建省德化县上涌镇下涌村葫芦坂山场,因针式绝缘子脱离高压电杆横杆,产生碰击引发森林火灾,造成4人死亡;20xx年12月21日,永安市安砂镇石碧村赖岭山场,因村民朱云玉烧田埂草跑火引发森林火灾,造成2死1伤。经过近19个小时奋战,终将大火扑灭,火场过火面积51。7公顷,受害森林面积26公顷,直接扑火经费2.3万元。
一个个触目惊心的数据,一个个血淋淋的教训,无时无刻不在提醒着我们要加强火源管控,做好火灾防范工作。森林火灾发生的`原因有人为因素和自然因素两种,其中,人为因素占了主要比重。主要有野外用火开荒;野外用火取暖;野外用火驱兽;野外抽烟乱丢烟头等。我们一定要小心,小心,再小心,防范,防范,再防范!
水火无情,这可不是闹着玩的。有句古训说得好:玩火者必自焚!人们一个不经意的举动,就足以给森林带来灭顶之灾,给人类自己带来不尽的伤痛!所以森林防火,人人有责!
管理制度一、森林防火领导组织机构1、森林防火工作领导小组组长:副组长:组员:森林防火工作领导小组下设办公室,办公室设在项目部安全环保部,办公室成员组成如下......
责任书森林保护,人人有责。为有效预防森林火灾发生,保护人民生命财产安全,确保森林防火管理责任到位,根据《森林法》、《森林防火条例》和局里的领导要求,特制订《森......
森林防火安全教育教案篇四
1.森林防火千秋业,生态安全万代兴。
2.建设秀美山川护林防火当先。
3.共享森林美景,严防森林火灾。
4.安全意识要加强,防偷防盗靠
5.明确防盗责任,实行严格管理
6.贯彻防偷防盗规则,落实防偷防盗责任
7.森林防火是全社会的.共同职责。
8.身在绿海中,防火记心中。
9.保护公司财产,全员打击偷盗
10.提高员工整体素质,加强自爱自律行为
11.森林是生命摇篮,火灾是森林杀手。
12.一棵大树可造千万根火柴,
13.提高员工防范意识,共同建设和-谐环境
14.防偷防盗有必要,共同监督要记牢
15.防偷两大忌,麻痹和大意
16.森林资源是全社会的共同财富,
17.群策群防,森林防火有力量;
18.严查严管,森林安全有保障。
19.大门锁得紧,小偷钻不进
20.提高员工整体素质,加强自爱自律行为
21.与时俱进兴林业,依法治林抓防火。
22.冬春草木干,防火要当先。
23.一根火柴可毁千万棵大树。
24.孩子,不要给陌生人开门
25.请随手锁门,不然你就是小偷的领路人
26.护林木,不吸烟,文明就在你身边。
27.珍爱森林,防火于未“燃”。
28.防火,靠你靠我靠大家,人人有责;
29.灭火,打早打小打完了,事事无患。
30.提高业主自防意识,共同建设和-谐社区
森林防火安全教育教案篇五
1、通过对火灾事件解,知道发生火灾主要原因,提高学生防火意识,明确防火自救重要性。
2、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救方法。学会本领,化险为夷。提高学生自救意识,培养应变能力。
3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动参与意识及认真负责科学态度。
(一)图片展示,引入新课。
1、展示各种火灾现场图片,师:看这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹场面?有什么感受?(指名后小组交流。)
2、展示另一图片,图中一个男孩子以矫健身手,协助森林中动物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师引导下提出值得探讨问题,采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如:
(1)为什么会发生森林火灾?
(2)图片中有几种动物?他们有哪些不同神情?
(3)那个男孩是怎么样协助动物们逃生?
3、小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵生命,提高防火意识,象图片中英勇男孩一样掌握一些自救逃生方法。
(二)引导研读,归纳整理。
1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”书籍、期刊、报刊杂志等,并加以研读。
2、以小组为单位归纳整理出自己收集到资料,并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如:“火”可怕,“火”预防,灭“火”方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。
(三)竞赛活动,游戏激趣。(设立主持人,四小组记分比赛。)
1、抢答题。(老师提供部分问题,学生可适当补充。)
(1)生活中哪些因素会引起火灾?
(5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。
2、判断题。(学生也可补充题目。)
(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。(3)报警时报警人姓名和电话号码可以不说明。
(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。
(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。
3、游戏:编一编防火拍手歌。
4、运用自己已经掌握各种灭火设备知识及灭火方法,组织学生表演模拟灭火(制作道具,学生扮演火魔和灭火英雄。)
5、引领学生在校园内考察逃生路线,并制作逃生路线图和逃生路标。评选出最佳路线图加以记分。
森林防火安全教育教案篇六
1、山青水秀人安逸,火灾敌勿忘记;锦绣山河真美好,加强防火要确保。
2、一杯美酒是一次车祸的序曲,一个烟头是一场火的前奏。
3、森林如母,育你育我;火灾如敌,害人害己。
4、二木成林,一火成灾;森林防火,重于泰山。
5、抓天保护青山,防火必须行在先;抓预防管火源,群防群治守键。
6、用火小心,造福子孙;用火不慎,遗憾终生。
7、全民植树,数年造就一片绿荫;一人失火,瞬间毁掉万顷森林。
8、棵棵树木可铸就绿色世界,星星之火可毁掉绿色家园。
9、一片责任心可保万亩树,一颗烟头能毁掉千顷林。
10、一棵树木十年才成材,一根火柴瞬间可毁树。
11、涓涓清泉源于茫茫林海,熊熊火焰可毁茫茫林海。
12、隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。
13、用火小心,造福子孙;用火不慎,遗憾终生。
14、游青山揽胜景感谢前人,护林木防火患造福子孙。
15、一棵树可造千万根火柴,一根火柴可毁千万棵树。
16、一片责任心可保万亩树,一颗烟头能毁掉千顷林。
17、棵棵树汇成莽莽林海,星星小火酿成熊熊烈火。
18、火带给人类的是文明,但带给森林的是毁灭。
19、护林防火,绘小康蓝图;青山常在,为子孙造福。
20、护林防火靠人人自觉行动,众一心筑森林安全长城。
21、沐浴阳光享受绿色,走进森林注意防火。
22、植树造林,人人动手;护林防火,有你有我。
23、巍巍兴安岭青山翠,漫漫防火路责任重。
24、星火酿祸祸及森林,防患须小心心系绿色。
25、小小蝼蚁可以蛀毁巍巍长堤,星星之火能够烧掉莽莽林海。
26、心燃烧的是激情,云燃烧的是彩霞,火燃烧的是灰烬。
27、为了森林的安全和您的.幸福,请自觉遵守防火制度。
28、森林是地球最美丽的外衣,火灾是森林最凶恶的敌人。
29、森林是美化自然的天使,山火是毁灭森林的恶魔。
30、山青水秀人安逸,火灾敌勿忘记;锦绣山河真美好,加强防火要确保。
森林防火安全教育教案篇七
森林是人类生存的绿色屏障、农业的保姆、水利的源泉,具有经济、社会、生态三大效益。我县是一个林业县,林业在国民经济中占有重要的位置,人们的日常生活和生产都与森林资源息息相关。火灾是森林的大敌,会使艰辛培育了几十年的森林毁一旦,严重危及国家和人民的生命财产安全。森林防火是全民应尽的义务,让我们牢牢记住教训,从我做起,从现在做起,争当森林防火的楷模。并做到:
1、严禁上学和放学途中玩火、烧田埂草、烧蜂窝、烧火驱蚁,造成森林火灾,追究监护人员责任。
2、严禁借郊游、踏青名义上山野炊。烤红薯等,造成森林火灾,追究监护人员相关责任。
3、节假日期间上山砍柴、放牧等,不要玩火,引起火灾追究监护人员相关责任。
4、清明冬至上山祭祖,不要烧纸,提倡文明祭拜。
5、燃放烟花鞭炮时要注意不要对着山上引发森林火灾,引起火灾追究监护人员相关责任。
6、要积极劝阻父母、亲人在高森林火险等级天气,不要带火种上山,不在林区吸烟,烧荒积肥,烧田埂草等行为,发生森林火灾,追究监护人员相关责任。
7、积极宣传森林防火,在上学、放学途中呼喊森林防火宣传口号。
8、发现森林火灾,及时劝阻家人在确保安全形势下,积极救火。
一、森林是人类诞生的摇篮,森林是人类赖以生存的基石。保护森林,就是保护人类自己。保护森林让青山更绿,家乡更富裕,国家更富强。
二、护林防火,人人有责。记住:护林防火,从我做起,从现在做起。
三、森林火灾重防范,严控火源是关键。小学生不得玩火:一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在树林周围燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场,小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。 四、依法用火,违者必究。防火期禁止野外用火,家长要监督小孩野外不要玩火。 五、防火就是防人。人人防火,树树平安,时时防火,国泰民安。只有管住人,才能管住火源,杜绝人为火的发生。
六、护林防火无节气,全年都是防火期。
七、护林防火“十不准”
1、不准放野火烧山、赶兽、驱蜂;
2、不准在林区烧山取暖,烘烤食物和烧饭;
3、不准在林区吸烟和乱丢烟头;
4、不准在林区烧香,烧纸,放鞭炮;
5、不准在林区熏鼠洞、蛇洞、兽洞;
6、不准在山边烧地坎,田埂;
7、不准在山内玩火,
8、不准放野火垦荒,烧牧场,柴场;
9、不准在夜间用火把照明赶山路;
10、不准在山边林内烧木炭,烧灰积肥。
八、水火无情,人命关天。扑火要讲究科学,量力而行,把握时机,克服盲目。如果发现火灾发生,最重要的'是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。火警电话的号码是 119。在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。
九、遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失: 1)一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。逃生时。尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
十、扑救森林火灾的基本原则是“打早、打小、打了”。打早是灭火的前提,打小是灭火的关键,打了是灭火的核心。
十一、森林消防的方针是:“预防为主,积极消灭。”立足群防群治,自防自治。
十二、我国刑法:第115条之规定,由于行为人的过失引起火灾,致他人重伤,死亡或公共及他人财产遭受重大损失的,应追究刑事责任。
十三、植树造林福荫子孙,烧山毁林千古罪人。为了森林的安全和您的幸福,请自觉遵守防火制度。
六年级一班
2015年3月12日
森林防火安全教育教案篇八
2013年6月3日,吉林宝源丰禽业公司火灾事故,造成119人死亡,70人受伤,是液氨泄露造成爆炸,事故现场部分大门被反锁、消防措施不到位、组织疏散不到位、风险预控不到位;2013年6月7日,福建厦门brt公交车爆炸起火,事故致47人死亡,34人受伤。触目惊心,发人深省。
火——普罗米修斯手中的光明与力量,在人类历史的发展中起着极其重要的作用。自从人类学会了用火,就开始走向文明。在高度文明的今天,我们在生产、生活中更是离不开火。火给我们带来温暖与光明,也会给我们带来死亡与灰烬。据统计,全世界平均每天要发生火灾10000多起,每天造成400多人死亡。这不是火的错,而是人的麻痹,让火灾离我们那么近、那么紧迫——消防安全与我们的关系是多么密切啊!
预防永远是第一位的,我们不但要掌握火场逃生的知识,更要养成良好的预防习惯。从小开始培养安全习惯、倡导安全文化、提高安全素养,让警钟长鸣耳边,安全牢记心间。我们同学中有没有放野火玩的经历?我们家中有没有长期插着的饮水机插头?我们家中有没有忘记关闭的燃气阀门?我们都会正确使用灭火器吗?进入商场超市时,有第一时间关注消防标识与消防通道位置的习惯吗?隐藏在安逸中的安全隐患才是最大的杀手!
“预防为主,消防结合”。我们学校举办的逃生演练不是说一定会碰到火灾,最好的结果是养成良好的预防习惯而使我们远离火灾!
火是一种自然现象。驯服的火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,推动了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人们生命财产造成巨大损失。期盼人人都能成为火的朋友掌握消防知识,减少和预防火灾的发生,不断增强自我保护意识,提高保护能力,使自己在危难中不受到伤害。保“小”家,爱“大”家,构建和谐大社会。