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儿童节日记篇一
又迎来了一年的儿童节，在今年的儿童节里，我收到了一份特别的礼物。这份儿童节的礼物是老师送给我的，准确的说，班上的每一位同学在今天的儿童节里都收到了一份来自老师的礼物。
我收到的老师的儿童节礼物是一只发夹，最有意思的是发夹上别着一朵大红花。当我今天从老师的手上接过这一只发夹的时候，我的心里是高兴的。我可喜欢这一只发夹了，尤其是上面的大红花。我在接过了老师送给我的节日礼物后，我就迫不及待的将发夹戴在了自己的头上。
我身边的同学们也都受到了老师送给我们每一个人的生日礼物。有和我一样的发夹的，有别在胸前的大红花胸针，也有小巧的项链等等。对于班上的男生，老师则送了篮球，足球，羽毛球等等的运动建材。得到了老师送给礼物的我们，每一个人都开心得不得了。
女孩们则和我一样，顿时就将这些发夹、胸针、项链什么的都戴了起来。拿着小篮球的男孩子们则在地上啪啪的打起球来。我们都很高兴老师送给我们的这些儿童节的礼物。当老师给班上的每一位同学都发了礼物后，接着就只见老师站在了讲台上，然后大声的朝着我们说了一句：“老师祝你们儿童节快乐！”
说完这话后，老师笑得很开心。班上也不知道是谁鼓起了掌，接着全班的同学们都跟着鼓起了掌。掌声如雷，并且在我们的掌声中，还混合着我们高兴的笑声。今天的儿童节，我过得很开心，只不过一想到随着我长大，我就不能过儿童节了，心里就会涌出点点的遗憾。所以，我还是好好的珍惜现在我还有的儿童节吧。
儿童节日记篇二
今年的六一儿童节过得特别有意义。因为学校以举办贸易街的形式在校园中开展义卖活动。
这次我精心准备了5件物品参加义卖活动。一只愤怒小鸟玩偶，一把拍手器，一副动物跳棋，一只电子游戏机，还有一件小玩具。
中午，贺老师把同学们带来参加义卖的物品集中到一起，在操场上拉开了义卖的阵势。望着那么多琳琅满目的商品，我和同学们都开心极了，大家热情高涨、兴高采烈地挑选着自己喜爱的物品。
我买了几件玩具，买了棒冰、贡丸、暑条，还抽了奖呢！
这次活动让同学们有机会把自己的玩具物品和其他同学的作一个交流，既有利于环保又让我们开拓了视野，真是过得既充实又有意义。
儿童节日记篇三
每当“六一”儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么幸福啊……在六一的前一晚我遐想起了六一节当天该发生的有趣事情。
“快睡觉了”妈妈催促道。我嘴里应着心里却想着明天，好激动、开心啊。整晚都想着六一给我带来的快乐，竟使我做了一个梦，这个梦是这样的：早上来到学校，老师说：“今天上午看电影，下午去游园会。”
看完电影，就到了下午的游园会，我们开开心心的玩着游戏唱着歌，这些游戏真有趣。有“运送货物”、“架桥过河”、二人夹球、画鼻子、运乒乓球等。如果你成功地完成一个游戏，老师就会给你盖一个印章，印章还可以换奖品呢。
我觉得“运送货物”这游戏最好玩运送的货物就是乒乓球。来到游戏场所排好了队伍。轮到我运货的时候，我很紧张，我的心“”砰砰”地跳着，好像怀里揣着一只“小白兔”一样。我拿着乒乓球拍，然后把乒乓球放在拍上，运着我的“货物”飞快地向终点走去。我边走边瞟着对手有没有赶上来。终于，我赢了对手，拿到了一个印章，我好开心啊。赶紧去玩别的游戏。
放学了，我们一起走出校门。这时一声声十分亲切地声音，说：“晟晟、晟晟。”我一看是妈妈，就说：“今天我玩得好开心啊。”妈妈惊奇的说：“你才刚刚醒来怎么会玩得很开心呢?”我睁开惺忪的眼睛一看，和妈妈都笑了起来，哈哈。
儿童节日记篇四
六月一日，是我们孩子的节日。
那天，我迈着轻快的步伐前往校园，走进教室看见里面有好多游戏用品和准备义卖的物资——是同学们捐赠的。见有两个同学在，我对他们开起了玩笑：“看来今天要举行拍卖会，还要玩游戏呢。”不一会他们把这消息传开了，我见他们被骗，笑出声来了，他们见我笑起来来，是丈二和尚——摸不着头脑，问我到底怎么了，我说：“不是你们想的那样。”他们又问道：“那怎么了？”我说：“今天不是庆‘六一’？有游园和义卖活动吗？想想看。”他们才识破个中玄机，说“你捉弄人”，我有点得意地笑了起来。
这次六一活动人可多了，我也疯玩了好长时间，玩球时还进了一球呢。六一节实在太快乐了。
儿童节日记篇五
“六一”儿童节到了，我来到学佼参加庆祝活动。
一进校园门口，哇！校园变得很漂亮！主席台上写着几个字“开阳三小祝小朋们六一儿童节快乐”，周围有许多鲜花。
庆祝开始了，校园先是表彰了一批优秀少先队员和三好学生，还发了奖品，我被评为县级优秀少先队员。我上台领了奖状和奖品，心理乐滋滋的。
接下来是表演节目，有跳舞、拉拉操、诗歌朗诵……看的就是诗歌朗诵，他们朗诵的声音又好洪亮又整齐又好听。
最后是自由活动，校园安排了很多游戏项目，有打保铃球、猜谜语、比眼力……完成一项游戏就得到一张奖票，可以用奖票换东西吃，我完成了四项游戏，得了四个奖品。今天真是一个快乐的“六一”！
儿童节日记篇六
呵呵！太好了，今天放假！妈妈说过今天带我去吃‘麦当劳’的。我开心的想。
去‘麦当劳’的路上我想：我最近差了些用品干脆去‘中百’吧。于是我告诉了妈妈，妈妈同意了。
最后，直到钱也用的差不多了，才提着大包小包的回家了……
你瞧！小小的“六一”使我们的'收获真不小啊！
儿童节日记篇七
今天是“六一”儿童节，我们三年级两个班的同学准备到多媒体教室类举办庆祝活动。
我们的活动很多：有唱歌，有弹琴，还有击鼓传花等等。但我最喜欢的是击鼓传花和猜谜语了。
击鼓传花的规则是：先选一位同学上来击鼓，并蒙上眼睛。然后同学们就一个个传花，等鼓声停的时候，花在谁手里，就叫谁上台来表演。第一位上台的是三（1）班的男同学。他表演的是朗诵古诗。但他是这样背的：“古诗两首，江畔独步寻花，众鸟高飞尽，众鸟高飞辞，手可摘星辰，”这可把同学们逗得哈哈大笑。这位同学可为难了，不知怎么办了，他只下台去。接着又传下去了。
猜谜语也非常好玩儿。第一道题的答案是烟花，可同学们猜的答案却非常好笑，他们一会儿猜是礼花，一会儿猜是彩纸，可把我笑死了，后来有一位三（1）班的女生猜对了，我们就给她发了我们精美的奖品。我们的奖品就是she和周杰伦的名信片。
我们的活动虽然结束了，但我不会忘记这一天的！
儿童节日记篇八
你们知道我最喜爱的节日是什么吗？猜不中吧！就让我来告诉你吧。
我最喜爱的节日是六一儿童节。因为在这一天我们学校都要举行一些有意义的活动，比如：厨房小能手，小荷才露尖尖角，智慧大比拼……今年的儿童节第一个比赛项目是厨房小能手，时间只有短短的三十分钟，虽然时间很短暂，但我们班参赛的同学忙而不乱，同心协力，分工有序，各负其责，他们先把小蕃茄切成五角星的形状，然后用五角星把盘边点缀起来，然后用一支剥了皮的香蕉进行细雕成月亮形平放在众星之间，形成一盘美景———众星捧月。赢得同学们的喝彩。
下一个节目是小荷才露尖尖，我是第一个上台表演，我演奏曲目是二胡独奏，刚上台我有点紧张，随着熟悉的前奏，我渐渐地融入到曲目中，随那悠扬的音乐声，仿佛我已置身于那广阔的大草原中，骑着骏马尽情驰骋，热烈的掌声响起，我才发现我的曲目已拉完，我站起来向场下的同学们鞠躬致意，同学们都投来羡慕的眼光，我一下子感觉到没有平时枯燥无味的练习，哪会有同学们热烈的掌声呢？真是台上三分钟，台下十年功。
愉快的儿童节很快就过去了，同学们都还沉浸在欢快的喜悦中，我从中也明白一些道理学乐器不仅学到了一门艺术，而且还可在各种欢快喜庆的节日中尽情发挥表演，演绎自我，同时也认识到不论在学习和活动中只有努力付出，才会有所收获。
