在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
班级公约条篇一
班级公约是班级管理的一种基础性工具，也是班级文化的表现。它可以有效地约束学生的言行举止，维护良好的班级秩序和团队合作精神，同时也是培养学生规范自己行为的一种途径。每一个班级公约都是学生们共同制定出来的，是集体智慧的体现，拥有较高的参与性和可操作性。因此，班级公约在一个班级中具有重要的意义和作用，而我所在的班级也不例外。
第二段：班级公约的制定过程和班级公约的内容
我们班级的班主任在开学初就向我们提出了制定班级公约的要求。经过班会讨论和班级评议，我们最终确定了班级公约的内容。班级公约主要包括以下几个方面：尊重师长和同学，团结合作，勤奋上进，诚实守信，爱护公物，文明礼仪等。每个方面都有具体的要求和相应的处罚措施，如违反班级公约者需向全班道歉，写检讨，或参加班会讨论等。
第三段：班级公约的执行情况
在我们班级的日常管理中，班级公约被恰如其分地执行了。每次做完一项任务，同学们总会自觉主动集中时间，共同协作整理教室。在班级活动中，大家也能紧密合作，互相勉励，肩负起责任，使整个任务进展顺利。而在一些纷争和矛盾出现时，班级公约也成为了我们解决问题的重要依据和指向性标准。如果有同学犯错，班主任总是会以公正的态度来处理事情，让同学们从中汲取教训，学会纠错。
第四段：班级公约的意义和价值
班级公约不仅仅是一份规定，更是班级共同行为标准的体现。它弘扬班级精神，提高班级凝聚力。班级公约不仅可以维护班级纪律，还可以培养学生们的自主管理能力、生活技能和思维能力，从而提高学生成长的质量。同时，通过班级公约的制定和认真执行，学生们不仅可以在班级中感受到民主、平等、自由的氛围，也会在思想上有一些常识性的提高，从而更好地适应社会。
第五段：我的心得和体会
在班级公约的制定和实施过程中，我深刻地认识到了班级公约的重要性。它不仅仅是班级管理的一种基础性工具，更是学生成长和发展的重要抓手。正确地制定和认真执行班级公约，可以更好地维护班级秩序、促进班级和谐和发展，并且给学生们提供了实践、体验、成长的良好平台。我希望班级公约可以一直贯穿班级文化建设的始终，成为班级成员间的思想指南和行为规范，推动班级的发展和进步。
班级公约条篇二
2、学会料理生活，做到生活有规律；
3、自尊自爱，自信自强，诚实守信，知错就改；
4、穿戴整洁，朴素大方，注意日常仪容仪表，男生不留长发，女生不穿高跟鞋；
5、热爱群众，团结同学，互相帮忙，关心他人；
6、上课时坐姿要端正，用心听讲，用心思考，不随便说话；
7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人；
8、正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，持续心理健康。
班级公约条篇三
班级公约是一种集体行动的规定，旨在维护班级秩序，促进同学之间的良好关系。通过制定和执行公约，可以培养学生的自律和责任感，提高班级的凝聚力和合作精神。在整理班级公约的过程中，我深刻体会到了公约的重要性以及其对整个班级的巨大影响。
第二段：制定班级公约的过程
制定班级公约是一项需要全体同学共同参与的任务。首先，我们召开了班会，讨论了有关班级公约的内容。在会上，大家纷纷发表自己的看法和建议，并结合自己的经历提出了一些实际可行的规定。之后，我们经过几轮的修改和完善，最终形成了班级公约。在这个过程中，我感受到了团结合作的力量，每个人都能够为班级的发展做出贡献。
第三段：公约的执行与落实
制定班级公约只是一个开始，真正的挑战在于执行和落实。为了加强公约的效果，我们制定了一系列的执行措施。例如，每周由班级干部组织进行公约奖励，对积极遵守公约的同学给予表扬和奖励。同时，对于违反公约的行为，我们坚决依照公约规定进行处理，并进行相应的学习矫正。通过这些措施，公约得以更好地被落实和执行，使班级的秩序更加稳定。
第四段：班级公约的意义与影响
班级公约不仅仅是一份文件，更是全体同学共同遵守的规则和约定。它代表了班级的共识和信任，既规范了同学们的行为，也为班级的发展提供了保障。公约的执行以及对违反公约行为的处理，把班级凝聚在一起，形成了良好的班风和班纪。此外，公约还可以培养同学们的自律和责任感，让大家养成良好的习惯，为未来的成长打下坚实的基础。
第五段：我对班级公约的个人感悟
通过整理班级公约的过程，我对班级公约有了更深入的了解和认识。公约的制定是一项需要全体同学共同努力的任务，每个人都应该为班级的发展做出贡献。同时，公约的执行是关键，只有大家共同遵守和落实，才能使班级更加和谐有序。在未来的学习和生活中，我将继续遵守公约，发挥好榜样的作用，努力为班级的发展做出贡献。
总结：
通过整理班级公约的过程，我深刻体会到了公约的重要性以及它对整个班级的巨大影响。制定班级公约需要全体同学共同参与，公约的执行和落实更需要大家的合作和努力。班级公约不仅仅是一份文件，更是班级共同遵守的规则和约定。通过遵守公约，我们可以培养自律和责任感，提高班级的凝聚力和合作精神。我将继续遵守公约，以榜样的作用引导同学们共同遵循，为班级的发展做出贡献。
班级公约条篇四
1、上课认真听讲，用心举手发言，不回头、不讲话，认真思考问题。
2、认真完成各科作业，不拖拉。
3、上课不迟到、不早退。不旷课。
4、举止礼貌，不说脏话，不骂人，不打架。
5、按质按量完成教师、学校布置的各项任务。
6、热爱劳动，讲究卫生，不乱丢废弃物，搞好教室卫生。
7、爱护公物，损坏东西照价赔偿。
8、尊敬师长，团结同学，互帮互助。
9、穿着整洁大方，持续中学生的本色。
10、注意安全，上、午时放学立即回家，不在路上逗留。
以上望全班同学共同遵守。
班级公约（十三）：
一、进校：穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；
进校说声教师好，相互问候有礼貌。
二、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；抄
语数英语同重要，书声琅琅气氛好。
三、升旗：升旗仪式要搞袭好，热爱祖国第一条；
齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。
四、两操：出操集队快静齐，动作规范做好操；
每一天眼操做两次，持之以恒视力保。
五、上课：铃声一响教室静，专心听讲勤百思考；
举手发言敢提问，尊敬师长听教导。度
六、课间：课间休息不吵闹，礼貌整洁要做到；
勤俭节俭爱公物，遵循公德要重要。
七、学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要；
预习复习要自觉，环环扣紧才生效。
八、作业：审清题意独立做，格式规范不抄袭；
簿本整洁字端正，保质保量按时交。
九、活动：科技文体热情高，体魄健壮素质好；
思想觉悟要提高，班队活动少不了。
十、生活：爱惜粮食要记牢，节俭水知电少浪费；
服从管理加自理，遵守纪律觉悟高。
十一、离校：值日卫生勤打扫，按时离校关门窗；
横穿马路站看行，安全法规要记牢。
十二、目标：班道级公约牢记心，行为习惯常对照；
同学之间勤勉励，道德情操修养好
班级公约条篇五
第一段：引言和背景介绍（200字）
班级公约是指学生们在集体生活中自主制定的行为规范，旨在提倡和维护良好的班级秩序。经过一段时间的实施和实践，我们班级对于班级公约有了更深刻的认识，也积累了一些心得和体会。下面我将分享我们在实施班级公约过程中的一些心得和体会。
第二段：班级公约的重要性和意义（200字）
班级公约的实施对于班级凝聚力的提升、规范学生行为、建立良好的集体氛围具有重要意义。我们班级的公约明确了学生对于班级内各项行为的基本要求，同时规定了公约的执行机制和奖惩制度。公约的实施和遵守不仅提高了我们对规则的认识和遵守，也培养了我们班级成员之间的相互合作和互助精神。
第三段：班级公约的实施所遇到的困难和挑战（300字）
在班级公约的实施过程中，我们面临了一些困难和挑战。首先，不同的学生对于准则的理解和执行方式存在差异，导致公约的执行不一致。其次，班级公约遇到了实施初期的磨合期，学生们对于公约的熟悉和执行需要一定的时间和耐心。最后，有时候少数学生对于公约不够认真遵守，给班级秩序造成一定的干扰。面对这些困难和挑战，我们班级充分发扬了集体的智慧，通过班会讨论和集体思考，逐渐解决了这些问题，确保了公约的顺利实施。
第四段：班级公约带来的成效和好处（300字）
通过艰苦的努力和不断的实践，我们逐渐感受到了班级公约带来的成效和好处。首先，班级公约的实施加强了我们对班级规则的遵守和自我约束能力。大家都认识到只有秉持公约精神，才能保持班级的和谐和稳定。其次，公约的出台增加了我们班级成员之间的沟通和协作，通过班会和集体讨论，大家共同制定公约，形成了团结协作的班集体。最后，班级公约的实施形成了一种学习和行为的良好氛围，提高了我们的学习效果和成绩。公约中规定的行为准则，使我们在学习和生活中更加严格要求自己，从而取得了更好的成绩。
第五段：总结和展望（200字）
班级公约的实施是我们班级集体智慧的结晶，也是我们班级发展的重要动力。通过公约的制定和实施，我们班级的凝聚力和合作精神得到了极大提升，班级的秩序也得到了有效维护。同时，我们也认识到公约的实施是一个长期的过程，需要我们班级成员共同努力和不断完善。在未来的日子里，我们将进一步修改和完善公约，提高公约的实施力度和有效性，为我们班级的发展做出更大的贡献。
班级公约条篇六
班级公约是班级管理的一项重要举措，其目的在于维护良好的班级秩序、培养团结互助的班级氛围。在我们班级也制定了一份班级公约，我深感公约的重要性，并从中获得了许多珍贵的体会和心得。
第一段：班级公约的制定
班级公约的制定离不开班级成员的共同努力和参与。我们班级的公约是由班长和团支书发起，并邀请全体同学积极参与、提出意见和建议。在公约制定过程中，大家的意见统一、建议明确，经过多次修改和讨论，最终制定了一份既体现班级特色又具有实际操作性的公约。
第二段：班级公约带来的积极影响
班级公约的制定和实施对班级建设起到了积极的影响。首先，公约明确了每个人的责任和义务，使同学们意识到班级是一个共同生活和学习的集体，每个人都有责任为集体的发展出一份力。其次，公约规范了同学们的行为，明确了班级中应该遵守的底线，保证了学习和生活的秩序。同时，公约激发了同学们的参与积极性和创造力，每个人都可以通过公约来为班级贡献自己的智慧和力量。
第三段：班级公约的实施策略
为了确保班级公约的有效实施，我们采取了一系列的策略。首先，班长和团支书分别担任公约的执行者和监督者，他们负责监督同学们的行为是否符合公约要求，并及时对违约行为进行处罚和约谈。其次，我们定期组织班会，公布公约的内容，并针对公约中存在的问题进行讨论和改进，确保班级公约与同学们的实际情况相适应。再次，我们通过开展班级活动，增进同学们的集体归属感和凝聚力，进一步巩固公约的实施效果。
第四段：个人体会与收获
在班级公约的实施过程中，我个人也获得了一些宝贵的体会和收获。首先，我意识到个人行为对全体同学的影响是不可忽视的，只有每个人都自觉遵守公约，才能营造一个和谐的班级环境。其次，积极参与公约的制定和实施过程，我不仅学会了发表自己的意见和建议，也增强了自己的组织能力和协调能力。最后，通过公约的制定和实施，我深刻认识到一个班级的凝聚力和积极性是集体努力的结果，只有全体同学的共同努力和配合，才能使班级更好地发展。
第五段：展望未来
展望未来，我相信班级公约将继续发挥重要作用。我们将坚持公约的制定和实施，并不断完善和细化公约的内容，使之更好地适应同学们的需求和班级的发展。同时，我们也要加强班级建设，培养同学们的责任感和团队合作精神，形成一个更加团结和融洽的班级氛围。只有这样，我们班级才能有一个更好的发展，同学们的学习和成长才能得到更好的保障。
总之，班级公约的制定和实施是我们班级管理的重要举措，深刻影响着每个同学的言行举止和发展。在公约的引领下，同学们的责任感和意识进一步增强，班级秩序更加有序，班级氛围更加团结和谐。我相信，通过班级公约的不断完善和执行，我们的班级将会变得更加美好和充满活力。
班级公约条篇七
1、升旗仪式时做到严肃，高唱国歌。
2、热爱集体，不做有损于集体荣誉的事。具有主人翁意识,积极参与班级活动、学校活动，真诚为集体出力。
3、热爱师长，见到老师主动问好，不与老师当面顶撞。
4、与同学友好相处，不随手打人，不出口伤人，不喊带侮辱性的绰号，不做
有损他人利益的事。
5、每天随时戴好标志牌，仪表大方，举止得体。
6、遵守作息时间，按时到校，有事有病坚持书面请假。
7、遵守集会纪律，站队始终保持整齐，精神饱满，排队做到静、齐、快。
8、分阶段确定目标，努力学习，争取进步。
9、课间不追逐吵闹;上课铃响后要安静地等待老师，老师宣布下课后才能整理书本。
10、遵守课堂纪律，不随意说话或弄出异常声响;上课认真听讲，积极思考，积极举手发言，回答问题清楚响亮，有问题及时请教老师。
11、早读课读书专注、响亮，自习课、午休课保持肃静。
12、独立、按时、认真完成作业。
13、劳动积极，管好自己的包干区，随时注意周围环境的整洁。
14、认真及时做好值日工作。
15、排队进餐厅，文明就餐。
16. 不吃零食，不带玩具、杂书等进学校。
17、放学后不在学校逗留，及时回家;不与社会上不三不四的人交往;不进“三室一厅”。
班级公约条篇八
1、热爱祖国、热爱学校、热爱班级、热爱身边每一位老师和同学。
2、上学、放学路上要遵守交通规则，听从交警指挥；在马路行走要走人行道；过马路时要先左看，后右看，确保安全后再通过，不得在路上游戏、打闹、玩耍。不得骑自行车。
3、按规定时间到校，出家门后直接到校，到校后未经老师同意不得出校门；放学后直接回家。
4、上课时，遵守课堂规则，认真听讲，不做与本课无关的事情。
5、课间举止要文明，不在走廊、楼梯上做游戏，奔跑、打闹、不大声呼喊；不能持器械、锐器玩耍、追逐打闹；不做危险游戏，如扳手、推手、追逐、争抢、摔跤等游戏；严禁对他人搞恶作剧等现象。
6、行走、跑动以及进行其他各种活动，要注意观察周围场地，所用器材等情况，注意自身动作、行为是否正确和安全，是否影响或危及他人。
7、在出操进出教室、上下楼梯时要与他人保持一定距离，不嬉戏打闹，不前推后拥。
8、未经老师允许，不动校园及教室内的所有电源及电器设备；课间不得把门、窗当玩具。
9、打扫卫生时不爬高，不擦电源及电器设备及后窗玻璃。如需要擦拭，必须在老师的指导下才能进行。
10、中午就餐的同学，不准出校门，更不准出外玩耍，听从学校安排。
11、上下楼梯靠右走，不超黄线。不在楼梯上推拉他人。不滑楼梯扶手。
12、不高空抛物，以免对他人造成伤害。同学之间开玩笑要注意分寸，以免造成不良后果。
13、不喝生水、不吃发霉变质的食品、不沿街买东西、不买三无食品。
14、不与陌生人交往，碰到坏人坏事要机智及时报告老师或报警。
15、学生做到有事、有病向老师请假，无不假不到校或到校后不进课堂上课的.情况。
16、不踩踏花坛里的花草，不折小树枝。
