为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。通过制定方案，我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决，避免盲目行动和无效努力。接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。
秋季开学工作方案篇一
为了营造良好的开学氛围，增强全校师生的.责任感和使命感，激励大家以良好的精神风貌尽快投入到新学期的工作和学习中，特制定本方案。
新学期、新梦想、新征程
20xx年9月3日上午7点50分
学校运动场
全校师生
1.主持人宣布开学典礼开始。
2.升旗仪式,呼号宣誓。
3.苟校长致辞。
4.赵校长宣布上学期优秀学生名单，苟校长颁奖。
5.学生代表发言(新生和毕业班学生各1名)。
6.贾校长讲话。
7.主持人小结，宣布典礼结束。
1.全体师生全员且全程参与，学校对教师方队严格考勤，任何人不得提前离场。
2、穿戴整齐规范，严禁穿背心、花短裤、超短裙、拖鞋入场。
3.教师参会过程不接打手机，不玩手机，严格遵守会场纪律，不迟到，不早退，注意集会行进中的安全。
4.各方队举牌在指定位置参会。
5.典礼结束后，各方队有序退场。
1.政教处：制定活动方案，负责整个活动的具体实施。
2.总务处：负责音响及供电。
3.体育组：何磊负责教师方队场地位置，蒙艺负责各班场地位置。
4.行政办：负责教师方队考勤及纪律
5.教务处：准备上学期优秀学生名单两份及获奖学生奖状和奖金
6.安办：负责会场纪律及安全
7.团委：网络宣传
8.班主任：督促学生统一穿校服参会，协助安办负责本班学生有序入场和有序退场及整个集会时间内本班学生安全和纪律。
秋季开学工作方案篇二
根据局党组的安排，我们组于8月31日至9月2日对xx县职教中心的开学工作进行了检查。在3天里，我们采取进学校、进课堂、问学生、查资料、听汇报和看效果等形式，重点检查了学校师生到位、教学秩序、规范收费、安全稳定等方面情况。针对检查中所了解到的情况，我们及时向县教育局和学校作了反馈和交流。现就有关情况汇报如下：
一．总体情况
在职教中心，我们对学校发展情况进行了重点调查，并分别与部分教师和学生进行了座谈和交流，了解了学校各方面的'情况。检查结束后，我们召开了职教中心领导班子座谈会，分别作了检查工作的情况反馈和交流。
通过听、看、访、查等形式，深入实地了解后，我们的总体感受是：xx县职教中心―20秋季开学工作准备充分，贯彻落实市县教育工作会议精神行动迅速，教师按时到岗，开学收费透明规范，学生报到基本正常；职高课改工作稳步推进，学校行政领导率先垂范；学校校容整洁，校园布置比较规范，师生精神状态良好，教育教学管理正常有序。
二．开学常规工作有序进行
1、常规教育教学扎实主动。
一是认真贯彻落实市教育工作会议精神和《xx县中长期教育改革和发展规划纲要（―）》。二是严格贯彻落实县教育局《关于2011-中小学开学及放假时间的通知》精神，统一开学时间，组织学生入学。三是学校各项工作有计划、方案。建立各项日志，填写较完善。四是教材、教辅、作业本均已到位。五是学校坚持每周一次的国旗下讲话，对学生进行爱国主义、文明礼貌、安全等方面的教育。六是基本能够按照国家课程标准，开齐课程，开足课时，开设健康教育课程、国防教育课。七是学校坚持每周一大扫，每天一小扫制度，组织学生进行校园卫生清扫，基本无卫生死角。各功能教室、楼道等场所较干净整洁，确保学校开学工作有序开展。档案资料规范认真，校园环境干净整洁，文化育人氛围浓厚。
2、教师按时到岗，学生基本到位。
截止8月15日，学校应到教师146人，实到146人（其中请病1人）到位率为100%。本学期初应到学生464人，实到学生464人，到校率为100%。学生无辍学现象。
3、职高课程改革稳步推进。
学校成立了课改实验工作领导小组，由范永刚校长任组长、分管教学的雷增林副校本_资料,来.源/于;贵_州学,习.网长任副组长，全面规划、组织、指导及评价学校新课改实验工作的全过程，并从人力、物力、财力等方面给予大力支持，积极开展校本教研、校本培训，促进教师专业化水平不断提高。修改完善了《中心课堂教学常规》、《作业布置、作业批改的要求》、《校本课程开发制度》等多项教育教学制度，制度的完善，使教师的工作有了标准，学校的管理有了章法。
4、狠抓安全工作，确保学校的稳定。
学校在开学前开展了安全排查和整治工作，对校园内的校舍、电路、实验室、部室等重点部位进行了详细检查，对查出的安全隐患现场整改。开学后，学校做到了安全防控措施同步跟进，落实了门禁制度，加强了对宿舍的管理，制订了相关制度和责任书，明确宿舍管理的责任人。定期组织对学生寝室进行抽查、统查。对校园部分小卖部食品进行了抽查，没有发现过期、变质的食品。
三．存在的问题和困难
1、学校外部卫生环境需要进一步整治。
职教中心坐落在官庄村，学校花费财力物力，动员师生每年多次为村民义务清理生活垃圾。但是村民仍随意在学校周边丢弃生活垃圾，屡禁不止，给师生出行带来诸多不便，影响校园外部环境的整洁。
xx职教中心检查组
209月2日
秋季开学工作方案篇三
开学典礼：20xx年10月7日晚18：00
迎新晚会：20xx年10月7日晚19：00
图书馆门前
（1）舞台（效果图）
1、在图书馆台阶平台作为演出台，台上搭建背景板，长20米，高4米，舞台四周设灯光、音响设备。
2、由主席台背景采用异型对开拼接技术，两旁设图案电脑灯和ac效果灯，烘托气氛。
3、开学典礼阶段，主席台摆放桌椅，桌上摆放领导桌牌、议程、矿泉水、纸巾以及麦克风等。右侧摆放发言台，用鲜花装饰，左侧摆放旗座。晚会开始前将桌椅、发言席撤去。
4、由主席台四周均用鲜花及绿色盆栽装饰，台阶均覆盖红地毯。
5、由主席台后方搭建帐篷做演员休息室、化装室、待场室、更衣室。主席台右方设指挥、调度室。左方设灯光、音响控制室。
6、台口设置冷烟花，瞬时烟花等。
（2）灯光
1、舞台显示屏两旁用图案效果灯12个和3组ac效果灯烘托气氛。
2、舞台上方设150个par灯。
3、舞台右后方设1台电脑调光台。
4、舞台上方设h架，四头灯4个。
5、在距主席台10米处打架追光灯2支。
（3）音响
舞台左侧设音响台，负载16支主音箱，其中4只设在主席台台口，左右各2支，观众席中左右各两支，独立功放peak反送4个。
（4）气氛效果
1、力压架上悬挂泡泡机、旋转冷烟花6个。
2、台口放置烟机2个、火焰机4个、喷泉冷烟花20个、瞬间冷烟花20个。
（5）条幅背景
1、背景使用led及彩幕条图形拼接；
2、用4块力压架拼接成对称图形，直接安装。
（6）电力负荷
协调现场引入380v工业用电，保证最大负载250kw，数码硅箱放在主席台后侧3米专用场地。用电时间为9月2日至演出结束，每天早9：00起。
（7）会场区域划分（待实地测量）
（附图）
1、工作人员8：00到场布置会场。
2、11：00前划出会场区域及观众坐席。
3、12：00前会场所需物品到位。
4、舞台设备启用并调试。
5、1：30大会工作人员含志愿者、学生干部等到位。
6、5：20观众开始入场。播放背景音乐。
7、5：50观众入场完毕。领导通过观众席红地毯入场，播放背景音乐，领导就座后音乐停止。
8、主持人宣布大会正式开始，介绍领导和来宾。
9、全体起立，唱国歌。
10、出校旗，唱校歌。
11、校长讲话。
12、本科新生代表发言。
13、研究生新生代表发言。
14、新生宣誓。
15、校领导向新生代表赠送校徽。
16、老生代表、校学生会主席发言。
17、教师代表发言。
18、主持人宣布开学典礼结束，奏背景音乐。
19、领导退席后，撤去主席台桌椅、发言台等。
20、休息20分钟后，此期间看台人员入场
19：00晚会正式开始。
21、晚会结束后，领导、观众按照会场指示退席。
22、工作人员整理所有装备、撤去舞台。
1、图书馆正门至时间广场中心为观众区域，学校保安以及校园护卫队现场巡视。路口两侧实行交通管制，设警戒线。
2、观众后方礼花燃放处前设置警戒线，主席台后临电系统设置专人看护，并设警戒线。
3、准备6只灭火器，放在会场总指挥处。
4、会场左右两侧跑道边缘搭建帐篷1—2个，作为紧急事件临时处理区，医护人员、校医院派人，并准备必须药物。
5、协调公安部门，安抚姚村居民，防止出现意外。
1、学生处：负责会场布置，总体策划以及学生组织。（团委协助）
2、团委：负责策划晚会全部相关内容，排练演出节目，负责为舟曲捐款环节的设计及实施，负责开学典礼中新生宣誓环节，提供所需志愿者。
3、办公室：负责文案起草、统稿、综合协调以及校领导出席。
4、保卫处：负责提前清场，现场安全保卫和车辆引导存放，大型活动申报。
5、后勤处：鲜花盆栽摆放，校园清整，插放彩旗，电力保障，应急医疗保障。
6、宣传部：负责典礼、晚会的摄影照相，大屏幕宣传标语。
7、基建处：电力保障，场地提供。
8、研究生处：组织研究生参加典礼及晚会，安排研究生新生发言代表。
9、学院：安排新生参加典礼及晚会，安排新生家长及老生代表参加晚会。
如遇天气原因，如大到暴雨，开学典礼延期举行。如小雨典礼照常。
秋季开学工作方案篇四
活动主题：
我爱我家——做健康快乐附小人。
活动目的：
明确新学期的奋斗目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
活动时间：
20xx年9月3日上午8：30
活动地点：
操场，如遇下雨改在室内举行
主持人：
甲：叶昊韵乙：赵宇灵
活动过程：
主持人甲：秋日的骄阳，张开着快乐的笑脸，
小学秋季开学典礼方案小学秋季开学典礼方案
主持人乙：秋天的丹桂，弥漫着感恩的芬芳。
主持齐：新的学期，又将引领我们快乐的成长。
主持人乙：看到反映我校绿色教育理念的浮雕墙和焕然一新的风雨操场，在这和谐美丽的校园，我们就要扬帆起航!
主持人甲：每年的这个时候，我们学校都要迎来一年级的小弟弟小妹妹。
主持人乙：瞧!他们的表现可真棒!队伍站的整整齐齐的，腰杆挺得笔直笔直的，让我们把鼓励的掌声送给他们，祝愿他们在新的.大家庭中健康快乐成长!
齐：现在开始!
一、升旗仪式。
主持人甲：首先举行升旗仪式
全体立正，向后转!出旗、奏乐!
担任本周护旗手的是：六一中队王略亘、王言果、张博伟
让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺
升国旗、唱国歌，敬礼。(礼毕)
升校旗，唱校歌。
全体向后转!
二、校长讲话。
主持人乙：新学期，给了我们新的希望、新的憧憬。下面让我们用热烈的掌声欢迎唐校长做新学年致辞。
秋季开学工作方案篇五
一、指导思想：
提高认识，及早谋划，全员参与，树立良好形象，开创新学期开学工作新局面。
二、主要措施；
1、制定方案，及早谋划。
2、领导带头，靠前指挥。
3、明确分工，各司其职。
4、狠抓落实，安全有序。
三、领导小组：
成立太和县双庙镇中心学校开学工作领导小组
组长：xx
副组长：xx
成员：xx
四、开学工作实施步骤：
（一）开学前的准备工作。
1、制定完善疫情防控应急预案，严格落实书记、校长第一责任人的责任。
2、做好消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。
3、全面摸排教职员工、学生假期去向，精准掌握每位返校前14天的身体健康状况，建立外出教职员工和学生、有重点疫区接触史教职员工和学生及身体不适教职员工和学生信息台账。
4、结合实际制定延迟开学工作方案，及时调整春季学期教育教学工作计划，督促教师及课，提前调整好教学进度。通过微信、qq。空中课堂等多种形式提供线上服务，对学生作业进行批改和开展答疑辅导，指导学生安排好在家的学习和生活。
5、在开学前至少组织开展一次全面的校园环境卫生清扫和消毒工作，重点做好教室、食堂、图书馆、教师办公室厕所等校舍和公共活动场所的清扫和消毒，不留卫生死角，保持室内通风换气，全面改善学校环境卫生条件。
6、通过家长群、教职工群和致师生家长一封信等方式，教育引导全校教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼，增强体质。
（二）开学后工作
1、加强疫情防控领导小组及人员配备等组织管理工作。学校书记、校长须坚守岗位、强前指挥，全面落实联防联控措施，构筑群等群治严密防线，确保防控工作无疏保。
2、落实校园疫情动态监测制度，严格落实教职员工和学生晨、午检（其中寄宿制学校要严格落实早、中、晩三次检测体温制度），做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和学生，第一时间在隔离场所进行隔离观察，安排专人负责，并立即上报属地卫生作生机构和教育主管部门，依规进行妥善处置。
3、严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度，按时、精准报告属地卫生防疫部门和教育主管部门，不得迟报、漏报、瞒报。
4、及时补充物资储备。有计划采购补充医用口罩、一次的手套、洗手液、消毒液等消耗性物资，保障日常消毒清洁工作及时有效开展。
5、不组织开展校级间聚集原教学和教研活动，倡导网络教研，可通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。
6、严格控制聚集性活动，暂停如升旗、跑操等大型聚集性活动，开学典礼等活动以视频、广播等形式开展，一律不开展师生聚集活动。
7、错时安排不同学段和年级学生入校和离校时间，引导家长在校门外接送学生，避免家长进入校园和教室。督促接送孩子的家长佩戴口罩。
8、持续深入开展健康教育，鼓励师生加强体育锻炼，保证正常作息，增强身体素质。
9、持续保持校园环境卫生。图书馆、教师办公室、厕所等校园公共活动场所进行清扫与消毒，经常开窗通风，保持室内空气流通。要减少室内公共场所的使用，必须使用的公共上课场所（如音乐室、舞蹈室、电脑室、实验室等），要坚持使用一次消毒一次。
10、落实手部卫生，引导师生勤洗手，尤其在眼保健操前和午餐前，提醒学生洗手。幼儿园要专人落实幼儿每日洗手要求，推行六步洗手法。配置洗手液、手消毒剂等，定时对地面、墙面、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。
11、加强学校食堂疫情防控，提倡就餐人员自备饭盒、分段错峰、分餐进步。可以班级为单位，佩戴口罩，分批到食堂购餐，返回教室或办公室就餐，也可以分餐配送至教室、办公室，减少学生流动聚集。就餐时要保持适当距离。餐厅每次用餐后消毒1次，重点对餐桌椅消毒，餐食用品高温消毒。强化后勤保障人员疫情防控意识，加强后厨监管，确保所用食材新鲜、清洗干净。
12、严禁非本校教职员工、学生进入校园，对所有进出校园人员进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。
秋季开学工作方案篇六
又是一年开学季，开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育，把一些简单的安全防护知识教给幼儿，增强幼儿的安全防护意识，学习保护自己的技能和方法，以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。
1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识，对幼儿加强安全知识教育。
2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。
情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片
1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题，加强幼儿的安全保护教育。生活中突然遇到事情的时候，你会怎么办?(不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题)
你们遇到过什么事，当时你是怎样的?想过什么办法解决。
让幼儿各自讨论，并把经历与其他幼儿分享。
2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的.处理办法。
(1)两位老师进行情境表演，让幼儿看情境表演，学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。
教师小结：小明和机灵，遇到有陌生人来访，没有先打开门，而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人，如不问清，很可能会让坏人钻空子，小朋友们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。
3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。
“发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么办法?惊慌失措有帮助吗?”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。
教育遇到突发事件，应沉者、有信心，做任何事情都要先用脑子想一下，相信自己能办好。
秋季开学工作方案篇七
各部门、各单位、临沂校区：
为做好新学期全面复学各项工作，实现疫情防控与恢复学校教育教学秩序统筹推进，现就做好新学期各项准备工作通知如下：
一、主要内容
（一）细化工作措施，认真落实学校工作方案。认真落实《青岛理工大学20xx年秋季开学和疫情防控工作方案（修订版）》的要求；根据相关文件要求，结合本部门、本单位实际细化落实措施，将各项工作要求落实到位。
（二）严格落实疫情防控各项措施。按照学校疫情防控日常防控要求，做好常态化疫情防控工作。按照认真落实疫情防控日报告、零报告制度，做到人员排查精准到位，防控措施落实到位，建立师生健康信息台账，对师生员工返校前14天健康信息和行程轨迹进行监测，做好师生返校防疫教育。
（三）精心做好新学期教学工作安排。要对教学、科研、管理等日常工作各个环节衔接、落实到岗到人情况进行自查落实；重点落实加强思想政治教育、上好开学第一课的准备情况；对不能按时返校复学的学生要明确教育教学具体举措。
（四）认真做好服务保障工作。对校园相对封闭管理期间师生员工食、住、行及校园公共环境清理和消毒等方面服务准备情况进行认真检查，确保饮食安全。
（五）认真做好生产安全、消防安全、交通安全、人身财产安全等工作。排查安全隐患，及时整改，确保校园安全稳定。
二、工作要求
（一）各部门、各单位要深刻认识常态化疫情防控面临的形势，站在维护师生员工健康权益的'高度，坚持底线思维，强化岗位责任，时刻绷紧疫情防控这根弦，按照防控职责分工，层层落实责任、确保责任到人，抓紧抓实抓细常态化疫情防控。
（二）各部门、各单位要在抓好常态化疫情防控工作的同时，统筹抓好学生开学复课（入学）、后勤保障、防火防盗、安全生产、校园稳定等各项工作。
（三）各部门、各单位要做好开学初各项工作的自查，排查漏洞短板，及时将工作中存在的困难和问题进行梳理汇总，及时提报相关部门解决，提出切实有效的意见和建议。
（四）各部门、各单位要提高政治站位，保持高度警觉，切实加强安全管理工作，防范和遏制学校安全责任事故发生。
请各部门、各单位认真落实以上工作要求，学校将于9月5日—9月6日在全校范围内开展秋季开学准备情况检查。
秋季开学工作方案篇八
为切实做好我院20xx年迎新以及新生入学教育工作，文明、有序、热情、周到地完成新生接待任务，尽快使新生全面了解学校相关管理规定及适应大学生活等，特制订本方案。
学院成立20xx年迎新工作领导小组
组长：留学
副组长：xx
成员：xxx
接新生时间：20xx年9月5日、6日早6：00—晚19：00
入学教育时间：20xx年9月7日—9月10日
第一接待点：图书馆前排球场
第二接待点：三公寓（女）、四公寓（男）
1、接新生工作安排
研究生接待由教科办统一安排。
2、其他时间工作安排
9月2日上午准备好备品、桌椅；工作表格清点制作完毕；
9月2日下午舍委会拿分寝名单、安排提前报道的新生住宿；
9月4号中午前院舍分寝分班张贴完毕；
下午前一副桌椅、伞搭放完毕；
下午1点30开始接待。
9月5、6日：
早6：00—晚4：30迎新；
晚4：30以后舍委会值班，安排此时间段新生住宿。
秋季开学工作方案篇九
方案的正文一般有两种写法：一是常规写法，即按“指导方针”、“主要目标(重点)”，怎样写秋季学期活动方案?下面小编给大家带来秋季学期活动方案5篇,仅供参考,希望大家喜欢!
在“健康第一”理念的指引下，本着“变体育运动为健康活动;变竞技运动为娱乐活动;变少数人参与为全员参与”的宗旨，同时为了丰富孩子们的课余生活，增强孩子们的体质，并增进家长之间的认识与沟通，特举办这场亲子趣味运动会。让孩子们在运动中找到快乐，在快乐中培养默契，在默契中体会团队精神。
一、活动时间
20__年11月5--11月6日
二、活动理念：
健康第一快乐成长
三、活动宗旨：
丰富孩子们的课余生活,增强孩子们的体质,并增进家长之间的认识与沟通,特举办这场亲子趣味运动会.让孩子们在运动中找到快乐,在快乐中培养默契,在默契中体会团队精神。
四、活动地点
学校操场
五、参加对象
本校全体师生及家长。
六、活动安排
11月5日上午进行1—六年级1—3项的比赛
11月5日下午进行1—六年级4—6项的比赛
11月6日上午进行1—六年级的拔河比赛
活动项目的安排：
一、二年级
1、《赶猪跑游戏》每班40人，10名家长
2、《双人持体操棒接力跑》每班40人，10名家长
3、《双人穿圈比赛》每班40人，10名家长
4、《拔河比赛》每班50人，10名家长
三、四年级
1、《二人三足》每班40人，10名家长
2、《二人背球接力赛》每班40人，10名家长
3、《同心协力》每班30人，10名家长
4、《拔河比赛》每班50人，10名家长
五、六年级
1、《夹球游戏》每班20人，10名家长
2、《15人单腿串连单足连连跳》每班30人，10名家长
3、《同心协力》每班30人，10名家长
4、《拔河比赛》每班50人，10名家长
七、活动项目介绍
【赶猪跑游戏】
比赛准备:比赛距离为10m。体操棒、实心球
比赛方法：在20米的直线跑道上进行，跑道一端为起点，另一端为终点。比赛开始，运动员在起点用一根木棍拨动实心球，将"猪"赶向"猪栏"，在球进"猪栏"停好后,第二个女同学以同样的方法进行比赛。先赶完的队为胜。
比赛规则：比赛中，只能用棍赶，不能用手脚接触实心球。小猪到猪栏后，后面的队员才能接着赶。
【双人持体操棒接力跑】
比赛准备:比赛距离为20m。体操棒
比赛方法：每队50人，每2人一组并把学生分成人数相等的甲乙两纵队，分别站在两条相对的起跑线后，发令开始后，第1组2人共同持体操棒跑到对面，传给下一组依次进行接力，最后一人先到终点(起跑处)的队获胜。
比赛规则：如中途体操棒落地，必须捡起后才能前进。
【双人穿圈比赛】
比赛准备：比赛距离为10—15m，呼啦圈10个。
比赛方法：每队30人，2人为一组并把学生分成人数相等的甲乙两纵队，分别站在两条相对的起跑线后，发令开始后，第1组2人跑到呼啦圈前拿起并依次穿过，然后把圈放在原位再跑到对面拍手，依次进行接力。比赛结束时以先完成的队为胜，以最后一个人到线为比赛结束。
比赛规则：
(1)、拍手后才能接着跑。
(2)、应依次合作穿过圈后才能接着跑。圈应放原位，不能乱放。
【二人三足】
比赛准备：比赛距离为20m。绑腿4根。
比赛方法：三、四年级每队40人，并把学生分成人数相等的甲乙两纵队，两人一组分别站在两条相对的起跑线后，发令开始后，两人迅速绑好腿向对面跑，到达后取下绑带给对方，依次进行接力，比赛结束时以先完成的队为胜，以最后一个人到线为比赛结束。
比赛规则：
(1)、在奔跑的过程中，绑腿不能掉，掉后应重新绑好后才能继续跑。
(2)、到达终点线后才能取绑腿，要在线后绑腿，其它同学或教师不能帮忙。
【二人背球接力赛】
比赛准备：比赛距离为10m。篮球
比赛方法：2人为一小组，进行接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住1个篮球，从起点出发到对面然后把球传给下一组的队员，最快的那一大组就是获胜队。
规则：在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规
【同心协力】
比赛准备：比赛距离为20米，垫子三床
比赛规则：在垫上行走时，脚不能落地，每人必须要通过圈，垫子到达线后第二组才能开始在。
【夹球游戏】
比赛准备：比赛距离为15m。
比赛方法：每队男女各20人，并发一套道具(一双筷子和一个盆)，每2人为一组一个队员用筷子把盆内的乒乓球夹起，另一个队员随时准备用盆接乒乓球，2人合作把球运到目的地，把乒乓球放到队友的容器里，然后第二组开始，依此类推。先合作运完的队为胜。
比赛规则：夹住的乒乓球不能掉在外面，只能掉在同伴的盆里，当球掉到盆里时，必须停止前进，等夹好球后再行。如有犯规罚停1秒。
【15人单腿串连单足连连跳】
比赛准备：比赛距离为10m。
比赛方法：五、六年级每队30人(男女各15人)，15人纵排站立起跑线后，除第一名同学外，后排其余同学均将同一条左(右)腿向前上抬升，让其前排同学的左(右)手正好握住其踝关节。比赛开始后，全排同学同时起跳前行奔向终点，以最后一位同学经过终点所经历的时间记录比赛成绩。
比赛规则：途中出现同学双脚落地，必须重新调整后才能继续。
【拔河比赛】
(略)
八、活动器材：
1、体操棒10根
2、垫子15床
3、绑腿10根
4、呼啦圈10个
5、拔河绳2根
6、篮球5个
7、乒乓球10个
8、小盆10个
一、小袋鼠真能干
目标：
1、练习连续双脚跳，增加腿部肌肉耐力机协调能力。
2、学习蔬菜、水果分类。
3、培养竞争意识。
准备：跳袋两个、障碍物六个、筐三个、蔬菜水果若干。
过程：幼儿分成两组。幼儿钻进跳袋，袋里装有一个蔬菜或水果，让幼儿以曲线行进跳，跳到头把袋里的物品拿出来按蔬菜、水果进行分类放，在以直线跑回。
规则：以时间短完成好的组为胜。
二、炸敌堡
目标：
1、练习爬的动作，提高灵敏性协调。
2、练习投的基本动作，发展幼儿目测力和动作的协调性。
准备：障碍物六组、手榴弹若干、“房子”两座。
过程：分两组，爬过封锁线，跑回固定的位置把手榴弹投向敌堡后，沿两边直线跑回。
规则：完成任务时间短的组获胜。
三、收获的季节
目标：
1、发展幼儿跑、钻、爬的能力。
2、知道区分水果和蔬菜，并学会分类。
准备：垫子、圈、水果蔬菜玩具。
过程：将幼儿分成两队站好，听到口令向前跑，钻过小圈，爬过垫子，走到中间捡起一个水果或蔬菜，投到相应的筐中跑回。
规则：先跑回者为胜。
四、运果子
目标：
1、培养幼儿互相协作的能力。
2、发展幼儿身体的协调性。
准备：小拉车、筐、水果玩具。
过程：将幼儿分成两队，每两个幼儿为一组，一个幼儿拉车，一个幼儿坐车。到筐前坐车幼儿拿一个水果后返回。
规则：以速度快者为胜。
一、运动会宗旨：
为了加强企业文化建设，丰富员工体育文化生活，提高公司全体员工的凝聚力，向心力，团队协作力，倡导“友谊第一、比赛第二”的体育运动精神。
二、运动会主题：
我运动、我快乐、我成长。
三、组织机构
1、组委会机构及成员名单
事务组：
负责人：郝x
成员：杨x、李红x职责：
a、制定运动会各项工作流程;
b、编制经费预算;
c、做好各类物资的准备工作(按计划购置体育运动用品器材、奖品、纪念品等);
d、负责协调各部门的工作;
e、按规程要求接受运动员报名;
f、负责比赛场地的划定;
g、准备比赛用的各类表格;
h、及时汇集各项目比赛成绩，统计各队得分情况并及时公布;
摄影组：负责人：何白x
职责：负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作;
裁判组：负责人：张x
成员：周x、__、黄__、林__、赵__
职责：招募、培训裁判人员以及裁判相关工作的统筹协调工作。
设备组：
负责人：祝__
成员：工程部全体同事
职责：负责主席台音响器材、背景等的安装及使用效果保障;
医疗组负责人：__
成员：保安队2名队员;
职责：负责运动会现场各种伤病人员的救治。
四、运动会时间、地点
11月10日至11月30日
地点：厂区内
五、比赛项目采用团体与个人项目相结合：
1、运动项目
a、拔河比赛(团体赛)b、跳绳比赛(团体赛)
c、心心相印比赛(团体赛)d、滚雪球比赛(团体赛)
e、呼啦圈竞走比赛(个人赛)f、懒人自行车比赛(个人赛)
2、技能赛
六、报名条件：
所有报名人员仅限本公司人员，身体健康者。
七、参赛单位以及方法：
1、本次活动团体赛共计划分为胶印车间、洼印车间、印后车间、物控中心、，管理部(包括行政部、财务部、销售部、工程部、质控部)等五大的部门，每个大的部门下可组织几个小的参赛队，参加各项团体赛。
2、各参赛队设领队一名，负责比赛人员的事务联络和团队管理，会务组
负责对各自参赛人员名单的核对;
1、个人项目，自愿报名参加，不受部门约束。
2、参赛装备：统一穿厂服;
3、全部比赛项目采用淘汰制，直到第一名产生为准;
八、运动会流程
2、各项目按照流程表比赛;
3、闭幕式(宣布成绩、颁奖、公司领导讲话、会务组长宣布运动会结束)。
九、奖项设置
1、运动员奖项：各项运动奖励前三名，颁发奖杯以及奖品或奖金;
2、非运动员奖项：设最具激情参与奖、最佳组织奖各一名，颁发锦旗或奖品。
十、比赛规则：
比赛规则另见通知。
为弘扬体育精神，进一步提高全班同学的身体素质，营造和谐的班级氛围，培养我班学生良好的运动习惯，经决定，我班将举办迎中秋季趣味运动会。
一、活动主题
扬体育精神展青春风采。
二、活动对象
面向八八班全体同学。
三、组织人员
主办人员：班主任__老师
承办人员：
四、运动会时间和地点
时间：20__年x月x日——x月x日。
地点：篮球场。
五、比赛项目
1、个人项目：
五十米跑
立定跳远
2、男女混合集体项目：
投沙包
五十米混合接力
六、比赛规则
立定跳远：每人跳三次，不允许垫步跳步，不允许踩线，取个人成绩，以米为单位，保留小数点后两位小数，按跳的远度评出名次。
五十米跑：按跑得时间排名次，用时少者名次靠前。
跳绳：一分钟时间跳得个数。
投沙包：团体赛，从小到大画十个圆圈，每个圈分别是一到十分，然后从十米白线处投，投到几圈里是几分，一人五次机会，每个组十个人，然后每个组所有学生投的分加一起，分得高低排名次，取前三名。
五十米混合接力：不越线跑，不击掌不能跑，按跑到终点线得先后排名次。
七、活动所用经费
活动比赛鼓励奖品(班级委员：朱亚琪，按比赛项目列出清单。)
八、奖励办法
单项奖前三名：奖励笔和本子，和班级量化考核分别三、二、一分。
团体前三：奖励笔本子和量化考核全体组员三、二、一分。
九、未尽事宜，另行通知
一、活动主题：
开心运动，快乐参与
二、活动目的：
为提高广大学生体质，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。让学生投身到积极、健康的户外活动中去，做一个健康向上，充满活力的少年。
三、活动时间及地点
时间:20__年9月2日(星期五)
活动地点：学校操场
四、参赛对象：
一至六年级全体学生
五、活动项目
1)自行车比慢(限教师参加);在20米跑道内骑一圈，不得偏离跑道或下车。到终点后用时最少的为胜。
2)踩高跷;在15米跑道内走一来回，用时最短的为胜。
3)学生投篮比准;在发球线上每人投10次，中球多的为胜。
4)“大丰收”;由两个学生配合，在距离五米外做篮球击地传球，穿向另一个背框的队友。每位选手有五次传球机会，进框多的为胜。(背框队友可从班级里其他参赛选手挑)。
5)一分钟跳绳;一分钟时间内跳绳次数多的为胜。
6)一分钟踢毽子;一次踢毽子最多的为胜。
7)羽毛球拍球比远;每位参赛选手三次机会，取最好成绩。
8)投壶;在五米距离处每位参赛选手投五次，进壶多的为胜。
9)竞技类活动;60预决赛、100米预决赛、200米预决赛、跳高、跳远、铅球
六、活动规则
1)每个班级由班主任和科任老师带队挑选班级里5男5女学生进行参赛，参赛选手每人只能选两个项目，每个项目只能报两个人。
2)单项比赛中第一名得分三分，第二名得二分，第三名得一分。
3)取团体总分前三名进行奖励。
七、活动安排
(1)第一场(时间类项目)
1、自行车比慢
2、踩高跷
3、60米预决赛
4、100米预决赛
5、200米预决赛
(2)第二场(个数类项目)
1、学生投篮比准
2、“大丰收”
3、投壶
4、跳绳
5、踢毽子
(3)第三场(距离类)
1、跳高
2、跳远
3、铅球
4、羽毛球拍球比远
八、活动准备
1、各班要及时把本次活动安排和规则告诉班级的学生，精心选拔队员参赛(在规定人数内，尽量让每个学生有参赛的机会)，抓紧时间训练，熟练掌握比赛规则及参赛要求。组织好班上其他同学当拉拉队，为自己班级加油。
2、各个项目的负责人要阅读清楚相关比赛规则，提前准备好场地和器材，及时做好比赛记录。
九、注意事项
1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油鼓励方式合理。
2、参加活动不拥挤、要排队。
3、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
4、活动时要注意安全。
十、评比原则及奖项设置
1、本次趣味运动会分为低年级组(一、二年级)、中年级组(三、四年级)、高年级组(五、六年级)，各年级组之间进行比赛。
2、个人项目的前三名颁发单项奖，各年级组中总成绩得分最高的班级颁发集体奖。
十一、趣味运动会程序
1、全体师生集合。
2、奏国歌。
3、致开幕词。(郑庆扬)
4、裁判员代表宣誓、运动员代表宣誓。(张丽娜老师、游祺杰同学)
5、宣布大会纪律和比赛项目。
6、比赛开始，各班可以投广播稿为自己的班级呐喊、助威。
7、比赛结束，集合宣布比赛成绩。 8、颁奖。 9、致闭幕词。
十二、人员安排
1、总裁判长：副裁判长:
2、项目主裁判兼发令员：
3、后勤组长;
4、卫生员;
5、安全员：
十三、场地划分各班在非本班比赛期间，最好在规定的区域内观看比赛，不要在赛场中乱穿影响运动员比赛，班主任要管好本班的学生。
秋季开学工作方案篇十
活动目的：
1、明确新学期的奋斗目标和对新一年级学生和新教师的欢迎，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
2、进一步加强学生的养成教育，增强学生的责任感和使命感，营造和谐有序的校园氛围，感受华小幸福德育的校园生活，让学生健康快乐的.学习。
活动主题：
明礼立志、感受幸福
活动时间：
9月8日上午8：40
活动地点：
学校操场
活动人员：
全校师生及家长代表
活动过程：
升旗仪式(负责：李xx)
全体立正
a：尊敬的各位来宾，b：亲爱的老师、同学们，大家——合：上午好!
a：秋日的骄阳，绽放着快乐的笑脸，
b:秋天的丹桂，弥漫着欣喜的芬芳。
a:快乐，是因为我们的校园里洋溢着欢聚的喜悦。
b：欣喜，是因为我们的校园里再现了幸福的笑脸。
a：亲爱的同学们，新学期，你们准备好了吗?(全体生答)
b：我宣布xx实验小学20xx学年秋学期开学典礼暨一年级新生入学仪式现在开始。
迎接新生(负责：一、五年级班主任、李xx)
a:首先让我们用热烈的掌声欢迎我们华小这个大家庭的新成员——一年级的小同学们入场。(播放《左手右手》)
(从幼儿园来到了小学，从小朋友成为了小学生。今天一年级的小同学们将跨入华小的大门，在这繁花似锦的校园、这片生生不息、蓬勃向上的热土上开始新的征程。我们衷心祝福你们能牢记“让我成为最好的自我”的校训，最终成为合格的华小人。)
1、举行升旗仪式
a：下面进行升国旗仪式。全体立正，面向国旗升起的方向。
b：出旗。升国旗，唱国歌，少先队员行队礼。
(出旗曲中旗手从指定地点出发，到旗杆下系好国旗，护旗手护卫。齐唱国歌)
b：礼毕。
拜师礼(全体师生)
拜老师(全体师生)
