演讲比朗诵更自然，更自由，可以随着讲稿的内容而变化站位。一般说来，不要在演讲人前边安放讲桌，顶多安一个话筒，以增加音量和效果。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
使命与担当演讲稿篇一
尊敬的老师、同学们：
五千年漫漫征程，一路风雨一路行，中华民族巍然屹立于世界的东方。
1949年，毛主席在天安门上庄严的宣布：“中华人民共和国成立了！”从此，历史悠久的中华民族便开启了自强不息、顽强奋进的新诗篇，走向了独立强国、经济强国、文化强国、教育强国、科技强国、军事强国的新里程。现如今，党的十九大昭告我们走进新时代。
新时代的中国，绿色和美丽同在，平安与文明共存；开放和创新同行；奋进与担当共荣。新时代的万千气象，激荡着每一个梦想；新时代的蓬勃朝气，激励着每一种奋斗。“新时代属于每一个人，每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。只要精诚团结、共同奋斗，就没有任何力量能够阻挡中国人民实现梦想的步伐！”击鼓催征，这是进军的'动员令；奋楫扬帆，这是前行的集结号。铿锵话语，壮志豪情，鼓舞中华儿女同心共筑中国梦。
作为新时代的教师，应该有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心，才能为发展具有中国特色、世界水平的现代化教育作贡献。
我是一名新时代的青年教师。我们的手里握着传承人类文明伟大事业的接力棒，只有博学、善思，才能向孩子们传播知识、思想、真理，只有博爱、以身作则、爱岗敬业，有发展眼光，才能去塑造孩子们的灵魂和和生命。面对新时代的小学生，面对一应俱全的现代化多媒体设备，面对新时代腾冲的新教育，我们更要树立终身学习的理念，不断提升自己，充实自己，完善自己，让青春在三尺讲台上焕发光彩，让关爱在孩子们的笑脸上荡漾开来，让爱心、细心、耐心和责任心在美丽的校园里生根发芽！
人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。而我，正值青春，正在为成为一名优秀的人民教师而努力奋斗着。新中国，我骄傲，我自豪；新时代，我奋进，我幸福！
使命与担当演讲稿篇二
尊敬的老师、同学们：
大家好！
英国诗人约翰·多恩说：“没有人是一座孤岛……任何人的死亡都是对我的缩小，因为我是处于人类之中。”约翰这句话告诉我们：任何人都不是孤立的，人与人之间紧密相连，人要有博大的胸襟和勇于担当的勇气。
翻开史书，在时光隧道中穿梭，时间凋零了多少春花秋月，剥蚀了多少秦砖汉瓦。然而，在历史长河中我看到一个个高大而清晰的身影；我感受到有一种精神在照亮着历史前进的方向，那便是勇于担当。正是因为你们心怀天下，勇于担当，甚至甘“冒天下之大不韪”，历史的车轮才能不断前进。
我看到东奔西走的你——孔子。在周制分崩离析的大势下，你倡导“克己复礼”，直道而行，“知其不可而为之”。为了推行自我的政治梦想，为了心中的“大同世界”，为了乱世中流离失所的百姓，你周游列国，拱己以待。你悲悯苍生的襟怀和敢于担当的勇气直令万世景仰。
我见到振臂高呼的你——王安石。为了富国强兵，改变当时“积贫积弱”的现实，你力排众议，锐行变法。变法虽然最终流产，但你强烈的社会职责感和勇于担当的改革精神，在千年以后仍令人敬佩不已。时针旋转到现代、当代。
我见到你——鲁迅——深情地写下“无穷的远方，无数的人们，都与我有关”。你“心事浩茫连广宇”，于满目疮痍中，以笔为枪，以生命为火把，肩扛着“救亡与启蒙”的大旗。而耳边响起的悠扬旋律，“1979年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈……”则让我把目光投向你——小平同志当国事艰难、国家经历风雨飘摇时。你敢于担当，挺身而出，拨乱反正；你迈着矫健的步伐，在改革开放的蓝图上指点江山。
然而，在物质充裕的今日，低俗、自私、狭隘却数见不鲜。地震发生时，范美忠“一跑成名”；小悦悦倒地时，18个路人视若无睹；少年落水时，船主不但见死不救，事后还索钱捞尸；那些“神医”“大师”们，打着“仁义”的幌子。招摇撞骗……这些人只顾及自身的名利、荣宠、安危，缺乏最起码的良明白德，更谈不上悲悯情怀与担当精神。
柴静在《看见》一书中写道：“他人经受的，我必经受。”然而，现实生活中。总有些人割裂自我与他人的联系，沉溺于“小我”之中，当社会需要时不能关注他人、不敢挺身而出、不敢担当，直让人觉得悲哀，甚至面目可憎。
使命与担当演讲稿篇三
基层党组织要发挥领导核心作用，增强战斗力、凝聚力，发挥先锋模范带头作用，在座的各位不仅要让群众知道你是一名为他们着想、为他们办事的干部，更应该让群众看到你是一名基层工作的“领头人”。平时站得出，关键时刻顶得上，大家通过这次学习，要提高本领，大胆工作，积极创先争优，发挥表率作用，做一个能干事、会共事、不出事的高素质基层干部。
(一)能干事。总的来说，目前xx的大多数基层干部工作扎实，各项工作推进快，成效明显。但还有个别基层干部不想干事、不会干事、干不成事，有的表现为“浮躁”，处理事情敷衍了事;有的表现为“浮浅”，“拍脑袋”想事情、办事情;有的表现为“浮夸”，弄虚作假、搞"数字政绩”、“口头政绩”，等等，这些基层干部，不仅干不出成绩，还会起到消极作用。作为基层干部，一定要有过硬的素质，会干事，干成事。为此，一要努力增强理论素养。开车要靠方向盘。发展居委会经济，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神。有的同志认为，基层干部是干具体事的，上面怎么说，下面就怎么干，学不学理论关系不大。这种认识是不对的，无论做什么工作，都离不开理论指导。缺乏理论修养，就会方向不明，是非不清。二要努力提高政策水平。是否熟悉党的基层政策，严格按政策办事，是衡量一个基层干部合格与否的重要标志。大多数基层干部政策水平是不错的，执行政策也是好的。老旧小区改造、两委换届等工作能够取得现在的成绩，与大家的辛勤工作是分不开的。因此，基层干部一定要增强政策观念，提高政策水平，严格执行政策。三要努力学习过硬本领。俗话说“没有金刚钻，揽不下一篇活"。随着经济社会发展和疫情防控常态化，随着基层民主的扩大，对基层干部的要求越来越高，干部懂政策、懂市场、懂科技、懂治理、懂法制，按照市场经济规律和群众心中所思所想的模式运行，才能履行好职责，做好本职工作，才能真正发挥骨干带头作用，才能得到群众的拥护和支持。
(二)会共事。居委会是否和谐稳定，关键在居委会两委班子。居委会两委班子是否和谐团结，关键在于领头人。因此，居委会两委班子成员，尤其是“一肩挑”后的居委会书记，要按照“四议两公开”工作法的要求办事，并正确处理好以下几个方面的关系。一是居委会与办事处的关系。居委会是群众性自治组织，但它必须在宪法和法律规定范围内活动，而且在法律和政治上完全有服从基层政府开展工作的职责。不服从办事处指导，单纯追求所谓自治，按照自己的想法，我行我素，实质上是把居民自治变更为少数人的自治。二是新班子、现任居委会干部与老班子、往届居委会干部的关系。新班子开创局面离不开原来的工作基础，老班子、往届居委会干部都有一定的群众基础、—定的支持者，做不好，就会造成矛盾，严重影响居委会在群众中的号召力。三是“一言堂”、少数人说了算与居务公开、民主治理的关系。只有实行居务公开、民主治理，才能真正体现居民自治，体现人民群众当家作主的政治要求;只有实行居务公开、民主治理，才能杜绝“一言堂”、少数人说了算，形成干群之间的密切关系。四是人治与法治的关系。近年来，随着群众法律意识的增强，对居委会干部依法办事的监督层次更加全面具体。所以，我们居委会干部一定要学法懂法，要学会运用法律办事情，处理问题，不断深化基层治理体系，提升基层治理效能。
(三)不出事。基层干部是群众的带头人，是居委会的旗帜和标杆。基层干部不仅要会干成事，还要保证不出事。有的基层干部稍微有了一些成绩，就翘起了尾巴，忘乎所以，为所欲为，把集体财产当做自家的财产，想怎么花就怎么花;有的上台后以父母官自居，把自己凌驾于法律法规之上;有的不务正业，整天吃喝玩乐，对居委会的事不管不问。这些都是坚决不允许的，无论何时，都要正确把握自己，保持清醒的头脑，当廉洁自律的模范。要管住“嘴”，切实做到不大吃大喝，不互吃互喝，不受办事人请吃，更不能公款吃喝，挥霍浪费。要管住“手”，深刻认识到手中的权力是群众给的，是来为群众谋福祉的，不是为个人谋私利的工具，必须做到不该想的不想，不该拿的不拿，不该占的不占，更不能以权谋私，侵吞集体财产。要管住“心”，处事公平，公道正派，大公无私，绝不能公报私仇，或搞小团体利益，特别是要坚持原则，不能降低标准，不搞厚此薄彼，亲疏有别。这样，我们说话办事才有号召力，群众才会服气，干部本身才能硬气。
征途漫漫，唯有奋斗!同志们，居委会干部岗位重要、责任重大、职责光荣，你们肩负着xx人民群众的重托，你们肩负着发展经济、维护稳定的重任，你们肩负着党工委、办事处的厚望。希望你们认真总结这次培训的收获，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，真正做到维护人民群众的根本利益，咬定目标、苦干实干、锲而不舍、久久为功，为建设又富又美新xx作出自己应有的贡献!
谢谢大家!
使命与担当演讲稿篇四
顾名思义，大学生是社会的一个特殊群体，是指接受过大学教育的人，作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专门人才，代表着最有年轻活力的一族。
随着时间的推移，大学生对社会的影响将越来越广泛，越来越深刻。
进入二十一世纪以来，，各地区的全面竞争空前激烈。
而对人才的争夺则成为竞争制胜的法宝之一。
作为现代教育的主体的大学生们受到了来自各界越来越多的关注。
我们肩负着社会发展与进步的责任和使命，和希望。
我们素质如何，对一个民族，一个地区的发展有着十分重要的影响，不容小视。
作为当代大学生、肩负二十一世纪振兴中华使命的群体，我觉得应该做到以下几方面。
一：关心祖国和民族的命运中国当代大学生不是以个体而存在的，我们是生活在“社会主义”这把保护伞下的。
国家和民族的命运与我们紧紧的联系在一起，国家的荣辱兴衰与我们休戚与共，息息相关。
因此，关心祖国和民族的命运当之无愧成为当代大学生首要的历史使命。
我们应该更多的关心国家大事，了解当今世界发展的趋势，尤其是中国在国际上所处的环境，敏锐观察和判断国际动向，向着国际上需要的人才战略目标迈进，从而实现振兴中华的理想。
二：用科学技术武装头脑要努力学习科学文化知识，提高自己的综合素质，踏踏实实地打好基础，积极迎接科技和知识经济的挑战。
大学生要敢于挑战时代、挑战自我，要以强者的姿态于世;要能够实事求是的工作和学习;少说空话多干实事。
三：积极培养自己的创新意识和创新能力，投身社会经济建设。
创新是一个民族的灵魂，是一个民族不竭的动力。
固步自封就会导致逡巡不前，只有不断的改革，着眼于历史的高度，取其精华，去其糟粕，推陈出新，一个民族，一个国家才能不断保持年轻的生命力。
“修身、齐家、治国、平天下”在新的历史时期，被赋予了新的内涵。
三千年前，有哲人就说过：“头脑不是被填充的容器，而是需要被点燃的火种。
”人无全才，人人有才。
关键是怎么发现这个才。
了解自己，发展自己是实现自我价值和社会价值的重要途径。
大学生的使命要与21世纪的中国接轨，与充满竞争与挑战的世界接轨，要树立正确的世界观，人生观和价值观;树立崇高的理想;积极提高自我素养，了解国情，增值自我，以实现中华民族伟大复兴为己任，以推进和为。
总而言之，年轻人去坚定地履行新的历史使命。
我们大学生是青年中有较多机会接受现代科学技术教育的一部分人，是“”战略的受益者。
我们在受益的同时，也应是“”的实践者和完成者，应当义不容辞地挑起振兴祖国科技事业、迎接新技术革命挑战的重担，从而成为祖国振兴的中坚力量。
我们中国人已经错过了的良机。
在以计算机为标志的信息化革命浪潮中，我们同样吃了大亏，比如在不少行业只能做些信息业下游的产品，没有自己的平台，没有自己的品牌，被外国人占尽了便宜。
1998年，在我国人民与特大洪水作斗争的时候，日本人虽然也派出医疗队，带着药品到洪涝重灾区进行“红十字”服务。
事后得知，在抽血的过程中，日本人竟带走了极关键的一部分血样，回国后经过分离、提纯，得到许多珍贵的我国民族所特有的基因，并用其中有益的基因制造出特效药物，获得了巨额利润，还专门申请了国际专利。
这不正是我们国人科技意识缺乏造成的结果吗。
如此多的漏洞应由谁去补偿呢。
责任已一步步落到我们年轻一代身上。
我国要发展，就必须对外开放。
而与外国人打交道，还得学会竞争，并且在竞争中努力取胜。
当代大学生应该更多地思考：我能为社会做些什么。
而不是社会能给我们些什么。
使命与担当演讲稿篇五
尊敬的领导：
大家好！
我今天演讲的题目是：责任在于担当。
责任如阳光，能激发潜能；责任如甘露，能净化心灵；责任如烛光，能照亮人生。勇于担当，源于强烈的事业心、责任感。没有干事创业的崇高追求，没有昂扬向上的精神状态，没有舍身忘我的拼搏精神，事业是不可能成功的。一个人不论职务高低，一旦走上了工作岗位，就意味着肩挑担子，背负责任。
古人云，“大事难事看担当，顺境逆境看襟怀”。对于应负的责任，迎着风险也要干好，实践担当的`精神，提升担当的能力，做到敢担当，能担当，会担当，善担当。自古以来中国传统文化中就有修身，齐家，治国，平天下为准的责任意识、担当精神。花木兰替父从军体现的是一位儿女对父母、对家庭的责任；精忠报国体现的是南宋名将岳飞对国家的责任；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，体现的是范仲淹对人民的责任。
责任是人与生俱来的一种约束、一种使命。做人有责任，做事有责任，干社区工作则更应有责任。责任是什么？责任就是份内应做的事情，是岗位职责范围内应承担的任务，是“在其位”应当完成的使命，是“食俸禄”必须不讲任何条件任何价钱去做好的工作。不论其范畴多么广泛，也不论其内涵多么丰富，责任都既是一种客观需要，也是一种主观追求；既是自律，也是他律。正因为如此，我们说，责任是成就事业的可靠途径，是实现人的全面发展的必由之路。
那么，作为社区工作者，我们必须时刻认清责任，不畏责任，勇于承担责任，乐于承担责任。工作中面对困难，毫不退缩，相信自己，热衷挑战。因为我们有了强烈的责任心，所以对待每一位来办事的居民，我们做到热情、细心、耐心，对待居民来办的每一件事，我们做到做到尽最大能力解决居民困难。因为在我们心里始终有这样一种执着的信念：这是我们的工作，我们就有一种责任。说高尚点，这是对群众负责！对党和政府负责！对历史负责！你能够担当起为人民服务的责任。说自私点，这是对自己的工作负责！对自己的人品负责，对自己的人生负责！
没有做不好的工作，只有不负责任的人。与有些工作相比，干社区工作可能是辛苦一些。但既然天赋大任于我辈，我们就必须不仅视责任为约束、为义务，严守责任，同时还必须自觉把尽责的过程当作修炼的过程，把履职的过程当作自我完善自我提高的过程，在负责任、尽责任的奉献中实现人生的价值、享受人生的快乐。
记得美国前总统林肯说的一句话：“每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。”
我的演讲完毕，谢谢大家！
使命与担当演讲稿篇六
各位朋友:。
你们好！
要是有人问你:什么是精采？你会怎样回覆？战争年代的踊跃当兵，八十年代的文学热，照旧九十年月的出国热？对，它们凡是超卓。每个时代有每个时代的精采，每一个时代也造就了不合的杰出，但无论怎样，出色老是与芳华牢牢相连。
记得走进大学的第一天，指点员就告诉我们，老狼校园民谣里轻松自若的`大学子活在这个年月也曾一去不复返了。九十年月宣扬的"读书无用论"也早已被如火如荼的"考研"、"验证"热吹得九霄云外。时代也曾将咱们新一代的青年推向了社会的最前沿。因此，咱们要根究属于我们这一代人的增色。
为了活得杰出，我们要领有方针与决定信念。目标是心头的一盏明灯，决心信念是扑挞你向着方针迈进的力量源泉。指数可能漂渺，路途可能坎坷。但是只要确定一盏明灯，就可以让你顺利地泅过危难的大陆！传说中的火凤凰，它迎着太阳飞翔，为的即是将本人的身体杀绝，因为只有熄灭才能复活。这若干好多有一些悲壮。但又确是一幅壮美的画面。由于搏击拼搏的进程无比超卓！
为了活得出色，咱们必须拥有常识和妙技。知识是成功的底子，技能是完成成功的器材。人类步入二十一世纪，世界多极化，消息全世界化，常识音讯量在以百倍的速率递减。面对这样的现实，昔日象牙塔里轻松冷静的场景早已不见，取而代之的是探究逊色的一双双灼热的眼光。社会将单干的残酷带到了我们的身旁，从而也造就了新一代青年的自强和向上。有一句话说"机会留给有所筹办的人"，那么，年青的朋友们，让我们早早准备。
为了活得精采，我们还要有不休超过的精神。鲁迅先生曾说，"不称心是向上的魂魄"。时代的进步使新事物以让人难以置信的速率发展。没甚么铁饭碗，没甚么保质期。无论甚么时辰，咱们都必须以起跑线上的姿式去接待搬弄。咱们只有不休地深造与提高，才能跟得上这个卓着的大时代。
永恒后果有多远？没有人知道。我们只不过汗青长河中的小小一滴水。然而既是芳华的拥有者，就不有来由不为自己欢呼，没有来由不活得杰出！我们都将老去，但咱们不是为了永久的青春而来，而是为了感触与我们差异的青春而来。从现在劈头，让我们活得精采！
使命与担当演讲稿篇七
同志们：
大家好!
今天能够与各位同仁一起分享阅读的快乐和交流思想的碰撞，我感到非常的高兴。我要演讲的题目是“爱与责任撑起的天空”!
自从参加深入学校组织的系列学习活动，使我开阔了眼界，加深了思想认识，提升了理论水平，提高了政治觉悟。使我明确了工作中要把坚持以学生为本，作为工作的出发点和落脚点，落实到具体工作中，就是要始终把广大学生的利益放在第一位，带着责任，带着感情，对学生负责，对学校负责，对家长负责。“责任是一种与生俱来的使命，切实履行责任，尽职尽责地对待自己的工作，才能完美展现自身的能力和价值”。责任是一种使命，也是一种荣誉，更是人格的展现，是所有员工应起码具备的工作理念。《三分能力七分责任》以其经典、生动的案例和科学、严谨的说理深刻地诠释了这一工作理念。
作为教师的我们从事的是培养人、塑造人的职业。如果在我们工作中不负责任，没能使自己的学生成人、成材，这不仅仅贻害了一个人、一个家庭，更是危害了国家和社会。因此我们必须负责任地工作，用心去爱护、去培养自己的学生。良好的听课习惯、作业习惯、书写习惯、读书习惯、路队、纪律、卫生等常规习惯的养成，以及孩子们日常的生活事务处理工作，这些无不得付出爱心与真心，才能让孩子们买你的帐，从而顺利圆满的完成各项教育教学工作，为把他们培养成将来的栋梁之才打好坚实的基础。
有责任才会有爱，有爱才会有教育。作为教师的我们应该把责任放在第一位带着爱心去工作，应该捧着一颗爱心来从事我们的'工作，应满怀责任地来对待我们的事业。教师的爱是博大的、包容的，是“一切为了学生、为了一切的学生、为了学生的一切。”学生可以不成材，但必须要成人，这是我们老师的责任和义务。作为教师的我们只有心中充满爱、充满责任感，才能真正把我们的教育管理工作做细、做好、做到位，才能真正完成我们的使命。
有了这份爱，怀揣着一颗感恩的心，怎能让我们为了教育而不执着，怎能让我们为了教育而不献出满腔的热忱?这就是教师的责任啊!哪个学生掉队了，心急如焚的同时，是老师倾力的相助，学生也就会怀着对老师的这份感恩，奋力进取，投之以桃，报之以李的；哪个学生失去了信心，灰心丧气的同时，是老师发自肺腑的激励，学生也就扬起了自信的笑脸，勇敢的站起来了，不再趴下；哪个学生思想落后了，谆谆教导的同时是老师的亲力而为：看，作为老师，我会主动的将脚边倾倒的小花盆扶起来，弯下腰躬下身子将眼前的垃圾迅速捡起来，每周认真仔细的做好自己的值日，积极的把自己分内的工作及时的保质保量的完成好，我会舍弃自己的休息时间去完成那些还没批改完的作业和备课，我会努力给自己充电，以便更好的去完成教育教学工作，为学生们的发展负责……我会用自己的实际行动来诠释为人师表的内涵。
强烈的责任意识是做好工作、成就事业的精神支撑和力量源泉。“无论一个人担任何种职务，做什么样的工作，他都对他人负有不可推卸的责任，这是社会的基本规律，也是道德的基本要求，还是心灵的自然选择”。我们的工作不仅要对学生负责，还要对学校、对社会负责；不仅对学生的现在负责，还要对学生的将来负责。对工作负责是我们每一个人尤其是我们教师的使命和荣誉。
一粒种子埋进地里，生根发芽，会结出颗颗硕果；一颗爱心洒向人间，真诚无私，会赢得颗颗童心。教师，肩负着培养祖国未来接班人这一历史重任，为了完成这一历史使命，教师就应具有捧着一颗心来，不带半根草去的师爱精神和无私奉献的精神。但愿我能把这微弱的光和热，奉献给我们的教育事业，用爱与责任给我们的孩子撑起一片蔚蓝的天空!
使命与担当演讲稿篇八
青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年的精神面貌决定了国家的精神面貌与发展前途。党的十九大报告指出“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位”。立足于新时代，习近平同志向青年人发出了“中国梦是历史的、现实的，又是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的”的召唤。新时代需要新青年，新青年要有新使命。
青年要在成长中，做好五个方面的自我修炼。一要志存高远。青年之志是人生之基，青年的志向决定了青年的人生能走多远、走多高，九死未悔、不改其志。二要勤奋好学。一勤天下无难事，勤于学习是青年走向人生巅峰的必经之路，也是积累的重要路径。“青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求，一种生活方式。”不但要学习各项基础知识，还要学习先进的理论知识，更要提升运用知识的能力。三要强健体魂。身体是革命的本钱，只有把健康牢牢的把握住，才能更好地为国家和人民做出贡献。四要求真向善。树立正确的三观，扣好人生的第一粒扣子，是青年迈出的关键一步。人生的第一步至关重要，走的稳不稳，走的直不直，直接决定了今后人生发展的方向，也决定了其人生的价值高度。五要实践创新。实践出真知，青年只有自觉投身于时代的实践之中，才能不断检验自身水平与时代所需之间的`差距，才能立于时代潮头，引领时代风尚。
青年一代是国家的希望与未来。习近平同志对青年人指出“要把理想信念建立在对科学理论的理性认同上”。新时代的青年必须投入到学习践行习近平新时代中国特色社会主义思想的具体实际中，切实将其落实到工作生活学习的方方面面。一方面，必须加强马克思主义理论知识的学习，做到真学真懂真会真用。注重在青年群众中开展马克思主义理论的培养，注重在青年中宣传、发展、培养马克思主义者，以增强党的凝聚力、战斗力，推动党的事业顺利前进。另一方面，培养青年马克思主义者是坚持党的基本路线不动摇，坚定共产主义信念，保证后继有人，实施可持续发展战略的需要。
青年更要深刻认识时代使命。毛泽东曾说“世界是你们的，也是我们的，但是归根到底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳”。青年要有时代感，青年必将投身于时代的呼唤与需要之中。处于21世纪的青年更应当以时代的责任感与使命感来践行时代所赋予青年的时代使命，把握时代机遇，紧跟时代脉搏，与时代同呼吸共命运。
青年是国家之精华，实现民族复兴中国梦，必须限度地把广大青年动员和组织起来。五四运动青年立足时代潮头，和平建设年代青年是社会主义建设事业的急先锋，是人民幸福生活的创造者，改革开放时期青年是社会中最富有活力的部分，是我们事业的希望。新时代青年是实现中国梦的生力军与关键力量，是新时代的创造者贡献者与参与者。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
使命与担当演讲稿篇九
的火炬，点燃了未来。
人的世纪，经过几十年来的建设，已取得了迅猛的发展，国家要富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上。
，认真地思索着，自己应该拥有一个怎样的青春，怎样的人生呢?
我们生活在一个靓丽的季节，一个充满青春活力的字眼，我们要释放自己青春的能量。
青，是绿色，是生命的颜色;春，是季节，是成长的季节，青春就是生命的绿色，是阳光下那片灿烂的笑容。青春是美好的，也是短暂的，它也许是我们人生的一处驿站，不过请记住，即使它象一颗流星，我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现，青年不惧艰难困险，敢于拼搏，志比天高。
和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺，我们要面对高山，去欣赏它的风光，面对未来去争创人生的辉煌，这样才能体现生命的价值。
我们缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾青年在整个世纪，走过的历程，作为当代青年应当秉承民族。
精神。
高举“五四”火炬肩负时代责任让我们用知识加汗水以满腔的热情去开拓、去创造、去拥抱新希望来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。
因为年轻，也许，我们尚显稚嫩，也许，我们不够成熟;也正因为年轻，我们在机遇面前有“闯劲”，在困难面前有“韧劲”，在学习面前有“钻劲”。青春的我们，认真而不随意，踏实而不轻浮，奉献而不索取，真实而不虚伪。面对时代的挑战，我们决不退缩;面对繁重的工作，我们决不推脱。我们年轻，富有旺盛的激情，富有神奇的构想，我们要把青春的活力化为创造的灵感，去感知时代的脉搏，去体现新时代的特征。
朋友们，同学们，让我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生，我们将持之以恒。我们要做勇敢的水手，用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和生命奏响时代的强音。青春的脚步如行云流水。青春的岁月需要知识的滋养，让我们把握生命的每一天，只要我们共同努力，抛弃了迷茫，把握了航向，不懈的摇桨，奋勇向前，我们的青春必然在奉献中闪出璀璨的光华!
使命与担当演讲稿篇十
今年年初，一场突如其来的新冠肺炎疫情给教育教学带来了新的挑战：学校教育教学工作产生巨大变化，线上教学质量、网络课程建设等都引发了社会各界的讨论。复学后，教师将如何应对新时期下的教育问题，担当起筑梦育人的崇高使命?这样的命题更是对教师的专业能力、视野、胸怀提出了新的要求。
面对中国教育变革的新挑战，我们在思考——教师究竟应该以怎么样的形象为社会变革作出更大的贡献?教师应该规划怎么样的成长路径来丰盈自己的精神世界，以此来赢得社会的尊重，工作总结范文从而发挥更大的教育力量?杭州市天长小学一直以来把教师教育作为学校发展的立身之本，并根据每一阶段学校教师发展的需要，不断创新发展方式，健全教师发展机制，引导教师们争做“四有好老师”，全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。
1、公益行动丰盈精神。
我们认为，教师的仁爱之心，体现在一件件服务社会的具体行动中。****以来，天长小学坚守公益教育使命：80年校庆的民工子弟学校一天公开课，90年校庆特级教师公益课，差异教育成果对接省市推广，鹤峰、雷山的脱贫送教，凉山、海西的教育扶贫，景宁畲乡的结对帮扶……将天长精神和力量带到更多更远的地方，展现了天长团队的社会担当。
受疫情影响，暑期众多杭城学子面临无处可去的问题，天长小学发起了“仲夏书屋”公益阅读行动。全校多名教师策划、组织、参与了此次行动，为杭城学生打造了一处链接学校、家庭、社会资源的阅读教室，丰盈了孩子的假期生活。天长教师志愿者们也自发地参与到各种社会公益活动中。
全面的范文写作网站今年教师节前，天长小学更是发出倡议：本校教师每年参与公益行动时间不少于12小时。我们相信，教师的公益行动是培育“仁爱之心”的路径之一。在承担社会责任、服务奉献的经历中，教师自身也获得了成长。
2、区域交流提升视野。
让教师更好地为学生服务，如何提高水平、提升视野呢?在天长，教师们有多种路径选择——支教交流、岗位历练、教育交往。学校以提升教师教学服务品质为目的，培养了一大批深受学生和家长喜爱的好教师，并向区域教育中其他薄弱学校大量输出骨干教师，参与支教交流。
近年来，在学校先后输出的30余名骨干教师中，大部分支教教师都在各自交流的学校承担了行政管理的工作。学校还举办了校际教师风采展示活动，一方面传承了“大气开放，追求卓越”的天长精神，另一方面更将学校差异教育理念传播、推广出去。
教师的交流不局限于区域内，更走向国际。学校先后有4名教师远渡重洋，将差异教育成果远播四海。学校还通过“同步课堂”增强与农村学校的交流。只要有条件，学校就会通过“云****”将课堂同步给千里之外的多所农村学校，实现结对帮扶、交流共享。
支教交流活动不仅为促进区域内教育均衡发展作出贡献，而且让支教教师们主动地承担起“传播教育理念，促进教育公平”的责任，增强了教师的使命感。精心教书、潜心育人，需要广大教师将社会担当的使命感融入教育教学的全过程。躬身实践，用自己的模范行动，为儿童树立榜样。30年来，心得体会天长小学一直坚守“差异教育研究”初心不改，学校教育教学工作始终围绕一个关键词“差异教育”进行实践，坚信学术改变日常，研究改变思想，创新改变行动。
这是篇好范文参考内容，涉及到教师、学生、新时代、教育、担当、使命、学校、一个等方面，看完如果觉得有用请记得（ctrl+d）收藏。
