心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
大三心得体会篇一
大中华经济圈是将中国与周边亚洲国家以及世界上其他有潜力的地区连接在一起，形成一个经济合作体。我作为一名商业人士，亲身体会到这一战略的力量。我所在的公司在大中华经济圈中设立了多个分支机构，与中国周边国家的企业开展合作。通过这种合作，我们互相借鉴、互相促进，实现了共同繁荣。例如，在华为公司与印度一家互联网科技公司合作成立的研发中心中，我们的公司积极参与了技术研发，并取得了巨大的进展。这次合作不仅提高了公司技术实力，还为我们打开了印度市场，实现了更加广阔的发展空间。
第二段：大都市圈。
大都市圈是以一座或多座大城市为核心，形成一体的经济体系。它的发展不仅提升了城市的综合竞争力，也带动了周边地区的繁荣。作为一名居住在大都市圈内的人，我深切感受到了这一战略带来的变化。首先是交通便利的改善，我能够更加方便地前往周边城市开展商务活动。其次是文化交流的增加，大量的人员流动使得不同地区的文化得以交融，形成了更加丰富多元的文化氛围。最后是经济的蓬勃发展，大都市圈集聚了大量的人才和资源，形成了高效的经济体系，为企业提供了更多的机会和平台。正是这些变化，让我有了更多的机会和挑战，也让我看到了大都市圈为个人和企业带来的巨大机遇。
大农业兴农圈是指以农业为基础，发展现代农业、农村经济和农民收入的战略。作为一个关注农村发展的志愿者，我亲眼目睹了大农业兴农圈给农村地区带来的改变。首先是农业生产的现代化，通过引进新的农业技术和设备，提高了农产品的产量和质量，增加了农民的收入。其次是农村经济的蓬勃发展，农民可以通过农产品加工、农村旅游等产业发展实现就业和创业。最后是农民生活的改善，政府出台了一系列的扶贫政策，改善了农村基础设施和社会保障体系，提高了农民的生活水平。我的参与让我深刻认识到了农业对国家发展的重要性，也让我看到了农业发展中的机会和挑战。
第四段：深入思考。
通过参与“三大三兴”战略的探索，我深入思考了人与自然、人与经济发展、人与社会的关系。作为一个人类与自然和谐相处的理念，农业兴农圈为保护环境和提高农产品安全提供了更多的机会和创新。作为一个发展经济和实现社会公平的目标，大都市圈和大中华经济圈为个体和企业提供了更多的发展空间和机会。人与经济发展、人与社会、人与自然的和谐相处是“三大三兴”战略价值。
第五段：展望未来。
展望未来，“三大三兴”战略将继续在中国发挥重要作用。在全球化、信息化的时代背景下，大中华经济圈、大都市圈和大农业兴农圈的发展将会更加深入和广泛。作为一名参与者，我将继续积极参与并推动这一战略的落地实施。我相信，在“三大三兴”的指引下，中国将进一步加强与世界的经济合作，实现经济的可持续发展，提高人民的生活质量，为建设美好的社会主义现代化国家做出更大贡献。
总结：通过参与“三大三兴”战略的实践，我体会到了这一战略带给中国的机遇和挑战。在大中华经济圈中，我见证了合作的力量；在大都市圈中，我感受到了城市的繁荣；在大农业兴农圈中，我看到了农村的改变。这些经历让我深入思考了与自然、经济和社会的关系，也展望了未来的发展。我相信，在“三大三兴”的引领下，中国将实现更加繁荣和美好的未来。
大三心得体会篇二
转眼间我已经即将成为一名大三的学生了，xx年来，不停的和自己说要好好学习，学好了本领才能在社会上立足。可是临近大四，才知道自己的知识还是那么的匮乏，面对社会这片汪洋大海，竟不知该如何找到自己的一席之地。于是趁着这个暑假，我好好抓住这个暑期的实习机会，把自己和社会好好的融合起来，通过专业部分的实习，让自己在书本上的知识有了用武之地，争取在暑假结束时，给自己一个明确的定位。
对于这次实习，由于我的目标就是锻炼自己的专业能力以及找到自己的定位，所以在找实习工作的时候，我把目标放在了相对来说小的公司，成长速度快，专业对口这些方面。而我此次实习的公司，是xx部，属于一家商务服务业公司，虽然这家公司的经营范围只是商品信息咨询，但是要做的工作也是相当的不简单的。
我很幸运的，于20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日，期间在xx部进行了为期xx个月的实习，回顾这一个月里的实习生活，我深深感到，是自己不断在学习、不断在进步、不断在完善的一个月。这一个月里我学到了在学校所没有的知识，也让我感受到了学校与社会环境的不同，为我日后走向社会奠定了一个良好的基础。
我在公司里是担任普通办事员的一个岗位，虽然只是一个普通的职位，但是作为公司里的办事员，工作种类还是比较多，所以也是不可以马虎的。熟悉了相关东西之后，就开始一步一步的做分析报告，在做的过程中发现自己在学校学的很多东西都很浅显，不扎实，尤其是office办公软件的操作，由于不熟练，走了很多弯路，也浪费了不少时间。不过，这样也有好处，以前一直不愿意多碰这些东西，所以不会，现在天天都要接触的东西，就逼得自己把它学好，所以，这个方面的进步也很快。所谓有得有失，这次事件后，我知道，不论是什么事情，只有真正付出了时间和精力认真地去做，才能做好。当我把几乎所有的问题都遇到过一遍后，以后再遇到相似的问题，我自己也能解决，并主动找出问题根源所在。这也是我认为自己学习很快的一个原因。
在这里我除了做相关的数据分析之外，我还负责一些小的问卷设计，问卷设计问题不算很多，但是问题间的关联性很强，必须要有逻辑性，并且问题要能尽可能多的挖掘被访者信息，找到更多的我们需要的深层信息。在设计问题的时候，尽量的不要太书面化，因为我们大多数情况都是面对的普通大众，需要通俗易懂的，能够不让被访者反感的问题，这样才能更好的搜集信息。问卷设计之后，网上调查得到数据，之后的工作就是进行数据分析，分析数据产生的原因以及我们从中看到的结果，类似于数据解读的工作，这个工作看似简单，实则也需要很多的经验和良好的文字表达能力。要准确而又不能太极端绝对的表达客观的东西，而不是自己主观的想象。
在实习过程中，发现了自己在学校养成的很多不好的习惯给我带来了很多困惑，但也有一些好的习惯给我带来了很多便利。
大三心得体会篇三
大学期间的暑假是每位学子向往的，而对于即将迎来大四的大三学生而言，这个暑假更是格外珍贵。大三假期无疑是大学生活中最后一次释放心情、放松身心的机会，同时也是为未来做充分准备的宝贵时间。回顾这个大三假期，我深感收获颇多，令我受益终身。
第一段：总结过去，理清思路。
大三假期的到来让我有了充分的时间，可以回顾自己大学生活的过去两年，总结自己的成长经历和不足之处。回首大一，那是一个充满期待和好奇的阶段，我满怀憧憬踏入大学校园。大一的生活充满了新奇和挑战，尝试了许多新事物，也遇到了很多的困难。大二则是一个奋斗和探索的过程，我逐渐找到了自己的兴趣，并付诸实践。在大三的我，更加成熟，学习和社交方面的能力大幅提升。通过总结过去两年的经历，我清楚了解到自己的优势和不足，为未来的发展制定了良好的目标和计划。
第二段：丰富自我，开拓视野。
大学的暑假是丰富自我和开拓视野的好时机。我参加了一些线下和线上的培训和实践活动，丰富了自己的阅历和见识。在国内的大城市里，我参观了一些博物馆和展览，学习了许多有关历史和艺术的知识。而在线上的学习平台上，我报名了一些课程，进一步提升了专业能力和实践技能。这些经历不仅丰富了我的大学生活，也拓宽了我的眼界，增加了我的见识和思考。
第三段：实践经验，提升能力。
大三假期也是提升专业能力和实践技能的重要阶段。在这个假期里，我找到了一份与专业相关的实习，更好地将学到的知识运用到实践中去。在实习中，我深刻体会到了学校教学与实际工作存在差距的问题，也让我意识到了自身的不足和需要提升的能力。在导师和同事的指导下，我学到了许多专业知识和技能，提升了自己的实践能力和工作效率。这段实践经验不仅丰富了我的简历，也为毕业后顺利就业奠定了坚实的基础。
第四段：锻炼身体，保持健康。
大学生活中，由于繁重的学业和压力，很多同学往往忽视了身体健康的问题。而大三假期，则给了学生一个好的机会可以调整和养生。我充分利用假期的时间，每天都进行适度的户外活动和运动。我参加了健身俱乐部的活动，结交了一些志同道合的朋友，也通过锻炼胜利了压力和疲劳。充足的睡眠不仅提高了我的精力和工作效率，还让我更加健康地迎接新的学期。
第五段：明确目标，规划未来。
大三假期虽然充满了休闲和放松，但对于即将进入大四的学生而言，更应该明确自己的目标，并为未来的发展做出规划。通过在假期的总结和思考，我明确了自己的未来发展方向，并制定了阶段性的目标和计划。无论是准备考研、出国深造，还是就业创业，我都制定了详细的计划和策略，并着手实施。对自己未来的发展有了明确的规划，我更加有动力和信心去迎接新的挑战。
大三假期的心得体会不仅让我对自己的过去和现在有了更深的认识，也让我对未来有了更明确的规划和展望。我认识到大学生活的宝贵，懂得如何去开拓自己的视野和提升自己的能力。未来的大学生活，我将更加努力学习，锻炼自己的实践能力，提升自己的素质，为自己的梦想奋斗！
大三心得体会篇四
紧张而又充实的教育实习结束了，留下的是满满的收获和不舍。在这12周的实习时间里，我与指导班主任、科任老师和小学五年级(1)班的学生们建立了深厚的感情，从老师们的教法中学到了如何备好课、授好课，从与学生们的相处中学到了如何更好的做好班主任工作，把我在学校里学到的理论知识与实际教学 很好的结合在一起，提升了自我。
2015年9月12日，我们实习队正式开始了我们的实习工作，在实习期间，我们的主要任务是班主任工作和教学工作，下面就来对本次实习做一个总结。
一、教育工作方面
1、听课
实习期间，我担任的是xx的数学实习老师。教学工作最基础的方面是听课，实习教学工作的第一件事也是听课。实习期间的听课不再是以前读书时那种专门听老师讲课的内容，而是听指导老师讲课的教学方法，讲课思路等等；学习指导老师的教学经验，和处理课堂的方法，与学生互动的技巧等等。我第一次听的课是数学组一位教学多年、经验丰富的xx老师的课，这节课讲的是三角形面积的求法。此后，我尽可能地去听本科组不同年级、不同老师的课，并做好详细记录，争取在最短时间内提高自身水平。
2、备课
教学工作的第二个方面就是备课。一般在实习的第一周以听课为主，但听课的.同时要准备好自己上课的内容，也就是备课。备课是教学的开始，备课不仅仅要联系书本上的内容，还要和学生的实际生活相联系，还要考虑学生原有的知识水平，学生的接受能力，学生对课堂的反应，教学实际情景等方面的情况。首先，我是跟老师确认自己要上哪一节课，然后跟老师要那节课的基本知识点，以免进度不同。我的教案里面包括了每一个环节要怎么讲，需要多少分钟，还有作业内容等都写得清清楚楚，然后把教案交给于老师看，指导老师看了教案后觉得没什么大碍，为了不影响我的思路，他没给出任何的建议。
3、讲课
教学工作最重要的环节就是上讲台讲课，这个步骤是把前面所有工作拿到实际环境中去的重要一步。在这个过程，可以看出教师的真正实力，教师是否在前面的过程中认真对待，是否对实习学校、对学生负责。以前作为学生听课，目的是学习知识；现在作为教师上课，是为了学生学习。讲课带给我们最初、最大的感受是，讲台下坐着的不再是与我们一起在教室训练的同学，而是真正的学生。以前的试讲中，同学们都是能够适时地回答出你想要的答案，配合着你的课堂的进行，但是在真正的课堂中，学生不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题，而是真正地思考和等待着我们的解答。
教师既要讲授知识，又要管理课堂纪律，并且与学生进行个别交流。我第一节课刚开始，倒是没有常见的紧张，但是在与老师上节课的衔接上不够自然，还有就是经验不足导致常常忘记了一些细节。讲完课老师也给我提了很多宝贵的建议，比如时间控制上不够好，在课堂上分组讨论上要如何根据学生的实际情况来进行。
实习期间，主要讲了一节新课。一节课短短的40分钟包括学懂和完成作业确实是比较难的，这也给我带来了很大的挑战，要上得好，学生听得懂，学得快，又不能什么都告诉学生，确实是难。怎么让学生喜欢上我的课，我主要是找一些比较适用的模型，然后尽量联系学生实际，这样学生就很有兴趣去学。
教学工作中比较重要阶段是检查教学效果的环节――练习和作业，从中我可以知道自己上课中存在的问题，然后根据此进行查漏补缺。数学这一门比较注重思维练习，我的教学方法就是尽量让学生自己探究，整节课40分钟我就控制自己讲课的时间在20分钟内。一般在引入之后就会给学生一些题，让他们讨论练习。时间根据实际情况而定。然后会让学生自己来操作并讲解讨论结果。接下来就是自己再练一遍，再重复上面的环节。在平时的批改作业的过程中，我会详细记录每位学生的作业情况，在下一节课开始时会给学生看一下，让学生知道自己的作业情况。我查作业时给学生的成绩都很高，其实目的就是激励学生做作业，也给学生一点压力。
以上就是教育教学工作的整个过程。在这个过程中，我做到了认真仔细的备课，虚心听取指导老师的意见，用心修改教案，重心放在讲课上，耐心回答学生的问题，重新修改教案，认真批改作业等等。这一系列的环节我都非常认真对待，使得我的课堂气氛活跃，讲课思路清晰，得到了指导老师的肯定。在实习过程中，我深深的体会到作为一个老师必须要有操作够熟练。俗话说得好：要给学生一滴水，自己要有一桶水。我的专业知识还需要更多的改进提升，以便更加有利于我的教学水平。
二、班主任教学方面
实习期间，我担任xx的实习班主任。、班上有11位学生。学校安排了我和另一个班的一个实习生共同跟着班主任xx老师，也就意味着我们两个共同做了五年级（1）班的实习班主任。学校也对我们提出了一些要求，主要就是让我们不要和学生太亲近，以免我们实习结束之后班主任老师很难接手我们留下的工作。首先我们就向老师要了班里的学生名单，以便我们尽快地把全班大部分同学的名字记下来，能给学生亲切感，可惜到实习结束的时候我都未能把全班同学的名字记住。接下来的时间，我常到班级去跟学生进行交流，了解学生情况，并和班主任老师交流。首先，日常工作主要情况如下：每天早上7：15到我们班看早读。早读时，必须要监督每位学生是否按时到教室，是否认真读书，是否在赶作业等情况。接下来是课间操，老师必须到，监督学生做操情况，并做好请假缺席等情况的记录。由于我班的学生比较听话，所以午休时间都不需要老师去管，这给我省下了不少的时间。同时还可以利用晚修时间到班级给学生解答学习的疑难问题，虽然我是数学老师，但是无论学生问我哪一科目的难题，我都认真地帮他们解答，问到一些解答不了的就去请教队友，我希望在学习上我能尽全力帮到这些学生。
在实习中,我遇到的最大难题就是如何提高学生的学习自觉性。我们班的大部分学生都比较自觉的，但是还是有一小部分的同学没有找到学习的动力，缺乏明确的学习目标，所以在学习上显得十分被动，因而成绩也并不理想。这一些我们也从班主任xx老师那里了解了一些情况，对情况比较严重的学生，平时我们会特别留意这些学生，观察他们每天的动静，还单独地找个别学生来谈心。多给予他们鼓励，并提出了一些好的建议。由于时间短暂，我们只能尽我们最大的努力帮助他们，但是我们也清楚在短短的几个星期要让他们提高很多是有点勉强，这需要知识的积累，需要一个过程。在临走的时候，看到他们给我们的留言的时候，心里很安慰，我知道我们的苦心他们都明白，也知道他们一定会努力学习的。
从整个班主任实习来看，我觉得收获很多。当我第一次站在讲台上的时候，我有点紧张，但现在我能非常自如地面对10多位同学；当我第一次安排学生的工作时，我有点害怕他们不听我的，会让我很尴尬，但事实并不是这样，他们很配合我的工作。结果显示我做的很不错。从班主任xx老师那里，我学习到了怎样管理班级的知识、技巧和技能。在与学生沟通的过程中，发现了不少学生都存在的一定的问题，如学习基础不扎实，跟不上老师的节奏，但很想努力学；性格比较文静，学习很刻苦，导致到有点离群等等。我及时地给学生做思想 工作，开导他们，帮助他们树立积极的心态，并给他们讲大学的美好时光，鼓励他们努力学习，多和身边的同学交流，考上自己理想的大学。这些情况都还是需要更多时间的磨合才会得到提升的。总的来说，班主任工作方面我得到了很大的提高，这是我走向教师岗位的重要一课。
这次实习，对我而言是上了一堂重要的社会课，受益匪浅。在这个过程中，非常感谢xx老师，感谢门老师，感谢 我的五年级（1）班的学生们，你们让我更加明白要成为一名优秀的老师需要怎样的努力。只有坚持自我，不断努力，才会不断的完善自己，取得成功 。实习，不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做的更好。
实习生：xx
201x年12月28日
大三心得体会篇五
大学生活是我们人生中最美好的时光之一，而大三升旗则是其中重要的一部分。作为一名即将面临毕业的大三学生，升旗仪式给我提供了一个机会，让我反思过去的三年，总结自己的成长与收获。在这场庄严而庄重的升旗仪式中，我不仅感受到了自豪和激动，更深刻地明白了自己应该肩负的责任和担当。
第二段：感受与启示。
每天早晨，当我走进校园，看到雄伟的国旗迎风招展，我心中不禁涌起一股自豪感。大学是充满机遇和挑战的时期，是我们扬帆启航的地方，国旗则是大学精神的象征。升旗仪式上，许多同学在激昂的音乐中整齐列队，目光坚定地注视着国旗，仿佛与国旗心灵相连。我明白了，作为大学生，我们的责任不仅仅是在书本中学习知识，更要热爱祖国，传承和发扬中华优秀传统文化。
第三段：思考与践行。
升旗仪式上，有一位同学发表了感言，他说：“大学三年来，我通过锻炼思维能力、培养自主学习的能力提升，让我的大学生活更加充实而有意义。”这段话让我深思。大三升旗并不仅仅是一个仪式，更是一个机会，让我们回顾过去并反思自己的成长。我开始思考自己在大学三年中是否努力工作、积极学习，是否十分重视自己的品德修养和全面发展。升旗仪式激励着我，要我在即将步入社会的最后一年，更加认真学习、努力工作，不辜负自己的年华和学校对我的栽培。
第四段：感悟与表达。
升旗仪式的经历让我得到很多启示和感悟。在仪式上，我看到了许多优秀的学长学姐，是他们给我树立了榜样，并激发了我更上进的动力。我也看到了很多同班同学们，他们在仪式中表现出的团结和合作精神让我深受感动。升旗仪式不仅让我反思自己的成长，也是一个展示自我的平台，我要在这个平台上，用自己的实际行动证明自己的成长和进步。
第五段：展望与期待。
升旗仪式过后，我思考着自己即将进入大三的生活。我期待着这一年的学习和工作能够更上一层楼，期待自己能够以更成熟的态度去面对未来的挑战。我知道，在大学的最后一年，我将面临更多的压力和困难，但我也相信自己能够克服困难、取得更好的成绩。回望大学的三年，我曾经迷茫、曾经失败，但升旗仪式让我明白，每一个大学生，都应该以顽强的毅力和坚定的信念去迎接未来的挑战。
总结：大三升旗是每一位大学生的重要经历，它带给了我们许多珍贵的体验和启示。通过这次升旗仪式，我更加深刻地理解了自己的责任和担当，明确了自己的目标和方向。在大学的最后一年，我一定会持之以恒，充实自己，成为一名优秀的大学生，为自己的将来奠定坚实的基石。
大三心得体会篇六
七月是酷热难耐的一个月，在今年的这个夏令，我开始了自己暑假的实习生活，虽然只有一个月多月的实习时间，但是已经给了我莫大的收获，实习的经验给了我更大的动力和信心进入到社会参加工作。
这次的实习工作是去一家教育培训机构，成为了一名助教，暑假正式大部分学生参加补习的日子，所以教育机构的学生特别多，我就成为xxx老师的助教，做一名助教，这项工作很简单，我也很享受做助教的这段时光。助教的实习经历，让我知道与学生相处时要注意什么，要怎样才能和学生友好的相处。
因为助教的工作就是每天与学生打交道，要维持正常的英语课堂的秩序，管理学生的纪律。但是这一项工作看似很简单，其实完成起来还是有一些难度的，因为我对学生的威慑力并不强，所以根本管不住学生，但是，老师给了我一个很好的建议，就是要想在短时间内就能让同学可以听信我的话，就要走进学生，成为学生的朋友，这句话一下子就把我给点醒了。所以，我就开始以聊天交友的方式与学生相处，就会在课余生活中，与学生展开一些课外的活动，拉近学生们之间的距离，同时也让我与同学们的距离拉近了。
因此，这个实习的工作给了我一个很好的经验，让我感觉我不仅是在这里工作，更是在这里学习，这也给我以后的教学增添了一些难能可贵的经验，我能坚信自己最初的这个决定。
助教还有一个很重要的工作，那就是给学生布置和批改作业，在批改作业的时候，就要总结学生的学习情况，并把这个情况汇报给老师。这一系列的过程都是我学习的过程，学习如何根据学生的课堂情况给学生布置作业，学习如何根据作业的情况归纳学生的学习情况，通过这些过程来思考正确的教学方法，这样我也可以学习到老师随机应变的教学模式，知道我该如何根据学生的情况来改变自己的教学技巧，让学生能够更加的投入到课堂的英语学习。
这次英语助教的实习工作经历，让我得到了宝贵的经验，知道学生的英语学习，因为英语不同其他的科目，要想教好英语，首先必须要激发学生们对英语的学习兴趣。我也懂得了学生和老师之间的关系，为何要是亦师亦友。实习过后，我很确定我对教学工作的热爱，所以，我一定会不断学习，努力的成为一名合格的英语老师。暑假的实习充实了我暑假的生活，我在这次暑假参加实习是一个正确的选择。
大三心得体会篇七
大学生活即将进入尾声，在即将毕业的大三，学校为我们安排了实习岗位，学生也可以通过自己找实习的方式，让自己更好地完成自己的专业实践。在这一段实习经历中，自己收获了很多，也发现了许多问题，下面就和大家分享一下自己的心得体会。
第二段：实习前期的准备工作。
在得知实习的信息后，对公司进行了一定的了解，针对自己所能胜任的岗位整理好自己的简历、作品集等相关资料。在前期的准备阶段，最重要的就是了解公司的文化，做一些背景调查，了解这个公司的管理体系、业务模式、企业文化等，为接下来的实习打好心理和知识储备。
实习中成长最大的应该就是认知能力，要学会发现问题、解决问题，需要靠自己的脑力去思考，开拓各种解决方式，虽然过程中贡献度很低，但去发现、解决问题是自己的重头戏。除了技能的提升，还收获了一帮志同道合的好友，工作中的合作、学习中的互帮互助，都让自己感受到了团队的重要性，感受到了所谓“弯道超车”的真谛。
第四段：实习中的不足之处。
虽说收获颇丰，但也不免会有一些不足的地方，比如说缺乏的专业知识、实践经验的欠缺以及对项目进行前期调研的不够深入等。这些都需要自己有意识地去弥补，不断精进和完善自己的专业技能，不断积累实际经验。
第五段：总结。
在经历了这段实习经历后，自己深感实践的重要性，不仅增强了自己专业素养，还加深了对企业、行业、市场的认识，更懂得了和人打交道的技巧，认识到了团队协作力对于工作的重要性。积极学习、提升自己，才能更好地适应行业铺天盖地的变化。多思考、多研究，才能在行业发展中生存下来，以至在此基础上发展。我相信我所收获的在以后的人生道路上都会有所帮助，并会继续用心去做。
大三心得体会篇八
七月流火，酷热难耐。正是这样的正夏时节，我们也开始了暑期社会实践。社会主义高校办学的根本目的是培养学生成为有理想、有道德、有文化的人。 此次实践包含了两个阶段，去孤儿院给孩子们上课，还有到小企业零工资上班，增加社会经验。
一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华，谁说意气风发的我们年少轻狂，经不住暴风雨的洗礼？谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们书写了一份满意的答卷。当我们走进孤儿院的时候，我觉得我们是何等的舒服，有良好的条件给我们学习，可我们呢？又给了社会什么样的回报？怎样的报答的父母？我从这次社会实践中长大了不少，开始学会满足和珍惜！看着他们童真的眼睛，我心里一震，我决定用自己仅有的一点力量去帮助他们，这几天中我和我的同伴们交了他们语文，化学，数学，还和他们交流，慢慢的他们也和我们融成了一团。他们在学习中挺努 力的，不断的提高自己，努力的弄懂我们交他们的点点滴滴。我努力把自己所学的知识交给他们，希望他们有个好的发展，他们是祖国的花朵，是祖国的希望。实践，就是把所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，所学的就等于零,理论应该与实践相结合.另一方面，实践可为以后找工作打基础.通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践.而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
是永恒的。
这次假期实践我接触了社会，了解了社会，从社会实践中检验自我。第二阶段的实践让我收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的:
一．在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
二．在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中，我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三．在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候，知道要打假期工时，自己就害怕了。自己觉得困难挺多的，自己的社会经验缺乏，学历不足等种种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”
四．工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的`锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。
社会实践活动是我们当代学生全面提高综合素质的重要主成部分，服务社会的重要渠道和载体。我感觉我们学生只有走出校园，深入社会，才能够更多对当地的环境有充分的认识，接受实践锻炼，树立正确的世界观、人生观、价值观，以后好力所能及地为社会做出一份贡献，同时又使自身在奉献的过程中受到教育和锻炼。在社会实践中引导我们学生弘扬理论联系实际的学风，培养克服困难，勇于拼搏、乐于奉献的精神，增强合作意识和集体主义精神。
在总结经验的同时，我们也清醒地认识到，我们社会实践工作仍然有许多困
难与不足，例如经费不足，致使很多策划的活动受到了限制和阻碍，也使一些活动没有深入开展，使我留下不少遗憾，尽管如此，也没有丝毫削减我实践的热情。在今后的实践活动中，我将进一步突破难关，力争在更多的方面争取好的成绩。
大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
作为大学生，我们要了解社会，深入基层，深刻地学习党和国家的方针政策，学习三个代表，实践三个代表，为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。此次实践之行，是系科给了我学习实践的机会，是系科给了我们极大的支持和信任，我们作为国家的后继力量，只有懂得全面的发展自己，把理论与实际相结合，才能更好地投入到祖国的建设中去，才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。
社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。
“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生，即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”。 在短短三天的实践活动中，汗水淋湿了我们的衣裤，泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把淮师人永争第一的精神带去了社区，把淮师学子的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。在社区人民的心底留下了美丽的印象。七月，我们走进火热社会，用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献，这是我们的无悔选择。七月，我们撒播希望，同时拥抱丰收，就如新世纪的第一缕曙光，我们的暑期社会实践曙光城也给社区留下了光辉灿烂的一笔。
学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。
它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。
这个假期我没有选择自己所学的专业去实践，而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货，过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式，对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。
这次假期实践我以“善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。
一．在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
二．在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中，我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三．在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候，知道要打假期工时，自己就害怕了。自己觉得困难挺多的，自己的社会经验缺乏，学历不足等种种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”
四．工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。
大三心得体会篇九
时间转瞬即逝，大学已经过了四分之三，回首三年的校园生涯，有渴望，有追求，有成功亦有失败，并非一帆风顺但总勇往直前，不断充实自我，挑战自我。在那悄然流逝的日子里，我始终是在努力着的，趁青春尝试一切想要体验的，无论好坏，总是为自己的人生丰富了一笔。
在思想上，本人在本学年更上了一个层次，对党和人民有了更深入的了解。提高了思想上的觉悟，对国家的时事政治有了更多的关注和了解，关心起国家大事，留意起国家在国际上的地位和作为。具有正确的政治方向和饱满的政治热情，一如既往的坚定自己的政治信仰，努力提高自身素质。
在学习上，吸取了前两年的经验和教训，努力协调各方面时间，上课认真听讲，并在课后深入理解，大学学习最重要的是学会学习，掌握方法。在学习过程中，重点把握规律性，富于创造性，独立思考，也是我一直努力的方向。在大三下学期，本人获得了三等奖学金，成绩有所上升，但应当更加努力，让以后更加进步。自信是必要的，但也要相信别人的实力。这学年中，还参加了bec中级的考试，希望在英语方面有更深入的学习，增强自己的能力。在课余时间，利用一定时间阅读各种书籍，拓宽自己思考问题的角度。
在工作中，本人踏实努力、做事认真负责。责任心强，具有良好的组织交际能力及沟通能力，能很好的完成各项工作。一直以来把时刻为同学服务，时刻为同学着想谨记心中。并能积极配合老师做好各项工作，以自己的真诚，踏实的作风赢得大家的肯定。珍惜每次机遇做自己想做的事情，机会不会自动来到你的身边的，只有积极去争取才有希望。我一直在努力的路上前进着。
在生活上，本人充满感恩之心，努力善待身边的每一个人，做好生活中的每一件事情，生活充实而有条理，诚实守信。努力的充实自己，积累经验，无论是精神层面还是实践方面的，未以后进入社会打下基础。用平常心看待问题，热爱生活，享受生活!利用假期让自己进行真正的长途旅行，感受与自己南辕北辙的地方的人们不同的生活、信仰，提升自己的精神境界。收获颇多。
大三心得体会篇十
大学生活中最重要的一部分便是实习。随着大三实习结束，我对实习的经历进行了深刻的思考，发现它已经对我的未来产生了关键影响。在此，我想分享一下我在大三实习中所获得的的心得体会。
第一段：选择合适的实习公司。
我认为每个人都应该在不同的公司中尝试实习，不仅可以了解不同领域的工作，还可以长期观察和评估自己的实力。但必须注意的是，选择一个适合自己的公司是很重要的，因为这会影响整个实习过程的质量和体验。建议在选择实习公司时要根据个人倾向和能力进行综合考虑，以此来协调个人发展和公司要求的需要。
第二段：培养良好的工作习惯。
实习培训不仅是一次接触真实职场的机会，还是提高自己职业能力的大好机会。在实习期间，我们不仅可以学习新技能和知识，而且还可以培养良好的工作习惯。在这个过程中，我意识到培养自己的自律性和及时性是非常重要的，这两个习惯可以帮助我管理时间和保证工作效率。
第三段：学习有关职业道德和沟通技巧。
职场上要想取得成功，必须具备相关的职业道德和沟通技巧。在实习期间，我学到了不同公司和不同文化中的工作风格和精神，并且在不同的项目中提高了自己的沟通技巧。毫无疑问，这对于提高专业能力和未来职业生涯上都有着重要的推动作用。
第四段：实际应用和自我评估。
实习的最重要的目的之一是将在理论学习中学到的知识应用到实际情况之中。实习期间面对各种各样的问题，并在不同环境下进行应对。这些挑战检验了我们的能力，同时也提供了一个自我评估的机会。在这里，我意识到我需要学会如何识别自己的长处和短处，并在其基础上去制定适合自己的学习计划和职业生涯发展规划。
第五段：总结和感恩。
总而言之，大三实习给我的职场知识、经验和个人发展提供了巨大的帮助和成长。在这条路上，我结交了许多令人闻名并充满才华的人，他们为我提供了重要的建议和支持。我真诚的感谢他们。我还要感谢实习记载下来的点点滴滴，希望它能给未来的我提供必要的参考和提醒。
在实习中，我们不仅能够学到知识和技能，还能获得宝贵的职业和人际经验。这些经验将是我们未来职业生涯的重要基础，因此我们应该保持沉着冷静的心态，并将实习中学到的理论知识有效地转化为实践中的技能和应用价值。通过努力和心态的调整，我们可以取得从未有过的成就和突破。
大三心得体会篇十一
二月，大三的我终于迎了我的顶岗实习，从进入师大的那一天起，我就知道要面对这个艰巨的任务。
大一，大二时，看到学长学姐们拖着好几个巨大的编织袋，听到身边的同学谈论有关实习的事情，我对实习似乎有了一个模糊的概念，但更多的还是不安和焦虑，因为不知道会被分配到什么样的学校，面临什么样的环境，面对什么样的学生，随着时间的推移，距离实习的时间越越近，我内心也是越越复杂。
顶岗实习活动是学校教学工作的重要组成部分，这样发挥了师大教育优势资也可以为基础教育服务。所以说这是一项特别有意义的项目，它在锻炼了我们自身的教育教学能力的基础上，也可以将我们在高等学校学到的理论知识服务与基层。我们这些实习生至于基层学校就是一股新鲜的血液，给他们带新的理念。而基层学校之于我们就是一个大熔炉，我们在这里锻炼提升自己，将自己所学的知识理论转化为实践能力，提高我们的教学本领，为以后走向社会做好充分的准备。
我一想到实习是这么有意义，我心里的焦虑和不安就少了几分。况且，这是自己完成大学学业的必经之路，迟早是要面对的。即使是被分配到了条不好的学校，也应该视作是一种锻炼，有过历练的人生才更加精彩。
二零一六年二月二十一日，在坐了二十多个小时的火车之后，我又回到了师大，但是这一次我和校园和同学的重逢只有短短的两天，因为两天之后我就要启程去我的实习学校桥西区十九中了。时间过得如此的飞快，我竟然要面对我的顶岗实习了。
出发的那天上午天气寒冷，万里无云，是一个难得的好天气。我带上若干个大包的行李就这样出发了。一路上我都忐忑不安，要开始一段新的生活让我的心一直砰砰的跳。最后我终于到达了我的实习学校，这就意味着新的，玉以往不同的生活开始了。
顶岗实习是一个很好的锻炼人的机会，我应该克服困难，适应环境，抓住这一次的机会，努力向有经验的老师学习教学方法。
大三心得体会篇十二
大三开学了，在这个夏季里，我发生了很多事情，既有欢喜也有伤痛，但是随着秋风轻拂，我的内心也平静了很多。带着新的目标，新的心态，我迎来了这个新学期的开始，迫不及待地想要展示自己的成长，而心中也藏着些许不安与迷茫，毕竟这一学期是大三的开始，离工作并不远了。
第二段：学习计划。
进入大三，我已经更加清楚了自己的职业选择和方向，因此我制定了一份详细的学习计划。首先，我计划加强自己的专业基础，注重练习，提高算法编程和项目设计的能力，同时多深入了解业界相关资讯，以备不时之需。另外，希望自己能够充分挖掘课余时间进行阅读，扩大知识面，同时也想锻炼自己的写作能力，用文字记录自己的学习和生活。这份学习计划固然不是千炮打出来的，更不能一蹴而就，但只要坚持，相信未来的自己会感激当初制定计划的自己。
第三段：社交交友。
社交交友是我们大学生活中必不可少的一部分，是我们拓宽社交圈，开拓视野，交流经验的好机会。大三开学之初，有很多陌生同学，我们要积极主动去结交，去认识他们，并且互相学习，互相进步。同时，也要重视先进经验的分享，去借鉴别人的办法，去提升自己的学习和生活水平。
第四段：自我成长。
进入大三，我感觉自己已不再是一个没有责任感和计划性的少年，而是一个有目标、有规划、有责任的青年。因此，我觉得在这个学期，自我成长的任务比以往都更加紧迫，更加迫切。首先，要塑造自我理性思维和判断力，不再冲动随意。同时要学会带团队、合作解决问题，这也是未来的职场所需要的能力。希望通过这学期的自我成长，能够更加成为一个有思想、有判断、有影响的人。
第五段：预期结果。
总体来说，大三开学前我内心有些懵懂，有些犹豫不决，但是到了现在，感受到很多自己的成长和进步。可以明显地感觉到自己已经不是之前的自己，懂得了很多之前不曾懂得的道理，也学到了很多以往从未接触过的知识。但是仅有知识远远不够，能够把这些知识转化为自己的实力才是最重要的。我希望在未来的学习中，能够真正把所学的知识活用到实践中，让自己变得更加优秀，成为一个对自己和他人都有所贡献的人。
大三心得体会篇十三
这次实习，除了让我对商业企业的基本业务有了一定的了解，并且能进行基本操作外，我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学学校的我，这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了基础。
首先，我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的职责心。在工作岗位上，我们必须要有强烈的职责感，要对自我的岗位负责，要对自我办理的业务负责。如果没有完成当天就应完成的工作，那职员必须得加班；如果不留意出现了错误，也必须负责纠正。其次，我觉得工作后每个人都必须要坚守自我的职业道德和努力提高自我的职业素养，正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如，有的事务办理需要工作证件，虽然对方可能是自己认识的人，他们也会要求对方出示证件，而当对方有所微词时，他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。此刻商业企业已经纳入正规化管理，所以职员的工作态度问题尤为重要，这点我有亲身感受。
最终，我觉得到了实际工作中以后，学历并不显得最重要，主要看的是个人的业务潜力和交际能力。任何工作，做得时间久了是谁都会做的，在实际工作中动手能力更重要。所以，我体会到，如果将我们在大学里所学的知识与更多的.实践结合在一齐，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识，这才是我们实习的真正目的。
很感激实习单位给我这个这么好的实习机会，让我学习很多、成长很多、收获很多。
大三心得体会篇十四
大三开学前，我为自己定下了一个学习计划，准备好了一系列的学习资料，并整理好自己的心态。我清楚地知道，这一年对我的学业和未来都至关重要，因此我决定在这一学期中肆无忌惮地学习。
同时，我也意识到，大三并不仅仅是功课，同时也是面临各种挑战，如社会实践、师资培训、工作体验等等。在开学之前，我为自己设定了目标，希望通过不断的努力和实践来分享自己的经验和成长。
第二段：挑战与机遇。
本学年，我选修了一门课程——富国强兵，这是一门开放式的实践类课程，可以让我们在课堂中学到更多的知识和技能，同时也可以参加社会实践和可持续性发展项目。
在这门课程中，我们不仅可以利用课堂时间参与各种实验和演练，还可以参加激烈的模拟比赛，提高自己的策划能力和执行能力。而且，我还参与了一些社会实践，学习如何做一个真正的大学生，了解社会，爱国爱家，认真承担自己的责任。
第三段：实践与思考。
在课程和社会实践中，我发现自己在很多方面都是不足的，需要更加刻苦地学习和努力才能达到更高的水平。我发现，自己应该多拓展自己的视野，尝试更多的活动并遇到挑战，这样才能更好地成长和进步。
同时，在这一学期中，我也认识到自己要成为一个更好的人，就必须要有自己的理念和信念，并从内心深处领会它。我在这方面一直在不停地思考和探索，希望自己能够在这方面有所成长。
第四段：与他人的交流与合作。
在大三这一年中，我更加重视与他人的交流和合作。我认为，只有与他人紧密合作才能实现自己的梦想和目标。
与同学、老师的交流使我更好地了解自己的不足，让我成为更好的自己。我也很感激这些交流和合作，使我更加自信和有实力。因为我知道，只有更多地学习和实践，才能在以后的人生道路上有更好的发展。
第五段：总结与展望。
大三开学至今已有十个多星期了，我渐渐地发现，现在成为了自己未来的基础。
在这一学期中，我深刻地认识到了做好学校的基本功是成长的第一步，未来也将继续加强自己的学习和思考，不断成长和进步。
未来的日子虽然充满了挑战，但我会坚持并努力为实现自己的目标而不懈努力。我相信，只要我坚持不懈，未来一定会有一番独特的光辉。
