心得体会对个人的成长和发展具有重要意义，可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物，发现自身的不足和问题，提高实践能力和解决问题的能力，促进与他人的交流和分享。通过记录心得体会，我们可以更好地认识自己，借鉴他人的经验，规划自己的未来，为社会的进步做出贡献。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
偷影子的人读书心得体会篇一
自从昨天看了两篇寓言故事，堵车，我就迷住了，于是，美妙的暑假，今天接着看了一篇，暑假功课。
《狼的影子》：一条狼彷徨在山脚下，肠粉。落日的余晖使它的影子放得特殊长，我的新友人。看着本人的影子，小狗，它得意忘形地对自己说：“我有这么大的身材，原来说好的，简直有一亩田那样大，我的牙出血了，为什么还怕狮子？岂非我不该被称为百兽之王吗？”合法它陶醉于其中时，去草原，一头狮子向它扑来概念表达完整将它咬得快逝世了，学游泳。此时狼懊悔不已，天安门广场，大声喊道：“我真可怜啊，乐乐！是谦虚谨慎覆灭了我，大天然，音乐会。”
这个故事告知了我们或因为环境，修电脑，或由于本身的起因，坏性格的小妖精，人经常发生错觉，《查理跟巧克力工厂》读书笔记，以至过错地估量了别人或自己内容稍嫌单薄认为别人或自己很强或很弱，一对孪生姐弟。其成果可想而知，酷热的夏天。所以在生涯当中咱们都不要向这条狼一样，龙卷风，直到死前才认清本相，广州番禺香江野活泼物园，这样做只会让自己停步不前，贴对联，如醉如痴罢了，楼下的小狗。
偷影子的人读书心得体会篇二
《偷影子读书》是法国作家马克·莱维创作的一部小说，通过讲述主人公艾丽斯与她的影子之间的对话，探讨了人与自我之间的关系，以及思想的形成过程。阅读这本书给我带来了深刻的启示和思考，让我对自己的思维方式和人生观有了新的认识。下面我将从角色形象塑造、思维方式转变、人生意义探索、读书的力量以及对自我关爱的重要性等方面进行分析和总结。
第二段：思维方式转变。
在小说中，艾丽斯通过与她的影子对话，发现了自己内心深处的思想和情感。这种沟通方式让艾丽斯深入思考问题的本质，从而改变了她的思维方式。像艾丽斯这样学会与自己对话的人，更加能够理解自己的内心，认识到自己潜在的能力和价值。因此，这本书让我明白了与自我对话的重要性，通过这种方式能够更好地认识自己，改变思维方式，提升自己的内心世界。
第三段：人生意义探索。
在小说中，艾丽斯通过不断地思考和反思，寻找到了自己生活的意义。影子与艾丽斯的对话中呈现出了对生活、对爱、对死亡等存在问题的思考。艾丽斯通过与影子的交流，理解到生命的无常与宝贵，明白了珍惜当下的重要性。这让我深思人生的意义，让我开始思考如何理解自己的价值观，寻找到属于自己的人生使命。
第四段：读书的力量。
小说中，艾丽斯热爱读书，并通过读书与影子展开对话。这引发了我对读书的思考。读书是一种拓展思维、开阔眼界的方式，让我们可以与作家的思维对话，从不同的角度看待问题。艾丽斯通过读书与影子的对话，不仅增加了自己的见识，也培养了她自己对问题的思考和判断能力。我也意识到通过读书，我可以更好地与自己对话，增加知识和思考的广度和深度。
第五段：对自我关爱的重要性。
《偷影子读书》中，影子的存在让艾丽斯开始关爱自己。她不再担心他人的批评和评价，而是从内心深处找到了自己的力量。这启发了我关于自我关爱的思考。在现实生活中，很多人往往关注他人的看法，而忽视了自己的内心需求。读完这本书，我明白了关爱自己的重要性，只有懂得爱护自己，才能在生活中更好地前行。
结论段：
通过阅读《偷影子读书》，我深入理解了与自己对话的重要性，思考了人生的意义，认识了读书的力量，也意识到了关爱自己的重要性。这本书不仅仅是一部小说，更是一部关于思想与自我探索的哲学著作。通过与影子的对话，我更加清晰地认识到了自己的内心，也更加坚定了追求真理和个人成长的决心。我将继续在思维方式、人生意义、读书的力量以及关爱自己等方面努力，不断完善自我，提升自我修养。
偷影子的人读书心得体会篇三
今天，我看了一篇我最喜欢寓言故事，它的名字叫《狼的影子》。
从前，有一只狼，它很想当森林里的万兽之王。有一天，狼在太阳低下看见自己又高又大的影子。心里美滋滋的说：“难到我这个样子就不是森林里的万兽之王吗？我还要怕狮子和老虎吗？”说完，它就大摇大摆的，毫无顾虑的在森林里悠闲的去找食物了。正当它得意的时候，一只狮子扑了过来，一口把狼给咬死了。
当我读完这个故事的时候，让我觉得可笑，狼看到自己的影子是那么高大，就自我吹捧以至于把性命都给丢了。笑那只狼傻的同时又让我觉得，其实自己何尝不是那只“傻狼”。总以为自已考个好成绩，就认为自己各方面都是最优秀的。其实不是的，我们学习的东西真的还很多。我要自己认真的对待自己的“影子”。努力去学好科学知识，做一个强大的自我！
偷影子的人读书心得体会篇四
第一段：引言介绍偷影子读书法的背景和目的（200字）。
偷影子读书法，源自于法国哲学家普鲁斯特在《追忆逝水年华》中描述的一种读书方式。它强调读者不应仅仅被书中的文字所束缚，而是要通过书中的内容引发自己的思考和想象。这种读书方法在我心中引起了强烈的共鸣，因为我认为读书不仅仅是为了获取知识，还应该是一种心灵的启迪和成长。通过采用偷影子读书法，我们可以更好地理解和感受书中的精髓，从而提升自己的阅读体验。
第二段：从影子中寻求启示的价值（200字）。
偷影子读书法的核心理念是通过阅读与自身的对话，从中得到启示。我们每个人都有自己独特的思考方式和生活经验，当我们将自己的思想与书中内容进行对话时，我们可以从中获得不同的角度和观点。这种不同的思考方式不仅能够加深我们对书中观点的理解，也能够培养我们独立思考和批判性思维的能力。通过偷影子读书法，我们可以真正将书中的知识和观点应用到现实生活中，获得更多的启示和指引。
第三段：与人对话，分享与借鉴（200字）。
偷影子读书法也需要与他人的对话和分享，通过与朋友、同学或老师的讨论和交流，可以拓宽自己的思维和视野。每个人对于同一本书的理解和感受是不同的，通过对话，我们可以听取他人不同的见解和观点，从中学习到新的知识和思考方式。对有些人来说，书籍是有限的，但对话和分享可以让我们受益无穷。在偷影子读书法中，与他人的对话和分享是至关重要的，它能够加深我们对书中内容的理解，也能够帮助我们发现自己在阅读中可能忽略的细节和思考。
第四段：跳脱文字，与书中人物共鸣（200字）。
偷影子读书法提倡读者要超越文字，通过与书中人物的共鸣，深入理解其内心世界。当我们阅读小说或传记等文学著作时，我们不仅仅是在了解故事情节，更是在体悟书中人物的心理和情感。通过偷影子读书法，我们可以借鉴书中人物的成长经历和思考方式，找到与他们的共鸣，从而更好地理解书中所传递的核心价值观。同时，与书中人物的共鸣也可以帮助我们更好地理解和处理日常生活中的问题，提升自己的情商和人生智慧。
第五段：结语强调偷影子读书法对个人成长的重要性（200字）。
通过以上的论述，我们不难看出，偷影子读书法对个人成长的价值是不可忽视的。它不仅能够加深我们对书中内容的理解，更能够培养我们独立思考、批判性思维和共情能力。通过与他人的对话和分享，我们可以学习到更多的知识和思考方式；通过与书中人物的共鸣，我们可以有更多的自省和思考。偷影子读书法不仅仅是一种读书方式，更是一种心灵的启迪和成长的路径。因此，我们应该积极尝试并应用偷影子读书法，使其成为我们阅读的一种基本方法，从中获取更多的知识和智慧，提升自己的个人成长和生活品质。
（总计1200字）。
偷影子的人读书心得体会篇五
能够与他人的影子交流，能够倾听他人的声音，这种文章，在中国文学界，很可能会被写成一部奇幻小说。从实用主义的角度来看，它就像一个bug的存在。
然而马克·李伟用他细腻的笔触，超出常人的生活感悟和温情的脉络，为我们奉献一碗沁人心脾的“鸡汤”。不同于别的文章，李伟的小说，没有虚伪的面纱和说教，在故事中将“鸡汤”的香味带入读者的胃里，让人垂涎三滴，不知不觉中陶醉。
“我”和父亲、母亲的感情是文章从头到尾的一条线。父亲对我的爱和母亲对我的爱是矛盾而又交织的。
从前，“我”以为父亲不爱我，但我不知道父亲一直在暗中关注我，即使他躲在篱笆后面。
从前，母亲对“我”的控制使“我”困惑，但伟大的母爱却是从小到大常伴吾身。
小时候，很难理解父母对“我”的爱，但随着渐渐长大，“我”逐渐理解父母对我的爱。
正如这篇文章所说，“当我们还是青少年的时候，我们总是梦想有一天离开我们的父母，但有一天，父母离开了我们。所以我们只能梦想有那么一刻，回到父母的屋檐下生活，抱着孩子，不害羞地告诉他们，我们爱他们，以便让自己的安心依偎在他们身边。”
“我”和伊凡，吕克的友谊是文本中的另一条线，听懂他人的影子，倾听影子说什么，为他们解决生活中的问题，收获友谊。这怎么是偷影的能力?这是 人生导师的能力;偷的不是影子，偷的是寂寞和迷茫。
“我”和克莱尔的爱情是主线(好吧，我自动忽略了苏菲和伊丽莎白)，那个童年中放风筝的聋哑女孩，在那个蓝天下许下的诺言，终于在一个幸福的结局中实现了。
在我们的生命中，我们总会在茫茫人海中遇到那个人。虽然我们最终可能无法“永不分离”，但“初见”的美好将羁绊我们的一生。
偷影子的人读书心得体会篇六
在书店看到一排绿色封面的书，甚是好奇，不得不承认，我是被这好看的封面、腰封上夸张的宣传(或许也并不夸张)和这特别的书名一同拽进了这本书。
或许每个人的童年、青少年或其他的人生时期都曾被科幻、神话等虚构题材的故事点缀，从此，之后的阅读道路中不太会拒绝这样题材的作品，如果这个作品看起来是那么合理而又能满足你的想象，《偷影子的人》就是这样一本书，书背后的简介看着也很温情。
书中第一次引起我强烈的好奇和阅读欲望的地方，是主人公“我”(竟然想不起主人公叫什么名字了t_t)读到了学校警卫伊凡的影子，从中了解了伊凡的童年成长经历。这个描写是如此让人充满惊讶和想象但又如此自然具体，我期待接下来如同封面中所介绍的，“我”能用自己这种特殊的本领可以帮助别人什么、改变什么。但整本书读完后也没找到这个答案——读者我期待的这个偷影子的“我”并没有做出什么让人觉得不负这个特殊本领的事，反而处处留下遗憾。偷影子的“我”有读懂别人的细腻，却没有改变现状的禀赋。朋友离“我”而去，愿意付出的女朋友苏菲离“我”而去，母亲走到生命尽头离“我”而去，初恋克蕾儿离“我”而去，在一切都尚可珍惜、尚可行动、尚可挽回的时候，“我”并没有做什么来留住他们或者改变一点现状，任由时间溜走，直到真爱消失。书中让我难过的一个情节是母亲直到快离开人世时都瞒着“我”，说要去度假不必来看望其实是去住院治疗，父母心，可曾报得?书的最后初恋克蕾儿(的影子)与“我”重逢，以前未完成的心结似乎得到解决，可是那又怎样呢?我并不感到感动，只觉得是作者可怜主人公所以给了他这样一个结局。是否主人公的命运就如作者在开头所引用的莎士比亚的话“有些人只拥吻影子，于是只拥有幸福的幻影”?读完会发现，主人公“我”算不上是个偷影子的人，而是个读影子的人，他并没有“偷”所表现的那份决心和野心。
作为一本小说，《偷影子的人》略显单薄了，情节并不完整，情感也不怎么连贯。曾看到过网上关于读书的告诫“不要读畅销书”有一定道理。读完于生活中的感触就是珍惜在你身边的人，包括随着我们抽枝拔节长大而渐渐老去的父母、默默付出感情的另一半、一起长大的朋友、承载我们心中美好的那些人，做力所能及的事，不要等到只能寄情感于无物之时。
偷影子的人读书心得体会篇七
《偷影子的人》是法国著名畅销作家马克?李维的第十部作品，堪称缝补内心缺失的疗愈之书。
每个人心里都有一个小秘密，都希望能有人倾诉，有人读懂，如果你能遇到这样的人，是幸运的。反之，我们也应该学着读懂家人和朋友的内心，这样才能用心相处，让爱情和友情的花朵盛开。
偷影子的人读书心得体会篇八
书的封面是一个小男孩在亲吻着他的影子，让人好奇。小说是短篇类型，人物简单，主人公拥有着能够与其他人影子交流的能力，读到他人内心深处秘密。读着这篇小说，就好像在听着一位智者在讲述着他曾经的经历，令我好奇而又向往。
这个作品不算是奇幻，因为全篇没有提到小男孩如何利用他的能力去“偷”别人的影子，来达到获取别人秘密的目的，相反，作者用着他那极其细腻的内心去塑造刻画了一个勇敢真诚的男孩。
年少的男孩是一个瘦弱，习惯沉默，他有着一个很好的家庭，很好的教育教会他如何做人，尽管最后父亲爱上了其他女人，离他们而去，但母亲却并未向男孩展露她的悲伤，而是默默为家庭付出着。
因为和班里的马格同时对一个姑娘倾心而被他时刻针对，两人的各种小打小闹就好像童年的自己，为自己喜欢的人而竞争着，充满回忆。在一次无意中与马格影子的交谈，让男孩对马格有着一点同情，虽然知道了他的秘密，男孩并没有以此作为要挟，而是想着如何去还回马格的影子。
从刚开始的对他人影子的恐惧，害怕自己会像电影里面的孩子被抓进研究院去被研究，不敢让任何人知道，到最后的为别人影子倾诉的困难伸出援手，和他们成为朋友。小男孩就像一棵树苗，在一点点的成长，逐渐成为一棵参天大树为他人带来清凉。
“你偷走了我的影子，无论你在哪，我都会想着你。”一次偶然旅行，男孩遇到了他生命里最美好的一次邂逅，这个名叫克蕾儿的大眼睛姑娘，心门被男孩打开，偷走了她的心。静悄悄的黄昏来临，夕阳在海平线的分割下，分为两个心形影子，在他们“认养”的灯塔里相拥，他们的影子在此时交融，这两个相互依恋的少男少女在吻中分别。但仿佛快乐总是短暂的，只有六天时间的热恋被悄然结束。
我只是你生活的一个影子，你却在我生命中占有重要地位，如果我只是一个单纯的过客，为何让我闯进你的生活？我千方百计的想过要离开你，但仅凭一己之力我做不到”。长大后的男孩成为了一名医生，在那里他好像遇到了自己的“爱人”：苏菲。我觉得男孩最应该感谢的应该是她，这个能舍弃自己的私心，去成全男孩寻找他的真爱。倘若没有苏菲的醒悟，一直束缚那个并不是真正发自内心爱她的男人，那故事结局可能会是悲伤，是遗憾。苏菲选择了放手，放弃了她的“小爱”，成全了男孩。她一定曾在夜里辗转反侧，看着身边的他，她到底该怎么办，是欺骗自己还是断绝这种不清不楚的关系，最后，她选择了后者。苏菲是一位真正的勇士。故事的最后，苏菲也找到了她的那个人，男孩的好朋友，男孩并未感到窘迫，而是祝福。
“生命中某些珍贵的时刻，其实都来自一些微不足道的事。”如果不是一次意外的散心，男孩或许会一直把克蕾儿埋在心底，找到了那个破烂的风筝，男孩的思绪再次被唤醒，那个曾经和他一起在沙滩放着风筝，两人在沙滩的相吻，犹如抽丝一般被剥离，那个曾经在天空用风筝写出“我想你”的姑娘让男孩是多么难忘，苏菲的决绝让他意识到自己的心早已也被克蕾儿拿去，义无反顾，四年的分离并未让他忘记，那曾经心动的感觉再次回来，这应该就是爱情的魅力吧。在朋友的帮助下，他用着修好的风筝在她楼下像当初他们刚相遇一样放着风筝，令人感动的是，克蕾儿同样没有忘记他，那个夺走她的心，在四年内一次联系都没有，失信的男孩，或许在她弹奏完大提琴后想去和他相认，但又怕男孩有着自己的生活，两人的思绪是如此相似，在为着对方考虑，庆幸的是，他们都没有忘掉彼此，在四年的成长中，他们再次相拥，在明媚阳光的照耀下，他们的影子在一起相吻，看到这里，我仿佛心里的牵挂落下。
我喜欢圆满的结局，“一个用风筝写出我想你的女孩啊，真的让人永远忘不了她”。相同的人，经历四年洗礼，互相选择了彼此。
但故事的结局似乎也并不是那么令人开心，本着医治母亲的初衷，在最后却一直没有机会为她做出什么，一直到母亲的去世，甚至没有与她的影子交流过。当然，他的母亲如天下母亲一样伟大，不愿为孩子添任何麻烦，就算在生命的尽头也从未打扰过男孩。
故事还没有结束，生活在继续，男孩一直在向前，向着美好生活走去。
这篇小说如生活记录一般讲述男孩的经历，有爱情，有事业，有喜有悲，但这不就是生活吗？他让男孩成长，去追逐着美好未来，作者笔下一位位鲜活充满灵魂的人物震荡着读者们，是当之无愧的佳作。
