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管理者的心得体会管理者成长的心得体会(模板18篇)

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时间：2023-11-26 12:39:04 小编：HT书生

心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

管理者的心得体会篇一

管理者的角色在组织中扮演着重要的角色，他们需要管理团队，制定战略，解决问题等。然而，成为一名出色的管理者并非易事，需要不断学习和成长。在我过去的工作经验中，我积累了一些关于管理者成长的心得体会，希望能与大家分享。

第二段：目标和愿景。

一个管理者需要明确自己和团队的目标和愿景。为了扮演好管理者的角色，首先需要明确个人和团队的目标是什么，希望将团队带向何方。目标和愿景的明确不仅能够激励自己，也能够激励团队的成员。而且，在明确目标的基础上，制定有效的策略和计划才能更好地推进工作进程。

第三段：沟通和协作。

优秀的管理者擅长沟通和协作，他们能够与团队成员有效地沟通，了解他们的需求和困难，并提供帮助和支持。通过良好的沟通与协作，可以建立和谐的工作关系，增强团队的凝聚力，并在工作中取得更好的成果。

第四段：学习和持续改进。

管理者成长离不开学习和持续改进。管理环境和方法不断变化，管理者需要不断学习新知识和技能来适应变化的环境。他们应该注重自我反省，识别自己的不足，通过学习和体验来不断改善自己的管理能力。同时，管理者也应该鼓励团队成员进行学习和成长，建立学习型团队，以应对日益激烈的市场竞争。

第五段：赋权和激励。

管理者成长的关键在于赋权和激励。优秀的管理者懂得给予团队成员足够的授权和信任，让他们在工作中发挥更大的创造力和责任感。同时，管理者也要激励团队成员，激发他们的工作热情和积极性。有效的赋权和激励能够提高团队的工作效率和士气，进而取得更好的成果。

结尾：

作为一名管理者，我深知管理者的角色并非易担，但也深感管理者的成长之路充满了挑战与机遇。通过明确目标愿景，良好的沟通与协作，持续的学习与改进，赋权和激励团队，我们能够不断提升自己的管理能力，取得出色的业绩。我相信只有不断成长与进步，我们才能更好地应对未来的挑战，实现个人和团队的成功。

管理者的心得体会篇二

作为一个管理者，我深知管理者活动对于组织的重要性。管理者活动是指指导、计划、组织和控制组织内部资源的一系列活动，以达到组织设定的目标。作为一个管理者，我经常面临着各种挑战，需要灵活应对并制定适当的解决方案。通过不断地参与管理者活动，我意识到管理者的角色不仅仅是一个组织者，更是一个领导者和激励者。

第二段：了解员工需求的重要性（200字）。

作为管理者，我发现了解员工需求的重要性。员工是组织最宝贵的资源，了解他们的需求对于激发他们的内在动力非常关键。通过与员工进行沟通和交流，我能够更好地了解他们的期望和目标，并提供相应的支持和机会。同时，了解员工的需求还可以帮助我更好地安排工作和分配任务，以便员工能够在工作中得到发展和成长。

第三段：有效沟通的重要性（200字）。

管理者活动中，我深刻认识到有效沟通对于团队的重要性。只有通过清晰明了的沟通，我才能有效地传达信息和任务，并确保团队的协作和目标的一致性。我发现使用不同的沟通方式（包括面对面交流、团队会议和电子邮件等）可以根据不同的情况和需要，提高沟通效果。此外，积极倾听员工的反馈和意见也是有效沟通的重要方面，因为这样我可以更好地了解他们的想法和建议，为团队的发展提供指导和支持。

第四段：危机管理的挑战与方法（200字）。

在管理者活动中，面对危机和挑战是不可避免的。对于这些情况，我学会了保持冷静和理性。我意识到在危机中，快速做出决策、有效分配资源是非常重要的。此外，我也学会了从失败中吸取经验教训，并且在危机过后，及时总结和反思，为以后的危机提供更好的准备。同时，建立有效的团队合作和相互支持也是危机管理的重要方法，因为整个团队的共同努力和协作可以更好地应对和解决问题。

第五段：自我反思和持续学习的重要性（200字）。

通过参与管理者活动，我认识到自我反思和持续学习对于个人和团队的发展是至关重要的。自我反思帮助我认识到自己的优势和不足，并寻找改进的机会和方法。同时，我积极参加各种培训和学习机会，不断提升自己的管理和领导能力。通过持续学习和不断改进，我相信我能够更好地应对各种挑战，并为组织的发展做出更大的贡献。

在管理者活动中，我深刻认识到了解员工需求、有效沟通、危机管理和自我反思持续学习的重要性。通过不断地实践和思考，我相信我将能够成为一个成功的管理者，并为组织的发展做出积极的贡献。

管理者的心得体会篇三

第一段：引言（200字）。

管理者的角色是组织中至关重要的一环，他们需要同时领导和指导团队，做出艰难的决策，解决问题，并提高组织的效能。在这一过程中，管理者需要运用智慧和经验，以克服挑战并取得成功。通过深思熟虑和实践中的反思，管理者可以获得宝贵的心得体会，提升自己的管理能力。本文将探讨一些管理者的智慧心得体会，包括领导力、沟通与协调、适应变化、提升效能以及重视员工发展等方面。

第二段：领导力（300字）。

领导力是管理者的核心能力，通过正确引导和激励团队，管理者能够实现组织的长远目标。管理者需要具备洞察力和远见卓识，以制定明确的愿景和战略，并能够激励团队成员一起追求共同目标。此外，管理者还需要培养有效的领导风格，根据不同情况和员工的需求来运用不同的管理方法。在实践中，管理者需要不断反思和修正自己的领导行为，不断提升自己的领导能力。

第三段：沟通与协调（300字）。

沟通和协调是管理者必备的技能，他们需要与团队成员、上级和其他利益相关者进行有效的沟通，以协调各方的利益和期望。良好的沟通能力可以保持信息的流动，建立信任和减少误解，从而提高团队的合作效率。在沟通过程中，管理者需要倾听和尊重他人的观点，并能够清晰明确地传达自己的意图。此外，管理者还需要善于协调不同利益之间的冲突，寻求共赢的解决方案。通过不断练习和改进沟通和协调的技巧，管理者可以有效地管理团队并实现组织目标。

第四段：适应变化（300字）。

在现代社会，变化是不可避免的，管理者需要具备适应变化的能力。他们需要保持敏捷性和灵活性，能够迅速适应新的情况和环境，并采取相应的措施来调整策略和计划。此外，管理者还需要积极主动地寻求新的机遇和挑战，以推动组织的创新和发展。在适应变化的过程中，管理者需要保持乐观的心态和开放的心境，不断学习和不断改进自己的能力。

第五段：重视员工发展（300字）。

管理者不仅要关注组织的目标和利益，还要关心员工的发展和福祉。他们需要创建一个积极的工作环境，鼓励员工发挥潜力，提供培训和发展机会，以及奖励和认可的措施。通过关心员工的需求和个人发展，管理者可以建立一个团结和高效的团队，在竞争激烈的市场中获取竞争优势。此外，管理者还需要扮演着导师的角色，积极指导和培养员工，帮助他们成长和实现自己的梦想。

结论（100字）。

通过本文的探讨，我们可以得出结论，管理者的智慧心得体会可以帮助他们提升自己的管理能力。领导力、沟通与协调、适应变化、提升效能以及重视员工发展，这些方面都是管理者需要重视和发展的。通过不断反思和实践中的学习，管理者可以不断改进自己的能力，带领团队取得更大的成功。

管理者的心得体会篇四

员工激励和管理是一个复杂的事情，有时让管理者摸不着头脑，甚至感到头疼。销售管理往往并非现场管理，遥控管理无形之中增加了管理的难度。从管理经济学的角度看，存在着只考虑钱的模型、快乐是生产力的模型、良民模型、环境造就人模型等管理经济行为。那么，管理者应该使用那种模型呢?需要针对具体情况进行分析。有时管理者只考虑了钱的模型因素，忽视了人所具有的其它行为，取得不良效果。行为是一个复杂的综合体，任何行为的模型都不可能适用于所有情况，要采用哪种模型，需对环境进行分析，以有效地激励员工的工作，我认为可以通过以下方法，来合理使用经济模型，达到提高工作效率的目的。通过以下8个管理者激励员工的小故事，进一步了解员工激励的重要性。

激励小故事情景一：分工

一位年轻的炮兵军官上任后，到下属部队视察操练情况，发现有几个部队操练时有一个共同的情况：在操练中，总有一个士兵自始至终站在大-炮的炮筒下，纹丝不动。经过询问，得到的答案是：操练条例就是这样规定的。原来，条例因循的是用马拉大-炮时代的规则，当时站在炮筒下的士兵的任务是拉住马的缰绳，防止大-炮发射后因后座力产生的距离偏差，减少再次瞄准的时间。现在大-炮不再需要这一角色了。但条例没有及时调整，出现了不拉马的士兵。这位军官的发现使他受到了国防部的表彰。

心得体会：管理的首要工作就是科学分工。只有每个员工都明确自己的岗位职责，才不会产生推委、扯皮等不良现象。如果公司象一个庞大的机器，那么每个员工就是一个个零件，只有他们爱岗敬业，公司的机器才能得以良性运转。公司是发展的，管理者应当根据实际动态情况对人员数量和分工及时做出相应调整。否则，队伍中就会出现“不拉马的士兵”。如果队伍中有人滥竽充数，给企业带来的不仅仅是工资的损失，而且会导致其他人员的心理不平衡，最终导致公司工作效率整体下降。

激励小故事情景二：标准

有一个小和尚担任撞钟一职，半年下来，觉得无聊之极，“做一天和尚撞一天钟”而已。有一天，主持宣布调他到后院劈柴挑水，原因是他不能胜任撞钟一职。小和尚很不服气地问：“我撞的钟难道不准时、不响亮?”老主持耐心地告诉他：“你撞的钟虽然很准时、也很响亮，但钟声空泛、疲软，没有感召力。钟声是要唤醒沉迷的众生，因此，撞出的钟声不仅要洪亮，而且要圆润、浑厚、深沉、悠远。”

心得体会：本故事中的主持犯了一个常识性管理错误，“做一天和尚撞一天钟”是由于主持没有提前公布工作标准造成的。如果小和尚进入寺院的当天就明白撞钟的标准和重要性，我想他也不会因怠工而被撤职。工作标准是员工的行为指南和考核依据。缺乏工作标准，往往导致员工的努力方向与公司整体发展方向不统一，造成大量的人力和物力资源浪费。因为缺乏参照物，时间久了员工容易形成自满情绪，导致工作懈怠。制定工作标准尽量做到数字化，要与考核联系起来，注意可操作性。

激励小故事情景三：体制

有七个人住在一起，每天共喝一桶粥，显然粥每天都不够。一开始，他们抓阄决定谁来分粥，每天轮一个。于是乎每周下来，他们只有一天是饱的，就是自己分粥的那一天。后来他们开始推选出一个道德高尚的人出来分粥。强权就会产生腐-败，大家开始挖空心思去讨好他，贿赂他，搞得整个小团体乌烟障气。然后大家开始组成三人的分粥委员会及四人的评选委员会，互相攻击扯皮下来，粥吃到嘴里全是凉的。最后想出来一个方法：轮流分粥，但分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最后一碗。为了不让自己吃到最少的，每人都尽量分得平均，就算不平，也只能认了。大家快快乐乐，和和气气，日子越过越好。

心得体会：管理的真谛在“理”不在“管”。管理者的主要职责就是建立一个象“轮流分粥，分者后取”那样合理的游戏规则，让每个员工按照游戏规则自我管理。游戏规则要兼顾公司利益和个人利益，并且要让个人利益与公司整体利益统一起来。责任、权利和利益是管理平台的三根支柱，缺一不可。缺乏责任，公司就会产生腐-败，进而衰退;缺乏权利，管理者的执行就变成废纸;缺乏利益，员工就会积极性下降，消极怠工。只有管理者把“责、权、利”的平台搭建好，员工才能“八仙过海，各显其能”。

激励小故事情景四：表率

春秋晋国有一名叫李离的狱官，他在审理一件案子时，由于听从了下属的一面之辞，致使一个人冤死。真-相大白后，李离准备以死赎罪，晋文公说：官有贵贱，罚有轻重，况且这件案子主要错在下面的办事人员，又不是你的罪过。李离说：“我平常没有跟下面的人说我们一起来当这个官，拿的俸禄也没有与下面的人一起分享。现在犯了错误，如果将责任推到下面的办事人员身上，我又怎么做得出来”。他拒绝听从晋文公的劝说，伏剑而死。

心得体会：正人先正己，做事先做人。管理者要想管好下属必须以身作则。示范的力量是惊人的。不但要象先人李离那样勇于替下属承担责任，而且要事事为先、严格要求自己，做到“己所不欲，勿施于人”。一旦通过表率树立起在员工中的威望，将会上下同心，大大提高团队的整体战斗力。得人心者得天下，做下属敬佩的领导将使管理事半功倍。

激励小故事情景五：竞争

国外一家森林公园曾养殖几百只梅花鹿，尽管环境幽静，水草丰美，又没有天敌，而几年以后，鹿群非但没有发展，反而病的病，死的死，竟然出现了负增长。后来他们买回几只狼放置在公园里，在狼的追赶捕食下，鹿群只得紧张地奔跑以逃命。这样一来，除了那些老弱病残者被狼捕食外，其它鹿的体质日益增强，数量也迅速地增长着。

心得体会：流水不腐，户枢不蠹。人天生有种惰性，没有竞争就会固步自封，躺在功劳簿上睡大觉。竞争对手就是追赶梅花鹿的狼，时刻让梅花鹿清楚狼的位置和同伴的位置。跑在前面的梅花鹿可以得到更好的食物，跑在最后的梅花鹿就成了狼的食物。按照市场规则，给予“头鹿”奖励，让“末鹿”被市场淘汰。

激励小故事情景六：沟通

美国知名主持人“林克莱特”一天访问一名小朋友，问他说：“你长大后想要当什么呀?”小朋友天真的回答：“我要当飞机的驾驶员!”林克莱特接着问：“如果有一天，你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都熄火了，你会怎么办?”小朋友想了说：“我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带，然后我挂上我的降落伞跳出去。”当在现场的观众笑的东倒西歪时，林克莱特继续注视这孩子，想看他是不是自作聪明的家伙。没想到，接著孩子的两行热泪夺眶而出，这才使得林克莱特发觉这孩子的悲悯之情远非笔墨所能形容。于是林克莱特问他说：“为甚么要这么做?”小孩的答案透露出一个孩子真挚的想法：“我要去拿燃料，我还要回来!!”。

心得体会：你真的听懂了手下的话了吗?你是不是也习惯性地用自己的权威打断手下的语言?我们经常犯这样的错误：在手下还没有来得及讲完自己的事情前，就按照我们的经验大加评论和指挥。反过头来想一下，如果你不是领导，你还会这么做吗?打断手下的语言，一方面容易做出片面的决策，另一方面使员工缺乏被尊重的感觉。时间久了，手下将再也没有兴趣向上级反馈真实的信息。反馈信息系统被切断，领导就成了“孤家寡人”，在决策上就成了“睁眼瞎”。与手下保持畅通的信息交流，将会使你的管理如鱼得水，以便及时纠正管理中的错误，制定更加切实可行的方案和制度。

激励小故事情景七：指导

有一回，日本歌舞伎大师勘弥扮演古代一位徒步旅行的百姓，他要上场之前故意解开自己的鞋带，试图表现这个百姓长途旅行的疲态。正巧那天有位记者到后台采访，看见了这一幕。等演完戏后，记者问勘弥：“你为什么不当时指教学生呢，他们并没有松散自己的鞋带呀。”勘弥回答说：“要教导学生演戏的技能，机会多的是，在今天的场合，最重要的是不要让他们保持热情。”

心得体会：提高员工素质和能力是提高管理水准的有效方式。学习有利于提高团队执行力，便于增强团队凝聚力。手把手的现场指导可以及时纠正员工的错误，是提高员工素质的重要形式之一。但是指导必须注重技巧，就象勘弥大师那样要保护员工的热情。管理者必须避免教训式指导，应当语重心长的激励员工提高自身业务素质。除了现场指导外，还可以综合运用培训、交流会、内部刊物、业务竞赛等多种形式，激发员工不断提高自身素质和业务水平，形成一个积极向上的学习型团队。

激励小故事情景八：锻炼

一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来!心得体会：每个人都希望用自己的能力来证明自身价值，手下也不例外。给他们更大的空间去施展自己的才华，是对他们最大的尊重和支持。不要害怕他们失败，给予适当的扶持和指点，放开你手中的“雄鹰”，让他们翱翔于更宽阔的天空。是个猴子就给他们座山折腾折腾，是条龙就给他们条大江大河扑腾扑腾。他们的成长，将为你的工作带来更大的贡献。他们的成长，将促使你更进一步。

企业中层管理者培训心得体会:6月的第一个周末，我有幸参加了高伯任老师的[关于企业中层管理者——最有效的企业辅导]的培训课程。两天的课程排得满满当当，穿着正装坐在没有空调的培训室，原本应该是件很不快乐的事。但是，时间一眨眼就过去了，高老师的.课很精彩，大家围坐在一起：交流、玩游戏、分享培训心得，真是一大快事。

我是一位编辑主管，年轻有梦想，部门员工也都是年纪轻轻的热血小青年们，我一心想把这个团队建设好——打造一支有激-情、有战斗力、有能力的团队。但是缺乏管理经验，领导也一直有意无意地指引、教导我应该怎样带好团队，但进步不是很明显。一直被究竟什么是管理能力这个问题所困扰，就管理风格(“指令式、中层管理者式、团队式、授权式”)来说，我认为在不同的时期不同的环境下需要变换不同的管理风格，积极、有效地带领团队发挥出最大的潜能，很好地完成工作任务是一切管理工作的落地。但是具体操作起来总是会困惑、在难题面前会显得有些不自信，这不仅影响了整个团队的工作，还使自己对工作不再满腹激-情。

这两天的企业中层管理者培训对我来说有着很重要的意义，仿佛眼前的道路变得平坦了、天空变得亮堂堂，对于团队的管理也不再恐惧和迷惘。管理者不需要多么有魄力，不需要多么高大多么威严，重要的是能够指引员工们朝着正确的、更好的方向前进，帮助员工在工作中发现问题、思考问题，从而解决问题，帮助他们在工作中取得更大的进步，出色地完成工作任务!

当把自己定位于一个“中层管理者”角色的时候，我觉得很多问题都变得简单明了了。中层管理者的技术在于发掘人的潜能，换一句话说就是：领导能力即是发挥下属能力的能力。成为一个好的企业中层管理者重在有效的对话技术，发现问题所在，通过提问的方式引导对方意识到问题、并寻求有效方法解决问题。高老师说了一句很形象的话：中层管理者就是让你看到镜子和窗子。这里，镜子就是真实的自己，而窗子则是美好的东西。成为一面平实的好镜子、一扇透亮的窗户，正向地引导某个人，确定工作目标，积极地聆听、鼓励他们发现问题，用一些问题帮助他们深入思考，和他们分享自己的一些工作经验，包括之前所犯的一些错误，设立下一步的工作规范，授权于他们并告知相关部门，每次对话都以一个重述或总结结束，并就下一次的有效沟通做一些预先的安排。

“当没有退路的时候，就会把事情做好。”想要将团队管理好，就需要将自己置于一个绝境。设想若是管理不好这支队伍，他们掌握不好工作中的技术、方法，对于他们来说将是一次失败的工作经历，因为他们还年轻，他们有梦想，我需要尽自己最大的力量帮助他们保护好这些梦想。而对于我自己来说，这是我从大学到社会的第一份真正意义上的工作，若是我做不好，对我今后的工作都会有或多或少的影响。我不希望看到自己的失败，不希望看到被挫败包围着的自己，不希望父母失望，不希望自己对自己失望。

我一直都觉得很幸运——能在这么好的氛围中工作，我们公司为我们员工的工作、学习提供了最大化的支持，在问题面前我们都是平等的个体，我们探讨问题、互帮互助、共同进步。每个人都有发光的一面，从他人身上我们总能发现自己不足的一面，然后学习他人好的方面，弥补自己的不足，才能更好地提升自己。

很感谢高老师的指点迷津，感谢公司安排的培训课程。在今后的工作中，我一定努力成为一名合格的出色的企业中层管理者，提升员工的工作表现，为公司的发展尽一份自己的微薄之力。

管理者的心得体会篇五

管理者技能训练培训心得体会

一、作为上级角色的任务。

要想做好一名优秀的管理者，必须要清楚员工心目中的好经理是什么标准。

1、有责任感，勇于承担责任。

2、睿智、高-瞻远瞩。

3、宽容大度、有人格魅力。

4、关心下属工作并为其发展制定计划。

5、奖罚分明、一碗水端平，说道做到有原则性。

6、能调动和营造良好的工作氛围，真让员工说话，有人情味。

7、高效率、有组织协调能力。

8、有经验、能吃苦。

要具有敬业精神：对事业要坚定信念，不断追求，对工作大处着眼、细处着手，要精益求精，追求完美。

要具有宽大的胸怀：善意的理解对方，欣赏对方，学习宽容，任人唯贤，具有合作精神。

要有自知之明，正确的评价自我，不断的学习，不断的创新，扬长避短，超越自我。

事后，有人问他：“你为什么不买彩票啊？”

他说：“我在祈求上帝之前买过，但是从来没中过奖。”

“那你为什么还要祈祷？”

“因为我等上帝回答我！”

辅佐上司的七项措施：

1、自觉报告自己的工作进度----让上司知道。

2、对上司的问题有问必答，而且清楚----让上司放心。

3、充实自己、努力学习，了解上司的言语----让上司放心。

通过几次聚成学习，深圳之行学习，回来之后的几次分享，我更加感受到了知识的重要性，现在我们财务中心的学习情况跟大家分享一下，我们财务中心要求每个人每天都要学一项知识（不论是专业知识还是生活中的问题解决方法），在每天上午8:30之前上交自己的学习所得，下午上班后半小时进行分享，这样有以下几点好处：第一日积月累将你所学的知识增加；第二培养了自己的表达能力、演讲水平；第三在同一天你可以把其他人所学的知识转换成自己的。半小时之内你可以直接收获到别人的成果。鱼骨图分析法就是我学到的其中之一。鱼骨图是由日本管理大师石川馨先生所发展出来的，故又名石川图。鱼骨图是一种发现问题“根本原因” 的方法，它也可以称之为“因果图”。鱼骨图原本用于质量管理。问题的特性总是受到一些因素的影响，我们通过头脑风暴找出这些因素，并将它们与特性值一起，按相互关联性整理而成的层次分明、条理清楚，并标出重要因素的图形就叫特性要因图。因其形状如鱼骨，所以又叫鱼骨图（以下称鱼骨图），它是一种透过现象看本质的分析方法。鱼骨图的绘制先将问题列于图的右侧，代表“鱼头”；然后从“鱼头“开始向左画出一条横线，称作“鱼骨”，再将问题的各项产生原因分列于横线（鱼骨）的上、下，并分别以45度角的直线标示，谓之“鱼刺“；若各项原因克再分解出第二层次的原因，将其列于”鱼骨“的两侧，并仍以45度角线或直线标示，是为“小鱼刺”。所有能够找到的原因都标出后，最后的图形酷似鱼骨架。鱼骨架分析的作用。

1、可以一目了然的把握问题的所有原因。

2、可以对问题从各个方面进行分析。

3、培养财务诊断人员从问题的整体审视局部的认识方法。

不妨大家学习使用。

4、接受批评，不犯第二次错误-让上司省心。

5、不忙的时候主动帮助别人----让上司有效。

6、毫无怨言的接受任务---让上司舒心。

7、对自己的业务主动提出改善计划-让上司进步

三、作为同事的角色请记住5多3少，那就是：

1、多考虑别人的感受，少一点不分场合的训人。

2、多把别人往好处想，少盯着别人的缺点不放。

3、多给别人一些赞扬，少在背后说风凉话。

4、多问问别人有什么困难。

5、多一些灿烂的笑容。

四、最后我送给大家两个检测表，检测自己在实际工作中赞美、指责时的方法、方式。

1、赞美的检测表：赞美要真诚、具体；赞美要及时；

2、指责的检测表：是否根据事实指责；只针对错误的地方、不否定整个人；给员工找台阶下；给他改错的建议；提及具体的损失，提高重视程度；私下责备公开称赞。

在这次的调查中，同学们采用了多种方式进行了采访，充分地利用了现有的资源，得到了许多有效并且实用的一手资料和间接经验，这是一个开拓视野和丰富阅历的过程，每一名同学有相当丰硕的成果和收获。

本次的调查让我从一定程度上了解到了公司管理上的一些事。不同性质（国营或私立等）的公司的管理，由于企业文化，员工文化水平的不同，可能会有不同的方针和政策，但是目标都是一致的，为了企业更好的发展，同时也是为了员工自身。出租车公司组织较松散，而大型的企业就有着更紧凑的结构组成，管理者所采取的方法自然也就不同。在对培养能力方面，现在还是大多注重实践，因此，我们不仅要熟悉概念理论，更需要在实践中磨练自己。

感想：通过这次采访，我了解到管理实践方面的知识，也学会了如何向优秀的管理者学习。接触真正的社会之前，这样一次小采访，让我们得以以一斑窥全豹。

个人感想：通过对于两位企业管理者的采访，我感到作为一个企业管理者做到律己再去律人。管理者自身要有一定的管理思维，但又不能被这思维局限。沟通和交流是每个管理者手中最锐利的武器。而一定计划一出就必须严格按照要求完成不容有所姑息和松懈。而管理者自身又不能养尊处优，不因为你是管理者你就可以拥有特权，反而你更应该比自己的下级做的更好，比自己的上级想的更周全。这样才能成为一个良好的管理者。

小组总结

这样走访用人单位的方式，一方面提高了我们的沟通交往能力，另一方面让我们更加清晰的认识职业世界，明确今后目标，也了解到了关于管理层面的一些事。

从分组开始，就是一个开始锻炼的过程，安排好组员的任务，协调好工作，使大家在有限的时间内尽快地高质高效地达成目标。然后，大家在各自的计划下走出校门，采访了各自想要采访的对象，其中有被拒绝的经历，或直接或委婉，都让我们从中领悟到了一些与人交往的技巧，当然，也有许多人热情地接受了采访，并详细耐心地回答了我们提出的问题，给我们提供了莫大的帮助。

从调查结果中我们可以看到，现在不管什么行业都面临着经济全球化的挑战，在这一大背景下，企业都有着不同的战术和策略。不同性质（国营或私立等）的公司的管理，由于企业文化，员工文化水平的不同，可能会有不同的方针和政策，但是目标都是一致的，为了企业更好的发展，同时也是为了员工自身。当然，不同级别的管理人员，也有着各自的管理范围，这也决定了其工作的方式和方法。

这次的调查采访，我们虽然只是很浅层地走入了社会中，但每个人都充分感受到了这种形式对我们的帮助。大学生不仅要专注于学习，更要走出自己的小圈子，积累丰富的社会经验，这也是所有企业所需要的人才，也是几乎所有管理者都提出的要求。

管理者的心得体会篇六

作为一个管理者，我从自身的工作经验中深深地体会到了管理者智慧的重要性。管理者的职责不仅仅是管理一支团队，更是担负着推动组织发展，实现目标的重要使命。在这个过程中，管理者需要智慧和洞察力，才能面对不同的挑战和困难。在我的工作中，我从种种经历中得到了许多宝贵的心得体会。以下是我对管理者智慧的几点体会。

首先，作为一个管理者必须具备宽容和理解的智慧。管理者需要面对不同个性和背景的员工，每个人都有自己的长处和短处。因此，作为管理者，我们需要经常回顾自己的管理原则，并考虑是否对员工太过苛刻。当员工出现问题时，我们要能够客观地审视情况，理解员工的困难和挣扎，给予他们适当的支持和引导。同时，我们还要注意到员工可能面临的压力和情绪，积极改善他们的工作环境，促进团队的和谐发展。

其次，管理者需要具备决策的智慧。在组织中，决策是管理者最核心的任务之一。管理者需要处理各种问题和情况，需要做出许多决策。然而，决策并不总是那么容易。有时候，我们可能面临信息不足或者矛盾的情况。在这种情况下，我们需要运用智慧进行综合分析和权衡，找到最合理的解决方案。同时，我们还要敢于担当，对决策的后果负责。即使决策是错误的，我们也应该勇于承认并及时进行调整。

第三，管理者还需要具备沟通的智慧。沟通是管理者非常重要的技能之一，也是推动组织发展的关键要素。管理者需要与员工、同事、合作伙伴等多个方面进行良好的沟通。在沟通中，我们需要倾听并尊重他人的意见，真正理解他们的观点和需求。同时，我们也需要清晰明确地表达自己的意图和决策，确保信息能够准确传达并得到理解。通过有效的沟通，我们可以建立起良好的信任关系，促进合作和团队精神。

第四，管理者需要具备预见和创新的智慧。在变化的环境中，管理者需要能够提前预见并应对可能出现的问题和挑战。我们需要具备敏锐的洞察力，关注外部环境的变化和内部制度的改进。同时，我们还要鼓励员工思考和创新，激发他们的潜力和创造力。只有不断求新求变，才能让组织保持竞争力和持续发展。

最后，管理者还需要具备学习和成长的智慧。管理者不能停滞不前，需要不断提升自己的能力和知识。在工作中，我们会面对各种挑战和难题，我们需要从中吸取经验和教训，不断改进自己的工作方式和方法。同时，我们还要敢于尝试新的思路和方法，勇于面对失败，并从中学习。只有不断学习和成长，我们才能更好地应对工作中的困难和挑战，为组织带来更大的价值。

作为一个管理者，我深深地认识到管理者智慧的重要性。通过宽容和理解、决策和沟通、预见和创新，以及学习和成长的智慧，我们可以更好地推动组织发展和实现目标。我将一直努力提升自己的智慧，不断适应变化的环境，为组织和员工创造更加美好的未来。

管理者的心得体会篇七

爱是成功的基础。

初中毕业后，跟随父亲在餐饮行业最底层的服务员开始做起，边实践边学习。两年以后，开始独立做酒店基层管理工作，由于有了原来的实践基础，做起来相对得心应手。这得益于扎实的实际工作经验。

员工的技能是熟能生巧的结果。餐饮员工的六大技能需要培训，理论和实践相结合。这就要求管理者要精通业务，只有精通业务的管理者才能让员工信服，才能带领他们熟练掌握和操作各项技能。我觉得员工的技能绝不仅仅是为了服务顾客，也是展示企业规模、档次、管理和企业文化的窗口。只要苦练基本功，就能做到优秀。

酒店的卫生工作要放到所有工作的前面。良好的环境卫生、个人卫生是让顾客满意的先决条件，需要常抓不懈。管理者制定公平有效的卫生管理制度和监督机制，奖惩分明，要使员工形成卫生习惯，才能使得酒店的工作有了灵魂。

酒店最终利益所在是销售产品产生的。良好的销售技巧和技能，是为酒店核心利益保驾护航的。熟悉出品、了解口味、熟知典故、掌握价位、熟练推销、抓住心理、了解顾客、语言流畅、和蔼亲切、定位准确、观察细致、物有所值、不断学习、顾客满意、全员营销、事半功倍!!!

每位员工都可以做营销，关键是怎样建立客户。了解客户、周到服务、关心体贴、替主行宾、观察着顾客的一举一动，服务到客人开口之前，让顾客感受到温馨、自然、受尊重、主宾的客人满意、恰当的语言、详细的工作笔记、公平的利益机制等等。

管理者的心得体会篇八

“工欲善其事，必先利其器。”在首期《全省纺织企业基层管理人员培训》里得以充分的体现，来自全省不同的地区和岗位、年龄跨度30余岁的七十八名纺织学员，带着共同的追求，相同的理念，一起渡过紧张而充实的十天。每一天里看到的都是聚精会神如饥似渴的学习场面，听到的都是相互沟通与交流的声音，体现的是对本单位领导给予学习机会的珍惜，以及积极向上、与时俱进，实现自我价值的精神。时间的紧张短暂，课程的紧凑，内容的丰实，学院领导及教授的精彩讲演，是全体学员的共同感受，使我们对当前纺织形势以及基层管理人员所应具备的能力素质有了更深刻地理解。

纺织行业是市场化高、竞争激烈的行业，西方贸易保护主义对纺织品的出口构成了威胁，国际贸易环境更为严峻，国内低水平重复建设造成整体资源紧张已成为不争的事实。面对多方面的挑战，纺织企业必须进行准确的市场定位，建立和维持竞争优势，追求最佳的生产效率，提高产品档次，开发人力资源，提高管理素质，。才能得以生存并求得发展。随着社会的进步，人力资源管理变得更加复杂，基层管理人员要成为连接上层领导和员工的纽带，并通过基层管理者鼓舞员工士气，提高产量，保证产量，降低消耗降低成本，使公司领导的意图和公司利益得以实现和保障，必须充分发挥和具备组织、指挥、控制、协调的能力和素质。

管理是设计并维持一种良好环境，让人在群体中高效率地完成既定目标。在这个活动过程中基层管理人员既是导演也是演员，必须具备理解上级指令、分解工作任务、指导他人活动、解决问题、专业技术、良好的沟通协调、激励下属的能力，其行为规范和道德修养要求格外高。这些能力和素养需要不断地学习、积累和实践，具备了个人影响力，就能用人格的力量产生号召力、凝聚力，让员工发挥最大潜力，各使己长，群策群力，以竞事功。

随着改革的不断深入，计划经济下的公有制思维定势下的劳动方式，岗位定员方式，正在不断的变革，员工的接受能力和心理承受能力以及所带来的思想波动造成的生产作业隐患，无时不在考验着我们基层管理人员的沟通协调能力和采取怎样的激励应对措施的能力。xx年9月份我们公司在进行结构调整中，进行人性化操作，对年龄偏大、身体状况较差的员工让其自愿办理内部退养，在操作过程中，出现了较大的波动，对退养范围内的待遇比例不满意，范围外的由于生产车间劳动强度大和考虑以后不确定因素的顾虑也采取集体行动争取退养，一段时间内人心浮动。此时此刻，沟通发挥了作用，对政策宣传，对形势的教育，对员工不同情况区别对待，环环相扣，沟通到位，退与留的.员工人心稳定，即达以了到了公司要求的预期目的，又确保了生产秩序的正常。

管理基本定义是通过他人来完成任务。激励是研究一个人完成一项工作的内在心理意愿，员工能否高效率本地完成工作，已确保工序目标的实现是基层管理着最关心的，如何激发员工的潜力，使其努力投入，除建立健全完善的可操作性强的、合理的制度外，还应在具体操作中给员工创造一个良好的工作环境，建立起公平竞争的平台，激励得当，员工工作效率倍增。xx年10份，公司实行切块管理，化核算单位，生产车间与市场贴得更近，由于受“非典”影响，纺织市场萎靡不振，接单困难，品种定位不稳定，改机相当频繁，且支数偏低，充分体现了“不变的是变化”。为此，作为基层管理人员，适时适度地激励措施才能确保生产任务的顺利完成。为了能解决支数偏低所带来的运转操作人员紧张，采取了在设备条件、品种条件、操作工技术条件具备的情况下，扩大工作定额，并同时按超定额付报酬，即缓解了人员紧张给生产管理带来的不利因素，也促进了劳动组织有了实质性的改变，起到了以点带面的作用。

一个优秀的球队之所以不同于普通球队，就在于球员是否相互关切、配合默契，这就是“团队精神”，如果球队里充满了这种精神，这个球队一定可以稳操胜券，海尔集团更是彰显了团队的精神所带来的收获。作为人员密集型产业的纺织行业更需要员工与员工、工序与工序之间的通力合作、密切配合，才能最大限度地提高生产过程的连续性和节奏性，才能够提高设备利用率，缩短生产周期，加速资金周转、降低成本。xx年元月份，公司决策，进一步化小核算单位，成立分厂，将原来三个生产车间合并为一个纺纱分厂，进行成本效益独立核算，虽然现在才刚刚走过了三个月，从制度的执行、落实、前后工序的生产默契配合，从员工到各级管理人员围绕降低成本、提高效益同舟共济的愿望，证实了一种良好的新型团队精神正在形成。

设备、运转、工艺基础管理是管理的重点，是质量效益的保证，如何在现有的装备下，通过技术支撑发挥设备的最佳敌对行动状态，需要对人和物的状态管理，向管理要效益，增强企业竞争力，是永恒的主题，作为基层管理人员，要把所学到的新知识新观念，在生产管理过程中去应用去实践，全力以赴履行岗位职责，努力营造一支无往而不胜的团队，以优质高产低消耗，为提高企业的经济效益做出自己的贡献。

管理者的心得体会篇九

作为一个管理者，我曾经在公司中扮演着指挥者的角色，负责着团队的协调和任务的分配。然而，随着时间的推移，我意识到仅仅依靠命令和控制是无法带领团队取得大的突破的。于是，我开始思考如何转变自己，成为一个更好的管理者。

第二段：关注员工的需求。

在管理者转身的过程中，我发现了一个重要的因素：关注员工的需求。一个成功的管理者需要学会倾听员工的意见和建议，并根据他们的需求来制定合理的目标和计划。只有将员工的需求置于首位，才能够激发他们的潜力，提高整个团队的工作效率。

第三段：鼓励员工的成长。

管理者的责任不仅仅是管理，更重要的是要培养员工的能力和潜力。因此，我开始注重培训和发展计划，帮助员工不断学习和成长。我鼓励他们参加各种培训课程，并提供必要的学习资源和支持。在他们的成长过程中，我尽力为他们提供机会和平台，让他们展示自己的才华和能力。

第四段：建立良好的沟通和反馈机制。

良好的沟通和反馈机制是一个团队成功的基石。作为管理者，我开始重视与团队成员之间的良性互动。我鼓励员工相互交流和合作，建立开放而互敬的工作氛围。同时，我也要求员工经常与我进行沟通，分享工作中的问题和困惑。这样，我们可以及时发现问题并解决，从而更好地推动工作的进展。

第五段：以身作则，树立榜样。

一个优秀的管理者必须以身作则，成为团队的榜样。在转身的过程中，我不仅仅要求员工完成任务，更重要的是要自己率先去做。我积极参与工作，亲自解决问题，在困境中不断寻求新的突破。通过自己的努力和付出，我争取到了员工的认可和尊重，也得到了更好的工作成果。

结尾：

转身的过程虽然有时困难重重，但是它是管理者成长和进步的关键。通过重新审视和调整自己的角色和方法，一个管理者可以成为一个更有能力、有魅力的领导者。通过关注员工的需求、鼓励他们的成长、建立良好的沟通和反馈机制，以及以身作则，我们可以将团队带向更高的成就。只有不断转身，我们才能不断进步。

管理者的心得体会篇十

2013年3月22日，我参加了教育局主办的幼儿园管理者保育教育工作培训会，聆听了由张洁老师培训的《幼教课程管理》杨润贞园长的《做有思想的园长、办有文化的教育》讲座。第一时间听取了专家和银川市二幼园长的经验介绍，杨园长就办园经验、管理方略、幼儿园特色等问题进行了交流。这次培训活动不仅使我开拓了视野;增长了见识，更让我经历了一场深刻的教育思想观念的洗礼，给我注入了心得动力。

首先，在培训学习中，使我真正了解了什么事幼儿园课程，幼儿园课程管理的目的和意义，幼儿园课程如何管理，我们的教师专业发展存在的.问题，以及理清办园思路、确定办园特色，为我们以后开展教师培养和自身培养方面指明了方向。

其次，作为一名业务园长，对于当什么样的园长，办什么样的幼儿园正是我所面临的问题，讲座中很明确的给我们提出了现代园长应具备的观点和要求以及现代化的幼儿园应该达到的要求，明确了我们园长的角色和幼儿园的发展方向，在此次学习中，让我们明确幼儿园的管理不容忽视，从师资、设备、坏境、孩子、家长等各个方面做了全方位的分析，幼儿园必须朝着精细化方向发展。

再次，张洁老师的讲座，改变了我们的育儿观念，让我们学到了很多科学的育儿方法，学会从幼儿的心理去分析幼儿的行为并采取适当的措施加以引导，以更科学的开展幼儿园的相关教育，杨园长图文并茂的这一讲座激起了在场幼儿园长门的共鸣和强烈的兴趣，使我们受益匪浅。使我们意识到幼儿园的发展与幼儿、教师的密切关系，就如何提高幼儿园的发展效率给我们提供了一些明确的方法。

在培训会上，专家对幼儿的管理和发展作了明确界定与深刻解读。作为一名管理者，应首先领会幼儿园科学发展的内涵，切实转变教育管理理念，努力营造科学发展的氛围，为幼儿园走上科学发展之路积极创造条件。在教育理念方面，要进一步学习《纲要》精神，树立全新的幼儿素质观念，在管理方面，检查者切实树立为家长服务、为教师服务的观念，甘心情愿当好家长平等的合作伙伴，当好教职工开展幼教工作的支持者、合作者与助手，放下架子，深入教职工中，深入家长中，研究问题，解决问题，同心同德促进幼儿教育科学发展。

搞好幼教工作的根本在于全体教职工对教育事业有强烈的认同感，能够凝心聚力、教书育人，促进幼儿园保教质量的提高。当前我们推荐幼儿教育科学发展，更迫切需要强化教师对幼教事业的认同感、归属感。首先要强化教职工对幼教工作的敬业意识与奉献精神，切实把幼教工作当成一种事业、一门艺术、一门科学，求真奉献。其次要引导教职工强化对从事幼教工作的幸福感，在充实而繁忙有序的工作中寻找乐趣、体验幸福。全体教职工对幼教工作树立了敬业的精神、乐业的心态，就为实现幼儿教育科学发展提供了思想原动力。

推进幼儿园科学发展的关键在师资。我们坚持以人为本的原则，加快教师专业成长的步伐，提升师资队伍的整体素质，就能为我园幼儿教育科学发展提供强有力的保障。当前随着办园规模的扩大，青年教师在教育队伍中所占的比例日益提高。通过园本培训、园本教研，帮助青年教师在业务上成长起来，已成为我园师资队伍建设刻不容缓的任务。我们应本着思想上的帮助、生活上的关心、业务上严格要求的原则，通过传帮带的形式，发挥骨干教师及老教师的示范作用，使所有青年教师在思想业务方面尽快成熟起来，鼓励老师们积极参与教育科学研究，锤炼组织教育活动与开展班级管理工作的艺术，不断提升业务素质。

幼儿园教育科学发展，说到底就是按照幼儿身心发展规律，促进每个孩子在原有基础上健康、和谐、快乐的成长。为实现这一目标，我们要以进一步深化幼儿园课程改革为抓手，强化细节管理，在幼儿一日活动各个环节加大教育、引导力度，让每一个幼儿实现科学发展。如在生活课程中，让幼儿园自主参与，成为生活的主人，引导孩子主动学习，主动发展、探索;在游戏活动中，放手让每一个孩子操作保证给孩子提供充足的游戏时间和游戏材料。教师置身孩子游戏中，当好组织者、引导者，使他们个性得到发展、智慧得到张扬。同时，无论生活课程，还是学习课程、游戏课程，均应在促进孩子智力发展、身体发展的同时，关注孩子的心里发展状况，针对活动中出现的各种各样的心理障碍，加强沟通交流，促进他们健康成长。

一位学者说过：“对培养人的培养，比直接培养人更重要。”这次管理者教育工作培训，使我更加明确了在促进幼儿园科学发展的过程中，我们需要的是更多这样的精神食量。通过这次培训，我们一定能学有所用，在工作中做到理论结合实际，把自己的幼儿园管理水平提升一个档次，让自己的各种水平得到质的飞跃。

管理者的心得体会篇十一

管理者作为一个团队的领导者和决策者，他们所扮演的角色和所面临的压力常常让人心生敬畏。然而，众多管理者在职业生涯的某个节点上，经历了一个转身的过程，从单纯的管理者蜕变为真正的领导者。这个过程不仅意味着对自身的提升，也意味着对团队和组织的发展起到关键的指导作用。如何成功地完成这个转身过程，成为一位出色的领导者，是每个管理者都需要探索的课题。在我个人的管理实践中，我深深体会到了转身的心得，我愿意与大家分享。

首先，作为管理者，转身的关键在于转变思维方式。传统的管理理念多强调指导、控制和权威，而一个优秀的领导者应注重的则是团队的内在动力和自我管理。在转身的过程中，我明白到要从过去的老板形象中解放自己，从“我应该告诉员工怎么做”转变为“我应该倾听员工，引导员工的成长”。领导者需要让团队成员感受到自己的关怀和支持，与员工建立信任的关系，以激发员工的潜力和创造力，实现团队的共同目标。

其次，管理者转身需要注重沟通能力的提升。作为领导者，沟通是一项至关重要的技能。在过去的管理角色中，我通常是通过发号施令来指导团队成员完成任务。但是，在转型为领导者后，我明白到要更加注重倾听团队成员的意见和建议，尊重他们的意愿，鼓励他们积极参与决策过程。通过与团队成员的积极互动，追求共识的达成，可以使组织内部的信息流动更加顺畅，减少误解和冲突，建立更加良好的工作关系。

第三，转身的过程也意味着要加强自我认知和提升自我管理能力。作为管理者，要能够清楚地认识到自己的优势和局限，并能够积极改进和发展自己的能力。我善于分析和解决问题，但在团队合作和人际关系方面还有一些不足之处。因此，在转身的过程中，我积极参加各种培训和学习机会，提高自己的人际沟通和团队协作能力，不断反思和调整自己的管理方式。只有不断进步和创新，才能为团队创造更大的价值。

第四，作为领导者，要善于激励和激发团队成员的潜力。一个优秀的领导者应该能够明确和传达组织的愿景和目标，并能够激发团队成员的工作动力和热情。在转身的过程中，我学会了与团队成员分享信心和鼓励，激励他们克服困难和挑战，发挥他们的潜力。同时，我也意识到要将工作目标与团队成员的个人发展和成长相结合，为他们提供成长的机会和培训，激发他们的创造力和责任心。

最后，一个转身的管理者应该具备卓越的领导力和应变能力。领导力是指能够影响和激励他人达到共同目标的能力。在转身的过程中，我明白到面对不断变化的外部环境和挑战，作为领导者要具备应变能力，不断适应新的情境和挑战。同时，领导者还应具有决策能力和问题解决能力，能够在不确定性的环境中做出明智的决策并推动团队向前发展。

转身的过程是一种既挑战又有收获的经历。通过改变思维方式、提升沟通能力、加强自我认知和自我管理、善于激励激发团队和具备卓越的领导力和应变能力，一个管理者可以成为一个出色的领导者，带领团队不断进步和发展。我相信，只要我们不断学习和实践，就能够成为一名优秀的领导者，为组织的成功做出贡献。

管理者的心得体会篇十二

去过庙的人都知道，一进庙门，首先是弥陀佛，笑脸迎客，而在他的北面，则是黑口黑脸的韦陀。但相传在很久以前，他们并不在同一个庙里，而是分别掌管不同的庙。

弥乐佛热情快乐，所以来的人非常多，但他什么都不在乎，丢三拉四，没有好好的管理账务，所以依然入不敷出。而韦陀虽然管账是一把好手，但成天阴着个脸，太过严肃，搞得人越来越少，最后香火断绝。

佛祖在查香火的时候发现了这个问题，就将他们俩放在同一个庙里，由弥乐佛负责公关，笑迎八方客，于是香火大旺。而韦陀铁面无私，锱珠必较，则让他负责财务，严格把关。在两人的分工合作中，庙里一派欣欣向荣景象。

其实在用人大师的眼里，没有废人，正如武功高手，不需名贵宝剑，摘花飞叶即可伤人，关键看如何运用。

曲突徒薪。

有位客人到某人家里做客，看见主人家的灶上烟囱是直的，旁边又有很多木材。客人告诉主人说，烟囱要改曲，木材须移去，否则将来可能会有火灾，主人听了没有作任何表示。

不久主人家里果然失火，四周的邻居赶紧跑来救火，最后火被扑灭了，于是主人烹羊宰牛，宴请四邻，以酬谢他们救火的功劳，但并没有请当初建议他将木材移走，烟囱改曲的人。

有人对主人说："如果当初听了那位先生的话，今天也不用准备筵席，而且没有火灾的损失，现在论功行赏，原先给你建议的人没有被感恩，而救火的人却是座上客，真是很奇怪的事呢!"主人顿时省悟，赶紧去邀请当初给予建议的那个客人来吃酒。

管理心得：一般人认为，足以摆平或解决企业经营过程中的各种棘手问题的人，就是优秀的管理者，其实这是有待商榷的，俗话说："预防重于治疗"，能防患于未然之前，更胜于治乱于已成之后，由此观之，企业问题的预防者，其实是优于企业问题的解决者。

管理者的心得体会篇十三

在这金秋收获的季节我有幸参加了全省电教机构人员全员培训——技术管理者培训班。我非常珍惜本次培训机会，认真聆听，做好记录，并及时完成作业。培训期间我聆听了新鲜的理念，为更好的开展电化教育打下了良好的基础。

聆听了费龙博士的《我国教育信息化技术服务的任务和新进展》，聆听了张向东老师的《信息化素养与专业能力发展》、聆听了黑龙江省电化就与管技术室主任常冬讲解了新形势下电教人员应具备的信息化素养与提升路径和新形势下电教人员应具备的专业能力与发展路径。

很好的了解了电教人员应具备的基本素质和发展路径。聆听了原北京电化教育馆馆长潘克明馆长的《电教管理领导力与提升路径》全面透彻的讲解让我受益匪浅。聆听了常冬关于信息技术发展的状况及其在基础教育教学中的应用和信息技术未来的发展趋势和信息技术化在教学中的应用的期待，让我对未来学校教育充满了期待。领会了常冬主任关于“三通”工作的解析“三通”工作推进策略、困难和对策使我们对“三通”工作有了明确的认识。

省电教化总工程师姚德明的国际国内教育信息化装备发展新进展和我省基础教育信息化装备现状及信息化的环境和要求。了解到，电化教育对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视。这就对我们电化教育教师有了更高的要求，同时也觉得自己肩上的担子更重了。所以，我们电教教师要具备良好的信息素养，终身学习，不断完善时代的需求。及时更新教育理念，具有现代化教育思想，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具，把优质资源带进课堂，达到信息技术与教育实践的深度融合。真正实现教育信息化带动教育现代化。

现阶段，我省正推进“三通两平台”工程，即:宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通;资源公共服务平台、管理公共服务平台。目前我校“三通两平台”工作面临很大困难，主要原因是经费投入不足，刚刚能实现宽带校校通，班班通还未能实现，更不用说人人通了。但我想随着电化教育的推进，这些问题都会迎刃而解，我校教育信息化终将逐步广泛开展起来。

通过本次学习不但了解到了国家的大政策同时了解到了省里的实现信息现代化的现状和政策知识，明确了我们作为技术管理者的职责，为今后更好的开展好本地区本学校的信息化工作打下了坚实的基础，我有信息做好自己本职的工作，做一个合格的电教人。

管理者的心得体会篇十四

作为一名茶叶管理者，我有幸参与了茶叶的种植、采摘、加工和销售等各个环节。在这个过程中，我不仅学到了许多关于茶叶的知识，也深刻体会到了茶叶管理的重要性。作为茶叶管理者，我们承担着保护茶树和茶叶品质的责任，同时也肩负着推动茶产业发展和宣传茶文化的使命。在这个行业中，我收获了许多宝贵的经验和体会，在此进行分享。

茶叶管理是茶叶产业链中的一个关键环节。茶叶生长的环境和条件以及采摘加工的方法都直接影响着茶叶的品质和市场竞争力。作为管理者，我们需要对园区的环境进行合理规划和管理，确保茶叶生长的过程中没有任何污染和干扰。同时，我们还要关注茶树的健康和茶叶的品质。这就要求我们具备较高的农业和茶叶知识，并且持续不断地学习和更新。此外，茶叶行业竞争激烈，市场需求也在不断变化，因此，我们还需要具备市场开拓和推广的能力，不断挑战自我，适应市场的需求。

在茶叶管理的过程中，我总结了一些经验和技巧。首先，我们需要注重科学管理，利用现代科技手段对茶树生长环境进行监测和控制。通过合理施肥、病虫害防治等措施，保持茶树的健康状态。其次，我们要加强团队建设，培养园区内员工的技术和管理能力。茶叶管理是一个团队协作的工作，只有团结一心，才能做好各项工作。此外，我们还要积极与相关机构和茶农进行沟通，互帮互助，共同推动茶叶产业的发展。

茶叶管理者的工作不仅充满挑战，也有诸多成就和欣慰。当看到自己精心管理的茶园一片绿意，茶树长势喜人，产出的茶叶品质优良，销售火爆时，心中不禁感到由衷的骄傲和满足。这是对自己辛勤努力的最好回报。此外，茶叶管理者还能够感受到茶文化的魅力，参与茶艺表演和交流活动，结交许多茶叶行业的朋友。这种交流和学习的机会，无疑是一种宝贵的资源和财富。

茶叶产业是一个不断发展和变革的行业，作为茶叶管理者，我们要不断提升自己的素质和能力，与时俱进，适应市场的需求。未来，茶叶管理者将面临更多的机遇和挑战。随着茶叶国际市场的拓展和茶文化的传播，我们有望成为茶叶行业的中坚力量，引领行业的发展。我希望未来的茶叶管理者能够更加关注环境保护和茶叶品质，将茶叶事业发扬光大，为人们带来更多的乐趣和健康。

总结：茶叶管理者的工作是艰辛而有意义的。通过不断学习和实践，茶叶管理者能够不断提升自己的能力和素质，为茶叶产业的发展做出贡献。我们应该珍惜这个机会，用心去管理茶园，用爱去培育茶叶，让茶叶从园区走出来，走向世界，传递茶文化的魅力和价值。

管理者的心得体会篇十五

1、主管必须公正和无私，先说公正，千万不可以理解成公平，公平是大锅饭，所谓公正就是要做到奖罚有度，奖罚分明，绩效好的员工能得到应有的奖励表扬，绩效差的员工能给予处罚批评，做到公正才能树立主管的权威，也能激励员工，。所谓无私就是管理必须以绩效目标为导向，不能掺杂其他杂念，对事不对人，不能给员工穿小鞋，不能因为不喜欢哪个员工就整他，不能因为员工没有听你的话而记恨等等，无私才能无畏，才能大胆的去进行管理，也不能以为了工作的"皮"去实现个人私怨的"实"。人无完人，本我是有狭隘性的，所以主管必须加强个人的修养，处理事情的原则必须是以工作为中心。

2、不怕得罪人，敢于对违纪犯错误的员工发出自己的声音，主管不能当"老好人 "，不要认为你给手下留情，员工会记你的情，好好的配合你的工作，只会使你的工作越来越被动。并且会因为你的放任会使员工无视你的存在，下次他还会继续犯错，并且其他人会模仿，降低了你的管理难度。只有敢管，主管才能在实践中得到提高。

3、主管必须要有度量，能容人。无求品自高，有容德乃大。主管要面对各种各样的人，你的上级可能会经常批评你，甚至不留情面，你的下级可能会私下议论你的坏话，告你的状，背地里整你，不把你当领导，你会感觉到处都是不满意，这种挑战你度量的事情很多，如果你心胸狭窄将会寸步难行。

4、主管要做好公司文化的维护者和发扬者。能成为主管肯定是公司的骨干分子，也认同公司的文化，所以要把这种文化传递到自己的部门，并且不断地发扬和发展，公司文化是无形存在的，不是喊出来的，这种文化如果深入到员工的心里，对于主管工作的开展将起到巨大的作用。公司文化是不断发展的，不断充实的，不是不变的，主管有责任推动公司文化，要先进的文化，不要落后的文化。

5、主管是员工压力的缓解器，既要让员工感觉到压力，更要会给员工缓解压力，员工的工作压力是普遍存在的，主管要把这种压力变成前进的动力。保持和员工经常性的沟通，了解员工的心思，不要把个人的情绪带给员工，帮助解决员工工作中的困难，用一片真心对待员工，把握好工作的节奏，张弛有度。

6、学会萝卜加大棒式的管理，要恩威并举，完全理性的人是不存在，不要以为员工为了挣钱就当然会努力工作，从而放松对员工的要求和管理，这种完全放羊式的管理只适合于那些成功欲望特别强的人，一般的人还是需要有制度约束的，需要棒子在后面敲打着，当然不能光敲打，那样会产生逆反作用的，必须时时的给员工点萝卜吃吃，让员工感到工作中的人情味。完全的松弛不行，完全的严厉也不行，应该是严格要求中带有松弛，才比较适合。

7、管理就是要从小事抓起的。管理中同样会产生马太效应的，会以小见大，会抛砖引玉的。长期去看，小事做不好，大事肯定做不好。不要以为是鸡毛蒜皮的小事，就可以放松对员工的要求，那是大错特错了。比如一个搞焊接的员工，一边焊着东西一边听着mp4，主管一说他，他说你管我听不听歌，我把手头的活干好就行了。这实在是一句美丽的谎言，你都没有专心去工作，怎么能干好工作。主管既要看结果，更重要的是把过程控制好。抓小事也能形成一种管理文化，员工会认为小事都这么严格，大事当然不敢马虎，这件事这样严格，那件事当然也不能马虎。

8、主管必须时时刻刻注意自己的言行，不断地自我修正和自我反省，能接受不同意见包括批评，为了工作的争吵是提倡的。主管的一言一行都代表了公司，时时处处都要站在公司利益一边，你的言行是否损害了公司的形象和利益，是否打击了员工的积极性，最忌讳主管在员工面前发牢骚，如果主管都这样了，还怎么去团结员工，怎么让员工努力工作，又怎么让员工看待公司。

9、主管要加强学习，要有创新意识。部门主管都是各部门的业务精英，对本部门的业务都很精通，但是作为主管怎么样让整个部门的业务提高又是另外一回事，要不断学习与思考，掌握本部门业务的特点，能够抓住解决问题的关键点。管理人员要加强人文知识的学习，平时要多读读书，对提高管理能力是有帮助的。在工作中要有创新意识，敢于并且不断地尝试一些新的办法，干砸了不要怕丢人，不实践永远提不高，管理是知易行难，贵在行，在于实践。主管要彻底的把个人角色转变过来，从过去的完全的执行者慢慢的向策划者转变，只要能把部门工作搞好，有好的办法、新的办法就要去尝试，而不要去在乎这件事情是不是公司规定的，公司的制度是集体的智慧形成的，而不是老板一个人制定的。

10、主管要能客观的评价员工，能正确的评价人才能把人用好，既要能用人之长，还要能容人之短。改变一个人的缺点是很困难的，但认识一个人的长处相对容易些，只要他的长处对工作有利，就要肯定他。例如某个员工能力强、绩效好，就是不懂得尊重人，比较傲慢，主管不能因为他的傲慢而否定他，部门中再不好的员工只要在你还没有决定解聘他的时候，他都是部门的资源，是有价值而不可以放弃的。

6月的第一个周末，我有幸参加了高伯任老师的[关于企业中层管理者——最有效的企业辅导]的培训课程。两天的课程排得满满当当，穿着正装坐在没有空调的培训室，原本应该是件很不快乐的事。但是，时间一眨眼就过去了，高老师的课很精彩，大家围坐在一起：交流、玩游戏、分享培训心得，真是一大快事。

这两天的企业中层管理者培训对我来说有着很重要的意义，仿佛眼前的道路变得平坦了、天空变得亮堂堂，对于团队的'管理也不再恐惧和迷惘。管理者不需要多么有魄力，不需要多么高大多么威严，重要的是能够指引员工们朝着正确的、更好的方向前进，帮助员工在工作中发现问题、思考问题，从而解决问题，帮助他们在工作中取得更大的进步，出色地完成工作任务!

管理者的心得体会篇十六

作为一个高效的管理者，他们在管理团队和组织时展现出独特的特点和能力。他们具有良好的组织和规划能力，能够设定明确的目标，并制定可行的策略。高效管理者还能够合理分配资源，提高工作效率，并将团队成员的潜力充分激发出来。这些特点使得高效管理者在实现团队和组织目标方面起到了至关重要的作用。

时间管理是高效管理者的重要技能之一。他们了解时间的宝贵性，并懂得如何合理安排时间。高效管理者会制定详细的计划表，准确地估算工作的时间，从而避免浪费和延迟。他们会学会优先处理重要而紧急的任务，并找出提高工作效率的方法和策略。高效管理者还会利用工具和技术，如时间管理软件和提醒系统，帮助他们更好地管理时间。

团队管理是高效管理者的另一个重要技能。高效管理者深知团队合作的重要性，并懂得如何有效地沟通和协调团队。他们鼓励团队成员参与决策和规划，给予他们自主权和责任感。高效管理者还会建立良好的团队氛围，促进积极的团队合作和沟通。他们在解决冲突和处理团队问题时也能够保持镇定和冷静，以达到最佳的解决方案。

自我管理是高效管理者的必备技能之一。高效管理者懂得如何积极调整自己的心态和情绪，以应对工作中的压力和挑战。他们会保持积极的态度，并寻找适当的方法来解决问题。高效管理者还会不断学习和提升自己的能力，以适应不断变化和发展的环境。他们知道个人的强项和弱点，并找到适合自己的发展方向。

领导力是高效管理者的核心能力。高效管理者具有积极的领导风格，能够激励和激发团队成员的潜力。他们会设定明确的目标，并与团队一起共同努力实现这些目标。高效管理者还能够有效地分配任务和资源，提供必要的支持和指导，并为团队创造一个能够充分发挥个人才能的环境。他们通过身体力行，成为团队成员的榜样，并不断提升团队的整体素质和绩效。

总结：

高效的管理者在管理团队和组织时展现出独特的特点与能力。他们具备良好的组织和规划能力、时间管理能力、团队管理能力、自我管理能力和领导力。他们能够在工作中高效地管理时间、协调团队、积极调适自己的心态与情绪，并通过领导力使团队成员发挥出最佳水平。作为一名高效的管理者，我们也应该学习和运用这些技巧，不断提升自己的能力，以更好地管理自己和团队，为组织的发展做出贡献。

管理者的心得体会篇十七

我经过10天培训学习，很有收获和启发，特别是顶天立地做中层、非人力资源经理的人力资源管理、非财务人员的财务管理、高绩效团队打造这四门课程的讲解，其中相关内容和方法很值得学习和借鉴，开拓了自己的思路，对今后的工作和管理能够进一步促进，不能一味的按照老的办法去做，而应该用科学的方法和技巧去管理，更能提高工作效率和少出现失误。下面是通过这次学习，自己的几点体会：

1、高度决定视野，同时正确的决定和高效的执行力，才是正确战略战术的保障，才是实现项目管理目标有力保障。作为一个中层管理者，承上启下，更应该开拓视野，补充知识，提高决策水平和准确率。第一，先要找准位置做对事，要从领着干、到看着干、再到笑着看。第二，扮好角色进行有效的沟通，对上级沟通应该注意方法、摆正位置、带上方案、结果优先、有效反馈、掌握分寸、工作到位而不越位、补位而不缺位；对同事的沟通，应相互配合协作、换位思考、尊重对方、共同努力、达到共识；而中层又是下属技能的辅导者、心态的建设者、行为的监督者、绩效的改善者和生活的关心者；对下属应及时引导、正确表扬、恰当批评、使他们更好的提高自己的潜力。第三，中层角色的转变才能走的更远，主动担当，充分发挥每个人的主观能动性和团结协作能力，才能更好的提高管理水平，从"要我做到我要做转变，从赶着走到领着走的转变，从面子型到原则型转变"，自己的问题自己解决，不给领导添麻烦；中层干部当坏人，团队才有执行力，执行才能彻底到位，从业务型到管理层转变，抓业务而不是做业务，懂业务更要懂管理，让员工成为业务高手，让自己成为管理高手，从忙碌型到效率型转变，就要借助于先进的知识和管理方法，例如：帕累托原则、六点优先工作制、艾森豪威尔原则等等。从而提高工作效率达到事半功倍的效果。第四，高效的执行力，团队的狼性是目标实现的保障，努力做事只能把事做对，用心做事才能把事做好，培养团队学习大树原理，高效的执行力就是没有借口、没有理由、没有抱怨、工作到位、不达目的不罢休！第五，带好团队管好人，一个好的团队必须有统一的思想，只有思想统一，才能统一行为，用人如器，择其长避其短，风筝式授权，走动式管理，以有效的机制，去激发团队活力，使其形成战斗力。第六，合理有效的改善员工的绩效，使每个人充满工作热情，把潜力发挥到极致，就如下所说，如果你懂得员工现在需要什么，就能管理他的现在；如果你懂得员工未来需要什么，就能管理他一辈子。

2、管理者要做的就是激发和释放人本身固有的潜能，去创造价值，去体现个人价值、员工价值、企业价值、社会价值；选择特质潜力、人生价值与企业的制度、战略、文化相一致的人，进行考核和筛选，培育开发和使用测评，将人才配置于合适的岗位，使人才为企业创造财富。中层管理者更是有责任指导、支持、激励与合理的评价下属的工作，使其尽快成长起来，即：选对人、用好人、多育人、留住人、发展人，而不只是项目目标的完成就ok了。利用star法则去选人（情景、任务或目标、行动和结果）、做到知岗、识人、匹配，合适的人放在合适的岗位上，使其长处得到发展，短处得以克服。不要让你的同事为你干活，而让他们为我们的目标干活，团结在一个共同的目标下，要比团结在一个人的周围所激发能力和效率要高的多，善于发现和培养核心员工，好的心态与企业文化匹配、好的性格与团队匹配、好的能力与岗位匹配、好的潜质与企业未来匹配。同时加以正确的激励，使其与企业共发展和成长。

3、项目管理中，充分获取干系人的支持，弄清干系人的需求，吸引更多干系人的参与，更好让干系人为项目目标服务，是完成目标的关键，同时以wbs（工作分解结构）法在项目管理中心加以实施，更加科学的去管理，提高效率、避免失误、节约成本这是本次学习课程——项目管理的一个收获，其他的项目管理内容和铁路行业项目管理运用不太合适，也只是了解一下。

4、非财务人员的财务管理课的学习，感受很深，触动很大，在听课做题过程中，后背直冒冷汗！作为一个项目管理者要有三种能力（战略思维、资源配置力、控制能力），运用财务思维去管理项目，才能更好的完成目标，明白了财务管理在项目管理中的重要性是企业持续经营的基础，资产负债表是企业的底子，现金流量表是企业的日子，利润表是企业的面子；财务管理的财务健康体系、利润和现金流三要件，更是与企业经营息息相关！现金流更是企业管理过程中的定时炸弹！！！企业管理以财务管理为中心，财务管理以资金管理为中心！未雨绸缪，在项目管理过程中进行严格的成本控制和分析，做好全面预算和内控及风险管理，确保资金有效健康运作，为项目为企业持续经营服务。

5、打造高绩效团队课程给我的感受就是一个强有力的团队就是一种声音，没有共识，就没有合力！管理就是持续改变习惯的过程，就是达成共识的过程。其特征必须有合作性、自动性、思考性、强制性。高效的管理者应具备以身作则，身先士卒，凡是以团队利益为首，具有较强地协调与激励他人的能力，懂得有效地授权，而高效的员工则应有积极的工作态度和具有不同的专业知识、技能和经验。而管理者应更好的听取员工的意见，避免被反制约，正确引导他们自我做主自我操心！高绩效团队就是执行力到位，到位就是有结果的行动！企业靠结果生存，员工靠结果赚钱！标准加复述是执行落实的关键，执行到位的三大要件就是：标准、制约、责任！有效安排工作提高执行力的关键是任务的责任人性、任务的完成标准和量化、任务的时间节点以及任务结果的考评。循序渐进，才能日事日毕，日毕日升，高绩效团队才有战斗力。