无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
一年级的日记短文篇一
亲爱的日记，我叫小明，是一年级的学生。今天，我想和你分享一下我在学校搬书的心得体会。搬书是我们每天必须要做的任务之一，要按时完成并将书搬回教室。刚开始时，我对这个任务感到无聊和厌烦，但随着时间的推移，我渐渐发现了其中的道理。
第二段。
我曾经觉得搬书是一件累人而无趣的事情，但事实上，搬书也可以是一种锻炼。每当我拿起一本沉甸甸的书，用力抬起来时，我能感受到自己的力量在逐渐增加。我发现，随着时间的推移，书本变得越来越轻。这不仅是因为我变得更强壮，还因为我学会了正确的搬运技巧。我学会了将重心放在腿上而不是背上，这样可以减轻背部的负担。
第三段。
搬书的过程中，我也开始关注书本的有序排列。我发现，如果书本摆放得整齐有序，不仅使得教室看起来更整洁，而且也方便我们找书。于是，我开始努力学习如何将书本按照大小、颜色或分类进行摆放，以提高图书室的效率。我发现，喜爱阅读的同学们也会感受到这种秩序带来的便利，他们更喜欢到图书室借书。
第四段。
通过搬运书本，我也学到了坚持的重要性。有时候，当我感到疲惫的时候，想要放弃搬运书本，但是我知道如果我不完成这个任务，就会给老师和同学带来麻烦。所以，我告诉自己要坚持下去，不要放弃。搬书的任务虽然看起来简单，但它教会了我要坚持不懈地追求目标，不管遇到多大的困难。
第五段。
通过一年级的搬书任务，我收获了很多。我学会了如何正确地搬运书本，保护我的身体；我学会了如何将书本有序地排列，为同学们提供方便；我学会了坚持不懈地追求目标，不放弃。这些都是我在搬书中所体会到的，也是我在成长中变得更加强大和有成就感的条件之一。
以上就是我在搬书的心得体会一年级日记的内容。虽然搬书这个任务在一开始似乎很无趣，但是通过这个任务我发现了更多有意义的事情。我相信，通过坚持不懈地努力，我一定能在搬书这个看似简单的任务中获得更多的收获，也能成为一个更加自信和有能力的学生。
一年级的日记短文篇二
傍晚，雨停了。
我站在院子里眺望西边的天空，一道又弯又长的彩虹像巨大的彩带挂在天空，看上去如同一座五彩缤纷的拱桥。彩虹由红色、*、青色、橙色、绿色、蓝色、紫色组成的，而且每两种颜色之间都很艳丽。
我看了眼前的景色，惊叹不已，我连忙叫奶奶过来一起观赏，今我失望的是，奶奶去菜园了。
我真想让彩虹，带我去月球上，去看看“嫦娥姐姐”长什么样，“小白兔”有多可爱！这时，彩虹下飘来几朵白云，它们在彩虹下飘来飘去，像一群调皮的孩子，彩虹像它们的妈妈，正在抚摸着又白又胖的白云宝宝呢！
过了一会儿，彩虹慢慢变淡，不见了，我还没欣赏够呢，我依依不舍的回家了，真想多留彩虹一会儿。
一年级的日记短文篇三
在一年级的时候，老师经常让我们一起去图书馆借书。我记得当时我还是一个小小的一年级生，书包总是又沉又大。每次借书回来的时候，我总是感到非常吃力，不知道该怎么办才能轻松地搬书。然而，随着时间的推移，我渐渐摸索出了一套搬书的心得体会。
第二段：搬书的技巧。
通过多次的搬书经验，我发现掌握一些搬书的技巧可以帮助我轻松地搬书。首先，正确使用双肩背包是非常重要的。要把书放在背包的中间位置，把重的书包放在上面，让书的重量均匀分布在背上。另外，我发现用双手托住书的两侧搬书能够更减轻书包的重量。而且每次上楼搬书的时候，我会一边往前走，一边扭动身体，这样能让书包的重量更加均匀。这些小技巧都让我在搬书时感到轻松愉快。
第三段：搬书的乐趣。
虽然搬书是一件很辛苦的事情，但我发现其中也有乐趣。搬书的过程中，我发现了许多新奇有趣的书籍，让我开阔了眼界，增加了知识。每次借回来的书，我都迫不及待地想要打开阅读。我发现原来书籍是如此的有趣，读书不仅能让我找到乐趣，还能提高我的阅读能力和写作能力。所以，搬书虽然辛苦，但我依然乐意去借书的乐趣。
第四段：搬书的坚持。
学校鼓励我们每周都去借书，但有时候懒惰的想法总是在心头挣扎。然而，我坚信只有不断地借书、阅读，才能不断提高自己的读写能力。于是，我每周都鼓起勇气去借书。虽然有时候不想去，但在借书的路上，看到那些书架上的书籍，我又仿佛听到了它们在向我呼唤。于是，我坚定地走进图书馆，在书的海洋中畅游。
第五段：搬书的意义。
通过一年级的借书经历，我意识到搬书不仅是为了满足老师的要求，更是一个培养良好读书习惯的过程。搬书，不仅是身体的锻炼，更是精神上的提升。借书，不仅是为了消遣时光，更是为了培养爱书的心态。正是因为这种心态，我发现自己渐渐地拥有了热爱阅读的习惯。在搬书的路上，我不仅收获了知识，更收获了一颗爱书的心。
总之，通过一年级的搬书经历，我学到了许多搬书的技巧，并发现了借书的乐趣和意义。搬书不再是让我感到疲倦的任务，而是一种享受和提高自己的机会。我相信，只要坚持下去，搬书会给我带来更多的乐趣和收获。
一年级的日记短文篇四
2020年，新型冠状病毒肆虐全球，迅速蔓延。病毒的出现让人们惶恐不安，完全颠覆了我们的生活。作为一名小学生，我同样受到了影响。学校停课，宅在家里，突如其来的变故让我焦虑不安，但我也逐渐认识到做好防疫措施是我们的责任。
面对前所未有的疫情，我决定用一本防疫日记记录下这段特殊的经历。每天，我准时打开我的日记本，记录下自己所关心的疫情动态，比如新增病例、疫情防控政策等。除了记录，我还主动参与社区志愿者活动，为防疫做出一份自己的贡献。我利用自己的手工制作技巧，做了一些口罩、手套等防护物品。通过这些行动，我学会了用实际行动支持国家的抗疫工作。
通过记录防疫日记，我发现自己变得更加关注健康，不再随意摸捏鼻子或者眼睛；我养成了勤洗手的好习惯，经常使用洗手液消毒；我还学会了正确佩戴口罩，学习相关的防护知识。在防疫过程中，我加强了与父母、家人之间的沟通，共同做好防护措施。虽然疫情给人们带来了巨大的困扰，但是我相信只要我们保持积极的心态，齐心协力，一定能够战胜病毒。
第四段：阐述身边的感人事迹与希望。
我身边不少人也参与了抗疫行动。我的同学们纷纷动员家长捐款，帮助那些因为疫情失去收入的人们；我的邻居阿姨主动做起了义工，为社区老人们送去米面等生活必需品；还有那些医护人员日夜奋战在防疫一线，为患者治疗，他们是我们最可敬、最值得尊敬的人。这些感人的事迹让我深受鼓舞，也让我更加坚定了战胜病毒的信心。
第五段：总结并展望未来。
一年的防疫日记即将告一段落，我收获了很多，不仅锻炼了自己的观察和记录能力，更加深刻感受到社会的温暖和力量。我希望未来大家能够时刻保持对防疫的警惕，做好个人卫生习惯，不随便外出，遵守相关规定，为我们的国家、家人和自己的安全负责。相信只要我们共同努力，疫情迟早会过去，我们的生活也会渐渐恢复正常。同时，希望我能将这段特殊的经历一直铭记在心，时刻提醒自己珍惜现在的生活，坚定信心，勇往直前。
一年级的日记短文篇五
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂······”不知从何时起，清明节已经离我们与我们越来越近了。清明节又俗称踏青节，在清明节那一天，人们要携带酒食果品，纸钱等到墓地去悼念已逝的亲人。也能够出外踏青游玩。并举办一系列体育活动。
我的家乡是潜江，在清明节那天，街道上没有多少人，在某些地方能够看见，门前有摆放白色以及其他颜色的花圈以表示对死者的纪念，在一些大树下也能够看见已经燃放了的香。
清明这一天，我早早的起了床，跟着爸爸妈妈来到了墓园。我怀着一颗对祖父无比思念的心，走到了存放祖父骨灰盒的柜子前，慢慢打开柜子，一张黑白照片印入眼帘。照片上的祖父安详的笑着，仿佛所有的一切都没有发生过。他似乎还存在于这个世界上。我的心猛然一紧。沉默了一会儿。我轻声的对着祖父的相片说：“祖父，请您保佑我们全家健康平安，保佑我考上名牌大学。”说完我跪了下去，对祖父的相片磕了三个响头。爸爸妈妈给祖父请过安之后，就和我来到了烧纸钱的地方。我拿起一大把纸钱默默地往火堆里丢去，漫天都是飞舞的纸絮，落在我的头上，衣服上，前方滚滚而来的热浪也让人受不了，可我还是坚持把纸钱烧完，好让祖父在地下不用担心钱的问题。
烧完纸钱，爸爸妈妈便拿出鞭炮开始燃放，随着“噼里啪啦”的鞭炮声，我和妈妈走出了墓园迷途中还看到几个人在自己的亲人的坟前上坟。
这就是我家乡的清明节，它用扫墓，烧钱等一些活动表达了对亲人对祖先的一种深深的怀念。
一年级的日记短文篇六
自从去年疫情爆发以来，全世界的学校纷纷闭门不要，学生们只能在家里学习。为了让学生们记住这段特殊的时期，许多学生开始写防疫日记。防疫日记对于一年级的学生尤为重要，它不仅让他们记录这段历史，也让他们了解社会的变化以及如何保护自己免受病毒侵害。
在防疫日记中，学生们可以记录自己的日常生活、学习情况以及防疫措施的执行情况。他们可以写下自己每天的心情、感受和体验，也可以记录下关于疫情的信息和他们对防疫措施的理解。通过写防疫日记，学生们可以加深对疫情的认识，培养自己的观察力和分析能力，同时也可以让他们将这段特殊的时期变得更加有意义。
三、防疫日记对学生的益处（200字）。
防疫日记不仅给学生们提供了一个记录自己生活的平台，也锻炼了他们的写作能力。通过记录日记，他们可以思考和表达自己的观点和感受，提高自己的表达能力。此外，防疫日记还可以帮助学生们培养良好的习惯，例如规律的写作和及时的整理归纳。这些习惯不仅对日后的学习有益，也能够培养学生们的自律性和责任心。
四、如何写一份有意义的防疫日记（200字）。
写一份有意义的防疫日记并不是简单的记录日常生活的事情。学生们可以尝试加入他们的观察和思考，以及对疫情的感受和理解。他们可以注意身边的变化，比如人们戴口罩的情况、社交距离的执行等等。同时，他们也可以思考如何保护自己和他人的健康，例如勤洗手、避免拥挤的地方等等。通过这些思考和记录，学生们可以更全面地认识到疫情对社会和个人的影响，并且明白如何与之共存。
五、结语（200字）。
写防疫日记不仅是一种学习和记录的方式，更是一种积极应对疫情的态度。通过记录日记，学生们可以反思自己的行为和选择，从而更好地调整自己的生活方式。虽然疫情给我们带来了许多困难和不便，但是在这个防疫日记中，我们也可以看到人们的坚持和努力，看到我们共同战胜疫情的希望。让我们每个人都写一份有意义的防疫日记，记录这段特殊时期的生活，为未来的历史留下一份珍贵的纪念。
一年级的日记短文篇七
春节是我们小孩子的最爱。有新衣服，新裤子，还可以痛痛快快的玩。大年三十的晚上。
爸爸在门口放了8个雷神，“轰隆隆”一阵巨响，吓得我躲进屋子里；爸爸又放了长长的鞭炮，他点完以后就飞快地冲进屋子，“噼里啪啦”震耳欲聋，连妈妈的声音都听不清楚，我们也捂着耳朵。我问妈妈：“为什么过年的时候要放鞭炮呢？”妈妈笑嘻嘻的说：“希望在新的一年里更好。”
我们开始吃饭，正在“敬酒”呢！吃完后，妈妈拿了一块布铺在地上，让我和哥哥一起给爸爸妈妈磕头。我给爸爸妈妈每人都磕头，爸爸妈妈一共给我200元，哥哥也和我一样！我发财了！我在外面玩了许许多多的鞭炮。五神鞭可好玩了！如果张长淑在我后面，我拿着五神鞭，张长淑跟着我跑，就像“新娘子进村”呵呵！哥哥放了一个导弹，那声音如打雷声“咣咣咣！”最好玩的是冲天炮。冲天炮一共有32个“导弹”，放出来可以发出五颜六色的炮，非常好看！还有飞毛腿，它和冲天炮差不多，但是粗的发出“piazhizhizhi！”的可好看了。
我祝愿我的家人一年比一年好！
一年级的日记短文篇八
今天下午，春光明媚，风和日丽。我们几个同学一起去圆通寺寻找春天。
我看到了大大小小的树木，它们万木竞秀。我又看到了迎春花，迎春花黄澄澄的。有些开放了，有六瓣花朵，还有些含苞待放。
我还和同学们玩了一会儿游戏，就高高兴兴地回家了。
春天是我非常喜欢的一个季节。
一年级的日记短文篇九
我的奶奶今年已年过六旬了，她平时做点小生意，皮肤黑黑的、留了个蘑菇头，身体高矮刚刚好，她的眼睛小小的。奶奶做事风风火火，心灵手巧。
今天，奶奶要包饺子，我听了很高兴，“双又可以吃饺子喽！”并马上跑过来说：“我也要包饺子。”奶奶说：“不行，你不会包，你在旁边看就可以了。”我缠着奶奶，苦苦哀求说：“给我包一回，行吗？就一回？”奶奶被缠得没有办法，只好答应了。
我拿了一个面团搓了搓，捏了捏，放了一点馅，然后再捏花边。不知为什么，饺子在我手里老是不听使唤，不是那里里漏了，就是这里穿了。再看看奶奶做的饺子，简直就是一个个美丽的工艺品。而我包的饺子像一个泥巴团，没有规则和美观，肥瘦长短都有。
奶奶看了说：“包饺子要有耐心，要慢慢来，我给你示范一下。”说着，她用擀面杖反面团压扁、搓薄，然后放馅，合上，再贴紧边沿，再整形，一只白白胖胖的饺子包好了。虽然没有奶奶包的那么漂亮，但是，我相信以事一定会把饺子包得比奶奶的更漂亮。
看！这就是我的奶奶，一个心灵手巧、和蔼可亲的奶奶。
一年级的日记短文篇十
尽管很悲伤，但我还是怀着沉重的心情写下了这篇观察日记。
7月20日那天，我和妈妈旅行回家。那是个艳阳天，爸爸却告诉我一个下着雨的坏消息：“蓝天”死了。我当时并没有什么举动，可心里却一直责怪爸爸在我们出门的这几天里没有把它养好。爸爸却说是我把小鸟给他养的，跟他没什么关系。我心里的雨下得更大了。
回到家，我几乎是含着泪去看小蓝鸟的尸体。它静静地躺在地上，眼睛睁着，翅膀拢着。那眼睛很美，幽幽地看着我，好像要和我说什么。我明白，它一定是想让我把它的朋友“柠檬”照顾好。“好，我一定答应你。”我情不自禁地说。
孤独的蓝天，躺在夕阳的怀抱里……。
一年级的日记短文篇十一
今天下午，妈妈和三个中学时的同学一起去心源茶楼喝下午茶。
到了茶楼，我看到了房韩涵，我高兴极了。还有一位小朋友也来了。我们三个小孩坐在一个包厢里，妈妈们都坐在外面。
我们点了草莓奶茶，还拿了许多好吃的，有水果、蜜饯、糕点等，我们高兴地吃了起来，还玩了很长时间。
时间过得很快，转眼就要分别了，但是我和房韩涵还想玩，于是，我们到月河去玩。一直到晚上才坐上公交车回家。
真是一个美好的下午啊!
一年级的日记短文篇十二
我很喜欢国际象棋，就一直吵着让爸爸给我买一副国际象棋。“可以的！”，爸爸爽快的.答应了我。
可是时间过了一天又一天，爸爸始终没有给我买，我很生气。
上周，我又给爸爸提起了这件事情，可是爸爸根本就不理我。
今天放学我惊喜地发现爸爸买回了我心爱的国际象棋，还有一本书。爸爸说作为生日礼物送给我，我真的好开心呀！
一年级的日记短文篇十三
今天上午，我吃完早饭做好作业以后，我在奶奶的陪同下到会所下面表演舞蹈。我到了下面就看见有些人已经穿好衣服，另一些人还在穿衣服，说明我还来得不晚。过了一会儿，有四个阿姨拿着照相机进来了，我一看就知道他们是来给我们照像的。当我们两遍跳完以后老师把我们去比赛的获奖证书和奖牌发给了我们，我真开心！
7月7日星期六晴。
昨天晚上我做了一个美好的梦，梦见妈妈给我买了很多漂亮的衣服。果然今天爸爸妈妈就带我去西部奥特莱斯购物。在路的两旁有大大小小的树、红红的花和来来往往的人。在奥特莱斯里我们去看了衣服和鞋，妈妈还给我买了两件非常漂亮的衣服呢。我非常高兴！
7月10日星期二晴。
今天，我发现家里的灯上有两只青色的小虫子。它们一动不动的，像个木头人。我的好朋友刘馨忆说，她的外婆给她捉过一只，她把青色的虫子放在一个小瓶子里，小虫子在里面非常可爱。它让我想起了我的小兔子，可是小兔子已经死了。我也很想把虫子捉下来放在瓶子里养起来，如果把它捉下来了我会好好照顾她的。
8月12日星期天晴。
今天我们小区搞了一个小型运动会，我和四个小伙伴参加了端乒乓球的比赛，在比赛前几天我就已经开始练习了。在今天的比赛中我发挥的很好没有把球掉下去，可是她们都掉下去几次。今天晚上我把游泳也学会了。这说明还是要多练习，练习是有好处的，我明天还要继续练习游泳呢！
8月25日星期六晴。
今天晚上，我到花园里玩的时候看见网球场里有很多人，一问才知道是今天小区要举行消夏晚会。于是我也加入了他们的队伍，在现场我们除了吃西瓜、面包、喝可乐、啤酒还参加了水上拔河比赛、吃西瓜大赛和喝啤酒大赛……。大家都玩得非常开心！真是一个快乐的夜晚！
一年级的日记短文篇十四
双休日，我和妈妈一起去找春天。
大街上，似乎一点儿没有春天的气息，可仔细看看，春天，已经逐步向我们走来。河边的柳树长出了嫩芽，地上的枯草中也增添了一片新绿。——小草长出了绿色的新芽。小树丛里，常青树长出了新的叶子，和老叶子对比，很容易认出来。
行人们虽然还穿着厚厚的'羽绒服，但已经蠢蠢欲动，想快点把它们脱掉。
家里的盆景也长出了新芽和花骨朵儿，似乎在一起欢迎春天的到来。
一年之计在于春，春天象征着希望，人们喜爱春天，渴望春天，正如英国诗人雪莱所述：“冬天来了，春天还会远吗？”
一年级的日记短文篇十五
我在飞机上。
今天，我很早的起来去机场坐飞机，在里边人们按着顺序走进去。到了我们都做好的时候飞机就腾空而起。在空中我看到了一群美丽的大眼，看到了一些房子和一些碧绿的草坪，弯弯的大马路像一条长龙，还有一些小树木像一朵朵小花，湛蓝的天空广阔的田野，这就是我向往的地方。
我做的第一顿饭。
星期六早上，我做了人生中第一顿饭。
这天，爸爸给我切好菜，你炒好鸡蛋，剩下的步骤就由我来做。我先打开油烟机，然后打开煤气灶，再倒上一点点油，接着等油冒烟。油开始冒烟了，我赶紧把菜倒下去，可是刚倒了一点，锅里立刻油花四溅，我赶快往后退，躲起来。
千变万化的云。
早晨，红红的太阳照耀着大地，天空蓝得没有一点杂色，在湛蓝的天空中，当然还有那白的像雪，柔的似棉花的千变万化的云。
你瞧，那朵白云变成了一匹小白马。正飞快地向我们跑来，那速度就像飞一样快。过了五六秒钟，那匹马大起来了，头变大了，身体也变长了，一条腿可消失不见了，人们正在寻找马腿，那匹马渐渐消失的无影无踪，再也看不见了。
吃汉堡见闻。
今天妈妈终于带我出来吃贝克汉堡了。吃饭时，来了一个奶奶带着十岁左右的男孩。这个男孩居然穿着超小的短裤，拖着拖鞋，衣服上脏巴巴，好像没洗干净。他们来了后，店里都被他们的声音充满了，嗓门特别高，男孩吵着奶奶买这买那，奶奶似乎不太乐意，争吵声不绝于耳，真是素质差。
试做冰莓雪梨。
今天非常热，我打算做刚在网上学的冰莓雪梨。我先准备好材料，一个梨、蓝莓酱、酸奶、碎冰块，我拿了一个杯子。
我先将梨去皮然后再洗净，削成小薄片，然后放在一边等一下会用到。最后将碎冰块、酸奶、蓝莓酱与梨片一起搅拌就可以了。
我开始吃了，真好吃，做法也很简单呢。
