当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
家书心得体会篇一
演讲之前，先问在座的同学们一个问题——你们是怎么评价自己的父母的?每当我听到身边的人抱怨父母，我都会觉得有些诧异——我好像从未有这样的感受，难道是我“另类”?直到我读了《傅雷家书》，认识了傅雷夫妇后，我才知道我不是“另类”，我只是幸运地遇见了睿智的父母，而我的父母也幸运地遇见了我这样懂事的儿子。
今天我要和大家分享的就是《傅雷家书》，细细阅读，我深刻地认识到“好家教可以成就孩子的好未来”。这本书整合了1954年到1966年间，傅雷夫妇写给儿子的家信。12年，204封信——从艺术到人生，从做人到做事，从生活起居到开会旅游，从亲朋好友到领导同事，从教导子女到反省自己……字里行间，深刻又温暖，饱含为人父母的智慧以及对儿子的深情。
傅聪留学欧洲期间，学识渊博的父亲更是在他的学业上提出了许多建议，并且不吝夸奖之词，给予了儿子很多鼓励。
听了儿子的演奏录音，傅雷这样写到“以演奏而论，我觉得大体很妙，一气呵成，精神饱满，细腻的地方非常细腻，音色变化的确很好。我们听了都很高兴，很感动。好孩子，我真该夸奖你几句才好。回想一九五一年四月刚从昆明回沪时期你真是从低洼到半山腰了。希望你能坚持不懈，将来一定能攀登峰顶。”
这一段，傅雷对儿子钢琴演奏的分析和赞赏，让我感触很深。傅雷夫妇没有像上世纪五六十年代的很多父母一样，严肃寡言，不懂鼓励，也不善于表扬。他们关注着孩子的每一个成长脚步，热情地表扬孩子的每一点进步。孩子处于低谷时，周全地建议和鼓励，使他振奋;孩子位于峰顶时，又饱含期待，让他更进一步。这样既树立了孩子的信心，又给孩子指明前进的路线和发展的方向。
这些使我想起了我的父母，我发现我的父母与傅雷夫妇有许多共同的地方：我的父母同样严格又睿智，他们很少用责罚这个武器，当我犯错误时，他们耐心地劝导我;当我失败时，他们理性地给我建议;当我有进步时，他们真诚而热情地表扬我，他们出来都没有以“忙，没空”为借口对我不闻不问，而是会很耐心地陪伴我，耐心地回答我各种稀奇古怪的问题。就这样，小小的孩子长成了今天阳光自信的.我!
有人戏言说中国家庭教育的现状是“缺失的父亲+焦虑的母亲+失控的孩子”——父亲常年出差无心管教孩子，母亲在家天天担心儿子的学习，给孩子报了许多补习班，总是批评孩子，结果收效甚微，反而还让孩子变得更加叛逆。我更加庆幸和感恩我有这样的好父母，让我受到了良好的家庭教育。
法国的作家、哲学家爱尔维修曾经说过“即使是普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。”傅聪就是因为有着好的家教，才成为了叱咤乐坛的“钢琴诗人”。这就告诉我们一个好的家教对于孩子的未来是多么重要啊!好父母教养好子女，好家教成就好未来!
傅雷是中国著名的翻译家、作家、教育家、美术评论家。《傅雷家书》书是一本优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本，是充满着父爱的教子名篇。他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子(傅聪-著名钢琴大师、傅敏-英语特级教师)，教育他们先做人，后成"家"，是培养孩子独立思考，因材施教等教育思想的成功体现，因此傅雷夫妇也成为了中国的典范父母。写信时间为一九五四年至一九六六年六月。
傅雷教子是以严厉而着称，我以为他们父子的关系固然是不太好的，而读了此书之后，想法有了极大的改变。傅聪至海外留学，与父亲的联系自然只能依靠书信，于是父子之情便在一封封家书中表露无疑。他们通过书信一起讨论艺术，研究乐曲的内涵，交流对事物的看法，虽然没有母子通信时那种嘘寒问暖，但他们之间的默契却是其他无论什么都无可代替的。
做为父亲，傅雷即可亲又可敬，尤如心心相印的朋友，傅雷对待孩子除了严肃、严厉外，又不失细致入微的关怀、体贴与温馨。在孩子经受痛苦时，傅雷鼓励孩子说：“辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆，不经历尖锐的痛苦的人，不会有深厚博大的同情心”。在书信的来往中，我们分明可以感觉到一位父亲对孩子的谆谆教诲。书信的主题很广，也很杂。
身为美术评论家的父亲，总是与孩子评论国外的钢琴曲。巴哈的，亦或是贝多芬的，也有可能是肖邦的。也在同一首曲子上进行讨论在壹陆陆零年贰月壹日夜的信，甚至还附带了关于莫扎特的较为全面的音乐笔记。
同时又身为教育家的父亲，在每一次书信的来往中，都没有提出大空话，而是以孩子的一些举动，来以亲切的口吻告诫孩子。在壹玖陆零年捌月伍日的书信上，因为孩子将“聪”字的草书写法不对，傅雷先生指出，并希望他能注意。
这位父亲，也教会了孩子“礼”字的深切含义， 家中吃饭时，要求孩子食不语，不许随意讲话，咀嚼食物嘴里不许发出声响，舀汤时不许滴洒在餐桌上，饭后要记住把餐凳放入餐桌下;家里的物品用完后，要有规矩地放回去，非凡是书，不可以随意乱放;对人客气，尤其是师长或老年人，说话时态度要谦和，手要垂直放在身体旁边，人要站直，即或坚持真理也必须注重讲话的方式、态度、语气、声调等。
1954年，翻译家傅雷之子远赴波兰学习音乐，于是傅雷便将叮咛与牵挂写成一封封家书，寄往国外。多年以后，傅聪成为世界著名钢琴演奏家，而傅雷夫妇已在“__”中去世。后来傅聪回忆起《傅雷家书》说，我不敢看，每一次要看都太激动，整天就没法工作，太动感情了，没法看。
《傅雷家书》每一句话，看似是对孩子的建言，又似乎是暗示我们应该去体谅父母。虽然有许多的暴风骤雨，但父母永远是我们的港湾。
家书心得体会篇二
随着科技的进步，人们之间的交流方式也在快速变化。然而，在这个信息爆炸的时代，写家书依然是一种特殊且珍贵的沟通方式。通过家书，我深刻感受到了写作的力量和价值。在过去的一段时间里，我写了几封家书给亲人和朋友，这段经历给了我许多宝贵的体验和感悟。
首先，写家书是一种表达情感的方式。在快节奏的生活中，人们容易忽略参与心灵交流的重要性。然而，家书能够打破这种冷漠的模式，使我们重新关注那些我们关心和爱护的人。在写家书的过程中，我可以尽情表达我的爱和关怀，将我的心情、思考和感受传递给他们。这种表达情感的方式不仅可以加深我们之间的感情，还可以让我们更加贴近彼此。
其次，写家书是一种思考的过程。在忙碌的日常生活中，我们往往没有足够的时间去思考和反思。然而，写家书给了我一个机会来停下来并思考我与他人之间的关系。我会回顾我们的过去，回忆一起经历的美好时光，并思考我们未来的可能性。这种思考过程不仅让我更加珍惜我们的友谊和亲情，还让我更加明确自己的内心需求和期望。
第三，写家书可以改善沟通能力。写作不仅需要表达清晰，还需要思路清晰，并能理解读者的需求和感受。通过与亲人和朋友的书信往来，我学会了更好地组织思维，用简洁明了的语言表达自己的意思。我意识到沟通不仅仅是传递观点和信息，更是理解和共享彼此思想和情感的过程。这种改善的沟通能力不仅在书信中得到体现，也在我与他人的日常交流中受益。
第四，写家书是一种放松和反思的方式。在快节奏的生活中，很少有时间能够安静下来并反思自己的生活和成长。然而，写家书给了我这样一个机会。当我坐下来写信的时候，我会自然而然地进入一种平静的状态，思考自己的生活，透过亲人和朋友的眼睛重新审视自己。这种反省不仅让我更加清楚自己的优点和不足，也激励我继续追求进步和发展。
最后，写家书也是一种传统的文化形式。在当今数字化的时代，传统的书信文化逐渐被淡忘。然而，写家书不仅有助于我们传承和保护这种古老的沟通方式，也能够让我们感受到这种传统文化的独特魅力。写家书是一种思考和倾诉的方式，通过纸和笔的结合，让我们更加珍惜文字和沟通的力量。
在这段时间的家书写作中，我不仅体验到了写作的乐趣，还获得了珍贵的心灵共鸣和交流。写家书是一种情感和思考的表达方式，同时也是一种传统文化的保护和传承。通过写家书，我学会了更好的沟通，放松并反思自己，同时也加深了与家人和朋友之间的关系。家书让我真切感受到了写作的力量和意义，使我更加深入地思考和感悟。我将继续写家书，并推荐给更多的人参与这种宝贵的交流方式。
家书心得体会篇三
家书是一种传统又神奇的交流方式，几千年来，无数人通过家书传递感情、传递教诲，让彼此的心灵更加亲近。然而，在现代社会中，由于快节奏的生活和高科技的进步，家书的传统已经渐渐被遗忘。为了让人们重新感受到家书的魅力，我参加了一次关于“听家书”的活动，并深感其重要性。以下是我对这次活动的心得体会。
第一段：家书带来的思念之情。
在传统的观念中，家书常常是离家远行的人们最重要的心灵支撑。而在现代社会中，由于各种交流方式的普遍化，人们很少再写家书了。参加“听家书”活动让我不禁想起了父母在我远行时写的亲笔信。我记得清楚，在我远行之后的第一个生日，我收到了一封寄自家乡的母亲的家书。信中，母亲对我的祝福和思念溢于言表，我不禁被感动得泪流满面。通过“听家书”，我重新体验到了当年的感受，思念之情涌上心头，让我更加珍惜远离家乡的每一个夜晚。
第二段：家书带来的温暖之感。
在现代社会的快节奏生活中，很多人都感到压力大、孤独和焦虑。而家书则是带来心灵温暖的良药。通过参加“听家书”的活动，我体验到了一种温暖的感觉。在活动中，获得家书的人来自不同年龄层次和背景，他们分享了自己的家书，让我感到自己似乎又重新回到了家庭的怀抱中。正如一位老先生所说：“家书就像是温热的茶，通过阅读，你可以感受到亲人的关怀和呵护。”在我们忙碌奔波的生活中，通过家书传递温暖，不妨让我们找回内心最柔软的地方，感受亲人的关爱。
第三段：家书带来的教育之意义。
家书不仅仅是传递感情的工具，还是一种重要的教育方式。在活动中，我听到了很多长辈写给自己晚辈的家书，他们在家书中分享了自己的人生经验和智慧，给予了我们很多宝贵的教导。例如，一位曾经在职场中受过挫折的长辈写道：“无论遇到什么困难，你都要坚持下去，相信自己的能力，因为只有通过不断战胜困难，你才能真正成长。”这样的建议深深地触动了我，让我明白到在人生的道路上，只有不断学习、坚持和奋斗，才能取得成功。
第四段：家书带来的思考之余。
“听家书”活动不仅仅是听取别人的家书，更是一次对自己的反思和思考。在活动中，我听到了很多晚辈回信的家书，他们对长辈的思念和感恩都在信中表露无遗。通过参与活动，我深刻地意识到，时间的流逝让我们逐渐变老，而家书则是思考自己与他人的感情纽带。作为一个年轻人，我们要反思自己对家人的态度，是否以真心对待，是否表达了自己的思念之情。通过参加“听家书”，我决定重新写一封家书，对家人表达我的爱意和思念。
第五段：家书带来的希望之光。
通过参加“听家书”活动，我深深地体会到家书作为一种溯源至古的传统，它承载了太多的情感和希望。无论是思念之情、温暖之感、教育之意义还是思考之余，家书都能带给人们一份希望之光。正如活动的组织者所说：“家书是历经时间洗涤后的温馨，它握在手里，让你感受到希望的气息，让你心中有了向前的勇气。”在我们忙碌的生活中，沉淀下来，写一封家书、听一次家书，或许我们就能感受到时间的温柔，感受到生活的美好。
通过参加“听家书”活动，我深刻体会到家书的魅力和重要性。家书带来的思念之情、温暖之感、教育之意义和思考之余，都是人们生活中不可或缺的一部分。我希望通过这次活动，能够让更多的人重新重视家书，用亲情和温暖编织人与人之间的联系，让家书的传统永远流传下去。
家书心得体会篇四
暑假期间，我看了一本书。叫做《傅雷家书》，这边书让我深受体会。
傅雷家书给了我许多影响，傅雷的严谨作风和深遂的思想潜移默化地教导了我;我喜爱这本书，敬佩傅雷为人与学识，羡慕他和一家的相亲相爱，感动于文字间的深情，又为傅雷和其夫人和自杀感到难过。下面是读书时作和一些摘抄，我喜爱像傅雷这样一位长辈的谆谆教导。
《傅雷家书》这绝不是普通的家书，它是一部最好的艺术学徒修养读物，也是一部充满着父爱的苦心孤诣，呕心沥血的教子篇。我们看傅雷怎样培育他的孩子，从家书中显而易见。
他在给儿子傅聪的信里，这样说：“长篇累牍地给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的，而是有好几种作用的。第一，我的确把你当作一个讨论艺术，讨论音乐的对手;第二，极想激出你一些年轻人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料。同时也可以传布给别的青年。第三，借通信训练你的不但是文笔，而尤其是你的思想;第四，我想时时刻刻随处给你做个警钟，不论在做人方面还是其他各方面。”做一个“德艺具备，人格卓越的艺术家”。
傅聪在异国漂流的生活中，从父亲的这些书信中汲取了多么丰富的精神养料。时时给他指导，鼓励与鞭策。使他有勇气与力量，去战胜各式各样的魔障。踏上自己正当的成长道路。
傅聪这种热爱祖国，信赖祖国的精神，与傅雷在数万里之外对他的教育，是不能分开的。优秀的父亲，出色的儿子，不平凡的家书。
家书心得体会篇五
《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954-1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编，该书是一本优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本，是充满着父爱的教子名篇。他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子(傅聪-著名钢琴大师、傅敏-英语特级教师)，教育他们先做人，后成"家"，是培养孩子独立思考，因材施教等教育思想的成功体现，因此傅雷夫妇也成为了中国的典范父母。傅雷(1908-1966)，翻译家，文艺评论家。一生译著宏富，翻译作品达34部。
1、一切做人的道理，你心里无不明白，吃亏的是没有事实表现；希望你从今以后，一辈于记住这一点。大小事都要对人家有交代！
2、好孩子，我真该夸奖你几句才好。回想一九五一年四月刚从昆明回沪的时期，你真是从低洼中到了半山腰了。希望你从此注意整个的修养，将来一定能攀蹬峰顶。
3、要有耐性，不要操之过急。越是心平气和，越有成绩。时时刻刻要承认自己是笨伯，不怕做笨功次，那就不会期待太切，稍不进步就慌乱了。
4、要把这些事情当作心灵的灰烬来看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。
家书心得体会篇六
在我们的成长过程中，总会在课本、故事书、小说等不同类型的书籍里汲取知识，获取快乐。但是，现在在网络时代，翻阅网页和社交媒体似乎成为我们的主要读物。一部好的书，可以开阔我们的眼界，增长知识，改变命运。因此，家庭教育也不能忽视家庭阅读的重要性。那么，在读书的“看家书”这个问题上，我有一些体会和见解。
第二段：看家书的意义。
家庭阅读在我们成长过程中的意义不可忽视。在阅读的过程中，我们可以培养阅读兴趣、提高语言表达能力、增强记忆力、开拓眼界、提高文化修养等等。读一些有意义的书籍可以让我们更好地了解世界、了解人性，享受智慧之美。因此，家庭阅读是一种富有意义的家庭教育方式，也是一笔极为珍贵的家庭财富。
第三段：看家书对于孩子的重要性。
在家庭阅读中，孩子是最受益的。孩子是成长的未来，良好的阅读环境有利于他们在未来的学习和成长中表现出更好的素质。在家庭的阅读环境下，不仅可以培养孩子的阅读兴趣和字词量，还可以帮助他们培养良好的品格，提高价值观，增加社会体验和生活经验。因此，通过看家书，孩子将会锻炼自己的智力和思考能力，并获得更多的价值知识。
第四段：如何建立家庭阅读风气。
如何培养良好的家庭阅读风气呢？首先，家庭中的大人要有榜样作用，经常翻阅读物，不断充实自己。另外，家长可以鼓励孩子朗读提高口语表达，提供多样的阅读材料，如经典名著、科技书籍、艺术书籍等等，建构丰富的文化环境。也可以组织全家一起阅读同一本书，促进家庭交流和亲情共享。
第五段：总结。
通过“看家书”的方式，我们能够一起阅读有趣的书籍，掌握更多的知识，丰富自己的人生阅历。在这个过程中，我们不仅能够享受阅读的乐趣，而且能够带给我们启迪。因此，家庭阅读在家庭教育中具有重要的地位和作用。无论是父母还是孩子都应该加倍注重家庭阅读，一同享受阅读的乐趣，发现生命中的美好。
家书心得体会篇七
红家书是中国作家路遥的一部著名长篇小说，通过讲述一个普通农村家庭的命运，展现了当时中国农村社会的各种问题和农民的苦难。阅读《红家书》给我留下了深刻的印象，让我对农村题材文学有了更深入的了解，并体会到人民的力量和社会转型的激烈程度。
首先，红家书揭示了农村社会问题。小说以红军家族为主线，刻画了各种农村阶层、群体的生存状态和命运。通过对小说中人物的描写，我们看到了农民们的艰辛生活和他们面对的苦难。同时，小说深入地描述了农村社会的等级制度、封建习俗以及政府的腐败现象，让人们更加真实地认识到农村社会存在的问题。
其次，红家书展现了人民的力量。小说中的主人公红军是一个无产阶级的代表，他们为了自己的信仰和责任奋斗到底，用血肉之躯为人民争取权益。他们坚韧不拔的精神和顽强的毅力，让我深深感受到了人民的力量是无穷的。在小说中，人民的集体行动和共同奋斗让人们看到了希望和未来。
第三，红家书反映了社会转型的激烈程度。小说中的故事发生在20世纪初，正是中国社会经历了剧变的时期。从封建社会到资本主义社会的过渡，让农民们感受到了无比的挣扎和痛苦。他们在社会变革的过程中受到了极大的压迫和剥削，为了生存不得不作出各种牺牲和抉择。红家书生动地展现了这一时期的社会转型，让人们对过去的历史有了更加深入的认识。
第四，红家书呼吁人们关注农村问题。红家书通过对农民的生活、命运和心理的描写，让人们更加现实地认识到了农村问题的严重性。小说中的农村社会存在着各种弊端，包括土地问题、封建习俗、腐败等等，这些问题给农民们带来了巨大的痛苦。通过读红家书，我深刻地意识到了农村社会问题的紧迫性，希望能够引起更多的人们关注。
最后，红家书给人们带来了触动和思考。小说中的情节和人物塑造都让人们深深地被感动和触动。红家书展现了乡村大地上的真实生活，通过对农民们的刻画让人们看到了他们的内心世界和渴望。同时，红家书也让人们思考如何解决农村问题、改善农民生活的问题。小说中的人物不仅仅是被动接受命运的牺牲品，他们也有自己的选择和行动。这样的反思和思考让人们看到了解决问题的可能性。
总的来说，红家书通过对农村社会的生动描绘，展现了农民们的生活、命运和困境，让人们对农村题材文学有了更深入的了解，并体会到人民的力量和社会转型的激烈程度。阅读红家书让我深受触动，同时也呼吁更多的人们关注农村问题，并思考如何改善农民的生活状况。希望这样的思考和行动能够推动社会的进步和农民的福祉。
家书心得体会篇八
教育，应该怎样更好地来诠释和实践？这是我在教学过程中一直追问和求解的命题。细读品磨《傅雷家书》，使我对教育教学的认识和开展有了新的提高。
傅雷是著名的学者、文艺评论家、文学翻译家，译著宏富传神，为人坦荡刚毅，一生成功的培养了两个孩子：傅聪-著名钢琴大师、傅敏-英语特级教师，《傅雷家书》更因其成功的教育实践令世人信服。
《傅雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”；也是一本优秀的思想修养读物；更是一部素质教育的经典范本。家书在爱子真情流露的基础上，凝聚着傅雷对儿子悉心教育和引导，蕴含着精深的教育思想和方法，读来感人至深，对人的启迪作用既深且远，也不断重构和优化着我的教学思想和方法。
教育实践是教育者与受教育者双方相互作用的过程，在此过程中，教育者起着主导作用，发挥着传道、授业、解惑的功能，呈现为受教育者对所授内容的“内化”与“外化”效果。傅雷在家书中涉及了包括思想、修养、态度、方法和学识等等许多方面育子心经，因其自身渊博精通而游刃有余、高屋建瓴，也因其良好的教育引导使得傅聪艺术扎实全面，造诣精深。作为一名教师，本着以更好的提升自身和教书育人的出发点，结合自身的教育实践，探究《傅雷家书》最具教育典范的意义之处。
要秉持缜密严谨的作风和认真细致的态度。学问来不得半点虚假，治学务必严谨，同样，在治学之教学这一环节上亦必具严谨认真的态度。傅雷治学十分严谨，译著工于传神，欣赏鉴别造诣精湛，文化评论精辟辩证。同样，傅雷对儿子学习态度和作风也是严格要求和注重培养，指出“不可有敷衍的想法”。傅聪在国外艺术求学时，从基础性的外语学习，到艺术理论与修养直至对艺术感受与领会等层面，傅雷都严格要求其遵循规律，各环节务必扎实用心，并不断引导和勉励其对艺术的境界的提升和领悟。可以毫不夸张的说，傅雷的这些教育对傅聪日后成为著名的钢琴家有莫大影响。
要追求渊博的学识和深邃的思想。学高为师，授予必须以拥有为基础，学识渊博者方可最好地浇灌求知心田。思想决定境界，深邃的`教育思想会引领求知者不断升华而当行出色。傅雷在文化艺术领域有着深厚的造诣，使他对儿子傅聪学习得失了然于胸，对其教育的匡正和引导精准有效。同时，傅雷先生以自己超群的学识、思想而能将任何大事小事阐发出深刻但绝不艰难晦涩的道理，从而使人深受启发和获益，这都使他对儿子的教育卓有成效。
要遵循做人、修养与学问一体的教育规律。做人、修养与做学问一体是一个重要的为学思想，而认识中有此实践中不足的是现实中普遍存在的问题。傅雷十分重视做人、修养与学问一体的思想，这一思想贯穿《傅雷家书》始终，并在他的教育实践中所实行和获印证。“先做人、交为做艺术，再为音乐家，终为钢琴家”，这是傅雷对学钢琴的傅聪的告诫，也蕴含着普遍的治学规律和方法。做人是一种素质要求和基本精神价值的定位，做艺术家是要“通”，哲学、宗教、绘画、文学…一切都要通，在此基础上去通晓音乐，而后回归钢琴方可为家。傅雷反复强调“做人第一，艺术第二”，迁移后我们可获知：做人第一，学问第二。只有做好了“人”，才有了可能做好学问的基础，而修养是必由之路。在当前偏重知识教育的形势下，应更多的融入做人、修养与学问一体的思想于教育中，增强对学生做人、修养方面的熏陶教育，至少要实现学生学习知识和追求学问两不误。
《傅雷家书》可为篇篇精彩，字字珠玑，真知灼见俯拾皆是，育人思想闪耀着理性的灵光，任何的评价和概括都有可能损害这部经典之作，以上仅记录的是我感受最深的体会和收获，更多的已融入身体，在以后的教学过程中不断地思考和践行。
家书心得体会篇九
红家书是中国古代文学的宝库，其中融合了丰富的人文情怀和生活智慧。近期，我也有幸阅读了红家书，并从中获得了许多启发和感悟。下面将结合自己的阅读体验，以五段式的方式，分享我对红家书的心得体会。
第一段，引入红家书的背景和地位。红家书是中国古代文学史上极重要的一部作品，它记录了清朝晚期到民国时期的重大历史事件和社会转变，包括光绪维新、辛亥革命以及近代科技革命等。红家书既是历史文献，也是民间艺术的重要组成部分，在某种程度上可以代表了当时社会的风貌和人们的生活状态。通过阅读红家书，我们不仅可以了解到历史的真实状态，还可以感受到那个时代的人们的真实情感和人文关怀。
第二段，阐述对红家书中人物性格的思考。红家书中塑造了许多深入人心的人物形象，其中最具代表性的莫过于贾宝玉和林黛玉。贾宝玉性格开朗、天真浪漫，他对人和事都能够保持一种平和的态度。而林黛玉则是一个才情出众却命运多舛的女子，她敏感、聪慧，但也很容易受到外界环境的影响。通过这些人物形象的塑造，红家书给我们传达出一个重要的思考：个体的命运和人性的瑕疵在一定程度上受制于社会的羁绊和环境的压迫。阅读红家书，我深感到每个人都需要保持独立思考的能力，并在环境的限制下努力寻找自己的真实。
第三段，讨论对红家书中家族观念的思考。红家书以贾府这个大家族为背景，通过家族成员间的争斗、团结和分离等情节，展现出了中国古代家族的特色和制度。红家书中强调了家族观念的重要性，也揭示了家族观念在中国传统社会中的深入人心。然而，红家书也反映出了家族观念对个体自由的束缚和压抑。阅读红家书，我开始思考家族观念对于现代社会的启示，我们在追求个人权益和自由的同时，是否应该也保留和重视家族的传统价值观。
第四段，思考红家书对女性地位的影响。红家书中，林黛玉作为一个充满才情和独立思考能力的女性形象，一直备受读者的关注。但在古代封建社会的框架下，女性地位往往受到束缚。红家书对于女性地位的思考给我们带来了深刻的启示。在红家书中，尽管林黛玉始终扮演着抗争者的角色，但她的命运却被既定的社会观念所限制。阅读红家书，我思考到女性地位的困境，并开始关注和呼吁社会对于性别平等的重视，以及对女性权益的保障。
第五段，总结红家书对于人性和人生的思考。红家书不仅仅是叙述一段历史，更是对于人性、人生和社会状态的深度思考。通过红家书中的各种命运和情感的塑造，我们能够更好地理解人的情感波动、人生的起伏和社会的变迁。同时，红家书也引导我们进行自省和反思，让我们思考自己的人生轨迹和社会的价值取向。阅读红家书，我不仅获得了历史知识和人性智慧，还意识到自己在当下社会中的责任和使命。
通过阅读红家书，我不仅对古代中国的社会、家族和人物有了更深入的了解，更对于现代社会的发展和个人成长有了更加全面和深刻的思考。红家书不仅仅是一本古代文学之作，更是一本关于人性和生活的启示录。我相信，通过深入阅读红家书，每个读者都能从中获得属于自己的心灵寄托和生活指引。
家书心得体会篇十
读《傅雷家书》103——114，1961年傅雷及妻子写给傅聪的几封家书，前面谈夫妻相处，后面谈艺术。
得一人心易，不相离难
时间：2月4日，寒假第8日
接到儿子结婚的消息，父母自然是特别高兴，妈妈送上溢美之词：她既美丽、聪明、温柔，对你是最合适的了。然后告诫儿子：希望你不要太苛求，看事情不要太认真，平易近人，总是种体贴亲切之感。从事艺术的儿子，人品和音乐方面的成绩也是很出色，一定会得到很多女孩的.青睐，然而母亲对儿子说：“对你的终身伴侣，不可三心二意，要始终如一。”如果不能做到对婚姻的忠诚，自然会生出喜新厌旧之感。相爱了，宽容了，宽恕了，小波折小矛盾自然能不往心里去，日子自然也能幸福。
也曾有一对幸福的小夫妻，不到三十岁，已在一个小城市有车有房有存款，双方都有一个满意的工作，一个可爱的孩子。有一天，妻子被一个男同事约去跳舞，被丈夫发现，半年后丈夫也有了外遇。一年后家庭开始讨论离婚了。我不知道结果如何，也不敢打听如今又如何了，我知道那段幸福的日子他们很难再找回。对婚姻的三心二意让多少幸福从眼前溜走，换来了多少后悔的泪水，又让多少孩子的家破碎。
在婚姻面前，最智慧的做法就是始终如一啊。
家书心得体会篇十一
这是一部的艺术学徒修养读物，也是一部充满着父爱的教子篇，傅雷夫妇是中国父母的典范，他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子：傅聪--钢琴大师、傅敏--英语特级教师，是他们先做人、后成“家”，独立思考，因材施教等教育思想的成功体现。辑印在这本小书里，不是普通的家书。傅雷在给傅聪的信里这样说：“长篇累犊的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好几种作用的。第一，我的'确把你当做一个讨论艺术，讨论音乐的对手;第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年;第三，借通信训练你的--不但是文笔，而尤其是你的思想;第四，我想时时刻刻，随处给你做个警种，做面‘忠实的镜子’，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。”贯穿全部家书的情意，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家。”家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给天下父母子女强烈的感染启迪。
傅雷和傅聪的家书给了我许多启示。我们很多家长忽视了同孩子的朋友关系，养了十几年，却没有真正地享受过为人父母的乐趣，他们因为迫切地望子成龙，望女成凤，对待孩子的心态扭曲了，各种揠苗助长的措施出笼了。有些家长盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法，可他们想过没有，他们有傅雷那种身教重于言传的品质吗?光学傅雷一个“打”字，打得出一个好结果吗?于是孩子尝到了辱骂、拳头的滋味尝到压力和恐惧下学习的苦头，孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了，他的晚年虽然由于运动的原因饱受折磨，但在这一点上他是幸福的，因为他和儿子成了最知心的朋友。
现在，很多家长也争相效仿傅雷的教子方式，因此，这就成了亲子教育的典范。
家书心得体会篇十二
雷家书是中国现代散文创作的重要代表，其作品以独特的观察力、深刻的洞察力和细腻的情感表达而著称。在阅读雷家书的过程中，我深深地感受到了雷家书作品中蕴含的真谛，并得到了启迪和感悟。以下是我关于“雷家书心得体会”的五段式文章。
第一段：雷家书作品的主题和特点。
雷家书的作品以家庭为主题，通过对家庭琐事的深入观察，展现了人性的复杂和矛盾。作品中的人物形象鲜活而真实，他们的情感、痛苦和幸福都能触动读者的内心。雷家书以细腻的笔触和生动的语言描绘了人物的情感变化和内心的挣扎，使读者能够深入体验到作品中所蕴含的人生哲理。
雷家书擅长运用富有情感的语言，描述人物的内心感受。通过描写细腻而真实的情感变化，作品传递给读者深刻的感受和共鸣。例如，《小镇》中，作者对小镇的描绘流露出对家乡深深的眷恋之情，《小宝》中，通过对小孩小宝内心矛盾情感的描写，让读者感同身受。雷家书作品的情感表达细腻而真实，使读者能够深入感受到其中所蕴含的真情实感。
雷家书作品中融入了丰富的人生哲理，通过对家庭、社会以及人性的思考，以独特的视角传递给读者对生命的思考和理解。例如，《祖父》中通过对祖父即将逝去之际的思考，让人对生命的宝贵和短暂有了更深的感悟，《居民楼》中通过居住在简陋的居民楼中的人们展示了每个人都有自己的人生价值。雷家书的作品中渗透着对人生的独特见解，给予读者深刻的思考和启示。
雷家书作品的艺术魅力在于其细腻而真实的描写，以及独特的情感表达方式。作品中的细节描写如细密的画笔，能够将人物和事物的形象展现得淋漓尽致。例如，在《门》中，雷家书描绘了门的开关，以及家庭成员对门的不同态度和情感变化，给人一种身临其境的感觉。雷家书作品的艺术魅力让读者感受到对生活的细腻观察和感悟，同时也使作品具备了强烈的审美价值。
第五段：雷家书作品的价值与意义。
雷家书作品通过对家庭、社会以及人性的思考和表达，传递给读者对生命的思考和理解，引发了读者对于家庭和人生的思考。同时，作品中细腻而真实的情感表达和独特的艺术魅力也给予读者美的享受和思想上的启迪。雷家书作品的价值在于其对于人性和生活的深入思考，以及对作品的真实和感受。这一切都使雷家书作品拥有了不可替代的地位和深远的影响。
通过阅读雷家书的作品，我深刻地体会到了作品中所蕴含的真谛和思考。作品中的情感表达和人生哲理让我产生了共鸣，并让我对生命和家庭有了新的认识和思考。雷家书作品的艺术魅力和思想深度使我陶醉其中，体验到了文学带来的独特魅力和美的享受。我相信，雷家书作品的影响将持久地影响着读者，并对中国现代散文创作产生深远影响。
家书心得体会篇十三
首先，我们都知道，傅雷先生是一位闻名的中国翻译家、作家、教育家、美术评论家，同时也是中国民主推动会（民进）的重要缔造者之一。从老先生的照片上看就能感受到他的不苟言笑与严谨，“家书”这一温馨缱绻的名词好像与他格格不入，但正是“家书”，让我们看见了傅老先生鲜为人知的一面。
书一开篇，便是字字泣血的深浓歉意，第一次看到这里，我手中的纸页连我自身都没有发觉地顿了一下。明显，这跟我们印象中的傅雷天壤地别，家书中那个人不再是严肃的多头衔人物，而仅仅只是作为一位含蓄的深情的父亲。家书的字里行间都浸透了浓浓的亲情与歉意。有自觉亏待的内疚，有骨肉分离的不舍，有密友之间的切切倾诉……在这里，我们面对的仅仅是一位慈母，一位严父，还有谨听教导的儿子。
是吧，这就是父爱，它无迹可寻，却无处不在。父亲在我们的印象中总是高大、严肃，但就如《傅雷家书》中所表现出的一样，那些在我们幼儿时期严厉的话语、在我们青春期刺耳烦人的教诲、在我们犯错后使我们害怕、后悔的教训，都包含了父亲无形之间注入的爱。书中的父亲对自身的孩子表达了深深地悔恨，对孩子儿时过于严厉的教育作出的解释，都已经于无形之间将父爱解透剖析‘赤裸裸地展示在了我们面前。这份严厉，虽然在当时显得那样不近人情，在多年后，那些话却成为了孩子在学会做人这条路上最结实的铺路砖。
除此之外，傅雷老先生作为一名教育家、美术评论家、作家、翻译家，他对艺术这方面同样有着自身独到的见解。光是我在书中所观摩到的文化、专业水平就已经令我瞠目结舌。我想，傅聪先生在成才这条路上，除了他自身的努力，跟他的父亲在背后的默默奉献想必也是有着千丝万缕的关系的。
当傅聪在国际竞赛中荣获第三名时，老先生并没有因为自身是来信人的父亲就无底线地赞赏有加，而是站在客观的角度上对傅聪七个月来的努力做出了恰到好处的评价。在鼓励、夸奖的前提下又给儿子敲响了警钟——“即便如此，也不应该自满，而是要继续勤加练习，才能更进一步。”
同样的，当傅雷得知傅聪想要进军其他领域时，也没有一味地表示支持，而是给出了最中肯的看法——“多个领域同时进行，你确定你能每个都兼顾到吗？要知道，你这次获奖，绝对已经是你所能达到的目前的最高水平——因为杰老师的付出，你自身的努力。”就这样，在接下来的通信中，每当傅雷给出建议，都会站在最中肯的立场上去给傅聪指明方向，同时留给对方自身选择的`空间。
最令我印象深刻的，还是傅雷其中一封家书中所提的，他没有明确地告诉对方——“你应该这么做”，而是罗列出了一串问题让对方自身扪心自问、总结、反省。这一套行云流水画风清奇的教育方式我想应该是惊掉过无数人的下巴了。这份家书仿佛已经与它的内容背道相驰，这明明已经成了良师益友之间的对话。
话说回正题，在看完这本书之后，我着实深深体会到了父亲那种难以道之于口的爱，以及父母在家对远行儿女的牵肠挂肚，书中的教育方式也值得所有人深思。我想，这也是为什么《傅雷家书》被称作是一本优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本，是充满着父爱的教子名篇的原因了。
家书心得体会篇十四
雷家书是一部反映中国社会变革和家庭命运的经典小说。读完这部小说，我深刻感受到了人性的复杂和社会的残酷。雷家书虽然描述了一个特定家族的故事，却展现了普通人在历史大潮中的无奈和坚守。通过阅读，我体会到了人与人之间的爱恨情仇，也深切感受到了人生的艰难与无奈。
第一段：雷家书真实揭示了封建社会的黑暗面。在小说中，雷家的家族命运以及每个家庭成员的遭遇非常真实地折射了封建时代的社会问题。书中雷仁山一家在社会和家族压力下一直处于动荡之中，承受着各种痛苦和不公。雷家书不仅叙述了雷仁山被逼迫上山参加土改的经历，也深刻揭示了封建家族内部的权力斗争和地位封建等。这部小说让我痛定思痛，认识到了封建社会的黑暗，并为当代社会及家庭的自由和平等价值忧心忡忡。
第二段：雷家书让我深刻理解了家庭的重要性。在雷家书中，雷仁山带着妻子和孩子过着困苦的生活，却始终坚守着家庭的责任和希望。他一直对家人无微不至地关心着，尤其是对于儿子北村的教育和成长非常重视。尽管贫穷、压力和环境的限制，雷家的家庭关系始终紧密。这让我深刻理解了家庭对于每个人的重要性，更激发了我对于将来家庭的责任的思考。
第三段：雷家书展现了人性的复杂和力量的价值。雷家书中塑造的人物形象非常鲜活生动，他们每个人都有自己的性格和特点。例如雷仁山是一个坚强勇敢的人，而北村则是一个聪明善良的孩子。通过他们的故事，我更加深刻地认识到人性的复杂性，以及在困境中坚定的力量。这种力量可以助人克服困难，击败外界的压迫和暴力。雷家书中的人物形象给了我很大的启发和勇气，鼓励我在面对困境时保持坚持并付出努力。
第四段：雷家书反映了社会进步的重要性和个人奋斗的价值。在雷家书中，雷仁山和北村都是为了追求自己的梦想而努力奋斗的人。尽管社会环境和家庭条件对他们造成了很大的压力和限制，但他们始终没有放弃，一直努力追寻自己内心的想法。通过他们的奋斗，我认识到一个个人的努力和社会进步的关系，也意识到只有通过个人奋斗，社会才能发展得更好。
第五段：雷家书让我思考人生的意义和价值。雷家书中的人物命运起伏，饱受苦难，但其中蕴含的乐观和坚持让我思考了人生的意义和价值。即使在逆境中，只要我们保持乐观和坚持，最终都能获得成功和幸福。在现实生活中，我们也面对着各种困难和挑战，但正是通过这些困难和挑战，我们才能成长和超越自己，寻找到人生的意义和价值所在。
雷家书这部小说不仅反映了封建社会和家族命运的变迁，还展示了社会进步的重要性和个人奋斗的价值。通过阅读这部小说，我获得了对于家庭的珍视、对人性的认识和对人生的思考。希望雷家书这部经典之作能够继续流传下去，给更多的读者带来启发和思考的力量。
家书心得体会篇十五
第一段：导言（150字）。
党员家书是党员向家人写的一封信，通过这封信，党员向家人分享自己在党内的学习、工作和思考。这既是党员对家人的一种交流和告知，也是党员在家庭面前展示自己的思想和行为的机会。我最近收到了一封党员家书，仔细阅读后，不禁深感其中的思考和感悟，让我对党员家书的意义和作用有了更加深刻的认识。
在这封党员家书中，党员详细讲述了自己在党内的学习和工作情况，以及参加党组织的活动、社会服务等方面的经历。其中，最让我印象深刻的是党员对信念和责任的坚守。党员在家书中表达了对党的信念和忠诚，以及在实践中践行党的宗旨、服务人民的责任。家书中所表达的信念和责任感，不仅让我对党员的担当有了更深刻的认识，也让我思考自己是否也能以同样的坚定和责任感去面对生活和工作。
第三段：党员家书传递的爱和关怀（250字）。
党员家书还传递了党员对家人的深厚的爱和关怀。家书中，党员表达出对家人的思念和牵挂，同时也分享了在党内学习和工作的收获和成长。通过这封信，党员让家人感受到自己对党的热爱和对家庭的关怀，同时也为家人传递了自己的积极向上的思想和精神力量。党员家书的传递不仅是信息的传递，更是情感的分享和思想的碰撞。让我想到了如何在自己的家庭关系中传递爱和关怀，同时也要在工作和生活中分享自己的内心感悟，与他人一起成长。
第四段：党员家书激励我的行动（250字）。
党员家书中的坚守与付出，以及对家庭和社会的责任感，深深激励了我。我深深地去思考，在自己的工作中，是否能以同样的坚定和责任感去面对问题和困难？在家庭中，是否能传递出爱和关怀，与家人一起成长并在社会中奉献？我意识到，作为一个普通人，虽然没有党员的身份，但每个人都应该以积极向上、正直诚实的态度去对待生活和工作。党员家书是一个很好的榜样，让我意识到，只要有责任感和担当，每个人都可以在自己的岗位上贡献自己的力量。
第五段：总结与展望（300字）。
通过阅读这封党员家书，我对党员的形象产生了更加清晰的认识。党员家书不仅是对家人的告知，更是对自己的一种反思和总结。它传递出的信念和责任，让我明白党员所代表的远不仅是一个组织，更是一种精神。我相信，只要每个人都能以担当和责任的态度去面对生活和工作，都能在自己的实践中传递出爱和关怀，我们的社会就会更加美好。作为一个普通人，我也会时刻怀着对家庭和社会的责任感去行动，与所有党员一起奉献自己的力量，为社会进步贡献自己的一份力量。
家书心得体会篇十六
在每个父亲眼里，孩子永远是他的希望。
傅雷，我所了解的他只是一位博学且具有丰富情感的父亲，在每一封家书中都充满了他对儿子傅聪的淳淳教诲.细心引导和健康成长的期待。
傅雷支持儿子的艺术道路，就如他追求自己的理想，给予儿子的帮助，辅助他顺利成长，成为了儿子人生之路的坚强后盾。在如今，大多数父亲对自己已成年的儿女会放手，任其自由闯荡，独立克服困难，或许只有亲身的经历才会使自己更成熟，熟悉这个世界。
我不得不说，傅聪的确是个了不起的钢琴家。但除了他的天赋与努力外，一定也少不了他的父亲对他的良苦用心。所有名人，并不是能在一时就可以出名的，而是要花好几十年的本领与经验。但傅聪他是幸运的，他的父亲在他最重要的人生道路上不断引导他通向明智的方向，才使他有巨大成果。
我不得不佩服，傅雷作为一个父亲，即使闹关节炎，写字很困难，也仍然写下千言家书。信中除了浓浓亲情外，还有说不尽的对祖国的赤胆忠心。
我的爸爸是我的朋友，他不但很随和也很幽默。随着我慢慢长大，我们的关系更融洽。既然是朋友，当然要懂得学习他人的优点。他的热心肠总能感染到我，他帮助别人的次数似乎比帮助我的次数还多。但我并没有感到失落，正因为他的以身作则，使我也被带动起来，感到一种特别的快乐。或许，他是用行动来教育我。亲身经历比什么都好。
每一位父亲，所要教育孩子的方式各不相同，有说的，有写的，有做的。但这之中都隐藏着他们对孩子的浓浓的爱。因此不一样的父亲，却有相同的父爱。爱不一定要说出来，就像傅雷用信来写下自己心中对儿子的希望。
以前，我总认为，孩子与父亲之间有条河，我在这边，他在那边。
现在，我才认识到，对岸的不是他，他是为我摆渡的那个人。同时，他会递上一支桨给我，让我与他一起来掌握方向。
最后，我上了岸。父亲对我说：“孩子，以后的路只能你自己去走了，好好把握啊!”接着，我让他放心吧，便含着泪与他挥手道别。并带着他对我的希望继续踏上人生的道路。
家书心得体会篇十七
丝路家书是我国古代人民通信手段之一，通过丝路的往来，人们用文字记录下家乡的景物、亲友的近况以及对生活的感悟，与远方的亲人交换思念之情。在近年的考古发现中，人们陆续发现了不少保存完好的丝路家书，这些珍贵的文物向我们展示了古人心系家园、深情深思的一面。通过阅读丝路家书，我深深感受到了古人对家国的思索和对亲情的敬重，这些触动了我的内心，给我带来了很多启示。
第二段：家国情怀。
通过阅读丝路家书，我能够感受到古人对家国的无尽思念和牵挂。在书信中，他们无论身处何地，都对家乡的山川河流、节令变换、亲友欢乐与悲伤等方方面面表达了关心之情。例如，唐代著名诗人王之涣在丝路家书中写到“登临送目，正故国晚晴，隔水分帷户，暮色凝鸦姿”，表达了对故乡的美丽景色的思念之情。这些书信让我明白，无论是古人还是我们现代人，都离不开家园。
第三段：亲情之礼。
丝路家书中，除了对家国的思念，对亲人的深情也是随笔中常见的主题。在书信中，人们会详细记录远方亲友的近况，并表达出对他们的关心和思念。例如，唐代文学家韩愈在给其子韩愈寄出的家书中，载道“吾将为汝约定，我生活使我高兴自由……我的每一天我都盼望和谁分享。我最大的希望是能够和你分享”，这种深深的亲情让人感动至深。这些丝路家书中流露出的亲情之礼让我认识到，亲人之间的牵挂和关心是多么珍贵和重要的。
第四段：沟通与共享。
通过阅读丝路家书，我明白了家书在古代人们之间的沟通和共享的重要性。在那个没有现代通信技术的时代，人们依靠书信来相互传递信息和思念，通过亲笔写的家书，人们能够更深切地感受到对方的思念之情。通过沟通和共享，亲人之间的距离宛如缩短，感情更能坚固深化。丝路家书中的这种沟通与共享的方式，也启示了我，在现代社会中，我们应该更加重视与亲友间的交流和沟通。
第五段：反思与借鉴。
通过阅读丝路家书，我深感古人对家园和亲情的珍视，也对自己的生活产生了一些思考。在这个信息高度发达的时代，我们很容易忽略了与亲友的交流，太过追求快捷和方便的方式，导致距离产生和感情淡薄化。而古人们通过丝路家书的方式，对于与亲人的联系和关心，表达出了更加真挚的情感。因此，我们需要反思，回归为人处事的本质，珍惜家人之情，重视亲情的沟通和共享，让我们的生活更加充实和幸福。
总结：通过阅读丝路家书，我深刻体会到古人们对家园和亲情的思考和珍视。这些家书无论是在表达家国情怀、深情亲情，还是在沟通与共享上，都给现代人带来了很多启示。在现代社会中，我们应该反思、借鉴这些古人的智慧和经验，珍视家园和亲情，与亲友保持沟通和交流，让我们的生活更加充实和幸福。
家书心得体会篇十八
被称为晚清＂第一名臣＂，曾国藩是中国近代史上一位重要的历史人物。后来者推崇其为＂千古完人＂、＂官场楷模＂。整肃政风、倡学西洋，开启＂同治中兴＂，使大厦将倾的清王朝又苟延了６０年，其功业无人可以效仿，而他著作和思想同样影响深远、泽被后人。修身、齐家、治国、平天下。曾国藩是近代中国赫赫有名的大人物，从清朝官吏到现代很多人都崇拜的主要偶像之一。青年时代的毛泽东就曾说过：＂愚于近人，独服曾文正。＂可见曾国藩影响之大。
其所著的'《曾国藩家书》研究曾国藩其人及这一时期历史的重要资料。曾氏家书行文从容镇定，作为中国近代史上地位显赫而又最有争议的一位人物。形式自由，随想而至，挥笔自如，平淡家常事中蕴含真知良言。尽管曾氏著作留传下来的太少，但仅一部家书足以体现他学识造诣和道德修养，从而赢得＂道德文章冠冕一代＂的称誉，并使其成为中国封建社会最后一尊精神偶像。
主要体现在写给儿子纪泽、纪鸿以及诸弟的家书中。曾国藩的家书，曾国藩的家庭教育思想。共有３３０多封，历史上家书保存下来最多的一个。全书分为治家类、修身类、劝学类、理财类、济急类、交友类、用人类、行军类、旅行类、杂务类，共１０大类。
向来治家极严，曾氏家族。也很有章法。曾国藩受家风熏陶，对子弟也要求极严，并谆谆加以教诲。家庭教育指导思想中，有许多可取之处。诸如在教子弟读书、做学问、勤劳、俭朴、自立、有恒、修身、做官等方面，都继承和发扬了中华民族的传统美德。
经商要学胡雪岩。＂自近代以来曾国藩就被政界人物奉为＂官场楷模＂。熟读中国历史，＂从政要学曾国藩。对官场之道参深悟透，积淀了一整套官场绝学，用之于中国官场，攻无不克，战无不胜。曾国藩是最好的儿子，能使父母宽心；最好的哥哥，教导和照顾弟妹，体贴入微；曾国藩更是仁慈的父亲，儿女的好榜样。家书讲求人生理想、精神境界和道德修养，骨肉亲情日渐淡漠、邻里亲戚形同陌路的现代社会里，确实有劝世化俗的价值，值得每个人一读。大多数官宦之家，盛不过三代，而曾氏家族却代代有英才，出现了像曾纪泽、曾广均、曾约农、曾宝荪、曾宪植等一批著名的外交家、诗人、教育家、科学家和高级干部。
一个＂办事（干出事业）兼传教（留下思想学说）之人＂（毛泽东）一生勤奋读书，曾国藩具有高深的学问素养。推崇儒家学说，讲求经世致用的实用主义，成为继孔子、孟子、朱熹之后又一个＂儒学大师＂；革新桐城派的文学理论，其诗歌散文主持了道（光）咸（丰）同（治）三朝的文坛，可谓＂道德文章冠冕一代＂。
