在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，通过总结和反思，我们可以更清楚地了解自己的优点和不足，找到自己的定位和方向。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
教育惠民政策心得体会篇一
通过对《高等教育政策法规》的学习，使我知道了掌握高校教育政策与法规的重要性和必要性，我国高校教育政策的特点以及高校教育方面具体的法规政策，并了解和掌握了当前的现状和热点问题。同时，通过一个个具体生动的真实案例，也使我对这些问题解决的基本思路有了较为清晰的概念和预见。这些知识，对于我们今后做一名合格的高校教师，依法搞好高校教育具有一定的指导意义。作为一名高等学校的教师，应该要对高等教育政策法规有一个透明清晰的认识，只有这样，作为教师的我们，才能够更好地传道授业解惑以及培养人才。教师也要具备可树性，知识的更新，也要求我们教师要不断地学习新知识，不断扩充自己的知识文化素养以及品德行为素养。同时还要兼备教育的政策法规和法律意识，在传道解惑的同时，严格规范自己，全面提升自己的综合能力。
通过对《高等教育政策法规》的系统学习，我将本章进行了一个整理总结。本书分别从教育伦理与教师职业道德、高校教师职业道德概述、高校教师职业道德与职业素质、高校教师职业道德的基本原则、高校教师在教书育人中的道德规范、高校教师在学术研究中的道德规范、高校教师职业行为的道德选择、高校教师职业道德品质的培养以及高校教师职业道德品质培养的基本途径九个方面探计了高等学校教师的职业道德修养的重要性，以及培育等工作的开展。对于指导每一位高校教师甚至对于每一位教师来说，影响都是极其深远的。
第一章主要从伦理与教育伦理的内涵、地位；道德与教师职业道德中的“道”与“德”；教育伦理与教师职业道德的关系三个方面阐述了教育伦理与教师职业道德。教育伦理，就是人们在从事教育活动的过程中所构建起来人伦关系以及人们在处理这种关系时所应当遵循的理则。它是作用一名教师在从业过程中的“为教之理”，即我们所说的“为师之道”。在教书育人过程中，只有有了和谐的师生伦理关系，教育活动才能顺利开展，教育效果也才能达到预期的目标。要达到这一目标，就要要求我们每一教师自觉遵守教育伦理关系，通过努力为自己建构这样的和谐。
第二章主要介绍了教育法及其地位。教育法是我国法律体系中的一个重要组成部分。一般地，“法是体现统治阶级集体意志，由国家制定或认可的并由国家强制力保证实施的具有普遍效力和严格程序的行为规范体系”。它与一般法律相比较，具有形式松散性，教育领域的法律问题，既可能是教育行政问题，也有可能是教育民事法律问题；教育对象、教育法调整范围以及法律关系的广泛性；法律法规的复杂性；法律纠纷解决手段的特殊性。
我们在遵循教育法的同时，一定要坚持教育法的基本原则：
(1)保证教育社会主义方向的原则：始终不渝地贯彻实施，发展社会主义的教育事业。
(2)受教育机会平等的原则：教育平等，一般包括起点上的平等，终点上的平等以及过程上的平等。
(3)坚持教育公益性原则：《教育法》规定，教育活动必须符合国家和社会公共利益；此外，教育必须为国家和人民负责；坚持教育事业的公益性。
(4)权利和义务相一致的原则：权利和义务是相辅相成的，在行使权利的时候要承担相应的义务，在履行义务的时候也享受一定的权利。
(5)教育与终身学习相适应的原则，保障每一位公民获得教育的机会。
第三章介绍了高等学校的法律地位。主要是指高等学校在法律上所享有的权利能力、行为能力及社会责任能力。主要体现在：
(1)高等学校在民事法律关系中的地位，主要体现在高等学校教育的法人地位，高等教育一定要经审批机关审批。
(2)高等学校在行政法律关系中的地位，高等教育作为社会活动的参与者，有义务接逐级行政管理机关的监督和管理。高等学校是以行政复议申请人的身份进入行政复议程序或是以原告的身份提起行政诉讼。但高等学校同时作为行政主体，在依法享有并行使国家行政权力的同时，也要承担由此产生的相应法律责任的行政机关或法律、法规授权组织。
第四章介绍了高等学校教师的法律地位。教师的法律地位，是指依照法律规定，教师在各种社会关系中的位置。这主要涉及到教师的法定身份，以教师为主体的法律关系的特征以及法律规定的教师的权利义务等问题。教师的法律地位是教师社会地位的具体体现。要加强教师队伍建设，提高教师的社会地位，就要依法确定和保护教师的法律地位。
高等学校教师的法律地位，具体来说是通过教师所享有的法定权利与义务表现的，而法定的权力与义务直接来源于法律对教师身份的确定和相关的具体法律制度。由于目前我国高校教师的身份与地位，法律上尚未明确规定，加之处于转型期的高教体制，都对教师的权利义务有直接的影响。高等学校教师既不是特殊公务员，也不是自由职业者，在现阶段是从事高等教育事业的专业人员，拥有独特的权利义务，其职业具有公益性质。国家应弱化对教师的人事管理性，增强行业自律性管理。对高校教师的救济保障主要是通过教师申诉制度解决，维护教师的合法权益。
第五章介绍了学生的法律地位。从法律意义上讲，高等学校是受教育者中的一个群体。根据我国《高等教育法》规定，高等教育是指“在完成高级中等教育基础上实施的教育”，因此，高等学校学生就是在我国高等学校接受高等学校教育的学生。高等学校的学生也有参加教育活动权，获得学金权，获得公正评价权，申诉诉讼权，参加社会服务和勤工助学活动权，组强和参加学生团体团等。同时，高校学生基本都是已满18周岁的公民，应该承担相应的法律责任。如寻衅滋事，严重破学校教育秩序，剽窃他人研究成果等，都应该承担相应的法律责任。此外，高等学校也实施了一些管理制度，如高校学籍管理制度、高校奖惩制度、高校毕业生就业制度，对高校学生进行管理，切实努力为提前学生素质服务。
第六章介绍了学业证书制和学位制度。教育法规定，国家实行学业证书制度。学业证书制度是我国教育制度的重要内容之一，对于维护教育活动正常而有序地进行，保证教育质量，有着不可替代的作用。国家必须建立和完善学业证书制度。《教育法》出台的前些年，教育领域曾出现乱办学、滥发学业证书的混乱现象，一些单位乃至个人不经批准随意开办教育机构，不经批准擅自招生，对不符合招生标准、不符合教育质量要求的学生，也发给学历证书或其他学业证书。有些学校或其他教育机构违反国家有关规定，擅自发放超其层次、规格或职能范围的学业证书。这些做法破坏了国家教育标准的完整统一，危害着教育事业的健康发展。在现代社会生活中，获得某种学业证书，通常是个人进入高一级学校学习或从事相应职业的必要条件，也是用人部门选拔和录用人员的重要依据，学业证书无论是对个人还是对社会都有十分重要的作用。
第七章介绍了高等教育督导与评估。多年的实践表明，教育督导与评估制度是保障教育事业健康发展的有效机制，教育督导机构在推动落实教育优先发展战略地位和依法治教方面的作用是不可代替的。具体体现在：
(2)加强教育督导与评估工作，是依法治教，保障素质教育顺利推进的迫切需要；
(3)建立教育督导制度，是邓小平教育理论的组成部分。此外，为了高校的发展，还要建立高校教育评估机构，对办学思想、师资队伍、教学条件与利用、专业、教学管理、学风、教学效果进行评估，实行长效的评估机制，稳抓落实学校的教育教学发展。
第八章介绍了高等职业教育与成人高等教育。高等职业教育作为一种独立的教育制度，是经济建设、社会发展和科技进步的推动器，也是建立职业教育体系和调整教育结构的要求。成人教育制度是指按成人教育活动的目的、方针、法律性规范及组织等运行的成人教育体系。成人教育作为我国教育的重要组成部分。在整个教育事业中，与基础教育、职业教育、高等教育同等重要。通过培训，提前了工作人员以及未工作人员的思想道德素养，为建设文明健康科学的生活方式，满足人们日益增长的精神文化生活的需求，有着重要的意义。
第九章介绍了高等教育法律纠纷及权利救济。教育纠纷是一种新的法律纠纷类型。过去，我们一直把教育机构作为事业单位看待，其纠纷也比照行政纠纷处理，因此，一般利用内部调解等手段解决。主要解决的是人身纠纷和财产纠纷问题。与此同时，学校要探索构建新的多元化的教育法律纠纷解决方式，充分发挥协调、申诉、行政复议等途径的作用，又要积极创新，创建新的有效的权利救济制度。
作为一名高等学校的人民教师，不光要传道授业解惑，还应恪守纪律，对高等教育的政策法规有深刻的认识。所谓家有家规，国有国法，高等学校作为国家的人才“生产基地”之一，也需要有相关的政策法规来保障其基本秩序。通过对《高校教育政策法规》的学习，使我对教育政策与法规有了更多的了解，也更清楚了自己今后应当怎么做好职业教育工作。此外，在学习当中，还进一步认识到目前我国职业教育发展中存在的问题和困难，对我国职业教育现行政策也有了全面的认识。在今后的工作中，我将继续认真学习各种教育理论和政策性文件，遵守相关的教育法规，使教育工作逐步走上法规化、规范化的轨道，不断克服工作中遇到的困难，依法解决工作中存在的问题，为推进我国教育事业的发展，略尽绵薄之力。
教育惠民政策心得体会篇二
民政策作为一个与人民群众生活密切相关的领域，在国家发展中具有举足轻重的地位。近年来，我在参与社区事务和关注民政政策的过程中，不断感受到民政策对于群众生活的积极影响。在这里，我将分享我个人的一些心得体会。
第二段：政策的普及与宣传。
一项好的民政策只有在得到广大群众的普遍认可和参与之后，才能够真正实施。因此，政府在制定民政策的同时，也需要进行广泛的普及和宣传工作。在我所在的社区，政府通过不同的渠道宣传民政政策，如张贴宣传海报、举办宣讲会等。这样的宣传活动使得更多的居民了解到相关政策的内容和实施要求。我从中认识到政策的宣传工作至关重要，只有将政策普及到每个人、每个家庭，才能够让民政政策真正惠及每一位群众。
第三段：政策的实施与监督。
民政政策的实施需要配备相应的人员和经费，同时也需要监督机制的建立和运行。在社区层面，政府设立民政服务中心和窗口，专门负责政策的实施工作。在这里，居民可以咨询和办理与民政相关的事宜。我曾亲身体验过办理家庭经济困难证明的流程，政府工作人员始终热情和耐心地帮助我办理手续。此外，社区也建立了居民代表会议制度，通过居民代表的参与和监督，进一步保证了政策的公正和透明。这些实施和监督机制的建立，为民政政策的实施提供了有效保障。
第四段：政策的改进与创新。
民政政策必须与时俱进，根据社会变化和需求的不断变化，进行改进和创新。作为一个志愿者，我曾在一次社区座谈会上提出了我对社区老年人服务的一些建议。政府工作人员听取了我的意见，并在之后的工作中积极推动了相关政策的改善。我体会到，政府不仅要主动倾听民意，还要充分利用各方资源，积极改进和创新民政政策。只有如此，才能够更好地满足人民群众的现实需求。
第五段：公正与权益保障。
在何正政策中，公正和权益保障是最重要的内容之一。政府要坚决反对任何违法乱纪、腐败行为，坚决维护人民群众的合法权益。在我所在的社区，政府通过建立举报电话、设立投诉箱等措施，鼓励居民举报各类违法行为。同时，政府也注重对权益受损群众的救助和赔偿。这种公正和权益保障的做法，推动了社会的和谐与稳定。
结束语：
通过参与民政事务和关注民政政策，我对民政工作有了更深刻的认识。民政工作的推进需要政府和居民共同努力，需要不断的改进与创新。我相信，在政府和居民的共同努力下，民政政策将更好地服务于人民群众，提升人们的生活质量。
教育惠民政策心得体会篇三
中国高等教育正处于蓬勃发展的时候，我国的高等职业教育也在不断崛起。我国高等职业教育经过近几年的快速发展，办学规模已占高等教育的半壁江山。我是从高等院校的学生走进高等职业院校的老师，对高等教育有一定的了解，在看《高等教育政策法规》之后，有着自己的对教育法、高校教师的权利与义务、高校学生权利与地位、高等职业教育等等方面都有一定的认识，自己的感想!特别是我所从事的高等职业教育有新的体会和收获。
高等教育的法律地位回答的是高等教育在国家的教育体系中的地位，高等学校的法律地位是高等学校作为一个法律参与的主体在社会法律生活中的地位，两者不属于一个层面。两者的联系是高等教育的法律地位在一定程度上制约和决定着高等学校的法律地位，高等学校的法律地位是高等教育法律地位的体现。
高等职业教育教师的权利：对高等职业院校教师有双重身份，一是教师作为普通公民所享有的各种权利；二是作为教师所特有的权利，教育教学权，学术研究权，学生管理权，获得报酬权，参与管理权，进修培训权等等高等职业教育教师的义务，教师也必须和任何组织和公民一样遵守宪法和法律，也就是遵纪守法义务，教育教学的义务，政治思想品德教育的义务，尊重学生人格义务，保护学生权益义务，提高自身思想业务，提高自身思想业务水平义务，行政法律关系高校与学生之间的行政法律关系是指高校作为法律法规授权的行政主体依据法律法规对学生进行管理时形成的法律关系。民事法律关系高校与学生之间还存在着民事法律关系，即平等民事主体(高校作为法人、学生作为公民)之间基于民事法律规范而发生的权利义务关系在这种法律关系中，高校以民事主体的身份而存在，享有权利并承担义务，对作为相对方的学生并无概括支配、命令的权力，学生也无接受、容忍的义务，而是以平等的民事主体的身份而存在，例如学校因收取住宿费、为学生订购教材等事项而与学生形成的法律关系。
高等职业教育与普通高等教育是我国高等教育体系中的两个发展方向、两种教育类型，教育类型是由社会需要的人才类型决定的。社会对人才的需求，从大的方面来看，可以分为两大类：一类是发现和探索客观规律，即研究科学原理的人才——学术型、研究型人才；一类是将科学原理应用于实践，从而转化为工程、产品等物质形态的人才——应用型、实用型人才。在把科学原理转化为物质形态的过程中，一般要经历两个阶段：一是将原理转变为具体的工程设计、工作规划等；二是将设计、规划等转变为工程、产品等物质形态。承担第一阶段转化的人才，称为技术型人才和技能型人才。不同类型的人才要由不同类型的教育来造就。一般来说，学术型、科研型和工程型人才由普通高等教育来培养，而技术型、技能型人才则由职业教育来造就。其中的技术型、高级技能型人才一般由高等职业教育来培养。高等职业教育在类型上属于技术应用型教育，而不是学术型、科研型、工程型教育。
高等职业教育在整个职业教育体系中处于龙头地位，它引领了职业教育的发展方向现阶段，高等职业教育是职业教育的最高层次，是我国职业教育发展的龙头，引领了职业教育的发展方向。
育法》、《劳动法》和《教育法》等对其举办主体和责任作出了相关规定。由于《高等职业教育法》没有出台，高等职业教育只能依附于《职业教育法》、《高等教育法》、《劳动法》和其他相关的法律制度。一方面，《职业教育法》的规定，多是宏观方面的条条框框和原则性规定，缺乏具体的操作程序和实施步骤。另一方面，管理体制不顺。管理部门关系不顺，内部管理不顺。职业教育要得以发展必须要完善相关的法律法规。我过职业教育起步较晚，法律保障体系不够健全，有必要借鉴外国职业教育发展的先进经验，不断完善我国职业教育的法律法规，探索出一条适合我国职业教育发展的康庄大道。
从立法层面建议完善或者制定相关的《职业教育法》，用于企业参与职业教育的新的法律，指导职业学校与企业的合作，进一步明确和规范政府、学校、企业在合作教育中的责任和义务，其中要对企业在参与，人才培养中的地位和性质做出明确规定使之细化，具体化、加强执法监督力度，建立企业参与职业教育问责制度，把是否参与职业教育纳入企业领导考核内容。对拒不履行职业教育责任的企业依法追究其法律责任方式。
作为高等教育迅速发展、快速进入大众化阶段的一支重要的生力军，我国的高等职业教育实现了跨越式发展，其改革不断深入，质量不断提高，一个基本适应我国社会主义现代化建设需要的高等教育新体系已初步形成。高等职业教育是我国高等教育体系的重要组成部分，也是我国职业教育体系的重要组成部分。高等职业教育是属于高等层次的职业教育，是一种有别于普通高等教育的特殊类型的高等教育。高等职业教育在我国的国民教育体系中具有其特殊的地位和重要的作用。
立法制观念、拓展法律知识、规范自己的师德、师风，加强自我修养，努力磨炼自己，使自己成为一名合格的职业教育教师，从而为推进我国教育法制的建设和实施工作略献自己的微薄之力。
教育惠民政策心得体会篇四
随着社会的发展，人民对于民生保障的需求日益增加，作为国家的组织和管理机构，民政部门承担着保障人民基本权益的任务。长期以来，我在民政部门工作，不断探索和实践，从中汲取了许多宝贵的经验和体会。以下是我对民政策的一些心得体会，希望能够与大家分享。
首先，民政策要以人为本。保障人民的基本权益是民政部门的首要任务，在政策制定和执行过程中，一定要紧密围绕人民的需求和利益，真正把人民的利益放在首位。我们要善于倾听人民的声音，深入基层，了解群众的实际需求，然后根据需求制定相应的政策措施。只有真正从群众的需求出发，才能制定出更加科学合理、可操作性强的民政策，使其更好地服务于人民群众。
其次，民政策要注重平衡和协调。在实施民政策过程中，我们要综合考虑各方面的利益，努力做到平衡和协调，避免政策的片面性和偏颇性。我们要善于处理好经济发展和社会公平之间的关系，利用优化资源配置来满足群众需求，实现社会公平和经济可持续发展的有机结合。只有在平衡和协调的基础上，民政策才能更好地解决社会问题，推动社会进步。
第三，民政策要注重创新。时代在发展，社会在变化，我们的民政策也要与时俱进，不断进行改革和创新。在政策设计上，我们要善于借鉴国内外的先进经验，积极推动理念、手段、方法的创新，从而更好地解决社会问题。我们要重视信息化技术的应用，通过与科技部门的合作，利用大数据、人工智能等技术手段，提高政策执行的效率和精准性。只有不断创新，民政策才能更好地适应社会的发展需求，更好地服务于人民。
第四，民政策要注重多方合作。民政工作需要与各相关部门紧密合作，形成合力，共同推动保障人民权益的工作。在政策制定和实施中，我们要加强与教育、医疗、就业等部门的协作，形成一体化的服务体系，使各项政策更加有利于人民的综合需求。在开展扶贫、救助、养老等工作中，我们要加强与地方政府和社会组织的合作，形成齐抓共管的局面，共同解决社会问题。只有多方合作，民政策才能更好地提升效能，更好地服务于人民。
最后，民政策要注重监督和评估。在政策执行过程中，我们要加强对政策实施的监督和评估，及时发现和解决问题。我们要建立完善的监测和评估机制，定期开展政策落实情况的调研和评估工作，对政策的执行效果进行客观准确的评估，及时向相关部门反馈问题，并提出调整和改进的建议。只有通过监督和评估，民政策才能够及时发现问题、解决问题，确保政策落地落实，真正实现保障人民基本权益的目标。
总之，民政策是为了保障人民的基本权益和提高人民生活品质而制定的。我们要从人民的需求出发，注重平衡和协调、创新、多方合作以及监督和评估，不断完善民政策的制定和执行，不断提升其服务水平，真正做到以人为本，为人民群众提供更好的民生保障和服务。只有这样，我们才能更好地推动社会进步，实现共同富裕的目标。
教育惠民政策心得体会篇五
随着时代的进步，国民政策在现代社会中扮演着越来越重要的角色。国民政策涉及到国家的发展方向、政府的实施手段以及国民的受益程度等多个方面，对社会稳定和国家繁荣有着不可忽视的影响。在深入了解和学习国民政策的过程中，我逐渐领悟到一些心得和体会，下面将就此展开阐述。
首先，国民政策应该关注人民的需求和幸福感。国家的根本目的是为了国民的福祉，而国民政策就是为了更好地满足人民的需求和提高人民的幸福感。政府在制定国民政策时，需要更加关注人民的生活、教育、医疗等基本需求，并采取有效措施，促进经济发展、社会保障和文化繁荣。只有让国民享受到实实在在的利益，更好地满足他们的发展需求，国民才会对政策感到满意，从而形成稳定的社会环境。
其次，国民政策的制定需要充分考虑社会的多样性和差异性。一个国家由各式各样的群体组成，每个群体都有自己的特点、需求和利益诉求。在制定国民政策时，政府需要充分注意到不同群体之间的差异，协调各方关系，防止利益冲突和社会矛盾的发生。合理分配资源，重视保障弱势群体的利益，让每个群体都有机会参与并从国家的发展成果中受益，才能真正实现国民政策的公平与合理。
第三，国民政策的执行需要充分倾听公众的声音和参与。国民政策的实施过程中，政府应该关注公众的意见和建议，并倾听民众的呼声。通过适当的方式和机制，政府应该与公众进行沟通和互动，征求不同方面的意见，增强政策的针对性和可信度。在实际执行国民政策时，政府也应该适时设立监督机制，确保政策的有效执行和结果的公正评估。
第四，国民政策中的信息共享和透明度也是十分重要的。政府在制定国民政策时，应该及时公布政策的内容和目标，让公众对政策有一个全面的了解。政府应该加强对国民政策相关信息的公开和公示，让公众通过各种途径了解政策的最新进展和实施成果，以保证政策的公平性和透明度。
最后，国民政策要长期化和可持续发展。国家在制定国民政策时，不仅要关注当前的需求和问题，更要有长远的眼光和规划。国民政策需要与时俱进，随着时代的变化不断进行调整和完善。重点关注技术创新、教育培训、环境保护等领域的发展，保证国家和人民的可持续发展。
总之，国民政策的内容和实施对国家和社会的发展起到至关重要的作用。通过深入了解和学习国民政策，我深刻认识到国民政策应该关注人民的需求和幸福感，充分考虑社会的多样性和差异性，公众的意见和参与，信息的共享和透明度，以及国民政策的长期化和可持续发展。只有通过这些方面的努力，才能实现一个繁荣稳定的社会和幸福美好的国家。
教育惠民政策心得体会篇六
适龄儿童学前教育“入园难”、“入园贵”是群众反映强烈的一个突出问题。伊宁市根据国务院、自治区办公厅《关于开展城镇小区配套幼儿园治理工作的通知》，将城区14所小区配套民办幼儿园调整为普惠性民办幼儿园。这一举措，扩大了城市普惠性幼儿园的覆盖面，让更多的群众享受到“教育惠民”政策的红利。
幼儿家长邵琪说：“作为家长我们最关心的就是孩子的教育问题，现在政府出台的民办幼儿园普惠性政策，是一项特别好的惠民政策，能给我们许许多多的家庭带来实惠。”
滨河金太阳幼儿园作为14所调整后的普惠性民办幼儿园之一，积极做好转型期的各项的工作，努力提升自身教学质量和丰富幼儿园教学活动，让幼儿在园内健康、快乐地学习成长。
伊宁市滨河金太阳幼儿园园长汪丽敏表示，金太阳幼儿园将一如既往地用最优质的教学理念去服务孩子，为社会提供最优质的学前服务，让家长满意，让社会认可。
南岸新区中学地处伊犁河南岸，学生来自于奶牛场场部及周边社区的居民子女，没有公交车通行，学生上学最远的要走10-16公里。学校党总支在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，认真听取民意，积极与市公交公司协调沟通，解决了学生上学乘车难的问题。
现在，学生乘坐公交车准点上学和放学回家，学生上学途中的安全有了保障，也有了更多学习和课余活动时间。
教育惠民政策心得体会篇七
近年来，我国国民政策的制定和实施取得了显著成绩，为广大人民群众提供了更多福利和保障。作为一名普通的市民，我亲身经历了一些国民政策的实施，深刻体会到了这些政策对个人和社会的重要意义。以下是我对国民政策的一些心得体会。
首先，国民政策使生活更加便利。我国出台的一系列便民政策，例如互联网+政务服务、移动支付、网购免邮等，让生活的各个方面变得更加方便快捷。以互联网+政务服务为例，通过手机或电脑就能完成各类政务事项，省去了排队等待的时间，机关单位办事的效率也大大提高。而移动支付和网购免邮，则更加节约了人们的时间和精力。这些政策使得人们的日常生活更加轻松和便捷，节约了很多宝贵的时间。
其次，国民政策提高了人们的生活水平。随着国民政策的推行，我国的社会保障制度越来越完善，人们的生活水平也有了显著提高。例如，全面建立的医疗保险制度，为我们提供了健康保障。无论是工伤、医疗、生育，还是养老，都能享受到相应的社会保险待遇。同时，高等教育的普及和我国一系列的扶贫政策，也使得越来越多的人能够接受优质的教育和培训，提高了自身素质和竞争力。这些政策的实施，让更多的人走出了贫困，享受到了更好的生活。
第三，国民政策促进了社会的和谐稳定。国民政策的制定往往着眼于广大人民群众的利益，并以社会的和谐稳定为目标。例如，近年来我国实施的一系列就业政策，有效地促进了就业机会的增加，降低了失业率。这些政策的实施不仅为大学毕业生创造了更多的就业机会，也减轻了劳动力市场的就业压力，促进了社会的稳定和谐。另外，我国也积极探索促进农村和城市居民之间的均衡发展，通过推进农村产业发展和农民工转移就业等政策，进一步缩小城乡差距，提升农村居民的生活水平，减少社会的不公平现象。
第四，国民政策激发了社会的创新活力。作为一个国家的重要组成部分，人民的创造力和创新能力对于国家的发展至关重要。近年来，我国加大了对创新的支持力度。一方面，政府加大了对科研机构和高新技术企业的资金投入，支持他们进行研发和创新。另一方面，政府推出了一系列的创新创业政策，激发了广大人民群众的积极性和创造力。例如，大众创业、万众创新的政策，为广大创业者提供了更多的机会和支持。这些政策的实施，无疑会进一步激发社会的创新活力，推动经济的持续健康发展。
最后，国民政策需要全民的参与和支持。国民政策的实施需要广大人民群众的理解和支持，更需要全社会的参与。政府应该加强与人民群众的对话和沟通，听取他们的意见和建议，不断完善国民政策。同时，我们个人也应积极地参与到国民政策的制定和推行中，通过投票、提建议等方式，为我们国家的繁荣和发展贡献力量。
综上所述，国民政策对于每个人都有着重要的意义。它让我们的生活更加便利，提高了我们的生活水平，促进了社会的和谐稳定，激发了社会的创新活力。我们每个人都应积极参与到国民政策的建设和推动中，为我们伟大的国家贡献自己的力量。
教育惠民政策心得体会篇八
推荐《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010－2020年)》征求意见稿公布后，引起了全社会的广泛关注。通过学习《规划纲要》，我感到这份广集众智以凝聚共识，力求完善的纲要处处体现着党和国家重视和发展教育的坚定决心，充分体现了国家建设人才强国的坚定决心，现谈一下自己的一些体会：
通过学习，我感觉《纲要》的每一条都是针对一些相应的实际问题有的放矢地制定的，脉络清晰、目标明确、规划周密。感触最深的地方就是《纲要》中提及的“育人为本，改革创新，促进公平，提高质量”的工作方针。国家把教育摆在了优先发展的战略地位。这种高度是体现了教育在新时期的重要地位。把育人为本作为教育工作的根本要求。是以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点；关心每个学生，促进每个学生主动地、生动活泼地发展。把改革创新作为教育发展的强大动力。教育要发展，根本靠改革。知识社会，信息时代，人们对于创新意识，创新能力前所未有的重视，教师自身创新能力的提高是育人理念的关键因素。把促进公平作为国家基本教育政策。教育公平是社会公平的重要基础。促进公平更是我们义不容辞的职责。对我们教师来说就是要平等对待每个学生，不歧视学生，让每个学生都能得到发展和进步。把提高质量作为教育改革发展的核心任务。要求我们教师树立正确的质量观念，强化课堂教学，提高资源建设质量，确保教学质量及育人质量。
《教育规划纲要》提出要更新人才培养观念树立多样化人才观念尊重个人选择鼓励个性发展不拘一格培养人才。为了创新人才培养模式，《教育规划纲要》指出：注重学思结合。倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学帮助学生学会学习；注重知行统一。坚持教育教学与生产劳动、社会实践相结合；注重因材施教。关注学生不同特点和个性差异发展每一个学生的优势潜能。要树立科学的教育质量观，把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。应试教育造成我国大批学生“高分低能”已是不争的事实。改革以高考为代表的人才评价制度势在必行。《教育规划纲要》提出根据培养目标和人才理念建立科学、多样的评价标准。做好学生成长记录完善综合素质评价，强化人才选拔使用中对实践能力的考察克服社会用人单纯追求学历的倾向。
在建设现代学校制度方面，《纲要》明确提出推进政校分开管办分离。适应中国国情和时代要求，建设依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度，构建政府、学校、社会之间新型关系。适应国家行政管理体制改革要求，明确政府管理的权限和职责，明确各级各类学校办学的权利和责任，形成不同办学模式，避免千校一面。完善学校目标管理和绩效管理机制。健全校务公开制度，接受师生员工和社会的监督。探索建立符合学校特点的管理制度和配套政策，逐步取消实际存在的行政级别和行政化管理模式．政校分开管办分离的学校制度的实质就是落实和扩大学校办学自主权，这是引导和鼓励学校自主整合资源、轻装上阵，努力办出品牌，打造特色，真正办出优质教育，让人民满意学校。校长不应该是官员，切实减少官本位思想，少用行政命令，多用理念引领，多用依法治校。四、落实纲要精神，不断提升自身素质。“师者，传道授业解惑也”，要传道必须精于道，要授业必须精于业，要解惑必须先自知。作为一名教师应时刻不忘记学习，善于学习，具有学习意识，努力提升自己的素质。当今社会，知识更新日新月异，教师要不断提高自身的业务水平，坚持与时俱进，更新观念，钻研业务，成为有良知、有新知、有真知的人民满意教师。
教育惠民政策心得体会篇九
国民政策，是国家针对其国民群体制定的政策措施。这些政策涵盖教育、医疗、社会保障、就业等方面，旨在提高国民素质和生活水平，实现国家的长远发展目标。作为普通公民，我对国民政策有着自己的理解与感悟。在日常的生活中，我亲身体会到国民政策对我们的影响和改变。本文将结合个人经历，从教育、医疗、社会保障和就业四个方面展开，探讨我对国民政策的心得体会。
首先，教育政策是我最为关心的一项国民政策。国家一直强调教育的重要性，通过提供平等的教育机会和优质的教育资源来培养人才。中国的义务教育从幼儿园到高中都是免费的，这对于像我这样普通家庭的孩子来说是一大福音。我记得在我的教育经历中，有几次我家庭遇到了经济困难，但是我仍然能够继续我的学业，这多亏了国家教育政策的保障。同时，国家还大力推进高等教育的发展，提供大量的奖学金和贷款机会，鼓励更多的人接受高等教育。这些教育政策的实施，使得我有机会接受到良好的教育，为我的人生打下了坚实的基础。
其次，医疗政策也是国民政策的重要组成部分。国家致力于改善公共卫生状况，提供基本医疗服务和保障医疗资源的公平分配。在我个人的经历中，我曾经得过一次急性疾病，需要住院治疗。当时我没有承担很大的经济压力，因为国家医疗保险为我提供了相当大的医疗费用补贴，这让我很庆幸。同时，国家还在健康教育方面做了很多工作，提倡健康生活方式，预防疾病的发生。这些医疗政策的实施，使得我们的健康状况得到了明显的改善。
除了教育和医疗政策，国家还实施了一系列的社会保障政策，为弱势群体提供帮助和保障。我个人曾经亲眼目睹了社会保障政策的力量。有一次，我参与了一个社会公益活动，为一位残疾人捐款购买轮椅。当时，我了解到国家为残疾人提供了一系列的社会保障措施，包括经济补贴、康复训练等。这些政策的实施，使得我更加关注社会弱势群体的权益保障，认识到国民政策对于建立一个和谐社会的重要性。
最后，就业政策是国民政策的重要内容之一，对年轻人来说尤为重要。国家制定了一系列的就业政策，鼓励大学毕业生到农村、中西部地区就业，提供创业支持和就业培训等。我记得我参加大学毕业生招聘会时，面对海量的求职者，我感受到了就业压力的巨大。但是，多亏了国家的就业政策，我最终找到了一份满意的工作。这使得我深刻认识到国家对就业的重视，对年轻人的鼓励和支持是至关重要的。
综上所述，国民政策是国家为了提高国民素质和生活水平所制定的一系列政策措施。通过教育、医疗、社会保障和就业等方面的政策实施，国家为我们提供了公平的机会和发展平台。这些国民政策的实施，为我个人的成长和发展提供了保障，使我有机会接受良好的教育、享受优质的医疗服务，同时也让我更加关注社会弱势群体的权益保障和就业问题。我对国民政策的心得体会是，在国家的政策保障下，我们才有机会实现自身的发展和价值，而这也需要我们积极参与社会建设，共同促进国家的发展与进步。
教育惠民政策心得体会篇十
民政政策是指国家为了改善社会福利、保障弱势群体权益而采取的一系列行动和措施。在我国，民政政策始终被视为促进社会公平与公正的重要手段。经过长期的观察和思考，我对民政政策有了一些心得体会。在这篇文章中，我将分享我的观点，并阐述我对民政政策的深刻认识。
首先，民政政策是公共利益与社会进步的重要保障。在一个社会中，弱势群体的存在与发展是不可忽视的事实。要想建设一个公平与和谐的社会，政府必须重视弱势群体的权益保护与利益平衡。许多民政政策都是为了实现这个目标而出台的，如养老保险、残疾人就业援助等。这些政策的实施，使弱势群体得以享受到社会福利的红利，缩小了社会间的差距，从而促进了社会的进步与稳定。
其次，民政政策需要注重差异化的实施。我国的地域差异与社会差异十分明显，因此，在制定与实施民政政策时，应注意到这些差异，并进行差异化的处理。例如，贫困地区的扶贫政策应该更加注重基础设施建设与公共服务的提供；另外，不同年龄段的人群所需的福利也是不同的，民政政策不应仅仅满足基本需要，还应针对不同人群的特殊需求开展相关工作，如青少年农村留守儿童的心理辅导与关爱等。只有在充分认识到差异性的前提下，才能更加有效地推进民政政策的实施。
第三，民政政策应积极引导志愿者的参与。作为社会主体的重要组成部分，志愿者的存在与发展对于促进社会和谐与公共服务具有重要意义。因此，民政政策应积极引导并激励志愿者的参与。政府可以加大对志愿者活动的支持力度，提供志愿者培训与指导，营造良好的志愿者服务环境等。同时，加强对志愿者工作的监管与评估，确保志愿者工作的规范与有效性。通过这些措施，能够更好地发挥志愿者的作用，为社会创造更多的福利价值。
第四，民政政策需要注重预防与救助的结合。在民政工作中，预防的重要性不可忽视。预防工作可以帮助人们更好地避免发生意外事故、疾病与其他灾害，减少社会资源的浪费与不必要的费用支出。然而，预防工作并不能完全消除各种风险与困难，因此，救助工作也是不可或缺的一部分。民政政策应该在预防与救助之间取得平衡，既要加强预防工作，又要提供救助手段。只有这样，才能尽量减少人们遭受困境的几率，并提供及时有效的帮助。
最后，民政政策需要与其他政策相互衔接与协调。在实际工作中，民政政策与其他政策之间存在一定的关联性。例如，教育政策、就业政策与民政政策之间互为因果关系。通过协调这些政策，可以实现各方面的互补与促进，提升整体社会福利水平。因此，民政政策制定与实施的过程中，需要充分考虑与其他政策的衔接与协调，推动各项政策协同发展，为人们提供更好的生活与发展条件。
总之，民政政策是促进社会公平与公正的重要手段，是实现社会进步与和谐的关键之一。我对民政政策的心得体会可概括为：注重公共利益与社会进步，差异化的实施，引导志愿者的参与，预防与救助的结合，以及与其他政策的协调。希望这些建议能够为民政政策的制定与实施提供一些参考，进一步促进我国社会的发展与进步。
教育惠民政策心得体会篇十一
我的家位于通辽市区东北三十公里处，敖力布皋镇所在地。因党的惠民政策，十个全覆盖走进了我的家乡，使我的家乡发生了翻天覆地的变化。
首先，在街道上的变化，往年，街道是坑坑洼洼的土路，汽车过后尘土飞扬、衣服挂土、呼吸不畅。雨天过后，道路泥泞，走路困难。现如今，大街小巷都修通了平坦的水泥路，路边修了渗水沟。各户的院墙全部砌成了砖墙，墙面涂成白漆，墙面的上下用灰漆涂成围墙。远处看，两边灰色的墙围又直又长，中间是宽大的白色，走在平坦的水泥路上，心情非常舒畅。
其次，十个全覆盖让我们百姓最受益的是养老医疗低保这一项。以前，有句老话，“一病回到解放前”。的确，辛辛苦苦攒点钱，得病之后看病都不够，求亲戚朋友借钱看病，病看好了，借的钱几年或十几年才能还上。背着债务过生活心里有多累，那是可想而知的。现在好了，有了大病之后，国家将会承担很大一部分，减轻了病人及家属的负担。
再有，人的岁数大了以后，失去了劳动能力，在以前是靠子女养老，没有子女的基本失去了生活保障，现在十个全覆盖中，养老低保这一项的纳入，使我们的百姓真能老有所养，病有所医，生活有了保障。
随着十个全覆盖各项内容的加速建设和进一步完善，党的惠民政策越来越多，越来越好，我们的生活也会“芝麻开花------节节高”，我的家乡会更美，更和谐！
敖力布皋学校。
教育惠民政策心得体会篇十二
近年来，我国的民政政策不仅不断得到完善，而且也深入到人们的生活中，为广大群众提供了更好的福利和服务。作为一个普通的公民，我在日常生活中也深切体会到了民政政策的重要性和作用。在这篇文章中，我将谈谈我自己对民政政策的一些心得体会。
首先，民政政策的制定需要充分考虑到社会各个方面的需求。一个好的民政政策应该是以群众的利益为出发点，并且要在政府、企业和社会各界的共同努力下得以实施。例如，在敬老院设施建设方面，政府应该加大投入，提高养老院的基础设施建设水平，以满足老年人对品质生活的需求。同时，政策也要鼓励社会机构和企事业单位积极参与，增加对养老院的援助和支持，从而构建起共同关爱老年人的良好社会氛围。只有充分考虑到各方面的需求，制定出符合实际情况和发展趋势的民政政策，才能真正为社会各阶层提供有力的帮助。
其次，民政政策的执行需要加强监督和考核。一方面，抓好政策执行的监督工作，可以及时发现和解决问题，确保政策取得预期效果。另一方面，对于政策执行的考核也是非常必要的，通过对政策执行情况的评估，可以发现问题所在，及时进行调整和改进。例如，在低保政策方面，要加强对贫困人口的认定工作，确保真正需要帮助的人得到及时帮助。同时，要加强对补贴发放情况的监督，提高资金使用效益。只有加强监督和考核，才能保证民政政策的科学性和有效性。
再次，民政政策的宣传和推广也是非常重要的一环。民政政策关系到人民群众的切身利益，因此，政府要通过各种途径加大对民政政策的宣传力度，使广大群众对政策了解透彻。同时，在推广过程中要充分考虑到公民的需求和接受程度，通过制作简洁明了、易于理解的宣传资料和宣传片，提高公民对政策的认同感。例如，在残疾儿童教育方面，政府可以通过各种媒体进行宣传，向社会传递出对残疾儿童教育的重视和支持，鼓励更多的学校和社区开展相关服务。只有通过广泛宣传和推广，才能让更多的人了解到民政政策，并且积极参与其中。
最后，民政部门要积极回应社会民生问题，及时调整政策和措施。随着社会的发展和变迁，民政政策也需要不断调整和改进。因此，民政部门要积极听取社会民众的意见和建议，及时调整和完善政策措施，以更好地满足人民群众的需求。例如，在社会救助中，政府要及时回应社会民生问题，加大救助力度，确保困难群众的基本生活。只有积极回应社会民生问题，深入了解社会需求，才能制定出符合实际情况的民政政策。
综上所述，民政政策是解决社会民生问题的重要手段，对于广大群众来说具有重要的意义。政府要根据社会的变化和发展，制定出科学合理的民政政策，确保广大群众得到更好的福利和保障。同时，我们作为公民也要自觉遵守各项政策，积极参与到社会事务中，为建设和谐社会作出积极贡献。只有政府和公民共同努力，才能让民政政策发挥最大的效益。
教育惠民政策心得体会篇十三
兴边惠民政策是近年来国家出台的一项重大民生政策。其主要目的是通过提高边疆地区的经济发展水平和人民生活水平，巩固国家统一，构建和谐社会。作为一名普通公民和外交部门的工作人员，我深刻感受到这项政策的重要性和必要性。下面就让我就在工作和生活中的体验，分享一些兴边惠民政策的心得体会。
第二段：筑巢引凤助推经济发展。
兴边惠民政策强调以经济发展为中心，构建“一带一路”经济圈。其中，千方百计寻找吸引人才的方法是非常重要的。一个良好的产业环境和创新型国家的发展对于招揽人才是非常重要的。通过实施各项安居乐业政策、鼓励企业创新，政府积极为人才提供更好的发展空间，形成“人才云集”的氛围，使边疆地区的经济发展更快、更健康。在实际工作中，我也深刻感受到这些措施的积极影响，为了找到更好的人才，我们的外交部门积极与各地保持联系，与有关企业合作，搭建渠道引进人才。
第三段：精准扶贫全面保障民生。
作为一项民生政策，兴边惠民政策的目的是为民办实事，促进经济社会的发展。其中，关注贫苦群众的生活状况，实施有针对性的扶贫政策非常重要。为此，政府在脱贫攻坚的过程中，注重从“根源”上解决贫困问题，如发展生产、帮助教育等多方面进行扶贫。为此政府在实际工作中积极采取各种政策措施，加强特殊贫困地区的指导和帮扶，逐渐提高农村地区和贫困人口的生活水平。通过这些措施，很多贫困人口的生活状况得到了改善。这为国家建设和社会和谐发展提供了更坚实的基础。
第四段：多管齐下构建和谐社会。
作为一项民生政策，兴边惠民政策在实践中需要广泛地整合各方力量，多管齐下，才能更好地发挥作用。同时，政府还需加大公共服务力度和财政资金投入，努力改进公共基础设施、加大社会福利服务投入等方面。在外交领域工作，我们也要根据状况调整策略，多方面做好工作，才能使中国更好地走向世界。近年来，中国在“一带一路”等领域的建设中展示了其大国风范，中国外交的成功更需要在长期的实践中不断总结经验和教训，以更好地完成其任务。
第五段：矢志前行善良待人谦虚好学。
在兴边惠民的道路上，我们要保持坚定的信念，积极进取、善良待人、谦虚好学，为促进我国经济社会的繁荣与和谐做出自己的贡献。同时，不能因看到一些突出的成果而忽略了在这个过程中所遇到的困难和挑战。在今后的工作中，外交部门将一如既往地秉持“团结担当、沟通协调、守正创新、服务大局”的工作理念，坚持团结和协作，敢于创新和担当，为祖国的繁荣、人民的幸福，为实现中华民族伟大复兴而坚定前行。
教育惠民政策心得体会篇十四
在第二批党的群众路线教育实践活动中，文安县交通运输局紧紧围绕“让群众好办事、为群众办好事”，广泛征求群众意见，根据意见反馈，集中推出了一批涉及交通运输建设的惠民政策。
一是扎实做好干线公路提档升级。启动实施高速连接线、改造工程；完成18.6公里线大修和7.2公里的县道维修改造工程；大力实施环境综合整治、安保工程；加快国省干线公路绿色廊道建设。
二是进一步改善农村公路出行环境。完成中修工程；修建不少于50公里的连村公路和农村面貌改造提升重点村硬化任务；积极实施农村公路“田路分家”工程。
三是积极实施危桥重建工程。完成桥、桥两座危桥重建工程，确保2014年底如期竣工通车。
1、取消和调整一批行政审批项目。
2014年，中央进一步推动政府职能转变，简政放权，分别于8月和11月份下发通知，共计要求取消103项行政审批项目，取消78项职业资格许可和认定事项，取消19项评比达标表彰项目，将113项工商登记前置审批事项改为后置审批。其中，取消的行政审批项目大多集中在经济领域，涉及外商投资企业项目确认、服务机构设立、贷款卡发放、证券交易印花税征收、个人携带黄金及其制品进出境等。
2、80个示范项目向社会资本开放。
2014年4月23日，国务院常务会议决定，在铁路、港口等交通基础设施，新一代信息基础设施，重大水电、风电、光伏发电等清洁能源工程，油气管网及储气设施、现代煤化工和石化产业基地等方面，首批推出80个符合规划布局要求、有利转型升级的示范项目，面向社会公开招标，鼓励和吸引社会资本以合资、独资、特许经营等方式参与建设营运。李克强强调，要通过公开向社会招标的方式，“让有资质的企业都有公平竞争的机会”。“特别是一些产业项目，竞争一定要公平。不能让哪个企业通过‘关系’进来。”
3、节能减排低碳发展行动明确目标。
2014年5月15日，国务院印发《2014-2015年节能减排低碳发展行动方案》，明确提出2014-2015年，单位gdp能耗、化学需氧量、二氧化硫、氨氮、氮氧化物排放量分别逐年下降3.9%、2%、2%、2%、5%以上，单位gdp二氧化碳排放量两年分别下降4%、3.5%以上。为实现这一目标，《方案》对淘汰落后产能水平、控制节能环保产业总产值、淘汰黄标车数量都提出明确的要求。
4、工伤认定标准放宽。
2014年9月1日，由最高法院出台的《关于审理工伤保险行政案件若干问题的规定》正式实施，该司法解释极大放宽了工伤认定标准。根据规定，职工在合理时间内往返于工作地与配偶、父母、子女居住地的合理路线的上下班途中发生事故的，亦可认定为工伤。最高法院行政审判庭庭长赵大光称，如果下班途中需要到菜市场买菜，然后再回家，而且是顺路，也可以理解为合理。
5、小微企业增值税营业税起征点提至3万元。
2014年9月25日，财政部和税务总局印发《关于进一步支持小微企业的增值税和营业税政策的通知》，规定自2014年10月1日至2015年12月31日，对月销售额2万元至3万元的增值税小规模纳税人和营业税纳税人，暂免征收增值税和营业税，政策范围涵盖小微企业、个体工商户和其他个人。此次出台的政策，在效果上相当于将现行增值税和营业税起征点由月销售额2万元提高到3万元，并将适用范围从现行的个体工商户和其他个人扩展到小微企业。
6、供应短缺药品试点国家统一定价。
2014年12月29日，国家卫生和计划生育委员会发布由多部门参与制定的《关于做好常用低价药品供应保障工作的意见》，意见指出，对用量小、市场供应短缺的药品试点国家定点生产、统一定价。同时，为保证短缺药品供应，进一步完善医药储备制度，建立中央和地方两级常态短缺药品储备。中央医药储备以用量不确定的短缺药品为主，地方医药储备以用量确定的短缺药品为主。
7、7400余万退休人员养老金提高10%2014年1月，国务院常务会议决定再次提高企退人员基本养老金水平，经过10年连续上调，我国月均养老金将超过2000元，全国7400多万企业退休人员将因此受益。统计显示，北京每月平均养老金达仍然3050元排在第一位。其他如青海、山西、新疆、天津、河北、河南、甘肃、贵州、江苏、云南、陕西12省区，月人均养老金水平分别为2593元、2389元、2298元、2295元、1950元、2100元、2065元、1977元、2236元、1877元、2116元。
8、机动车检验6年内私家车免上线。
据公安部、国家质检总局联合公布的《关于加强和改进机动车检验工作的意见》规定，自2014年9月1日起，免检车辆的范围为6年以内的非营运轿车和其他小型、微型载客汽车，面包车、7座及7座以上车辆除外。2010年9月1日（含）之后注册登记的私家小汽车，可享受免检政策；2010年8月31日之前注册登记的私家小汽车，仍执行原检验规定。
9、首套房认定标准放松贷款利率下浮。
2014年9月29日，中国人民银行银监会发文指出，为继续支持居民家庭合理的住房消费，促进房地产市场持续健康发展，对于贷款购买首套普通自住房的家庭，贷款最低首付款比例为30%，贷款利率下限为贷款基准利率的0.7倍，具体由银行业金融机构根据风险情况自主确定。对拥有1套住房并已结清相应购房贷款的家庭，为改善居住条件再次申请贷款购买普通商品住房，银行业金融机构执行首套房贷款政策。
10、住房公积金异地贷款“破冰”
2014年10月14日，住建部、财政部和人民银行联合出台住房公积金新政策。主要包括，职工连续足额缴存住房公积金6个月（含）以上，可申请住房公积金个人住房贷款，贷款对象为购买首套自住住房或第二套改善性普通自住住房的缴存职工。住房公积金个人住房贷款发放率低于85%的设区城市，可适当提高首套自住住房贷款额度。各省、自治区、直辖市要实现住房公积金缴存异地互认和转移接续。
提高个人所得税起征点。
个人所得税制度制定于1980年。为适应城镇居民收入和基本生活支出增长的新情况，进一步强化个人所得税调节收入分配的功能，2005年全国人大常委会对个人所得税法作了修改，将工薪所得减除费用标准由800元提高到1600元，扩大高收入纳税人自行申报的范围，减轻了中低工薪收入者的纳税负担，加强了对高收入者的税收征管，有利于缩小收入差距、理顺收入分配关系。
解决农民工问题。
2006年3月，《国务院关于解决农民工问题的若干意见》出台，涉及工资、社会保障、公共服务、权益保护等一系列善待农民工新政策。此后，各地提高农民工待遇、改善农民工工作生活条件的措施也陆续出台，农民外出务工的环境和条件逐步改善，输出输入地、各有关部门协调配合的工作机制已经建立，全社会理解、关心、保护农民工合法权益的大环境正在形成。
教育惠民政策心得体会篇十五
1、支持农村饮水安全工程建设：到2013年，全面解决规划内的4.13万人饮水安全，“十二五”期间基本解决新增农村饮水不安全人口的饮水问题。其中，2011年国家、自治区向泽普县投入专项资金1425.8万元，改扩建农村自来水管道459.63公里，解决农村2.43万人的饮水安全问题。2012年国家、自治区将投入专项资金825万元，改扩建农村自来水管道321公里，可解决农村1.37万人的饮水安全问题。利用上海对口援助资金340.76万元，解决8915户农村居民自来水入户问题。
2、农村饮水工程用电实施优惠电价：执行农业灌排电价0.36元/度。
3、支持高效节水工程建设补贴政策：从2010年起，自治区财政对新建的高效节水灌溉农业补贴标准从100元/亩提高到200元/亩。
4、小型农田水利重点县建设：2012年中央投资800万元、自治区财政投资500万元，用于泽普县小型农田水利工程建设。改造末级渠道23公里，更新改造机电井9眼，新增高效节水3万亩，5、防洪工程建设：2012年国家、自治区将为我县投资2996万元，在叶尔羌河亚斯墩下段新建1.7公里永久性防洪工程建设。
6、支持水利建设：地委、行署《关于加快水利改革发展的实施意见》（喀党发[2011]17号）文件规定：从地县财政一般预算收入每年新增部分提取5%纳入水利建设基金管理，专项用于病险水库除险加固、水资源配置工程、重点水土流失防治工程、农村饮水和灌区节水改造工程建设，水利工程维修养护和更新改造、防汛应急度汛。从土地转让受益中提取10%作为农田水利建设资金，专项用于小型农田水利、田间工程建和以及农田水利设施日常维护。
1、农资综合补贴政策：每亩小麦补贴88元。
2、良种补贴政策：（1）小麦良种补贴政策：每亩15元；（2）玉米良种补贴政策：每亩10元；（3）棉花种子补贴政策：每亩15元；（4）水稻良种补贴政策：每亩15元。
享受补贴的对象为纳入实施范围并符合补贴条件的农牧渔民、农场（林场）职工、直接从事农机作业的农业生产经营组织。对于已经报废老旧农机并取得拆解回收证明的农民，可优先补贴。补贴机具种类包括：耕整地机械、种植施肥机械、田间管理机械、收获机械、收获后处理机械、农产品初加工机械、排灌机械、畜牧水产养殖机械、动力机械、农田基本建设机械、设施农业设备和其他机械等12大类46个小类180个品目机具。手扶拖拉机、微耕机仅限在血防区和丘陵山区补贴。玉米小麦两用收割机作为小麦联合收割机和单独的玉米收割割台分别补贴。除12大类46个小类180个品目外，各地可以在12大类内自行增加不超过30个品目的其他机具列入中央资金补贴范围。背负式小麦联合收割机、皮带传动轮式拖拉机、运输机械、装载机、农用航空器、内燃机、燃油发电机组、风力设备、水力设备、太阳能设备、包装机械、牵引机械、设施农业的土建部分（指用泥土、砖瓦、砂石料、钢筋混凝土等建筑材料修砌的温室大棚地基、墙体等）及黄淮海地区玉米籽粒联合收割机不列入中央资金补贴范围。
年农机购置补贴的标准：中央财政农机购置补贴资金实行定额补贴，即同一种类、同一档次农业机械在省域内实行统一的补贴标准。定额补贴按不超过本省（区、市、兵团、农垦）市场平均价格30%测算，单机补贴限额不超过5万元。通用类农机产品补贴额由农业部统一确定，非通用类农机产品补贴额由各省（区、市、兵团、农垦）自行确定。
100马力以上大型拖拉机、高性能青饲料收获机、大型免耕播种机、挤奶机械、大型联合收割机、水稻大型浸种催芽程控设备、烘干机单机补贴限额可提高到12万元；大型棉花采摘机、甘蔗收获机、200马力以上拖拉机单机补贴额可提高到20万元。不允许对省内外企业生产的同类产品实行差别对待。
（二）根据《新疆维吾尔自治区2011年农业机械购置补贴实施方案》，2011年各地补贴重点要向重点产业、关键环节、先进机械装备倾斜，各县（市）对动力机械的补贴总额原则上不超过补贴资金总额的60%。补贴产品目录共有12大类49小类近200个品目的机具纳入中央财政补贴范围。根据农业部规定，背负式小麦联合收割机、皮带传动轮式拖拉机、运输机械、装载机、农用航空器、内燃机、燃油发电机组、风力设备、水力设备、太阳能设备、包装机械、牵引机械、设施农业土建部分（指用泥土、砖瓦、砂石料、钢筋混凝土等建筑材料修砌的温室大棚地基、墙体等）暂不列入补贴范围。
2011年农机购置补贴资金继续实行定额补贴，即同一种类、同一规格农业机械在自治区范围内实行统一补贴标准。
补贴对象优选条件是：申请购买机具符合本地农机购置补贴方案中计划重点补贴的机具种类的申请人；在申请购买相同机具种类的基础上，直接从事农机作业的农业生产经营合作组织和农机大户、种植大户优先考虑。已按要求办理机具报废的农机户优先考虑。申请人员的条件相同或不易认定时，按照公平、公正和公开的原则，采取公开摇号等农民易于接受的方式确定。
（三）泽普县2011年农机购置补贴重点。
2011年给我县分配850万元。第一批400万元，第二批资金450万元。我县第二批资金补贴重点要向畜牧养殖业、林果业、农产品初加工、设施农业等重点产业和关键环节倾斜，动力机械（拖拉机）重点向报废更新的拖拉机倾斜。
（一）退耕还林条例。
退耕土地还林的第一年，该补助粮食可以分两次兑付，每次兑付的数量由省、自治区、直辖市人民政府确定。
从退耕土地还林第二年起，在规定的补助期限内，县级人民政府应当组织有关部门和单位及时向持有验收合格证明的退耕还林者一次兑付该补助粮食。
集中采购种苗的，退耕还林验收合格后，种苗采购单位应当与退耕还林者结算种苗造林补助费。
退耕土地还林后，在规定的补助期限内，县级人民政府应当组织有关部门及时向持有验收合格证明的退耕还林者一次付清该生活补助费。
（二）根据《关于开展2011年林木良种补贴试点工作的意见》，国家对种子园、种质资源库每亩分别补贴600元，采穗圃每亩补贴300元，母树林、试验林每亩分别补贴100元。对油茶、核桃、油橄榄每株良种苗木平均补贴0.5元，其他树种每株良种苗木平均补贴0.2元。
（三）根据《新疆维吾尔自治区林业贷款中央财政贴息资金管理实施细则》，贴息对象与贴息范围：
（一）林业龙头企业以公司带基地、基地连农户的经营形式，立足于当地林业资源开发、带动林区、沙区经济发展的种植业、养殖业以及林产品加工业和林果保鲜类贷款项目。
（二）各类经济实体营造的具有一定规模、集中连片的工业原料林、木本油料经济林以及有利于改善区域生态环境的防护林和经济林等种植业贷款项目。
（三）国有林场（苗圃）、集体林场（苗圃）、国有森工企业为保护森林资源，缓解经济压力开展的多种经营贷款项目，以及自然保护区和森林公园开展的森林生态旅游项目。
（四）农户和林业职工个人从事的营造林、林业资源开发（种植）贷款以及林产品加工业贷款项目。
申请林业贴息贷款项目的单位（个人）应具备的条件：
1、具有法人资格，独立经营；
2、资产负债率小于70%；
3、自有资金率大于30%；
4、盈利企业；
5、有较强的筹资能力和还款能力。
6、申报小额贷款的农户和林业职工需有所属地乡级（含乡级）以上林业部门出具的身份证明。
贴息率和贴息期限：中央财政年贴息率为3%。林业贷款期限3年以上（含3年）的，贴息期限为3年；林业贷款期限不足3年的，按实际贷款期限贴息。对农户和林业职工个人营造的防风治沙林和经济林等小额贷款，适当延长贴息期限。贷款期限5年以上（含5年）的，贴息期限为5年；贷款期限不足5年的，按实际贷款期限贴息。农户和林业职工个人小额贷款是指在贴息内（上年10月1日至当年9月30日，下同）贷款累计金额小于30万元（含30万元）的营造林贷款。
贴息资金采取分年据实贴息的办法。对贴息内贷款期限1年以上（含1年）的林业贷款，按全年计算贴息；对贴息内贷款期限不足1年的林业贷款，按贷款实际月数计算贴息。
五、畜牧惠农政策。
（一）泽政发[2010]48号：《泽普县牛、羊、家禽产业发展优惠政策》专业户标准:。
畜牧业专业户棚圈建设和养殖规模具备条件，但资金短缺的，由本人提出申请，由县人民政府协调金融部门经现场评估认定按正规借贷手续可解决短期或中长期贷款，贷款金额为发展户2-3万元，中等户3-10万元，大户10-20万元，特大户20-30万元，实行户贷户结，按期还清，利息由财政补贴。贴息比例为：发展户和中等户第一年100%，第二年80%，第三年50%。大户和特大户连续三年100%贴息，养殖头数在初定的基础上只能增加，不能减少，每年将不定期进行检查确认，一年不少于6次。还贷方式为分期分批偿还，养殖户第一年不还本金，第40%的本金，第三年末还60%的本金（利息由县财政按贷款总额和贴息比例分三年于每年年底前向县农村信用社拨付清楚，第二、第三年贴息差额由农民自负）。
畜牧业专业户在统一规划的集中养殖基地投资建场并开展规模化、标准化养殖工作，在圈舍建设投资方面由养殖户和政府各投资50%。所有圈舍必须使用统一的图纸、户型、标准，建筑结构必须是砖混钢架结构。
在统一规划的集中养殖基地，对购进优良能繁母畜或种畜禽的给予补助。但品种必须是经畜牧部门推荐、具备种畜禽经营资质、免疫合格的优良品种。
在享受国家农机补贴资金政策的基础上，若养殖户需购进的农牧业机械名录不在国家农机补贴范围内，由养殖户提出申请，政府统一采购，并由政府给予30%的补贴。在养殖基地发展养殖的，新购进的配合饲料加工机安装并投入使用后，每台由县财政补贴3000元。同时在12个新农村建设示范村中由各类项目资金、村集体资金等修建的标准化畜禽棚圈，若农民愿意大规模筹集资金发展畜禽养殖的，可给予适当免除租赁费的优惠。
畜牧业大户、特大户可享受免除1个劳力三年义务工的待遇。缺少的饲草料可由乡镇（场）协调，从无畜户或养殖数量较少的农户中收购解决。
粮食部门应允许畜牧业专业户持优惠证在本县粮食交易市场根据养殖数量和饲养需求量购买玉米等饲料。
以养殖小区为单位新组建的农民合作经济组织或养殖协会，按照“制度健全、管理规范、运转正常、成效显著”的原则，把养殖小区建成大中型养殖场，逐步实行企业化管理的，给予该组织或协会10000元的补助奖励。并可在固定地点成立畜禽产品购销网点。除房租、水电费用以外，享受同等优惠待遇。
按国家标准饲养奶牛、种畜或发展特色养殖的养殖户，全面享受国家的相关优惠政策。按照规模越大，政策越优惠的原则。凡定为畜牧业育肥兼屠宰的专业户，并在统一规划的养殖小区内修建青贮窖的，补助费用和标准按下表规定执行。
生猪养殖专业户棚圈建设和养殖规模具备条件，但资金短缺的，由本人提出申请，由县人民政府协调金融部门经现场评估认定按正规借贷手续可解决短期或中长期贷款，贷款数额发展户3-5万元，中等户5-10万元，大户10-20万元，特大户20-30万元，实行户贷户结，按期还清，利息由财政补贴。贴息比例为：发展户和中等户第一年100%，第二年80%，第三年50%。大户和特大户连续三年100%贴息，养殖头数在初定的基础上只能增加，不能减少，每年将不定期进行不少于6次检查确认。但专项贷款采取抵押和担保的方式，贷款必须专款专用，严禁作为其他用途。还贷方式为分期分批偿还，养殖户第一年不还本金，第二年还40%的本金，第三年末还60%的本金（利息由县财政按贷款总额和贴息比例分三年于每年年底前向县农村信用社拨付清楚，第二、第三年贴息差额由农民自负）。
标准化养殖工作，在圈舍建设投资方面由养殖户和政府各投资50%。所有圈舍必须使用统一的图纸、户型、标准，建筑结构必须是砖混钢架结构。
在统一规划的集中养殖基地，于2010年7月20日-2012年7月20日期间，对购进能繁母猪或优良种猪的由政府给予补助。凡在养殖基地集中饲养的，购进一头能繁母猪享受补贴500元，但品种必须是经畜牧部门推荐、具备种畜禽经营资质、免疫合格的优良品种。在农户区散养的享受300元的补贴。
在享受国家农机补贴资金政策的基础上，若生猪养殖户需购进的农牧业机械名录不在国家农机补贴范围内，由养殖户提出申请，政府统一采购，并由政府给予30%的补贴。在养殖基地发展生猪养殖的，新购进的配合饲料加工机安装并投入使用后，每台由县财政补贴3000元。粮食部门允许生猪养殖专业户持优惠证在本县粮食交易市场根据养殖数量和饲养需求量购买玉米等饲料。
以生猪养殖小区为单位新组建的农民合作经济组织或养殖协会，按照“制度健全、管理规范、运转正常、成效显著”的原则，把养殖小区建成大中型养殖场，逐步实行企业化管理的，给予该组织或协会10000元的补助奖励。并可在固定地点成立畜产品购销网点。除房租、水电费用以外，享受同等优惠待遇。
按国家标准养殖生猪的养殖户，全面享受国家在能繁母猪补贴、保险等方面的优惠政策。生猪养殖业形成规模化、标准化发展格局后，将在基地产品质量认证、价格保护、产品销售等方面采取有力措施，逐步建立肉类出口外销储备库，形成有机衔接，保证养殖户利益。
五、家电下乡有关政策。
根据新政办发〔2009〕19号《关于转发自治区经贸委财政厅新疆维吾尔自治区家电下乡工作实施方案的通知》精神，从2009年2月1日至2013年1月31日，农牧民在指定销售网点购买规定数量的家电下乡产品，均可享受补贴。纳入补贴范围的产品包括彩电、冰箱（含冰柜）、手机、洗衣机四类，最高限价分别为彩电2000元、冰箱（含冰柜）2500元、手机1000元、洗衣机2000元。具体品牌、规格以商务部、财政部招标公告为准。今后，将根据农民需求情况，对家电下乡产品进行适当补充和调整。
具有我区农业户籍的农村居民在家电下乡推广时间内，在指定销售网点购买规定的家电产品，国家财政比照出口退税率，按产品销售价格的13%直接补贴农牧民消费者。补贴资金由中央财政负担。每户每类产品限购1台(件)。
一、教育。
1、按照《关于做好我区农村义务教育学生营养改善计划工作的通知》（喀教传发【2011】380号）文件要求：对全县义务教育阶段学生进行补助（小学14959人，初中8451人）每生每天补助3元，每年200天。
100%，资助标准为每生每年1500元，具体标准由各地结合实际在1000元—3000元范围内确定，可分为2—3档。
3、按照《关于下达2011年家庭经济困难寄宿生生活费补助资金通知》（喀地财教字【2011】22号）文件要求：农村义务教育阶段家庭经济困难学生，小学每生每学年寄宿生生活费达到1000元、初中达到1250元、特教生达到1500元。
4、按照《关于下达2011年少数民族学期“双语”教育保障经费的通知》（喀地财教字【2011】48号）文件要求：公用经费补助资金按每生每年300元标准补助，用于双语幼儿园水、电、暖等维持日运转的开支；学期双语幼儿伙食补助经费按每位幼儿每年1000元（每年按10个月补助，每生每月补助100元，每生每天月4.5元）的标准安排，由中央财政全额承担；学前双语幼儿园聘用教师生活补助按每人每月1370元、每年12个月补助，其中：双语教师生活费每人每月800元，“三金”补助每人每月570元。
二、医疗卫生。
1、按照《关于印发的通知》泽政办发[2010]78号文件要求：本县农业户籍，符合国家计划生育政策，在本县定点医疗卫生机构住院分娩，单胎顺产每位农村孕产妇住院分娩补助400元；双胎顺产、阴道助产（难产）每位农村孕产妇住院分娩补助500元；剖宫产补助800元。可报费用中剩余部分按泽政办发[2010]72号《泽普县新型农村合作医疗补偿实施方案（试行）》新农合相关政策报销。
2、按照《关于转发地区卫生局的通知》（喀署办发[2011]52号）文件要求：对全区0-14周岁（含14周岁）的儿童，凡患有先心病，具备相应手术指征的，实施免费手术治疗。
3、按照《关于印发的通知》（泽政办发[2009]97号）文件要求：对准备怀孕的农村妇女，包括流动人口免费发放叶酸，每人每天1片（0.4毫克），发放对象每次领取1—3个月剂量，保证孕前3个月---孕早期3个月服用量。如果妇女服用叶酸6个月未怀孕，应在医生指导下自费购买增补叶酸。
4、按照《关于印发的通知》（泽政办发[2009]95号）文件要求：对我县农村提供孕产妇住院分娩的医疗保健机构严格实行限价。限价标准为乡镇卫生院单胎顺产不超过400元，县级医疗保健机构单胎顺产不超过800元，双胎顺产、阴道助产（难产）不超过900元、剖宫产不超过2200元。凡参加新型合作医疗的农村孕产妇在县、乡定点医疗保健机构住院分娩的，免去合作医疗起付线，乡镇卫生院住院分娩单胎顺产的按新农合政策报销的费用不足400元的，据实结算；超过400元的，按400元补助；在县级医疗保健机构住院分娩单胎顺产的，按新农合政策报销后的费用不足800元的，据实结算；超过800元的，按800元补助；在县级医疗保健机构住院分娩双胎顺产、阴道助产（难产）的，按新农合新农合政策报销后费用不足900元的，据实结算；超过900元的，按900元补助；在县级医疗保健机构住院分娩剖宫产的按新农合政策报销后费用，不足2200元的，据实结算；超过2200元的，按2200元补助；在地区级医疗保健机构住院分娩的每一位农村孕产妇按新农合医疗比例予以报销后剩余费用由农村孕产妇住院分娩专项补助资金给予补助。
未参加新型合作医疗的农村孕产妇在定点乡镇卫生院住院分娩单胎顺产的费用，由农村孕产妇住院分娩补助项目资金中补助400元；在定点县级医疗保健机构住院分娩单胎顺产的费用，由农村孕产妇住院分娩补助项目资金中补助400元，剩余部分自付；在定点县级医疗保健机构住院分娩双胎顺产、阴道助产（难产），由农村孕产妇住院分娩补助项目资金中补助400元，剩余部分自付；在定点县级医疗保健机构住院分娩剖宫产，由农村孕产妇住院分娩补助项目资金中补助800元，剩余部分自付；农村孕产妇转定点地区级医疗保健机构住院分娩，由农村孕产妇住院分娩补助项目资金中补助1200元，剩余部分自付。
5、按照《关于印发的通知》泽政发[2011]97号文件有关条款规定：
第二十二条终身只生育过一个子女且子女死亡，未再生育的农牧民家庭女方年满45周岁，城镇家庭女方年满49周岁，每人每月可享受100元的奖励金直到亡故。终身只生育过一个子女且子女伤残或罹患重大疾病未再生育或收养子女的农牧民家庭，女方年满45周岁，城镇家庭女方年满49周岁，每人每月可享受80元的奖励扶助金直到亡故。
第二十三条农民只有一个子女或两个女孩的计划生育家庭，夫妇年满60周岁以后，每人每月可享受60元的奖励扶助金，直到亡故。
第二十四条农民少数民族群众普遍享受三胎生育政策，自愿放弃第三胎生育，领取了《计划生育父母光荣证》或自愿放弃第二、第三胎生育，领取了《独生子女父母光荣证》的家庭，女方年龄49周岁之内的或离婚、丧偶的少数民族女性，年龄在40—49周岁之内，可以列入新疆维吾尔自治区南疆三地州计划生育特殊奖励政策，第一年享受3000元的一次性奖励，次年起每人每年享受1200元的奖励扶助金直到亡故。
第二十五条所有领取计划生育《光荣证》的农牧民家庭，都可以一次性享受3000元的奖励扶助资金。离婚、丧偶，已领取《独生子女父母光荣证》年龄在40周岁以上的女性或55周岁以上的男性汉族农牧民；离婚、丧偶，已领取《独生子女父母光荣证》或《计划生育父母光荣证》年龄在50周岁以上的女性或55周岁以上的男性少数民族农牧民，也可纳入一次性奖励扶助范围。
第二十六条城镇无业居民领取《独生子女父母光荣证》或《计划生育父母光荣证》，年龄在55周岁以上的女性或60周岁以上的男性家庭，可纳入城镇居民一次性奖励范围，符合条件的奖励对象可享受一次性3000元的奖励。
第二十七条本人及配偶均为农业户口，领取了计划生育《光荣证》家庭的子女报考疆内高校、内地新疆高中班、疆内初中班的可以享受加分照顾政策。报考疆内高校加10分，内地新疆高中班、疆内初中班的加5分。同时考取疆内初中班的给予一次性奖励500元；疆内高中班的给予一次性奖励800元；内地高中班的一次性奖励1000元。内地大中专院校的一次性奖励2000元，疆内大中专院校的1500元。此项经费由县级教育经费中支出。
三、民政救助。
1、按照《关于印发的通知》泽政发[2010]32号文件要求：
资助参保：城市低保对象中的“三无”人员、困难优抚对象、农村“五保”供养对象、孤儿为全额资助参保（参合）人员。即以上人员参加城镇居民基本医疗保险和新型农村合作医疗的个人缴费部分均由县政府资助，资金从城乡医疗救助资金中解决。
门诊救助：对城市低保对象中的“三无”人员、困难优抚对象、农村“五保”供养对象、孤儿和患有常见、慢性病或患有重病需要长期维持药物治疗的城乡低保人员，由民政部门每年核发200元限额的医疗救助卡。救助对象凭救助卡到定点医疗机构或定点药店就医、购药，也可用于住院治疗押金。救助卡不得跨结转使用。集中供养的农村五保供养对象门诊救助资金，划归供养服务机构统一使用。
住院救助：对城市低保对象中的“三无”人员、困难优抚对象、农村“五保”供养对象、孤儿，在我县各定点医疗机构住院治疗的，以民政局提供的证明为准进行治疗，由民政局和定点医疗机构进行结算，在扣除其享受城镇居民基本医疗保险或新型农村合作医疗报销待遇后的剩余部分，个人无法承担的费用由城乡医疗救助资金全额支付。对城镇居民基本医疗保险或新型农村合作医疗报销后剩余需个人自付资金在5000元以下的病人，医疗救助报销剩余资金的50%（下同）；报销后剩余5001－10000元的，救助70％；报销后剩余10001－15000的，救助80％；报销后剩余15001-20000元的，救助85％；报销后剩余20001元以上的，也按85％救助；累计医疗救助金封顶线不超过30000元。对累计医疗救助金超过30000元的特殊困难病人，经县城乡医疗救助领导小组研究后可实施再次补助额度。对县以上医疗部门确认的大病，需转诊到异地定点医院治疗的，患者家庭困难，确实无力承担治疗费用的，由本人提出申请，户籍所在地社区、村委会、乡镇（场）出具生活困难证明以及县级以上医疗机构疾病诊断、住院相关材料，以及所在地相关领导、民政干事、亲属等相关人员的担保证明。县民政部门经与转诊的定点医院联系，对预计治疗费用的30%实施即时事前、事中救助，将救助资金汇入定点医疗机构的指定账户，不得付给患者本人，定点医院也不得提取现金给患者，待其治疗出院后，以医院证明、治疗费用等相关凭证按报销比例予以核销。
2、按照《关于转发自治区和的通知》（泽党办发〔2011〕21号）文件要求：具有自治区行政区域内农业、非农业户籍，年龄在80周岁（含80周岁）至89周岁的老年人每人每月补贴50元；90周岁（含90周岁）至99周岁的老年人每人每月补贴120元；100周岁以上（含100周岁）的老年人每人每月补贴200元；年龄在80周岁（含80周岁）的老年人每人每年免费体检一次，具体体检标准按二级以下医院（含二级）一般体检标准执行（每人每次l32元）。
3、按照《关于印发的通知》（泽政发［2010］31号）文件要求：老年、残疾或者未满16周岁的村民，无劳动能力无生活来源又无法定赡养、抚养、扶养义务人，或者其法定赡养、抚养、扶养义务人无赡养、抚养、扶养能力的，享受农村五保供养待遇。供养内容包括：供给粮油、副食品和生活用燃料；供给服装、被褥等生活用品和零用钱；提供符合基本居住条件的住房；提供疾病治疗，对生活不能自理的给予照料；办理丧葬事宜。农村五保供养对象未满16周岁或者已满16周岁仍在接受义务教育的，由其所在乡、镇负责保障他们依法接受义务教育所需费用。
就业指导、职业介绍等免费就业服务；自谋职业、自主创业，参加创业培训合格后，可持《就业失业登记证》及《创业培训合格证》向劳动和社会保障部门申请最高不超过10万元的小额担保贷款，村委会（社区）帮助他们办理小额贷款进行担保。经县劳动和社会保障部门认定，符合新疆维吾尔自治区人力资源和社会保障厅、财政厅《关于印发新疆维吾尔自治区社会保险补贴办法的通知》（新劳社字[2009]18号）规定的刑释解教人员和社区矫正人员，灵活就业后可按有关规定享受社会保险补贴，补贴期限最长不超过3年；建设局对符合廉租住房保障条件的城镇刑释解教人员和社区矫正人员住房困难家庭实施住房保障，农村户籍的住房有困难没有宅基地的由国土局予以划拨宅基地。
持有《就业失业登记证》的刑满释放解除劳教人员，可享受职业培训补贴政策：职业技能培训补贴标准根据职工（工种）类别，按a类1200元、b类800元、c类600元、d类300元、e类200元补贴；专项职业能力培训补贴标准根据职业（工种）类别，按a类300元、b类200元、c类100元补贴。有创业意愿、创业能力、创业条件、创业培训需求的可享受创业培训补贴1000元。
持《就业失业登记证》并享受城镇居民最低生活保障的及农业户籍的，通过初次职业技能鉴定，还可享受一次职业技能鉴定补贴及专项职业能力考核鉴定补贴。职业技能鉴定补贴标准根据职业（工种）类别，按a类160元、b类120元、c类110元、d类100元、e类90元补贴；专项职业能力考核鉴定补贴标准根据职业（工种）类别按a类30元、b类30元、c类20元补贴。
5、按照《关于印发的通知》（泽政办发[2010]90号）文件要求：妇女小额担保贴息贷款金额，城乡妇女不超过8万元，对合伙经营和组织起来就业的人均不超过10万元，期限不超过2年，可按规定展期一次，展期期限不超过1年，但展期不贴息。对新发放的贷款，其贷款利率可在中国人民银行公布的同期贷款基准利率的基础上上浮3个百分点，实行财政全额贴息。
6、按照《转发自治区的通知》（喀地民发【2011】61号）文件要求：从2011年7月起，我区城市低保标准提高到162元/人/月，农村低保标准提高到844元/人/年。
7、按照《关于提高烈士和因公牺牲人员遗属待遇的决定》（泽政发[2011]68号）文件规定：烈士遗属除享受国家规定的补助待遇（农业户口每人每月436.7元，非农业户口每人每月727.5元）外，由县人民政府解决资金，给其每人每月另行增发物价补贴200元，并纳入城乡低保范围，烈士遗属中的国家工作人员不享受此项补助。烈士子女中有在泽普县高中就读的，费用全免；有在读或考取大专及以上院校的，由县政府解决资金，资助其完成学业。烈士遗属（丈夫或妻子）没有住房的，由县政府出资，为其家庭在泽普县城安排80平方米住房1套。烈士遗属患病住院产生的医疗费用，新农合或城市居民医疗保险报销以外的自付部分由县民政局从医疗救助资金中给予全额救助。烈士遗属配偶去世的，一次性补助丧葬费1500元。
城安排50平方米廉租住房1套。因公牺牲人员遗属患病住院产生的医疗费用，新农合或城市居民医疗保险报销以外的自付部分由县民政局从医疗救助资金中给予全额救助。因公牺牲人员配偶去世的，一次性补助丧葬费1000元。
烈士遗属及子女、因公牺牲人员遗属及子女，达到法定就业年龄且具备就业能力，有就业愿望未就业的，县人事劳动和社会保障局根据其学历层次、工作能力、就业愿望等优先安排1人就业。安排至公益性岗位就业的，按规定落实岗位补贴和社保补贴政策；符合大中专毕业生身份的，到企业就业签订1年以上期限劳动合同并按规定缴纳社会保险费的，对其个人缴纳的社会保险费部分给予全额补贴；对从事灵活就业、家庭服务业的大中专毕业生按本人实际缴纳基本养老保险费给予全额养老保险补贴；参加各类培训的，全部实行免费培训，并给予培训补贴和鉴定补贴；自主创业的大中专毕业生三年内免收管理类、登记类和证照类等有关行政事业性收费，免缴地方税收3年、减半征收地方税收2年，并提供小额担保贷款，贷款期限内给予全额贴息；事业单位招录同等条件下优先录用或经政府批准到县事业单位工作。
烈士遗属及子女参加社会养老保险，根据新型农村社会养老保险实施办法和城镇居民社会养老保险实施办法，不论户籍性质，每人每年均按照最高档次1000元的标准参保，由政府给予全额补助。
8、按照《关于印发的通知》（泽政发[2010]25号）文件要求：对缴费参保人员，政府给予每人每年30元的补贴，对一、二级重度残疾人，每年按最低缴费档次给予全额补助。对农村低保人员，家庭人均年收入在700元至500元（含500元）之间，每年按最低缴费档次给予补助30%；年收入在500元至350元（含350元）之间，每年按最低缴费档次给予补助50%；年收入在350元以下的，每年按最低缴费档次给予全额补助。对重度残疾人和低保人员的两项补贴，只能选择其中一项，不能重复享受。年满60周岁、未享受城镇职工基本养老保险待遇、有本县农村户籍的老年人，可以按月领取养老金。养老金待遇由基础养老金和个人账户养老金组成。基础养老金标准为每人每月60元。个人账户养老金月计发标准为个人账户全部储存额除以139。参保人缴费期间死亡或领取养老金期间死亡的，其个人账户中的资金余额，除政府补贴的本息外，可依法继承；政府补贴储备余额，用于继续支付其他参保人的养老金。在本实施方案经自治区人民政府正式批准之日起，已年满60周岁、未享受城镇职工基本养老保险待遇的，不用缴费，可以按月领取基础养老金，但其符合参保条件的子女应当参保缴费；距领取年龄不足15年的，应按年缴费，也允许补缴，累计缴费不得超过15年；距领取年龄超过15年的，应按年缴费，累计缴费不得少于15年。
第三部分企业改制和就业再就业相关规定。
公益性劳动等就业准备活动中。
二、泽普县改制破产企业职工参加基本医疗保险有关问题的处理意见（2010年7月9日）。
（一）已改制破产的企业，在改制破产时没有为其职工办理城镇职工基本医疗保险的，原单位职工本人可凭相关证明材料以个人身份参加城镇职工基本医疗保险。
（二）长期亏损、职工连续6个月以上未领到工资或基本生活费的各类困难企业，没有为职工办理城镇职工基本医疗保险的，其职工也可以按本意见以个人身份参加城镇职工基本医疗保险。
（三）参保缴费基数以自治区上在岗职工平均工资的60%为标准计算，按4%的比例缴纳基本医疗保险费，同时筹集大额医疗费用补助基金。所需费用由职工个人缴纳。所缴费用全部划入统筹基金，不记入个人帐户。
（四）缴费按自然核定，起始时间为参保当年元月。2009年参保的，缴费后30天享受待遇。2010年及以后参保的，缴费90天后享受待遇。
（五）本意见公布前，上述人群中已参加了城镇居民基本医疗保险的人员，可于2009年底到医疗保险经办机构办理城镇职工基本医疗保险转移手续。
三、根据《泽普县关闭破产改制企业职工基本医疗保险实施办法》，关闭破产改制企业职工以泽普县上职工社会平均工资为基数，于每年元月30日前按缴费基数的4.2%缴纳全年的基本医疗保险费和大病互助费。持有《再就业优惠证》的关闭破产改制企业职工医疗保险补贴实行同缴同补。即参保时只缴个人应缴部分，补贴部分由劳动保障部门核算补贴金额后按程序从就业补助资金中直接拨入医保帐户，补贴期限为三年。三年期满后由参保人员全额缴纳。办理了医疗保险和大病互助参保缴费手续的，从参保缴费之日起30天后享受住院医疗保险。关闭破产改制企业职工累计缴费年限男满30年、女满25年并且实际缴费年限达到10年的，在达到规定退休年龄后每年只需缴纳大病互助费，不再缴纳基本医疗保险费，可享受退休人员住院医疗保险、特殊病种和大病互助待遇。
关闭破产改制企业职工缴纳的基本医疗保险费和大病互助费要实行单独列帐，分开运作，基金不足部分由县财政补足。
第四部分拆迁补偿相关政策规定。
根据中华人民共和国国务院令（第590号）《国有土地上房屋征收与补偿条例》和《新疆维吾尔自治区国有土地上房屋征收与补偿估价规则》，对因国家或地方政府的各项建设活动确需征收房屋的，征收补偿费用应当足额到位、专户存储、专款专用。被征收房屋的价值，由具有相应资质的房地产价格评估机构按照房屋征收评估办法评估确定。
估价对象为居住用房的，征收估价应不低于同区位新建普通商品房的市场均价；估价对象为非居住用房的，应充分考虑未来预期收益对价格的影响。征收估价必须遵循房屋所有权与土地使用权一体处分的原则。估价对象的土地使用面积超出房屋建筑面积的部分，按照土地市场价格单独估价。以有偿方式取得土地使用权的非居住用房，按其土地剩余使用年限所对应的市场价格进行估价，未明确土地使用年限的，按照建筑物经济耐用年限进行估价。
征收估价，不考虑房屋租赁、抵押、查封等因素对估价对象价值的影响，下列费用应单独计算列入征收补偿总费用中，不作为征收估价事项：
（一）临时安置费；
（二）搬迁费；
（三）征收经营性用房造成停产、停业的损失补偿费；
（四）征收房屋自行装修部分的损坏补偿费；
（五）为鼓励搬迁按照市、县级人民政府规定向被征收人以及承租人支付的各种补助、奖励性费用。临时安置费，按照房屋所在地市、县人民政府依据房屋租赁市场价格确定并公布的标准执行。临时安置房由政府确定租金标准的除外。
停产、停业的损失补偿费和装修损坏补偿费，由征收人与被征收人协商确定；协商不成的，可以委托房地产估价机构另行评估。
2012年1月15日。
中共泽普县委宣传部。
