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有趣的大自然手抄报篇一
也许你会讨厌阴雨绵绵，湿漉漉的天气。可是你用心去看它们就不一样了。
当窗外阴雨不断的时候，屋内却是一片寂静。这时，你只需要静下心来。坐在藤椅上，腿上放着一本精神食粮，喝一口冒着热气的花茶，花的芳香茶的沁心窗外空气的清新融为了一体，慢慢地，慢慢地潜入了你的心脾。柔和的小提琴曲牵起了你的手，带你走进了美丽的梦境。当你醒来，你可以披上外衣，撑上伞，去外面散步。看，小乡村的矮屋冒起了炊烟，星星点点的灯亮了，在细雨中显得朦朦胧胧。炊烟灯光细雨大树青草。大自然的一切是否有让你和它们成为了朋友呢?我想这就是朱子清先生写春时的雨的那段的感受吧!
当然，不可能天天阴雨绵绵，也有晴空万里的时候。
晴空是夏天的一个骄傲吧，四季的天空就属它最美了。可是，你也一定为夏季的烈日烦恼吧1不过，只要你用心和它们交朋友。
夏日里的蓝天没有杂质，只有可爱的白云在它身上点缀。知了在树荫中吟唱着夏日的美好。
你可以静静地坐在小溪流边，茂盛挺拔的大树伸开双臂为你遮住阳光，翠绿的小草早在春天就为你编织好了毛茸茸软绵绵的“毛毯”，躺在“毯子”上，仰望蓝天，溪水哗啦啦地有节奏地为你演奏“水边的阿狄丽娜”，当你完全陶醉在美好的世界中时，一缕轻轻的清风抚摸着你的脸，扬起了你的长发，把你带上广阔的蓝天。这时，耳旁的自由之歌是否有响起呢?你是不是觉得自己是这蓝天中的一员，正在和云宝宝们一起跳欢快优美的集体舞呢?太阳下山了，让我们骑上自行车踏上回家的小路。远处，夕阳妈妈穿着色彩艳丽美丽飘逸的晚霞正带着甜美的微笑向你招手呢!
用心去欣赏这世界吧，上帝那么用心创造它们，怎能辜负他老人家的好意呢?
简评：这是一篇写景的文章，小作者用细腻的笔触，抒情的笔调，描写出了阴雨绵绵和晴空万里时大自然的美。全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。
有趣的大自然手抄报篇二
妈妈说雾是大自然的一种现象，还有下雨，下雪等等，都是大自然的现象。以后你们都会一一学到。那我以前怎么没有看到过呀?妈妈笑着说：不是你没有看到过，而是你没有注意过。所以你以后要开动脑筋，善于观察和发现问题。我点点头，笑了!大自然的现象真奇妙啊!
大自然真是奇妙无比。人们研究生物某些器官的构造和功能，从中得到启示并进行模仿，研制成功新的仪器、机械，于是产生了一门科学，就是仿生学。
一次，鲁班上山砍柴，不小心被一种带刺的草刮伤了，于是，他灵机一动，便摘下这种草拿回家仔细研究。结果发现这种草的根上长满了齿形的、锋利的刺，他就根据这种齿，不断地思考和实验，终于发明了锯子。鲁班的这一实验，是他善于去观察和发现才做出锯子。我们善于观察，也一定会有新的收获和成果。
有趣的大自然手抄报篇三
我虽然没有爱迪生这么聪明，也没有牛顿这么出名，但我活泼好动。
我很爱做运动，所以我好动，但我的跑步还要加强。我在家很爱吃，所以我长得很壮，很久没见的表姐都说我很胖呢！所以还要多多运动。
大家说一说，我是不是一个活泼好动的小女孩呢？
有趣的大自然手抄报篇四
小孩子们又到楼下欢声笑语，“叽叽喳喳”的鸟叫声又回来了。快快行动起来吧，一起来寻找大自然中的神奇乐队。
声音来说是最熟悉不过了，每时每刻、每分每秒声音的未曾停过。
你静下来听听：汽车的鸣叫声，鸟儿的婉转啼叫声，人们窃窃的交谈声，渐渐地雨下起来了.....
”呼呼呼呼....."远方刮起了一阵大风，我伸手把窗户关的严严实实的。
风正挥动着它长长的衣袖在空中翩翩起舞，树枝也开始风儿的节奏舞蹈起来。
渐渐地，雨也跟着起哄了，正在交谈的人们纷纷往家里跑。
“轰隆隆，轰隆隆.....”雷从远远的天边来了，看来这乐队越来越了。
雷声好像不太专业吧，一会儿小，一会儿又震耳欲聋，听着真叫人惊心动魄。
怎么能让雷声人抢了风头呢，雨也渐渐大声起来了“噼噼啪啪”的敲打着屋顶。
从房檐上落到地下的小水洼中的声音更是好听“嘀嗒，嘀嗒.....”小雨滴用弱小的身躯使劲地敲打着。
“呼呼呼呼”“轰隆隆，轰隆隆”“噼噼啪啪”“嘀嗒，嘀嗒”.....风声，雷声，大雨滴，小雨滴声音都响成了一片。
风停了，雷也走了，最后雨滴也回到天边休息去了，音乐还结束，乐队又来了。
屋檐上的雨水越发的清脆“叮咚，叮咚.....”小孩子们又到楼下欢声笑语，“叽叽喳喳”的鸟叫声又回来了.....
快快行动起来吧，一起来寻找大自然中的神奇乐队。
有趣的大自然手抄报篇五
大自然中隐藏着许多有趣的现象，需要我们有一双善于发现的眼睛，去发现这些充满趣味的现象。下面是本站小编为你精心整理的大自然有趣的现象二年级。
作文。
供大家参考!
黎明，雾悄悄的降临了.
早上，我走出家门外，一阵清新凉爽的空气沁人心脾，眼前的一切都被白茫茫的雾裹着，多美呀!
走到马路上，空气潮湿极了.树枝上，电线上挂满了一颗颗小水珠.它们同珍珠比起来，一点儿也不逊色，一样的晶莹剔透，十分美丽!树枝上，电线上的水珠越聚越多，正一颗一颗地往下落，仿佛是一串串断了线的珠子.雾就像一片半透明的轻纱，把我和行人隔开来了.我只能听见身旁的脚步声和清脆的铃声.我被四周白茫茫的雾气包围着，就像在云海中遨游，又如进入了仙境，不禁有些飘飘然。
雾渐渐地簿了，退了虽然界限分明了，但还朦朦胧胧的。
雾散了，天空像水洗过一般蔚蓝，湖水如明镜一样明亮，远山依然云雾迷蒙。
我喜欢雾，它虽然不像火烧云那样绚丽多彩，不像朝霞那样迷人，但是它纯洁，朴素。
我爱雾。
大家也知道5月12日在汶川发生了8.0级的大地震吧!人们一直在说：“甘肃又要地震了……”这的确是个谣言，因为那么大的地震都没有测出来，余震也不可能测出来。一直到今天，20xx年6月7日，我看到了电脑上传出了一些有趣的现象：螃蟹上树，蛇排队过马路，蟾蜍排队过马路，蟾蜍满大街都是，路边、马路中央、楼下……人们以为又要地震了，造成了极大的恐慌!
最有意思的应该是：螃蟹上树。树上堆满了螃蟹。第一天，一个爷爷，把树上的螃蟹抓下来放在大海里，第二天，螃蟹又爬到树上了。我很奇怪。妈妈的猜测是：那个地方是不是要地震了?因为人们传言地震前会有动物预警的现象。而我的猜测是：螃蟹在大海里住得时间太长了，出来透透气，散散步，看看风景，和地震没关系!后来经过地震局的叔叔阿姨们到现场勘察，仔细研究，得出来的结论是：和地震没有关系，因为天气太热所致!
我们要相信科学，相信专家的回答。我今天特别高兴，因为我猜对了，妈妈猜错了。
雨是大自然中很平常的一种自然现象。
自然现象，是我们的财富，是大自然给予我们的瑰宝。
雨，却是这些财富中的精品，是大自然中的精灵。
一年四季的雨都不同，所以感觉也不一样。相比我更喜欢听秋天的雨。
秋，历来被人们称为金秋，秋风，历来被人们称为金风。这么说来，秋雨，不就是金色的雨吗?听金雨的时候，一切都变得寂静了，整座城市都变得宁静了，远离了平日里的喧嚣。如果说金秋是一幅色彩凝重的油彩画，那么金雨便是它具有魅力的背景。金雨的颜色是淡金色的，落在地面上泛着一点点的水花。朦朦细雨，是没有声音的，有的只是泛起的水花;倾盆大雨是令人振奋的，有的是一种擎天撼地的力量，向地面展开，仿佛有一张似有似无的薄烟笼罩着大地。当你进入那美丽的梦乡后，秋雨就会在你记忆的屋檐下留下一串美好的音符。
这就是雨的声音，倾听了这些精灵带给你的天籁之音，你便会拥有一颗最纯真，最美好的心灵。
朋友，爱上听雨吧，尽情享受它带给你的无限乐趣!
我一醒来，就听到雨声，我赶紧跑到窗户边上看雨。
猫猫细雨，悄悄无声地飘落着，像是无数蚕娘突出的银丝。千丝万缕，千万条细丝，荡漾在空中，迷迷蒙蒙的轻纱，像雾似的雨，像雨似的雾，丝丝缕缕缠绵不断。
我心中有意思感慨，雨!你有一分清逸，有一分潇洒，有一分安详，而在你水晶般的心中，更多的是无私和奉献。春天，你融化冰雪，唤醒沉睡一冬的小动物，催促枝头萌芽。还滋润了土地，滋润万物，也滋润了人们的心田，夏天，你排解了农民的心头之患——干旱，那晶莹的身躯又深入大地，让庄家吃得饱饱的。雨真是多姿多彩啊!
雨越下越大了!粗大的雨打在玻璃窗上，趴趴直响。天地间像挂起无比宽大的珠帘，茫茫一片。雨落在对面的屋顶上，溅起一朵朵水花，笼罩着屋顶。雨水顺着房檐流下来，开始像断了线的珠子，渐渐地连成一条线，地上的水越来越多，汇成一条条小溪。水淋淋的马路就像闪闪发光的河。不得不出门的人们撑着雨伞，仿佛浮在水面上的点点花瓣，偶尔过往的车辆，就像是在水波里穿梭的一只只小船。
我陶醉了。陶醉在这一片雨水之中了。虽然我并不知道为什么会有这么多人讨厌雨，不喜欢雨，但是，雨也有好处，也有坏处，但总要往好处想。
我喜欢你!雨!
中午，天空中仅剩的那一片空白也慢慢地开始消失，最后终于被乌云彻底地吞噬了，风来了，雨也来了，路上的行人渐渐少了。
7点多钟，台风真正地登陆了。风肆无忌惮地狠命刮着，“呼”地一阵，又“呼”地一阵，它在向人们示威，显示它的强大，风中夹带着暴雨，“哗啦哗啦”，倾斜地、快速地打击着陆地上它所能进攻的物体。花草树木都在风雨中摇曳，大树无可奈何地低着头，小草难过地弯下了腰，娇嫩的花朵痛苦地忍受着风雨的摧残，人们更是害怕地躲在家中，睁着双眼，恐惧地望着窗外的一切。
风在咆哮，雨在怒吼，它们似乎在张牙舞爪地向人们宣布：风雨将永驻人间，灿烂的阳光将永远不再回来。但那是不可能的，终于，风刮累了，雨也下累了，它们的力气在逐渐地减弱，慢慢地，慢慢地，它们用尽了余力，退下了。
第二天，天放晴了，有些树木昂起了头，有些树木却已东倒西歪，这便是抵抗风雨取得胜利的代价，同样的，有些草已凌乱得不成样子，有些花折腰断枝，但我想它们愿意这样，要取得胜利就要付出牺牲。
望着放晴了的天空，呼吸着新鲜的空气，我觉得自己仿佛也融入了雨后的生机之中。
有趣的大自然手抄报篇六
大自然里有许许多多有趣的事物，只要你善于观察，就一定能有所发现。下面是本站小编为你精心整理的大自然里有趣的事物三年级。
作文。
供大家参考!
生活中有许多有趣的现象，只要我们留心观察、善于思考，就会有所收获。最近，我就有一个新发现。
前些天，我在院子里玩。突然，一只大黄蜂从我身边飞过，我盯着它看。只见它飞到了我家院子的一角，不小心被一张蜘蛛网给粘住了。一只蜘蛛看见了，连忙爬过去，想吃黄蜂，没想到被大黄蜂的毒刺蜇了一下，缩着身子掉下了蜘蛛网。只见它缓慢地爬到墙角边的表苔上去打了几个滚。过了一会儿，它又爬到网上去和挣扎着的黄蜂搏斗，没想到又被黄蜂蜇了，它又爬到青苔上去打滚，摩擦。这样来来回回几次后，大黄蜂终于被蜘蛛给制服了，躺在蜘蛛网上一动不动，成了蜘蛛的一顿美餐。
我很纳闷：为什么蜘蛛中了蜂毒却不死呢?它在青苔上打滚、摩擦是做什么呢?于是，我就去我的知识宝库《十万个为什么》中寻找答案，终于知道了原来蜘蛛在青苔上打滚、摩擦是为了防止蜂毒发作，因为青苔有医治蜂毒的作用。名医华佗就曾经把青苔作成药膏，挽救了无数中蜂毒的人。
有一天，我做完功课就去楼下玩，刚下楼，发现蚂蚁们正在向高处搬运食物，我想：这就是所谓的蚂蚁搬家吧!从来没见过蚂蚁搬家的我不由得开始认真观察起来。
忽然，我想起了前几天学得的一句。
谚语。
：蚂蚁搬家晴必雨。可是，现在这么大的太阳，真的能下雨吗?我开始疑问起来，又开始说这条谚语是瞎编乱造。
原来“蚂蚁搬家晴必雨”是真的!可是蚂蚁又不是神仙，它们怎么知道要下雨呢?于是我便带着疑问上网查资料。
原来蚂蚁搬家有三大原因：1、下雨之前，空气会很低闷，蚂蚁的巢穴如果低了，它们的空气就会很拮据，不够所有的蚂蚁呼吸，再说蚂蚁也怕水，所以它们要搬家。2、食物没有了，需要找食物，所以要搬家。3。受到强大蚁群的攻击，抵抗不过，所以要搬家。
通过这件事，我明白一个道理：谚语是人们生活中长期观察一件事而得出的结果，所以说，不能小看谚语哦!
我最喜欢养鱼了，我和鱼的交流中我发现了鱼的一个奇特的习性。不!可以说是关于鱼的秘密。下面我就向大家介绍一下我是怎么发现的吧。
有一天下午，我去鱼釭里喂鱼，喂了好半天，我发现鱼儿的眼睛都是睁着的，眨也不眨一下。我心想：难道鱼不闭眼睛的?睡觉也睁着两只小眼睛?于是我就猫着腰坐在那，直道看得眼睛有些庝、腰酸背痛。一直看了三个多小时我发现每个鱼缸的鱼确实是睁着眼晴的呀!这时爸爸进屋来了，对着我哈哈大笑起来，说道:“你这个小家伙怎么像一只猫在准备偷吃鱼呢?”我对爸爸摆摆手告诉他别吵并且对着他的耳朵说：“我发现鱼不会闭眼睛，爸爸你知道为什么吗?”爸爸说：“我也不知道，你上上网查一下吧。”说着我就上网查了。
过了很久，我查到了，原来鱼是没有眼脸的，没有眼脸就没有办法闭上眼睛。我们看鱼在静止的时候就表示它在休息。
这真是一个有趣的发现呀!
一个周末的晚上，我早早地写完了作业，妈妈允许我上一会儿网。我来到了网上，看见了一行小小的字，上面写着“气球的路线多样变化”。我怀着好奇的心情点开了那一行小字，里面说：拿一个气球吹大后，用手捏住吹口，然后突然放手，气球内气流喷出，气球因反冲而运动，你会发现什么呢?看完这段话后，我心想：我一定要试一试，看看有什么新发现。
一天下午，我在放学回家的路上，买了一个还没吹好的气球准备做做实验。不等到家，我就已经迫不及待的做起实验。我用力把气球吹得像篮球那么大，然后捏出吹口，突然放手。气球并没有像我想象的那样直直的向前冲去，而是旋转着快速向前冲去。我又试了几次，气球运动的路线次次都不一样，真是曲折多变。这是为什呢?回到家后，我在电脑上查了原因，原来吹大的气球各处厚薄不均匀，张力不均匀，使气球放气时各处收缩不均匀而摆动，从而运动方向不断变化;同时因为气球在收缩过程中形状不断变化，因而在运动过程中气球表面处的气流速度也在不断变化，根据流体力学原理，流速大，压强小，所以气球表面处受空气的压力也在不断变化，气球因此而摆动，从而运动方向就不断变化。
原来小小的气球也有大学问，我要不断的研究，不断的探索，发现更多有趣的现象，发现更多的奥秘。
大自然是我们的好朋友，也是我们生活上不可缺少的东西，大自然非常的有趣，我们人类才生活也更加的美好，有一些东西是对我们有益的，有一些是对我们人类有害处的，这就是我们的大自然。
每一个动物都有自己的本领，我对昆虫类的非常的熟悉，他们的本领都可以为自己而逃生，比如说蝗虫，他身上穿着绿色的大衣，躲在草丛里，人一般很难发现。还有一种虫子，他看到自己走投无路的时候，就会装死，等人走了过后，他又会站起来逃掉。最后还有一种伪装性的昆虫，他跟变色龙差不多，不过喜欢在竹子上逗留，如果你不仔细看的话，根本找不到它。
植物也很有趣。在一些地方，有一种长着锋利的牙齿的植物，虽然他也吃虫子，但是人不小心碰到的话也会被他咬到，如果是咬中露出来的地方的话就麻烦了。有一种人人都知道的猪笼草又很有趣。猪笼草的叶子上会分泌一种蜜糖，用香味来引诱虫子，虫子吃的津津有味，没有任何的防备的时候，就让它掉进自己的“肚子”，然后用消化液把虫子消化掉。
今天中午我甭提多高兴了，妈妈给我买了两个小精灵—小鸭子。
看着这两只小鸭子，捧在手里，暖暖的，光光的，真让人爱不释手。黄黄的羽毛，稚嫩的小翅膀，长长的小扁嘴，红红的鸭蹼，非常可爱。最有趣的是，它们的头上和尾部有一撮黑毛。它们的叫声不是像大鸭子一样“嘎嘎嘎”地叫，而是像小鸡一样“唧唧唧”地叫着，我用盒子和报纸给它们搭了一个舒服的窝。我突发奇想，大鸭子会在游泳，而刚出生的小鸭子会不会游泳呢?就想试验试验，可立刻遭到爸爸的反对，怕鸭子冻着了，不让我试。可我一想，《丑小鸭》中故事中，小鸭子们出了壳就会游泳了，这两小鸭子也一定会游泳，无奈的爸爸只好同意了。
我端了一盆水，放在凳子，小心翼翼拿来两只鸭子，先放一只到盆里，我还担心它会被淹死，谁知道这出生几天的小鸭子，给我小时候一样好玩水，先是头一伸，左右看了看，“唧唧”叫了两声，接着自由自在在水中玩了起来。看来的担心真是多余的，我连忙把另外一只鸭子也放入水中。好事来了，两只鸭子嬉戏着，你赶我，我追你，你啄我一下，我啄你二下。用脚滑动着水，激起了一朵朵水花，边玩边闹，有时还把头伸进水里，可能也想找点小鱼小虾吃，看着它们尽情地玩耍，我也开心极了。
我抓起一只小鸭子，准备收“兵”，小鸭子身子还是暖暖的，羽毛上也没水。只是背上有一颗颗晶莹透亮的水珠，就像在荷叶上水珠一样，引起了我好奇。这鸭毛为什么不沾水?我把刚拿上来的鸭子放回水中，继续观察鸭子游泳。我目不转睛地盯着小鸭子，它们的羽毛好整齐啊，不像小鸡那么凌乱，还发现鸭子游泳时有几个“小动作”，时常把头扭过来，把嘴从后往前在羽毛上蹭几下，有时头也在羽毛上蹭，别的也没看出个什么，我记得以前在《让孩子爱上科学的动物书》上看过鸭子的详细介绍，我得认真琢磨琢磨呀!
原来鸭子的羽毛呈弧线形，羽毛和羽毛之间形成了均匀空隙，有空隙当然就有空气，满身的空气，就相当我们人在水中有了救生圈了，当然就能浮起来了。羽毛中空气不会跑掉和羽毛不沾水，是因为它们羽毛上抹油脂，有了油脂的羽毛自然不沾水，鸭子的油脂来源于尾部的皮脂腺，而鸭子扭头用嘴梳理羽毛，是从后面用嘴取油脂，然后用嘴抹在羽毛上，有了油脂的羽毛还起到密封空气作用。头的油脂大家也就知道了吧，和身体一接触，头上就油脂了。
我得到了启示，油脂可以防水。这就是我的观察和发现，喜欢小鸭子朋友，也去买两只吧!
有趣的大自然手抄报篇七
今天早上，阳光明媚，我和妈妈一起去了海珠湿地公园上了一节有趣的自然探索课。
首先，老师向我们介绍了外来入侵物种，例如蟛蜞菊、美洲大蜗牛、水葫芦。我觉得最有趣的是“松鼠大战”的故事。英国本土的红松鼠原本生活得无忧无虑。但是，美洲灰松鼠瑞纳后，身上带来了特殊的病毒，结果红松鼠被打得一败涂地。
接着，我们徒步到公园里去寻找外来入侵物种。我发现密密麻麻的蟛蜞菊像一张毯子一样铺在地上。我看见鬼针草在风中跳舞。我还发现水中点缀着福寿螺的卵，好像一朵朵粉红色的小花。除此以外，我还发现了婀娜多姿的美人蕉和名副其实的黄金香柳，因为它的叶子真的很香！老师还教我们如何用蟛蜞菊编制美丽的花环。
这是一节有意义的自然探索课。我觉得入侵物种会破坏生态平衡，所以我们不要随意引入外来物种，因为大自然妈妈总会有办法帮助地球保持生态平衡。
有趣的大自然手抄报篇八
董博文。
这一天终于到了。“叮铃铃，叮铃铃”上课的铃声又响起了，我们的双眼紧盯着门口。老师进来了，手里拿着个手提袋，他先从袋里拿出一只透明的玻璃杯，一瓶矿泉水，一瓶洗涤灵，一根缝衣针，一把小镊子，一支滴管，把这些一一摆到实验桌上。
还是老师为我们解开了这个谜：原来水的表面有张力，这张力把针给托起来了。倒入洗涤灵，洗涤灵溶入水中，减小了水表面的`张力，破坏了水面薄膜，针自然就沉入水底了。
啊！多有意思，等我将来长大了，一定亲自去探察这些有趣的现象。
（指导教师。
刘杰东）。
有趣的小实验。
今天，老师布置我们回家做一个小实验，并写一篇《有趣的小实验》。
回家后，我问妈妈：“妈妈，老师让我们回家做个小实验，写一篇作文。可要做什么实验好呢？”妈妈反问我说：“你有自然书吗？”“有，啊……哎，对了，谢谢妈妈！”我转身跑到房间里，找出《自然》课本，看了起来。翻着翻着，看到了一行醒目的字：做实验――导体和绝缘体。正合我意。于是我便全神贯注地看了起来。因为里面有讲解，说人体、大地、金属和不纯净的水都是导体，还讲解了电从电线等物体流过，这种现象叫导电。于是，我费了九牛二虎之力按书里的要求找到了铜、铁、铝、橡皮、木块和塑料等多种材料，坐在桌子上认真地干了起来。虽然实验做好了，可不知道什么叫导体，什么叫绝缘体，于是我又把书认认真真地读了一遍又一遍，终于知道容易导电的物体就叫导体，而不导电的物体叫绝缘体。并把铜、铁、铝、分为导体，又把橡皮、木块和塑料分为绝缘体。但要注意的是：当有大电通过人体时，会使人受伤或者死亡。所以我们应注意用电。
实验过后，我很高兴。就因我通过这次实验，学会了自己动手，也懂得了电很危险，要注意安全用电。
有趣的实验。
今天的作文课刚上课，老师就笑笑眯眯的走进教室，对我们说：“同学们，今天，让我们一起做一个‘摩擦起电’的实验吧！”我们听了，个个都眉开眼笑的，高兴得不得了！
老师找来了一把小剪刀和一张已经折好的纸。接着，老师又用剪刀将纸剪成一张张米粒般大小的纸片。我立马拿出一把塑料尺子，在都上擦了一会，就马上把尺子放在纸片的上空，可那些纸片像睡着了似的，纹丝不动。我困惑不解：咦，这些纸片怎么没有沾上尺子呢？老师看出了我的心思，摸了摸我的头说：“可能是你摩擦的时间不够长，没有产生静电，这次摩久一些，再试一试。”听完老师的话，我便又继续开始摩擦。一直摩到尺子都发热了我才把它放在小纸片的上空。令我意想不到的事发生了，这小纸片像是一个个找到妈妈的孩子一样，争先恐后地粘到尺子上来。我高兴极了，拿着尺子到处乱转，我发现这些纸片就像一个个芭蕾舞演员似的，跟着尺子转了起来。
老师告诉我们这叫做静电现象，在夏天滑滑梯，在在冬天脱毛衣时也会有这种现象。
有趣的小蚂蚁。
带着这个有趣的问题，我到市图书馆查找了《十万个为什么？》和自己收藏的《少儿百科全书》中一些有关蚂蚁的生活习性和行为等方面的资料，我了解到蚂蚁的集体生活，是靠特殊的”化学语言“来保持联系的，蚂蚁的”化学语言“又称为激素，它是从蚂蚁的肛门排出体外的一种化学物质。我还就此问题咨询了在医院当医生的大姨，知道每个人身上都有一种气味，自己家的人的气味更是相近，动物也不例外。那么，蚂蚁排出体外的化学物质和蚂蚁身上的气味起到什么作用呢？我采用了观察法和实验法，分别在学校的花带、河堤的草坪、奶奶家门口的果树下做了几次这样的试验，在离蚂蚁窝不远的地方放上一点糖，一个在外寻找食物的蚂蚁”侦察兵“发现了，它在糖粒上停了一会儿，就立刻回窝了。很快，一支长长的蚂蚁队伍就开过来了，而且那些蚂蚁们都是很自觉地沿着”侦察兵“走过的路线前进，尽管在它们当中有几只淘气的蚂蚁离开了队伍，但它们又很快地回到了原来的路线上。我又在它们通过的路上用小木棍和小铁铲铲出一条小沟，蚂蚁爬到沟边，左试试，右探探，最后还是一个个地爬过去了，找到了原来的线路。接着，我又在路上放了一块大石头作路障，挡住了它们的去路，蚂蚁们顿时乱作一团，四处乱爬。可是，不到一分钟，奇迹出现了，一只聪明的蚂蚁绕道找到了被石头隔断的原路线，蚂蚁们又重新排好队伍前进了。我还做了这样的试验，在蚂蚁前行的方向前面喷上一些杀虫剂，结果和原来的情况一样，蚂蚁都是很自觉地排着队伍跟着它们的队长绕道离开，接着按原来的路线前进了。在实验中我还发现，蚂蚁的触角也能起到一些相互联系的作用，它们在一起的时候，用触角碰着对方的触角，起到了替代语言交流的作用。但是，这种依靠触角来进行联系的方式，还远不及依靠排出的激素和气味要方便、实用得多。
在做完每项试验后，我都赶紧用放大镜去观察，发现有相同的结果：在蚂蚁通过的路上都有一条细细的，几乎是不被人看得见的痕迹，泥土也被湿润了，我用手捏了捏，感觉手中的泥土粘粘的。我终于明白，这就是蚂蚁们相互之间依靠排出的激素，并且嗅到这激素发出的气味而自觉地形成长长的队伍的。同样，蚂蚁在觅食的时候，也是把激素散布在来回的路上，同伴还是根据激素和气味，就知道到哪里去觅食、把家搬到哪里。这样，一同前去的蚂蚁都散发出同样的气味，使来往的路上形成了一条”气味长廊“，成群的蚂蚁就是沿着这条”长廊“而忙碌地寻找或搬运食物的。
通过对蚂蚁的实验，我得到了一些启发，在自然界中，没有一种动物能够真正单独地生活。自由的动物世界里，各种动物也都有自己特有的联系方式，并且依靠这种方式来进行”语言"上的沟通，达到共同生活的目的。那么，是否可以利用动物这些特有的形为来研究人类的一些基因组织呢？今后，我还要学习更多的科学文化知识，与其他喜欢生物科学的朋友来共同研究这一个问题。
一次有趣的实验。
下午，第二节课的上课铃敲响了。这时，李老师拿着一叠书走进了教室，神秘地对我们说：“今天，我们来做一次有趣的实验吧！”同学们可兴奋了，安静的教室里顿时喧闹起来。同学们个个欢呼雀跃，“yes!”这个声音恐怕早已传出了地球。
这时，老师问道：“同学们，你们知道为什么会发生这种现象吗？”大家或许都急于想知道答案，教室里顿时鸦雀无声。这时，老师答道：“其实这是静电做的怪，当我们用物体互相摩擦时，就会产生静电。我们脱毛衣时，会听到‘咯咯’的响声，也是这个原因。”同学们听了恍然大悟，点了点头。
来源：m.201505/。
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