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教代会会议记录内容篇一
会议主题:落实对行为偏差生的帮教转化工作,做到排摸仔细,帮教有力。主持人:莫月波。
参加人员:各教师代表。
记录人:
会议内容:
一、如何加强常规管理,有效提升教学质量。
二、开足开齐课程课时,严格执行“课改”规定的课时计划,不随意挤占课时。
三、学校认真落实减负工作,倡导素质教育,面向全体学生,一切为了学生的发展,抓好“提优、拔中、补差”工作,有计划,有措施、有。
总结。
四、学校有“备课、说课、听课、评课”等方面的常规管理制度。学校对教师备课的检查每学期不少于三次,分为期初、期中与期末。在作业布置与批改方面,要求使作业布置更具科学性,布置的作业更有利于学生知识巩固与智力的发展。下半年开展了“课堂教学达标创优活动”,对每一个教师进行随堂课听课评价及教学设计评比。
五、学校开展质量管理工作。通过阶段性测试与调研,明显地增强了教师的日常质量意识,也有利于教师责任心的提高和40分钟教学效率的提高。
六、聚焦课堂,要求每位教师每学期都要上一堂课,教师可以根据自己的不同特点与需求自由选择上课的形式。不管是何种形式的课,执教者都需要提供教案与说案。随堂课,听课者须与执教者作反馈、指导与评价,使执教者有所收获,有利于其改进自己的课堂教学,提高课堂教学的效益。
七、学校教研工作组织健全,活动正常。学校倡导开展论坛式教研活动,活动的开展力求做到“三个一”:每个学期的研究贯一条线,每次活动围绕一个研究主题,评课活动有一个主讲人。教研活动的形式多样。论坛式教研活动,要求每位听课者都要参与评课、交流,并撰写“论坛式教研活动听、评课记录表”。学校为推动这项工作,对每位参与者(作交流发言、认真填写记录表者)给予一定的津贴。教师参与活动的积极性明显提高,效果显著。
教代会会议记录内容篇二
地点。
会议室。
会议主题。
中心小学-上半年教师考核方案。
主持人。
邵
参加人员。
邵王贾各教师代表。
会议内容。
一、参加大会人员及大会特邀代表:。
为扩大教职工参与学校民主管理的范围,教代会确定南站镇关工委的委员参加会议。
三、大会的主要议题。
听取并审议《中心小学教师聘任方案》;。
四、教职工代表酝酿讨论方案的可行性,收集群众意见,提出可行建议。
五、有关负责人解释“中心小学试行人员聘任方案”,然后进行举手表决:。
审议通过“中心小学试行人员聘任方案”;高票通过。
六、邵校长发言,十分感谢广大教职工代表和全体教师对学校行政工作的支持和理解,学校将努力做到依法办学,依法管理,让学校聘任工作沿着正确的轨道发展前进。明年还将召开一次教职工代表大会,讨论《中心小学优秀学生推荐方案》。
记录人。
教代会会议记录内容篇三
主持:工会主席。
记录:
出席:应到教职工代表49人,实到代表48人,会议符合规定人数。主要内容:
一、20xx年教师年度考核方案。
二、20xx年教师年绩效工资分配方案。
三、教学质量检查制度。
主要议程:
(一)、首先由工会主席说明本次教代会的主要目的和程序。
(二)、胡书记对曹湾小学20xx年教师年度考核方案、曹湾小学20xx年教师年绩效工资方案、曹湾小学教学质量检查制度的制定过程,制定依据和重要性进行了必要的讲解和说明。
(三)、工会主席宣读方案和条例。
(四)、教职工代表酝酿讨论方案的可行性。然后进行举手表决:
1、曹湾小学20xx年教师年度考核方方案全票通过。
2、曹湾小学20xx年教师年绩效工资分配方案全票通过。
3、曹湾小学教学质量检查制度全票通过。
(五)、校领导发言,十分感谢广大教职工代表和全体教师对学校行政工作的支持和理解,学校将努力做到依法办学,依法管理,让学校工作沿着正确的轨道发展前进。
教代会会议记录内容篇四
主持:王彦良。
出席人员:全体教代会代表。
具体人员如下:
(一)正式代表:
一、王校长主持会议:新学期新气象,经过前一阶段的工作设想,现在将文城学校各部门xxx年工作预设目标提交教代会代表审议,请大家对照工作需要,提出意见建议。
二、各条线解读工作预设,教代会代表看书面资料。
分组讨论。
1、学校特色工作要进一步加强,特别是特色品牌的打造要有具体措施。
2、学校教学工作的具体措施要更有创新精神,体现教师专业化发展的培养计划不够具体。
四、附各部门条线工作预设目标。
教代会会议记录内容篇五
地点。
会议室。
会议主题。
团结协作,求真务实,努力开辟学校工作新局面。
主持人。
邵为举。
参加人员。
各教师代表。
会议内容。
一、参加大会人员及大会特邀代表:。
为扩大教职工参与学校民主管理的范围,教代会确定并邀请南站镇关工委的委员参加会议。
三、大会的主要议题。
听取并审议《中心小学教师聘任方案》;。
四、教职工代表酝酿讨论方案的可行性,收集群众意见,提出可行建议。
五、有关负责人解释“中心小学试行人员聘任方案”,然后进行举手表决:。
审议通过“中心小学试行人员聘任方案”;高票通过。
六、邵校长发言,十分感谢广大教职工代表和全体教师对学校行政工作的支持和理解,学校将努力做到依法办学,依法管理,让学校聘任工作沿着正确的轨道发展前进。
记录人。
教代会会议记录内容篇六
主持人:
参加人员:全体教职工代表。
会议形式:教职工代表大会。
会议主题:xx镇中心小学第四届第三次教职工代表大会。
一、大会开始,全体起立,奏《国歌》;。
二、学校行政工作报告;。
三、学校工会工作报告;。
四、学校财务工作报告;。
五、通过《教师工作考核评估细则》(修改方案);。
九、宣读大会决议;。
十、请领导讲话;。
十一、宣布大会闭幕,全体起立,奏《国际歌》。
记录人:
教代会会议记录内容篇七
地点。
会议室。
会议主题。
一、学校xxx-xxx学年教师考核奖发放方案。
二、讨论学校教学工作“五认真”制度。
三、讨论学校教学质量检查制度。
主持人。
郑世佩。
参加人员。
各教师代表。
会议内容。
(一)首先由工会主席说明本次教代会的主要目的.和程序。
(二)校长对考核奖发放方案、教学工作“五认真”制度、教学质量检查制度的制定过程,制定依据和重要性进行了必要的讲解和说明。
(三)工会主席宣读方案和条例。
(四)教职工代表酝酿讨论方案的可行性。然后进行举手表决:
1.学校xxx-教师考核奖发放方案,全票通过。
2.学校教学工作“五认真”制度,全票通过。
3、学校教学质量检查制度。全票通过。
(五)邵为举校长发言,十分感谢广大教职工代表和全体教师对学校行政工作的支持和理解,学校将努力做到依法办学,依法管理,让学校工作沿着正确的轨道发展前进。明年还将召开一次教职工代表大会,讨论《中心小学学校重大工程招标方案》的修改方案。
记录人。
李金亭。
教代会会议记录内容篇八
地点。
会议室。
会议主题。
主持人。
邵
参加人员。
邵王贾马各教师代表。
会议内容。
邵:如何加强常规管理,有效提升教学质量。
王:开足开齐课程课时,严格执行“课改”规定的课时计划,不随意挤占课时。
马:学校认真落实减负工作,倡导素质教育,面向全体学生,一切为了学生的发展,抓好“提优、拔中、补差”工作,有计划,有措施、有总结。
贾:学校有“备课、说课、听课、评课”等方面的常规管理制度。学校对教师备课的检查每学期不少于三次,分为期初、期中与期末。在作业布置与批改方面,要求使作业布置更具科学性,布置的作业更有利于学生知识巩固与智力的发展。下半年开展了“课堂教学达标创优活动”,对每一个教师进行随堂课听课评价及教学设计评比。
展:学校开展质量管理工作。通过阶段性测试与调研,明显地增强了教师的日常质量意识,也有利于教师责任心的提高和三十五分钟教学效率的提高。
程:聚焦课堂,要求每位教师每学期都要上一堂课,教师可以根据自己的不同特点与需求自由选择上课的形式:县、片级公开课;联合体教研课;学校的论坛式教研课;随堂课等。不管是何种形式的课,执教者都需要提供教案与说案。随堂课,听课者须与执教者作反馈、指导与评价,使执教者有所收获,有利于其改进自己的课堂教学,提高课堂教学的效益。
潘:学校教研工作组织健全,活动正常。学校倡导开展论坛式教研活动,活动的开展力求做到“三个一”:每个学期的研究贯一条线,每次活动围绕一个研究主题,评课活动有一个主讲人。教研活动的形式多样。论坛式教研活动,要求每位听课者都要参与评课、交流,并撰写“论坛式教研活动听、评课记录表”。学校为推动这项工作,对每位参与者(作交流发言、认真填写记录表者)给予一定的津贴。教师参与活动的积极性明显提高,效果显著。
记录人。
教代会会议记录内容篇九
主持人:
参加人员:全体教职工代表。
会议形式:教职工代表大会。
会议主题:xx镇中心小学第四届第三次教职工代表大会。
会议内容:
一、大会开始,全体起立,奏《国歌》;。
二、学校行政工作报告;。
三、学校工会工作报告;。
四、学校财务工作报告;。
五、通过《教师工作考核评估细则》(修改方案);。
九、宣读大会决议;。
十、请领导讲话;。
十一、宣布大会闭幕,全体起立,奏《国际歌》。
教代会会议记录内容篇十
时间。
10月26日下午3:00。
地点。
会议室。
会议主题。
中心小学-上半年教师考核方案。
主持人。
邵
参加人员。
邵王贾各教师代表。
会议内容。
一、参加大会人员及大会特邀代表:。
为扩大教职工参与学校民主管理的范围,教代会确定南站镇关工委的委员参加会议。
三、大会的主要议题。
听取并审议《中心小学教师聘任方案》;。
四、教职工代表酝酿讨论方案的可行性,收集群众意见,提出可行建议。
五、有关负责人解释“中心小学试行人员聘任方案”,然后进行举手表决:。
审议通过“中心小学试行人员聘任方案”;高票通过。
六、邵校长发言,十分感谢广大教职工代表和全体教师对学校行政工作的支持和理解,学校将努力做到依法办学,依法管理,让学校聘任工作沿着正确的轨道发展前进。明年还将召开一次教职工代表大会,讨论《中心小学优秀学生推荐方案》。
记录人。
时间。
11月16日下午3:00。
地点。
会议室。
会议主题。
主持人。
邵
参加人员。
邵王贾马各教师代表。
会议内容。
邵:如何加强常规管理,有效提升教学质量。
王:开足开齐课程课时,严格执行“课改”规定的课时计划,不随意挤占课时。
马:学校认真落实减负工作,倡导素质教育,面向全体学生,一切为了学生的发展,抓好“提优、拔中、补差”工作,有计划,有措施、有总结。
贾:学校有“备课、说课、听课、评课”等方面的常规管理制度。学校对教师备课的检查每学期不少于三次,分为期初、期中与期末。在作业布置与批改方面,要求使作业布置更具科学性,布置的作业更有利于学生知识巩固与智力的发展。下半年开展了“课堂教学达标创优活动”,对每一个教师进行随堂课听课评价及教学设计评比。
展:学校开展质量管理工作。通过阶段性测试与调研,明显地增强了教师的日常质量意识,也有利于教师责任心的提高和三十五分钟教学效率的提高。
程:聚焦课堂,要求每位教师每学期都要上一堂课,教师可以根据自己的不同特点与需求自由选择上课的形式:县、片级公开课;联合体教研课;学校的论坛式教研课;随堂课等。不管是何种形式的课,执教者都需要提供。
教案。
与说案。随堂课,听课者须与执教者作反馈、指导与评价,使执教者有所收获,有利于其改进自己的课堂教学,提高课堂教学的效益。
潘:学校教研工作组织健全,活动正常。学校倡导开展论坛式教研活动,活动的开展力求做到“三个一”:每个学期的研究贯一条线,每次活动围绕一个研究主题,评课活动有一个主讲人。教研活动的形式多样。论坛式教研活动,要求每位听课者都要参与评课、交流,并撰写“论坛式教研活动听、评课记录表”。学校为推动这项工作,对每位参与者(作交流发言、认真填写记录表者)给予一定的津贴。教师参与活动的积极性明显提高,效果显著。
记录人。
教代会会议记录内容篇十一
主持人:唐良言。
记录人:艾泽梅。
出席人员:应到教职工代表23人,实到代表23人,会议符合规定人数。
主要内容:讨论一、教师考核方案。
二、教学工作制度。
三、讨论教学质量检查制度。
主要议程:
(一)、首先由教代会主席说明本次教代会的主要目的和程序。
(二)童校长对考核奖发放方案、教学工作制度、教学质量检查制度的制定过程,制定依据和重要性进行了必要的讲解和说明。
(三)、教代会主席宣读方案和条例。
(四)、教职工代表酝酿讨论方案的可行性。然后进行举手表决:
1、教师考核方案,全票通过。
2、教学工作制度,全票通过。
3、教学质量检查制度。全票通过。
(五)童校长发言,十分感谢广大教职工代表和全体教师对学校行政工作的支持和理解,学校将努力做到依法办学,依法管理,让学校工作沿着正确的轨道发展前进。