范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
围城读书心得篇一
在年少时，围城是我最喜欢的小说之一。然而，每一次翻开这本书，我都能从中读到不同的启示。通过阅读围城，我对于生活、人性和社会有了更深入的思考和体会。这些思考也让我得到了一些心灵上的滋养与启迪。以下是我从围城中获得的感悟。
第一段：对于人性的思考。
围城所描绘的是一种特殊的人性状态，人们总是在各种围墙之间徘徊。作者的写作手法巧妙地将主人公吕不韦的人生困境与现实社会联系起来。通过吕不韦原本简单而幸福的婚姻生活被“围墙”瓦解的经历，再现了一个个个体面对人际关系、面对社会压力时的困惑和无奈。这引发了我对于人性真实性的思考。人性是复杂而矛盾的，人们常常陷入围城的夹缝中，既想摆脱束缚，又不敢破碎围墙。围城就是一个集合了无数人性之矛盾的写照。
第二段：对于生活的体悟。
在围城中，吕不韦及其他角色的生活都跟我们平凡人的生活有着异曲同工之妙。这让我反思了自己的生活态度。围城中的人物往往被外界的因素所左右，无法轻易脱身。他们在追求无所谓的内心自由的同时，又在不断为现实所奔波。而这正是我们现实生活的缩影。这让我明白了生活并非一帆风顺，往往会有困境和挫折，当遇到这些的时候，我们应该勇于面对，而非被困在城墙另一边。
第三段：对于社会的反思。
围城又给了我关于社会的一番思考。人们常常无法对自己内心的自由想法得到实质的实现，因为社会的现实要求我们不得不顺应规则。我开始思考这是否是社会体制的缺陷，又是否可以通过个人的努力去改变。众多的围城如同一面面反应了社会现实与个人之间的矛盾的镜子，每个人都在围城中寻找安全感和自由，可社会的束缚又使之陷入无法自拔。这引发了我对社会的不满与思考，也激发起了我的改变世界的勇气。
第四段：对于责任与选择的思索。
在围城的情节中，吕不韦面临着婚姻危机后，选择了逃避和放纵。而这个结果是谁都知道是错误的。这让我开始思考一个人在面对困境时的责任和选择。人们往往容易选择逃避，而这种逃避只是暂时解脱，最终还是需要勇敢的面对困境。围城教会了我，当面对困境时，我们不能选择逃避，而是要用勇气和智慧去面对，这才是真正的选择。
第五段：对于自我实现的思考。
围城通过描写吕不韦和其他角色追求的无所谓和自由，使我开始思考人的内心追求。我们每个人都有自己的追求，而这种追求可以是精神方面的，也可以是物质方面的。围城教会了我不能让自己被困在城墙之中，要有勇气去追求心中的自由，去实现自己的价值与理想。
总结：
通过阅读围城，我深深体会到这是一部关于人性、生活、社会的作品。它让我思考了自己的生活态度，人性的复杂性和社会束缚的合理与否。更重要的是，它告诉我，困境并非绝境，我们应该有勇气去面对并追求内心的自由。围城是一面镜子，它反映了我们所处的困境和自由之间的矛盾，同时也由此激发了我改变和拥抱世界的勇气。
围城读书心得篇二
在军队中读书是一件不容易的事情，但通过“读书围城心得体会”，我们可以了解到军人在读书中所遇到的一些困难和体会。作为军人，虽然面临着许多军事训练和任务的压力，但通过读书，军人能够开阔眼界，提升自身素养，在强大的国家队伍中扮演更加出色的角色。
第二段：困难与挑战。
作为军人，面对大部分时间被训练和任务所占据，军人的时间资源非常有限。军人们难以腾出更多时间来专注阅读，这成为了他们读书的一个困难。另外，由于军营环境复杂，很多时候无法得到良好的阅读环境，这会对军人的阅读安排造成一定的困扰。加之军人对任务执行的紧迫感和较高的应急反应能力的要求，军人在读书中也许无法有更多的时间用于思考深入的问题，这也是军人读书的一道挑战。
第三段：收获与成长。
不论在什么环境中，读书对个人的知识扩展和个人素质提升都起到积极的作用，军人也不例外。通过读书，军人如同“腾飞的雄鹰”，双翅得到了更为完善的锻炼。通过阅读，军人们可以了解到更加广泛的知识和各行各业的经验，这有助于他们更好地适应和理解社会。此外，读书还有助于培养军人的思维习惯，拓宽思路，增强判断和决策的准确性。读书使军人在各种环境下能够更快、更好地认识和解决问题，提高对事物的理解和应变能力。
第四段：共享资源与文化传承。
在团队中读书，不仅能够带来个人的成长，还可以造福团队中的其他成员。军人之间通过交流心得、分享阅读材料等形式，拉近了他们之间的距离，提高了团队协作的能力。一群拥有共同阅读背景的军人，在面对任务与困难时，可以更好地进行思维碰撞，找到共鸣点，相互促进，更好地完成任务。此外，通过共享阅读资源和文化传承，军人们能够加深对国家和军队的理解，增强使命感和责任感，更加坚定他们为国家和人民奋斗的决心。
第五段：读书与军事职责的结合。
军人的首要职责是保卫国家的安全和利益，为此，军人需要有坚定的理想信仰和正确的价值观。通过读书，军人可以更好地了解和体验国家、社会和军队的发展历程，增强国家荣誉感和使命感。读书也有助于培养军人的领导能力和战略思维，使军人能够更好地适应不同战争形态和作战环境的要求。综上所述，读书与军事职责紧密结合，能够更好地推动军人完成军事任务，并为国家的发展做出更大的贡献。
第六段：结语。
“读书围城心得体会”，为我们展示了作为军人在读书过程中所遇到的困难和体会。尽管军人们在时间和环境上面临许多限制，但读书对于军人的成长和个人素质的提升仍然起到积极的作用。通过读书，军人们可以拓展视野，增长见识，提高思维能力，并在职责与使命之间找到更好的平衡点。读书对军人来说既是一种乐趣，也是一种责任和使命，它将为他们的生活和事业带来重要而意义深远的影响。
围城读书心得篇三
冷假设冰霜，艳假设桃花。〞本是一句对文中苏文纨的评价，但在我看来，这不仅仅是对苏小姐的评价，更是本书的灵魂所在。
苏小姐如此，然而文中其它人物又何尝不是如此。更甚于书中所述“围城〞也逃不开这八字的短评。
鲁迅先生曾说，世上本没有路，走的人多了也便成了路。围城，大抵也是如此。世上本没有围城，被困住的.人多了也便成了围城。或者可以这么说，围城，不过是各人加予自己或他人的枷锁。
曾有人这样说：“一个人的记忆就是座城市，时间腐蚀着一切建筑，把高楼和道路全部沙化。如果不往前走，终会被沙子掩埋。所以，我们泪流满面，步步回头，可是只能往前走。〞沙城，就是一个人的记忆;记忆，也可能变成一个人的围城。
偶尔可以梦回沙城，那些建筑依旧精美，即使它变成围城，它也依旧美好，艳假设桃花，但那仅仅限于回忆，当我们沉溺其中，整座城市便会开始崩溃，把所有美好通通埋葬，只余冷假设冰霜的围城。
围城一书以方鸿渐的生活为主线，讲述他如何一步步走向围城，一步步将命途趋向冰霜般的寒冷境地。诚然于他而言，围城本就存在。从他最初出国求学不成而弄虚作假开始，他便一步步踏进城中。然而，本可以如桃花般艳美的城，终在他的软弱与怯懦下冰封千里。
我们没有权利改变世界，但我们至少可以改变自己。尽管我们无法强大到拒绝走入围城，但我们至少可以令围城宛如桃花般优美，而非千里冰原般寒冷。
书中的方鸿渐，其实很可怜，然而可怜人必有可恨之处，他本有那么多时机走出冰冷的围城，给自己一个艳美温暖的围城，可他却都一一放过。
无论是情感，亦或是生活，当断那么断。只有果断的做出抉择，才不会令记忆的沙城变成冷假设冰霜的围城。
所以，即使我们无力阻拦记忆的沙城变成困住大家的围城，但我们至少也一定可以做到不让它变成一座冷假设冰霜的围城。
命运，围城，究竟会冷假设冰霜，还是会艳假设桃花选择权永远都在我们自己身上。
围城读书心得篇四
作为一名军人，我从事着保卫国家和人民的神圣使命。而在平日的训练和工作之余，我始终坚持阅读，深知读书的重要性和价值。经过阅读《围城》这本脍炙人口的名著，我深刻感受到了军人面对困境时的沉静和坚定。在困境中不放弃、不动摇的军人品质与读书的精神内核相互融合，让我更加坚定了为国家、为人民服务的决心。
首先，《围城》这本小说通过主人公方鸿渐的经历，展示了一个个普通人如何在人生中面对困境与诱惑。在围城中，每位角色都面临着各种各样的诱惑与困境，有的选择逃避，有的选择妥协，而方鸿渐则选择坚守内心的信仰。同样，我作为一名军人，也时常面对各种困境，工作上的挑战和个人生活中的困扰。然而，在读完《围城》这本书后，我明白到只有坚定不移地相信自己，坚持自己的原则和信仰，才能突破困境，战胜诱惑。
其次，小说中的围城意象也给了我很大的启发。围城既有外部的封锁和压迫，也有内部的束缚和掣肘。军人如同居于围城中的人，要时刻保持警觉，迅速而果断地应对外部的威胁，同时也要时刻清楚内部的束缚并努力去突破。军人身处围城中，面临着来自外部和内部的各种诱惑和压力，但只有保持坚定的信念和执着的决心，才能战胜困难，避免围城的困境。
第三，《围城》中的主人公方鸿渐在困境中的坚守和守望，给了我很多启示。方鸿渐虽然一直在围城之中，但他通过读书并保持独立思考，始终保持了对于人生的严肃态度。他也不被周围人的诱惑和追求所动摇，坚持自己的原则和信仰。军人同样要培养这种坚守和守望的品质，不被外界环境和影响所左右。只有保持独立思考和坚守原则，才能在困境中保持清醒和稳定。
最后，《围城》给了我对于读书的重要性的深刻认识。无论身处何种境地，读书都能带给人内心的充实与安宁。在阅读中，我既虚心借鉴前人的智慧和经验，又能够开拓视野，从多个角度去思考和处理问题。读书不仅为我提供了丰富的知识储备，更为我带来了对于人生的感悟和体悟。军人要不断提升自己的素质和修养，为了履行自己的职责和使命，读书是一条不可或缺的途径。
总之，《围城》这本小说让我在人生的困境中找到了一种军人品质与读书精神的结合，让我明白了困境中的军人要如何坚定信仰，突破困局。读书围城心得体会，让我更加坚定了为国家、为人民服务的信念，更加明确了自己的责任与使命。读书不仅让我丰富了知识，提升了素质，更让我在面对人生的困境时能够保持冷静和坚定。军人的身份与读书的心态相辅相成，共同塑造了我坚强的内心和冷静的思考能力，帮助我应对各种挑战和困难。
围城读书心得篇五
《围城》是一部值得读的著作。里面令我印象深刻的一句话是城外的人想冲进去，城里的人想逃出来。
假期的生活就像是一潭死水，虽然偶尔也会有一丝涟漪，但始终掀不起什么大浪。鞭炮，注定要在小孩子的手里才能产生神奇的作用，就像是西装注定要配上皮鞋才好看。此刻，屋门外，正是一群沉溺在鞭炮魔法中的小朋友，我努力地把自己揉扁也不能挤进他们的圈子，或许，此刻来说，我就是那城外的人，而他们正是那城里的人。不同的是，我想冲进去，而他们却不想逃出来。
每个人都应必备一本书，不是语文书，也不是数学书，而是电子书。男孩子的电子书里更多的是武侠玄幻，女孩子的电子书里更多的则是校园言情，不巧刚好我的电子书里正有《围城》。
《围城》中最让人叹服的莫过于恰到好处的比喻，这些比喻就像是平时和好朋友开玩笑，既不能开得太过分，又能有一种和谐气氛的功效。
每个人的心里是否都有一座城？
苏文纨把方鸿渐放进了她的城，却将苦苦追寻的赵辛楣据于城外，但最终却将自己锁在了曹元朗的城里。方鸿渐因为苏文纨未能进入唐晓芙的城，就像是戴望舒永远也逃不了的雨巷。
无论是爱情的围城，还是事业的围城，又或者是婚姻的围城，方鸿渐苦苦的追寻，就像是一只笨驴子，以为每前进一步就能咬到眼睛之前、唇吻之上的萝卜。人生就是如此，从一个围城走向另一个围城，从一个希望走向另一个希望。
我不知道我心中的那一座城是什么，或许是一个人，又或许是一个未实现的愿望。
孩提时代，我希望我能像大孩子一样，在蔚蓝的天空下放风筝，然后剪断手里的线，放任它自由地飞翔。等到我成了大孩子，却发现我向往的是那些过去了的，以前不懂得珍惜的童年时期，就算是我摔坏了什么明贵的陶瓷也不会受到责骂。
也许，年龄也是我一生中的围城。
曾经中学时的'挚友，如此已走入了爱情的围城。后来我才明白，年轻就是不断的犯错，然后不断的改正，到最后已经不再去计较对与错，因为对与错根本就没有定义，就像是一加一永远等于二，而她和我却已不再是我们。
我并不羡慕她们，因为每一座城里都会有一道阳光，只要向着有光的地方走，就不会孤单。
每个人的心里真有一座城，或许宽敞，或许委婉。走出围城是我们在收到压力和束缚时想的自救途径，然而平凡的生活让我们不得不在不同的围城见选择。读罢《围城》，最爱的自然是唐晓芙，她犹如夏日池塘里的青荷，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。活在那样一个时代，那样一个社会，她洁身自爱，不攀高比富，也不愿稍稍俯首，屈低自己的爱情。仿佛在那个时代，那个社会，举世皆浊而其独清，举世皆睡而其独醒。
喜欢唐晓芙，那么自然会喜欢她在书中的一句话。她在拒绝方鸿渐时说：“我爱的人，他在遇到我之前，没有过去，留着空白等我！”她不能忍受自己去喜欢一个有过去的人，即使她就喜欢着这个人！不喜欢当下很多人宣扬“一生只谈一次恋爱会遗憾”；也无法理解那些几个星期换一次男女朋友的人；爱情不该是奢侈品，而应该是必需品。但是这里所说的爱情，绝不会是那些频繁换男女朋友的人所认为的庸俗的爱情，而是绝无仅有的真爱！
从小到大，未曾接触过爱情，并不仅仅是因为父母亲的反对，也是因为从未遇到过一个人，让自己觉得可以一直就这样走下去。我信奉一生一次的爱恋，信奉唐晓芙的从空白开始，信奉那个对的人会在对的时间来到，无需刻意寻找，刻意制造任何机会。而那个人，只要一牵手，你就知道，那是幸福！
方鸿渐自诩深爱着唐晓芙，后来跟其妻结婚时，不也是一样的义无反顾，那算得上什么爱情，唐晓芙爱错了人，幸而并没有屈低自己的爱情！
围城里还有一段话，甚是喜欢。拿到一串葡萄，你会从好的开始吃还是从坏的开始吃？按理说，从好的开始吃的人理所当然应该比较乐观，因为他所吃到的每个葡萄都是所有葡萄里面最好的；而从坏的开始吃的人，理所当然应该比较悲观，因为他所吃的每个葡萄都是所有葡萄里面最坏的。但事实却恰恰相反——因为从坏的开始吃的人，他还有希望；而从好的开始吃的人，只有怀念。
现实正像吃葡萄，往往有其两面性。你所认定的好，或许恰恰就是坏；而你所认定的最糟的境遇，或许就是希望。所以在你身处所谓的幸福时，你要心怀忧患意识；而在你身处险境时，你要学会看到希望。但更重要的是，你要学会分清是非好坏！
围城读书心得篇六
导言：
《围城》是中国作家钱钟书的代表作，曾被誉为“中国最有趣的小说”。这部小说以犀利的观察力和批判性的洞察力，勾勒出了旧中国知识分子的困惑和迷茫。在阅读《围城》的过程中，我深受其启发，收获颇多。下面，我将从四个方面来展开《围城》的读书心得：社会背景的思考、人物形象的塑造、思想观念的对比以及个人情感的共鸣。
第一段：社会背景的思考。
《围城》所描绘的背景是新中国成立初期的一种特殊时代氛围。在这个时代，知识分子面临着追求理想和现实困境的夹击，他们需要在忠诚和选择之间做出抉择。阅读《围城》让我深思：在现代社会中，每个人都面临着选择，我们应如何在各种诱惑与压力下坚守自己的理想和信念呢？通过对作品的思考，我认识到要勇敢地面对各种困惑和选择，坚守自己的原则，才能找到内心的安宁。
第二段：人物形象的塑造。
小说中的人物塑造非常丰满，每个角色都拥有鲜明的个性和独特的命运。其中，方鸿渐是我最为喜欢的一个角色。他是一个胆小、怯懦、犹豫不决的人，生活中常常将自己置于困境之中。但是，正是这样的性格使他成为一个饱受困扰的围城中的主人公。通过阅读方鸿渐的故事，我想到自己曾经面对的困难和困境，也在方鸿渐的身上看到了自己。《围城》教会了我在面对选择和困境时要以积极的态度应对，不畏缩，保持信心和勇气。
第三段：思想观念的对比。
《围城》在文学层面上以幽默风趣的语言探讨了婚姻观、官僚主义等多个社会现象。阅读中，我感受到传统观念与现代观念的碰撞，思想观念的对比与冲突。小说中，方鸿渐和李秋水的婚姻问题引发了一系列思考，他们的婚姻从一开始就充满了利益和功利，最终走向失败。《围城》让我看到婚姻问题更多的是要站在平等和尊重的基础上来考虑，而不是纯粹的利益关系。
第四段：个人情感的共鸣。
在阅读《围城》时，我对某些情节产生了强烈的共鸣。例如，小说中的方鸿渐常常感到厌倦和无力，内心的孤独感逐渐蔓延开来。这种心情在现实生活中也是常有的事。阅读此书后，我感到并非自己一个人有这样的情绪，原来大家都有过感到无力和迷茫的时候。《围城》告诉我，困境只是人生中的一部分，只要保持乐观积极的态度，我们就能找到解决的办法。
结论：
总而言之，《围城》是一本引人入胜、思考性极高的小说，通过细腻的描写和丰富的人物形象，震撼着每位读者的内心。通过阅读，我对社会背景有了更深入的思考，对人物形象有了更深刻的理解，对思想观念的对比有了更全面的认识，对个人情感产生了更多的共鸣。《围城》告诉我，人生就像一座围城，我们要勇敢地面对选择和困境，不断追求内心的真善美。愿我们都能像小说中的那些人物一样，走出围城，迎接美好的未来。
围城读书心得篇七
大抵与这浮世间的是非太过烦乱关于，对文化的沉淀也大多通过人群的冲荡与喧哗，因此大多尚未读过《围城》的人也多知晓这样一句话：“婚姻是一座城堡，围在城里的人想逃出来，城外的人想冲进去。”诚然，这是婚姻的围城，但或许这为我们的人生筑起的围城。
世界偏爱随波逐流，那些不羁的风卷起的晶莹，只能被现实的礁石拍打成水雾，一次次消磨殆尽，渐渐的只能乖顺的流出堤坝，徒留一片汪洋，我们慢慢人生路的围城，一座又一座，一层又一层，学业也好，友情、家庭、爱情亦如此。守着自身老去的城堡，在高墙上哀求、哭诉、渴求哪怕只留一丝自由。但，你又是否看清自身正在堆砌的一层层懦弱的砖。
作为小说的主角，方泓渐却为大多数人所不喜，我亦不喜这样一个角色，首先是本身的`懦弱，无主见，思想上言不及义，内心空洞，虽说他本性良善，更多的时候却散出一种颓废气息，难免让人厌恶，第二是总会看到自身和同龄身上的一些通病，意志荏弱，优柔寡断。我们生活大多也是如此，充满矛盾、彷徨、迷茫，找不到自身的精神家园，归属感无处可寻，只得在社会种种现实条件下摇摆、妥协，将人性的自由、生命的追求和理想都锁铸于围墙内，不管外世流转变迂。
但人就像鸟儿一样，能被牢笼困住的多是一些平庸之辈“有人住高楼，有人在深沟，有人光万丈，有人一身锈，世人千万种，浮云莫去求，斯人若彩虹，遇上方知有”。《怦然心动》里的这句台词深得我心，少数仍如彩虹的人仍不被高墙围城所困，做一只羽翼光辉的鸟，遨游四海，不随波逐流，平庸的千篇一律。因此，用这一篇文章对奔波于这尘世间的我们勉励，愿我们既容得下一切苦痛，也容得下美好与快乐，就算偶尔被围城所困，也不会囿于此，而能凭借少年的骄傲与热血，挣脱束缚看到更自由欢快的世界，纵使被生活所负，也不减情深。愿光彩依旧，对这个世界仍是兴趣盎然！
围城读书心得篇八
首段：《围城》是当代作家钱钟书的代表作之一，一直以来备受读者喜爱。本文将以个人读后感和体会为主线，全面展示《围城》的各种思想与感触。
第一段：《围城》的主题之一是“迁就”。作者通过描绘主人公方鸿渐和各种人物之间的关系，将迁就的复杂性展现得淋漓尽致。无论是方鸿渐对社会的迁就，还是对妻子白流苏的迁就，作品中无疑充满了现实生活之中所有人际关系的迁就与妥协。“迁就”这一主题给我一种深深的共鸣，因为在现实生活中，我们也常常不得不进行各种妥协和迁就，只有在掌握度的同时保持底线，我们才能平衡好与他人的关系。
第二段：《围城》的另一个核心思想是“社会审视”。方鸿渐作为小说的主人公和胆怯的现代人，对婚姻、学术、友情等问题的追求和思考，正好反映了人们在现代社会中所面临的困境和矛盾。小说中的一些形象，如“坐在坟墓上受气”、“满口社会主义而心里却是资本主义”的贾平凹等，在一定程度上针砭了当时社会中的一些现象和人物。读完《围城》，我深刻认识到了在现代社会中，我们需要不断审视自己的目标和价值观，同时保持对现实问题的深入思考。
第三段：《围城》中还涉及到个人自由与社会压迫的矛盾。无论是方鸿渐在婚姻中感受到的束缚，还是他在学术界面对的巨大压力，这些情节都展现了个人自由与社会压迫之间的矛盾。作者通过方鸿渐这个形象，将现实生活中所有人都束缚于社会压力之下，揭示了当时中国社会的困境。这让我不禁思考个人自由与社会规范之间的平衡，以及在追求自由时如何应对社会的压迫。
第四段：《围城》对于婚姻的思考与描绘也给我留下了深刻印象。小说中刻画的各种婚姻问题，如方鸿渐与白流苏的婚姻、方鸿渐与锣鼓塔上的周邦儿的悲剧婚姻等，使我对婚姻的现实和困境有了更深入的理解。婚姻作为人生中重要的一环，不仅仅是两个人的迁就与关系，更涉及到社会、文化的影响与规定。读完《围城》，我意识到在选择婚姻时，应当真实地面对自己和对方，明确自己的需求与责任，以及尊重和珍惜双方的感受。
结尾段：《围城》是一部极富思考和教益的作品，它展现了现代人在现实生活中所面临的各种困境和矛盾，通过对主人公方鸿渐一系列的描写和情节安排，使我们不断审视自己和现实，思考人生、学术、婚姻等问题。读完《围城》，我深感自己的思想得到了升华，对待人生和社会也更有了清晰的认识。希望今后能继续阅读这样有思想深度的好书，不断丰富自己的心灵。
【总字数：552】。
围城读书心得篇九
《围城》是我看过遍数最多的长篇小说，前前后后看了不下10遍了。就像有人看《红楼梦》多遍一样，我每次看《围城》的感觉都不一样，这不愧是一部趣味的小说，至少在第一次读的时候，我是这么想的，并且对于其中很多精辟的譬喻印象深刻。
对于好的小说，每次读都会有新的体会，《围城》对于我，也不愧是好小说。多年前朋友向我介绍它，说的是：“里边的比喻很趣味，值得一读。”于是借来拜读，果然被其中的譬喻吸引。多年后，再重读时，譬喻依然趣味，可是却对其中所描述生活情节多了兴趣。这许多年的人生历练，已经懂得体味更多的人生滋味，自然对这围城观有了更多的共鸣和理解。
《围城》中处处围城：故事开始的时候，苏小姐喜欢着方先生，但方先生却巴不得走出来;但赵先生却苦恼着走不进苏小姐的围城。方先生在上海做事的时候，就盼着离开;但到了内地，却不久又重回了上海。似乎是在说，得不到的才是最好的吗?正如书中所说：“城外的人想冲进来，城里的人想逃出来。”生活确实如此啊，职场亦复如此。
生活最终让方先生和孙小姐走到了一齐，可是开始的甜蜜很快被之后的磕磕碰碰的生活所替代。以前曾天真地想，两人吵架肯定有人犯错了，如果都不犯错就不会吵架。然而我看方先生和孙小姐的吵架，却找不出吵架的原因--但更难找到能不吵架的原因。无论方先生还是孙小姐，都期望生活能好好的过，方先生甚至想好了“以后要好好对她”，不料最终又是大吵一场。
所以，此刻我看到生活的吵架，是不会奇怪了，或许生活本身就离不开吵架，就像离不开盐一样。吵架过后，通常就是冷战了。吵架的时间有不可预知性，吵架持续时间却有明显的越变越长趋势，方先生和孙小姐的冷战时间不是由半天、一天、到两天了吗?所以不要试图控制吵架开始时间，但要努力控制吵架完毕时间。人都有自我的理解。我先后读《围城》数遍，从未读出孙小姐的计谋，但听某人讲起，却又觉得言之成理。据说孙小姐在船上的时候，就下定决心要把方弄到手。之后经过谣言、父亲来信等等步骤，最终和方走到一齐。书开始和完毕的'时候，都有交待孙小姐的父亲并不关心她，所以突然冒出个来信，是很可疑的。我不明白方先生是否也看出了孙小姐的预谋，可是即使看出了，又能如何呢?很喜欢网上的一个评论：“方鸿渐结婚的决定在我们看来好似没必要，可是设身处地想：其实方鸿渐走的每一步都是当时唯一的途径，等于是生活的必然造成方鸿渐荒唐的结果，这就是钱钟书的手段高明之处了。”所以可能方先生早已明白，但亦只好装作不知了。
“因为生活本身就是荒唐的，万万不能较真，能看出这一层不易，化入小说中更难。因为不仅仅要你看出生活的荒唐，还要熟知这荒唐的生活是怎样样运作的，方能在虚构的生活中表现出荒唐来，且荒唐而不做作，虚构却显真实。”
如此看来，这小说真值得反复体味了。再过几年，不知又会有何新理解。
围城读书心得篇十
围城是钱钟书先生的代表作，无论是在文学成就还是在社会影响力上，都具有重要的地位。其中第一章片名为“一个夜长梦多”。通过阅读围城第一章，我深深地感受到了作家对于封建社会的批判和对于现代社会的思考，同时也引发了我对于人生意义和自我价值的思考。
第一章中，小说主人公方鸿渐娶了自己并不爱的香菱，刚过了新婚之夜，方鸿渐就感到了一种窒息感。作者通过生动的描写和人物对话，展现了方鸿渐内心深处的矛盾和痛苦。这种痛苦并非来自于一时的困惑，而是来自于对于封建婚姻制度的反思。方鸿渐之所以感到窒息，正是因为他被迫进入了一个他并不真正想要的环境，被束缚在了封建社会的牢笼中。
第一章还通过一系列的对比，突出了围城的主题。方鸿渐与他的朋友们，虽然身处于不同的境遇，但却面临着相似的困境。方鸿渐选择了婚姻的围城，而他的朋友周朗山则选择了从婚姻中逃出来，成为一个自由自在的单身汉。他们之间的对话和互动，展示了现代社会中人们普遍面临的选择和矛盾。这种对比的手法，深刻地揭示了现代社会中个体在选择面前所面临的困境，以及对自由与束缚的深思熟虑。
通过对第一章的深入阅读，我也对人生的意义和自我价值有了新的思考。方鸿渐通过选择婚姻，正是追求自己的幸福和成就。然而，在现实社会中，他所追求的幸福和成就却因为各种原因无法实现，而带来了内心的痛苦和困惑。同时，通过方鸿渐与周朗山的对照，我意识到每个人都有自己的选择和价值观念，而在这个多元化的社会中，我们应该尊重他人的选择，不断探索和追求自己的价值。
围城第一章给予了我思考和启发，让我对封建社会和现代社会有了更深刻的认识。虽然小说发表于上世纪40年代，但仍然具有重要的现实意义。在当下充满变革和困境的社会中，我们需要警醒和思考，勇敢面对自己的内心矛盾和困境，努力追寻自己的幸福和成就。通过阅读围城，我相信我可以更好地理解和面对社会，同时也更加深入地理解和认识自己。
围城读书心得篇十一
《围城》是钱钟书先生一起生唯一起的一起部长篇小说，是中国近现代史一起部经典之作，这是一起部以调侃的语调来极力讽刺人生的笑面悲剧，“围城”中最让人印象深刻的是这么一起句“城里的人想出去，城外的人想进来”，这句话深刻的揭露了人物对于婚姻、事业的感悟。人们的生活就像圈在这围城之中，想逃脱，想挣脱，却怎么挣扎也无济于事。
书中主人公方鸿渐与苏文纨、唐晓芙、孙柔嘉的情感纠葛，与其说是方鸿渐被孙柔嘉的计谋所败，还不如说方鸿渐因为其自身的怯弱与言不由衷而自食婚姻的恶果。这座曾令方鸿渐无限神往的感情围城，终止于主人公无奈地忍受城中的无聊。
同样可以让人给予无比辉煌的荣耀，也能让人深陷泥潭的事业围城，在作者的笔下也是充斥着尔虞我诈，明争暗斗，压抑着每个人的神经，令本性善良而又怯弱的方鸿渐只能退缩，离开三闾大学这压抑的事业围城，本以为可以深吸一起口自由空气的方鸿渐，却没想到等待他的是一起个更为复杂、更为混乱地社会大围城，在这里封建制度、家庭责任、事业衰败一起切都排山倒海般的涌向他，让他无所适从，所我这一起切都像是被命运的.大手无情的掌控着，任凭你做无谓的挣扎，最终只能屈服。
实际上这不仅仅是方鸿渐所处的围城，我们每个人都生活在一起座围城里，如何身处其中，却能乐于其中，让围城的生活变得更加丰富多彩，才是我们该积极面对的，一起味的挣扎、逃脱只会让自己在泥潭之中越陷越深。
围城读书心得篇十二
《围城》是钱钟书先生的代表作之一，该小说以清华大学校园为背景，通过讲述一个智识分子的成长和婚姻悲剧，实现了对当时社会现象与人物心理的深刻剖析。其中第一章作为小说的开篇，为读者展示了小说主人公钱钟书与其他人物之间的关系，以及钱钟书的思想境界与成长历程。通过阅读《围城》第一章，我深入思考了现实社会与个人内心的关系，受到启发和感悟。本篇文章旨在分享我对于《围城》第一章的读书心得体会。
第一段：第一章的开篇展示了小说主人公的内心冲突与社会背景的关系。在小说中，钱钟书从清华大学毕业后希望投身于教育事业，却被生活迫使他进入行业，背离了他的理想。这种内外的矛盾冲突，让他的心里充满了困扰和迷茫。正是这种矛盾冲突的存在，开启了整个小说情节的展开，并为读者提供了思考的空间。
第二段：在第一章中，钱钟书通过对周围人物的描写和对话，展示了他对社会现象的思考与独立的见解。他通过观察身边的人，揭示了当时的社会风气与人们的价值观。他用细腻的笔触和鲜明的对比，描述了一个封闭的大学环境中人们的惰性和空虚，以及他对于传统观念的质疑和批判。读完第一章，我深刻体会到作为一个个体，要独立思考，不被固有观念束缚，不被社会舆论左右。
第三段：第一章还通过对钱钟书与其他人物关系的描写，展示了他在人际交往中的独立性与自省能力。在小说中，钱钟书与周围人的关系多是冷淡和疏离的，他与同学们的交往也常常因为言辞中的差异而引发争执。这种冷漠和分歧，使得钱钟书更加独立思考，更加珍惜对知识的追求。钱钟书对人际关系的独特认知，与我深有共鸣，我认识到在现实生活中，我们应该保持独立的思考与判断，不盲目崇拜或迎合他人，不受社会关系的干扰。
第四段：在第一章的读后感中，我对于钱钟书的成长历程产生了更深的思考。作为一名智识分子，钱钟书经历了从依赖他人到独立思考的过程。幼年的他受到疼爱与溺爱，习惯于倚靠他人，但在成长的过程中，他逐渐理解到自己的独立和自由的重要性。在面对父亲的期望和同学的批评时，他勇敢地表达了自己的观点，并逐渐成为一名思想独立的人。这种成长历程，给予了我深刻的启示，让我思考到一个成熟的人应该拥有独立思考和勇于表达的品质。
第五段：通过阅读《围城》第一章，我深入思考了现实社会与个人内心的关系。作为一个个体，我们与社会大环境之间存在种种矛盾与冲突，但这种矛盾与冲突能够激发我们独立思考和成长。我们应该勇于追求梦想，不断反思和挑战社会固有观念，保持独立的思考和自省能力，同时也要保持良好的人际关系，并在成长的过程中逐渐成为一个独立而自信的人。《围城》第一章给予了我这样的启迪和感悟，希望能够与更多的读者分享这种读书体验。
围城读书心得篇十三
早就听过了这本书的名气，却一起直没有读，说来也是一起种惭愧，恰巧这次上线了才有机会去认真读一起读，才发现这本书真的是实至名归。围城，城里的人想着出去，城外的人想着进来，彼此都向往着各自的生活，但真到了进城或出城的那一起天，那些曾经满怀期待与希望的城外人或城中人看到的却又是另一起番景象，内心的希望不免会破灭成失望。
方鸿渐，与其说他是一起个留学生，倒不如说他是一起个游学生，这是一起个游遍国外靠着糊弄与欺骗手段来获得一起纸学历的男青年，正如文中所说，学历有时侯是一起张遮羞布，它可以遮掉一起个人的才疏学浅与愚笨无知，显露出来的尽是人性的虚荣，这话用来形容方怕是最贴切不过了。这一起纸文凭也奠基了他的圈层，得益于他圈内的资源与人脉，海归的他人生虽谈不上荣光至极，却也不失体面，至少在当时的社会背景下，作为留学生的他在当时的社会地位不会低，这样一起来他混的不算惨，至于他为什么无法达到好友辛楣的人生高度，这一起切都源于他性格的劣根性。也许是从小深受传统家庭封建教育的熏陶，他性格上总表现出一起股天生的软弱，他是一起个内心不够坚定，缺乏勇气的人，无论是对感情，对生活，还是对事业，都表现的淋漓尽致。这使得他成为了一起个极其平庸甚至无用的人。对待感情，他拿不出不喜欢就坚决拒绝的态度，也做不到因为喜欢才会结婚，而是会因一起时的情绪冲动再加上环境的苦闷与寂寞而选择和孙嘉柔在一起起；对待生活，他总是表现出一起种得过且过的态度，兴趣宽泛而无主见是钱老对他的.描述，这使得他逐渐地失去了生活的热情；对待事业，他表现出了毫无进取心与上进心，从教书到报社，一起切都是得益于好友辛楣的帮助，到后来他破罐子破摔的心态则发展的更为牢固和健全，事业则全然指望着老友和老爹。
方鸿渐的人生俨然就是一起座围城，从上海辗转到内地后来又折腾回上海最后又想重新回内地，一起次次环境的迁徙反映出的正是他对生活的不断逃离。殊不知，他永远也只是在城外人和城中人之间进行角色互换，而不管他属于哪一起种，生活都不会因此而变得温柔。说到他和孙的婚姻，总是让人觉得过于仓促与脆弱，两人草率的相恋进而草率的完婚到婚后日常式的拌嘴吵架到最后所有争吵终于凝聚成了一起股爆炸性的力量，最终成为压垮他们感情的最后一起根稻草；显然，婚姻这座围城也没有放过他。
于我而言，我想围城这部小说所能带给我的东西是：每个人的人生都是一起座围城，不管我们是城中人还是城外人，苦与乐总是相伴相生的，我们要做的并不是逃离这座城，而是如何在这座城里能够活的更好。只有学会用心拥抱当下，能够从生活中苦中作乐，努力寻找到生活的乐趣，人生才会过的快乐而精彩。
围城读书心得篇十四
围城是钱钟书先生的代表作，它以幽默风趣的笔调讽刺了封建社会的种种荒谬。围城第一章以让人捧腹的方式揭示了社会大环境对人才的压抑，充分展现了作者的才华。通过阅读，我对现代社会的人际关系和职场现象有了更深刻的理解，也坚定了对围城整体内容的阅读兴趣。
第一段，通过对围城第一章的内容的概括，表达自己的兴趣和阅读感想。第一章主要描写了主角方鸿渐在听到兄长方鸿勋去世后的内心世界和反思。这个章节以荒诞的方式，以方鸿渐和他周围人的对话为主线，展示了封建社会种种陋习的荒谬之处。我被围城第一章的幽默和犀利所吸引，对后续的内容也充满了期待。
第二段，分析围城第一章在社会背景下的深层意义。围城第一章写的是上世纪初的大学生方鸿渐回乡的经历。作者通过这个故事，借以描述人才的困境，寓意社会对人才的妖魔化和困扰。当时的封建社会强调传统道德和名份，这种传统观念给人才的发展带来了很大的障碍，从而让人才往往感到困顿和无奈。这个现象也与当今社会有一定的共通之处，人才在现代职场上同样会面临种种压力和困境。
第三段，展示围城第一章对现代社会的启示。围城第一章中的方鸿渐给人以启示，他并不是一个特立独行的人物，他身上的困惑和无奈也同样适用于我们每一个人。在现代社会中，人们常常面临着追逐传统价值观和追求个人价值之间的冲突。我们在面对这些困境时，应该有足够的勇气和智慧去寻找解决的办法，不可盲目地受到外界的限制和困扰。
第四段，对围城的整体内容作出展望。围城第一章作为整个小说的开篇之作，引起了我对整个小说的阅读兴趣。我期待着作者后续章节的发展，希望通过阅读围城，能不断提高自己的思维深度，增加对社会和人性的认识。
第五段，总结全文并再次阐述自己的观点。围城第一章以幽默的笔调揭示了封建社会种种荒谬，通过对方鸿渐的刻画，犀利地描述了人才在社会中受到的压抑。这一章节给我留下了深刻的印象，让我更加期待后续章节的发展。通过阅读围城，我对现代社会的人际关系和职场现象有了更深刻的理解，也坚定了对围城整体内容的阅读兴趣。
围城读书心得篇十五
读《围诚》之前，听说名气很大，很想一起读；读《围城》时，因为哲理深，读得很慢，恨不得一起把扔掉。终于读完，才知道要找专家了。
对病态社会中的病态人，鲁迅“哀其不幸，怒其不争。”那钱钟书呢？《围城》富有哲理，极具人性味和人文色彩，应该有钱钟书的深切期望。
谁人参破禅机？《围城》中充斥争斗；钱氏崇尚深居简出，个中哲理，让人受益匪浅。
互相争斗，源于“基本根性”，可悲也有可取。在垮塌的矿井中，矿工在黑暗中祈祷，这是加速死亡的沉寂。有经验的`老矿工，自己抽耳光，却污赖是某人打的。就这样挑起了争斗。矿工们因此而摆脱死寂，保持旺盛斗志。并最终获救。“某一起部分社会”死寂可怕，“某一起类人物”争斗不休，可叹可悲，但却是挣脱死寂。
“赵辛楣对方鸿渐虽有醋意并无什么你死我活的亿恨”。还成为了好朋友，正所谓不打不相识，方鸿渐同情赵辛楣，也对他有了好感，两人关系越来越密切。
鳄鱼潭中还在争斗，但有一起条摆脱了争斗，带着伤痕和生存的经验教训，深居简出，期待着明天的祥和。生物学家证明，鳄鱼潭最后存活下来的，不一起定是最凶最猛的。却一起定是深居简出的一起条。深居简出的扬子鳄，在中国已有两亿年的生活史。
双耳夫聪的贝多芬，凭着视觉指挥着自己的乐队，演奏着自己的《命运交响曲》评论家赞叹说，贝多芬将自己对整个人生的希望，寄托在轰鸣的交响曲。
围城读书心得篇十六
《围城》一开始的场景描写让我联想到海明威的《老人与海》，极强的环境描写和渲染，与其他小说将环境的描写穿插在故事之中的做法不一致，想必肯定是一部讽刺的小说。当读到穿上方鸿渐的故事时，想法证实。方鸿渐在外留学的侥幸心理，买假学位证的做法，以及和鲍小姐之间让人浮想联翩的片段，都让他变成现代人口中的“渣男”形象。方鸿渐在船上与鲍小姐“亲近”，却因为下船时鲍小姐的先生对鲍小姐的照顾而心生怨恨。后相亲与张小姐之间的故事却也让人觉得好笑，四人麻将他一人赢了三百多块，还看不上张家小姐。之后实在觉得自己没有女性朋友的气息之后，去拜访苏小姐。之前在船上对别人爱理不理，这次又贴上去还看中了小表妹唐晓芙，对于苏小姐的感情置之不理。在追求唐小姐的过程中却未及时向苏小姐表明心意，最后导致双手落空，也背得周经理周太太的骂名。
在这个过程中方鸿渐的情商可谓是“低”，本来岳父是想给他一个台阶下，反而闹得撕破脸的不愉快；在唐小姐这失意之后，淋了一场雨，而后接电话直接将唐小姐当成苏小姐痛骂一顿；在辛楣家的聚会，酒多之后大损形象的行为等等，都将方鸿渐此人的缺点暴漏无疑，其实从开始到现在，我除去看出他有几分销售潜质（耍嘴皮子）之外，并没发现其他优点或者过人之处。
围城的环境描写会随着故事情节的发生而改变。给人一种很强的情景代入感，仿佛在放电视剧一般闪过。而且环境一般示意着情节的好坏和发展，虽然不乏大多数反讽的描写。不同于旧时代的小说，新如今的作品喜欢直接切入故事情节，对于环境的渲染是少之又少，能够像围城一样将人物关系显现的这么完整，却又随处充满着环境描写，实在是很难得的佳作了~鸿渐与辛楣最终在苏小姐与曹先生确认婚讯之后，居然统一战线，本来是别有用意的让鸿渐远去他乡当老师，没想到最后两人却成了苦难兄弟，一同前往教书。在赶路途中的故事，颇有几分乏味，但是却也有吸引人的地方。住旅馆遇到的“极致”画面却也有让人些目瞪狗呆，极强的画面感甚至都会让我怀疑我们平时吃饭的餐馆是不是也是这种“流油、生蛆”的环境~倒是几人之间的不同性格，形成的有趣对话挺吸引人。顾先生和李先生，符合有家室的设定，相较于辛楣和鸿渐有些小人之心，更吝啬一些，所以更多时候是看戏和充当大人的角色。孙小姐作为未婚女子，通篇的描写还是少女模样，后来才发现是一直在方鸿渐面前收起自己的棱角。但是不变的大环境是当时的中国，战事四起，报纸是唯一可以获取信息的工具。手里有权有钱的人才是老大，所有阶层却都尊重知识分子，如今的这股氛围慢慢在消散。
四人在千辛万苦到达学校之后，鸿渐和辛楣的一番话，原来在那个时候对爱情的理解已经是很高的水准了。辛楣说到：像我们这种旅行，最试验得出一个人得品性。旅行是最劳烦，最麻烦，叫人本相毕现的时候。微博上很多所谓的“情感大师”都说过，旅行是最能看出一个人合不合适的。书中还讲到，谈恋爱或者说结婚亦是如此，应当是先去旅行，再确定是否要继续或者步入婚姻的殿堂。
后面的两章直接切入方鸿渐与孙柔嘉的感情线。尔后大篇幅的描写婚后两个家庭的生活，确实是如今的真实写照。我不禁感叹，原来家庭生活古往今来都是这样一副皮囊，只是，有些聪明人，选择换一种角度/心态去看待，便也就不会发生这么多的事端。
而方家和孙家却又是中国家庭80%的案例，究其原因。其一：方鸿渐和孙柔嘉的相识、相知到相爱的整个过程是极其欠缺的；其二：结婚之后并没有通过双方父母的核实确认就已经结了婚。
由于荷尔蒙在一起，不经过长时间的接触了解就盲目在一起，如今社会，还有分手这一说，而传统社会，就只能忍几十年或者是落得个不好听的名声。以前不相信“平平淡淡才是真”这句话，都向往电视剧里面的这种罗曼提克的情节，尔后经历过才发现，人的’喜新厌旧”本质乃与你是否漂亮、是否温柔、是否体贴、是否成功全无关系。只有经得起平淡，才能够足够理解和包容地走完这一生吧。
传统来说的一句话：父母之命，媒妁之言。这句话能留存长久，必定有其合理之处。所谓“存在即合理”。认为不合理之处的人是只是看问题的角度不一样。一个人的终生大事，不同于谈恋爱、交朋友，承载的是几十年的幸福，甚至说是几代人的幸福。即使做父母的这辈子不算成功，或者没有什么太大的成就，但是有一点不可否认的就是：他们的经事识人能力和你相比是成数倍增长的。这种甄别人的能力，便不言而喻了。
本来方家方鸿渐为长子，却是结婚最晚。虽然家里很宠，也出国留学，当过副教授，实际却不是这么有出息。孙柔嘉是社会中等女子的.典型代表：不漂亮也不丑，读过书也不是精通，脾气不算无理但是也会闹，甚至为了和方鸿渐在一起费尽心机，尔后却都被“好朋友”-赵辛楣点破。两个本来不算特别优秀的人在一起，恰好孙柔嘉又挣得比方鸿渐多，真的是要了血命。男人的这种不自信和小心眼，时间一长，就会通过言语和拳脚体现出来。
我反倒是觉得看书人说的有句话很对，看围城，不止是故事，是跳出故事看生活，这才是其中的乐趣。《围城》的前言是杨绛先生为钱钟书先生而作，这种生活上极大的互助和相通，是我现在极羡慕的。杨绛先生的《我们三》我也看过，算是回忆录，类似《林徽因传》，不同在于是杨绛先生亲笔所为。书中讲述的杨绛先生和钱钟书大师以及后来的钱瑗小姐之间的生活，其实在平淡之外，有一个现代人缺少的点，那就是—包容。这种包容，存在生活的方方面面。而两位大师的这种生活氛围为钱瑗的成长以至于后来性格的塑造打下了坚实的基础。杨绛先生对于家庭妇女之事并不精通，但是钱钟书和钱瑗也重未产生任何嫌弃的情绪，这才算是“修来的福分”吧。
书评写的不好，更多携带个人的主观看法，如有冲突，还请海量。但是对于现在有结婚想法或者想看书的，《围城》推荐给你们！
