在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
小学生诗歌朗诵比赛主持词篇一
（主持人依次上场）。
男1：尊敬的各位领导。
女1：各位老师。
男2：亲爱的同学们。
合：大家上午好。
（四位主持依次介绍自己）：我是今天的主持人.
女2：今日心情如水，今日书声如歌。
女1：俗话说，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”
男2：今天，让我们站在文字里相望，站在文字里相融；美文雅韵，曲水流觞。
男1：让最远的距离成为是最近的咫尺；让心灵与心灵在阅读中走近；
合：现在开始。
男1：首先介绍一下莅临本次比赛的评委老师们，他们分别是教导处杨莉主任，一年级语文组长吕爱华老师，二年级语文组长黄小英老师三年级语文组长周小芳老师，四年级语文组长曾春红老师，五年级语文组长李静老师，六年级语文组长乐佳瑜老师。
女1：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
男2：同时我们也要感谢现场所有的参与者和支持者，欢迎您的到来。
女2：此次大赛我们的评分标准是十分制，分别从仪表形象、语言表达、姿态神情以及朗诵技巧综合给分；打分法则是按照去掉一个分和一个最低分后的平均分为该选手的最后得分；获奖等级按照本年级参赛项目总数2：3：3的比例分别设置一、二、三等奖若干名。
（男1女1留下，其他退场）。
女1：哎，你知道在山的那边有什么吗？
男1：有什么呀？
女1：这，我也不知道哦，想知道就让我们用热烈的掌声请出我们的第一位参赛选手周佳诺《在山的那边》。
女2：看完了一号选手的精彩表现，让我越来越期待接下来的比赛了。让我们掌声有请二号参赛选手李馨怡为我们带来的《听听秋的声音》。
男2：香港是我们每一个人都不陌生的一个地方，有请三号选手陈欣妍为我们带来《香港-璀璨的明珠》。
请各位评委老师为1号选手打分........................
请各位评委老师为2号选手打分.......................
请各位评委老师为3号选手打分.......................
接下来有请四号选手给我们带来《矛和盾的集合》。
男1：请各位评委老师为4号选手打分........................
在中国的一个地方有着美丽的景色，接下来就让我们走进这个美丽的地方吧，让我们欣赏由五号选手廖敏珍、陈琴带来的《美丽的小兴安岭》。
女2：请各位评委老师为5号选手打分........................
秋天虽然已经过去了，但是秋天的雨却永远留在我们记忆里，让我们有请六号参赛选手曾子妍带来的《秋天的雨》。
男2：请各位评委老师为6号选手打分........................
女1：请各位评委老师为7号选手打分........................
接下来让我们来看三年级组最后一位参赛选手詹睿希带来的《听听秋的声音》。
男1：请各位评委老师为8号选手打分........................
女2：我们的手会是什么呢？接下来有请2号参赛选手艾佳成、黄梓萌给我们带来的《我们的手》。
男2：历史的车轮悠悠走过，有些东西却永远留了下来。让我们一起来欣赏3号选手王佳妮带来的朗诵《颐和园》。
女1：请各位评委老师为1号选手打分........................
请各位评委老师为2号选手打分.......................
请各位评委老师为3号选手打分.......................
除了颐和园还有一个地方的历史同样不可磨灭。有请4号选手徐楚希、章赫一起带来的《延安，我把你追寻》。
男1：请各位评委老师为4号选手打分.......................
不得不说历史中的璀璨颗颗耀眼，接下来的选手给我们带来的就是一首唐诗，掌声欢迎5号选李智等人带来《赋得古原草送別》。
女2：请各位评委老师为5号选手打分.......................
相信大家都听说过叶圣陶先生，他还是我的偶像呢！接下来的6号选手李可馨、杨雯婷带来的朗诵就是和叶圣陶先生有关的，《那片绿绿的爬山虎》。掌声有请。
男2：请各位评委老师为6号选手打分.......................
接下来7号参赛选手李慧、陈子轩带来的是一首可以说是诗也可以说是歌的课文。至于课文是什么？先卖个关子，让我们直接来看吧。
女1：请各位评委老师为7号选手打分.......................
不知不觉时间都过去大半了，我们的比赛也进行到一半了。接下来的8号参赛选手孔欣睿等人是四年级组最后一名参赛选手，他们给我们带来的是《永不言弃》。掌声有请。
男1：请各位评委老师为8号选手打分.......................
这么快五年级组的比赛也拉开帷幕了，五年级组的第1位参赛选手是张梦婷，她给我们带来的是一首气势磅礴的《七律•长征》。
女2：刚刚听完那么有气势的朗诵，接下来让我们转换一下心情来听一听2号参赛选手杨舒婧的《纸船—寄母亲》。
男2：对母亲的爱我们可以用很多种方式来表达，让我们来看看他们又是怎样表达的吧。掌声有请3号参赛选手曾思绮等人带来的《斗笠》。
女1：请各位评委老师为1号选手打分........................
请各位评委老师为2号选手打分.......................
请各位评委老师为3号选手打分.......................
1997年7月1日香港回归，在这具有历史意义的特殊时刻。我们的作者写下这首让人心神激荡的诗，接下来让我们掌声有请4号参赛选手江逸安、杨昭蓬、游若曦给我们带来诗《最后一分钟》。
男1：请各位评委老师为4号选手打分........................
女2：请各位评委老师为5号选手打分........................
母爱，是世间最无私而崇高的爱，自古以来就是诗人笔下的宠儿，就让我们来看看6参赛选手给我们带来的又是怎样一种母爱，有请陈静雯等人带来诗歌《斗笠》。
男2：请各位评委老师为6号选手打分........................
见识了这么多我们国家的诗歌，接下来就让我们看看外国的儿童诗又是怎样的呢！有请7号参赛选手徐晋、黄宽带来《神奇的书》。
女1：请各位评委老师为7号选手打分........................
比赛时间也过去了四分之三了，我们也迎来了五年级组最后一位参赛选手李超，他给我们带来了一首《卜算子•咏梅》。
男1：请各位评委老师为8号选手打分........................
悄悄润物生，滴滴言吾情。接下来请欣赏六年级组1号参赛选手方志玲、吴心瑜、沈羽涵带来的《山雨》。
女2：我们都是中华少年，我们都拥有一颗热爱祖国的心。杨晓语、黄乐一这两位同学也不例外，让我们一起来欣赏2号参赛选手他们带来的《中华少年》。
男2：人人都说，知己难得，让我们来看看这位古人在失去知己后做了些什么吧！下面有请3号参赛选手方绎翔带来《伯牙绝弦》。
女1：请各位评委老师为1号选手打分........................
请各位评委老师为2号选手打分.......................
请各位评委老师为3号选手打分.......................
对于我们来说，我们脚下的土地每一部分都是神圣的，他不属于人类，而人类却是属于他。有请4号参赛选手谭思婷《这片土地是神圣的》。
男1：请各位评委老师为4号选手打分........................
它像一曲无字的歌谣，吟唱在山间，接下来请5号参赛选手陈静宇带来《山雨》。
女2：请各位评委老师为5号选手打分........................
有的人活着，他已经死了；有的人死了他还活着。鲁迅先生逝世已经八十年了但是他永远活在我们心中。接下来请欣赏6号参赛选手唐政带来的《有的人》。
男2：请各位评委老师为6号选手打分........................
下面请欣赏由7号选手吴迪等人为我们带来的诗朗诵《中华少年》。
女1：请各位评委老师为7号选手打分........................
在一篇篇课文的欣赏之中，时间过得太快了，不知不觉竟然到了本次课文朗诵大赛的最后一个参赛选手，那么接下来就让我们再最后陶醉一次，有请8号参赛选手章欣婷带来《山雨》节选。
男1：请各位评委老师为8号选手打分........................
（四位主持人上场）。
获得三等奖的选手是..................（第6、7、8名）。
获得二等奖的选手是..................（第3、4、5名）。
获得一等奖的选手是..................（第1、2名）。
女1：下面我们来看下四年级的获奖情况。
获得三等奖的选手是..................（第6、7、8名）。
获得二等奖的选手是..................（第3、4、5名）。
获得一等奖的选手是..................（第1、2名）。
男2：接下来我们看一下五年级的获奖情况。
获得三等奖的选手是..................（第6、7、8名）。
获得二等奖的选手是..................（第3、4、5名）。
获得一等奖的选手是..................（第1、2名）。
女2：接下来我们看一下六年级的获奖情况。
获得三等奖的选手是..................（第6、7、8名）。
获得二等奖的选手是..................（第3、4、5名）。
获得一等奖的选手是..................（第1、2名）。
女1：让我们记住今天，记住这些比赛选手带给我们的感动。
男2：让我们用书声描绘明天，描绘那美好而又充满希望的明天。
女2：愿我们茁壮成长，读书伴我一生！文学的永恒，她可以深刻我们的灵魂；艺术的永恒，她可以美丽我们的生活。
男1：阅读吧！朗诵吧！让书成为我们人生里程的阶梯！
小学生诗歌朗诵比赛主持词篇二
女：下午好!
男：欢迎大家来到“文明与美丽”经开区xx学校五四青年节诗歌朗诵比赛的现场。
女：今天是伟大的五四运动九十x周年纪念日。在这个火红的节日里，做为新一代的青年人，我们欢聚一堂。
男：为探索社会主义新道路、弘扬五四精神，发出我们真诚的呼唤、诉说青春的畅想!
女：下面，让我们用热烈的掌声欢迎李书记为我们致辞!
男：感谢李书记激情洋溢的讲话。
女：接下来紧张又精彩的比赛马上就要开始了。
男：首先，我们有请来自下面有请来自八(2)班的xx同学，她的朗诵题目是《与文明签约，做美丽的人》。大家欢迎。
女：下面有请来自八(3)班的xx同学，他的朗诵题目是《社会因文明而美丽》。大家欢迎。
男：1号选手xx的得分是×××。下面有请来自八(4)班的xx同学，她的朗诵题目是《文明伴我行》。大家欢迎。
女：2号选手xx的得分是×××。下面有请来自七(1)班的xx同学。她的朗诵题目是《社会因文明而美丽》。大家欢迎。
男：3号选手xx的得分是×××。下面有请七(3)班的xx同学，她的演讲题目是《文明之花》。大家欢迎。
女：4号选手xx的得分是×××。下面有请来自八(1)班的xx同学，他的演讲题目是《拥抱文明，与美德结伴同行》。大家欢迎。
男：5号选手xx的得分是×××。下面有请来自七(4)班的xx同学，她的演讲题目是《文明礼赞》。大家欢迎。
女：6号选手xx的得分是×××。下面有请最后一位选手来自七(2)班的xx同学，她的演讲题目是《文明与美丽同行》。大家欢迎。
男：感谢各位选手精彩的演讲，经过紧张的计分环节，我们最后两位选手的得分已经得出。7号选手xx的得分是×××。
女：8号选手xx的得分是×××，掌声祝贺他们!
男：下面有请万校长为我们今天的演讲比赛做总结发言，大家欢迎!
女：下面公布获奖名单，获得三等奖的是：×××，×××。请获奖同学上台，请林校长、魏校长为选手颁发奖状。
男：获得二等奖的是：×××。请获奖同学上台，请李书记为选手颁发奖状。
女：获得一等奖的是：×××。请获奖同学上台，请万校长为选手颁发奖状。
男：感谢我们的颁奖嘉宾，再次把掌声送给我们的获奖选手!
女：尊敬的各位领导，各位来宾，
男：亲爱的同学们，
合：“文明与美丽”经开区xx学校五四青年节诗歌朗诵演讲比赛到此结束。
女：祝大家“五四青年节”快乐!
合：再见!
小学生诗歌朗诵比赛主持词篇三
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的同志们:。
大家下午好！
时光飞逝，岁月如梭，一转眼，我们又走到了xx年的最后一天。在这个年终岁末之际，我们xx局计划已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。这个活动一是为了庆祝xx年元旦的到来，丰富我们干部职工的节日生活，二是为了提高大家的普通话水平。希望今天大家能够发挥出最好的水平，展现出自己最佳的风采！在这里，我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功，为我们的xx年划上一个圆满的句号！今天到我们比赛现场的，除了我们全局的干部职工之外，我们还非常荣幸地邀请到了几位嘉宾，他们是：xxx，欢迎您！xxx欢迎您！xxx欢迎您！让我们再次以热烈的掌声欢迎几位嘉宾的到来！
在这里我要说明一下，今天的比赛，我们将采取评委现场打分的方式分别评出一、二、三等奖，因此，我们也特意邀请了几位嘉宾担任评委，在此，我们也对几位评委老师的支持表示衷心的感谢！
小学生诗歌朗诵比赛主持词篇四
女：十二号选手的最后的分是()，请评委为十三号选手量分。在九百六十五平方公里的土地上，强大的祖国繁荣昌盛，请欣赏《我有一个强大的祖国》，掌声有请十四号选手。请十五号选手做准备。
男：十三号选手的最后得分是()，请评委为十四号选手量分。我的祖国高山巍峨，地大物博，大河奔腾，人民勤劳。祖国啊，我为你骄傲，为你自豪。请十五号选手李睿朗诵《我的祖国》。请十六号选手准备。
女：十四号选手的最后的分是()，请评委为十五号选手量分。当五星红旗冉冉升起的时候，中国人民昂着头，不禁感到自豪。下面有请十六号选手李霄、赵宝包朗诵《祖国啊，我为你自豪》。请十七号选手做准备。
男：十五号选手的最后得分是()，请评委为十六选手量分。我是黄头发黑眼睛的中国人，我是尧舜禹的子孙，我因此而骄傲，我是中国人。请欣赏十七号选手钱建军为我们准备的《让子孙为我们骄傲》。请十八号选手做准备。
女：十六号选手的最后得分是()，请评委为十七号选手量分。黄皮肤，黑眼睛，我骄傲，我是中国人。有请十八号选手王旭华闪亮登场，朗诵《我骄傲，我是中国人》。
男：十七号选手的最后得分是()，请评委为十八号选手量分。
十八选手的最后的分是()。
(男女主持同时出场)。
女：现在宣布比赛结果，个人奖：
三等奖获得者：三年级组有„„六年级组有„„。
三年级组：
六年级组：
女：有请杨校长、华校长、薛主任上台为获奖者颁奖。
(闭会)。
男：亲爱的祖国，再优美的诗篇也抒发不尽对您的热爱，
女：亲爱的祖国，再动听的话语也表达不完对您的忠诚;。
男：新世纪的航道上，前进的巨轮已经启航。
女：现代化的大路上，催战的擂鼓已经敲响。
男：让我们在中国共产党的领导下踏着战鼓的节拍向着荣光、向着辉煌、奔向远方。
女：最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强。
男：祝愿祖国的明天更加美好、更加辉煌合：诗歌朗诵到此结束，谢谢大家。(请各班有序带回)。
小学生诗歌朗诵比赛主持词篇五
敬的各位评委、各位老师，亲爱的同学们，大家晚上好。今晚，我们迎来了期盼已久的朗诵大赛，今晚，我们在这里为青春颂歌。
让青春飞扬，化作一首不悔的诗;让青春飞扬，谱写一段华丽的篇章;就在今晚,就在这个舞台，让青春飞扬，让青春绽放。
江苏第二师范学院地理系“飞扬的青春”诗歌、散文朗诵大赛，现在开始!
你我的相逢是最美的时光，而我你的错过是最涩的离场。下面有请3号雷陈为我们带来《不曾错过青春》。
轻轻的我走了，正如我轻轻的来;我轻轻的招手，作别西天的云彩。有请8号熊丽为我们带来《再别康桥》。
我们是青年，我们正值青春，我们的惜时如金，因为我们渴望在最美丽的年龄里写下最精彩的华章。让我们一起与时间赛跑，追赶太阳!有请9号选手陈思思为我们带来诗朗诵《追赶太阳》。
青春，流露着浓浓的诗情画意;青春，散发出淡淡的清香幽情。
青春有彷徨失意更有追梦张扬，有请10号选手徐昊同学带来诗朗诵《青春》。
经过第一轮的激烈角逐，本次参赛选手共有6名选手脱颖而出，这6名选手将采取抽签的方式选取各自对手两两对决。(主持人公布六名选手姓名并组织选手抽签)抽签。抽签结束后，有请12旅本班的谢涵宇和韩青为大家带来《草戒指》。
下面公布抽签的结果他们分别是()请选手们做好准备。
下面有请第一组参赛选手和。
青春充满了未知，青春又有哪些预言，且听诗人何其芳的诉说。有请1号选手陈婷婷带来诗朗诵《预言》。
看《致青春》，不要去找你的笑点和哭点，去找你的青春和你的爱，然后，它们便会翩然而至了。有请3号雷陈为我们带来《致青春》。
相信不屈不挠的努力;相信战胜死亡的年轻;相信未来、热爱生命。有请4号邱祥兰为我们带来食指的《相信未来》。
成长的路上，妈妈永远陪伴我们左右，听妈妈的话，抓住妈妈的手。下面有请8号熊丽为我们带来《孩子快抓住妈妈的手》。
青春在我们心中绝不仅仅是一段花样年华的日子，她承载我们先时的记忆又催促着我们为人生扬帆。一代名作《青春不是年华》启发了多少成功人士走出困境?让我们一起再次倾听这部佳作。有请9号陈思思。
青春无价，她是我们生命中最美好的时光，珍惜青春，不要在回首往事时因虚度年华而悔恨，也不要因碌碌无为而羞愧，相信吧!青春的努力定会铸就未来的成功。有请11号王曼曼同学为我们带来诗朗诵《青春万岁》。
经过本轮的比拼会有哪些选手入围决赛呢?他们是号号和号选手，恭喜他们!也感谢和他们同台竞技的选手，你们的表现都很优秀。决赛之前，让我们先一起一曲聆听美妙的钢琴曲吧。下面请12地本班的陈萌同学给我们弹奏《riverflowsinyou》，掌声有请。
听完美妙的钢琴弹奏，决赛的大幕已经拉开(三名选手上台)。
经过前两轮的比赛，在台上的三名选手将角逐一二三等奖。决赛我们采取三人朗诵同一首诗的方式，选手抽取写有a,b,c的卡片，依次朗诵不同段落。(抽签环节之后开始)。
(公布抽签结果并宣布比赛开始)请欣赏《青春是一个金光四溢的太阳》。
伴随着音乐的消逝，我们的比赛已近尾声。感谢各位选手的精彩表现。(公布三名选手的得分)最后有请本次比赛特邀颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。(主持人同时致谢幕辞)。
今晚，我们为青春吟诵，今晚，我们让青春飞扬。
这是温馨的时刻，深情朗诵表示着诚挚的友谊;。
这是激情的时刻，二师的学子展示着迷人的风采;。
这是多彩的时刻，青春的火花在这里迸发。
在这即将结束的时刻，请允许我代表地理系全体同学向应邀前来的各位老师、各位评委、各位工作人员、各位同学，表示深深的感谢!江苏第二师范学院地理系“飞扬的青春”诗歌朗诵大赛到此结束!谢谢大家!
小学生诗歌朗诵比赛主持词篇六
尊敬的各位评委、老师，亲爱的同学们，大家上午好。今天，我们迎来了期盼已久的国庆朗诵大赛，今天，我们在这里为先烈颂歌。
为先烈颂歌，化作一首不悔的诗;让先烈的事迹，谱写一段华丽的篇章;就在今天,就在我们的操场上，让先烈的事迹让我们铭记，让我们的未来绽放。
掌声送给一号选手，感谢她精彩的朗诵。
人生如树，人要像橡树般活出个性，活出尊严。国家也何尝不是如此!曾几何时，我们的祖国母亲在苦难中抗争，而今她在抗争中走向了强大。苦，并不可怕;穷，并不可耻;——我们会用勤劳的双手，不屈的意志去改变!请欣赏《我爱祖国.》。演讲者:三年级(1)班马吉元同学。
真正的爱是超越时空的。不朽的爱，将见证历史!我们爱父母，爱子女，爱心上的人儿，同样，我们也像绿叶对根的情意一样，深深地爱着我们伟大的祖国!让我们像赞美母亲一样，赞美我们的祖国吧!请听由二年级(2)班的高俊同学给代价带来的诗歌朗诵《祖国啊我亲爱的祖国》!
金沙水拍云崖暖大渡桥横铁索寒请欣赏《我站在铁索桥上》演讲者：六年级马琼同学。
荣誉代表了我们的努力荣誉代表着肯定和赞美请欣赏由一年级(1)班的小朋友为大家带来的他们心中的《最高荣誉》。
祝福我们的祖国母亲，祝她永远美丽，永远年轻!她有过灿烂辉煌的过去，五千年的文化，滋养着世界文明!长江、黄河，万里长城，在我心中重千斤!我自豪，我骄傲，因为，我是中国人。因为我爱我的祖国。请欣赏《祖国我爱你》表演者：六年级，马文明同学。
一阵雷声从墓碑上碾过。
像掌声。
没有人愿意。
在十八岁就永远睡去。
唯独绿色的他们。
为了保护身后。
那群白鸽子的梦请欣赏《清明我来到烈士陵园》表演者：三年级(2)班马丽丽同学：
一条红领巾。
在胸前飘扬。
一曲曲歌儿。
在心底唱响。
我们迈开轻盈地步伐。
走向世纪的明天我骄傲因为我是少先队员。
请欣赏由一年级(2)班的马真同学为大家带来《少先队员的足迹》。
手抚滚烫的赤心，充满壮志豪情;。
就让鲜艳的五星红旗为我们作证，
《沁园春·国庆》是我们伟大的领袖毛主席的诗词，浩然正气，力挽狂澜，下面就由五年级(1)班的马凯同学为大家带来这首《沁园春·国庆》请欣赏。
也许有一天。
墓碑也会长出皱纹。
代替他们模仿。
那个早已向往的。
将军的年龄。
还是别出声。
崇敬烈士的人。
必须像烈士一样沉默。
只有雷有权力轰隆隆碾过。
像战场的回声。
请欣赏《花岗岩的沉默》表演者：五年级(2)班马晓凤。
您在黑暗岁月里的伟大诞生，
使灾难深重的人民看到了站起来的希望，
使炎黄子孙，龙的传人，自立自强，
使中华之神圣领土不容侵犯。
请欣赏《我们爱你》表演者：五年级(2)班马全。
热血奏响壮烈的凯歌，
青春谱写光辉的历程。
烈士长存!
丰碑永恒!
请欣赏《丰碑在民间》表演者：五年级(1)班马秀英同学。
今天，我们为烈士吟诵，今天，我们让烈士的旗帜继续飞扬。
这是温馨的时刻，深情朗诵表示着诚挚的友谊;。
这是激情的时刻，红旗学校展现着迷人的风采。
这是多彩的时刻，奋斗的火花在这里迸发。
也就是在这最后的时刻，我们今天的“祝福祖国”朗诵大赛即将接近尾声。
小学生诗歌朗诵比赛主持词篇七
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
下午好。
女：打开记忆的长卷，走进岁月的星河。64年前，一面鲜艳的五星红旗在天安门城楼冉冉升起。
男：今天，在改革开放的大道上，我们踏着国歌激越的旋律，意气风发，昂首阔步。
女：红旗如画，展现光辉历程。
男：岁月如诗，颂扬丰功伟绩。
合：让我们用如歌的行板、如画的诗卷，庆祝我们伟大的母亲64华诞!献上我们一片诚挚的情感，今天，我们在这里举行“梁镇小学庆国庆诗歌朗诵比赛”。
女：首先，介绍担任本次活动的评委，他们是：杨校长、华校长、薛主任、张旺旺老师、李建虎老师、吴国霞老师。合：让我们掌声欢迎他们的到来!
女：现在，请全体起立，升国旗、奏国歌。(请坐)。
男：我是中国人，我爱自己的祖国，从小立志，报效祖国。请听一号选手袁浩、冯宝宝、杜浩的诗歌朗诵《中华少年》。大家欢迎。请二号做准备。
女：请评委为一号选手量分。
祖国是一个多么强大的字眼。在她的怀抱中我们茁壮成长。下面是二号选手孙帆带来的《祖国》。请三号选手做准备。
男：一号选手的最后得分是()，请评委为二号选手量分。六十四年的发展历程，继往开来的复兴伟业，祖国发生了翻天覆地的变化，成为屹立在世界东方的一条巨龙。我们为拥有这样的祖国而自豪。请欣赏三号选手的《祖国啊，我为你自豪》。请四号选手做准备。
女：二号选手的最后得分是()，请评委为三号选手量分。中华民族五千年的文明历史，翻滚着昔日英勇的浪涛，弹唱着今日辉煌的旋律。请欣赏《写给祖国母亲的歌》，掌声有请四号选手高海浪同学上场。请五号选手做准备。
男：三号选手的最后得分是()。请评委为四号选手量分。奔腾不息的黄河是她的血脉，巍峨屹立的泰山是她的脊梁，这就是我们的祖国——中国。请听五号选手米舒慧、徐雅楠、罗姝婷、韩欣宇带来的《祖国颂》。请六号选手做准备。
女：四号选手的最后得分是()，请评委为五号选手量分。祖国是多么深情的名字，多么绚丽的词句，有多么温暖的归属。下面请听六号选手邹悦悦、白淳月朗诵《伟大的祖国》。
男：五号选手的最后得分是()，请评委为六号选手量分。地动天不塌，大灾有大爱，我们都感到自己有一个强大的祖国!掌声有请七号选手许志安给大家带来诗朗诵《我有一个强大的祖国》。请八号选手做准备。
女:六号选手的最后得分是()，请评委为七号选手量分。
让梦想走进校园，让梦想走进生活，让梦想云游四海，让我们带着梦想起飞，圆心中之梦——中国梦。请欣赏八号选手高娜苗、李慧文的《让飞机捎上我的中国梦》。请九号选手做准备。
男：七号选手的最后得分是()，请评委为八号选手量分。祖国沧桑的历史让人揪心，贫穷凋敝的现实让人痛心;作为要为祖国繁荣富强而承担起重任的一代人，应该和祖国一起从苦难中走过，担负起振兴中华的历史使命。请九号选手常芹芹激情朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》。请十号选手做准备。
女：八号选手的最后得分是()，请评委为九号选手量分。十月一日，祖国的生日，我们祝福您。有请欣赏十号选手张苗朗诵《祖国的生日》。请十一号选手做准备。
男：九号选手的最后得分是()，请评委为十号选手量分。
我是你的十亿分之一，是你九百六十万平方的总和，你哺育了我，请从我的血肉之躯上取得你的富饶、你的荣光、你的自由。请欣赏十一号选手侯春旭、韩彦涛、王洋洋、冯浩朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》。请十二号选手做准备。
女：十号选手的最后得分是()，请评委为十一号选手量分。金秋十月，红旗飘飘。我们迎来了祖国的六十四华诞，在这欢庆的日子里，我们共同祝愿祖国繁荣富强!让我们掌声有请十二号选手郭晶晶同学的《国庆颂》。请十三号选手做准备。
的辉煌。我们定将令您永远屹立在世界的东方!有请十三号选手赵雅婷朗诵《献给亲爱的祖国》。请十四号选手做准备。
小学生诗歌朗诵比赛主持词篇八
女：亲爱的同学们合：大家早上好!
男：有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;。
女：有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
男：95年前，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。
女：青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。
女：无论时代如何地变迁，我们都忘不了那些为中国前途而奋斗的中华儿女!
男：今天，就让我们吟出这种纪念，诵出这份感慨!
女：下面我宣布：永安镇初级中学“诵读中华经典，奏响青春华章”诗歌朗诵比赛，现在开始!
男：请允许我介绍今天到场评委及嘉宾。
女：今天到场的嘉宾有：欧志良副校长、七年级全体老师、语文组全体老师。
男：让我们再一次用热烈的掌声欢迎评委们及嘉宾们的到来!
女：接下来，我们先来了解一下我们的比赛规则及评分标准：
我们这次比赛采取主题朗诵形式，鼓励原创稿件，朗诵时间为5—6分钟，评分标准如下。
一、外表(2分)。
穿着自然，得体，大方。
富有青春气息，与诗歌内容吻合协调。
二、普通话(2分)。
咬字准确，吐字清楚。
声音响亮,没有明显的方言语调。
三、感情与诗歌把握。(4分)。
感情充沛，自然、合理。
感情合乎诗歌意境。
节奏准确，舒缓自如。
脱稿程度。
四、表情与适当的身体语言。(2分)。
五、满分10分，最多保留小数点后一位。
请参赛选手们注意把握时间。本次比赛我们将评选出一、二、三等奖，预祝我们今天的参赛选手们都能取得理想的成绩!
男：想必大家都对我们今天的选手充满了期待。
女：是的，那么下面就有请(七1班)为我们带来他们的朗诵《让青春远航》男：有请。
女：接下来，我们还有更精彩的个人演讲比赛。
女：青春的中国，蓬勃的春天，曾经沉寂的沃土，正蓄势待发!和谐的中国，希望的春天，祖国的各项事业，正大步向前!请欣赏由七3班阮玉涓同学带来的《青春飞扬》，有请!
男：谁不说家乡好，下面有请七5班的覃翠婷同学为我们演讲《我爱我的故乡》。
女：到目前为止呢，所有的参赛队伍都已朗诵完毕了。
男：是的，在结果出来之前呢，我们有请周锦祥主任对此次朗诵比赛做点评。
女：有请。
男：感谢周主任的精彩点评。
女：下面激动人心的时刻到了，首先公布三等奖。
男：有请邓少英、谢兴好老师为三等奖获得者颁奖。
女：下面公布二等奖。
男：有请梁敏团老师为二等奖获得者颁奖。
女：下面公布一等奖。
男：有请梁伟豪主任为一等奖获得者颁奖。
七2班梁耀怡。
七3班曾韵诗、周芷贤、黎婉秋、杨佩芬。
七4班何颖琪、黄巧敏。
二等奖：七1班李晓彤、梁嘉盈、谢丽怡。
七2班吕朋萍、莫芷晴。
七3班阮珏涓、梁丽华。
七4班马思华。
七5班温浩瑶。
合：永安镇初级中学“诵读中华经典，奏响青春华章”诗歌朗诵比赛到此结束了!感谢各位的光临，谢谢大家的参与!
男：最后请大家有序回课室!
小学生诗歌朗诵比赛主持词篇九
（男）亲爱的同学们。
（男女合）晚上好！
（男）南来的燕子，飞翔在浩瀚的天空，衔来泥土的芬芳和初夏的呓语。
（女）多情的溪水，轻叩着季节的心事，流动着青山的温馨和碧空的白云。
（男）五月是花的海洋，
（女）五月是歌的世界，
（男）五月是瑰丽的诗篇，
（女）五月是美丽的画舫。
（男）我们娓娓动听地诉说着故事（女）我们激情四溢地表达着理想，
（男女合）我们把生活溶入文字，我们把文字化作声响，
（男）春风传喜讯、佳音踏歌来。
（女）阳光更灿烂、色彩更绚丽。
（男）今天，我们欢聚一堂，用歌声放飞梦想。
（女）今天，我们彼此相约，用青春点燃未来。
（男女合）xx省高级中学“点燃青春放飞梦想”大型诗歌朗诵比赛现在开始。
（男）担任今天大赛评委的是尊敬的z校长、z主任和全体高二语文老师，让我们以热烈的掌声感谢他们的拨冗光临。
（女）本次大赛共分两阶段进行：第一阶段比赛内容为自选诗词；第二阶段是指定内容的比赛。
（男）大赛从内容、语音、技巧和台风四个方面对选手提出要求，要求所选内容积极健康，单篇朗诵时间不超过3分钟；普通话标准、流畅、音色优美、吐字清晰、声音洪亮。
（女）大赛还要求正确把握诗歌内容，语调处理到位，朗诵感情丰富。动作表情协调自然，富有韵文和表现力，表演形式新颖，衣着得体，台风端正，表演落落大方。
（女）如果选择了背景音乐，还有加分哦！
（男）比赛正式开始。
