在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
少先队史心得体会篇一
第一段：引言（100字）。
作为少先队员，我们不仅要了解党的历史，更要学习和继承共青团的优良传统。近来学习少先队史，我深感作为少先队员的责任和使命，也进一步明白了少先队组织的价值和意义。以下将从团组织、党史教育、组织活动、爱国主义情怀和社会责任五个方面分享我在学习少先队史过程中的心得体会。
第二段：团组织（200字）。
学习少先队史，我深感少先队组织在我们成长中的重要作用。少先队既是智慧的摇篮，也是师德的摇篮。少先队组织为我们搭建起了一个良好的学习和成长平台，培养了我们的组织纪律、团结互助的意识。通过加入少先队，我学会了自己的职责和义务，懂得了为他人着想和乐于助人的品质。在团组织的引导下，我不仅在学业上取得了不小的进步，还在班级、社会和家庭中承担起了一定的责任。
第三段：党史教育（300字）。
党史教育是我们学习少先队史的重要一环，通过学习党的历史，我们更加明白中国共产党领导下的改革开放和社会主义建设的重要性。我们小时候往往只知道中国共产党为我们做了很多好事，却不知道其中的奋斗过程。通过学习党史，我深深地感受到了中国共产党作为先进政党的伟大，为民族独立、人民解放和社会进步做出了巨大的贡献。我从中明白到自己身处的深厚历史和伟大民族意识，意识到只有将自己的个人愿景与伟大民族发展紧密结合，才能为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
第四段：组织活动（300字）。
学习少先队史让我明白了团组织的活动对成长的重要性。通过参加各种团队活动，我们增强了合作意识、团队精神和自我管理能力。这些活动让我更加深入地了解了自己、认识了自己的不足和潜力，并通过不断地尝试和奋斗来提升自己。其中，最让我难忘的是学校在一次活动中给我们分发了一本小红帽，希望我们在未来树立明确的目标并为之努力奋斗。这让我意识到，作为少先队员不能只有对自己的规划和期望，更要为家庭、社会和国家的发展做出贡献。
第五段：爱国主义情怀和社会责任（300字）。
学习少先队史也启发了我对爱国主义情怀和社会责任的思考。通过了解传统红色文化和伟大的先辈们的奋斗历程，我深深地感到一种自豪和责任感。作为少先队员，我们是祖国的未来，要发扬爱国主义精神，为国家的繁荣和人民的福祉贡献自己的力量。同时，作为少先队员也意识到自己身上肩负着一定的社会责任，要关心他人、帮助他人，为社会的和谐与进步尽一份力。正是通过学习少先队史，我明白了自己的责任和使命，也更加坚定了为中国特色社会主义事业努力奋斗的信心。
结尾（100字）：
通过学习少先队史，我更加深刻地理解到作为少先队员的重要责任和使命。团组织、党史教育、组织活动、爱国主义情怀和社会责任，这些都是我们作为少先队员要牢记在心并为之努力的方向。在今后的成长中，我将始终坚守这些信念，不断发展自己的优秀品质，为国家、为人民、为社会作出自己的贡献。
少先队史心得体会篇二
成为一名少先队员是每个中国孩子成长中的一部分。当我们怀着对祖国的热爱和对集体的归属感时，在这个大家庭里，我们感受到了许多。这次我想分享一下以往的经验和感受，探索一下“如少先队心得体会”的话题。
在我成为少先队员之前，我就意识到了这个团体的特殊意义，也参与了同龄人的各种团体活动。在成为少先队员之后，我意识到需要合作和贡献，为集体多做一些事情。于是我参与了各种少先队的活动，比如集体命名、演讲比赛、环保活动、社区服务等等。在这些活动中我学会了如何与团队协作，如何发挥个人的优势，如何快速适应变化等。这些经验和知识对我的成长起到了很大的帮助，帮助我更好的理解社会。
第三段：少先队教育的意义。
少先队的教育目标不仅仅是让孩子们虔诚爱国，更重要的是让他们具有自我组织和领导能力，以及团队协作和个人责任意识。在少先队的教育过程中，我们往往是在平等、和谐、开放的环境下进行学习的。同龄人之间的交流让我们早早的懂得了尊重，学会了沟通，会听取别人的意见，了解到其它的文化和思想。
第四段：加强自我教育。
在少先队的五年里，我们不断地进行各种活动。我们可以在比赛中认识到自身的缺点和不足，积极查找和弥补自己的有关漏洞。同时，在完成队组织的任务中，我们还学会了如何充分利用时间和资源，发挥自己的士气和斗志，并不断提高自我修养。
第五段：总结。
作为一名少先队员，我认为学会了如何在集体中表现自己的优点和定位自己的地位，这对于以后的成长可能更有帮助。同时，通过少先队的教育活动，我们还有机会参与面对社会的真实情况，这对我们的思考能力和责任感也是一个很好的启示。
结语：在这个大家庭中，我们少先队员共同参与活动，共同学习知识和经验，共同感受归属感和爱国情感。我们有信心和力量为培养中国新一代更加优秀的人才而努力。
少先队史心得体会篇三
少先队作为中国共产党领导的先进青年组织，拥有着悠久的历史和光荣的传统。作为一个入队的新队员，我怀揣着期待和憧憬踏入了少先队大家庭。在这个大家庭里，我学到了很多知识和技能，也深深感受到了少先队的温暖和引导，让我受益匪浅。
首先，入队心得是学会团结。我记得入队当天，班级里的每个同学都穿着整齐的队服，戴上了红领巾。我们手牵手，排成一队，齐声庄严宣誓，这一刻我感受到了团结的力量。在队里的活动中，无论是晨读、报告团，还是各种集体活动，我们始终团结一心。每次遇到困难和挑战，我们总是紧密协作，互相帮助，并且鼓励着彼此。在团结中，我们取得了一个又一个的胜利。
其次，少先队还教会了我学会关心他人。少先队教育我们要热爱集体、关心他人、帮助弱势群体。在入队后，我积极参与了少先队组织的各项活动中，例如关心老人、关爱残疾人等。在活动中，我感受到了他人的困难和需要，也学会了主动伸出援手，尽自己微薄之力。这让我明白了作为一个少先队员，我们不仅仅要关注自己的成长，更要关心他人的幸福与进步。
再次，我认识到入队心得体会还在于培养了我良好的习惯和纪律意识。入队后，我发现在队伍中集体生活的规矩和纪律要求很高。于是我努力从小事做起，训练自己的自律能力。准时作息、整洁个人卫生、课堂纪律，这些习惯和纪律一直伴随着我的成长。通过队旗下训练以及各项辅导活动，我逐渐培养出坚强意志和自律品质，这对我未来的人生发展起到了重要的引导作用。
此外，少先队还传授给我了许多实践技能，提高了我的实战能力。例如，在队旗下训练中我学会了分析问题、解决问题的方法。在训练中我们需要发挥团队合作的精神，协同合作完成各种任务。这让我明白了团结和协作的重要性，也提高了我的组织和沟通能力。此外，少先队还经常组织我们进行户外拓展活动，比如野外生存、登山徒步等，让我锻炼了身体素质，增强了毅力和勇气。
最后，入队心得体会就在于加深了我对共产主义理想的了解和认同。少先队教育我们信仰共产主义，培养我们成为一名有理想、有纪律、有道德、有文化的社会主义事业建设者和接班人。在少先队的教育引导下，我逐渐明白了什么是共产主义，什么是为人民服务，通过参与队伍活动，我心中逐渐树立起追求卓越、为人民做贡献的理念。
在我的成长道路上，入少先队是我人生中重要的一站。通过参与少先队的活动，我学会了团结、关心他人、培养良好习惯和纪律，提高了实践技能，并加深了对共产主义理想的认同。今天，作为一名少先队员，我义不容辞地承担起了为实现共产主义理想而努力的责任。我将秉承着少先队的优良传统，继续战胜困难，成长为一名光荣的共青团员。
少先队史心得体会篇四
《少先队改革方案》全面、系统、深刻，特别有如下四点：
第一，政治立场坚定。
《方案》开宗明义，强调要始终坚持党的领导，自觉贯彻党的教育方针，坚定不移走中国特色社会主义少年儿童组织发展道路，为社会主义事业培养合格建设者与可靠接班人。
第二，富有改革精神。
《方案》准确把握我国乃至全球经济社会发生的深刻变革，在充分肯定少先队工作成绩的基础上，深刻而全面地提示了长期存在而未能妥善解决的问题，诸如：少先队员的光荣感和组织归属感不强，辅导员队伍的专业化程度不够，活动方式的成人化形式化等。清晰的问题意识是改革卓有成效的前提。
第三，服务队员成长。
《方案》把竭诚为少年儿童健康成长服务当作少先队工作的出发点和落脚点，提出要尊重少年儿童的主体地位，特别是满足他们的成长需要，诸如平安自护、身心健康、学习成长、人际交往、社会生活、网络安全等各方面的需要。可以说，《方案》注意了少先队工作的政治性与儿童性的平衡发展原则。
第四，举措具体得力。
《方案》提出了少先队改革的指导思想、基本原则、主要目标，规划了体制机制、组织建设、活动方式、专业支持和工作保障等六方面共计19条的改革举措，其中有具体的量化指标，如规定县级以上少代会代表中，少先队员代表要占50%以上比例；县级以上工委中来自基层单位的.委员要占50%以上；还提出要研究制定少先队组织文化的国家标准等。
少先队史心得体会篇五
在童年时期的我们，曾经都是一名祖国的花朵，曾经都为拥有即将到来的红领巾、少先队员的身份而引以为豪。如今，我们已经成长，少先队也已经成为我们人生中的一段美好回忆。然而，少先队的教育理念和成长历程对我们影响至深，让我们不断前行。在此，我想分享我的少先队心得体会。
我国少先队的组织结构严密，做好了不同年龄段儿童的教育及管理。这一时期对我来说，红领巾就如同一张通行证，让我的身份得到了认可，开启了加入少先队的大门。少先队员的标志“红领巾、领礼帽、戴胸徽”也一一实现，就像一个梦想成真的过程。在这个组织中，我们不仅仅是学习知识，还学习了纪律、团队合作等宝贵的品质，为今后的成长打下了坚实的基础。
3.红领巾下的青春。
少先队教育的核心是爱国、集体主义和革命传统等。在活动中，我们都被锻炼成了团结协作、助人为乐、勤劳好学和勇往直前等积极向上的品行。这种影响使得我们时刻记住不能轻易放弃，要坚持不懈地追求梦想。同时，红领巾也让我之后进入中学阶段时有了更强的凝聚力，成为我成长中的美好回忆。
4.服务社会，奉献爱心。
少先队教育不仅仅关注个人成长，还强调服务社会。在众多志愿者中，少先队员的活跃度尤其鲜明。我曾和小伙伴们到敬老院、孤儿院等地，陪伴老人，和孩子们一起玩闹、讲故事、唱歌，这些经历让我们深深地体会到：诚心奉献是我们的义务和责任，不求回报，只为一份微薄的感动。
5.总结。
加入少先队成为了我成长生命中一个永不褪色的印记。少先队教育教给我们的不仅仅是明确的道德观和人生观，更是在学校中难以获得的真正的团队体验。在这个大家庭中，我们享受了童年的快乐和温暖，获得了难以忘怀的记忆，成为了一颗闪亮的小星星。尽管我们如今已长大成人，但从少先队带给我们的基石，和从少先队中获得的温情和关爱，都将成为我们人生的永恒密码。
少先队史心得体会篇六
全面加强新时代少先队工作，强化对少年儿童的政治启蒙和价值观塑造，引导少年儿童时刻准备着为共产主义事业而奋斗，对于全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦，对于确保党和人民事业薪火相传、后继有人，对于红色基因代代相传，具有重大而深远的意义。现就全面加强新时代少先队工作提出如下意见。
一、总体要求。
(一)指导思想。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述，全面加强党对少先队工作的领导，全面加强党、团、队一体化建设，聚焦培养共产主义接班人，聚焦传承红色基因，聚焦政治启蒙和价值观塑造，把握增强少先队员光荣感工作主线，坚持组织教育、自主教育、实践教育相统一，不断推进少先队组织创新和工作创新，团结、教育、引领广大少年儿童努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。
(二)工作原则。
——坚持党的领导。高举队旗跟党走，把党的要求不折不扣贯彻落实到少先队的工作和建设之中。大力推动形成党委领导、政府支持、共青团牵头、团教协作、社会协同的少先队工作体制机制。
——坚持培育共产主义接班人的根本任务。坚定不移强化少先队工作的政治属性，以培养少年儿童共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想为目标，持续加强政治启蒙，从小培养对党和社会主义祖国的朴素情感，确保红色基因代代相传。
——坚持把增强少先队员光荣感作为工作主线。在全童入队基础上，充分体现少先队组织的先进性，着眼党、团、队特殊政治关系，完善政治培养链条，构建阶梯式成长激励体系，引导少先队员从小学先锋、长大做先锋。
——坚持组织教育、自主教育、实践教育相统一。突出少先队的组织属性，强化少先队员的小主人意识和参与能力，坚持把实践育人作为少先队教育的基本形式，促进少先队员在集体中健康成长，使少先队教育与学校教育、家庭教育、社会教育相互配合、相得益彰。
——坚持与时俱进、改革创新。尊重少先队员主体地位，遵循新时代少年儿童成长规律，用少年儿童易于理解的语言做好思想引领工作。改革创新少先队组织建设、队伍建设、阵地建设、机制建设，着力打造政治鲜明、思想先进、团结友爱、活泼向上的新时代少先队组织。
少先队史心得体会篇七
作为一名少先队员，入队这段时间以来，我深深体会到了少先队的独特魅力和培养之处。从加入少先队的那一刻起，我就明白了少先队对我们培养的重要性，对我们未来成长的影响深远。现在，我想分享一下我加入少先队以来的心得体会。
第一段：加入少先队的初衷。
在人生的道路上，加入少先队是一个重要的转折点。当我入团的那一天，内心充满了激动和自豪，我意识到少先队是一个培养我们健康成长的组织。少先队旗飘扬，金色的徽章镶在我的胸前，让我自豪地感受到了一种责任感和使命感。我的初心就是要为共青团青少年事业贡献自己的力量，努力学习，树立更好的榜样。
第二段：通过团队活动锻炼自己。
在少先队的活动中，我学到了很多，特别是通过团队协作和集体活动锻炼了自己。例如，在团队活动中，我们每个人都有不同的任务和角色，只有相互合作，才能完成任务。这让我明白了团队精神的重要性，学会了倾听他人的意见，尊重他人的意愿，为团队的目标共同努力。同时，在团队活动中，我也学会了与他人沟通合作，培养了自己的领导能力和团队合作精神，这些都将对我未来的发展产生积极的影响。
第三段：关心他人乐于助人的精神。
少先队里有一种关怀他人、乐于助人的精神。我们的团队在每个月都会组织一些社会公益活动，例如植树节、清洁环境等。通过这些活动，我学会了关心他人、保护环境，从而培养了自己的社会责任感和公民意识。我明白，作为少先队员，我们的责任不仅是在学习中取得好的成绩，还要积极参与社会公益活动，为社会作出贡献。
第四段：学思践悟，培养自己的综合素质。
少先队教育不仅注重知识的传授，更重要的是培养我们的综合素质。通过每月的主题活动和集中学习，我们不仅可以学习到各种各样的知识，还可以了解到社会的方方面面。少先队组织我们去参观各种不同的地方，例如科技馆、博物馆和农村，从而开拓了我们的眼界。这些经历让我更加懂得了人生的意义和价值，也培养了我独立思考和解决问题的能力。
第五段：成长中的成就感。
作为少先队员，我体验到了成长中的成就感。通过自己的努力和团队的帮助，我不断克服各种困难和挑战，不断取得进步和成就。而这些成就不仅仅是辉煌的个人成绩，更是在日常生活中感受到的快乐和满足。这种成就感让我更加自信和坚定，让我相信只要努力，就能在每一个领域取得成功。
总结：
加入少先队以来，我收获了很多，明白了团队合作的重要性，培养了关心他人、乐于助人的精神，学习了各种各样的知识，成长中感受到了成就感。这一切都让我深深认识到，少先队教育是一个全面培养我们素质的重要途径。我会努力成为一名优秀的少先队员，为共青团和我们的社会做出更多的贡献！
少先队史心得体会篇八
眨眼间，xx年xx市少先队骨干辅导员在北京学习培训之旅归来已快一个月，原先的热血沸腾已经慢慢冷却，开始化成一缕轻柔的风，让我静静地思考自己该着手的地方。不说空话、大话，不搞空架子是对自己今后开展少先队活动的基本要求。“细节决定成败”“千里之行始于足下”，感谢这次北京之行让我对少先队的活动开展有了清晰明了的理解，在分析本校少先队活动基本现状后，决定从最基础的.做起。敬队礼、系红领巾、唱队歌、选队委、了解少先队的历史等等，而开学初恰逢抗日战争胜利xx周年，于是和孩子们一起看阅兵式，一起看《开学第一课》。对于历史，我们有必要从娃娃抓起，有必要让每一个孩子学会知耻后勇。而除了本中队的活动以外，我也试着积极参与到学校的大队建设，利用自身优势，主动负责红领巾广播站的建设，成立特色红领巾实践基地，聘请能人志士当校外辅导员，让活动真正走出去，请进来。
对于当下农村少先队活动的开展，我们许多辅导员还存在着认识上的不足，活动目的定位不准确等，所以在以后的工作开展中，唯有多学习，多实践，多反思，多弥补。努力扎根农村，立足农村，寻找身边丰富多彩的活动资源，让农村的少先队活动也能开展地有声有色，让农村的孩子也能在活动中收获自信和快乐。
北京之行对我而言犹如一股轻风，而轻风许我温婉，我许世界斑斓。
少先队史心得体会篇九
在少先队工作中，学习新时期教师道德规范和要求，提高自觉性;学习优秀党员的先进事迹和经验，升华自己的师德境界。下面是本站小编为大家收集整理的少先队工作。
欢迎大家阅读。
在这个生机勃勃、春意盎然的春天，我听到了小朋友们欢乐的歌声，看到了小朋友们脸上幸福无邪的笑容，感受到了小朋友们稚嫩纯真的童心。
为了丰富孩子们的课外生活，为了让孩子们在校园里健康幸福的成长，我接三月文明礼貌月开展了以“雷锋叔叔在我身边”为主题的少先队活动。
生活之中并不缺少爱，只有善于发现，善于感受的人，才能品味爱的真谛。细微之处见真情!我们要用爱的细节去感染孩子。
童年时期对孩子们的宽容并不等于纵容，要把爱与管束紧紧结合起来。孩子们做得好的要毫不犹豫的表扬，孩子们做的不对的要毫不留情的的批评。
我们要善于保护孩子的天真的童心，并用爱的语言去鼓励孩子，让孩子在老师的鼓励中获得成就感。
孩子们是天真可爱的，但也是淘气的。教师要用爱的心胸去包容每一个孩子，法国作家雨果说：“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是心灵”。
我们每个教师面对的不是个体，而是性格各异的个体组成群体，我们要用爱去教育孩子，宽容他们但绝不纵容他们。要善于用集体的精神去影响他们，让他们养成良好的行为习惯，并懂得尊重他人，尊敬他人，得到爱的同时更乐意付出爱。
身正为范，扎实肯干——这几个字是我一贯的工作作风。担任大队辅导员以来，我时时对照这八字警言，反省自己的言行。在这句话的鞭策中，我愈来愈深刻的认识到：教师不仅仅是一种职业，更是一种事业，一种责任!俗话说：前事不忘，后事之师。作为一名大队辅导员，在各项活动开展之际，更应积极投入，抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，谦虚听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。
自身主要存在问题有：
1、理论学习较松懈。
主要原因是：思想认识不深。认为，马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和提出的“三个代表”等重要思想理论性太强，是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我们只是工作在最基层、一线的教师，似乎理论不太沾得上边，只要专心工作，不犯原则性错误就行了，学不学都是无所谓的。
现在我深刻认识到，这种思想实在要不得。在实际工作中，只有加强理论学习，才能从更高层面的指导和开展工作，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性;在实际生活中，只有在熟练掌握和运用理论知识，才能在面临纷繁复杂的环境下，不易受各种思潮的影响，更加坚定正确的信念。
2、工作作风欠踏实。
作为校大队辅导员，应全面落实校少先队基础建设，积极有效的开展各项少先队活动。但工作中，还存在着“偷懒”的侥幸心理。例如，校园文化在各年级发展不平衡，自身也缺乏经验，心想反正就这点水平，凑和着算了;领导们也不会太过注意，只要能应付过去就行了，缺乏一种精品意识;有的活动开展纯粹是应付性的，匆匆举行，没有很好的发挥队员的创造意识，收尾工作也没有做好，对学校、学生好的影响不太大。
3、密切联系群众不够。
这里的“群众”主要是指中队辅导员老师。少先队活动的开展在校内主要是以中队为单位的，一个有活力、团结向上的中队离不开中队辅导员的辛勤付出。作为大队辅导员，我一直有这样的想法，多深入中队去走走，多为中队辅导员提供一些中队建设的金点子，多为辅导员们提供一些相关杂志上的优秀理论及经验，使得我们的辅导员能在一定程度上实干加巧干……但“想想激动，做做一动不动”。原因在于，其一是怕指导不到位，想自己才任大队辅导员两年不到，许多东西自己还没经验，又从何去谈指导别人呢?其二对各中队的实情了解不够详细，怕“点错”，反而适得其反;其三，怕自己的干涉，给辅导员老师增加新的压力。于是，当一些中队碰到困难时，不能及时的帮助解决，有的活动布置脱离了实际等等。脱离中队及辅导员老师，就容易使工作开展变成一个花架子，长此以往，就会影响校少先队事业的发展。
我的整改措施：善学·严己·慎独。
1、要善学。
积极学习理论知识，认真作好学习笔记。学习新时期教师道德规范和要求，提高自觉性;学习优秀党员的先进事迹和经验，升华自己的师德境界;更要学习教科研理论和丰富的专业知识，及时转变理论观念，真正做到以生为本，教学相长。
2、要严己。
在工作中严于解剖自己，认真进行自我批评，通过不断的反思来促进自身的成长。在工作中要强化精品意识，要么不做要做就要尽最大的努力。俗话说，十年树木，百年树人。对人的教育是长期的、复杂的，要不断提高自身的责任感，不能有“混”的思想，以“精”来严格要求自己，积极作好防微杜渐的工作。
3、要慎独。
“慎独”是一种崇高的精神境界。就是说，在别人看不见、听不到的时候，在闲居独处时，更要小心、谨慎，严格要求自己，让自己的言行符合优秀辅导员员的要求。善于密切联系群众，尽可能和老师们成为生活中的朋友，团结关爱，虚心听取他们的意见，积极改进。作为一个部门的负责人，我更要强化自己的慎独意识。
利用两天时间，我自学了总辅导员让我们网上学习的三篇理论学习材料，感觉收获颇多。副主席的重要讲话深刻阐述了领导干部为什么读书、读什么书和怎样读书的问题，具有很强的现实针对性。特别是对于我们教育岗位，我觉得读书确实使我受益匪浅，并使我体会到读书学习不仅应成为一个习惯，更应该成为一种生活态度，一种工作责任和一种精神追求。爱读书、读好书、善读书是提高我们能力和增长工作才干的一个重要途径。山东省潍坊广文中学校长赵桂霞的《学校民主管理的8个关键词》，我读后也深有同感，特别是商量、计算、倾听和沟通这几点，我感觉特别适合我们学校。比如：倾听中要善于倾听教职员工、学生和家长的声音，沟通中校长与学生之间的“成长对话”、校长与教师之间的“课程对话”都值得我们很好的学习。
学习了副主席的重要讲话，我感到深受启发，令人震撼!“胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华。”，确实，我们只有做到爱读书、读好书、善读书,才能养成志存高远、厚德载物的大气,满腹经纶、才华横溢的才气,光明磊落、刚正不阿的正气,敢想敢做、开拓进取的锐气,淡泊名利、宁静致远的雅气;才能提高素质、增强本领,为党和人民事业作出更大的贡献。那么,我们怎样才能读好书、读书要达到什么样的境界呢?这里,我结合学习副主席的讲话精神,谈谈自己在读书学习方面的体会。
(1)读出兴趣来,不断更新知识。孔子说,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。爱因斯坦说,“兴趣是最好的老师”。有了读书兴趣,阅读才能成为悦读,才能成为习惯。一代伟人毛泽东曾经说,“我一生最大的爱好是读书,饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读”。当人们潜心读书时,缜密的逻辑、崇高的境界、伟大的灵魂环拥着自己,视通四海、思接千古,既获得了乐趣又更新了知识。当今世界,人类知识总量正在以几何级数递增,读几年书用上一辈子的时代一去不复返了,只有每天坚持学习,像蓄电池那样不断地充电,才能及时补充知识、开阔视野。在我负责的少先队工作中，遇到难题我就会去图书馆查阅一些资料，把读书学习和自己的本职工作结合起来,以填补自己的知识空白，满足工作需要。
(2)读出味道来,不断激活思想。古人为防蠹虫咬蛀在书中放置香草,给书留下了幽幽清香,“书香”一词便由此而来。书籍之所以有“香”,书香之所以最能致远,就是因为书籍既凝聚了前人的思想精华又吸收了后人的智慧力量,蕴含着激活人们思想的火花。清人萧抡谓说,“一日不读书,胸臆无佳想;一月不读书,耳目失清爽”。可见,只有坚持不懈地读书,潜心静气地思考,思想的源泉才能永不断流、始终涌发。所以作为一名教师，我们就应该徜徉在书籍的海洋里,使自己得到知识浸润、受到书香熏陶,使自己境界高远、胸襟开阔、学识通达、思维敏捷,使自己的认识有感悟、思想有创新。通过与先贤对话、与智者交谈,启迪思想、提升心智,使自己在思维的天空、想象的王国中自由翱翔,摆脱惯常思维的约束,冲破旧观念的禁锢,形成创新的思路。从而可以创造性地开展工作。
书是人类的朋友。当读书学习作为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,融入到我们的生命和血脉之中时,我们才能影响我们的学生甚至有学生影响到学生的家长都来读书，才能逐渐形成全民阅读的良好氛围,到那时，我们的国家就会散发出更加浓郁的书香,我们的民族就会放射出更加睿智的光芒了。
总之，通过学习，我真正理解了读书的重要性，它不仅能拓展思维、净化心灵、养心修身，我觉得它也是对工作的一种调节，也是另一种方式的休息。但我觉着自己在这方面做得还不够好，今后，我会更积极地去学习，去读书，去读好书，以使自己变得更充实，更完善!
少先队史心得体会篇十
“没有共产党，就没有新中国”，今年是中国共产党成立xx周年。从197月至今，中国共产党一路披荆斩棘，走出了一条艰苦卓绝的道路，谱写了一幕幕壮丽的篇章。如今，我们的祖国已进了崭新的时代，傲然屹立于世界东方！作为炎黄子孙、龙的传人，我为伟大的祖国而感到无比的骄傲和自豪！
我是一名光荣的少先队员，深刻地理解红领巾的重大意义。鲜红的红领巾是红旗的一角，是无数革命先烈的鲜血染成的。我们把红领巾戴在胸前，它不仅是一种荣誉和标志，更时刻激励着我们进步，引领着我们成长。
我是“宁山路小学至尚大队”的一员，我们的任务是在下课和午休时，监督和维持学生们在走廊的纪律。虽然这样会牺牲掉我自己的一些休息时间，但是我觉得老师能把如此重要的任务交给我，是对我极大的认可和信任。我一定会以身作则，不辜负老师的期望，全心全意地为同学们服务。另外，每当寒、暑假期间，社区都会组织一些义务劳动活动，我都会积极参与。就在去年寒假期间，社区还举办了“爱学习、爱劳动、爱祖国”假日课堂讲座。通过这次学习，使我对中国共产党的成立和新中国的历史有了更深入地了解，深知今天的幸福生活来之不易。
“少年智则囯智，少年强则囯强”，我们从小就要培养爱田主义思想，树立远大的抱负，努力学习，强身健体，让今天播下的种子，在将来有一个丰硕的收获，我们时刻准备着为共产主义事业而奋斗！
少先队史心得体会篇十一
在我过去的生活中，我一直都是一个非常活泼好动的孩子。每天都有很多的事情要做，有时候感觉好像时间根本不够用。然而，当我获得少先队员的资格后，我意识到我需要更加有条理和自律。为了迎接少先队的加入，我开始准备自己的心态和外表。我更加重视整理自己的物品，确保衣着整洁、行为文明。此外，我还积极参加各种社会实践活动，积累社会经验。
第二段：入队仪式。
当我迎来入队仪式的那一天，我的内心充满了激动和紧张。我为自己的一步登天而自豪，同时也为即将面临的责任感到忐忑不安。在入队仪式上，我向全体队员郑重宣誓，保证自己能够遵守国家和组织的法规，勤俭自助，积极参加志愿服务活动，并尽力做到忠诚可靠。通过这个宣誓，我更加深刻地认识到作为一名少先队员的使命和责任。
第三段：参与活动的收获。
在成为一名少先队员后，我积极参与各种活动，希望能够在实践中感受成长和进步。在参与团队活动中，我学会了团结合作和互相帮助。每个人都有不同的优点和特长，通过与队员们的互动，我发现自己在某些方面也能够做出贡献。此外，组织的各种活动也增加了我对社会的了解。通过参观博物馆、植树造林等活动，我明白了我们每个人都有责任保护环境和珍惜资源。
第四段：少先队员的特点。
从我加入少先队以来，我明白了作为一名优秀的少先队员应该具备的特点。首先，身体健康是必不可少的。只有身体健康，我们才能够更好地参与各种实践活动。其次是团结合作和互助精神。在团队中，队员们要互相支持，共同努力，以达到队伍的共同目标。再次，少先队员要有爱国情和集体观念。我们要热爱祖国，为祖国的繁荣和进步做出自己的贡献。最后，少先队员要有自尊心和自信心。我们要有自己的想法和主见，并敢于发表自己的意见和看法。
第五段：未来的展望。
当我回顾过去的少先队生涯时，我深深地感到这段经历对我产生了深远的影响。我从一个懵懂无知的孩子变得更加自律和负责任。通过参与各种活动，我培养了自己的团队合作精神和社会意识。这些宝贵的经验将伴随我一生，影响着我的成长和发展。同时，少先队也给予我更多的机会，让我敢于表达自己的想法和见解。我相信，在未来的日子里，我会继续努力，通过充实自己去为社会、为国家作出更大的贡献。
总结：通过加入少先队，我学会了自律、团结、互助、关爱和责任。我相信，这些品质将伴随我一生，对我产生深远的影响。在未来的成长道路上，我将继续努力，不断提升自己，为社会、为国家做出更大的贡献。
少先队史心得体会篇十二
少先队学是我们少年儿童成长中非常重要的一环，通过参与各种对先生活经验的学习和实践活动，我们能够培养自己的思维能力、组织能力和合作精神。在这一段时间的少先队学中，我收获了很多，下面我将结合自己的经历，分享一些我的体会和心得。
第一段：带头作用，锻炼领导能力。
身为少先队员，我有幸担任过一些重要的职务，例如助理班长、队务委员等。通过这些角色，我锻炼了自己的领导能力和组织能力。在班级组织活动时，我要带领同学们一起制定计划、分配任务，亲自示范，带领大家克服困难，最终圆满完成任务。这让我学会了如何做一个团队的领导者，如何合理分配资源和时间，如何激励队员，同时也学会了倾听和尊重队员的意见。
第二段：共同成长，培养合作精神。
在少先队学中，常常会有各种合作性的活动，例如合唱比赛、班级运动会等。这些活动不仅锻炼了我们的团队协作能力，还增进了我们的友谊和感情。在合唱比赛中，我们每个人都要发挥自己的优势，明确分工，互相配合，只有团结一心，才能取得好成绩。通过这样的共同努力，我们互相支持、互相鼓励，不仅成就了优美的歌声，也培养了我们的合作精神和集体荣誉感。
第三段：学雷锋，传承优秀传统。
少先队学中，我们还有学雷锋活动，通过模仿雷锋精神，去帮助他人，去做一些小事，养成乐于助人的好习惯。在我参加学雷锋活动的过程中，我曾经搀扶过一位老人过马路，给同学们提供帮助，为奉献社会贡献自己的力量。这样的活动让我明白了行善的重要性，也让我懂得了共享的快乐和荣誉。
第四段：开展调查，培养思考能力。
近期，我们班级组织了一次关于学习方法的调查活动，我作为组长，负责协调组员，收集和整理数据。通过这次调查活动，我不仅了解了同学们的学习情况，还提出了一些建议和改进措施。这次调查让我学会了如何正确收集和分析数据，如何从各个方面思考问题，为团队提供有价值的建议。同时，也培养了我独立思考和解决问题的能力。
第五段：学习先进，树立正确价值观。
少先队学不仅仅是知识的学习，也是道德观念的塑造。通过学习道德讲堂、观看电影、阅读先进事迹等活动，我们了解了许多先进人物的行为和价值观。他们的行为让我们明白了努力学习的重要性、正直的品质以及为国家和民族做贡献的精神等等。通过这些学习，我们树立了正确的价值观念，并且学会了坚守这些原则，在自己的成长过程中培养自己的优良品质。
通过参加少先队学，我不仅能够积累各种知识和技能，更重要的是培养了我的领导能力、组织能力、合作精神和思考能力。这些能力将在今后的学习和生活中起到重要的作用。同时，我也明白了身为少先队员应该树立和维护正确的价值观，积极践行社会主义核心价值观。少先队学的每一天都是我成长路上的宝贵财富。
