范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
老师的眼睛日记篇一
每个人都有两扇小小的窗户，这打开两扇窗户，可以看到从来没有看到过的东西。关上这扇窗户，则浮现出各种颜色。但可以说是漆黑一片。这就是眼睛。眼睛，眼睛有眼白、瞳孔······组成，我们上哪都离不开它。
眼睛上首先是一块眼白，偶尔，还会有几丝血迹，但大部分还是白白的，再往里面看，就是棕色，总让人看这像深不见底一样。中间就是瞳孔了。瞳孔会放射出黑色的线条，就像在给圆画对称轴似得而且，他们是一环套一环，瞳孔最小，棕色的地方不算小，也不算大，但是，眼白是最大的。
眼睛的作用可多了。、
他们可是心灵的小窗户。无论走到哪都要带着，要不然，就什么都看不见了，他还会变魔术呢，眼睛里一个物体近的时候，物体就大，离物体远的时候，东西就小，但范围广。想看东西格外清楚就要离得近一点。但是一个不小心，就会给眼睛带上个装饰。就是眼镜。眼睛戴上了，可能会变得好看，但是，眼睛就会凹进去。
当用一个眼睛看东西的时候，总也是范围不广。不清楚，但是，两个眼睛看东西就会很清楚。当打枪的时候，瞄准人，有一个眼睛看后发射出去，肯定有偏差，只有两个眼睛同时看，才会准确。
有人说众志成城。眼睛也是如此，一个眼睛看不清，就用两个眼睛，两个眼睛互帮互助，就什么也不是问题了。
老师的眼睛日记篇二
今天我读了一本叫《蓝鲸的眼睛》的书，给我留下印象最为深刻的是花背小乌龟和浣熊的'友谊之情。
一开始，浣熊只有一点儿钱。自从小乌龟出现后，浣熊就把他存下来的所有的钱都让小乌龟去玩呀，喝呀。没过多长时间，他们就没有一点儿钱了。后来有一天，花背小乌龟想出去透透气，正好在河边遇见了波斯猫先生。波斯猫先生朝小乌龟的背上扔石子，发出了好听的声响。
过了这天后，小乌龟就告别浣熊，去了波斯猫家。没过多久，小乌龟又想回去了。在回家的路上，小乌龟想为浣熊赚一点儿钱。可是，小乌龟找了两项工作，都没有赚到一分钱。小乌龟想回去了，可是，不巧小乌龟居然摔进了水洼的里面。结果，小乌龟的背壳上居然有了颜料。后来，浣熊利用这些颜料画了好多的画，最后成了一位大画家。
我认为朋友之间的友谊是非常宝贵的。朋友之间不管哪一方有了困难，那作为朋友的另一方就应该尽自己最大的能力去帮助他。
老师的眼睛日记篇三
7月5日，天晴。
哇！太好了，太好了，小主人终于放暑假了，他高兴，我也高兴。终于不用白天盯着黑板看，晚上盯着作业看，有时，晚上到十点我还不能休息，苦啊！现在，我终于可以好好休息了，不用在7：30分赶去学校，轻松啊！
8月1日，多云。
唉，这一个月可把我累坏了，小主人为了能多玩一会，来弥补上学时不够玩的时间，就了拼命的狂写作业，手比飞机还快，“刷刷刷”几笔，就把这天的作业搞定了，可看他的姿势，可真够难看的，斜着身子，头离作业本很近，基本上我离作业本的距离不抄过9厘米，做完作业，他就去玩电脑，玩完电脑，小主人又去看电视，看完电视又捧起了游戏机，而他看电视、玩电脑的时间不低于两个小时，距离不高于七十厘米，不给我一点休息的时间，唉哟妈呀，累死我了。
8月26日，下雨。
窗外下起了雨，快开学了。一天早上，我醒了，奇怪？我看东西好模糊啊，什么都看不清，小主人伸长了脖子，糟了，难道我得了传说中的近视眼？下午，我与小主人一起来到了浙益眼科中心，果然，我近视了。几天后，我又多了两个同伴。成了四眼田鸡，唉，谁来救救我，我不要啊！
老师的眼睛日记篇四
你听说过谁可以闭着眼睛画画的吗？今天就由我带你去开开眼界吧！
在做游戏之前，老师把游戏规则讲了一遍：首先，请同学们先用语言描述一下自己想要画的内容。然后，用布蒙住眼睛，在原地转三圈，再单独走到讲台上，再接着把自己想画的东西画在黑板上，再让我们猜猜画的是什么东西。
游戏开始啦！我摸索着来到黑板前，脑海中不由得浮现出一幅图画：一个小孩子，有着像黑猫警长的两只炯炯有神的大眼睛，一对“顺风耳”，正笑眯眯地看着大家。我先蒙上眼睛，到黑板上画了一个圆圆的头。忽然“嗤嗤”从下面传来一阵窃笑。我心想难道是因为我画得不好吗，不管了，接着我估算了一下圆的位置，画上了眼睛。“嘻嘻”，笑声更加大了。难道是我画错位置了吗？还是别想太多了，接着我的创作。耳朵呢？应该画在这儿吧，我大笔一挥。“哈哈”笑声顷刻间爆发了，大得像是要把屋顶都给掀翻了。我急忙扯下遮掩布，看到我自己画的“怪物”之后，也是捧腹大笑。
笑过之后，我们都陷入了沉思，“闭着眼睛画画”只不过是一个游戏，却让我想到，眼睛是多么重要啊！大家一定要保护好自己的眼睛呀！
老师的眼睛日记篇五
今天，同学们都特别兴奋，因为我们要做一个游戏——亮眼睛小哨兵。
“领头羊”开始行动了，我也跟着拍起了手。”领头养”见“小哨兵”没反应，更加放肆了。一会儿跺跺脚，一会儿甩甩手，甚至还打个呵欠，伸个懒腰休息休息。“小哨兵”却急得抓耳挠腮，不知怎么办才好。我心里暗暗发笑，原来我还担心“小哨兵”会识破我们中的“领头羊”，现在什么也没了，还冲着他做鬼脸。同学们更是心花怒放，个个嬉皮笑脸，喜笑颜开。”领头羊”时不时地变着动作，我们故意捣乱，分散他的注意力。”小哨兵”皱着眉头，焦急地搜索着每一个人。最后，我们赢了，他只好灰溜溜地败下阵来，恨不得挖个地洞钻进去。
这个游戏真有趣，下次你们也玩玩吧！
老师的眼睛日记篇六
昨天在上课的时候，我发现自己看黑板上的字模模糊糊的。今天，妈妈就带着我来到了医院，看眼科医生。
来到了医院，我发现有很多人都在那儿排队等候就诊。过了一会儿，轮到我了，妈妈带着我走进了诊室。眼科医生首先观察了一下我的眼睛，然后用机器检查眼睛。不一会儿，检查结果出来了，医生说道：“有一点点近视还带散光，近视的度数还比较低，以后要加强对眼睛的爱护，还是有纠正的希望的。”
我之前从来没有想过自己也会近视。我回想起以前，每天放学回家必定会坐在电视机前看我最喜爱的动画片，还会去用电脑玩游戏。而且，我在读书、写作业的时候，坐姿也不端正，东倒西歪的。唉!因为自己的不良习惯，让近视找上了门。我非常后悔。
以后，我一定要爱护好自己的眼睛，少看电视，少玩游戏，端正坐姿，改掉不良习惯，希望我的眼睛能够重回明亮，早日摘掉这令人讨厌的眼镜!
老师的眼睛日记篇七
众所周知的一句名言：“眼睛是心灵的窗户”，这句话真不假，一个人没有了眼睛又能做什么呢？所以啊，保护自己这双眼睛是不可忽视的，要让它们永远明亮，才能看清这世上的珍奇美景。
但是要保护这双宝贵的水晶是有方法的，只要小心、谨慎地使用这双眼睛，相信它一定不会让您失望，会为您展示这世界上的一切，方法也不是很难、很复杂，说起来，其实还很简单哩！
近视是对眼睛危害最大的一种视力问题之一，要治，其实很难，但是防治却很简单，要防治，首先要学会判断近视，面对一个低视力患者，判定其是否患有近视要注意一点：并非视力不低于1.0就认为没有近视，因为就大多数学生朋友来说，正常视力都能达到1.2，甚至能达到1.5，如果其视力在1。0戴上50到100度的镜片就能达到1.2，就说明已经近视了，对所有学生朋友来说，对是否患有近视相对要难一些，如果孩子有以下感觉就应该注意了：眼睛经常感觉干涩，疲劳，甚至有头晕恶心症状。有时视物模糊不清，经过休息后就能好转。经常视物不清，经过休息就能好转。看近清楚看远不清楚。为看清楚事物必须眯眼或斜眼观看。对前两种情况，一般认为是得近视的前兆，如果再不加以注意，就会近视，就后三种情况几乎可以断定已经得了近视，应尽快到医院进行检查，其次，要正确确定真性近视和假性近视，这个工作需要由专门的眼科大夫来做，从严格的医学去区别是否患真性近视比较容易，只要进行充分的散瞳验光就可以了。
其实通过判断先兆和仔细的检查，发现自己近视并不难，但关键是在与怎样防治近视，我有一些浅见，和大家分享一下。
老师的眼睛日记篇八
终于放寒假了，我可以尽情的玩了！我不顾爸爸妈妈的'建议，天天看电视，玩电脑也多了，也不做眼保健操了。过了一段时间，爸爸妈妈发现我看电视都是眯着眼睛，远处的东西也看不清楚了，他们怀疑我的眼睛近视，就带我去郑州市第二人民医院检查。经过视力检查，发现我的两只眼睛一个视力0.4，一个视力0.5，天哪，我近视了！医生告诉我说，也可能是假性近视，回去先点五天的扩瞳孔眼药水，然后再来检查。
在这五天里，每天都在点眼药水，结果我的眼睛非常怕光，看东西也很模糊，不但电视电脑不能看了，而且写一会作业也很眼疼，需要一个月左右才能好转，我好难受啊。五天过后，妈妈又带我去医院复查，结果显示我是真性近视，医生觉得我年龄太小，就没有给我佩戴眼睛，让我用药慢慢恢复恢复，我多么后悔。
